2019-2020年高三第三次模拟考试理综生物试题含答案

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2019-2020年高三三模考试理综生物试题 含答案

2019-2020年高三三模考试理综生物试题 含答案

2019-2020年高三三模考试理综生物试题含答案1.下列关于细胞内有机化合物的叙述,正确的是A.生物大分子的合成过程都需要模板B.酶的合成都需要核糖体和内质网参与C.磷脂构成了各种生物膜的基本骨架D.核酸分子具有多样性的主要原因是核苷酸具有多样性2.下列关于用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验的叙述,正确的是A.以黑藻叶为实验材料就可达到实验目的B.在高倍镜下可观察到叶绿体的类囊体C.视野中观察到的叶绿体环流方向与实际相反D.细胞在实验过程中要始终保持活性3.研究小组将某绿色植物置于一密闭玻璃容器内,在适宜氧温度下,经黑暗和一定强度的光照处理,容器内氧气含量的变化如右图所示。

下列分析错误的是A.黑暗处理时,叶肉细胞吸收的氧气参与水的生成B.a时后,植株的光合速率始终大于呼吸速率C.叶肉细胞内C3的生成速率b时比c时快D.e时后,制约植株光合速率的因素主要是二氧化碳浓度4.下列哪一现象能体现“植物的不同器官对生长素的敏感程度不同”A.根的向地性和茎的背地性B.顶端优势C.胚芽鞘向光弯曲生长D.生长素能促进杆插枝条生根5.人类免疫缺陷病毒(HIV)由蛋白质外壳、RNA、酶(逆转录酶、整合酶、蛋白酶) 等组成。

下列叙述正确的是A.病毒中的酶是由其自身合成的B.侵人人体细胞后,HIV的遗传信息直接流向蛋白质C.HIV的各种组成成分都是具有抗原特异性的物质D.机体中受到HIV剌激的B细胞内相关基因的表达增强6.下表为三个相邻群落的植被丰富度的调查结果。

下列叙述错误的是A.可采用样方法进行调查,分别对三个层次植被丰富度调査时样方大小要一致B.甲群落椬被丰富度最高,一般情况下甲群落整体的丰富度也最高C.乙群落植被丰富度最低,该群落的演替可能还没达到相对稳定阶段D.丙群落的草本层丰富度最低,可能因为该群落的乔木层和灌木层植被更加茂密29. (10分)为研究钾肥施用量对甘蓝产量和可溶性糖含量的影响,科研机构在土壤含钾量偏低的菜园中连续两年进行了相同的实验,得到了如下结果:请回答下列问题:(1)甘蓝根尖细胞吸收钾离子依赖于细胞膜上的,并消耗了 (填细胞结构)提供的ATP。

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2019-2020年高三第三次模拟考试理综试题 含答案

2019-2020年高三第三次模拟考试理综试题含答案一.选择题(本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下列有关细胞中化学元素和化合物的叙述中,正确的是A.磷脂和ATP共有的元素有C、H、O、N、PB.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸构成的C.细胞内、细胞间传递信息的物质都是蛋白质D.DNA是原核生物、真核生物的主要遗传物质2.下图为某种高等植物细胞的亚显微结构示意图,下列说法正确的是A.图示结构可在高倍光学显微镜下观察到B.具有双层膜结构的细胞器有线粒体和细胞核C.细胞膜、细胞器与核膜共同构成了生物膜系统D.内质网可对来自某些核糖体的蛋白质进行加工3.右图曲线b表示在其它条件充分适宜时,反应物浓度与酶促反应速率的关系。

若改变某一条件,据图分析最准确的是A.减小pH,重复该实验,A、B点位置不会改变B.适当降温,重复该实验,图示反应速率可用曲线a表示C.B点后增加酶量,图示反应速率可用曲线c表示D.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素4.番茄是人们喜欢的一种水果。

