福建省三明市尤溪县第一高级中学2020-2021学年高二物理期末试卷含解析

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福建省三明市尤溪县第一高级中学2020-2021学年高二
物理期末试卷含解析
一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. 建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是()
(A)法拉第(B)奥斯特
(C)赫兹(D)麦克斯韦
参考答案:
D
2. 矩形金属线圈在匀强磁场中匀速转动,产生的电动势为,则:
A.交流电的频率是100π Hz Ks5u
B.t=0时,线圈位于中性面
C.交流电的周期是0.02 s
D.t=0.05 s时,e有最大值
参考答案:
BC
3. 以下的计时数据指时刻的是()
A.同步卫星绕地球的周期是24小时
B.火车通过铁桥的时间是20s
C.中央电视台新闻联播的时间是30分钟
D.每天上午12:00放学
参考答案:
D
【考点】时间与时刻.
【分析】正确解答本题的关键是:理解时间间隔和时刻的区别,时间间隔是指时间的长
度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.
【解答】解:A、24h是指卫星转动一周的时间,故A错误;
B、火车通过桥梁的时间为20s,不是时刻;故B错误;
C、30分钟是新闻联播的时间;故C错误;
D、12:00是放学的时刻;故D正确;
故选:D.
4. (多选)如图所示,某带电粒子在一个匀强电场中从A点运动到B点,在这一运动过程中克服重力做的功为2.0 J,电场力做的功为1.5 J.则下列说法中正确的是()
A.粒子带负电
B.粒子在A点的电势能比在B点少1.5 J
C.粒子在A点的动能比在B点多0.5 J
D.粒子在A点的机械能比在B点少1.5 J
参考答案:
CD
5. 当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列说法错误的是()
A.点痕记录了物体运动的时间
B.点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移
C.点在纸带上的分布情况,反映了物体的形状
D.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况
参考答案:
C
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. 下图所示是一列沿x轴负方向传播的波在某一时刻的波形图,此时B点速度方向是______,C点的加速度方向是______.
参考答案:
7. 黑体辐射的实验规律如图所示,图中画出了三种温度下黑体辐射的强度与波长的关系.可见,一方面,随着温度的降低,各种波长的辐射强度都有▲(选填“增加” 或“减少”),另一方面,辐射强度的极大值向波长▲(选填“较长”或“较短”)的方向移动.
参考答案:
减少、较长
8. 电荷既不会凭空产生,也不会凭空消灭,它只能从一个物体到另一个物体,或者从物体的一部分到物体的另一部分;在的过程中,电荷的总量。

参考答案:
9. 一定质量的理想气体经历了如图所示的A→B→C的三个变化过程,则通过图像可以判断
A、B、C三个状态,气体的体积V A、V B、V C的大小关系是。

参考答案:
10. 把一个矩形线圈从矩形的匀强磁场中匀速拉出(如图),第一次拉出的速度为v,第二次拉出的速度为2v,则两种情况下拉力的大小之比F1:F2=__ __,拉力的功率之比P1:P2=_____,线圈中产生的焦耳热之比Q1:Q2=_____.
参考答案:
1:2 、 1:4 、 1:2
11. 13.电子伏是研究微观粒子时常用的能量单位,1eV就是在电势差为1V的两点间移动一个元电荷,电场力所做的功,则1eV= J
参考答案:
12. 电荷守恒定律:电荷既不能,也不能,只能从一个物体转移到另一个物体;或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程
中,电荷的总量.
参考答案:
被创造,被消灭,保持不变
13. 如下图所示是研究电磁感应现象的实验仪器,虚线框内给出了原、副线圈导线的绕法,实验前已查明电流表中电流从左接线柱流入时指针向左偏.
(1)用笔画线代替导线在答卷对应的图上连接好实验电路.
(2)若实验中原线圈插入副线圈后,开关S闭合的瞬间,观察到电流表指针向左偏,试在电路连接图中标出电源的正、负极.
(3)若将原线圈拔出,则拔出时电流表指针向________偏.
参考答案:
(1)(2)如下图所示(3)右
三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分
14. 如图为实验室中“探究碰撞中的不变量”的装置示意图
(1)若入射小球A质量为m1,被碰小球B质量为m2,则
A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2
(2)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是.(填下列对应的字母)
A.直尺B.游标卡尺C.天平D.弹簧秤E.秒表.
参考答案:
(1)A;(2)AC.
【考点】验证动量守恒定律.
【分析】(1)要使两球发生对心正碰,两球半径应相等,为防止入射球碰撞后反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量;
(2)根据实验原理选择实验器材;
【解答】解:(1)要使两球发生对心正碰,两球半径应相等,为防止入射球碰撞后反弹,入射球的质量应大于被碰球的质量,即:m1、m2大小关系为m1>m2,r1、r2大小关系为r1=r2.故选A.
(2)小球离开轨道后做平抛运动,由h=gt2得小球做平抛运动的时间t=,由于小球做平抛运动时抛出点的高度h相同,则它们在空中的运动时间t相等,验证碰撞中的动量守恒,需要验证:m1v1=m1v1′+m2v2,则:m1v1t=m1v1′t+m2v2t,得m1x1=m1x1′+m2x2,由图所示可知,需要验证:m1OP=m1OM+m2ON,
因此实验需要测量的量有:①入射小球的质量,②被碰小球的质量,③入射小球碰前平抛的水平位移,④入射小球碰后平抛的水平位移,⑤被碰小球碰后平抛的水平位移,测量水平位移需要用直尺,测质量需要天平,因此需要的实验器材是AC.
故答案为:(1)A;(2)AC.
15. 某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,他们还找来了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、细沙.要完成该项实验,则:
(1) 实验时,为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,要使沙和沙
桶的总质量远_____ 滑块的质量(填“大于”或“小于”),另外,实验时还需要_______________
(2) 在(1)的基础上,某同学测出滑块的质量M。

