【配套K12】四川省成都市2016-2017学年八年级物理上学期月考试卷(含解析) 新人教版

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2016_2017学年八年级物理上学期第三次月考试卷(含解析)新人教版

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2016-2017学年八年级(上)第三次月考物理试卷一.选择题(2×15=30分)1.关于声现象,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量2.图中所示四幅图中,由凝华而形成的自然现象是()A.春天来了,冰雪融化B.夏天草叶上形成“露珠”C.冬天草叶上形成“冰挂”D.北方冬天的雾凇3.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到()A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色4.如图是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,则下列说法正确的是()A.入射角等于30°B.折射角等于60°C.NN′是界面D.MM′的右边是玻璃5.凸透镜的焦距是10cm,将物体放在主轴上距透镜中心25cm处,物体所成的像是()A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像 D.倒立、等大的实像6.教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是()A.不反射光 B.能折射光 C.发生漫反射D.发生镜面发射7.如图所示NN1是水与空气的界面,能正确表示光从空气射入水中的是()A.B.C.D.8.一棵树在阳光照射下,观察它投在地面上的影子的长短从早晨到晚间的变化情况是()A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变短 D.逐渐变长9.去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她在展示她制作的一个太空水球,根据这张图片上的情景可以判断,这个水球()A.相当于一个凸透镜 B.相当于一个凹透镜C.相当于一个平面镜 D.所成王亚平的像是虚像10.一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏位置后,在光屏上呈现缩小、倒立的像;若保持凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上()A.无法成像 B.呈现放大、正立的像C.呈现放大、倒立的像D.呈现缩小、倒立的像11.下列说法中正确的是()A.近视眼镜、放大镜和照相机镜头都是凸透镜B.阳光下大树的影子是由光的折射现象形成的C.光发生漫反射时,反射角等于入射角D.猴子捞“月亮”时,水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度12.如图所示,当物体在凸透镜的二倍焦距外时,在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像.小明为了探究近视眼视力的矫正方法,在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜,若此时要在光屏上呈现清晰的像,则光屏应该()A.保持不动 B.向上移动 C.向右移动 D.向左移动13.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中不符合实际的是()A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B.照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用14.如图所示,投影仪是教学中常用的设备,下面关于投影仪的叙述中不正确的是()A.平面镜的作用是改变光的传播方向B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像D.若使屏幕上的像变大,应使镜头靠近投影片15.显微镜能对微小的物体进行高倍数放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物镜和目镜,则物镜和目镜所成的像是()A.物镜成正立、放大的虚像B.物镜和目镜都成实像C.物镜和目镜都成虚像D.目镜成正立、放大的虚像二、填空题(共30分)16.如图所示是刻度尺测一木块的长度,木块的长度是mm,分度值是.17.10m/s= km/h,90km/h= m/s,3km= m,4.5h= min.18.过量的照射对人体有害,轻则引起皮肤粗糙,重则引起皮肤癌.19.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的镜,外界物体在视网膜上所成的像是的实像.(选填“正立”或“倒立”).常见的视力缺陷有和.来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示.根据该光路图,这个人可配戴透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向(选填“前”或“后”)移.20.当入射光线向法线靠拢时,反射角将;当反射光线与入射光线垂直时,反射角为,当入射光线与平面镜成20°角时,反射角为.21.清晨,草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是因为露珠具凸透镜功能的结果,形成了、像.22.为了捉到一条鱼,某渔夫用矛拼命地刺向水里却没有成功,这主要是由于光的现象.渔夫看到水中的鱼比实际位置要一些(选填“深”或“浅”).23.小丽同学正在对着镜子整理自己的着装.她身高为1.6m.她在镜中像的高度是m;她到镜面的距离是0.4m,像到她的距离是m.24.一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角(如图),反射光线与折射光线的夹角为83°,则反射角的大小为,折射角的大小为.25.如图所示,许多建筑采用玻璃进行外墙装璜,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了反射.26.如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成一个最小、最亮的光斑,可知凸透镜的焦距是cm,现把蜡烛放在距凸透镜35cm处,在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上可以得到一个(填“倒立或“正立”),(填“放大”、““缩小”或“等大”)的,像(填“实”或“虚”).三.作图题27.画出图中入射光线AO经平面镜反射后的光线.28.如图所示,有束入射光线AO经平面镜反射后沿OB的方向射出,请作出平面镜的位置.29.根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜中的像A′B′30.请在图中,作出光线由空气斜射入水时的反射光线和大致的折射光线.31.如图所示,从光源S发出的两条光线,其中一条平行于凸透镜的主光轴,另一条过凸透镜的焦点,请画出这两条光线透过凸透镜后的折射光线.32.如图所示,a,b是在水中的物点发出的光经水面折射后的两条光线,用A、B分别表示该物点(或像点)和它的像点(或该物点),完成该物点的成像光路图.四、实验探究题33.某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两端等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像的关系.(2)两端等长的蜡烛是为了比较物与像的关系.(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的火焰的像,这说明平面镜成的是像.(4)我们做这一实验使用的研究方法是.34.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示.(1)其中明显还需要调整的是.调整后恰好能从光屏上观察到倒立、(选填“缩小”或“放大”的实像,该成像特点可作为的原理(选填“照相机”或“电影放映机”).(2)此时,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是(填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是(选填“近视”或“远视”).35.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小满将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处不动,如图所示.调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度.(1)将蜡烛移至光具座上20cm处,移动光屏,在光屏上得到一个倒立、的实像,应用这一原理可以制成.(2)要在光屏上成放大的像,蜡烛应向移动,光屏应向移动(均选填“左”或“右”).2016-2017学年三原县陵前中学八年级(上)第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题(2×15=30分)1.关于声现象,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量【考点】超声波与次声波;音调;响度;防治噪声的途径.【分析】(1)声音的三个特性:音调、响度和音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能辨别物体;(2)减弱噪声的三种途径:在声源处减弱噪声,阻断噪声的传播,在人耳处减弱噪声;(3)声音既可以传递信息,也可以传递能量.【解答】解:A、因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色辨别是谁,即“闻其声而知其人”,不是响度,故A错;B、“不敢高声语”是指不敢大声说话,指响度,不是音调,故B错;C、在学校周围禁鸣喇叭,是在声源处减弱噪声,故C错;D、超声波通过传递能量可以击碎结石,说明声音可以传递能量,故D正确.故选D.2.图中所示四幅图中,由凝华而形成的自然现象是()A.春天来了,冰雪融化B.夏天草叶上形成“露珠”C.冬天草叶上形成“冰挂”D.北方冬天的雾凇【考点】生活中的凝华现象;熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点;液化及液化现象.【分析】此题考查了生活中的几种物态变化,首先要弄清变化前后的物态特征,然后根据规律来判断:气态液态固态,固态液态气态,气态固态,固态气态.【解答】解:A、冰雪融化是固态变成液态,属于熔化现象,不符合题意;B、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,不符合题意;C、冰挂是不同形状的小冰块,是小液滴遇冷凝固形成的,属于凝固现象,而凝华是空气中的水蒸气遇冷液化变成之间附着在树枝上的冰霜,故选项不符合题意;D、雾凇是空气中的水蒸气遇冷直接变成固态小冰粒形成的,属于凝华现象,符合题意;故选D.3.广告公司在拍摄水果广告时,为了追求某种艺术效果,在暗室里用红光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉.站在旁边的摄影师将看到()A.苹果呈黑色,瓷盘呈白色,香蕉呈黑色B.苹果呈红色,瓷盘呈黑色,香蕉呈黑色C.苹果呈黑色,瓷盘呈红色,香蕉呈红色D.苹果呈红色,瓷盘呈红色,香蕉呈黑色【考点】物体的颜色.【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光所决定的,其它色光照在它上面时全部被吸收;透明物体的颜色是由它透过的光色【解答】解:用红光照射白色瓷盘、红色苹果及黄色香蕉:白色瓷盘,白色的物体能反射所有的色光,反射什么色光就是什么颜色,故瓷盘呈现红色.红色的苹果反射红光,故呈现红色;黄色香蕉,吸收红色的光,没有光线进入人眼,故呈现黑色;故选D.4.如图是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,则下列说法正确的是()A.入射角等于30°B.折射角等于60°C.NN′是界面D.MM′的右边是玻璃【考点】光的反射;光的折射规律.【分析】此题首先根据反射角和入射角相等,找出法线,从而确定界面,然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线.然后即可做出选择.【解答】解:(1)根据光的反射定律,入射光线与法线的夹角为入射角,反射光线与法线的夹角为反射角,并且反射角等于入射角;如图所示:由∠BOM=30°,∠AOM=30°可知,∠BON=90°﹣30°=60°,∠AON=60°.所以NN′为法线,则MM′为界面.(2)所以由图可知,BO是入射光线,AO是反射光线,OC为折射光线,∠BON为入射角,等于60°.∠CON′为折射角,等于30°.则MM′的右边是玻璃.综上分析,只有选项D正确.故选D.5.凸透镜的焦距是10cm,将物体放在主轴上距透镜中心25cm处,物体所成的像是()A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像C.正立、放大的虚像 D.倒立、等大的实像【考点】凸透镜成像的应用.【分析】根据凸透镜成像的三种情况进行判断:u>2f,成倒立、缩小的实像.2f>u>f,成倒立、放大的实像.u<f,成正立、放大的虚像.【解答】解:凸透镜的焦距是10cm,物距u=25cm,u>2f,成倒立、缩小的实像.故选A.6.教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是()A.不反射光 B.能折射光 C.发生漫反射D.发生镜面发射【考点】漫反射.【分析】要解答本题需掌握:表面粗糙的反射面,光线射到反射面上时,反射光线射向不同的方向.【解答】解:电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的,是为了让光线射到上面发生漫反射,让各个地方的人都能看到画面上的字.故选C.7.如图所示NN1是水与空气的界面,能正确表示光从空气射入水中的是()A.B.C.D.【考点】光的折射规律;作光的反射光路图.【分析】要解决此题,需要知道光从空气斜射入水中时,同时发生反射和折射.(1)光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”.(2)光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧;当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角.【解答】解:A、光发生反射时,反射角与入射角相等.当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角,符合光的反射和光的折射定律的内容,故本选项正确.B、当光从空气斜射入水中,折射角应小于入射角,而B图中折射角等于入射角了,故本选项错误.C、当光发生折射时,反射光线和入射光线分居在法线的两侧,而C图中反射光线与入射光线在法线的同侧了,故本选项错误.D、当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角.而D图中,折射角大于入射角了,故本选项错误.故选A.8.一棵树在阳光照射下,观察它投在地面上的影子的长短从早晨到晚间的变化情况是()A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变短 D.逐渐变长【考点】光直线传播的应用.【分析】一棵树在阳光照射下,在早、午、晚影子长如图所示:【解答】解:光在同种均匀介质中沿直线传播,依分析的图示可知先变短后变长.故选B.9.去年6月20日,“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课.如图所示,是她在展示她制作的一个太空水球,根据这张图片上的情景可以判断,这个水球()A.相当于一个凸透镜 B.相当于一个凹透镜C.相当于一个平面镜 D.所成王亚平的像是虚像【考点】凸透镜成像的应用.【分析】凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像,应用于照相机.【解答】解:根据图示可知,像为倒立、缩小的实像,那么水球相当于凸透镜,照相机(或摄像机等)就是利用这一成像原理,只有选项A正确.故选A.10.一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏位置后,在光屏上呈现缩小、倒立的像;若保持凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上()A.无法成像 B.呈现放大、正立的像C.呈现放大、倒立的像D.呈现缩小、倒立的像【考点】凸透镜成像的应用;光折射的可逆性.【分析】(1)当U>2f时,光屏上呈现倒立、缩小的实像,2f>V>f.(2)当2f>U>f时,光屏上呈现倒立、放大的实像,V>2f.(3)当U<f时,光屏上不能呈现像,透过透镜看到正立、放大的虚像.(4)光的折射中光路是可逆的.【解答】解:一支蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏位置后,在光屏上呈现缩小、倒立的像,说明当U>2f,2f>V>f.若保持凸透镜位置不动,光的折射中光路是可逆的.将蜡烛和光屏的位置对调一下,2f>U>f,V>2f,光屏上呈现倒立、放大的实像.故选C.11.下列说法中正确的是()A.近视眼镜、放大镜和照相机镜头都是凸透镜B.阳光下大树的影子是由光的折射现象形成的C.光发生漫反射时,反射角等于入射角D.猴子捞“月亮”时,水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度【考点】漫反射;光直线传播的应用;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;凸透镜成像的应用.【分析】解决此题要掌握:影子现象可以利用光的直线传播现象进行解释,知道近视眼要利用发散透镜进行矫正;平面镜成像时,成的是虚像,并且像与物体等大、等距,知道漫反射遵循光的反射定律,反射角和入射角是相等的.【解答】解:A、近视眼镜是凹透镜,不符合题意;B、大树的影子是由光的直线传播现象形成的,不符合题意;C、漫反射也遵循光的反射规律,即反射角等于入射角,符合题意;D、水中的“月亮”到水面的距离等于月亮到水面的距离,不符合题意;故选C.12.如图所示,当物体在凸透镜的二倍焦距外时,在光屏上会得到一个倒立、缩小的实像.小明为了探究近视眼视力的矫正方法,在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜,若此时要在光屏上呈现清晰的像,则光屏应该()A.保持不动 B.向上移动 C.向右移动 D.向左移动【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】解决此题要知道近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用.【解答】解:当在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜后,对光线有发散作用,所以成像会在光屏后面,因此需要将光屏向右移动,才可以在光屏上呈现清晰的像;故选C.13.光的世界丰富多彩,光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用.下列说法中不符合实际的是()A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B.照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,是利用凸透镜对光线的会聚作用【考点】凸透镜成像的应用;近视眼的成因与矫正办法.【分析】解决此题要明确以下知识点:(1)凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用;(2)当物体在二倍焦距以外时,经过凸透镜成的是倒立、缩小的实像,这正是照相机的原理.(3)当物距小于1倍焦距时,所成的像是放大正立的虚像;这正是放大镜原理.【解答】解:A、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚,说法正确,但不符合题意;B、照相机照相的原理是将2倍焦距以外的物体成像在胶片上,所以照相时应该站在镜头的二倍焦距以外,说法正确,但不符合题意;C、借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于一倍焦距,说法错误,但符合题意;D、因凸透镜对光线的会聚作用,所以阳光通过凸透镜可以会聚一点,热量集中,温度较高可以点燃纸屑,说法正确,但不符合题意.故选C.14.如图所示,投影仪是教学中常用的设备,下面关于投影仪的叙述中不正确的是()A.平面镜的作用是改变光的传播方向B.屏幕表面粗糙,有利于光发生漫反射C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的虚像D.若使屏幕上的像变大,应使镜头靠近投影片【考点】平面镜的应用;漫反射.【分析】要解决此题,要掌握投影仪的构造,同时要掌握其作用.同时要掌握投影仪的制作原理:根据凸透镜成放大、倒立实像的原理制成的.要知道成实像时,物距越小,成的像越大.【解答】解:A、投影仪中的平面镜可以将透镜会聚的光反射到屏幕上,起到改变光的传播方向的作用.故本选项说法正确.B、屏幕做的粗糙,这样光可以在其表面发生漫反射,能够让各个方向的人看到屏幕上的像.故本选项说法正确.C、投影仪成物体放大、倒立的实像,故本选项说法错误.但符合题意.D、若使屏幕上的像变大,应减小物距,所以应使镜头靠近投影片,故本选项说法正确.故选C.15.显微镜能对微小的物体进行高倍数放大,它利用两个焦距不同的凸透镜分别做为物镜和目镜,则物镜和目镜所成的像是()A.物镜成正立、放大的虚像B.物镜和目镜都成实像C.物镜和目镜都成虚像D.目镜成正立、放大的虚像【考点】显微镜.【分析】显微镜由物镜和目镜组成,显微镜的物镜成的是放大、倒立的实像,目镜成的是正立、放大的虚像.【解答】解:(1)显微镜的物镜焦距短,载物台上的物体在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间,通过物镜成倒立、放大的实像;(2)显微镜通过物镜成倒立、放大的实像,这个实像位于目镜的焦点之内,通过目镜成正立、放大的虚像;故选D.二、填空题(共30分)16.如图所示是刻度尺测一木块的长度,木块的长度是17.5 mm,分度值是1mm .【考点】长度的测量.【分析】由图示刻度尺确定刻度尺的分度值,木块两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度.【解答】解:由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,木块的长度为7.75cm﹣6.00cm=1.75cm=17.5mm;故答案为:17.5;1mm.17.10m/s= 36 km/h,90km/h= 25 m/s,3km= 3×103m,4.5h= 270 min.【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.【解答】解:因为1m/s=3.6km/h,所以10m/s=10×3.6km/h=36km/h;因为1km/h=m/s,所以90km/h=90×m/s=25m/s;因为1km=103m,所以3km=3×103m;因为1h=60min,所以4.5h=4.5×60min=270min.故答案为:36;25;3×103;270.18.过量的紫外线照射对人体有害,轻则引起皮肤粗糙,重则引起皮肤癌.【考点】紫外线.【分析】红外线和紫外线都属于不可见光,但是它们的作用不同,在实际生活中的运用也就不同.【解答】解:紫外线可以促进人体钙的合成,但是长时间使皮肤暴露在在紫外线下,可以引起皮肤癌;故答案是:紫外线.19.人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于照相机的凸透镜,外界物体在视网膜上所成的像是倒立的实像.(选填“正立”或“倒立”).常见的视力缺陷有近视和远视.来自远方物体的光,经眼球折光系统折射后成像情况如图所示.根据该光路图,这个人可配戴凸透镜的眼镜加以矫正,它的作用是使像相对于晶状体向前(选填“前”或“后”)移.【考点】眼睛及其视物原理;远视眼的成因与矫正办法.【分析】要解答本题需掌握:①人的眼睛像一架神奇的照相机,外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像;②远视眼是像成在视网膜的后方.应佩戴凸透镜.【解答】解:人眼的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,外界物体在视网膜上成倒立的实像;常见的视力缺陷有近视和远视;根据题干中图可知所成的像在视网膜的后方,为了使像正好呈在视网膜上,应使光线提前会聚,即使所成的像相对于晶状体前移,所以应佩戴会聚透镜.故答案为:凸透;倒立;近视;远视;凸;前.20.当入射光线向法线靠拢时,反射角将减小;当反射光线与入射光线垂直时,反射角为45°,当入射光线与平面镜成20°角时,反射角为70°.【考点】光的反射;光的反射定律.【分析】光的反射定律为:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.【解答】解:当入射光线向法线靠拢时,入射角变小,则反射角也变小,故答案为:减小;因反射光线与入射光线夹角等于入射角与反射角之和为90度,所以入射角等于反射角为45度,故答案为:45°;。

