开展以答促学活动

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开展以答促学活动
“哎呀,这道题好难呀!”我愁眉苦脸地对着同桌说。

那是一个阳光明媚的上午,教室里同学们都在认真地做着练习题。

我咬着笔头,苦苦思索着一道数学题,怎么都想不出来。

同桌看我这样,笑着说:“别着急呀,慢慢想。

”我无奈地叹了口气。

就在这时,老师走进了教室,她看着我们说:“同学们,我们来开展一个以答促学的活动吧。

”“好呀好呀!”大家都兴奋地叫起来。

老师开始出题,第一道题就把我难住了。

我心里直犯嘀咕:这可咋办呀?但我看到其他同学都积极地举手回答,我也鼓起勇气举起了手。

老师看到我,微笑着点了我,我紧张地站起来,结结巴巴地说出了自己的答案。

没想到老师居然说:“答对了,非常棒!”我一下子高兴起来,心里像吃了蜜一样甜。

接下来的题目,我越来越有信心,回答得也越来越好。

同桌也不甘示弱,和我较起了劲。

我们俩你一言我一语地抢答着,教室里充满了欢声笑语。

“哎呀,这样的活动真有趣呀,比自己一个人苦学有意思多了!”我高兴地对同桌说。

同桌也点头赞同:“是呀是呀,这样我们能学到更多呢!”在这个过程中,我们不仅学到了知识,还增进了彼此的友谊。

通过这次以答促学的活动,我明白了学习也可以这么有趣。

就像我们在玩游戏一样,既能享受其中的乐趣,又能收获知识。

这可比一个人闷头学习强多了呀!以后我要多参加这样的活动,让学习变得更加丰富多彩!。

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