利用基因型为MmNn的番茄进行长期培育可得到一些新类型。

下列有关番茄变异与进化的说法,正确的是A.只有自然环境的选择作用才能决定番茄的进化方向B.若番茄种群中基因型为MM个体的百分比增加,则M基因频率也增加C.该番茄通过花药离体培养技术获得的单倍体是纯合于D.该番茄通过多倍体育种获得的四倍体与之相比,某些蛋白质会表达得更多5.下图为细胞内某生理过程的示意图,其中图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨O O R'R OO 酸,有关该生理过程的有关说法错误的是( )A .该生理过程发生的是翻译,所需的原料是氨基酸B .甲硫氨酸对应的密码子是AUG ,丙氨酸对应的密码子是GCTC .③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%,与③合成有关的DNA分子片段中胞嘧啶占29%D .该生理过程的产物有可能是抗利尿激素,作用的靶部位是肾小管和集合管 6. 减数分裂过程中染色体不断发生着形态和数目的变化,某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、组成染色体的DNA 、四分体的知识点,其中不正确的是 ( )A .次级精母细胞中组成染色体的DNA 分子数目正好和正常体细胞组成染色体的DNA 分子数目相同B .减数分裂第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C .初级精母细胞中染色体的数目正好和组成染色体的DNA 分子数目相同D .上图中该高等动物的一个原始生殖细胞进行减数分裂时,能形成4个四分体7.用N A 表示阿佛加德罗常数的值。

2019-2020年高三第三次模拟考试理综含答案

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2019-2020年高三第三次模拟考试理综含答案本试卷分第I卷和第II卷两部分,共14页。

满分300分。

考试用时150分钟。

答题前务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.第I卷共20题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:Se 79一、选择题(共13小题,每小题5分,共65分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列关于真核细胞结构与功能的叙述,错误的是A.溶酶体清除衰老和损伤细胞器的过程可发生在正常细胞中B.高尔基体内能够完成蛋白质的合成、加工和分泌过程C.叶肉细胞内DNA转录的场所有细胞核、线粒体和叶绿体D.哺乳动物成熟的红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的相关叙述,正确的是A.细胞分化过程中都有新蛋白质合成B.细胞衰老过程中染色质固缩但不影响DNA的转录C.细胞凋亡过程不包括细胞免疫中靶细胞的裂解清除D.细胞癌变过程中细胞内遗传物质不会发生改变3.下列实验操作过程中,不需要“漂洗或冲洗”实验步骤的是A.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂B.用显微镜观察线粒体和叶绿体C.低温诱导植物染色体数目变化D.观察DNA和RNA在细胞中的分布4.下图示由甲、乙、丙3个神经元(部分)构成的突触结构。

神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,Ca2+使突触小泡前移并释放神经递质。

据图分析,下列说法正确的是A.甲神经元兴奋时,乙、丙神经元同时兴奋B.乙酰胆碱和5一羟色氨酸都与突触后膜相同的受体结合C.若神经性蛇毒与乙酰胆碱受体发生不可逆的结合,则对乙神经元起抑制作用D.若用某种药物抑制乙神经元上的Ca2+通道,则甲、丙两个神经元都无膜电位变化5.人类ABO血型系统中,红细胞膜上只有A抗原为A型;只有B抗原为B型;二者均有为AB型;二者均无为0型。

2019-2020年高三第三次高考模拟理综生物试题 含答案

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2019-2020年高三第三次高考模拟理综生物试题含答案本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。

5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

可能用到的元素相对原子质量:H—1 C—12 O—16 S—32 Na—23 Ti—48第I卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是A. DNA、RNA和蛋白质可通过核孔进出细胞核B. 只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物C. 分泌功能越强的细胞,高尔基体膜的更新速度越快D. 蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布2.下列关于植物激素的说法正确的是A.单侧光照使植物弯曲生长时,背光侧生长素浓度比向光侧低B.用赤霉素多次喷洒水稻植株后,将导致产量降低C.探究不同浓度生长素类似物对插条生根影响时,应选不同种的植物材料D.种子在浸泡过程中,用适量的乙烯处理可解除休眠而萌发3.用32P标记S型肺炎双球菌的DNA,35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未经元素标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内。

一段时间后,从死亡的小鼠体内提取得到活的S型和R型细菌。

下列有关元素分布的分析,最可能的情况是( )A.部分S型细菌含有32P,不含有35SB.部分R型细菌含有32P,不含有35SC.所有S型细菌都含有32P,不含有35SD.所有R型细菌都含有35S,不含有32P4.某小组探究“酶的活性是否受温度影响”的问题时选择新鲜的肝脏作为材料。