2016_2017学年八年级物理上学期第二次月考(12月)试卷(含解析)新人教版

2016_2017学年八年级物理上学期第二次月考(12月)试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年八年级(上)第二次月考物理试卷(12月份)一、单项选择题.(每小题2分,共30分)1.下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.人体感觉最舒适的温度约为37℃D.一张试卷厚度的大约1mm2.某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则测得该物体宽度为()A.2.58cm B.2.57cm C.2.576cm D.2.577cm3.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个人沿该公路的人行道向西散步,以人为参照物汽车()A.向西运动 B.向东运动 C.静止不动 D.无法确定4.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲<v乙B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等5.关于温度计的使用,下列说法中正确的是()A.用酒精灯给体温计消毒B.用寒暑表测量开水的温度C.使用体温计前,应用力向下甩几下D.测量液体温度时,温度计应紧贴容器的壁或底6.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s7.下列有关声现象的说法中错误的是()A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量8.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象,其中主要通过液化形成的是()A.小雪B.霜冻C.雾D.冰雹9.舞蹈演员站在平面镜前训练.下列说法正确的是()A.演员靠近平面镜时,像远离平面镜B.演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小C.演员在平面镜中成实像D.演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动10.下列现象中,属于光的反射现象的是()A.小孔成像B.我们能从不同方向看到银幕上的像C.雨后的彩虹D.游泳池内水的深度看起来比实际的浅11.彩色电视机的屏幕上呈现的各种色彩是由三种色光混合组成的,这三种色光是()A.红、黄、绿B.红、黄、蓝C.红、白、蓝D.红、绿、蓝12.在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,看到的是()A.“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像B.“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像13.小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是()A.高于26℃B.先下降,后上升到26℃C.低于26℃D.等于26℃14.入射光线和平面镜的夹角为60度,转动平面镜、使入射角减小15度,反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较将()A.减小90度B.减小30度C.减小45度D.减小15度15.关于镜面反射和漫反射,下面说法中不正确的是()A.无论镜面反射还是漫反射,对应一条入射光线,只有一条反射光线B.镜面反射的每一条光线都遵循光的反射规律C.漫反射中有些光线不遵循光的反射规律D.入射光线彼此平行时,漫反射后的反射光线彼此不平行二、填空题(每空2分,共38分)16.填写单位:玉林同学身高170 ,温水的温度为50 .17.为了防止森林火灾,在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的.这是因为雨水进入饮料瓶后,它对光的作用相当于一个镜,对太阳光有的作用,可能会导致森林火灾.18.声音的三个特征是、和.我们能够听到蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的不同.我们能够区分钢琴和小提琴的声音是因为发出声音的不同.19.如图中,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则是法线,反射角为度,折射角为度.分界面是.20.身高为168cm的同学距平面镜2m,则他的像距他本人有m,像的高度为cm;当他以0.5m/s的速度靠近平面镜,那么2s钟后,他本人与镜中的像的距离变为m.21.上物理课时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中上联包含的物态变化是,下联包含的物态变化是,反应的一个共性是.22.如图所示甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像,它们的实际时间是:甲;乙.23.舞台上绿色追光灯照到穿白色上衣、红裙子的演员身上,观众看到她上衣呈色,裙子呈色.三、实验题(每空2分,共14分)24.小明同学自备器材,主动探究“平面镜成像的规律”,其情形如图所示,他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上,再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把蜡烛B放在玻璃板后面,并移动蜡烛B的位置,使它与蜡烛A的像完全重合.(1)用平面镜代替玻璃板,上述实验(填“能”或“不能”)进行,因为.(2)实验时,取两根相同的蜡烛,是为了验证物与像关系;某同学发现看到蜡烛A的像不清晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.(3)如果把蜡烛A向镜面移动一段距离,又移动蜡烛B去与蜡烛A的像比较,会发现蜡烛A像的大小(选项“变大”、“变小”或“不变”).(4)如果在蜡烛A像的位置放一个光屏,光屏上承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是像.(选填“虚”或“实”)四、作图题(保留作图痕迹)25.根据平面镜成像原理作出物体AB的像.26.如图所示,一条光线从空气斜射入水中,既有反射也有折射,请画出反射光线和折射光线.五、计算题(共12分)27.已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s,从家门到校门要走15min,如果改骑自行车则需6min,问:(1)从家门到校门的路程大约是多少?(2)骑自行车的平均速度是多少?28.一辆长200m的火车匀速行驶通过一条电线杆,用时10s.(1)求火车运行速度.(2)若这辆火车以同样的速度匀速通过一条长1km的隧道,需要多少时间?2016-2017学年甘肃省武威二十三中八年级(上)第二次月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、单项选择题.(每小题2分,共30分)1.下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.人体感觉最舒适的温度约为37℃D.一张试卷厚度的大约1mm【考点】速度与物体运动;温度;长度的估测.【分析】解答本题我们需要掌握估测法:估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法.【解答】解:A、人步行的速度为1.1m/s左右,5m/s应该是骑自行车的速度.故A不符合实际;B、一只新铅笔的长度在20cm左右.故B符合实际;C、人的正常体温为37℃,感觉舒适的温度在23℃左右.故C不符合实际;D、一张纸的厚度在0.1mm以下.故D不符合实际.故选:B.2.某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则测得该物体宽度为()A.2.58cm B.2.57cm C.2.576cm D.2.577cm【考点】长度的测量.【分析】在一般实验中,减小误差的有效途径是多次测量求平均值,平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入,即平均值应保留与测量值相同的位数.【解答】解:减小误差的方法是多次测量求平均值;∴该物体的宽度是:≈2.58cm故选A.3.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶,一个人沿该公路的人行道向西散步,以人为参照物汽车()A.向西运动 B.向东运动 C.静止不动 D.无法确定【考点】参照物及其选择.【分析】先明确汽车和人的运动情况,再根据汽车和人的位置变化关系判断汽车的运动情况.【解答】解:汽车和人都向西运动,但汽车运动的速度快.以行人为参照物,假定人是不动的,汽车相对于行人的位置发生了改变,并且一直是向前即向西运动.故选:A.4.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲<v乙B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等【考点】速度与物体运动.【分析】(1)在s﹣t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;在s﹣t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态;(2)由图象可以看出两物体在0~15s内通过的路程相等,且在此时相遇;根据图象读出0~20s内通过的路程是否相等.【解答】解:A、由图象看出两物体在0~10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在此时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程,所以v甲>v乙.此选项错误;B、甲物体在15~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线,所以甲物体处于静止状态.此选项错误;C、由图象看出两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等,都是100m.此选项正确;D、由图象看出两物体在15s末相遇,不是在20s末相遇,0~20s内通过乙通过的路程大于甲.此选项错误.故选C.5.关于温度计的使用,下列说法中正确的是()A.用酒精灯给体温计消毒B.用寒暑表测量开水的温度C.使用体温计前,应用力向下甩几下D.测量液体温度时,温度计应紧贴容器的壁或底【考点】温度计的使用及其读数;体温计的使用及其读数.【分析】(1)体温计的最高温度低于酒精灯火焰的温度,不能用酒精灯给体温计消毒.(2)寒暑表测量的最高温度低于开水的温度,不能用寒暑表测量开水的温度.(3)由于体温计有缩口,使用体温计前,一定要先甩一下.(4)温度计测量液体温度时,温度计不要碰到容器的底或壁.【解答】解:A、酒精灯的烛焰高于体温计的最大刻度值,用酒精灯给体温计消毒,会使体温计涨破.不符合题意.B、一般情况下,开水的温度大约在100℃,寒暑表的测量范围是﹣20~50℃,开水的温度高于寒暑表测量的最高温度,用寒暑表测量开水温度,寒暑表会涨破.不符合题意.C、由于体温计有缩口,使用体温计前,一定要先甩一下,否则体温计的液柱不能回到玻璃泡.符合题意.D、温度计测量液体温度时,温度计不要碰到容器的底或壁.不符合题意.故选C.6.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s【考点】变速运动与平均速度.【分析】由题意可知晓燕百米赛的路程与运动时间,由平均速度公式可以求出她的平均速度.【解答】解:晓燕的百米平均速度:===6.25m/s;故选B.7.下列有关声现象的说法中错误的是()A.摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石,说明声波能传递能量【考点】防治噪声的途径;人耳感知声音的过程及听到声音的条件;音色;声与能量.【分析】解答本题需要知道减弱噪声的途径有三条:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;不同的发声体发出的音色不同;听到声音的条件包括声源、介质、人耳;声音的利用包括声音可以传递信息、声波可以传递能量.【解答】解:A、摩托车上安装消声器是通过在声源处减弱噪声的,所以A正确;B、音色是由发声体的材料、结构决定的,不同的发声体音色是不同的,我们就是靠音色来区分不同同学说话的声音,所以B正确;C、听到声音的条件必须满足:一要有发声体振动产生声音,二要有介质传播声音,三要有良好的听觉器官.除此以外,声音的频率还必须在20Hz~20000Hz之间,声音要有一定的响度,只有具备这几个条件,我们才能听到声音.所以只要物体在振动,我们不一定就能听到声音,C不正确;D、外科医生向人体内的结石发射超声波,结石会被击成细小的粉末,从而可以顺畅地排出体外,这是利用了声波可以传递能量,所以D正确.故选 C.8.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象,其中主要通过液化形成的是()A.小雪B.霜冻C.雾D.冰雹【考点】液化及液化现象.【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化;液化形成的物体是液态的,据此分析.【解答】解:小雪、霜冻、冰雹都是固态的,而液化形成的物体是液态的,只有雾是液态的,是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的;故选C.9.舞蹈演员站在平面镜前训练.下列说法正确的是()A.演员靠近平面镜时,像远离平面镜B.演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小C.演员在平面镜中成实像D.演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平面镜成像的特点:物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,平面镜成正立、等大的虚像.【解答】解:A、物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,则演员靠近平面镜时,像也靠近平面镜,故A错误;B、因平面镜成正立、等大的虚像,故演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像的大小不变,故B错误;C、演员在平面镜中成虚像,故C错误;D、平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,故演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s 的速度运动,故D正确.故选D.10.下列现象中,属于光的反射现象的是()A.小孔成像B.我们能从不同方向看到银幕上的像C.雨后的彩虹D.游泳池内水的深度看起来比实际的浅【考点】光的反射;光在均匀介质中直线传播;光的折射现象及其应用.【分析】要解决此题,需要掌握各种光现象.(1)知道影子的形成、日月食的形成及小孔成像都是光沿直线传播形成的.(2)了解光的折射现象:水底看起来比实际的要浅、海市蜃楼、插入水中的筷子看起来向上折.(3)能够区别镜面反射和漫反射:平行光射到镜面上,反射后仍平行为镜面反射,例如反光现象;平行光射到物体表面,反射光线杂乱无章,则为漫反射.【解答】解:A、小孔成像都是光沿直线传播形成的.所以不符合题意.B、我们能从不同方向看到银幕上的像,属于漫反射,故符合题意.C、雨后的彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象.不合题意.D、清澈的池底,看起来变浅了,是因为光从水中斜射入空气时,折射角大于入射角,属于光的折射现象,不符合题意.故选B.11.彩色电视机的屏幕上呈现的各种色彩是由三种色光混合组成的,这三种色光是()A.红、黄、绿B.红、黄、蓝C.红、白、蓝D.红、绿、蓝【考点】色光的三原色和颜料的三原色.【分析】“颜料三原色”与“色光三原色”是不同的,红、绿、蓝被称为光的三基色,红、黄、蓝被称为颜料的三原色;不同颜色的光都可以通过光的三基色来混合而成.【解答】解:电视荧光屏上丰富的色彩由红绿蓝三原色光混合而成的.彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的.故ABC错误.故选D.12.在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,看到的是()A.“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像B.“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像【考点】光的折射现象及其应用;光的反射;平面镜成像的相关作图.【分析】人看到水中的物体属于光的折射现象,看到水中的倒影是光的反射现象.【解答】解:由于“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像,故B是正确的.故选B.13.小昌同学在26℃的实验室里,将温度计放入一杯酒精中,当温度计的示数不再变化时,将温度计取出,关于他观察到的温度计示数,下列说法中正确的是()A.高于26℃B.先下降,后上升到26℃C.低于26℃D.等于26℃【考点】蒸发及其现象;温度计的使用及其读数.【分析】酒精挥发性比较强,也就是说酒精在常温下比较容易汽化为气态的酒精蒸气,汽化要吸热;但酒精蒸发后,受周围温度的影响,温度计的示数又会上升.【解答】解:酒精蒸发吸热,能使它附着的物体温度计的示数下降,低于26℃;随着酒精的迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和实验室内的温度相同,即等于26℃.故选B.14.入射光线和平面镜的夹角为60度,转动平面镜、使入射角减小15度,反射光线与入射光线间的夹角和原来相比较将()A.减小90度B.减小30度C.减小45度D.减小15度【考点】光的反射定律.【分析】要知道入射角和反射角的概念:入射光线与法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角,在光反射时,反射角等于入射角.【解答】解:因为入射光线与平面镜的夹角是60°,所以入射角为90°﹣60°=30°.根据光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也为30°,所以入射光线与反射光线的夹角是60°.入射角减小15°,变为30°﹣15°=15°,所以反射角也变为15°,此时入射光线与法线的夹角为30°.则反射光线与入射光线间的夹角和原来比较将减小30°.故选B.15.关于镜面反射和漫反射,下面说法中不正确的是()A.无论镜面反射还是漫反射,对应一条入射光线,只有一条反射光线B.镜面反射的每一条光线都遵循光的反射规律C.漫反射中有些光线不遵循光的反射规律D.入射光线彼此平行时,漫反射后的反射光线彼此不平行【考点】镜面反射;漫反射.【分析】对每个选项进行分析,来判断正确与否,光遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面都会发生发射,并且弄清光的反射规律,漫反射是指会将光线向着四面八方反射.【解答】解:光反射规律是:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,且光路是可逆的,故无论镜面反射还是漫反射,每一条光线都遵循光的反射规律,并且对应一条入射光线,只有一条反射光线,因为漫反射射出的光线会向四面八方反射,会使平行光线不平行了,故选C二、填空题(每空2分,共38分)16.填写单位:玉林同学身高170 cm ,温水的温度为50 ℃.【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查对生活中常见物体长度、温度的估测,结合对生活的了解和对长度、温度单位的认识,填上符合实际的单位.【解答】解:成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在170cm左右;人体正常体温在37℃左右,温水温度比体温高一些,在50℃左右.故答案为:cm;℃.17.为了防止森林火灾,在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶的.这是因为雨水进入饮料瓶后,它对光的作用相当于一个凸透镜,对太阳光有会聚的作用,可能会导致森林火灾.【考点】凸透镜的会聚作用.【分析】解决此题要知道中间厚边缘薄的透镜是凸透镜,凸透镜对光线有会聚作用.【解答】解:因为瓶中进入水之后,瓶中的水形状是中间厚、边缘薄,符合凸透镜的形状特点,对光线有会聚作用,如果热量集中,会使树叶燃烧,造成火灾;故答案为:凸透;会聚.18.声音的三个特征是音调、响度和音色.我们能够听到蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的音调不同.我们能够区分钢琴和小提琴的声音是因为发出声音的音色不同.【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】要解答本题需掌握:音调、响度和音色的区别;响度是人耳感觉到的声音的大小,音调是人耳感觉到的声音的高低,音色是辨别声音的依据.【解答】解:乐音的三个特征是音调、响度和音色.我们能够听到蜜蜂飞的声音,却听不到蝴蝶飞的声音,主要原因是它们飞行时发出声音的音调不同.钢琴和小提琴发声时,振动物体的材料不同,所以发出声音的音色也就不同.故答案为:音调;响度;音色;音调;音色.19.如图中,OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射线、反射线和折射线三条光线,则NN′是法线,反射角为30 度,折射角为60 度.分界面是MM′.【考点】光的折射规律;光的反射定律.【分析】光线从一种介质斜射向另一种介质时,在界面将发生反射和折射,注意入射光线和反射光线具有对称性,在界面的同侧,入射光线和折射光线不对称,分别在界面的两侧.【解答】解:由于反射光线与入射光线关于法线对称,故NN′是法线,MM′是界面;CO是入射光线,OB是反射光线,OA是折射光线,反射角为90°﹣60°=30°,折射角为60度.故答案为:NN′;30;60;MM′.20.身高为168cm的同学距平面镜2m,则他的像距他本人有 4 m,像的高度为168 cm;当他以0.5m/s的速度靠近平面镜,那么2s钟后,他本人与镜中的像的距离变为 2 m.【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】根据平面镜成像特点,平面镜所成的像与物体关于平面镜对称,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像和物体大小相同.【解答】解:像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,该同学距平面镜2m,他的像距平面镜也是2m,则他的像距他本人4m,像和物体大小相同,他身高168cm,则像的高度为168cm,当他以0.5m/s的速度靠近平面镜,2s后,他移动了1m,他与平面镜的距离变为1m,像与平面镜的距离为1m,他本人与镜中的像的距离变为2m.答案为4,168,2.21.上物理课时,老师写下一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”.对联中上联包含的物态变化是凝固,下联包含的物态变化是熔化,反应的一个共性是晶体熔化和凝固时温度保持不变.【考点】熔化与熔化吸热特点;凝固与凝固放热特点.【分析】(1)物质从固态变成液态的过程是熔化.物质从液态变为固态的过程是凝固.(2)固体分晶体和非晶体,晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔点,非晶体没有.冰属于晶体.(3)晶体熔化时吸收热量温度保持不变,凝固时放出热量温度保持不变.【解答】解:(1)“杯中冰水,水结冰冰温未变”是水的凝固过程,水凝固时放出热量,温度保持不变,完成凝固过程.(2)“盘内水冰,冰化水水温不升”是冰的熔化过程,冰熔化时吸收热量,温度保持不变,完成熔化过程.(3)水凝固和冰熔化共同的特点是温度保持不变.故答案为:凝固;熔化;晶体熔化和凝固时温度保持不变.。

2016_2017学年八年级物理上学期月考试卷(2)(含解析)新人教版

2016_2017学年八年级物理上学期月考试卷(2)(含解析)新人教版

2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷(2)一、单选题3*15=451.向一个空的暖水瓶中灌水时,瓶中的空气柱振动会发出声音,随着空气柱由长变短时,空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化()A.音色 B.响度 C.音调 D.无法确定2.你面向高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为()A.340米B.170米C.17米D.34米3.如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的板墙,安装这些板墙的目的是()A.保护车辆行使安全 B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观 D.阻止车辆废气外泄4.下列关于声现象的说法中正确的是()A.一切正在发声的物体都在振动B.声音是一种波,它可以在真空中传播C.音调、响度和频率是乐音的三个特征D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声5.端午节我市多地举行了龙舟赛,比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.比赛中有关声现象的下列说法,正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的B.鼓声在空气中的传播速度大约是500m/sC.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高D.岸上观众是通过响度分辨出鼓声、号子声的6.某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误的是()A.声音是由物体振动产生的B.声音是一种波C.声音具有能量D.通常情况下,声音在空气中传播得最快7.声音是一种常见现象,与我们生活密切相关.以下有关声现象的说法中正确的是()A.通常情况下,声音在空气中传播得最快B.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音C.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量D.有些高科技产品,不振动也可以发出声音8.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量9.扬州市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等.这些措施的共同目的是()A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应”C.减少大气污染 D.降低噪声污染10.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是()A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.汽车排气管上安装消声器C.清除城市垃圾,保持环境整洁D.在城市街道两旁种草植树11.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法中正确的是()A.王亚平说话时她的声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在太空能进行授课是利用声音传递能量D.王亚平讲课时的声音很大是因为她的声音频率很高12.声音在均匀空气里传播过程中()A.声速逐渐减小 B.频率逐渐减小C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变13.关于声现象,下列说法正确的是()A.超声金属探伤仪能探测金属内部存在的缺陷B.不振动的物体也能发出声音C.声音能够在真空中传播D.在街头设置噪声检测仪,可有效减弱噪声14.下列关于声现象的说法中正确的是()A.声音不能在真空中传播,超声波可以在真空传播B.好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的C.声音的响度越大,在空气中传播速度越大D.声能够传递信息和能量15.关于声现象,说法正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音B.声音的传播速度是340m/sC.声音是一种波,它具有能量D.“禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声二、填空题16.在观察水的沸腾实验中:(1)水沸腾时气泡上升的情况如图所示.(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是℃.17.清晨,花草上的露珠是由空气中的水蒸气遇冷形成的,在阳光照射下,又会慢慢消失,这是由于露珠发生了的缘故.18.如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体的性质制成的.可用来测沸水温度的是;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个.体温计的量程是:摄氏度.19.登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话,必须靠无线电话交谈,这是因为,土电话能够通话,是靠传声的.20.男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度(填“大”或“小”),女高音的音调(填“高”或“低”).21.人们在道别时,挥动的手臂由于也会产生声音,但我们却听不到挥手声,其原因是挥手声属于(超声波/次声波).在扬州创建“全国文明城”期间,路政部门加强了城区噪声的监测与防治,如图是道路两侧的“禁止鸣笛”标志,这属于在减弱噪声.22.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的大;翟志刚与刘伯明、景海鹏两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音;发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波具有;听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的不同.23.列举两个例子:说明声音能传递信息或者能量:例1传递信息:;例2传递能量:.24.将蜡块磨碎放入试管中加热,蜡吸热后逐渐变软、变稀,直至完全变成液态.在此过程中,它的温度不断升高,由此可知蜡是(选填“晶体”或“非晶体”).停止加热后,液态蜡的温度逐渐降低,同时热(选填“吸”或“放”).25.冰块在熔化过程中,不断吸收热量,温度;水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度(选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”).三、实验题26.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到(选填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变低了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是因为:.27.探究声音的特征:为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的是,通过探究可知:音调是由发声体振动的决定的.28.请阅读下面一段短文后,认真思考并回答有关问题.如图1所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”.(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明.(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些.这一实验表明:.(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于.(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调与哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图2中已标出(其中琴弦的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致.①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦(选填符号).②若选择琴弦a和b,则是为了研究.③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论.该同学探究过程中存在什么问题?.④两位同学还可以选择琴弦(选填符号),研究“琴弦音调高低与材料的关系”.四、综合题29.农民晒稻谷时,通常将稻谷放在通风、向阳的地方,并将它们摊开来晒,这是为什么?30.阅读短文并回答下列问题.超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波.超声波具有许多奇异特性:空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性﹣﹣它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.(1)超声波的频率范围是.(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有.(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于.(4)若声音在海水中的传播速度为l 500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为m.2016-2017学年四川省成都市大湾中学八年级(上)月考物理试卷(2)参考答案与试题解析一、单选题3*15=451.向一个空的暖水瓶中灌水时,瓶中的空气柱振动会发出声音,随着空气柱由长变短时,空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化()A.音色 B.响度 C.音调 D.无法确定【考点】音调.【分析】先确定振动的物体,振动的物体质量越大,体积越大,越难振动,频率越小音调越低;频率越快,音调越高.【解答】解:往暖水瓶中灌水时,是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音的,水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,因此振动的频率越快,音调越高.故选C.2.你面向高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为()A.340米B.170米C.17米D.34米【考点】回声测距离的应用.【分析】要解答本题需掌握:要想把原声和回声区分开,回声到达人耳的时间,必须比原声晚0.1s以上【解答】解:由于回声是来回的传播途径,那么间隔时间应大于t=×0.1s=0.05s,那么要想听到回声,离高墙的距离至少为:s=vt=340m/s×0.05s=17m,故选C.3.如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的板墙,安装这些板墙的目的是()A.保护车辆行使安全 B.减小车辆噪声污染C.增加高架道路美观 D.阻止车辆废气外泄【考点】防治噪声的途径.【分析】对照“减弱噪声的三个途径”,分析每个选项,就可正确作出选择.公路两旁的“隔声板”(或公路两旁的树等)都属于在传播过程中减弱噪声.【解答】解:公路两侧设有3m左右高的板墙,可以在噪声传播过程中减弱噪声,减小噪声污染;故选B.4.下列关于声现象的说法中正确的是()A.一切正在发声的物体都在振动B.声音是一种波,它可以在真空中传播C.音调、响度和频率是乐音的三个特征D.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声【考点】声音的产生;声音的传播条件;音调、响度与音色的区分;防治噪声的途径.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;音调、响度和音色是乐音的三个特征.(2)减弱噪声有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.【解答】解:A、声音是由物体的振动产生的,故发声的物体一定在振动,A选项说法正确;B、声音不能在真空中进行传播,B选项说法错误;C、音调、响度和音色是乐音的三个特征,C选项说法错误;D、公路旁安装隔音板可以在噪声的传播过程中减弱噪声,D选项说法错误;故选A.5.端午节我市多地举行了龙舟赛,比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨.比赛中有关声现象的下列说法,正确的是()A.鼓声是由鼓面振动产生的B.鼓声在空气中的传播速度大约是500m/sC.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高D.岸上观众是通过响度分辨出鼓声、号子声的【考点】声音的产生;声音的传播条件;声速;音调、响度与音色的区分.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的,声音能够在固体、液体、气体中传播;声音在空气中的传播速度是340m/s,但不能在真空中传播.(2)音调指声音的高低,由物体振动的频率决定的;响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定,还与距离发声体的远近有关;音色指声音的特色,不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同.【解答】解:A、鼓声是鼓面振动产生的,该选项说法正确,符合题意;B、声音在空气中的传播速度是340m/s,该选项说法不正确,不符合题意;C、运动员敲鼓的力量越大,鼓面振动的振幅越大,鼓面的响度越大,该选项说法不正确,不符合题意;D、观众能够分辨出鼓声和号子声,是因为这两种声音的音色不同,该选项说法不正确,不符合题意.故选A.6.某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误的是()A.声音是由物体振动产生的B.声音是一种波C.声音具有能量D.通常情况下,声音在空气中传播得最快【考点】声音的产生;声音在不同介质中的传播速度;声与能量.【分析】①声音是由物体振动产生,正在发声的物体叫声源.②声音以声波的形式传播,在不同介质中的传播速度不同,一般说,声音在固体中传播的最快,在液体中次之,在气体中最慢,另外声音的传播速度还与温度有关.③声音能够传递信息,本身具有能量.【解答】解:A、声音由物体振动产生的,一切发声体都在振动.此选项正确;B、声音本身是一种波,看不到摸不着.此选项正确;C、声音能够传递信息,本身具有能量.此选项正确;D、通常情况下,声音在固体中传播最快,在空气中传播最慢.此选项错误.故选:D.7.声音是一种常见现象,与我们生活密切相关.以下有关声现象的说法中正确的是()A.通常情况下,声音在空气中传播得最快B.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音C.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量D.有些高科技产品,不振动也可以发出声音【考点】声音的综合利用.【分析】声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体或气体中传播,真空不能传声.一般地,声音在固体中传播的最快,在液体中次之,在气体中最慢;防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;声音的传播过程也是能量的传播过程.【解答】解:A、一般地,声音在固体中传播的最快,在液体中次之,在气体中最慢.此选项错误;B、市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音.此选项错误;C、用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量.此选项正确;D、物体不振动,是无法发出声音的.此选项错误.故选C.8.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子牙刷,正确的说法是()A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播B.超声波的音调很低,所以人听不到C.超声波不是由物体振动产生的D.超声波能传递能量【考点】声与能量;声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系.【分析】A、超声波是声音的一种,可以在一切固体、液体、气体中传播,故A错误;B、超声波指的是频率比较高的电磁波,频率高,音调就高,高于人耳的听觉频率范围,所以听不到,故B错误;C、声音都是由发声体的振动产生的,故C错误;D、声波可以传递能量,可以利用超声波清洗精密的仪器,可以利用超声波除去人体内的结石,故D正确.故选:D.【解答】解:A、超声波指的是频率比较高的声波,声波可以在空气中才传播,所以A是错误的;B、超声波指的是频率比较高的电磁波,超过了人耳的听觉频率范围,所以听不到,频率越高,音调就越高,所以B 是错误的;C、不论是超声波还是次声波都是由发声体的振动产生的,所以C是错误的;D、声波除了传递信息外,还可以传递能量,外科医生利用超声波除去人体内的结石,所以D是正确的.故选D.9.扬州市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等.这些措施的共同目的是()A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应”C.减少大气污染 D.降低噪声污染【考点】防治噪声的途径.【分析】减弱噪声途径主要有:在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播途径中减弱.【解答】解:禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声;植树造林是在传播过程中减弱噪声;把音量调小是在声源处减弱噪声;它们的共同点都是来减弱噪声的.故ABC错误,D正确.故选D.10.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是()A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.汽车排气管上安装消声器C.清除城市垃圾,保持环境整洁D.在城市街道两旁种草植树【考点】防治噪声的途径.【分析】(1)从物理学角度讲,噪声是物体做不规则振动发出的声音;从环保角度,凡是影响人们正常工作、生活、学习、休息的一切声音都是噪声.(2)减弱噪声的途径有:防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵.【解答】解:A、机动车辆在市内严禁鸣笛,属于防止噪声的产生,可以减弱噪声;B、汽车排气管上安装消声器,属于防止噪声的产生,可以减弱噪声;C、清除城市垃圾,保持环境整洁,与噪声无关,只能净化环境;D、在城市街道两旁种草植树,属于阻断噪声的传播,可以减弱噪声.故选C.11.“神十”上天,女宇航员王亚平在太空进行讲课,下列说法中正确的是()A.王亚平说话时她的声带在振动B.地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C.在太空能进行授课是利用声音传递能量D.王亚平讲课时的声音很大是因为她的声音频率很高【考点】声音的产生;频率及音调的关系;声与信息;电磁波的传播.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的;(2)声音的传播需要介质,能够在固体、液体和气体中传播,不能在真空中传播;(3)声音可以传递信息和能量;(4)音调指声音的高低,与物体振动的频率有关;响度指声音的强弱,与物体的振幅有关.【解答】解:A、王亚平说话发出声音是由声带振动产生的,故A正确;B、声音不能在真空中传播,地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的,故B错误;C、在太空能进行授课是利用声音传递信息,故C错误;D、王亚平讲课声音很大是因为她的声音振幅大、响度大,与频率无关,故D错误.故选A.12.声音在均匀空气里传播过程中()A.声速逐渐减小 B.频率逐渐减小C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变【考点】声音的传播条件;音调、响度与音色的区分.【分析】(1)物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,与振幅和距离有关;距离越远,响度越小;(2)声音的传播靠介质,气体、液体、固体都可作为传播声音的介质;声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中最大,其次是液体,再次是气体;但在同种介质中的传播速度不变;(3)声音在传播的过程中,音调和音色不变.【解答】解:A、声音在同种介质中的传播速度不变;故A错误;B、声音在传播的过程中,音调不变,故频率也不变;故B错误;C、响度与振幅和距离有关;距离越远,响度越小;故声音在空气中传播过程中,响度变小,振幅也变小;故C正确;D、声音在传播的过程中,速度不变,音调不变,频率也就不变;响度变小,振幅也就变小;故D错误;故选C.13.关于声现象,下列说法正确的是()A.超声金属探伤仪能探测金属内部存在的缺陷B.不振动的物体也能发出声音C.声音能够在真空中传播D.在街头设置噪声检测仪,可有效减弱噪声【考点】声与信息;声音的产生;声音的传播条件;声音的等级和噪声的危害.【分析】(1)声音既能传递信息,又能传递能量;(2)声音是由物体的振动产生的;(3)声音的传播需要介质,真空不能传声;(4)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.【解答】解:A、用超声波能探测金属内部存在的缺陷,说明超声波能够传递信息,故A正确;B、声音是由物体的振动产生的,故B错误;C、声音只能在固体、液体或者气体中传播,真空不能传声,故C错误;D、在街道上设置噪声显示牌,只能监测声音的等级,不能减弱噪声,故D错误.故选A.14.下列关于声现象的说法中正确的是()A.声音不能在真空中传播,超声波可以在真空传播B.好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的C.声音的响度越大,在空气中传播速度越大D.声能够传递信息和能量【考点】声与能量;声音的传播条件;音色.【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能传声;(2)音色是判断发声体的依据;(3)声音的传播速度与介质的种类和温度有关;(4)声音能够传递信息和能量.【解答】解:A、真空不能传声,超声波是频率高的声音,故A错误;B、不同发声体发出声音的音色不同,我们依据音色来判断发声体,故B错误;C、声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与响度无关,故C错误;D、声音能够传递信息和能量,故D正确.故选D.15.关于声现象,说法正确的是()A.只要物体振动,我们就能听到声音B.声音的传播速度是340m/sC.声音是一种波,它具有能量D.“禁鸣喇叭”,是在声音传播过程中减弱噪声【考点】声与能量;声音的产生;声音在不同介质中的传播速度;防治噪声的途径.【分析】通过课本中对关于声音的产生和传播、声音的利用、减弱噪声的方法等基础知识的记忆,可以得到答案.【解答】解:A、声音是物体振动产生的,声音的传播需要介质,无介质传播声音我们就不能听到,故A错误;B、声音在不同介质中的传播速度不同,声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s,故B错误;C、声音是波的一种,声音具有能量,故C正确;D、“禁鸣喇叭”,是在声源处减弱噪声,故D错误;故选:C.二、填空题16.在观察水的沸腾实验中:(1)水沸腾时气泡上升的情况如图甲所示.(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是98 ℃.【考点】探究水的沸腾实验.【分析】要解决此题,需要掌握水沸腾前和沸腾时的现象:水在沸腾前气泡在上升过程中,体积逐渐减小.沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐变大,最后破裂.在进行温度计的读数时,要认清分度值.【解答】解:(1)甲图气泡在上升过程中体积逐渐增大,所以是沸腾时的现象;乙图气泡在上升过程中体积逐渐缩小,所以是沸腾前的图象.故答案为:甲.(2)从图中可知,温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是98℃.故答案为:98.。

