最新-八年级政治上册 单元练习一 鲁教版 精品
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2018—2018学年八年级(上)思品单元练习一
(第一单元)
班级_____________姓名_____________座号_____________成绩_____________
一、单项选择题。
(每小题3分,共39分)
1、“鸟自爱巢人爱家。
”我们热爱自己的家是因为()
①家是我们的情感栖息地②在家里父母都听我的③家是我们物质生括的后盾、安全健康的保障④在家里我很自由。
⑤家是我们娱乐天地、天然学校和今后发展的大营
A、①③⑤
B、②④⑤
C、①②③
D、③④⑤
2、一位家长望子成龙心切,要求读初中的儿子各科成绩都必须在全班前3名以内,并严禁儿子看电视、看其他书籍和参加课外活动。
但儿子并没有达到这些要求,于是儿子与家长之间产生了矛盾。
因此儿子应该()
A、不理睬父母
B、与父母沟通
C、与父母争辩
D、顶撞父母
3、在战争期间,一个中年男子张某与家人失散,几十个亲人丧生。
后来,他打听到十岁的小儿子还活着,几经周折,他冒死找到自己的亲生骨肉。
悲喜交集的他紧紧搂着儿予,泪流满面地说:“我又有家了。
”张某与他的小儿子家庭关系的确立是属于()
A、依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭
B、因生育导致的血缘关系结合成的家庭
C、依照法定条件和法定程序收养组成的家庭
D、随父母再婚组建而成的家庭
4、小刚是个调皮鬼,经常做错事,惹得父母批评。
可是他与父母的关系融洽。
当别人问他有什么诀窍时,他说:“我有错全认,挨批评会听,帮父母做事,还会夸赞父母,爸妈能不喜欢我吗?”这告诉我们()
A、小刚很调皮
B、父母很爱小刚
C、不要做错事
D、与父母交往要讲艺术
5、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是()
A、父母说什么就是什么
B、敬重和爱戴父母
C、早早打工挣钱赡养父母
D、现在只需搞好学习
6、歌曲(常回家看看)中唱到:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,
老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆;常回家看看,回家看看,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子总操心就盼个平平安安。
”歌词表明,儿女对父母的孝敬最主要的是()
A、采取措施,努力减轻父母的经济负担
B、经常听取父母的意见,一切听从父母的安排
C、在精神上给父母慰藉,丰富父母的精神生活
D、担负父母的一切生活费用和赡养费用
7、小刚在小学时每次回到家都会兴高采烈地把学校、班级、同学中发生的事告诉父母。
进入中学后,他与父母的交谈越来越少,觉得父母越来越啰嗦,和自己的想法总是格格不入。
这说明()
A、父母年龄大了,与小刚完全没有共同语言
B、小刚长大成人了,不需要和父母交流了
C、小刚与父母之间产生矛盾和隔阂,即代沟
D、这是进入青春期的中学生都出现的现象,不用管它
8、今年武汉举行的国际中小学生作文比赛中,竞有七成小学生将妈妈刻画成“变色龙”、“老虎”、“河东狮吼”等形象。
这种现象表明()
A、母子或母女之间缺少沟通
B、孩子想象力丰富
C、童言无忌当儿戏
D、孩子绘画有天赋
因为父母偷看子女日记所造成的矛盾可以说是屡见不鲜。
据此回答9—10题。
9、作为子女首先要____________,再心平和气地和家长商量。
()
A、克制、冷静
B、大发雷霆
C、离家出走
D、不吃不睡
10、作为子女这时应该采取_________去化解这一矛盾。
()
①拉换思考②谴责父母③不理不睬④尊重理解
A、①②
B、②③
C、①②
D、①④
11、2018年春节联欢晚会上的小品《讲故事》中,爸爸告诉儿子,必须听爷爷讲粮票的故事。
儿孙们对这个故事虽然听得都能倒背如流,但还是装着第一次听,很好听的样子,给老人以安慰。
该小品的教育意义在于使我们认识到()
①孝敬父母是一种美德②老人是社会的珍贵财富,我们应该经常听他们讲故事③晚辈们应该在精神上关心体贴父母④听不懂的故事也要装懂
A、①③
B、②③
C、①②③④
D、①③④
12、子女在与父母相处中应该尊重父母,具体表现为()
①外出或回来打招呼②有错主动承认③父母当着外人的面误会子女,子女可以顶撞父母④认真听取父母的意见和教导⑤只听老师的话,父母的话当耳旁风⑥父母下班回家主动迎上前去,接过东西
A、①②③
B、④⑤⑥
C、③④⑤
D、①②④⑥
13、下列说法不正确的是()
A、我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答
B、我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代沟差异
C、在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果是惩罚了自己,也伤害了父母
D、和父母商量沟通是没有可能的,在许多问题上,分歧太大
二、非选择题(共61分)
1、1999年10月,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。
而就在悲剧发生时,一位年轻的夫妇,用双手托起了他们两岁半的儿子。
结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。
读了这个真实的故事,你有什么感想?(6分)
2、我们还小,孝敬父母与我们无关。
这种看法对吗?说出你的理由。
(6分)
3、大多数父母在孩子问题上永远是个不成功的商人,投入是巨大的,金钱、时间、感情、牺牲,但往往都很少有回报,就算有,他们往往也会选择放弃。
(1)打开记忆闸门:让我们分享父母呵护你的一件具体事情。
由此,带给了你一种什么感受。
(5分)
(2)不忘饮水思源:请你想想父母“投入是巨大的”的支撑点是什么?(5分)
(3)涌动真情回报:说说你回报父母的理由和怎样去回报。
(5分)
4、衣衫褴褛的小哥俩被残疾妈妈带着沿街乞讨。
他们一家坐在马路旁,像过节一样将乞讨到的一罐牛奶准备品尝。
哥哥说:“妈先喝,我不渴。
”妈说:“你弟先喝,我没事。
”
“你是哥,你先喝。
”弟弟半张着嘴望着哥哥,用舌头舔着嘴唇。
只见哥睁大眼睛,罐到嘴边,却紧闭双唇。
“牛奶真好喝”轮到了弟弟。
牛奶在哥弟俩手中来回传递,当成了足球踢。
奶喝完了。
妈和哥会心的笑了。
虽然肚子空空,却装满了快乐。
(1)一家三口,衣衫褴褛,沿街乞讨,其快乐来自于哪里?(6分)
(2)请你与文中小哥俩的处境作个对比,然后谈谈你的感受。
(5分)
5、为了化解青少年学生与父母之间的冲突和矛盾,消除他们之间的隔阂,促进家庭关系的和谐发展,同时培养同学们知识运用能力和提高综合素质:某校八年级(1)班同学在学习完八年级《思想品德》第二课后,举行了一次别开生面的座谈会,要求本班学生和他们的家长一同参加这次座谈会,各抒己见,充分发扬民主。
假如你是这个班学生,请你积极参与,并完成下列任务。
(1)假如你是这次座谈会的发起人,请你为本次座谈会拟定一个主题。
(5分)
(2)假如你是本次座谈会的组织者,请你为本次座谈会设计具体的步骤。
(5分)
(3)假如同学们推举你上台代表学生发言,你的发言稿中将体现哪些所学知识。
(5分)
(4)请你以家长的名誉,向青少年学生们提出几点希望或要求。
(5分)。