2021六年级语文上册全册期末综合复习同步练习

2021六年级语文上册全册期末综合复习同步练习班级：_____________ 姓名：_____________
正确读音选一选
1. 选择正确的读音，用“√” 标出。

逶．迤（wēi wěi）蒙．古（méng měng）冠．冕（guān guàn）膝．盖（xīqī）放肆．（sìshì）狞．笑（nìng níng）
2. 用“\”划去加点字的错误读音。

奴婢．（bì pí）票券．（quàn juàn）谬．论（miào miù）
凸．显（tū tú）恬．静（tián tiān）驰骋．（chéng chěng）
3. 给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

蝈．（guōguò）奥．（ào yù）地利蝎．（xiēxiè）子
蟋蟀．（shuài shuāi）疑．问（yíníng）教授．（shòu shǒu）
4. 给加点字选择正确的读音，画“√”。

挨揍．（zhòu zòu）肃穆．（mò mù）迥．然（jŏng jiŏng）豁．开（huò huō）俨．然（yán yăn）笨拙．（zuō zhuō）
5. 选出各组词语加点字的正确读音。

不朽．（xiǔ qiǎo）情愿．（yuàn yuán）俯．下（fǔ fù）摔．垮（shuāi lǜ）
雕刻．（ké kè）群众．（zhòng zòng）抬举．（jǚ jǔ）春．风（chūn chōng）
拼音基础
6. 读拼音，写词语。

sān xián hóng liàng qīng cuìchǐ lún
jù juékǒng bùzhèng shíxī shuài
7. 看拼音，写词语。

xuán yábīng báo shān jiàn xĭ yuèfā shèbào fāqí zhìzhì fú
8. 看拼音，写词语。

zhèng zhòng shòu xuēchún shúyōu jìng huǐ huài kāng kǎi dǒu péng pù bù
9. 读拼音写词语。

yàn xiàtāng chízhǒng zhàng jiǎo huo dū nang áo zhōu hè sèrǎn gāng zāng shuǐkě kào
10. 看拼音写词语。

bèn zhuōjŭ sànɡlόng zhòng cāng hăi yísù
fáng yùgē da tuí rán xiōng yŏng péng pài
补全词语
11. 补充词语，并选词填空。

无穷（____）（____）（____）（____）大悟饱经（____）（____）张（____）李（____）囫囵（____）（____）一望（____）（____）
1.张爷爷在旧社会（____），如今非常珍惜新社会的幸福生活。

2.妈妈常把影歌星的名字（____），弄得我们啼笑皆非。

12. 将下列成语补充完整，并用画线成语造句。

势不可（____）心（____）肉（____）自（____）自（____）
不（____）思索汹（____）澎湃忐忑（____）（____）（____）手（____）脚（____）志不清
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_________________________________
13. 补充词语，并完成练习。

（____）空见（____）无（____）有（____）不可思（____）
悬（____）结（____）（____）箱（____）柜（____）而不舍
14. 把下面的词语补充完整，再选择合适词语的序号填空。

①顾影（____）（____）②不假（____）（____）③（____）（____）登场
④（____）（____）李戴⑤（____）（____）绕梁⑥（____）（____）生花1．在知识竞赛会上他（____），对答如流。

2．歌声（____），三日不绝，细细听来，大家深深陶醉其中。

15. 将下列词语补充完整，并选词填空。

千（____）一发热血（____）（____）（____）山（____）海（____）（____）怒火（____）高（____）下（____）钉（____）铁1．奔腾的江水怒吼着，（____）般涌过来，拍击着岸边的巨石。

2．炸弹即将爆炸，在这（____）的时刻，班长把战友一把推开，冲了上去。

3．面对这项艰巨的任务，他（____）地说：“保证完成任务！”
形近字词
16. 形近字组词。

涌（______）坑（______）拟（______）嫂（______）棚（______）勇（______）吭（______）似（______）馊（______）蹦（______）俑（______）炕（______）以（______）嗖（______）崩（______）
17. 形近字组词。

俱（_________）援（_________）盂（_________）弈（_________）惧（_________）缓（_________）孟（_________）奕（_________）
18. 辨字组词。

控（_________）宴（_________）惧（_________）乏（_________）空（_________）暮（_________）具（_________）伐（_________）
19. 辩字组词。

综（_________）萍（_________）削（_________）郑（_________）棕（_________）苹（_________）消（_________）掷（_________）
20. 比一比，再组词。

燥（______）诞（______）玫（______）偶（______）瑰（______）躁（______）延（______）枚（______）遇（______）魂（______）
句子强化
21. 按要求完成句子练习。