2016_2017学年八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版

2016_2017学年八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷(10月份)一、选择题1.小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的()A.钢、空气、水 B.钢、水、空气 C.水、空气、钢 D.空气、水、钢2.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染3.医生用听诊器能够清楚的听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以()A.提高声音的音调B.提高振幅C.增强音色 D.减少声音的分散,提高响度4.我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是()A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤5.小轿车在笔直的高速公路上行驶,通过前一半路程的平均速度为30m/s,通过后一半路程的平均速度为20m/s,则小轿车通过全程的平均速度是()A.50m/s B.25m/s C.24m/s D.10m/s6.一列队伍长50米,行进速度为2.5米/秒,经过一座全长100米的桥,从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥,总共需用()A.20s B.40s C.50s D.60s7.甲乙两物体做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为()A.10:3 B.3:10 C.15:8 D.8:158.下列数据中,最符合实际情况的是()A.人的正常体温为39℃B.初中生掷实心球的距离约为30mC.小红上学时步行的速度约是1.1m/sD.正常成年人得鞋子的长度为50cm9.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是()A.正在进站的火车B.离开脚后在草地上滚动的足球C.站在商城自动扶梯上顾客的运动D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星10.诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是()A.山峰 B.远树 C.河岸 D.行船11.甲物体的速度比乙物体的速度大,下列说法错误的是()A.甲比乙通过的路程长B.甲比乙运动的快C.通过相同的路程,甲比乙用的时间短D.相同的时间内,甲比已通过的路程长12.一个做直线运动的物体,如果它在每1min内通过的路程都相等,那么这个物体所做的运动()A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动,可能是变速直线运动D.既不是匀速直线运动,也不是变速直线运动13.观察图中的烟和小旗,关于甲(左车)乙(右车)两车的相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是()A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能静止,乙车向左运动D.甲车可能运动,乙车向右运动14.短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒;测得第5秒末的速度为9.0m/s,第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是()A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s15.要想改变锣的音调,可采用的方法是()A.改变敲锣时用力的大小 B.改变敲锣的快慢C.换用其他大小不同的锣来敲 D.换用其他的锤来敲16.如果自行车轮胎内的气过多,轮胎在阳光照射下,轮胎温度升高或在重压时会破裂并发出很大的响声,这是由于()A.引起空气急剧振动而发出的声音B.轮胎这种材料破裂时发出的声音C.轮胎内空气受重压而发出的声音D.轮胎内空气在温度升高时发出的声音17.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是()A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C.乙车在做匀速直线运动D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同18.一只小鸟从枇杷树上飞到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了一会儿,路边传来吆喝声,小鸟立即飞回树上它出发时的位置,如图所示,能够大致描述小鸟运动情况的是()A. B.C.D.19.冬天乌苏里江的气温达到﹣50℃时,河面结冰,但冰面下水却在流动,冰面下冰与水接触的温度为()A.﹣50℃B.低于0℃C.高于0℃D.等于0℃20.雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是()A.将周围物体砸开B.利用声传递能量C.利用声传递信息D.消除寂寞二、非选择题21.我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”,其中“舟行”是以为参照物,“人不觉”是以为参照物.这是的生动描述.22.如图所示,所测木块的长度是cm23.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为.24.海洋动物质量越大,其叫声越是有力而低沉,即响度较(大/小),音调较(高/低).甲、乙两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和50t的蓝鲸叫声的波形图,其中,(甲/乙)是蓝鲸发出的.25.吹奏笛子时,笛子发出的声音是由引起的;锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为.26.表演二胡时不断用手指控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的.击鼓时,击鼓的力量越大,鼓皮的越大,声音就越响亮.27.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的,又没有阻止声音的,只是阻止声音进入自己的耳朵.28.进行百米赛跑时,若终点计时员在听到枪声后才开始计时,这样做会使运动员的成绩记(填“少“或”多“),如果计时员的秒表上此时记录的是11s,则他的实际成绩应该是s.(声音在空气中的速度取340m/s,结果保留一位小数)29.甲乙两车同时由东向西行驶,甲、乙两车运动的s﹣t图象分别如图(a)(b)所示.以甲为参照物,乙是向行驶(选填“东”或“西”);甲、乙各运动8米,所用时间相差秒.30.课外活动中,小明和同学们一起,利用太阳能驱动玩具车并记录相关数据.实验后,根据实验数据绘制图象如图所示.由此可知:甲车全程的平均速度是m/s;前20s内,乙车比甲车多运动了m.31.在如图所示的十字路口处,有一辆长10m、宽2.2m的客车,客车正以10m/s速度正常匀速行驶在马路中间,当它与班马线的中点B相距60m时,马路边上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路,A、B间的距离为8m.问:(1)若车刚穿过时人再穿过,小王同学运动的速度不超过多少时,能够安全过马路?(2)若人刚穿过时车再过线,小王同学运动的速度至少为多少时,能够安全过马路?32.甲、乙两支温度计,玻璃泡里装等量的水银,甲温度计的玻璃管的内径比乙粗,若两支温度计的分度值相同,则的刻度更密一些.用它们测同一液体的温度,则测得更准确些.33.没有甩过的体温计的读数是37.7℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温.如果病人的体温分别是37.5℃和38.4℃,则两支体温计的读数将分别是℃和℃.三、实验题34.如图所示,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长120.0cm底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.(1)该实验的原理是(2)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量(选填“路程”或“时间”)时造成的误差.(3)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程较长,其平均速度越(选填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越(选填“大”或“小”).(4)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动两个车长的距离所用时间为1.2s则小车的平均速度为m/s.35.如图所示.两支温度计的分度值分别是:甲图℃.乙图℃;两支温度计的示数分别是:甲图℃.乙图℃.36.如图所示,用三支相同温度计测量水温,(1)造成读数偏高的温度计是,造成读数偏高的原因是;(2)造成读数偏低的温度计是,造成读数偏低的原因是.37.如图所示是探究声现象时常用的装置(1)图甲中所示的实验现象说明;(2)图甲中乒乓球在实验中的作用是;(3)图甲本实验物理研究方法是;(4)如图乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,.38.子弹在离人17m处以680m/s的速度离开枪口,若声音在空气中的速度为340m/s,当人听到枪声时,子弹己前进了多少?39.某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在表中.根据上面数据,计算出王军同学在各段的平均速度:(1)从起点到10m处的平均速度为多少?(2)从20m处到40m处的平均速度为多少?40.(列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要,学生应该学会使用.下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表.通过分析此运行时刻表,请你计算:(1)T26次列车从济南到北京的运行距离为多少?(2)T26次列车从济南到北京的运行时间为多少?(3)该次列车从济南到北京的平均速度大约是多少?41.一辆汽车以20m/s的速度驶向一座山崖,在某一时刻鸣笛,4秒后听到回声,则鸣笛处离山崖的距离是多远?2016-2017学年湖北省襄阳二十中八年级(上)月考物理试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题1.小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次是由下述物质传播的()A.钢、空气、水 B.钢、水、空气 C.水、空气、钢 D.空气、水、钢【考点】声音在不同介质中的传播速度.【分析】解决此类问题的关键是知道声音在不同的介质中的传播速度不同,在固体中传播速度最快,在液体中次之,最慢的是在气体中传播.【解答】解:在一根较长的装满水的钢管一端敲击一下,在钢管的另一端可以听到3次声音,第一次是在通过钢管传来的,第二次是通过水传来的,第三次是通过空气传来的;故选B.2.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4米高的透明板墙,安装这些板墙是为了()A.保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气外泄C.体现高架道路设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染【考点】防治噪声的途径.【分析】防治噪声的途径有三条:防止噪声产生,阻断噪声的传播,防止噪声进入人耳.【解答】解:道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声,其作用相当于一个隔音板,在噪声的传播过程中减弱噪声.道路两侧设置的是透明板墙,就是通过阻断噪声的传播,以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染,它并不能保护车辆安全行驶,也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观.故选D.3.医生用听诊器能够清楚的听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以()A.提高声音的音调B.提高振幅C.增强音色 D.减少声音的分散,提高响度【考点】响度.【分析】响度和物体振幅有关,振幅越大,响度越大.响度还和距离发声体的远近有关,距离越远,响度越小.【解答】解:医生如果不用听诊器,无法清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为声音在空气中传播时分散了,响度变小了.听诊器可以减少声音的分散,提高响度.故选D.4.我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描述同一声音特征的是()A.①② B.②⑤ C.③④ D.③⑤【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】对每个成语从声学角度分别分析,明确各自包含的声学规律,然后确定相同的一组.【解答】解:①隔墙有耳说明固体可以传播声音;②掩耳盗铃指在人耳处减弱噪声;③低声细语指声音的响度小;④悦耳动听指声音的音色好;⑤震耳欲聋指声音的响度大.故选D.5.小轿车在笔直的高速公路上行驶,通过前一半路程的平均速度为30m/s,通过后一半路程的平均速度为20m/s,则小轿车通过全程的平均速度是()A.50m/s B.25m/s C.24m/s D.10m/s【考点】变速运动与平均速度;速度的计算.【分析】设总路程为s,算出前一半路程用的时间t1,后一半路程用的时间t2,则总时间为t=t1+t2,用公式v=计算出平均速度.【解答】解:设总路程为s,则前、后一半路程均为,前一半路程用的时间:t1==,后一半路程所用的时间:t2==,物体全程时间:t=t1+t2,全程平均速度:v======24m/s.故选C.6.一列队伍长50米,行进速度为2.5米/秒,经过一座全长100米的桥,从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥,总共需用()A.20s B.40s C.50s D.60s【考点】速度公式及其应用.【分析】当队伍全部通过大桥时,队伍经过的距离为队伍的长度与大桥长度之和,行进速度已知,根据速度公式的导出公式求所需的时间.【解答】解:从队伍的第一个人踏上桥到队伍最后一个人离开桥,队伍一共行走的路程为s=s队+s桥=50m+100m=150m,∵v=,∴当队伍全部穿过大桥所需要的时间为t===60s.故选D.7.甲乙两物体做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为()A.10:3 B.3:10 C.15:8 D.8:15【考点】速度公式及其应用.【分析】已知速度的比和路程的比,求时间之比;利用速度公式变形t=计算即可.【解答】解:由v=得t=;==×=×=15:8.故选C.8.下列数据中,最符合实际情况的是()A.人的正常体温为39℃B.初中生掷实心球的距离约为30mC.小红上学时步行的速度约是1.1m/sD.正常成年人得鞋子的长度为50cm【考点】温度;长度的估测;速度与物体运动.【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.【解答】解:A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A不符合实际;B、初中生掷实心球的距离一般在10m左右.故B不符合实际;C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.故C符合实际;D、中学生的步幅在50cm左右,成年人鞋子的长度大约是此数值的一半,在25cm左右.故D不符合实际.故选C.9.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是()A.正在进站的火车B.离开脚后在草地上滚动的足球C.站在商城自动扶梯上顾客的运动D.绕地球匀速转动的“北斗”卫星【考点】匀速直线运动.【分析】匀速直线运动的速度和方向都保持不变,处于平衡状态,受平衡力作用.【解答】解:A、正在进站的火车速度越来越慢,不是匀速直线运动,故A错误;B、离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢,不是匀速直线运动,故B错误;C、站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变,是匀速直线运动,故C正确;D、绕地球匀速转动的“北斗”卫星方向在不断改变,不是匀速直线运动,故D错误.故选C.10.诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是()A.山峰 B.远树 C.河岸 D.行船【考点】参照物及其选择.【分析】由题意可知,本题研究的是树的运动状态,“远树来”说明树处于相对运动状态,那么它与所选参照物之间的位置应该发生了变化.【解答】解:以行船为参照物,行船处于相对静止状态,远处的树和行船之间的位置不断发生变化,树是运动的,所以会感到“远树来”.故选D.11.甲物体的速度比乙物体的速度大,下列说法错误的是()A.甲比乙通过的路程长B.甲比乙运动的快C.通过相同的路程,甲比乙用的时间短D.相同的时间内,甲比已通过的路程长【考点】速度公式及其应用.【分析】速度是来表示物体运动快慢的物理量,速度与路程和时间有关,可利用控制变量法分析速度与任何一个量的关系.【解答】解:A、速度与通过的路程和所用的时间有关,只有通过的路程,不确定时间的长短,故A错误;B、根据速度的含义可知,速度越大物体运动越快,故B正确;C、通过相同的路程,速度大的用的时间短,所以甲比乙用的时间短;故C正确;D、相同的时间内,速度大的通过的路程长,所以甲比乙通过的路程长;过D正确.故选A.12.一个做直线运动的物体,如果它在每1min内通过的路程都相等,那么这个物体所做的运动()A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动,可能是变速直线运动D.既不是匀速直线运动,也不是变速直线运动【考点】匀速直线运动;变速运动与平均速度.【分析】物体沿着直线快慢不变的运动,叫做匀速直线运动.判断一个物体的运动是匀速直线运动还是变速直线运动,关键就在于分析物体的速度是否变化.【解答】解:题目中给出物体每1min内通过的路程是相等的,我们可以看出相等的时间内路程相等,很多同学直接通过速度的计算公式v=认为速度也是相等的;这种判断方法是不对的,计算出的速度是1min内的平均速度,可以先快后慢、先慢后快等很多种情况;因此1min内通过相等的路程,可以是匀速的,也可以是变速的;故选C.13.观察图中的烟和小旗,关于甲(左车)乙(右车)两车的相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是()A.甲、乙两车一定向左运动B.甲、乙两车一定向右运动C.甲车可能静止,乙车向左运动D.甲车可能运动,乙车向右运动【考点】运动和静止的相对性.【分析】研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来突破此题.【解答】解:由图中的信息可以判断出:因为房子的烟向左飘,所以风是向左吹;所以甲车运动状态有三种可能 1、向右运动; 2、静止;3、向左运动,但运动速度小于风速;因为乙车旗向右飘,所以乙车只能向左运动,且速度要大于风的速度.综上分析可知,只有C正确,ABD错误;故选C.14.短跑运动员在某次百米赛跑中共用时10秒;测得第5秒末的速度为9.0m/s,第10秒末到达终点时的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是()A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s【考点】变速运动与平均速度.【分析】正确理解平均速度的定义,平均速度等于总路程除以总时间.百米竞赛的位移就是100m,10s到达终点,时间就为10s.【解答】解:A、因为运动员不是匀速运动,故测得第5秒末的速度为9.0m/s,不能确定在前5秒内运动员的平均速度是多少,故A错误;B、在后5秒内运动员的路程不知,所以不能求得在后5秒内运动员的平均速度,故B错误;CD、在本次百米赛跑中运动员的平均速度v===10m/s,故C正确;D错误.故选C.15.要想改变锣的音调,可采用的方法是()A.改变敲锣时用力的大小 B.改变敲锣的快慢C.换用其他大小不同的锣来敲 D.换用其他的锤来敲【考点】频率及音调的关系.【分析】音调指声音的高低,由发声体振动的频率决定.据此判断.【解答】解:A、改变敲击锣面力的大小,可改变锣面的振幅,能改变响度,但不能改变音调,故A错误;B、改变敲锣的快慢,声音发出的时间间隔会改变,但不会改变锣振动的频率,故B错误;C、不同大小的锣面其固有的频率不同,换用其他的锣面来敲可以改变振动频率,从而改变音调,故C正确;D、换用敲击锣面的锤子敲锣,对锣面振动的频率不会有影响,也不能改变音调,故D错误.故选C.16.如果自行车轮胎内的气过多,轮胎在阳光照射下,轮胎温度升高或在重压时会破裂并发出很大的响声,这是由于()A.引起空气急剧振动而发出的声音B.轮胎这种材料破裂时发出的声音C.轮胎内空气受重压而发出的声音D.轮胎内空气在温度升高时发出的声音【考点】声音的产生.【分析】声音是由物体的振动产生的.【解答】解:由于轮胎破裂时引起空气急剧振动而发出的声音;破裂、重压和温度升高都不会发出声音,故BCD都是错误的;故选A.17.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是()A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C.乙车在做匀速直线运动D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同【考点】速度公式及其应用.【分析】(1)分析前10s内甲车和乙车运动的路程即可得出结论;(2)分析小车到达600m处所用的时间即可得出结论;(3)乙车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态;(4)根据甲、乙两车在40s内通过的路程利用速度公式v=比较平均速度.【解答】解:A、由图知,前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m,则甲车运动的路程大于乙车运动的路程,故A正确;B、由图知,甲车到达600m处所用的时间为20s,乙车到达600m处所用的时间大于20s,所以乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间,故B正确;C、由图知,在相同的时间内乙小车通过的路程在变大,说明小车在做变速运动;故C错误;从20s时到40s所用的时间为:t=40s﹣20s=20s从20s时到40s通过的路程为:s=1200m﹣450m=750mD、甲、乙两车在40s内通过的路程s=1200m,则根据v=可知甲、乙两车的平均速度相同,故D正确.故选C.18.一只小鸟从枇杷树上飞到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了一会儿,路边传来吆喝声,小鸟立即飞回树上它出发时的位置,如图所示,能够大致描述小鸟运动情况的是()A. B.C.D.【考点】速度与物体运动.【分析】位移﹣时间图象描述物体的位移随时间变化的规律;由题意可知小鸟相对树位移的变化.【解答】解:距离﹣时间图象描述物体的距离随时间变化的规律;由题意可知小鸟离地面的距离先减小,然后静止在地面;然后再远离地面,离地面的距离在增大,故只有A正确;故选:A.19.冬天乌苏里江的气温达到﹣50℃时,河面结冰,但冰面下水却在流动,冰面下冰与水接触的温度为()A.﹣50℃B.低于0℃C.高于0℃D.等于0℃【考点】温度.【分析】冰水混合物的温度是0℃.水与冰的交界处,水和冰的温度是相同的,等于冰水混合物的温度.【解答】解:冰下和水的交界处,有冰有水,其温度等于冰水混合物的温度0℃.故选D.20.雅安地震时,解放军及时赶到灾区进行救援.被埋者也要积极采取措施配合,方法之一是不断敲击周围坚硬物体,其目的是()A.将周围物体砸开B.利用声传递能量C.利用声传递信息D.消除寂寞【考点】声与信息.【分析】声音既能够传递信息,又能够传递能量.【解答】解:在地震中遇难,被埋在地震废墟下时,不要大声呼喊,要保存体力,不断敲击周围坚硬物体,发出声音,通过声音传递信息,被搜救人员发现.故选C.二、非选择题21.我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”,其中“舟行”是以河岸为参照物,“人不觉”是以人为参照物.这是运动和静止的相对性的生动描述.【考点】运动和静止的相对性.【分析】物体的运动和静止,都是被研究的物体相对参照物来讲的,这是物体运动和静止的相对性.舟运动,一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物.人不觉说明人是静止的,一定选择一个和人之间没有发生位置改变的物体为参照物.【解答】解:舟行,舟和河岸之间发生了位置的改变,以河岸为参照物,舟是运动的.。