2019-2020年高三3月高考模拟理综生物含答案

2019-2020年高三3月高考模拟理综生物含答案

2019-2020年高三3月高考模拟理综生物含答案本试卷分第I卷和第II卷两部分,满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H1 Li7 C12 N14 O16 F19 Na23 Mg24 A127 Si28 S32 C135.5K39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Br 80 Ag108 I127 Cs133 Ba137第I卷(必做,共87分)注意事项:1.第I卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净以后,再选涂其他答案标号。

若不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)1.哺乳动物胚胎发育中产生了过量的运动神经细胞,它们只有接受了足量的神经生长因子才能生存,并与靶细胞建立连接,其它的则发生凋亡。

下列叙述正确的是A.没有神经生长因子,神经细胞将不再分裂B.存活的神经细胞与靶细胞间可建立突触结构C.神经细胞凋亡是不受环境影响的编程性死亡D.只有在胚胎发育时期神经细胞才会发生凋亡2.现脱掉某60肽中的2个丙氨酸(相应位置如下图),得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态存在。

下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是A.肽键数目减少2个B.氢原子数目增加4个C.氧原子数目增加2个D.氨基和羧基分别增加4个3.右图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图,下列有关叙述正确的是A.植物细胞分泌吲哚乙酸的方式是cB.垂体细胞通过①来识别促甲状腺激素C.图中①②④都能运动,而③一般不能运动D.神经细胞在形成动作电位时K+的运输方式是a4.对于人类的单基因遗传病①、②、③、④,在被调查的若干家庭中发病情况如右表。

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B. C 是 mRNA,核糖体沿 C 向右侧滑动
C. D 是多聚核糖体,它的形成可提高 mRNA 的利用率
D. E 是有功能的蛋白质
4. 以下对于植物生长调节剂的利用不恰当的是
A.喷洒矮壮素,防止棉花徒长不结实
B.乙烯利催熟凤梨
C.低浓度 NAA 使棉花保蕾保铃
D.啤酒生产中,用细胞分裂素处理大麦种子
2019-2020 年高三第三次模拟考试理综生物试题
1. 有关组成细胞的化合物,叙述错误的是 A .蛋白质、核酸和淀粉是由单体连接形成的多聚体 B .某些糖类是细胞结构的重要组成成分 C .某些脂质分子具有调节生命活动的功能 D .细胞中的无机盐都以离子形式存在
含答案
2. 图甲是 H2O2 酶活性受 pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下, pH=b时 H2O2 分解产生的 O2
黑麦。与普通小麦相 比,八倍体小黑 麦可能具有的特点是(答 2 条即
可):

32 、下图为光照强度对物种 X、Y、Z 光合速率的影响, X、Y、 Z 三物种分别处于群落演替的 不同阶段。


X


Y
Z
光照强度
(1)与物种 X 相比,物种 Z 更适于生存在
生态环境中。物种 X、 Y、 Z 在
生态系统的成分中属于
A.3 , 1/4
B.5 , 1/4
C.5 , 0
D.9,3/8
29. 分析回答寒冷环境下人体生命活动调节的相关问题:
(1)当饮水量相同时, 与炎热环境相比, 寒冷时汗液蒸发减少, 细胞外液渗透压

渗透压感受器兴奋,下丘脑分泌的
激素
(增多 / 减少),导致尿量增加。
(2)人体热量主要来源于骨骼肌和肝脏中
量随时间的变化。下列关于该酶促反应的叙述正确的是
A. 温度降低时, e 点不移, d 点右移
B.H2O2 量增加时, e 点不移, d 点左移
C.pH=c, e 点为 0
D.pH=a, e 点下移, d 点左移
3. 下图为核糖体的组成及功能图,据图下列叙述错误的是:
()
A
B
C
D
E
A
B
A.核糖体是由 A 和 B 两部分组成的,肽链合成前后,两部分是分离的


31. 下图为普通小麦(异源六倍体)自然起源过程示意图。据材料分析有关问题:
(1)普通小麦自然起源过程中, 体现了
育种方法 (答 2 种)。
(2)据图分析:二粒小麦为
倍体,
(
可 / 不可 ) 育。
(3)一粒小麦与山羊草
(是 / 否)为同一物种,理由