1．我兴奋地仰起
．．了楼门。

（仿照加点词语，写一句．．头，甩打
．．着书包就大步跑进
饱含多个动作的句子）
____________________________
2．我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

（修改病句）
_______________________________
3．太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（改为陈述句）
____________________________
4．给下面的句子加上标点符号。

（_____）可是（_____）还差半个小时啊（_____）我嘟囔着（_____）心想（_____）你怎么就不向窗外看一眼呢（_____）
22. 按要求写句子。

1．唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

（用恰当的关联词合并成一句话）___________________________________
2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）___________________________________
3．王老师对我说：“我要去开会，你帮我把书放到办公室去。

”（改成第三人称转述句）
___________________________________
4．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。

（用加点的词语造句）
___________________________________
23. 按要求改写句子。

1.修改病句。

我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。

_________________________________
2.改为比喻句。

天安门广场上红旗翻动。

________________________________
3.改成转述句。

妈妈轻声说：“我希望你好好学习，将来考上理想的大学。

”________________________________
4.用关联词语把两句话合并成一句话。

这火光微弱。

这火光照亮了部队前进的道路。

_______________________________
5.写人物说话时，还可以不用与“说”有关的词语。

读一读下面的句子，并试着仿写一句。

妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”
_______________________________________
24. 按要求改写子。

1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。

（缩句）
______________________________________
2.蒋老师和蔼地对她说：“我们为该剧设计了一个旁白，你的口齿清楚，声音甜美，希望你担任这个叙述者的角色。

”（改成间接引语）
_________________________________________
3.金秋的你像牡丹，富丽堂皇；像百合，高贵典雅。

（根据给出的句子的结构和修辞，再仿写出两句，不得抄袭例句。

）
金秋的你像______________________________
金秋的你像______________________________
25. 按要求写句子。

1．我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。

（仿写拟人句）
___________________________________
2．晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

（缩句）
__________________________________
3．其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句）
__________________________________
4．自从实施限行政策以来，道路上堵车现象情况少了。

（修改病句）
______________________________________
阅读理解
26. 课外阅读。

一本男孩子必读的书
杨红缨
①连着三天，雨下个不停。

在下雨天里读书是最惬意的。

上次老爸送我的一本书还放在抽屉里，书名是《鲁滨孙漂流记》，书很旧很旧，封面已看不出颜色，还用透明胶带粘补过。

②翻开书，里面的纸已经泛黄了。

扉页上有几行字，头两行是毛笔写的：
这是一本男孩子必读的书赠维儿
③下面落名吴敬山。

吴故山是老爸的爸爸，我的爷爷，那么这本书是当年我爷爷送给我老爸的。

送书的时间是365年6月1日，现在推算起来，是我老爸12岁那年“六一”儿童节那天，爷爷送给他的。

④接下来的两行字是用钢笔写的，龙飞凤舞，一看就知道是老爸写的：
学生会存赠缅儿
⑤下面落名是吴维。

⑥爷爷送给爸爸，爸爸送给我，真是一本三代相传的书。

⑦小说的主人公鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。

在一次航海中，船在南美洲海岸一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨孙活了下来。

海浪把他卷上了岸。

这座小岛荒无人烟，鲁滨孙长达4年的历险生活开始了。

⑧他做了一只木筏，把沉船上的食物、制帆篷的布、枪支、弹药、淡水、
酒、衣服、工具等一一送到岛上。

他用帆布搭起帐篷，作为栖身之处，并将船上运来的东西藏在这里，靠船上剩下的食物生活。

⑨后来，鲁滨孙开始在岛上种植大麦和水稻。

他学会了制作粗糙的面包。

他捕捉并驯养山羊作为肉食的来源，又养了一只鹦鹉做伴。

他还做了家具，摆在他所住的山洞里。

⑩若干年后，鲁滨孙救下了一个俘虏。

那天是星期五，他就给这个俘虏起名叫“星期五”。

从那以后，“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。

⑪又过了好几年，鲁滨孙在孤岛附近发现一般英国船。

他和“星期五”终于得到了离开孤岛的机会。

⑫我很喜欢《鲁滨孙漂流记》的作者笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

”事实上的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

⑬我也非常喜欢鲁滨孙这个人物。

我想象中的鲁滨孙是这个样子的：身着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子、肩上挂着弹药袋子，背上背一个篮子，挂一支鸟枪，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己成为一个像鲁滨孙那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。

⑭我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。

（本文选自杨红缨《男生日记》，有改动）
1．下列说法中，错误的一项是（）
A．这本男孩子必读的书是《鲁滨孙漂流记》，小说主人公在荒无人烟的小岛上经历了长达4年的历险生活。