2016_2017学年八年级物理上学期月考试卷(含解析)新人教版

2016_2017学年八年级物理上学期月考试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷一、单项选择题(下列各题中有一个答案正确,每小题3分,共36分)1.下列与实际相符是()A.一幢普通楼房的高度200mB.橡皮擦从课桌掉到地面的时间为5sC.一张卷纸的厚度大约100μmD.一支铅笔的长度大约为5dm2.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.)4.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”.其中“连山…向船尾跑去了”所选的参照物是()A.山B.船C.流水 D.河岸5.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4~8s内,甲乙同学都做匀速直线运动C.0~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等6.近年来,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5um×10﹣6m B.2.5μm=2.5×10﹣5dmC.2.5μm=2.5×10﹣6cm D.2.5μm=2.5×109m7.关于匀速直线运动的速度v=,下列讨论正确的说法是()A.物体运动速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动速度v越大,所用时间t越少C.v的大小由决定,但与s、t的大小无关D.上述说法都正确8.下列关于误差的说法,正确的是()A.误差是由于操作方法不正确产生B.测量工具和测量人都会带来误差C.只要态度端正,操作规范就不会产生误差D.减小误差最主要的方法是尽可能选择精密的测量工具9.如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是()A. B.C. D.10.一跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况是()A.一定上升 B.一定下降 C.一定静止 D.无法判断11.寓言《龟兔赛跑》中说,兔子在和乌龟赛跑的过程中,因为骄傲睡起了大觉,当它醒来时,乌龟已经爬到了终点.在整场比赛过程中()A.兔子始终比乌龟跑得快 B.乌龟始终比兔子跑得快C.兔子的平均速度大 D.乌龟的平均速度大12.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是()A.B.C.D.二、填空与图示题(每空2分,共28分)13.小明用毫米刻度尺测量物理书的长度,四次测量的结果分别是:26.08cm,26.04cm,26.62cm,26.07cm.四次测量中,错误的是,小明测量物理书的长度是mm.14.图中物体的长度为.刻度尺的分度值为.15.道路上有很多交通标志,一重型汽车行至桥头,司机看见如图甲警示标志立在桥头,警示的内容是,一位出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图乙所示的标志牌,“100”的含义是,“机场30km”的含义是,在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少小时才能到达机场.16.小明坐在一辆行驶在公路上的汽车中,他看见路旁的树木纷纷向后退,这个观察结果是以为参照物的;如图所示是路途中这辆汽车上的速度计的情况,此时该车的行驶速度是km/h;安岳到重庆的距离约为180km,若这辆车保持图示速度不变,从安岳到重庆大约需要的时间是h.17.如图所示,停表所记录的时间是s.18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是和;经过5s,跑在最前面的小车是.三、实验与探究(共13分)19.某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片.同学们依据此图片获得数据,如下表:路程S/mm 012.0 22.2 34.2 61.2(1)根据图中的情景,表格中空白的数据应该是 ;(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做 运动;整个50s 内的平均速度是 mm/s .(计算结果保留一位小数)20.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.(2)分析表中的数据,小车全程不是做匀速运动,原因是 .(3)在该实验中所用的基本测量工具有 和 .(4)实验中,保持很小的坡度最主要是为了 .四、综合计算与应用(共23分)21.一艘潜水艇静止在海面上.当潜艇发现正前方9km 处有一艘航空母舰正以40km/h 的速度向潜艇驶来,马上向航母发射了一枚速度为140km/h 的鱼雷,多长时间后鱼雷可能击中航母?22.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A 地时,车内的钟表显示为9时05分;到达B 地时,钟表显示为9时35分.求:(1)轿车从A 地到B 地用多少小时?(2)轿车从A 地到B 地的速度;(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B 地到达南宁需要多长时间.23.图甲为某地距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图.(1)已知超声波的速度为340m/s,某次检测车速时,传感器发出至接受超声波信号用了0.4s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是多少米?(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)﹣时间(t)图象显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离(s)﹣时间(t)图象如图乙所示,请在丙图中画出汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图象.24.一列长210m的列车以36km/h的速度匀速驶过长1400m的铁路桥,求:(1)列车的过桥时间是多少?(2)列车全部在桥上的时间是多少?(3)车上一乘客在窗口观察到他在桥上的时间是多少?2016-2017学年四川省资阳市简阳市城南九义校八年级(上)月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(下列各题中有一个答案正确,每小题3分,共36分)1.下列与实际相符是()A.一幢普通楼房的高度200mB.橡皮擦从课桌掉到地面的时间为5sC.一张卷纸的厚度大约100μmD.一支铅笔的长度大约为5dm【考点】长度的估测;时间的估测.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、一般普通楼房有5到6层,每层的高度在3m左右,所以一幢普通楼房的高度在15m左右.故A不符合实际;B、课桌的高度在0.8m左右,橡皮擦从课桌掉到地面的时间在1s左右.故B不符合实际;C、人的头发的直径在100μm左右,一张纸的厚度与此差不多,在100μm左右.故C符合实际;D、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支铅笔的长度略小于18cm,在15cm=1.5dm左右.故D不符合实际.故选C.2.下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是()A.B.C.D.【考点】刻度尺的使用.【分析】使用刻度尺测量长度的方法:①根据估计结果选择恰当的刻度尺;②观察刻度尺的量程,分度值,零刻线是否磨损;③放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴;④读数时视线要与刻度尺的尺面垂直,准确读出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估计值.【解答】解:A、零刻线磨损的可以从其他的整刻线开始测起;但读数时,视线要与刻度尺的尺面垂直,所以A错;B、要从刻度尺的零刻线开始测起,所以B错;C、放置刻度尺时,刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测长度,所以C错;D、刻度面紧贴被测物体,起始端从零开始,故D正确;故选D.)A.m B.cm C.nm D.mm【考点】长度的估测.【分析】长度单位的换算:1m=102cm=103mm=109nm,一般成人的脚长大约为24cm左右,以此根据表格数据可以判断四个选项中的答案是否正确.【解答】解:一般成人的脚长大约为24cm左右,约合0.24m、2.4×10﹣7nm,240mm,A、B、C不符合题意,D符合题意.故选D.4.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”.其中“连山…向船尾跑去了”所选的参照物是()A.山B.船C.流水 D.河岸【考点】参照物及其选择.【分析】判断一个物体的运动情况时,必须先确定一个作为标准的参照物,分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解答】解:分析题意可知,题中的研究对象是“山”,它的运动状态是“向船尾跑去了”,即山在“运动”.A、若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故A 错;B、以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”,故B是正确的;C、以流水为参照物,虽然山与流水的位置也发生了变化,但无法直观地说明“山向船尾跑去”,故C错;D、以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是不动的,故D错.故选B.5.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中错误的是()A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4~8s内,甲乙同学都做匀速直线运动C.0~8s内,甲乙两同学通过的路程相等D.8s末甲乙两同学速度相等【考点】速度公式及其应用.【分析】解答此题需要先观察图象,明确横轴和纵轴所表示的物理量各是什么,然后结合选项逐一去分析.【解答】解:A、由图可知,甲同学是在4s时才开始行走,他比乙同学晚出发4s,故A正确;B、4s~8s内,甲、乙的图象都是一条直线,表明他们的路程与时间成正比,都做匀速直线运动;故B正确;C、0s~8s内,甲、乙通过的路程都是5m,则甲乙两同学通过的路程相等;故C正确;D、甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m,用时4s;乙同学从0s开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,相同路程所用的时间不同,因此它们的速度不相等;故D错.故选D.6.近年来,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5um×10﹣6m B.2.5μm=2.5×10﹣5dmC.2.5μm=2.5×10﹣6cm D.2.5μm=2.5×109m【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面:进率和过程.据此作出判断.【解答】解:A、2.5μm×10﹣6m得到的单位不存在.此选项错误;B、C、D、∵1μm=10﹣6m=10﹣5dm=10﹣4cm,∴2.5μm=2.5×10﹣6m=2.5×10﹣5dm=2.5×10﹣4cm.故选B.7.关于匀速直线运动的速度v=,下列讨论正确的说法是()A.物体运动速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动速度v越大,所用时间t越少C.v的大小由决定,但与s、t的大小无关D.上述说法都正确【考点】速度公式及其应用;匀速直线运动.【分析】物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与路程和时间的大小无关.【解答】解:物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,故A、B错误;由公式V=可知,速度的大小由决定,但与S、t的大小无关,故C正确.故选C.8.下列关于误差的说法,正确的是()A.误差是由于操作方法不正确产生B.测量工具和测量人都会带来误差C.只要态度端正,操作规范就不会产生误差D.减小误差最主要的方法是尽可能选择精密的测量工具【考点】误差及其减小方法.【分析】(1)误差是真实值与测量值之间的差异,它是不可避免的,只能尽量减小,但不能消除;(2)知道误差的影响因素,即测量方法、测量仪器、测量的人.所以在测量中我们经常采用多次测量求平均值的方法来减小误差.【解答】解:(1)误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,因此误差不是由于测量方法错误造成的,故A、C错误;(2)误差的原因,主要与测量工具和测量的人有关,故B正确;(3)多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法,都可以减小误差,减小误差最主要的方法是多次测量求平均值,故D错误.故选B.9.如图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是()A.B.C.D.【考点】长度的测量.【分析】对一些特殊物体的长度进行测量时,需要借助于一些其他器材.因为是圆形的圆柱体,直径不好测量,需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间找出它的直径,再通过两块直角三角板在刻度尺上所对应的刻度值,用末端刻度值减去起始端的刻度值求出圆柱体的直径.用两块直角三角板的直角边中间的长度代替了圆柱体的直径,采用的是等效替代法.【解答】解:A、刻度尺容易发生倾斜,这样测量出的数值不准确,故A不是最佳测量方法;B、因为是测量圆柱体的直径,需要用两块直角三角板把圆柱体夹在中间,放到刻度尺上测出它的直径.用两块直角三角板的直角边中间的长度代替了圆柱体的直径,采用的是等效替代法.用末端三角板直角边所对的刻度值减去起始端三角板直角边所对的刻度值,即可得出圆柱体的直径.故B正确C、无法测出圆柱体的直径,且刻度尺没有从0刻度线开始测量,故C错误;D、方法正确,但是刻度尺的起始端或末端没有对准一个整数刻度线开始测量,故D不是最佳测量方法.故选B10.一跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况是()A.一定上升 B.一定下降 C.一定静止 D.无法判断【考点】运动和静止的相对性;参照物及其选择.【分析】解答此题的关键在于研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.【解答】解:跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,这时飞机无论是停在空中还是向上运动,若跳伞运动员以自己作为参照物,则飞机运动状态都是向上运动的.所以,当以地面为参照物时,飞机的运动状态无法判断,A、B、C三种可能都有.故选D.11.寓言《龟兔赛跑》中说,兔子在和乌龟赛跑的过程中,因为骄傲睡起了大觉,当它醒来时,乌龟已经爬到了终点.在整场比赛过程中()A.兔子始终比乌龟跑得快 B.乌龟始终比兔子跑得快C.兔子的平均速度大 D.乌龟的平均速度大【考点】速度与物体运动.【分析】比较物体运动快慢有两种方法:采用相同时间比较路程,路程越长,运动越快;采用相同路程比较时间,时间越短,运动越快.【解答】解:兔子和乌龟通过的路程是相同的,乌龟先到达终点,用时比较少,平均速度大.故选D.12.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图所示,下列能正确反映两人运动距离与时间关系的是()A.B.C.D.【考点】速度与物体运动.【分析】物体做匀速直线运动时,路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知A和B都是错误的;由题干中的图可知:甲和乙同时同向运动,相同的时间内,乙运动的路程长,乙的运动速度就大;我们可以在C和D的图象中,找出相同的时间,看谁运动的路程长,从而得出甲和乙的正确图象.【解答】解:由题干中的图象可知:乙比甲运动的速度大.A、图象表示,随着时间的增长,运动的路程是不变的,表示甲乙是静止的,故A错误;B、图象表示,随着时间的增长,运动的路程是不变的,表示甲乙是静止的,故B错误;C、在横轴上找一点,表示时间相等;做纵轴的平行线,可以发现乙的运动路程长,说明了乙运动快,故C正确;D、运用上面的方法,可以发现:在相同的时间内,甲的运动路程长,速度大,故D错误.故选C.二、填空与图示题(每空2分,共28分)13.小明用毫米刻度尺测量物理书的长度,四次测量的结果分别是:26.08cm,26.04cm,26.62cm,26.07cm.四次测量中,错误的是26.62cm ,小明测量物理书的长度是260.6 mm.【考点】长度的测量.【分析】(1)在进行长度的测量时,要估读到分度值的下一位,也就是说分度值所对应的数据(倒数第二位)是准确的,分度值所对应的下一位数据(最后一位)是估读的;(2)去掉偏差较大的,为减小误差取平均值算出结果,注意小数点后保留与原题中相同的位数.【解答】解:(1)观察数据发现,26.62cm数据的分度值与其余三次记录的数值不一样,因此是错误的;(2)物理书长度的平均值为≈26.06cm=260.6mm.故答案为:26.62cm;260.6.14.图中物体的长度为 1.61cm .刻度尺的分度值为1mm .【考点】长度的测量.【分析】(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把11.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去11.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)物体A的起始端对应的刻度值为11.00cm,物体的末端对应的刻度值为12.61cm,物体长度为12.61cm﹣11.00cm=1.61cm.故答案为:1.61cm;1mm.15.道路上有很多交通标志,一重型汽车行至桥头,司机看见如图甲警示标志立在桥头,警示的内容是载重不能超过30t ,一位出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图乙所示的标志牌,“100”的含义是行车最大速度不能超过100km/h ,“机场30km”的含义是此标志牌处距离机场还有30 km ,在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少0.3 小时才能到达机场.【考点】速度与物体运动;速度公式及其应用.【分析】(1)据桥头限重的标志分析即可判断;(2)根据对交通标志牌含义的掌握分析答题.(3)由速度公式的变形公式可以求出汽车的行驶时间.【解答】解:据限重标志牌的含义可知,甲牌表示:载重不能超过30t;标志牌上的“100”指:行车最大速度不能超过100km/h,“机场30km”的意思是:此标志牌处距离机场还有30km;v=,在不违反交通规则的前提下,到达机场的最短时间t===0.3h;故答案为:载重不能超过30t;行车最大速度不能超过100km/h;此标志牌处距离机场还有30km;0.3.16.小明坐在一辆行驶在公路上的汽车中,他看见路旁的树木纷纷向后退,这个观察结果是以车上的乘客为参照物的;如图所示是路途中这辆汽车上的速度计的情况,此时该车的行驶速度是90 km/h;安岳到重庆的距离约为180km,若这辆车保持图示速度不变,从安岳到重庆大约需要的时间是 2 h.【考点】速度公式及其应用;参照物及其选择.【分析】(1)判断物体是运动的还是静止的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.(2)从这辆汽车上的速度计上看,指针位于90﹣100之间,所以可以判定此时该车的行驶速度是90km/h.(3)根据该车的行驶速度和路程,利用速度公式变形,将已知数值代入即可得出答案.【解答】解:(1)以车上的乘客为参照物,它和路旁的树木之间的相对位置发生了改变,此时乘客是静止的,树木是运动的,所以他看见路旁的树木纷纷向后退;(2)从这辆汽车上的速度计上看,指针位于80﹣100中间,所以可以判定此时该车的行驶速度是90km/h;(3)∵v=,∴t===2h.故答案为:车上的乘客;90;2.17.如图所示,停表所记录的时间是3min37.5 s.【考点】时间的测量.【分析】秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.【解答】解:由图所示停表可知,分针在3min和4min之间,分针示数为3min,由于分针示数超过0.5min,则秒针示数为37.5s,停表所记录的时间是3min37.5s;故答案为:3min37.5s.18.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是甲和丙;经过5s,跑在最前面的小车是乙.【考点】速度与物体运动.【分析】根据第一个图象,分析出甲的运动情况,根据速度的计算公式v=求出甲的运动速度;根据第二个图象,分析出乙和丙的运动速度;比较三者的大小关系,得出第一个空;甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,都运动5s,谁的速度大,谁运动的路程就长,谁就在最前面.【解答】解:由第一个图象可知,路程和时间的图象是一条过原点的射线,路程和时间成正比,路程和时间的比值﹣﹣﹣速度是一个定值,当甲运动的路程为20m时,运动的时间是5秒,运动的速度v甲===4m/s;由第二个图象可知,乙、丙的速度不随时间的变化而变化,是一个定值,乙的速度v乙=6m/s,丙的速度v丙=4m/s;由分析可知:甲和丙的速度是相等的;甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,因为乙的速度是最大的,经过5s,乙运动的路程就是最长的,所以乙在最前面;故答案为:甲;丙;乙.三、实验与探究(共13分)19.某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的照片.同学们依据此图片获得数据,路程S/mm 0 12.0 22.2 34.2 61.2(1)根据图中的情景,表格中空白的数据应该是48.6mm ;(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做 变速 运动;整个50s 内的平均速度是 1.2 mm/s .(计算结果保留一位小数)【考点】变速运动与平均速度.【分析】会用刻度尺读数,完成表格数据,然后根据平均速度公式v=求解平均速度.【解答】解:(1)根据照片可知,刻度尺的分度值为1mm ,则第四张照片蜗牛通过的路程s=5.86cm ﹣1.00cm=4.86cm=48.6mm ;(2)由表格中数据可知,蜗牛做的是变速运动,在整个t=50s 内的路程s=61.2mm , 蜗牛在整个50s 内的平均速度:v==≈1.2mm/s ;故答案为:(1)48.6mm ;(2)变速;1.2.20.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.)分析表中的数据,小车全程不是做匀速运动,原因是 小车前段路程运动慢,后段路程运动快,小车全程做的不是匀速运动 .(3)在该实验中所用的基本测量工具有 刻度尺 和 秒表 .(4)实验中,保持很小的坡度最主要是为了 方便计时 .【考点】变速运动与平均速度.【分析】(1)由图读出小车从甲到乙用的时间、小车从乙到丙走的距离、小车从甲到丙用的时间和走的距离,利用速度公式求小车由甲至乙、小车由乙至丙、小车由甲至丙的速度,填入表格;(2)由表中小车由甲至乙、小车由乙至丙的速度大小判断小车是否做匀速运动;(3)测物体的平均速度,需要用刻度尺测物体的路程,用钟表(秒表)测物体的运动时间;(4)斜面倾角越大,小车运动越快,不便于计时;斜面倾角越小,小车运动越慢,便于计时.【解答】解:(1)由图可知,小车从甲到乙用时t 1=2s ,则v 1===13cm/s ;小车从乙到丙用时t 2=4s ,走的距离s 2=64cm ,则v2===16cm/s;小车从甲到丙用时t=6s,走的距离s=90cm,则v===15cm/s;(2)分析表中数据可知小车前段路程运动慢,后段路程运动快,小车全程做的不是匀速运动;(3)该实验所用的测量工具是:需要用刻度尺测物体的路程,用秒表测物体的运动时间;(4)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较小.尺;秒表;(4)方便计时.四、综合计算与应用(共23分)21.一艘潜水艇静止在海面上.当潜艇发现正前方9km处有一艘航空母舰正以40km/h的速度向潜艇驶来,马上向航母发射了一枚速度为140km/h的鱼雷,多长时间后鱼雷可能击中航母?【考点】速度公式及其应用.【分析】航空母舰以40km/h的速度与速度为140km/h的鱼雷在相同的时间内共同行使了9km,据此利用速度公式求解.【解答】解:由题知,潜艇与航空母舰的距离:s=8km,v舰=40km/h,v雷=140km/h,由v=得:s艇=v艇t,s雷=v雷t,s=s艇+s雷=v艇t+v雷t=9km,即:(40km/h+140km/h)t=9km,解得:t=0.05h=3min.答:3min后鱼雷可能击中航母.22.如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶.当到达A地时,车内的钟表显示为9时05分;到达B地时,钟表显示为9时35分.求:(1)轿车从A地到B地用多少小时?(2)轿车从A地到B地的速度;(3)若轿车仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间.。

