广东省河源市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第2框《预防犯罪》导

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《预防犯罪》
【学习目标】
知识目标:1.了解刑法与刑罚,认清犯罪特征,知道如何加强自我防X,远离犯罪。

能力目标:能够判断犯罪行为,能够明辨是非,自觉遵纪守法,防患于未然。

情感、态度与价值观目标:树立法治观念,增强防X意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法
【学习重、难点】重点:犯罪的特征。

难点:加强自我防X
【自主预习】
请阅读教材P52-56页的内容,完成下列的填空。

1.什么是刑法?
刑法是惩治、保护和利益的有力武器。

它明确规定了什么行为是,以及对犯罪应当判处什么样的。

2.什么是犯罪?犯罪的三个基本特征?
犯罪是具有严重的、触犯了,应当受到处罚的行为,这也是犯罪的三个基本特征。

3.犯罪的后果?
任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。

犯罪的法律后果是。

4.什么是刑罚?
刑罚又称为、,是指审判机关依法对犯罪分子适用的法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

5.刑罚的分类?
根据我国刑法的规定,刑罚分为和两大类。

6.如何预防犯罪?
①.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。

我们作为社会成员,要珍惜美好生活,。

②预防犯罪,需要我们。

③生活在法治社会,我们应增强,依法,做一个自觉守法的人。

我们要从做起,避免沾染不良习气,。

【交流分享】
一、了解罪与罚
学生阅读教材上的案例P54,
讨论:王某有哪些某某行为?是否构成犯罪?
二、加强自我防X
学生阅读教材P55“探究与分享”思考与讨论:
(1)有人说:陈某是个特例,年龄小的人一般不会犯罪,即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。

你认为这个观点对吗?
(2)绘制出陈某走上犯罪道路的路线图,并分析他走上犯罪道路的原因。

【课堂训练】
1.某小学教师陈某因学生小明没有完成作业非常恼火,便拧小明的耳朵,结果将小明的左耳朵拧掉了。

对此,人民法院依法判处陈某有期徒刑,赔偿小明医疗费2万余元。

这表明我国法律()
①保护未成年人的合法权益②禁止和制裁老师批评教育学生的行为
③禁止和制裁老师体罚学生的行为④禁止和制裁老师侵犯学生的人身权利的行为
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.未成年人是指()
A.未读完初中的人
B.未读完高中的人
C.未读完大学的人
D.未满18 岁的人
3.党和国家制定的专门保护未成年人合法权益的法律是()
①《中华人民某某某某务教育法》②《中华人民某某国未成年人保护法》
③《中华人民某某某某务预防未成年人犯罪法》④《互联网上网服务营业场所管理条例》
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
4.在生活中,青少年的合法权益常受到各方面的侵害,当受到非法侵害时,正确的做法是()
①以牙还牙进行报复②向有关部门、社会团体寻求帮助,以解决问题
③运用法律武器维护自己的合法权益④忍气吞声,忍一时风平浪静
A.①②③④
B.②③
C.②④
D.②③④
5.根据刑法规定,我国刑罚的种类分为()
一直强调不允许学生在校内追逐打闹。

但小兵、小华两位同学在课间嬉闹,无意中小兵把小华推倒在地造成骨折。

你认为()
A.应由学校赔偿小华
B.应由小兵赔偿小华
C.应由小兵的监护人赔偿小华
D.小华家不应要求赔偿,因为小兵既非有意,也无经济收人
7.下列行为属于对未成年人实施学校保护的是()
8. 材料分析题:学生X某原来是个好学生,自从认识了一些网友后,就经常旷课,到网吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,与上网友拦路抢劫多次,最终判处有期徒刑。

问题一:X某为什么会走上某某犯罪的道路?
问题二:我们应该怎样预防某某犯罪?
【归纳与小结】犯罪的三个基本
了解罪与罚
刑法分为主刑和附加刑两种
预防犯罪
认清犯罪危害,远离犯罪
加强自我防X 杜绝不良行为
增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人
参考答案
【自主预习】
,刑罚处罚。

2.严重社会危害性、刑事某某性、刑罚当罚性
3.刑罚。

4刑事处分、刑事处罚最严厉的强制 5.主刑和附加刑
6. ①.认清犯罪危害,远离犯罪。

②杜绝不良行为。

③法治观念,依法自律,自觉遵纪守法,防患于未然。

【交流分享】
一.阅读教材上的案例p54,
讨论:王某有哪些某某行为?是否构成犯罪?本案中的犯罪分子犯了故意伤害罪和抢劫罪。

我国刑法第234条规定,故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

我国刑法第263条规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产。

二. 学生阅读教材P55“探究与分享”
思考与讨论:
(1)有人说:陈某是个特例,年龄小的人一般不会犯罪,即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。


认为这个观点对吗?
阅读教材P55“相关”可知,年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受刑罚处罚的想法是错误的。

(2)绘制出陈某走上犯罪道路的路线图,并分析他走上犯罪道路的原因。

交损友→旷课→偷东西、打骂同学等→偷窃财物等→拦路抢劫→被判刑。

他之所以走上犯罪道路,在于他自己道德水平低;法治观念淡薄;自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑等。

【课堂训练】
1—7CDBBCCB
8.问题一:他之所以走上犯罪道路,在于他自己道德水平低;法治观念淡薄;自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑等。

问题二:我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。

从小事做起,预防某某犯罪。

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