(4)我国育种工作者利用野生黑麦与普通小麦培育出了既高产又适应高原环境的八倍体小

(2)群落演替就是指随时间推移,一个群落被另一个群落代替现象。常见群落演替类型有



,二者 的 主要 区 别
(3) X、 Y、 Z 物种处于陆地上群落演替的不同阶段,从图示条件看,三者中
最可
能先定居于该生态系统,原因


最后定居
该生态系统。前者为后者创造了
有利条件。
39. 右图是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。
种酶催化的代谢反应如图。显性基因越多,控制合成的相关酶越多,合成的色素也越多;
酶 1、酶 2 和酶 3 催化合成昆虫翅的黑色素程度相同;隐性基因则不能控制合成黑色素;
黑色素含量程度不同,昆虫翅颜色呈现不同的深浅。现有基因型为
AaBbCC(♀) 与
AaBbcc( ♂ ) 的两个昆虫交配,子代可出现翅色性状的种类及其与母本相同性状的概率为
5. 对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是
A
A.a 、 b、 c、 d 细胞可出现于同一器官中
B.a 、b 细胞染色体数不同,染色单体数相同
C.b 、c 细胞四分体数均为 2
D.c 、d 细胞染色体数相同,染色体组数不同
6. 某种昆虫的基因 A、 B、 C分别位于 3 对同源染色体上,控制酶 1、酶 2 和酶 3 的合成,三
5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D
.保持通风良好,抑制无氧呼吸
II .下图仪器可用来测量微小活生物所吸收的氧气量。请回答下列问题:
(1) 起对照作用的 Q管内应放置 (
) (多选)
A.20 粒死种子
B.20 粒活种子
P 管等量的浓氢氧化钠溶液
D.与 P 管氢氧化钠溶液等量的清水
E.有孔的平台
(2) 分析表格中的数据,进行种子萌发实验时,有色液滴移动的方向是
。寒冷与炎热环境相
比,机体散热
,因此代谢产热需增强,此时,甲状腺激素分泌增多是通过
调节机制实现的,肾上腺素分泌量增加
(是 / 否)也经过上述调节机制。
( 3 )寒冷环境中机体消耗葡萄糖的速率增加,促进组织细胞吸收和利用葡萄糖的激素


30. 回答下列问题:
I. 下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下
CO2 释放量和 O2 吸收量
的变化,请据图回答:
(1) 两条曲线相交于 C 点,对于 B、 C 点,以下叙述正确的有 ( 多选 )(
)
A. C 点时,植物既进行无氧呼吸,又进行有氧呼吸
B. C 点时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸被完全抑制
C. B 点时,无氧呼吸强度最弱
D. B 点时,植物呼吸强度最弱
(1)图在
(填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目

个细菌。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是
(用
编号表示)。
(2)下表是某微生物培养基成分。
编号
成分
含量
编号
成分
含量

粉状硫
10g

( NH4) 2SO4
0.4g

ห้องสมุดไป่ตู้
K2HPO4
4g

MgSO4
9.25g

FeSO4
0.5g
物呼吸强度的因素是
。移动的理由
C .与 ,此时限制微生


(3) 在 50 分钟内, 每隔 10 分钟记录一次有色液滴移动的距离, 然后再利用四条蚯蚓来重复实验。
预测有色液滴在第 60 分钟时移动的距离 : mm 。一位同学根据上表实验结果推断出下列的
结论:“萌发的种子吸收氧气的速率较蚯蚓吸收氧气的速率快”。有人认为不正确,请加以解
(2) 当外界氧浓度为 4%~ 5%时,该器官 CO2 的释放量相对值为 0.6 ,而 O2 的吸收量相对值为 0.4 。
此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的
______ 倍。
(3) 由此可见保存水果、蔬菜应注意 ( )
A.控制空气流通,使氧含量保持在
10% B .控制空气流通,使氧含量保持在

CaCl2
0.5g

H2O
100mL
①上述培养基可用来培养下列何种微生物(

A.青霉 B .硝化细菌 C .大肠杆菌 D .纤维素分解菌
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