2016_2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析)新人教版

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2016-2017学年八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(3'×12=36')1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是()A.中学生百米赛跑的成绩大约为5sB.中学生步行的速度大约为10m/sC.你的指甲宽度约为1dmD.物理课本的宽度约为18.5cm2.如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是()A.B.C.D.3.下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A.风驰电掣 B.大步流星 C.日行千里 D.迅雷不及掩耳4.如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A.B.C.D.5.如图,小明用此体温计一直忘了甩就去分别测量高烧38.5℃的妈妈和正常体温36.8℃的爸爸,其结果分别是()A.38.5℃和37.3℃B.38.5℃和36.8℃C.37.3℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃6.“请大家安静,现在准备考试!”监考老师要求考生减少声音的()A.频率 B.音调 C.响度 D.音色7.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃()A.一定处于固态 B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态 D.以上情况都有可能8.2016年8月里约奥运会女子双人三米板决赛中,我国选手吴敏霞、施廷懋以总分345.60获得女子双人3米板冠军.如图所示的是她们比赛时的场景,说她们同步,是指()A.她们相对于跳台始终是静止的B.吴敏霞相对于施廷懋始终是静止的C.施廷懋相对于吴敏霞始终是运动的D.她们相对于水面始终是静止的9.根据你对物理知识的理解,下列说法正确的是()A.在匀速直线运动中,速度跟路程成正比B.错误可以消除,误差不能消除C.平均速度能精确的反映物体运动的快慢D.多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的错误10.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是()A.声呐探测鱼群B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状C.彩超检查胎儿的发育情况D.超声波探伤仪检查金属内部结构11.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知()A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处C.经过6s,甲在乙前面0.6m处D.以乙为参照物,甲向西运动12.图中是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图.则下列说法不正确的是()A.甲和乙声音的音调相同 B.乙和丙声音的音色相同C.甲声音的响度最小 D.丁声音属于噪声二、填空题(1'×24=24')13.给下列数字填上适当的单位:小明的身高160 ;他早上刷牙用时120 .14.2016年9月15日22时04分,搭载着天空二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭,在我国酒泉卫星发射中心点火发射.发射时天宫二号相对于运载火箭是的;约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,这时天宫二号相对于运载火箭是的.(以上两空均填“运动”或“静止”)15.速度是描述物体的物理量.一辆正在高速公路上行驶的汽车,其速度表如图所示,指针显示汽车速度为km/h,合m/s,其物理意义表示.16.甲、乙两车通过的路程之比是3:1,运动时间之比是2:3,则它们的运动速度之比是;若甲、乙运动的速度保持不变,以后在相同的时间内他们通过的路程之比是.17.最新发布的《中国居民膳食指南21.如图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分,再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥,准备研究纸锥下落的快慢.(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的所示的位置释放,同时记录下落至地面的,或测出纸锥下落相同的时间运动的,就可比较纸锥下落的快慢;(2)小华用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.拍下的照片如图丙所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为 m/s.三、实验探究题(2'*13'=26')22.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质;(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是,此时温度计的示数是℃;(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波(填“吸收”或“放出”)热量,温度(填“升高”、“降低”或“不变”),内能(填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于态(填“固”“液”或“固液共存”);(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度(填“升高”、“降低”或“不变”).23.小明在“测小车的平均速度”实验中,设计了如图所示的实验装置:(1)该实验中除了图中已经有的器材,还需要两个主要的测量工具是、.实验原理是.(2)实验中为了方便计时,应使斜坡的坡度较(选填“大”或“小”).(3)测出如图三段路程s1、s2、s对应的平均速度分别为v1、v2、v,这三个速度的大小关系是.(4)关于实验操作中的一些细节,小明有以下观点,你认为正确的一项.A、如果让小车过了A点才开始计时,则会使得AB段的平均速度偏小B、如果让小车过了B点才开始计时,则会使得AB段的平均速度偏大C、测小车运动BC段所用的时间,让小车从B点静止释放,测小车到达C点的时间D、测小车运动BC段所用的时间无法直接测出,而应该用全程的时间减去AB段所用时间.四、计算题(4'+3'+3'+4'=14')24.在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声纳”),它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算.如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500米,超声波发出后经4秒收到反射回的信号,请计算沉船处的深度.25.国庆期间,小明乘火车去游玩时,他乘坐的火车总长为200m,当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时,他坐在车上测出自己通过隧道的时间为80s.求:(1)此隧道有多长?(2)火车完全通过隧道需要多长时间?(3)若该火车以同样的速度通过一座长为1200m的大桥,求火车完全在桥上的时间?2016-2017学年桐城市黄岗中学八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(3'×12=36')1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是()A.中学生百米赛跑的成绩大约为5sB.中学生步行的速度大约为10m/sC.你的指甲宽度约为1dmD.物理课本的宽度约为18.5cm【考点】时间的估测;长度的估测;速度与物体运动.【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.【解答】解:A、男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米比赛的成绩不可能为5s,故A不符合实际;B、人的步行速度约为1.1m/s,故B不符合实际;C、你的指甲宽度约为1cm,故C不符合实际;D、物理课本的宽度大约是18.5cmcm,故D符合实际.故选D.2.如图所示是小翔同学练习用温度计测水温的情景,其中操作正确的是()A.B.C.D.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】温度计的正确使用方法:一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿,待温度计示数稳定后再读数;三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱上表面相平.【解答】解:A、温度计的玻璃泡碰到了容器底,故A错误;B、温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中,故B错误;C、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,没有碰到容器底或容器壁,且视线与温度计中液柱表面相平,故C正确;D、读数时,视线没有与温度计中液柱上表面相平,故D错误.故选C.3.下列描述物体运动快慢的成语中,与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A.风驰电掣 B.大步流星 C.日行千里 D.迅雷不及掩耳【考点】速度与物体运动.【分析】要判断哪个成语与物理学描述运动快慢的方法最相近,就看哪个成语中既有时间又有路程.【解答】解:这四个选项中的成语都是用来描述物体运动非常得快,但在这四个成语中,与物理学描述运动快慢的方法最相近的是“一日千里”,因为这个成语中既有时间又有路程,“一日”指的是时间,“千里”指的是路程.故选:C.4.如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A.B.C.D.【考点】刻度尺的使用.【分析】使用刻度尺测量长度的方法:①估计被测物体的长度;②根据估计结果选择恰当的刻度尺;③观察刻度尺的量程,分度值,零刻线是否磨损;④放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴;⑤读数时视线要与刻度尺的尺面垂直,准确读出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估计值;⑥记录测量结果由数字和单位两部分组成.【解答】解:A、图中刻度尺没有从零刻度线处开始,读数时会不准确,所以A错误.B、图中刻度尺放置方向与被测长度一致,且刻度紧贴物体,所以B正确;C、图中刻度尺有一定的厚度,这样放置刻度不能紧贴物体,读数时会不准确,所以C错误;D、图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了),所以D错误.故选B.5.如图,小明用此体温计一直忘了甩就去分别测量高烧38.5℃的妈妈和正常体温36.8℃的爸爸,其结果分别是()A.38.5℃和37.3℃B.38.5℃和36.8℃C.37.3℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃【考点】体温计的使用及其读数.【分析】体温计是利用液体的热胀冷缩原理制作成的,它在玻璃泡处有一个小缩口,所以在使用之前,必须将水银柱甩到35℃以下,如果没有甩,那么测量结果有可能是不准确的.【解答】解:由图可知体温计初始温度是37.3℃,忘了甩去测38.5℃的妈妈,妈妈的体温高于初始温度,所以温度计的示数应是38.5℃;此时温度计的示数保持在38.5℃,再去测36.8℃的爸爸,因为一直忘了甩,爸爸的体温低于该温度,所以温度计的示数还是38.5℃.故选D.6.“请大家安静,现在准备考试!”监考老师要求考生减少声音的()A.频率 B.音调 C.响度 D.音色【考点】响度.【分析】声音的三个特征:音调、响度、音色.音调是指声音的高低;响度是声音的大小;音色是声音的品质和特点,与发声体的材料和结构有关.【解答】解:“请大家安静,现在准备考试!”监考老师要求考生减少声音的响度.故选:C.7.市场上有一种“55℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55℃()A.一定处于固态 B.一定处于液态C.一定处于固、液混合态 D.以上情况都有可能【考点】熔点和凝固点.【分析】要解决此题首先需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点:吸收或放出热量,但温度保持不变;晶体物质在熔点时,可能处于三种状态,可能是固态、可能是液态、可能是固液共存.【解答】解:根据题意得:这种“神奇物质”是一种晶体,晶体熔化吸热、凝固放热温度保持不变,这种晶体能使水温在55℃且能较长时间保持不变,这种晶体的熔点为55℃,所以55℃的这种物质可能是固态(达到熔点尚未熔化),可能是液态(刚刚熔化结束),也可能是固液混合态(熔化过程中),所以A、B、C是错误的,D正确.故选D.8.2016年8月里约奥运会女子双人三米板决赛中,我国选手吴敏霞、施廷懋以总分345.60获得女子双人3米板冠军.如图所示的是她们比赛时的场景,说她们同步,是指()A.她们相对于跳台始终是静止的B.吴敏霞相对于施廷懋始终是静止的C.施廷懋相对于吴敏霞始终是运动的D.她们相对于水面始终是静止的【考点】运动和静止的相对性.【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解答】解:右图所示的是她们比赛时的场景,可以看出,她们运动速度的大小和方向相同,她们之间的相对位置没有发生变化,所以说吴敏霞相对于施廷懋始终是静止的,她们相对于跳台、水面的位置不断发生着变化,因此她们相对于跳台或水面是运动的.故选B.9.根据你对物理知识的理解,下列说法正确的是()A.在匀速直线运动中,速度跟路程成正比B.错误可以消除,误差不能消除C.平均速度能精确的反映物体运动的快慢D.多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的错误【考点】匀速直线运动;误差及其减小方法;变速运动与平均速度.【分析】根据匀速直线运动、误差和错误的区别、平均速度和错误的成因来解决此题.【解答】解:A、匀速直线运动是指速度快慢不变的运动,与路程和时间无关,故A错误;B、错误是由于不遵守测量工具或设备的使用规则,采用不正确的方法而造成的;误差是测量值与真实值之间的差异是不可以消除的,只能减小,故B正确;C、平均速度时要用总路程除以总时间,平均速度只能大体上反映物体运动的快慢,不能准确反映物体的运动快慢,故C错误;D、多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的误差,故D错误.故选:B10.下列仪器或设备工作时,利用声来传递能量的是()A.声呐探测鱼群B.超声波加湿器把自来水打碎成雾状C.彩超检查胎儿的发育情况D.超声波探伤仪检查金属内部结构【考点】声与能量.【分析】声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等.【解答】解:A、利用声呐探测鱼群,属于利用声音传递信息;B、超声波加湿器把自来水打碎成雾状,属于利用声音传递能量;C、彩超检查胎儿的发育情况,属于利用声音传递信息;D、超声波探伤仪检查金属内部结构,属于利用声音传递信息;故选B.11.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知()A.甲的速度小于乙的速度 B.经过6s,甲在乙前面1.2m处C.经过6s,甲在乙前面0.6m处D.以乙为参照物,甲向西运动【考点】速度公式及其应用.【分析】(1)由图象找出甲乙的路程s与所对应的时间t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比较它们的大小关系;(2)读图可知,经过6s后甲乙的路程,得出甲在乙前面的距离;(3)根据甲乙的速度关系判断两物体的位置关系,然后以乙为参照物,判断甲的运动状态.【解答】解:A、由图象知v甲===0.2m/s,乙的速度v乙===0.1m/s,v甲>v乙,故A错误.BC、读图可知,经过6s,甲运动了1.2m,乙运动了0.6m,因为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙前面1.2m﹣0.6m=0.6m处,故B错误、C正确;D、因为v甲>v乙,甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以甲在乙车的前面向东运动,两物体的相对位置不断变化,以乙为参照物,甲是向东运动的,故D错误.故选C.12.图中是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图.则下列说法不正确的是()A.甲和乙声音的音调相同 B.乙和丙声音的音色相同C.甲声音的响度最小 D.丁声音属于噪声【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】音调跟物体的振动频率有关,振动频率越大,音调越高.响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.音色跟发声体的材料、品质有关.相同时间内,振动的次数越多,频率越大;偏离原位置越远,振幅越大.【解答】解:A、从图中可以看出,相同时间内,甲和乙振动的频率相同,丙振动频率大,丁振动频率更大,所以音调相同的是甲和乙.故A正确,但不符合题意;B、音色跟发声体的材料、品质有关,由图可以看出乙和丙的音色是不同的,故B错误;符合题意;C、甲振幅最小,丁的振幅较大,乙和丙振幅相同,故乙丙响度相同,甲的响度最小.故C正确,但不符合题意;D、丁图是无规则的振动,所以丁图属于噪音.故D正确,但不符合题意;故选B.二、填空题(1'×24=24')13.给下列数字填上适当的单位:小明的身高160 cm ;他早上刷牙用时120 s .【考点】物理量的单位及单位换算.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位.【解答】解:成年人的身高在170cm左右,小明在160cm左右;一般刷牙的时间在2min=120s左右.故答案为:cm;s.14.2016年9月15日22时04分,搭载着天空二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭,在我国酒泉卫星发射中心点火发射.发射时天宫二号相对于运载火箭是静止的;约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,这时天宫二号相对于运载火箭是运动的.(以上两空均填“运动”或“静止”)【考点】运动和静止的相对性.【分析】判断一个物体相对于另一个物体是运动还是静止的关键是看这两个物体间的位置有无变化,如果位置发生变化就说明是运动的,如果位置没有变化就说明是静止的.【解答】解:发射时天宫二号相对于运载火箭位置没有发生变化,所以是静止的;天宫二号与火箭成功分离,这时天宫二号相对于运载火箭的位置发生了改变,所以是运动的.故答案为:静止;运动.15.速度是描述物体的物理量.一辆正在高速公路上行驶的汽车,其速度表如图所示,指针显示汽车速度为90 km/h,合25 m/s,其物理意义表示汽车在1s内所走的路程是25m .【考点】速度与物体运动.【分析】(1)汽车速度计的单位是km/h,读出速度值,再进行单位换算.(2)速度表示物体单位时间通过的路程.【解答】解:由汽车的速度计算出汽车的行驶速度:v=90km/h=90×m/s=25m/s.其物理意义表示:汽车在1s内所走的路程是25m;故答案为:90;25;汽车在1s内所走的路程是25m;16.甲、乙两车通过的路程之比是3:1,运动时间之比是2:3,则它们的运动速度之比是9:2 ;若甲、乙运动的速度保持不变,以后在相同的时间内他们通过的路程之比是9:2 .【考点】速度公式及其应用.【分析】根据v=,将比值带入公式中可求出速度之比和路程之比.【解答】解:它们的速度之比:====;由v=得,它们通过的路程之比: ==.故答案为:9:2; 9:2.17.最新发布的《中国居民膳食指南如图甲所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是1mm ,所测物体的长度是 3.80 cm.如图乙中,停表的读数为3min4.4s .【考点】长度的测量;时间的测量.【分析】(1)刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值,由图示刻度尺确定刻度尺的分度值,物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度;(2)秒表分针与秒针示数之和是秒表的示数.【解答】解:由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1mm,图示物体左侧与6.00cm刻度线对齐,右侧指在9.80处,物体的长度是9.80cm﹣6.00cm=3.80cm;由图示秒表可知,小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在4.4s,因此秒表读数为3min4.4s;故答案为:1mm;3.80;3min4.4s.19.在声音的三个特性中,与声源振动频率有关的是音调;与声源振动幅度有关的是响度.【考点】频率及音调的关系;响度与振幅的关系.【分析】①声音的高低称为音调,音调的高低和振动的频率有关;频率越高,音调越高.②人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小和声源振动的振幅有关;振幅越大,响度越大.【解答】解:声音的三特征是:音调、响度和音色,音调的高低和振动的频率有关,频率越高,音调越高.声音的强弱叫响度,声源振动的幅度叫做振幅,声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大.故答案为:音调;响度.20.现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是分贝,当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会变大.(填“变大”、“不变”或“变小”)【考点】声音的等级和噪声的危害.【分析】要解答本题需掌握:声音的强弱,即人耳感觉到的声音的大小用分贝来表示,噪声越大,分贝数越大.【解答】解:因为声音的强弱用分贝来表示,所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝;当几辆重型汽车并排通过时,噪声增强,所显示屏上的数据将变大;故答案为:分贝,变大.21.如图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分,再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥,准备研究纸锥下落的快慢.(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.此时应该拿至图乙的 A 所示的位置释放,同时记录下落至地面的时间,或测出纸锥下落相同的时间运动的距离,就可比较纸锥下落的快慢;(2)小华用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次.拍下的照片如图丙所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是先变大后不变(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为0.16 m/s.【考点】速度与物体运动.【分析】(1)若使纸锥从同一高度落下,应使纸锥的尖端位置在同一水平高度处.比较快慢时,即可采用相同时间比距离,也可采用相同距离比时间的方法;(2)从纸锥下落的图中可以看出,在相同时间间隔内,纸锥照片间隔距离越近说明速度越慢,相反,说明速度越快,如果间隔距离不变,则说明是在匀速下落.再根据AB间的距离和时间,利用公式v=可求出纸锥下落的速度.【解答】解:(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放.图乙A中两纸锥的下端高度相同,图乙B中两纸锥的上端高度相同,故应选图乙A的位置释放.实验中即可记录下落至地面的时间,也可测出纸锥下落相同时间运动的距离;(2)从图中可以看出,同样在间隔时间为0.2s时,纸锥下落的距离先小后大,最后保持不变,因此,也说明其速度的变化应该是先变大后不变的.从图中A位置到B位置,照相机共曝光2次,距离为 6.40cm,故其速度v===0.16m/s.故答案为:(1)A;时间;距离;(2)先变大后不变;0.16.三、实验探究题(2'*13'=26')22.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质均匀受热;(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 B ,此时温度计的示数是42 ℃;(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波吸收(填“吸收”或“放出”)热量,温度不变(填“升高”、“降低”或“不变”),内能增加(填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于固液共存态(填“固”“液”或“固液共存”);(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度升高(填“升高”、“降低”或“不变”).。