B．这本男孩子必读的书是“我”家一本三代相传的书。

C．这本书扉页上写有爷爷给“我”的赠言“这是一本男孩子必读的书”。

D．这是一本“我”非常喜欢的书。

2．下面这句话插入文章______比较合适（）
“这是一本历险小说，才读了几行，我就爱不释手了。

”
A．第①自然段和②自然段之间B．第⑥自然段和⑦自然段之间
C．第⑦自然段和⑧自然段之间D．第⑪自然段和⑫自然段之间
3．吴缅非常喜欢鲁滨孙这个人物，是因为（）
A．船在一个荒岛附近触礁，船身破裂，只有鲁滨孙活了下来。

B．鲁滨孙非常勇敢，救下“星期五”。

C．鲁滨孙身着羊皮短衣短裤，样子非常酷。

D．鲁滨孙是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。

4．读了这篇文章，我知道读书笔记可以围绕______、______、_____这三个方面来写的。

5．文章描写了“我”想象中的鲁滨孙样子，这样写的好处是__________。

6．先写出文中的一句名言，再结合你自己的经历或读过的书说说你的理解。

_________________________________
27. 阅读短文，回答问题。

勇气叩响成功的大门
听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。

但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。

法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。

委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！”
法拉第犹豫了。

如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。

若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？
法拉第顾虑重重。

但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门口。

教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。

“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。

院子里没有声响。

当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。

一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第，“门没有闩，请你进来。

”老者微笑着对法拉第说。

“教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。

干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授。

他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻
人的叙说和要求后，写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。

”
经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。

后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。

1．把短文第7自然段开头加标点处加上标点。

2．联系上下文解释词语。

大名鼎鼎：________须发皆白：________
3．写出文中画横线句子的意思。

______________________________
4．这篇短文多处用了对比的方法。

如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是______的，而大名鼎鼎的戴维教授却是_____的。

又如，法拉第成功前后的身份反差也很大，原先，他是一名______，后来，他成为______，并在皇家学院任职。

法拉第的成功说明______的重要性。

28. 阅读理解。

提到蜻蜓，大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的优美身姿？看！在
前方不远处，有一只蜻蜓正扇动着晶莹透亮的翅膀，自如地在水面上飞行，就像一位优雅的空中舞者。

如果仔细观察蜻蜓的翅膀，你会发现每一片翅膀前端都有一个小斑点，
它们被称为翅痣。

翅痣较重，可以在蜻蜓飞行时减少空气阻力。

如果缺少翅痣，空气阻力就会使蜻蜓的翅膀向后弯曲，蜻蜓便会失去平衡。

蜻蜓能够成为捕猎高手，这些翅痣功不可没！
“嗡嗡”有一只苍蝇飞入了蜻蜓的视线范围内，此时此刻，苍蝇还毫无
察觉。

突然，优雅的舞者化身“绝命飞行员”，只见它快速地扇动翅膀垂直起飞，以每秒20米的速度快速冲向猎物。

与此同时，苍蝇发现敌情，然而自带雷达的“飞行员”早已锁定了它。

说时迟那时快，就在苍蝇打算改变航向的时候，“飞行员”将其擒获。

一场狩猎圆满成功，“飞行员”降落在一根草茎上，开始享用美食。

它们经常在飞行过程中用餐，不过偶尔也会找一处
安静的地方停下来细细品尝。

你是不是注意到了蜻蜓漂亮的大眼睛了？蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆虫！它一共有3只单眼和2只复眼，而每只复眼都由2万到3万只“小眼”组成。

借助复眼，蜻蜓可以上、下、左、右无死角巡视。

任何猎物只要进入它的视线范围内，就会被它锁定。

不仅如此，蜻蜓的复眼还是天生的测速仪，眼前有猎物移动时，每只小眼都会捕捉一幅画面传给大脑，经过信息处理，蜻蜓能准确判断猎物的运动速度，并预测它的运动轨迹。

正所谓“知彼知己，百战不殆”，能准确地把握猎物的动向，是蜻蜓成为捕猎高手的又一个重要因素。

小小的蜻蜓拥有高超的捕猎水平，几乎是天生的害虫“收割机”，它们专门吃蚊子、苍蝇及其他的小昆虫，并且食量惊人。

一只蜻蜓平均每天能捕食1000多只小昆虫，捕猎成功率超过95%，是大白鲨的两倍，是草原之王狮子的四倍，真让人惊叹！就这方面而言，科学家称它们是地球上最致命的猎手，是自然界里最成功的捕食者是毫不夸张的。

