幼儿园大班社会课“冬天不怕冷”教学教案

幼儿园大班社会课“冬天不怕冷”教学教案
一、活动目标：
1、让幼儿了解冬天早起的人和在户外工作的人，并表达自己的尊敬。

2、让幼儿知道冬天锻炼的好处。

3、引导幼儿愿意早起锻炼。

二、活动准备：
1、请家长配合完成，带幼儿观察家里以及生活周围中谁早上起得早。

2、动画片《不怕冷的大衣》的视频。

三、活动过程：
1、师幼问好，手指游戏。

（2分钟）
2、通过回忆经验，让幼儿了解冬天早起的人和在户外工作的人，并表达自己的尊敬。

（5-8分钟）
师：冬天来了，天气好冷，不愿起床。

可是有许多人“不怕冷”，坚持早起，有的还在室外工作。

组织幼儿讲述家里谁起得早。

可以启发提问：
①这几天，你在家里看到谁比你起得早？②他们起来做些什么事？
回忆生活周围谁起得早。

①可提问：早上除了爸爸妈妈之外，你还知道谁起得早。

可通过幼儿早上的生活环节，启发讲述，如早上点心店的阿姨，送牛奶的工人，幼儿园厨房的阿姨、清洁工人起得早，为大家做事，真了不起。

教师引导幼儿，重在了解那么多早起的人，给我们的生活带来的舒适和方便，激发幼儿对那些早起的人们的感谢尊敬之情。

3、通过户外活动体验与观看动画，让幼儿知道冬天锻炼的好处，引导幼儿愿意早起锻炼。

（20分钟）
教师带幼儿到户外感受冬天的冷，注意穿好衣物。

请幼儿讲讲自己在户外的感觉。

（很冷、风刮在脸上有点疼……）。

然后回到教室。

师：你想做个勇敢的不怕冷的人吗？
组织幼儿讨论：怎样才能不怕冷？
教师播放动画片《不怕冷的大衣》。

师：不怕冷的大衣是什么呢？
教师再次组织幼儿到户外，引导幼儿通过锻炼，让自己暖和起来，不怕冷。

师：大家现在是不是感觉很暖和了呢，只要大家锻炼一下，就不怕冷了。

四、活动结束：（2分钟）
师：冬天很冷，可是有很多早起的人。

虽然冷，但我们可以通过锻炼让自己暖和起来。

希望大家每天可以早起，锻炼一下，这样就不怕冷了。

五、活动延伸：
可以组织幼儿到户外，让幼儿采访在户外工作的人。