2016_2017学年八年级物理上学期第二次月考(12月)试卷(含解析)新人教版

2016_2017学年八年级物理上学期第二次月考(12月)试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年八年级(上)第二次月考物理试卷(12月份)一、选择题(每小题3分,共30分)1.据观察.教室的宽度最接近于()A.60mm B.8dm C.8m D.60m2.校园广播站正在播音,小明马上告诉大家:“这是我班的小丽同学在播音”.那么,小明判断的依据是声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率3.初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固 B.升华 C.液化 D.熔化4.要减小测量误差,可采用()A.多次测量求平均值 B.应选用量程小的刻度尺C.认真估计毫米下一位数字D.可选用量程大的刻度尺5.古代士兵为了及时发现敌人的骑兵常把耳朵贴在地面上听,下列说法正确的是()A.马蹄踏在地上时,地面发声较轻B.马蹄声只能沿地面传播C.马蹄声不能沿空气传播D.大地传声速度比空气传声速度快6.关于下列所示图片说法中正确的是()A.草叶上的露是液化现象,需要放出热量B.山峰间的雾是汽化现象,需要吸收热量C.树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量D.冬冰脱衣服晾干是凝华现象需要吸收热量7.下列措施不属于控制噪声的是()A.汽车进入市区后禁止鸣笛B.飞机场工作的人员戴耳罩C.在市中心安装噪声监测器D.高速公路两侧安装透明板墙8.下列四种物态变化相同的一组是()①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.下列有关声音的情境说法错误的是()A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同10.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s二、填空题(每小题3分,共21分)11.声音是由物体的产生的,声音的传播需要,真空中不能传播声音.声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在中传播速度最大.12.小明乘电梯上升的过程中,若以地面为参照物,小明是的,以电梯为参照物,小明是的(选填“运动”或“静止”);若电梯在10s内从一层直达八层,且每层楼高为3m,则电梯从一层直达八层的平均速度为m/s.13.晶体在熔化的过程中需要不断从外界,温度;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是℃.14.蓓蓓同学在探究晶体和非晶体凝固的规律时,得到温度随时间变化的图象(如图),请根据你学过的知识判断,甲物质是,乙物质是(选填“晶体”或“非晶体”),甲物质在BC过程中要不断.15.超低空飞行的战斗机有时会把居民家窗玻璃震碎,说明声音可以传递,同时说明战斗机飞行时产生很大的,使人听起来刺耳,机场的工作人员戴上有耳塞的工作帽,这是在处控制噪声.16.冬天,0℃以下冰冻的衣服也会干,这是现象;寒冷的冬夜,门窗玻璃侧出现冰花,这是现象.17.《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是的,而剑相对于河岸是的.他不懂得的物理知识.三、实验题(本大题3小题,每空1分,共20分)18.(1)温度计是根据液体的原理制成,图甲体温计示数是℃;图乙寒暑表的示数是℃.(2)如图丙所示,木块的长度是cm,分度值是㎜;图丁中小球的直径是cm.(3)如图戊所示,秒表的读数为.19.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.(1)图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的(选填“左”或“右”)图;(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是℃,说明此时的大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应,观察水是否继续沸腾;(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的.20.小芳利用如图进行“测平均速度”实验.(1)实验中所用的主要测量工具有和.(2)实验原理:.)分析表中的数据,小车在斜面上的全程的运动是(选填“匀速”或“变速”)直线运动.四、计算题(本大题2小题,共13分)21.(1)汽车以25m/s的速度行驶了2h,它在这段时间内通过的路程是多少km?(2)如果以这个速度行驶,要通过135km路程需要多少小时?22.在长为850m的铝金属的一端敲击一下,在铝金属管的别一端先后听到两个声音,两声相隔2.33s.求声音在铝金属管中的传播速度是多大?(此时气温约为15℃,声音的传播速度为340m/s)五、综合能力题(本大题2小题,共16分)23.阅读短文,回答问题:大自然中的水循环如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变减小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.(1)请在括号内写出相应引文涉及的物态变化名称:“水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶”;“小冰晶又变成小水滴”(2)上面涉及的三种物态变化中,属于放热的是.(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,就很快成气体,并从周围大量的热使云层温度,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨.(4)地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%,节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务,下列做法中,不正确的是A.建议并提倡居民使用节水龙头 B.用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田C.将工业废水处理达标后排放 D.将生活污水任意排放.24.如图所示是某小球从静止出发沿直线运动过程的频闪照片,O点是小球的出发点,A、B、C、D、E、F(其中E点、F点图中未标出)是相机每隔0.1s曝光一次拍摄小球的位置照片).(1)分析闪光照片,容易得出小球从O点出发的路程与运动时间的相应数据(可以不估读),B点A点)根据表格中的数据分析,该小球从静止出发后的路程与成正比;若照片上位置与实际位置间距比例是1:10,则小球从D点至E点的平均速度是m/s.2016-2017学年八年级(上)第二次月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.据观察.教室的宽度最接近于()A.60mm B.8dm C.8m D.60m【考点】长度的估测.【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识,选出符合题意的选项.【解答】解:一般教室的长度在10m左右,宽度在8m左右.故选C.2.校园广播站正在播音,小明马上告诉大家:“这是我班的小丽同学在播音”.那么,小明判断的依据是声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率【考点】音色.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色.【解答】解:不同发声体的材料和结构不同,产生的音色会不同,我们是靠音色来分辨不同人的声音的.故选C.3.初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固 B.升华 C.液化 D.熔化【考点】液化及液化现象.【分析】要解答本题需掌握:雾的形成,以及生活中常见的液化现象.【解答】解:雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象.故选C.4.要减小测量误差,可采用()A.多次测量求平均值 B.应选用量程小的刻度尺C.认真估计毫米下一位数字D.可选用量程大的刻度尺【考点】误差及其减小方法.【分析】减小测量误差的方法有:选用精密的测量工具、采用科学的测量方法、多次测量求平均值都可以减小误差,但不能消灭误差.【解答】解:A、多次测量求平均值可以有效减小误差,故A正确.BD、量程只能代表刻度尺的测量范围大小,对测量误差没有直接的影响,故BD错误;C、估读值是刻度尺分度值的下一位,不一定就是毫米的下一位,故C错误.故选A.5.古代士兵为了及时发现敌人的骑兵常把耳朵贴在地面上听,下列说法正确的是()A.马蹄踏在地上时,地面发声较轻B.马蹄声只能沿地面传播C.马蹄声不能沿空气传播D.大地传声速度比空气传声速度快【考点】声音在不同介质中的传播速度;响度.【分析】声音的传播需要介质;声音在不同介质中的传播速度不同,在固体中声音传播速度最快,液体中其次,气体中最慢.可以根据以上两点分析此题.【解答】解:马蹄踏在地面上时,使地面震动发出声音,由于马跑的很快,振幅较大,声音的响度也很大,故A错;声音可以在固体和气体中传播,所以马蹄声可以通过地面和空气传播,故B、C错;声音在固体中传播速度比在气体中快,所以士兵把耳朵贴在地面上听,是因为马蹄声在大地中的传播速度比在空气中快,故D正确.故选D.6.关于下列所示图片说法中正确的是()A.草叶上的露是液化现象,需要放出热量B.山峰间的雾是汽化现象,需要吸收热量C.树枝上的霜是凝固现象,需要放出热量D.冬冰脱衣服晾干是凝华现象需要吸收热量【考点】液化及液化现象;生活中的升华现象;生活中的凝华现象.【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热.其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.【解答】解:A、草叶上的露,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,此过程放出热量,此选项正确;B、山峰间的雾,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,此过程放出热量,此选项错误;C、树枝上的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,此过程放出热量,此选项错误;D、冰冻的衣服晾干,是冰吸收热量升华成为水蒸气,此选项错误.故选A.7.下列措施不属于控制噪声的是()A.汽车进入市区后禁止鸣笛B.飞机场工作的人员戴耳罩C.在市中心安装噪声监测器D.高速公路两侧安装透明板墙【考点】防治噪声的途径.【分析】人们通常从噪声的产生、传播、接收这三个环节来减弱噪声的影响.注意区分每个选项所涉及的环节.【解答】解:A、汽车进入市区后禁止鸣笛,是在噪声的声源处减弱噪声;故A不符合题意;B、飞机场工作的人员戴耳罩,是从人耳处减弱噪声;故B不符合题意;C、在市中心安装噪声监测器,只是能够监测噪声的分贝,但不能减弱噪声,故C符合题意;D、高速公路两侧安装透明板墙,是在传播过程中减弱噪声;故D不符合题意.故选C.8.下列四种物态变化相同的一组是()①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【考点】生活中的凝华现象;熔化与熔化吸热特点;液化及液化现象.【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.【解答】解:①夏天,草叶上形成“露珠”,是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,属于液化现象;②冬天,窗户上的“冰花”,是室内温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃,在内表面发生凝华现象,形成小冰晶,属于凝华现象;③深秋,树上的白霜,是空气中的水蒸气遇冷直接变成小冰晶形成的,属于凝华现象;④初春,冰雪消融,是物质由固态变成液态的过程,属于熔化现象.物态变化相同的一组是②③.故选C.9.下列有关声音的情境说法错误的是()A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B.两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播C.在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石,说明声波能传递能量D.听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同【考点】音调、响度与音色的区分;声音的传播条件;声与能量.【分析】(1)声音传播需要介质,真空不能传声.(2)响度是指声音的强弱;音调是指声音的高低.(3)声音能够传递信息,也能传递能量.(4)不同乐器发出的音色不同.【解答】解:A、诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“不敢高声语”意思是不敢大声说话,所以“高”是指声音的响度大,故A错误;B、声音的传播需要介质,真空不能传声;所以两名宇航员在太空中不能直接对话,故B正确;C、声波可以传递能量,超声波可以运用到医疗领域,去除人体内结石;故C正确;D、听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器,是利用了声音的音色不同.故D正确.故选A.10.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是()A.6m/s B.6.25m/s C.6.75m/s D.7.5m/s【考点】变速运动与平均速度.【分析】由题意可知晓燕百米赛的路程与运动时间,由平均速度公式可以求出她的平均速度.【解答】解:晓燕的百米平均速度:===6.25m/s;故选B.二、填空题(每小题3分,共21分)11.声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,真空中不能传播声音.声音不仅可以在空气中传播,还可以在液体和固体中传播,但传播速度不一样,当温度相同时,在固体中传播速度最大.【考点】声音的产生;声音的传播条件;声音在不同介质中的传播速度.【分析】解决此题要知道声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度是不同的,在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢;声音不能在真空中传播.【解答】解:声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止.声音不能在真空中传播,声音的传播需要介质,气体、液体、固体都能传播声音,在其它条件相同的情况下,声音在固体中传播的最快.故答案为:振动,介质,固体.12.小明乘电梯上升的过程中,若以地面为参照物,小明是运动的,以电梯为参照物,小明是静止的(选填“运动”或“静止”);若电梯在10s内从一层直达八层,且每层楼高为3m,则电梯从一层直达八层的平均速度为 2.1 m/s.【考点】参照物及其选择;速度的计算.【分析】(1)如果物体相对于参照物位置保持不变,物体是静止的;如果物体的位置相对于参照物位置不断变化,则物体是运动的;据此分析答题.(2)根据题意求出电梯的路程,然后由平均速度公式求出电梯的平均速度.【解答】解:(1)电梯上升时,小明相对于地面的位置不断变化,以地面为参照物,小明是运动的;小明相对于电梯位置保持不变,以电梯为参照物,小明是静止的;(2)电梯从一层到达八层,实际上升了七层,电梯的路程s=3m×7=21m,电梯的平均速度v===2.1m/s;故答案为:运动;静止的;2.1.13.晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热,温度不变;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是3410 ℃.【考点】熔化与熔化吸热特点;熔点和凝固点.【分析】晶体是固态时,吸收热量,温度升高;达到熔点,继续吸热,温度保持不变;熔化过程结束,吸收热量,温度升高.灯泡的灯丝是由钨制成,它的熔点是3410℃,凝固点与熔点相同,也是3410℃.【解答】解:晶体在熔化的过程中需要不断从外界吸热,温度不变;钨的熔点是3410℃,它的凝固点是3410℃.故答案为:吸热;不变;3410.14.蓓蓓同学在探究晶体和非晶体凝固的规律时,得到温度随时间变化的图象(如图),请根据你学过的知识判断,甲物质是晶体,乙物质是非晶体(选填“晶体”或“非晶体”),甲物质在BC过程中要不断放热.【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【分析】晶体凝固时温度不变,体现在凝固图象中就是有个温度不变的过程;非晶体凝固时温度也在不断下降,体现在凝固图象中就是温度没有一个不变的过程,一直都是在下降.【解答】解:凝固是一个放热降温的过程,晶体有一定的凝固点,如甲图象中有个温度不变的过程,即BC过程中不断放热,温度不变,但内能减少,而乙图没有一定的凝固点,一边放热、一边降温、一边凝固,故甲是晶体,乙是非晶体.故答案为:晶体;非晶体;放热.15.超低空飞行的战斗机有时会把居民家窗玻璃震碎,说明声音可以传递能量,同时说明战斗机飞行时产生很大的噪声,使人听起来刺耳,机场的工作人员戴上有耳塞的工作帽,这是在人耳处控制噪声.【考点】声与能量;防治噪声的途径.【分析】(1)声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐”的利用、医用“B超”等;声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石”等;(2)根据声源振动是否规则或声音是否影响人们的正常工作、休息,把声音分为乐音和噪声;减弱噪声的途径:①在声源处减弱.例如,改造噪声大的机器或换用噪声较小的机器,做个外罩把噪声源罩起来,在内燃机排气管上加消音器.②在传播过程中减弱.例如,使装有噪声源的厂房门窗背向居民区,来减弱传向居民区的噪声;在马路和住宅间设立屏障或植树造林,是传来的噪声被反射或部分吸收而减弱.③在人耳处减弱.例如,可以戴上防噪声耳塞,或者在耳孔中塞一小团棉花.【解答】解:(1)超低空飞行的战斗机有时会把居民家窗玻璃震碎,是因为声音的能量将玻璃震碎,说明声音可以传递能量;(2)战斗机飞行时产生声音属于噪声,机场的工作人员戴上有耳塞的工作帽,这是在人耳处控制噪声的.故答案为:能量;噪声;人耳.16.冬天,0℃以下冰冻的衣服也会干,这是升华现象;寒冷的冬夜,门窗玻璃内侧出现冰花,这是凝华现象.【考点】生活中的升华现象;生活中的凝华现象.【分析】解答本题要掌握升华和凝华的概念;升华是物质由固态直接变成气态的过程;凝华是物质由气态直接变成固态的过程.【解答】解:冬天,0℃以下冰冻的衣服也会干,是固态的冰直接变成了水蒸气;故是升华现象.寒冷的冬夜,屋内的水蒸气遇到冰冷的门窗玻璃会直接变成冰花;故该过程是凝华现象;而且冰花是门窗玻璃的内侧.故答案为:升华;内;凝华.17.《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是运动的,而剑相对于河岸是静止的.他不懂得运动和静止的相对性的物理知识.【考点】运动和静止的相对性.【分析】运动和静止是相对的,判断物体的运动和静止,首先确定一个参照物,如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的,否则是运动的.【解答】解:(1)以河岸为参照物,船与河岸之间的位置关系发生了变化,船是运动的;(2)而剑与河岸之间的位置没有发生变化,剑是静止的,所以刻舟人最终没能寻到剑;(3)楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是因为他把记号作为参照物,人和记号之间没有发生位置的变化,以记号为参照物,人是静止的.掉到江里的剑和记号之间发生了位置的变化,以记号为参照物,剑是运动的.楚人没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得运动和静止的相对性;故答案为:运动;静止;运动和静止的相对性.三、实验题(本大题3小题,每空1分,共20分)18.(1)温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成,图甲体温计示数是36.7 ℃;图乙寒暑表的示数是﹣3 ℃.(2)如图丙所示,木块的长度是 1.75 cm,分度值是 1 ㎜;图丁中小球的直径是 1.50 cm.(3)如图戊所示,秒表的读数为337.5s .【考点】液体温度计的构造与工作原理;体温计的使用及其读数;时间的测量;长度的测量.【分析】①常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质工作的,使用温度计测量液体温度之前,要估计被测物体温度,选择合适的温度计,选择温度计时要明确其量程和分度值;读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下;②使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;③秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和.【解答】解:(1)常用的温度计是利用液体热胀冷缩性质制成的;在甲温度计上,1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,所以此温度计的分度值为0.1℃;“36”在“37”的下方,液柱最高处在两者之间,说明温度高于0℃,为36.7℃;在乙温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,说明温度低于0℃,为﹣3℃.(2)刻度尺丙上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;木块左侧与6.00cm对齐,右侧与7.75cm对齐,所以木块的长度为L=7.75cm﹣6.00cm=1.75cm;丙图刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;末端刻度值为3.25cm,小球的直径为d=4.00cm﹣2.50cm=1.50cm;(3)在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为5min37.5s=337.5s.故答案为:(1)热胀冷缩;36.7;﹣3;(2)1.75;1;1.50;(3)337.5.19.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.(1)图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是 B ;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的左(选填“左”或“右”)图;(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是99 ℃,说明此时的大气压小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾;(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化(填物态变化名称)形成的.【考点】探究水的沸腾实验.【分析】(1)读数时,视线要与液柱上表面保持向平,不能俯视或仰视;掌握沸腾时与沸腾前现象的区别:沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐变大;沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐变小;(2)(3)一个标准大气压下水的沸点是100℃,并且水的沸点随气压的增大而升高,水沸腾时的特点:不断吸热但温度保持不变;(4)由气态变液态属于液化.【解答】解:(1)图中读数的时候,视线要与液柱的上表面保持相平,故A、C错误,B正确;由图乙知,左图气泡在上升过程中体积逐渐变大,是沸腾时的图象,右图中气泡在上升过程中体积逐渐变小,是沸腾前的图象;(2)由实验数据知,水在沸腾过程中,吸热温度保持不变,水沸腾时的温度是99℃,所以水的沸点是99℃.由于沸点小于100℃,所以此时的气压低于标准大气压;(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应停止加热,观察水是否继续沸腾;(4)水沸腾时,烧杯口上方有大量的“白气”产生,这主要是因为水蒸气液化形成的.故答案为:(1)B;左;(2)99;小于;(3)停止加热;(4)液化.20.小芳利用如图进行“测平均速度”实验.(1)实验中所用的主要测量工具有刻度尺和秒表.(2)实验原理:v=.(3)她记录的实验表格如表.请根据图和表格中的数据把表格填完整.①15 ②2s ③。

2016_2017学年八年级物理上学期12月月考试卷(含解析)新人教版

2016_2017学年八年级物理上学期12月月考试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷一、选择题(每题3分,共24分)1.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是()A.实心球成绩为40 m B.立定跳远成绩为10 mC.跳绳1 s跳100次 D.1 000 m跑步用时4 min2.下列与声现象有关的说法中不正确的是()A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音品D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的3.以下四种现象,由于光的反射形成的是()A.海市蜃楼B.笔在水中“折断”C.凿壁偷光D.水中的“月亮”4.自然界中有许多有趣的光现象,下列光现象中,属于光沿直线传播的是()A.空游泳池中注水后,看起来变浅了B.平静的湖面上倒映着岸边的景物C.开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机D.雨后的天空中,出现了一道彩虹5.下列现象中属于升华的是()A.烧水时,壶嘴喷出的“白气”B.加在饮料中的冰块不见了C.撒在地上的水一会儿没有了D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小6.张亮同学乘坐公交车上学,发现路边树木不停地向后退去,他选择的参照物是()A.路边树木 B.远处高山 C.公路路面 D.他自己7.2015年5月9日,中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵,彰显国威、军威.仪仗队整齐列队时利用了光的()A.直线传播 B.反射 C.折射 D.色散8.如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变二.填空题(每空1分,共20分)9.小明从汽车的后视镜里看见驾驶员,此时驾驶员通过车内后视镜(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看见小明;小明在后视镜里看到的驾驶员的像是(选填“虚”或“实”)像.10.太阳光在真空中的传播速度是m/s.太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光的现象叫做光的.11.身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m,镜中的像与他相距m,若他远离平面镜后退0.5m,则像相对于他后退m,则镜中像高为cm.12.经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是;靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音减弱噪声.13.无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸气液化形成的.夏天,水珠常常出现在车窗的;冬天,水珠常常出现在车窗的.(填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)14.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20s,则动车速度是m/s,已知车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是m,所需要的时间是s.15.小明带着弟弟去翠湖看海鸥,湖面如镜映出海鸥的像(填“虚”或“实”),随着海鸥飞离湖面,它们在湖中的像的大小将(填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”).16.一条光线垂直于平面镜入射时,反射角为,若保持镜面不动,入射光线方向改变25°,反射光线与入射光线的夹角为.三.作图、实验与探究题(4小题,共31分)17.(1)如图所示,光源S发出一条光射线射向水面,在水面处发生反射和折射,反射光线经过A点.请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向.(2)在图2中画出光从玻璃进入空气时的折射光线.(3)在图3中画出光线经平面镜后的反射光线.18.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示.(1)图甲中A,B,C三种读温度计示数的方法正确的是;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的(填“左”或“右”)图.(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图象可知,在当时条件下,水的沸点是99℃,说明此时的大气压(填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压.(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应,观察水是否继续沸腾.(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷(填物态变化名称)形成的.19.物理实验课上,某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.(1)请根据图示完成下表:(2)小车从斜面下滑过程中,做什么运动?.(3)由图可知,小车从乙位置运动至丙位置的平均速度是m/s.(4)小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大,你认为这样做的理由是.20.如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置.平面镜M平放在水平桌面上,白色硬纸板垂直立在平镜面上.(1)小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,测出反射角和入射角大小.改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤.①上述实验探究得到的一条规律是.A.光沿直线传播 B.反射角等于入射角 C.平面镜成像的特点②白色硬纸板在实验中的作用是.(写出一条即可).(2)实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光(填“在”或“不在”)纸板这一平面内;(3)若将一束光贴着纸板B沿BO射到O点,光沿图中的方向射出,说明.21.如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置.(1)除图甲所示的实验仪器外,还需用到的测量工具是.(2)实验时,玻璃板要与纸面放置,沿玻璃板画一条直线MN代表的位置,然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像,这个像是由于光的形成的.(3)图乙是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系.分析图中信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离;像和物的连线与平面镜.有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面.(4)该小组为什么选用玻璃板而不选用平面镜.(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像,形成两个像的原因是.解决这一问题的办法是.四.综合题(3小题,共25分)22.草原上正在进行着一场激烈的捕食战.野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃,同时秃鹰在野兔后方110m处以30m/s的速度贴着地面飞行追击野兔.通过计算判断野兔能否安全逃进树洞?23.汽车以36Km/h的速度驶近一座高山,司机在行驶过程中按一下喇叭,5s后听到了回声,那么,司机按喇叭时距高山的距离是多少?(气温15℃)24.汽车从甲站出发头20s前进了100m,然后以36km/h的速度匀速行驶2min,以后又用4s前进了50m,到了乙站停车.求:(1)汽车在前20s内的平均速度.(2)汽车在最后4秒内的平均速度.(3)汽车在整个路程中行驶的平均速度.2016-2017学年云南省曲靖市会泽县待补中学八年级(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分)1.小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是()A.实心球成绩为40 m B.立定跳远成绩为10 mC.跳绳1 s跳100次 D.1 000 m跑步用时4 min【考点】长度的估测;时间的估测.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、中学生掷实心球的成绩在10m左右,不可能达到40m.故A不符合实际;B、中学生立定跳远的成绩在2m左右,不可能达到10m.故B不符合实际;C、中学生1min跳绳可达180次,1s跳3次左右.故C不符合实际;D、中学生1000m跑的成绩一般在3min40s左右,速度慢的需要4min.故D符合实际.故选D.2.下列与声现象有关的说法中不正确的是()A.宇航员之间在太空中不能直接对话,是因为真空不能传声B.高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音品D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的【考点】声音的综合利用.【分析】(1)声音的传播需要介质,真空不能够传声;(2)防治噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;(3)音品也就是音色,反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;(4)倒车雷达是利用超声波工作的.【解答】解:A、太空中没有空气,真空不能传声,因此两名宇航员在太空中不能直接对话.此选项正确;B、高速公路两旁的隔音板是在传播中减弱噪声,而不是为了防止噪声的产生.此选项不正确;C、不同人声音的音色不同,区别出谁在说话,是因为音品不同的原因,声纹锁主要是依据声音的音品来辨别主人的.此选项正确;D、倒车雷达是利用超声波传递信息的.此选项正确.故选B.3.以下四种现象,由于光的反射形成的是()A.海市蜃楼B.笔在水中“折断”C.凿壁偷光D.水中的“月亮”【考点】光的反射.【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.【解答】解:A、海市蜃楼是光在沿直线方向传播时,在密度不均匀的空气层中,经过折射造成的结果,故A不符合题意;B、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是笔的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故B不符合题意;C、凿壁偷光,是利用光的直线传播,故C不符合题意;D、平静水面上月亮的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故D符合题意.故选D.4.自然界中有许多有趣的光现象,下列光现象中,属于光沿直线传播的是()A.空游泳池中注水后,看起来变浅了B.平静的湖面上倒映着岸边的景物C.开凿隧道时,工人们用激光束引导掘进机D.雨后的天空中,出现了一道彩虹【考点】光在均匀介质中直线传播.【分析】(1)光在同种均匀均匀物质中沿直线传播,在日常生活中,激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来,例如:平面镜成像、水中倒影等;(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.【解答】解:A、注满水的游泳池,池底看起来变浅了,是由于光从水中斜射入空气中时,发生折射,故A不符合题意;B、平静的水面能形成岸上景物清晰的像,是利用了光的反射,故B不符合题意;C、开凿隧道用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,是利用光沿直线传播,故C符合题意;D、雨后彩虹,是光的色散现象,是由光的折射形成的;故D不符合题意.故选C.5.下列现象中属于升华的是()A.烧水时,壶嘴喷出的“白气”B.加在饮料中的冰块不见了C.撒在地上的水一会儿没有了D.放在衣柜里的樟脑丸越来越小【考点】生活中的升华现象.【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化;物体由固态变为液态的现象叫熔化;物体由液态变为气态的现象叫汽化;物体由固态变为气态的现象叫升华;根据我们对于各物态变化的了解来作答.【解答】解:A、烧水时,壶嘴喷出的“白气”,是水蒸气液化形成的,不合题意;B、加在饮料中的冰块不见了,是冰块发生了熔化现象,不合题意;C、撒在地上的水一会儿没有了,是水发生了汽化现象,不合题意;D、放在衣柜里的樟脑丸越来越小,是由固态直接变为了气态,是升华现象,符合题意.故选D.6.张亮同学乘坐公交车上学,发现路边树木不停地向后退去,他选择的参照物是()A.路边树木 B.远处高山 C.公路路面 D.他自己【考点】参照物及其选择.【分析】判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的.【解答】解:张亮同学乘坐公交车上学时,他以他自己为参照物时,他与路边的树木的相对位置在不断发生变化,所以他看到路边的树向后运动;远处高山、公路路面与路旁的树木没有位置变化,以远处高山、公路路面为参照物,路边的树木是静止的,参照物不能选择被研究的物体本身,故D正确.故选D.7.2015年5月9日,中国人民解放军三军仪仗队应邀到俄罗斯红场参加纪念苏联卫国战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵,彰显国威、军威.仪仗队整齐列队时利用了光的()A.直线传播 B.反射 C.折射 D.色散【考点】光直线传播的应用.【分析】光在均匀介质中直线传播.光沿直线传播的应用实例很多,例如:(1)小孔成像;(2)射击瞄准;(3)激光准直;(4)排直队要向前看齐等;(5)影子的形成;(6)日月食的形成.【解答】解:仪仗队整齐列队时,是利用了光的直线传播特点.故选A.8.如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变【考点】速度公式及其应用.【分析】运用图象法解答问题的一般步骤:①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;③明确图象所表示的物理意义;④根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论.【解答】解:A、由图可知,甲车是由静止开始运动,乙车开始计时时的速度为2m/s,不是从静止开始运动.故A错误;B、小车甲运动的s﹣t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为v甲===2m/s;小车乙运动的v﹣t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;所以,甲、乙都以2m/s匀速运动.故B正确;C、甲、乙都以2m/s匀速运动,所以,如果两车反向运动,则5s可能相遇;如果两车同向运动,则两车不能相遇.故C错误;D、甲、乙都以2m/s匀速运动,速度均不变.故D错误.故选B.二.填空题(每空1分,共20分)9.小明从汽车的后视镜里看见驾驶员,此时驾驶员通过车内后视镜一定(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看见小明;小明在后视镜里看到的驾驶员的像是虚(选填“虚”或“实”)像.【考点】光的反射;光反射的可逆性.【分析】后视镜是利用了光的反射原理,所成的是虚像;光在反射时光路是可逆的,据此判断.【解答】解:小明从汽车的后视镜里看见驾驶员,由于光路是可逆的,此时驾驶员通过车内后视镜一定了也能看见小明;后视镜是利用了光的反射原理,所以小明在后视镜里看到的驾驶员的像是虚像.故答案为:一定;虚.10.太阳光在真空中的传播速度是3×108m/s.太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光的现象叫做光的色散.【考点】光的传播速度与光年;光的色散.【分析】(1)光在真空中的传播速度最大,为3×108m/s;(2)光的色散是太阳光经过三棱镜被分解为绚丽的七色光,七色光的排列依次为红、橙、黄、绿蓝、靛、紫.【解答】解:(1)光在真空中的传播速度是3×108m/s;(2)太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象.故答案为:3×108;色散.11.身高1.70m的李洋同学面向穿衣镜站在镜前1m,镜中的像与他相距 2 m,若他远离平面镜后退0.5m,则像相对于他后退 1 m,则镜中像高为 1.70 cm.【考点】平面镜的应用.【分析】平面镜成的像与物体是等大的,像和物距离平面镜的距离是相等的.【解答】解:根据平面镜成像特点可知,像和物距离平面镜的距离是相等的,则物到像的距离是物到平面镜距离的两倍;因为李洋同学距平面镜的距离是1m,像与他之间的距离是1m×2=2m;若他远离平面镜后退0.5m,像也后退0.5m,则像相对于他后退1m;他在平面镜中像的大小不变,高度仍为1.70m.故答案为:2;1;1.70.12.经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的音色进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz ;靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音传播过程中减弱噪声.【考点】音色;人耳感知声音的过程及听到声音的条件;防治噪声的途径.【分析】(1)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;(2)人耳能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz;(3)减弱噪声有三条途径,即在三个不同的位置﹣﹣声源处、传播过程中、人耳处.【解答】解:“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的音色进行判断的;人耳能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz;高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在传播过程中减弱噪声.故答案为:音色;20Hz~20000Hz;传播过程中.13.无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸气液化形成的.夏天,水珠常常出现在车窗的外侧;冬天,水珠常常出现在车窗的内侧.(填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)【考点】液化及液化现象.【分析】车玻璃窗上的小水珠是水蒸气遇冷液化形成的,要判断水雾出现在玻璃的内侧还是外侧,要看车内外的温度高低情况:如果车内温度比车外温度高,车内热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车内侧;如果车内温度比车外温度低.车外热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车外侧.【解答】解:汽车玻璃窗上的小水珠是水蒸气遇冷液化形成的;夏天,打开了车内的空调,车外水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,会对其放热液化形成小水珠,附着在玻璃的外表面;冬天,车内水蒸气温度较高,遇到温度较低的玻璃,会对其放热液化形成小水珠,小水珠出现在车窗的内侧.故答案为:外侧;内侧.14.小明坐在一列从扬州开往启东的动车上,看到窗外的树向后退,他是以自己(或动车)为参照物的.小明想测动车的速度.在路上动车通过一座大桥,已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥,小明通过大桥的时间是20s,则动车速度是50 m/s,已知车长150m,则动车全部通过大桥所行驶的路程是1150 m,所需要的时间是23 s.【考点】速度公式及其应用;参照物及其选择.【分析】(1)被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的;(2)①知道大桥的长度和通过大桥的时间,根据v=求出动车速度;②动车完全通过大桥的路程是动车长度与桥长之和,求出动车的路程;③已知动车速度,由速度公式的变形公式可以求出动车全部通过大桥所需要的时间.【解答】解:小明以自己(或动车)为参照物时,车窗外的树木与自己(或动车)之间的相对位置是不断变化的,故观察到树木是运动的.动车的速度:v===50m/s.动车全部通过大桥所行驶的路程:s=s桥+s车=1000m+150m=1150m.由v=得,动车全部通过大桥所需要的时间:t′===23s.故答案为:自己(或动车);50;1150;23.15.小明带着弟弟去翠湖看海鸥,湖面如镜映出海鸥的虚像(填“虚”或“实”),随着海鸥飞离湖面,它们在湖中的像的大小将不变(填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”).【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平静的湖面相当于平面镜,根据平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等与距离无关.【解答】解:水面上出现的海鸥的倒影就是海鸥在水面上成的虚像,随着海鸥飞离湖面,它们在湖中的像的大小将始终不改变,与海鸥大小相等.故答案为:虚;不变.16.一条光线垂直于平面镜入射时,反射角为0°,若保持镜面不动,入射光线方向改变25°,反射光线与入射光线的夹角为50°.【考点】光的反射.【分析】(1)光的反射定律的内容:反射光线、入射光线与法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.(2)反射角和入射角的概念:反射角是反射光线与法线的夹角;入射角是入射光线与法线的夹角.【解答】解:因为入射光线垂直射到平面镜上,入射光线和法线重合,所以入射角等于0°,而反射角等于入射角,即反射角为0°.若保持镜面不动,入射光线方向改变25°,此时入射角、反射角都为25°,则入射光线与反射光线的夹角为:25°+25°=50°.故答案为:0°;50°.三.作图、实验与探究题(4小题,共31分)17.(1)如图所示,光源S发出一条光射线射向水面,在水面处发生反射和折射,反射光线经过A点.请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向.(2)在图2中画出光从玻璃进入空气时的折射光线.(3)在图3中画出光线经平面镜后的反射光线.【考点】作光的反射光路图;作光的折射光路图.【分析】(1)先利用平面镜成像的特点和平面镜成像的光路图确定入射点,在此基础上即可确定入射光线、反射光线、折射光线.(2)根据折射定律:光从玻璃中斜射入空气时,折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角大于入射角.(3)光的反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,完成光路图.【解答】解:(1)根据平面镜成像的规律,作出点光源S在水中成的像S′,由于反射光线的反向延长线要过像点S′,连接AS′,其与水面的交点就是入射点O.过O点做出法线,根据折射角小于入射角画出折射光线,如图所示:;(2)过入射点作法线,根据光的折射定律的规律,光从玻璃中斜射入空气时,折射光线和入射光线分居法线两侧,折射角大于入射角,在空气中法线的另一侧作出折射光线,如图所示:;(3)先作出法线,过入射点作的反射光线,使反射角等于入射角,再过二次入射点作法线后,由反射角等于入射角作出反射光线.如图所示:。

