一~五年级的文言文

一~五年级的文言文
一年级《语文》上册
一、日积月累
种瓜得瓜，种豆得豆。

前人栽树，后人乘凉。

千里之行，始于足下。

百尺竿头，更进一步。

一年级《语文》下册（必背1篇）一、人之初（背诵）
人之初，性本善，性相近，习相远。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

子不学，非所宜，幼不学，老何为。

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

———本文选自《三字经》
二、日积月累
不知则问，不能则学。

——《荀子》
读书百遍，而义自见。

——董遇
读万卷书，行万里路。

——董其昌
二年级《语文》上册
读一读，想想下面几句话的意思。

十年树木，百年树人
树高百尺，叶落归根
树无根不长，人无志不立
日积月累
己所不欲，勿施于人。

——《论语》
与朋友交，言而有信。

——《论语》
不以规矩，不能成方圆。

——《孟子》日积月累
有山皆图画，无水不文章。

白马西风塞上，杏花烟雨江南。

清风明月本无价，近水远山皆有情。

雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

日积月累
有志者事竟成。

——《后汉书》
志当存高远。

——诸葛亮
穷且益坚，不坠青云之志。

——王勃
二年级《语文》下册
日积月累
失信不立。

——《左传》
诚信者，天下之结也。

——《管子》
小信成则大信立。

——《韩非子》
日积月累
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

惟德学，惟才艺，不如人，当自励。

若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

——《弟子规》
三年级《语文》上册（必背1篇）
司马光①（背诵）
群儿戏于庭②，一儿登瓮③，足跌没水中。

众皆④弃去，光⑤持石击瓮破之，水迸⑥，儿得活。

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①本文选自《宋史·司马光传》。

②〔庭〕庭院。

③〔瓮〕口小肚大的陶器。

④〔皆〕全，都。

⑤〔光〕指司马光
⑥〔迸〕涌出。

日积月累
不迁怒，不贰过。

——《论语》
爱人若爱其身。

——《墨子》
仁者爱人，有礼者敬人。

——《孟子》
与人善言，暖于布帛。

伤人以言，深于矛戟。

——《荀子》
三年级《语文》下册（必背1篇）
守株待兔①（背诵）
宋人有耕田者。

田中有株②。

兔走③触株，折颈而死，因④释⑤其耒⑥而守株，冀⑦复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

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①本文选自《韩非子·五蠹》。

②〔株〕树桩。

③〔走〕跑。

④〔因〕于是。

⑤〔释〕放下。

⑥〔耒〕古代用来耕田的一种农具。

⑦〔冀〕希望。

日积月累
见善则迁，有过则改。

——《周易》
过而不改，是谓过矣。

——《论语》
人谁无过？过而能改，善莫大焉。

——《左传》
（改过不吝，从善如流。

——苏轼）已删。

四年级《语文》上册（必背1篇）
日积月累
◎好问则裕，自用则小。

——《尚书》
◎博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

——《礼记》
◎智能之士，不学不成，不问不知。

——王充
◎人非生而知之者，孰能无惑？——韩愈
精卫填海①（背诵）
炎帝②之少女③，名曰女娃。

女娃游于东海，溺④而不返，故⑤为精卫，常衔西山之木石，以堙⑥于东海。

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①本文选自《山海经·北山经》。

精卫，神话中鸟的名字，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。

②〔炎帝〕传说中上古时期的部落首领。

③〔少女〕小女儿。

④〔溺〕溺水，淹没。

⑤〔故〕因此。

⑥〔堙〕填塞。

王戎不取道旁李①
王戎七岁，尝②与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。

”取之，信然⑤。

①本文选自《世说新语·雅量》。

王戎，晋朝人，“竹林七贤”之一，自幼聪慧。

②〔尝〕曾经。

③〔竞走〕争着跑过去。

④〔唯〕只有。

⑤〔信然〕的确如此。

四年级《语文》下册（必背1篇）
囊萤夜读①（背诵）
胤恭勤②不倦，博学多通③。

家贫不常得油，夏月则练囊④盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

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①本文选自《晋书·车胤传》。

囊，用口袋装。

萤，萤火虫。

②〔恭勤〕肃敬勤勉。

③〔通〕通晓，明白。

④〔练囊〕白色薄绢做的口袋。

铁杵成针①