往沙桶中装入适量的细沙,测出此时沙和沙桶的总质量m,让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距s,并根据纸带算出这两点速度的大小分别为v1与v2(v1<v2).则实验要验证的数学表达式为:__________________________________(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量,重力加速度为g);
(3) 另一个同学用恒力验证动能定理,根据纸带算出相关各点的速度v,并量出它到起始点距离s,用△v2表示末、初速度的平方差即,以△v2为纵轴,以s为横轴,他画出的图线是( )
参考答案:
(1)小于(2)平衡摩擦力(3)(4)C
四、计算题:本题共3小题,共计47分
16. 光滑水平面上放着质量m A=0.5kg的物块A与质量m B=1kg的物块B,A与B均可视为质点,A靠在竖直墙壁上,A、B间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A、B均不拴接),用手挡住B不动,此时弹簧弹性势能E P=32J.在A、B间系一轻质细绳,细绳长度大于弹簧的自然长度,如图所示.放手后B向右运动,绳在短暂时间内被拉断,之后B冲上与水平面相切的竖直半圆光滑轨道,其半径R=0.5mB恰能到达最高点g=10m/s2.求:
(1)绳拉断后瞬间B的速度v B的大小;
(2)绳拉断过程绳对B的冲量I的大小和方向;
(3)绳拉断过程绳对A所做的功W.
参考答案:
(1) ;(2) , 方向向左 (3)
【详解】(1)B恰好到最高点C则有:
从绳断后到最高点对B由动能定理:
联立解
得:
(2)在绳子被拉断前,弹簧的弹性势能转化为B的动能,设弹簧恢复原长时B的速度为
v1则有能量守恒有:

得:
取向右为正,对B由动量定理可得:
代入数据可得:,方向向

(3)设绳子拉断后A的速度为v2取向右为正,对A和B系统由动量守恒定律:
对A由动能定理:
代入数据解得:
17. 下图为一真空示波管的示意图,电子从灯丝K发出(初速度可忽略不计),经灯丝与A板间的电压U1加速,从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场),电子进入M、N 间电场时的速度与电场方向垂直,电子经过电场后打在荧光屏上的P点。

已知M、N两板间的电压为U2,两板间的距离为d,板长为L,电子的质量为m,电荷量为e,不计电子受到的重力及它们之间的相互作用力。

(1)求电子穿过A板时速度的大小v0;
(2)求电子从偏转电场射出时的侧移量y;
(3)若要使电子打在荧光屏上P点的上方,加速
电压U1和M、N两板间的电压为U2将如何改变?(不用说明理由)
参考答案:
(1)设电子经电压U1加速后的速度为v0,由动能定理 e U1=-0 (3分)
解得(1分)
18. 在如图所示宽度范围内,用场强为E的匀强电场可使初速度是v0的某种正粒子偏转θ角.在同样宽度范围内,若改用方向垂直于纸面向外的匀强磁场,使该粒子穿过该区域,并使偏转角也为θ(不计粒子的重力),问:
(1)匀强磁场的磁感应强度是多大?
(2)粒子穿过电场和磁场的时间之比是多大?
参考答案:
(1)设宽度为L,当只有电场存在时,带电粒子做类平抛运动
水平方向上:L=v0t
竖直方向上:v y=at=
tan θ==
当只有磁场存在时,带电粒子做匀速圆周运动,如图所示,
由几何关系可知sin θ=R=
联立解得B=. (5分)
(2)粒子在电场中运动时间
t1==
在磁场中运动时间
t2=·T=·=
所以,=·=. (5分)。

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