2016_2017学年八年级物理上学期月考试卷(含解析)新人教版

2016_2017学年八年级物理上学期月考试卷(含解析)新人教版

2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷一、单选题(每小题2分,共34分)1.PM2.5也称为可入肺颗粒物,粒径小,直径还不到头发丝粗细的,易吸入肺部影响人体健康.你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5( )A .μmB .mmC .cmD .dm2.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应该是( )A .cmB .kmC .mD .mm 3.小明利用最小分度值为1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm ,2.36cm ,2.36cm ,则测量结果应记为( )A .2.36cmB .2.357cmC .2.35cmD .2.4cm4.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是( )A .B .C .D .5.如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动.我们认为“笔是静止的”,选择的参照物是( )A .地面B .书C .桌面D .桌面静止的橡皮6.2015年5月31日,中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m 比赛中,以9秒99的成绩获得第三名,成为当今跑得最快的黄种人,在这次100m 比赛中,苏炳添的平均速度约为( )A .0.1m/sB .1m/sC .10m/sD .100m/s7.由匀速直线运动公式V=可知;( )A .物体的速度跟路程成成正比,与所用时间成反比B .路程越远,速度就越大C .路程一定,时间用的越短,速度越大D .路程越远,时间用的越长,速度越大8.匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2:1,通过的路程之比为3:4,则甲、乙两物体的运动时间之比为( )A.3;2 B.2:3 C.3:8 D.8:39.蜜蜂载着花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回,他主要是根据什么特征来辩别的()A.声音的音调不同B.声音的响度不同C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同10.一种神秘的声波武器﹣﹣“金嗓子”,实际要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层()A.玻璃 B.水C.铁D.真空带11.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率12.声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是()A.某些路段“禁止鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音C.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调13.如图所示,下列透镜属于凸透镜的是()A.B.C.D.14.下面四幅图,能正确表示渔民在岸边看到水中的鱼的光路图是()A.B.C.D.15.如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是()A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜D.乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜16.学生想用照相机拍摄物理老师清晰的照片,则照相机的镜头应离老师()A.两倍焦距处B.两倍焦距外C.一倍和两倍焦距之间D.焦点以内17.当物体距凸透镜5f处沿主光轴逐渐向f处移动时,在光屏上成的像一定是()A.倒立的实像,像的大小逐渐减小B.倒立的实像,像的大小逐渐增大C.倒立的虚像,像的大小逐渐减小D.正立的实像,像的大小逐渐增大二、填空题(每空2分,共30分)18.(1)20m/s= km/h;(2)2.5m= cm;(3)10min= s.19.小明同学在参加今年物理实验考査时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为mm,物体长度为cm.20.小红从家到学校有1500m,她以1.5m/s走到学校用时多少s.21.“大器之弦音,醉人美如画”是网友对某品牌高保真音响的评价,所谓“高保真”是指与原来的声音高度相似的声音,从物理学角度看“高保真”是指通过音响播放的声音与原声的(选填“音调”“响度”或“音色”)相同.22.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种,请填写出对应的内容:①,②,③频率.23.常用温度计的刻度部分分为三棱体,横截面如图所示,为了便于读数,其正面做成圆弧形,它的作用相当于,使我们能看到水银柱放大后的像.24.光在真空中的传播速度是m/s.光由空气折射入水中,传播速度会.(填“增大”、“减小”或“不变”)25.在凸透镜成像规律实验中,一支点燃的蜡烛、透镜、光屏分置于如图所示的位置,光屏上C、D处得到清晰烛焰像是(选填“缩小”“等大”或“放大”).再用厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上(选填“C”或“D)处的焰像将消失.三、实验探究题(每空2分,共22分)26.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).(1)该实验的原理是.(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”).(3)请根据图中信息回答:V AB= m/s.27.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.(1)在本实验中适合作声源的是;(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.(3)通过实验得到的现象如下表所示:则待测材料隔声性能最好的是.28.小明进入光学实验室进行中考复习时做了如下实验:(1)探究光的反射定律时,纸板要与平面镜,小明发现能前后弯折的纸板(如图甲)不仅能呈现光路,还能探究反射光线、入射光线和法线是否;(2)探究平面镜成像规律时:①他用较(选填“薄”或“厚”)的玻璃扳代替平而镜进行探究;②他在找准像的位置后,画出了A、B、C三点做标记(如图乙),在测量物距和像距时,他应分别测出两点到平面镜的距离作为物距和像距,并加以比较,经多次实验得出:像和物到平面镜的距离是的.四、作图题(每图3分,共9分)29.在图中作折射光线.30.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像.(画出辅助线)31.光与镜面成30°角射在平面镜上,如图所示,请画出反射光线并标出反射角的大小.五、计算题(本大题共1小题,共5分)32.小明乘坐的出租车在平直的公路上匀速行驶,如图为他乘车到达目的地时的车费发票.求:(1)出租车行驶的时间;(2)出租车行驶的速度.一、不定项选择题(每小题正确选项可能1个或2个,每小题2分,共10分)33.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.在每段相同的时间内.甲车的平均速度都比乙车的大C.在20〜30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D.在0〜40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等34.图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法正确的是()A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音35.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等36.如图所示,透过凸透镜人眼能看到M处的蜡烛在N处成放大的清晰像,若在M和N之间的AB虚线处放上一块不透光的光屏,则()A.人眼不能在N处看到清晰像B.人眼能直接在光屏上看到清晰像C.只需将蜡烛自M处像透镜靠近适当距离,就能看到清晰像位于光屏处D.只需将凸透镜向右远离蜡烛适当距离,就能看到清晰像位于光屏处37.如图所示是艺术体操训练房的俯视图,训练房的北墙有一大平面镜,当老师从室外进入到图示位置时,甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是()A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学二、实验探究题(本大题共1小题,共4分)38.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异,善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢?思考讨论后他们提出了如下猜想:猜想一:与抛出物体的质量有关;猜想二:与水平抛出的速度有关;猜想三:与水平抛出点的离地高度有关.为了验证以上猜想,他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材,依照物理学习中的科学方法,在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究,得到如表所示的实验数据.请你通过分析回答以下问题:(1)为了验证猜想二,应选用实验序号为两组实验进行对比分析;(2)为了验证猜想三,应选用实验序号为两组实验进行对比分析;(3)可以得出实验结论:水平抛出的钢球落地时间与有关,与抛出钢球的质量和无关.三、综合题(本大题共1小题,共6分)39.阅读下面的短文潜艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐.请回答以下问题:(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是kHz到kHz.(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B 与潜艇A的距离s1是.(设声波在海水中传播速度为1500m/s)(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为.(4)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?答:、因为.2016-2017学年四川省成都市西北外国语学校八年级(上)月考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(每小题2分,共34分)1.PM2.5也称为可入肺颗粒物,粒径小,直径还不到头发丝粗细的,易吸入肺部影响人体健康.你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5()A.μm B.mm C.cm D.dm【考点】长度的估测.【分析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20.虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.【解答】解:PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物.故选A.2.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应该是()A.cm B.km C.m D.mm【考点】长度的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.【解答】解:中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支中性笔的长度略小于18cm,在15.10cm 左右.故选A.3.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm,2.36cm,2.36cm,则测量结果应记为()A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm【考点】长度的测量.【分析】次测量取平均值可以减小误差,题目中测量了物体的长度三次,计算出平均值作为物体的长度.【解答】解:物体的长度为L=≈2.36cm.故选A .4.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是( )A .B .C .D .【考点】匀速直线运动.【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变,方向为直线的运动,通过图象判断时,要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量,再明确其变化规律.【解答】解:A 、图中随时间的变化,速度保持不变,符合匀速直线运动的特点,符合题意;B 、图中随时间的变化,速度逐渐增大,为加速运动,不符合匀速直线运动的特点,不符合题意;C 、图中随时间的变化,路程的变化不均匀,二者的比值不同,不符合匀速直线运动的特点,不符合题意;D 、图中随时间的增大,路程减小,二者成反比,不符合匀速直线运动的特点,不符合题意.故选:A .5.如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动.我们认为“笔是静止的”,选择的参照物是( )A .地面B .书C .桌面D .桌面静止的橡皮【考点】参照物及其选择.【分析】要解决此题,需要掌握运动和静止的相对性,物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的.关键是看物体相对于参照物的位置是否改变,若改变则是运动的;若不变,则是静止的.【解答】解:对于正在运行的书,铅笔相对于书的位置没有发生变化,所以说铅笔是静止的,选择的参照物应该是书;对于正在运行的书,铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化,所以说铅笔应该是运动的. 故选B .6.2015年5月31日,中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m 比赛中,以9秒99的成绩获得第三名,成为当今跑得最快的黄种人,在这次100m比赛中,苏炳添的平均速度约为()A.0.1m/s B.1m/s C.10m/s D.100m/s【考点】变速运动与平均速度.【分析】已知苏炳添百米所用时间,利用公式v=得到平均速度.【解答】解:苏炳添的百米平均速度为v==≈10m/s.故选C.7.由匀速直线运动公式V=可知;()A.物体的速度跟路程成成正比,与所用时间成反比B.路程越远,速度就越大C.路程一定,时间用的越短,速度越大D.路程越远,时间用的越长,速度越大【考点】速度公式及其应用.【分析】匀速直线运动的速度是定值,保持不变,它等于物体的路程与所用时间的比值.【解答】解:匀速直线运动的速度等于路程与所用时间的比值,是一个定值,与路程或时间无关,故ABD错误;在路程s一定时,由v=可知,时间t越短,速度v越大,故C正确;故选C.8.匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2:1,通过的路程之比为3:4,则甲、乙两物体的运动时间之比为()A.3;2 B.2:3 C.3:8 D.8:3【考点】速度公式及其应用.【分析】已知物体间的路程关系、速度关系,应用速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比.【解答】解:由v=可得,t甲:t乙=: =×=×=3:8.故选C.9.蜜蜂载着花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回,他主要是根据什么特征来辩别的()A.声音的音调不同B.声音的响度不同C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同【考点】频率及音调的关系.【分析】音调跟频率有关,频率越大,音调越高,频率是物体在1秒内振动的次数;首先计算频率,然后判断音调.【解答】解:蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.蜜蜂载花蜜飞行频率小于不载花蜜飞行频率,蜜蜂载花蜜飞行音调低于不载花蜜飞行音调;有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来,其是根据蜜蜂的音调来判断的.故选A.10.一种神秘的声波武器﹣﹣“金嗓子”,实际要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层()A.玻璃 B.水C.铁D.真空带【考点】声音的传播条件.【分析】声音的传播需要介质,真空不能传声.【解答】解:声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传播声音,声音不能在真空中传播,因此要阻挡“金嗓子”的袭击只需要一层薄薄的真空带.故选D.11.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率【考点】响度.【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.【解答】解:“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱,也就是声音的响度.故选B.12.声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是()A.某些路段“禁止鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音C.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调【考点】声音的综合利用.【分析】(1)减弱噪声可以从声源处、传播过程中和接收处进行.(2)声音是物体振动产生的.(3)声音能传递信息,也能传递能量.(4)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.【解答】解:A、禁鸣喇叭是在噪声的产生处进行减弱的,故A错误.B、声音是由物体振动产生的,物体不振动就不会发出声音,故B错误.C、用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量;故C正确.D、因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以“声纹锁”是通过音色辨别主人的.故D错误.故选C.13.如图所示,下列透镜属于凸透镜的是()A.B.C.D.【考点】辨别凸透镜和凹透镜的方法.【分析】根据凸透镜和凹透镜定义进行判断:中间比边缘厚的透镜是凸透镜;中间比边缘薄的透镜是凹透镜.【解答】解:由图知,A中透镜中间比边缘厚是凸透镜,B、C、D中透镜中间比边缘薄是凹透镜.故选A.14.下面四幅图,能正确表示渔民在岸边看到水中的鱼的光路图是()A.B.C.D.【考点】作光的折射光路图.【分析】要解决此题,需要掌握光的折射定律的内容:光在两种不同介质的分界面处发生折射时,折射光线与入射光线、法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线的两侧,当光由空气斜射入水或其它介质中时,折射角小于入射角,当光从水或其他介质斜射入空气时折射角大于入射角,即空气中的角始终是大的,并且折射光路是可逆的.要搞清看水中的“鱼”,是因为看到了由水中鱼发反射的光.【解答】解:首先知道人在岸边看水中的鱼,是鱼反射的光进入人的眼睛;光由水斜射入空气中,而A、C选项中的传播方向不对,表示的是从空气斜射入水中其次是,光由水斜射入空气中折射角大于入射角,B选项折射角小于入射角,因此符合要求的是D选项.故选D.15.如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是()A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜D.乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜【考点】近视眼的成因与矫正办法.【分析】近视眼成因:远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.近视矫正方法,需佩戴凹透镜.远视眼成因,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.远视矫正方法,需佩戴凸透镜.【解答】解:近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.近视矫正方法,需佩戴凹透镜.远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.远视矫正方法,需佩戴凸透镜.由题意可知:甲是近视眼,应戴凹透镜眼镜;乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜.故只有选项D正确.故选D.16.学生想用照相机拍摄物理老师清晰的照片,则照相机的镜头应离老师()A.两倍焦距处B.两倍焦距外C.一倍和两倍焦距之间D.焦点以内【考点】生活中的透镜.【分析】凸透镜成像,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机.【解答】解:照相机的镜头相当于一个凸透镜,想拍摄物理老师清晰的照片,根据照相机的工作原理可知,则物理老师到照相机镜头的距离应大于二倍焦距.故选B.17.当物体距凸透镜5f处沿主光轴逐渐向f处移动时,在光屏上成的像一定是()A.倒立的实像,像的大小逐渐减小B.倒立的实像,像的大小逐渐增大C.倒立的虚像,像的大小逐渐减小D.正立的实像,像的大小逐渐增大【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】据凸透镜的成像规律,物体放在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,物距越小,像距越大,实像越大.【解答】解:物距由5f向f减小,这样像距越大,而实像也就越大,故成的像一定是倒立的实像,且像的大小逐渐增大.故选B.二、填空题(每空2分,共30分)18.(1)20m/s= 72 km/h;(2)2.5m= 250 cm;(3)10min= 600 s.【考点】速度与物体运动;时间的测量;长度的测量.【分析】本题根据长度和时间的单位的进率进行换算.单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.【解答】解:(1)因为1m/s=3.6km/h,所以20m/s=20×3.6km/h=72km/h;(2)因为1m=100cm,所以2.5m=2.5×100cm=250cm;(3)因为1min=60s,所以10min=10×60s=600s.故答案为:(1)72;(2)250;(3)600.19.小明同学在参加今年物理实验考査时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为 1 mm,物体长度为 3.25 cm.【考点】长度的测量.【分析】(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)末端刻度值为5.25cm,物体长度为5.25cm﹣2.00cm=3.25cm.故答案为:1;3.25.20.小红从家到学校有1500m,她以1.5m/s走到学校用时多少1000 s.【考点】速度公式及其应用.【分析】知道路程和行走速度,根据公式v=求出行走时间.【解答】解:已知:路程s=1500m,行走速度v=1.5m/s由v=可得从家里走到学校要用的时间:t===1000s.故答案为:1000.21.“大器之弦音,醉人美如画”是网友对某品牌高保真音响的评价,所谓“高保真”是指与原来的声音高度相似的声音,从物理学角度看“高保真”是指通过音响播放的声音与原声的音色(选填“音调”“响度”或“音色”)相同.【考点】骨传声及骨传导的原理.【分析】要在对声音三个特性的理解基础上来判断:音调是指声音的高低;响度是指人耳处感觉的声音的大小(强弱);音色是指声音的品质和特色.【解答】解:音响可以通过音量旋钮控制响度大小,所以高保真保持的不是响度;根据生活经验,保真效果好的音响,发出声音的品质与特色保持得好,所以高保真是指音色.故答案为:音色.。