1．下列对本文的中心意思的概括，最恰当的一项是（）
A．绝命飞行员——蜻蜓
B．地球上最致命的猎手——蜻蜓
C．食量惊人的捕食者——蜻蜓
D．捕猎高手——蜻蜓
2．下列素材中，没有紧密围绕中心意思来说明的一项是（）
A．蜻蜓能够快速、平稳地飞行
B．蜻蜓能无死角巡视，准确把握猎物的动向
C．蜻蜓能在飞行过程中用餐
D．蜻蜓捕食昆虫量大、成功率高
3．以下关于蜻蜓用复眼锁定猎物的描述，排序正确的一项是（）
①捕捉画面②猎物移动③信息处理④判断速度⑤预测轨迹
A．②①③④⑤B．①②③⑤④C．②③①④⑤D．①④⑤②③4．短文中画线句子中的“就这方面而言”能否删掉？请说明理由。

__________________________________
5．作者为蜻蜓取了不少有趣的别称：“优雅的空中舞者”“绝命飞行员”“天生的害虫‘收割机’”……请选择其中一种，说说这样写所采用的说明方法及其好处。

__________________________________
29. 阅读知识与积累。

原谅
①在上海的一家餐馆里。

负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。

捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上！（A）我本能地跳了起来，阴霾的脸变成欲雨的天。

这皮包，是我心头的最爱。

②可是，我还没有发作，（B）我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。

”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嘴地说：“我，我去拿布来抹……”，万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。

你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。

”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。

这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。

我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。

③女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。

这样一来，我不怒反惊了。

④当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。

⑤在伦敦三年，为了训练她的独立性，我在大学的假期里，不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。

她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差，二哥呢，也曾担任大学实验室助理员。

活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。

⑥第一天上工，便闯祸了。

⑦她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翅，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。

女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个跟跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”连续不断的一串又一串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。

⑧“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。

”女儿的声音，还残存着些许惊悸：“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：亲爱的，你没事吧？接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧！对我，她连一字半句责备的话都没有！”
⑨又有一次，女儿在倒酒时，不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。

原以为她会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰她，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。

”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣。

把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。

⑩女儿的声音，充满了感情：“妈妈，（）别人能原谅我的过失，您（）把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。

1．联系上下文解释词语。

1.亮出了葫芦里所卖的药：________________
2.十指不沾阳春水：________________
2．文章主要讲述了哪几件事呢？请用自己的语言简要概括。

______________________________
3．按要求回答下列问题。

1.人物心情是文章暗藏主线，请写出每个时间段“我”的心情。

担心——__________——________——______
2.从AB两处句子中任选一句理解人物的情感和情操。

____________________________
4．在第10段的括号里填上恰当的关联词。

5．本文给了你怎样的启发？请结合实际简要谈谈你的感受。

____________________________
作文
30. 习作。

题目：意外的________________
要求：①把题目补充完整，横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。

②语句通顺，叙事清楚。

③字数450字左右。

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31. 习作展示台。

题目：掌声
要求：1.要把事情的原因和经过写清楚。

2.要文通句顺，400字左右。

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32. 写作。

正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。

妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精
彩……请以“美好的回忆”为题。

写一篇记叙文。

要写出自己的真情实感。

不少于500字。

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答案
1、wēi měng guān xīsìníng
2、píjuàn miào tútiān chéng
3、guōào xiēshuài yíshòu
4、zòu mùjiŏng huōyăn zhuō
5、xiǔyuàn fǔshuāi kèzhòng jǔchūn
6、三弦洪亮清脆齿轮拒绝恐怖证实蟋蟀
7、悬崖冰雹山涧喜悦发射爆发旗帜制服
8、郑重瘦削纯熟幽静毁坏慷慨斗篷瀑布
9、咽下汤匙肿胀搅和嘟囔熬粥褐色染缸脏水可靠
10、笨拙沮丧隆重沧海一粟防御疙瘩颓然汹涌澎湃
11、无尽恍然风霜冠戴吞枣无际饱经风霜张冠李戴
12、当惊跳言语假涌不安指画神上次看的恐怖片，现在说起来大家仍心惊肉跳。

聪明的弟弟不假思索地回答出了爸爸的问题。

13、司惯独偶议灯彩翻倒锲
14、自怜思索粉墨张冠余音妙笔②⑤
15、钧沸腾排倒满腔居临斩截排山倒海千钧一发斩钉截铁
16、涌泉土坑拟人嫂子马棚勇敢吭声似乎馊主意蹦跳兵马俑热炕以为嗖嗖崩塌
17、俱乐部援助盘盂学弈惧怕缓慢孟子神采奕奕
18、控制宴会惧怕缺乏空气暮光具体讨伐
19、综合萍藻削皮郑重棕色苹果消灭投掷
20、干燥诞生玫瑰偶数瑰宝急躁延安几枚遭遇灵魂
21、
1.小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