磨针溪，在象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去。

过是②溪，逢老媪方③磨铁杵。

问之，曰：“欲作针。

”太白感其意④，还卒业⑤。

①本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。

铁杵，用来舂米或捣衣的铁棒。

②〔是〕这。

③〔方〕正在。

④〔感其意〕被她的意志感动。

⑤〔还卒业〕回去完成了学业。

日积月累
◎天行健，君子以自强不息。

——《周易》
◎胜人者有力，自胜者强。

——《老子》
◎不怨天，不尤人。

——《论语》
◎生于忧患而死于安乐。

——《孟子》
五年级《语文》上册（必背2篇）
日积月累
◎不饱食以终日，不弃功于寸阴。

——葛洪
◎盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

——陶渊明
◎莫等闲，白了少年头，空悲切。

——岳飞
◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。

一万年太久，只争朝夕。

——毛泽东
少年中国说（节选）梁启超（背诵）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。

河出伏流，一泻汪洋。

潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，百兽震惶。

鹰隼试翼，风尘吸张①。

奇花初胎，矞矞皇皇②。

干将发硎，有作其芒③。

天戴其苍，地履其黄④。

纵有千古，横有八荒⑤。

前途似海，来日方长。

美哉⑥，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
①〔鹰隼试翼，风尘吸张〕鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。

隼，一种凶猛的鸟。

②〔矞矞皇皇〕华美瑰丽，富丽堂皇。

③〔干将发硎，有作其芒〕宝剑在磨刀石上磨出来，发出耀眼的光芒。

干将，古代宝剑名。

硎，磨刀石。

④〔天戴其苍，地履其黄〕头顶着苍天，脚踏着黄土大地。

⑤〔八荒〕指东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向上极远的地方。

⑥〔哉〕表示赞叹，相当于“啊”。

日积月累
◎克勤于邦，克俭于家。

——《尚书》
◎居安思危，戒奢以俭。

——魏征
◎由俭入奢易，由奢入俭难。

——司马光
◎一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

——朱用纯
古人谈读书（背诵）
知之为知之，不知为不知，是知①也。

敏②而好③学，不耻④下问⑤。

默而识⑥之，学而不厌⑦，诲⑧人不倦。

我非生而知之者，好古，敏⑨以求之者也。

学如不及，犹恐失之。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

——《论语》————————
①〔知〕同“智”，智慧。

②〔敏〕此处指聪敏。

③〔好〕喜好。

④〔耻〕以……为耻。

⑤〔下问〕向地位、学问不如自己的人请教。

⑥〔识〕记住。

⑦〔厌〕满足。

⑧〔诲〕教诲。

⑨〔敏〕此处指勤勉。

余尝谓①读书有三到，谓心到、眼到、口到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪②诵读，决不能记，记亦不能久也。

三到之中，心到最急③。

心既到矣，眼口岂不到乎？——［宋］朱熹————————
①〔谓〕说。

②〔漫浪〕随意。

③〔急〕要紧，重要。

五年级《语文》下册（必背2篇）
自相矛盾①（背诵）
楚人有鬻②盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷③也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”或④曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

夫⑤不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

①本文选自《韩非子·难一》。

②〔鬻〕卖。

③〔陷〕刺破。

④〔或〕有的人。

⑤〔夫〕放在句首，表示将发议论。

杨氏之子①（背诵）
梁国杨氏子九岁，甚聪惠②。

孔君平诣③其父，父不在，乃④呼儿出。

为设果，果有杨梅。

孔指以示⑤儿曰：“此是君家果。

”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子⑥家禽。

”
①本文选自《世说新语·言语》。

②〔惠〕同“慧”。

③〔诣〕拜访。

④〔乃〕就，于是。

⑤〔示〕给……看。

⑥〔夫子〕古时对男子的敬称，这里指孔君平。

日积月累
◎君子喻于义，小人喻于利。

——《论语》◎君子坦荡荡，小人长戚戚。

——《论语》◎恻隐之心，仁之端也。

——《孟子》
◎多行不义，必自毙。

——《左传》
◎人有耻，则能有所不为。

——《朱子语类》。