2.我们阅读课外书箱，可以增长知识，提高写作水平。

3.太阳把天烤得这样干，不能长云彩了。

4.“……。

”，，？
22、
1.不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

2.人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。

3.王老师对我说，他要去开会，让我帮他把书放到办公室去。

4.秋天既是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。

23、
1.我用了整整九天的时间才把这本书看完。

2.天安门广场上红旗翻动，像海上的波浪。

3.妈妈轻声说，她希望我好好学习，将来考上理想的大学。

4.这火光虽然微弱，但它照亮了部队前进的道路。

5.“饭做好了没？我饿了。

”北北一进门就直奔厨房。

24、
1.眼睛疼。

2.蒋老师和蔼地对她说，老师为该剧设计了一个旁白，她的口齿清楚，声音甜美，希望她担任这个叙述者的角色。

3.玫瑰，娇艳无比。

丹桂，香飘十里。

25、
1.天亮了，太阳公公起床了，露出红红的笑脸。

他唤醒了小鸟，唤醒了人们，大地热闹起来了。

2.太阳光照着树林。

3.其实我有的是时间，工作麻烦一点儿不必介意。

4.自从实施限行政策以来，道路上堵车情况少了。

26、
1．C
2．B
3．D
4．书的来历书的主要内容读书的感受
5．形象地体现出鲁滨孙是一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人，在字里行间表达对鲁演孙的崇敬之情
6．名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。

理解：人最重要的是不能失去与危险斗争的勇气。

危险并不可怕，可怕的是害怕危险的心理，因为一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将成为一个成功者。

27、
1．“？”，“，。

！”
2．戴维教授很出名，知道他的人很多。

戴维教授的头发和胡须都白了。

3．当你将他人拒之于千里之外时，也封闭了自己的心灵（空间）。

4．嘲笑、傲慢和蔼、礼貌书籍装订工人世界著名的物理学家和化学家勇气
28、
1．D
2．C
3．A
4．不能删掉。

删掉“就这方面而言”，句意与原意不符，这体现了说明文语言的准确性。

5．示例：“绝命飞行员”采用了打比方的说明方法，生动形象地写出了蜻蜓飞行速度快、捕猎本领高的特点，写得富有趣味，能吸引读者阅读。

29、
1．说出了她为何能心平气和对待白天事的原因。

就是从来都不做家务的
人。

2．①餐馆女侍将鱼汁倒洒在“我”的皮包，女儿原谅并宽慰女侍。

②女儿做女侍时打碎了酒杯，领班没有责备。

③女儿将葡萄酒倒洒在顾客的衣服上，得到顾客的安慰和原谅。

3．生气惊讶感动 B句。

写出女儿为安慰女侍，动作迅速，表现了女儿的宽容同情之心。

4．既然就
5．生活中我们应学会设身处地为他人着想。

30、示例：
意外的惊喜
我非常想要一只会打电话的手表。

这种手表既可以看时间，也可以打电话。

在我迷路时，我就可以打电话给爸爸妈妈求救了。

一天，我跟爸爸说：“爸爸，我想要一只可以打电话的手表。

”爸爸说：“买手表可以，但我有一个要求，如果我在这次学科竞赛中获得奖状，我就给你买。

”我不假思索地说：“好的。

”于是，我每天认真复习并完成作业，在空余的时候，我还经常复习前面学过的内容。

竞赛那天，我仔细做题，认真思考，做完后认真检查。

到了发奖状那天，当校长读到三年级获奖名单时，我竖起耳朵认真听着，可是却没有我的名字，原来我没有获奖。

我垂头丧气地走回了教室。

傍晚放学后，爸爸见我没精打采的样子，温柔地对我说：“别难过了，我再给你一次机会，如果你能在期末考试中考出好成绩，我就给你买。

”听了这话，我一下子就振作了精神，我想我一定要紧紧抓住这最后的机会。

于是，我比之前更加认真，不懂就问老师。

终于在期末考试中我考出了较好的成绩，我开心极了。

到家后，爸爸就把手表给我，这真是意外的惊喜啊！
31、示例：
掌声
在我们的生活中，有一种十分完美的声音--掌声。

它给人以鞭策；给人以鼓舞；给人以信心。

相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！
有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像。