2016_2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷(含答案)新人教版

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2016-2017学年八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题(每题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,总分48分)1.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音()A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高D.响度不变,音调降低2.将敲响的锣面用手一按,响声几乎立即消失了,这是因为()A.声音传到很远的地方了 B.锣面停止了振动C.锣的振动频率变低了D.锣的响度变小了3.若声音在空气中传播的速度是340m/s,人对着相距425m的高山喊一声,听到回声需经过的时间是{}()A.2.5s B.0.625s C.0.8s D.1.25s4.向一个空的暖水瓶中灌水时,瓶中的空气柱振动会发出声音,随着空气柱由长变短时,空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化()A.音色 B.响度 C.音调 D.无法确定5.将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两个敲打的声音.这个事实说明()A.敲打在空气中形成了两个声波B.声波在空气中发生了反射C.声波在铁管中发生了反射D.声波在不同介质中传播速度不同6.下列各事物中,不属于声源的是()A.“声呐”探测敌方潜艇 B.蝙蝠在黑夜中飞行C.挂在胸前的哨子D.手臂振动7.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间8.关于声的说法正确的是()A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播9.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为()A.人耳有故障B.翅膀振动发出的声波响度不够大C.翅膀振动不产生声波D.翅膀振动的频率比较小10.正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,鱼接收到声波的主要途径是()A.大地﹣﹣空气﹣﹣水﹣﹣鱼 B.空气﹣﹣水﹣﹣鱼C.大地﹣﹣水﹣﹣鱼 D.水﹣﹣鱼11.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20~100℃D.该温度计此时的示数为32℃12.噪声对人类有很大危害,保证工作和学习时,应控制噪声不超过()A.50分贝B.70分贝C.80分贝D.90分贝13.用体温计测得甲的体温是37.8℃,未经甩过,又先后用它去测量乙和丙的体温,若乙和丙的实际体温分别是36.8℃和38.6℃,则在测量时两次读数分别是()A.36.8℃和38.6℃B.37.8℃和38.6℃C.37.8℃和37.8℃D.36.8℃和37.8℃14.某温度计的示数是“﹣18℃”,正确的读数是()A.零下18度B.摄氏零下18度C.负摄氏18度D.负18摄氏度15.有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是()A.加快了水面空气的流动B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面空气的流动,提高了水温,也可能增大了水的表面积D.加快了水面空气的流动并增大了水的表面积16.下列现象中,属于汽化现象的是()A.拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B.绕在半山腰的云雾C.春天早晨操场边树叶上的露珠D.身上的汗水变干了二、填空题(每空一分,共23分)17.某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2min内振动了7200次,频率是Hz,人类听到该频率的声音(选填“能”或“不能”).18.如图,甲温度计的示数为,乙温度计的示数为,丙温度计的示数为,丁温度计的示数为.19.用两支相同的温度计测量室温时,甲温度计的玻璃泡有用酒精浸湿的棉花,乙没有,则的读数较大,的示数表示当时室温.这个现象说明了.20.阅读下面数据回答问题:几种物质中的声速/(m/s)(1)空气中的声速是m/s(当时的温度为15℃).(2)看到闪电后5s听到雷声,我估计雷电发生处离我m.(3)在一根装水的自来水长铁管的一端敲击一下,另一端可以听到次声音,第一次是通过传来的.(4)空气中的深度随温度的升高而(填“增大”“减小”或“不变”),我得出的规律是:每升高1℃,声速每秒变化m.(5)深度大小的影响因素是:、.21.如图所示四幅图中,表示音调最高的图是,表示响度最大的图是(坐标轴对应的刻度疏密程度均相同)22.“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的;琴声在传播的过程中,发生变化的是(填“音调”、“响度”或“音色”)观众在听音乐时都要把收集关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声.三、实验题(每空一分,共16分)23.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明,若在月球上做甲乙实验,能看到球被弹起是实验.24.有四支温度计,测量范围分别是:A.﹣10~110℃B.35~42℃C.﹣20~50℃D.0~50℃(1)若要测量沸水的温度应选;(2)若要来测量滨海气温应选;(3)某同学准备用温度计来测量某液体的温度,设计了如下实验步骤:A、选择适当的温度计,观察其量程和分度值;B、估计被测物的温度;C、让玻璃泡跟液体充分接触;D、取出温度计;E、观察温度计的示数;F、整理器材;请在横线上将这些步骤按正确的顺序排列起来:.25.对此进行研究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦是材料有关种规格的琴弦,进行实验.和的两种规格的琴弦进行实验.(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是.(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是.26.在“探究水的沸腾”实验中.(1)安装实验装置时应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.(2)水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为℃,当时的大气压(填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压.(3)a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:.(4)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、大小(选填“变大”、“变小”或“不变”);(5)通过实验可得:水在加热过程中,吸收热量,温度;沸腾时,吸收热量,温度.四、计算题(共13分,解题要有必要的公式和过程,只写出结果不能得分)27.有甲、乙两人想利用回声测量河岸到峭壁的距离.乙站在河岸边,甲站距峭壁更远处.甲、乙连线与峭壁垂直,相距50m.先甲放一枪,乙测出听到两次枪声的时间差为4s.求河岸到峭壁的距离.28.有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度.将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处.则:(1)该温度计的分度值是多少?(2)第100格处表示的温度是多少?(3)该温度计的刻度范围是多少?2016-2017学年陕西省西安市电子科技中学八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项,总分48分)1.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音()A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高D.响度不变,音调降低【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】声音的三要素包括音调、响度和音色;音调是指声音的高低,是由振动频率决定的;响度是指声音的大小,是由振幅和距发声体的距离决定的;音色可以用来区别不同的发声体.【解答】解:音量不变是指声音的大小即响度不变,快速播放同一段录音,发出声音的振动频率加快,声音的音调变高.所以ABD错误,C正确.故选C.2.将敲响的锣面用手一按,响声几乎立即消失了,这是因为()A.声音传到很远的地方了 B.锣面停止了振动C.锣的振动频率变低了D.锣的响度变小了【考点】声音的产生.【分析】一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止.【解答】解:因为声音是由物体振动产生的,振动停止,发声也停止.所以将敲响的锣面用手一按,手迫使锣面停止了振动,发声也就停止了,响声几乎立即消失了.故选B.3.若声音在空气中传播的速度是340m/s,人对着相距425m的高山喊一声,听到回声需经过的时间是{}()A.2.5s B.0.625s C.0.8s D.1.25s【考点】回声测距离的应用.【分析】回声是指声波遇到障碍物反射回来再度被听到的声音.所以回声所走的距离至少是声音处到障碍物的来回距离.【解答】解:由回声定义可知,设时间为t,t===2.5s.故选A.4.向一个空的暖水瓶中灌水时,瓶中的空气柱振动会发出声音,随着空气柱由长变短时,空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化()A.音色 B.响度 C.音调 D.无法确定【考点】音调.【分析】先确定振动的物体,振动的物体质量越大,体积越大,越难振动,频率越小音调越低;频率越快,音调越高.【解答】解:往暖水瓶中灌水时,是由暖水瓶内的空气柱振动发出声音的,水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,因此振动的频率越快,音调越高.故选C.5.将耳朵贴在长铁管的一端,让另外一个同学敲一下铁管的另一端,会听到两个敲打的声音.这个事实说明()A.敲打在空气中形成了两个声波B.声波在空气中发生了反射C.声波在铁管中发生了反射D.声波在不同介质中传播速度不同【考点】声音在不同介质中的传播速度.【分析】解答本题需要知道声音在不同介质中的传播速度是不同的.【解答】解:声音可以在固体中传播,也可以在气体中传播,但声音在这两种介质中的传播速度不同.声音在固体中传播的速度比在气体中的块,所以当一个同学敲一下铁管时,另一个人会先后听到由铁管和空气传过来的声音,则听到两个敲打声.故选 D.6.下列各事物中,不属于声源的是()A.“声呐”探测敌方潜艇 B.蝙蝠在黑夜中飞行C.挂在胸前的哨子D.手臂振动【考点】声音的产生.【分析】能够发声的物体不是声源,正在发声的物体才是声源,分析题干中涉及的物体,是正在发声的就是声源.【解答】解:正在发声的物体叫声源.A、“声呐”探测敌方潜艇,发出声波,故是声源;不选A;B、蝙蝠在黑夜中飞行,发出超声波,是声源;不选B;C、挂在胸前的哨子,没有发出哨声,不是声源;故选C;D、手臂振动发声,是声源;不选D.故选C.7.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间【考点】响度与振幅的关系.【分析】声音由物体的振动产生,当发声体的振幅越大时,发出声音的响度也越大.【解答】解:由题意可知,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.这是因为用力不同时,音叉的振动幅度不同,振幅越大,响度越大,因此比较角度的大小是为了探究响度和振幅的关系.故选B.8.关于声的说法正确的是()A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系B.人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度C.倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物D.给摩托车安装消声器是阻断噪声传播【考点】回声测距离的应用;响度与振幅的关系;防治噪声的途径.【分析】(1)声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大;(2)过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度(3)减弱噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱.【解答】解:A、用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究响度与振幅的关系,故A错误;B、人们可以用声学仪器接收到次声波判断地震的方位和强度,故B错误;C、倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物,故C正确.D、摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声,故D错误.故选C.9.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为()A.人耳有故障B.翅膀振动发出的声波响度不够大C.翅膀振动不产生声波D.翅膀振动的频率比较小【考点】超声波与次声波.【分析】(1)人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的叫次波声,高于20000Hz叫超声波;(2)超声波和次声波都是人耳听不到的.【解答】解:蝴蝶在飞行时,翅膀振动的频率小于20Hz,发出的是次声波,超声波和次声波都是人耳听不到的.故选D.10.正要咬饵上钩的鱼,突然听到脚步声受惊逃走,鱼接收到声波的主要途径是()A.大地﹣﹣空气﹣﹣水﹣﹣鱼 B.空气﹣﹣水﹣﹣鱼C.大地﹣﹣水﹣﹣鱼 D.水﹣﹣鱼【考点】声音的传播条件.【分析】声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质,声音的传播需要介质,且V固>V液>V空气.【解答】解:空气传导慢且衰减快,声音在固体和液体传播速度在比空气中快,因此脚步声应先经过固体在经过液体传到鱼的听觉器官.故选C.11.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是()A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20~100℃D.该温度计此时的示数为32℃【考点】液体温度计的构造与工作原理;温度计的使用及其读数.【分析】解答此题需掌握:(1)液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的.(2)使用温度计之前一定要看清温度计的量程、分度值和零刻度.(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.【解答】解:A、液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的.此选项错误.B、使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中.此选项错误.C、观察图示中的温度计知:该温度计的量程是﹣20℃~100℃.此选项错误.D、观察图示中的温度计知:每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,温度计的水银柱在0℃以上,示数为32℃.此选项正确.故选D.12.噪声对人类有很大危害,保证工作和学习时,应控制噪声不超过()A.50分贝B.70分贝C.80分贝D.90分贝【考点】噪声及来源.【分析】噪声的等级强弱用分贝来表示,0分贝是人们刚能听到的声音,30﹣40分贝是理想的安静环境,70分贝会干扰谈话、影响工作,90分贝以上会影响人的听力.【解答】解:根据噪声强弱等级的划分,超过70分贝的声音就会影响人们的工作和学习,所以应控制噪声不超过70分贝;故选B.13.用体温计测得甲的体温是37.8℃,未经甩过,又先后用它去测量乙和丙的体温,若乙和丙的实际体温分别是36.8℃和38.6℃,则在测量时两次读数分别是()A.36.8℃和38.6℃B.37.8℃和38.6℃C.37.8℃和37.8℃D.36.8℃和37.8℃【考点】体温计的使用及其读数.【分析】要解答本题需掌握:温度计有一特殊的构造,即液泡上方有一缩口,液柱不能自动下降.【解答】解:由体温计的特殊构造可知:体温计在使用前必须用力向下甩一下,如果没有甩,直接测病人的体温,如果被测病人的体温比原来病人的体温高,则准确,如果比被测病人的体温低,液柱不会下降,则仍然是原来的示数.故选:B.14.某温度计的示数是“﹣18℃”,正确的读数是()A.零下18度B.摄氏零下18度C.负摄氏18度D.负18摄氏度【考点】温度.【分析】﹣18℃读作零下18摄氏度或负18摄氏度.【解答】解:某温度计的示数是“﹣18℃”,正确的读数是零下18摄氏度或负18摄氏度.故选:D.15.有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是()A.加快了水面空气的流动B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面空气的流动,提高了水温,也可能增大了水的表面积D.加快了水面空气的流动并增大了水的表面积【考点】影响蒸发快慢的因素.【分析】影响蒸发快慢的因素主要有液体的温度、蒸发的表面积、空气的流动,对照这三个因素,分析选项中的描述即可做出正确的判断.【解答】解:热风干手器在吹热风时,既提高了水的温度,又加快了空气的流动,当风力足够大时会增大水的表面积,故ABD错误,C正确.故选C.16.下列现象中,属于汽化现象的是()A.拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B.绕在半山腰的云雾C.春天早晨操场边树叶上的露珠D.身上的汗水变干了【考点】汽化及汽化吸热的特点.【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固【解答】解:A、拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠,是空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶变成的小水珠,是液化现象,故A错误;B、绕在半山腰的云雾,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象,故B错误;C、春天早晨操场边树叶上的露珠,是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化现象,故C错误;D、身上的汗水变干了,是汗水发生的汽化现象,故D正确.故选D.二、填空题(每空一分,共23分)17.某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫的翅膀在2min内振动了7200次,频率是60 Hz,人类能听到该频率的声音(选填“能”或“不能”).【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件.【分析】(1)频率是物体1s振动的次数,翅膀2min内振动了7200次,可以求出频率,其计算公式.(2)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.【解答】解:(1)昆虫的翅膀在2min内振动了7200次,所以其翅膀振动的频率;(2)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.60Hz在人类能听到的频率范围内,所以能听到.故答案为:60;能.18.如图,甲温度计的示数为﹣15℃,乙温度计的示数为15℃,丙温度计的示数为﹣5℃,丁温度计的示数为38.4℃.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.【解答】解:甲:零刻度在温度计的上方,液柱靠近零刻度,是零下,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是﹣15℃.乙:零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是15℃.丙:液柱靠近零刻度,是零下,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是﹣5℃.丁:零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表1℃,每一个小格代表0.1℃,示数是38.4℃.故答案为:﹣15℃;15℃;﹣5℃;38.4℃.19.用两支相同的温度计测量室温时,甲温度计的玻璃泡有用酒精浸湿的棉花,乙没有,则乙的读数较大,乙的示数表示当时室温.这个现象说明了蒸发吸热.【考点】汽化及汽化吸热的特点;温度计的使用及其读数.【分析】酒精在常温下会蒸发,蒸发是汽化的一种,汽化要吸热,所以包有酒精浸湿的棉花的温度计示数比较低.【解答】解:甲温度计的玻璃泡有用酒精浸湿的棉花,棉花上的酒精会发生蒸发,由于蒸发是吸热的,所以包有棉花的甲温度计的示数会降低;乙温度计的玻璃泡位于空气中,测量的是室温.故答案为:乙;乙;蒸发吸热.20.阅读下面数据回答问题:几种物质中的声速/(m/s)(1)空气中的声速是340 m/s(当时的温度为15℃).(2)看到闪电后5s听到雷声,我估计雷电发生处离我1700 m.(3)在一根装水的自来水长铁管的一端敲击一下,另一端可以听到 3 次声音,第一次是通过铁管传来的.(4)空气中的深度随温度的升高而增大(填“增大”“减小”或“不变”),我得出的规律是:每升高1℃,声速每秒变化0.6 m.(5)深度大小的影响因素是:介质种类、介质的温度.【考点】声音在不同介质中的传播速度;速度公式及其应用;声速的大小跟介质温度的关系.【分析】(1)温度为15℃时,声音在空气中的传播的速度为340m/s.(2)根据公式s=vt可以计算出打雷的地方离人的距离.(3)声音在不同介质中传播速度不同,在固体中最快,其次是液体中,最后是在气体中.(4)在同种介质中,声音的传播速度随温度的升高而增大.(5)影响声速的因素有两个:介质种类和介质的温度.在同种介质中,声音的传播速度随温度的升高而增大.【解答】解:(1)当时的温度为15℃,空气中的声速是 340m/s.(2)由v=得,打雷的地方离人的距离:s=vt=340m/s×5s=1700m;(3)在一根有水的长钢管的一端敲一下,声音会在钢管、水和空气中同时传播,因为声音在固体中最快,其次是液体中,最后是在气体中,所以会听到三次敲击声,首先听到的声音是通过铁管传来的;第二次听到的声音是通过水传来的;第三次听到的声音是通过空气传来的.(4)从表中数据可以看出,空气的温度为15℃时,声音的速度340m/s…空气的温度为25℃时,声音的速度346m/s…空气中的声速随温度的变化规律:温度每升高10℃,声音的传播速度就会增加6m/s.则每升高1℃,声速每秒变化0.6m.(5)由表中数据分析可知,影响声速的因素有两个:介质种类和介质的温度.在同种介质中,声音的传播速度随温度的升高而增大.故答案为:(1)340;(2)1700;(3)3;铁管;(4)增大;0.6;(5)介质种类;介质的温度.21.如图所示四幅图中,表示音调最高的图是甲,表示响度最大的图是丙(坐标轴对应的刻度疏密程度均相同)【考点】频率及音调的关系;响度与振幅的关系.【分析】振幅影响响度,频率(振动快慢)影响音调;波形中,波的幅度大小表示物体振动时振幅的大小,从而说明响度的大小;波的疏密程度表示物体振动的快慢(频率),从而说明音调的高低;对比四幅图得出结论.【解答】解:从甲乙丙丁四幅图可以看出,在相同时间内,甲振动的次数是最多的,因此甲表示音调最高;对比四幅图可以看出,丙图的振动的幅度最大,因此丙图的响度最大.故答案为:甲;丙.。

2016—2017学年第一学期月考八年级物理试卷

2016—2017学年第一学期月考八年级物理试卷

2016—2017学年第一学期月考八年级物理试卷一、选择题:共34分(每题2分)1、小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的 ( )A .音调B .频率C .响度D .音调及响度2、用温度计测量烧杯中的温度,下图所示的几种做法中正确的是 ( )3、下列做法属于在传播途径中控制噪声的是 ( )A .汽车进入市区后禁止鸣喇叭B .图书馆里不能大声喧哗C .飞机旁的工作人员带上耳罩D .高速公路两侧安装透明板墙4、下列说法正确的是()班级_______________ 姓名______________ 考试号____________A. 太空中宇航员能 对话,说明声音 可在真空中传播B. 手在小提琴上不 同位置按弦,主要 目的是改变响度C. 道路两旁的隔音 墙是在声源处减 弱噪声D. B 超检查身体是超声波在医学中的应用5、在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数会()A、立即上升B、先下降后上升最后不变C、先上升后下降D、一直不变6、人在夏天出汗时扇扇子感觉凉快,用扇子对着温度计扇风,温度计的示数将:()A、降低B、不变C、升高D、无法确定7、在冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象,其中主要通过液化形成的是()A、冰雹B、小雪C、雾D、霜冻8、夏天清晨,小草上常出现晶莹的露珠,太阳出来后,露珠又悄然消失.整个过程的物态变化是()A、先液化,后汽化B、先汽化,后液化C、先凝华,后升华D、先升华,后凝华9、医生为病人检查牙齿时,把小镜子在酒精灯上烤一烤再放入病人的口腔内,这是为了()A、消毒B、加快蒸发C、避免水蒸气液化D、避免凉着病人10、下列能使蒸发变慢的措施是()A、用电热吹风将湿头发吹干B、用扫帚把地上的积水扫开C、把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱D、喝开水为了不烫口向水面吹气11、以下几种情况下,戴眼镜的人的镜片上不会“沾上水汽”而变模糊的是()A、冬天,戴眼镜的人从室内到室外。

2016-2017学年度第一学期月考八年级物理试题

2016-2017学年度第一学期月考八年级物理试题

2016-2017学年度第一学期月考八年级物理试题说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,满分共100分,考试时间80分钟。

注意事项:1.本卷的选择题和非选择题都在试卷上作答。

2.考生在答卷前,务必将姓名、准考证号、试室号、座位号写在相应位置。

3.如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。

一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。

1.“PM2.5 ”颗粒物是造成天气阴霾的主要原因,其中的“2.5 ”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是()A.毫米B.纳米C.微米D.厘米2.妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”。

这个“别动”的参照物是()A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车3.甲、乙两车在公路上,分别从P、Q两点同时同向运动,它们s—t图像的(路程—时间图像)如图所示,经过4s甲、乙相遇。

甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为s,则()A.v甲>v乙,s=16m B.v甲>v乙,s=8m,C.v甲<v乙,s=16m D.v甲<v乙,s=8m4.如图3所示是汽车上的速度表,一辆小汽车以此速度从甲地驶向乙地,若甲地距乙地约3.2×105 m,则()A.该汽车的行驶速度是80 m/s B.该汽车的行驶速度是80 m/h C.该汽车的行驶速度是80 km/s D.该汽车只要4小时就可到达乙地5.关于声现象,下列说法错误的是()A.“隔墙有耳”说明固体能传声B.用超声波清洗眼镜,说明声波具有能量C.听诊器能增大振幅,使响度增大D.“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的6.古筝校音时把弦调紧点,是为了()A.增大响度B.减小响度C.升高音调D.降低音调7.下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是()A.摩托车装有消声器B.城市道路旁设有隔声板C.工人带防噪声耳罩D.考场附近禁止鸣笛二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)8.如图4是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1 s曝光一次,由此可判断苹果的运动是____________(选填“匀速”或“变速”)运动。

2016—2017学年第二学期八年级物理第一次月考试卷

2016—2017学年第二学期八年级物理第一次月考试卷
2016—2017学年第二学期八年级物理第一次月考试卷
(满分100分,时间60分钟)
一、选择题(每小题3分,共39分)
1、不会影响力的作用效果的是( )。
A、力的作用点B、力的方向C、力的大小D、力的单位
2、以下是我们在生活中常见到的集中现象:篮球撞击在篮板上被弹回;用力揉面团,面团的形状发生了变
化;用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改
A、力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B、手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C、弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D、重力的方向总是垂直向下
6、一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将( )
A、先减速上升,后加速下降 B、沿竖直方向做匀速运动
此时物体将做(加速/减速/匀速)运动.
20、如图所示为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧。过一会提起筷子,米和杯也被提起是作用的结果。筷子所受摩擦力的方向是。
21、一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做(选
填“加速”、“匀速”或“减速”)运动,此时绳子对球的拉力和球受到的重力(选
A、F甲<F乙<F丙B、F甲>F乙>F丙
C、F甲=F乙<F丙D、F甲<F乙=F丙
二、填空题(每空1分,共23分)
14、人踢球时,对球施力的物体是,同时也受到球的作用力,这一事例说明。
15、如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说
明力能改变物体的(选填“形状”或“运动状态”),顶球时,运动员给
填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力。

2016_2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷及答案

2016_2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷及答案

2016-2017学年八年级(上)第一次月考物理试卷一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1.声音的传播需要介质,下列一些介质中的声速最大的是()A.真空 B.钢铁 C.海水 D.空气2.如果“声音在空气中的传播的速度变为1米/秒,则我们周围的世界会有什么变化?“关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是()A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声B.乐队在会场内的演奏将变得很混乱C.汽车的喇叭不能再起到原来的作用D.我们听到万米高空传来的客机声时,却不能看到该飞机3.先轻敲一下鼓,再用力敲一下鼓,两次听到鼓发出的声音()A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.以上三者都有4.小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?()A.随着水位升高,音调逐渐升高B.随着水位升高,音调逐渐降低C.水位升高音调不变,响度越来越大D.水位升高音调不变,响度越来越小5.鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓所得名.“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是()A.响度与音色B.响度与音调C.乐音与噪声D.超声与次声6.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗.它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳.根据以上信息,下列说法中错误的是()A.这种超声波具有能量B.这种声波的强度是145dBC.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度D.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声7.在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是()A.音色一定不同 B.音调一定不同C.响度一定不同 D.音调、音色和响度都不同8.古代打仗的士兵为了及早发现敌人骑兵的情况,常把耳朵贴在地面上听,以下说法错误的是()A.马蹄声不能由空气传入人耳B.马蹄踏在地面时,会使地面振动C.马蹄声可以向四面传播D.土地传播声音的速度比空气快9.如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则()A.A处应是紫光B.只有AB之间有光C.将照相底片放到AB范围B处的外侧,底片不会感光D.将温度计放到AB范围A处的外侧,会看到温度上升10.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是()A.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.在城市道路旁安装隔声板11.住房外面马路上声音很嘈杂,关上门窗后,听见马路上的声音小了,这是因为()A.噪声在声源处减弱了B.噪声在传播过程中减弱了C.噪声在人耳处减弱了D.噪声在声源处和传播过程中都减弱了12.关于声现象,下列说法正确的是()A.中考期间,学校附近路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声B.声音在真空中的传播速度是340m/sC.利用手机听音乐时,调节音量按键实质上是在改变声音的响度D.发声体的振动频率越高,响度越大13.晴天在茂密树荫的地面上,常会看到许多圆形的光斑,这些光斑是()A.树叶间小孔的像B.太阳的像C.太阳的影子D.树叶的影子14.如图所示,有个过路人,经过一盏路灯时,灯光照射人所形成的影子的长度变化是()A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变长 D.逐渐变短15.下列说法不正确的是()A.只有红色的物体才会发出红外线B.红外线具有热效应C.紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光D.过量的紫外线照射对人体有害16.冬天,在商店购买的红外线烤火炉,看起来它发出淡红色的光,这是因为()A.红外线本身就是一种淡红色的光B.烤火炉的电热丝的温度超过标准,因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光,红外线本身是看不见的,看见的淡红色的光并不是红外线C.红外线中有一部分是看得见的,有一部分是看不见的,看得见的那部分是淡红色的D.以上说法都是错误的17.如图,A1B1为发光体AB在平面镜中所成的像,将平面镜向下移动,则平面镜中的像A1B1将()A.向上移动B.向下移动C.当平面镜顶端移到B点下方时,成像消失D.像的大小和位置都不发生变化18.从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示,此时准确的时间应该是()A.1点20分B.10点20分C.10点40分D.11点20分19.如图所示,正确的平面镜成像图是()A.B.C.D.20.王勇同学在宾馆饭店看到一种自动门,当有人靠近时,门会实现自动开闭.王勇同学对此产生了浓厚的兴趣,他很想知道自动门是如何实现自动控制的.为此他反复做了几次试验:当他轻轻地靠近自动门时,门自动打开;当把一个足球滚向自动门时,门自动打开;当把一面底部装有滚珠的无色透明大玻璃板,直立着滑向自动门时,门不打开.王勇同学根据探究试验的结果,对自动门的自控原理提出了以下几种猜想,你认为其中最合理的猜想是()A.自动门“听”到来者的声音时,通过声控装置实现自动开闭B.自动门探测到靠近的物体发射出的红外线,通过光控装置实现自动开闭C.自动门本身能发射出一种红外线信号,当此种信号被靠近的物体反射时,就会实现自动开闭D.靠近门的物体通过空气能产生一种压力传给自动门,实现自动开闭二、填空题(本大题共11小题,共19分)21.在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面使其发出声音,纸团跳动,说明可以产生声音.22.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的很大;“闻其声,知其人”,是由于他们的不同.23.很多青少年喜欢戴耳机听音乐,虽然这样做不会影响他人,但却不利于自身健康,因为用耳机听音乐时耳道内声音的很大,长时间用耳机听音乐会损伤听力.24.小强同学到银行取款.他想知道当时是几点了,由于人很多,银行的电子钟被挡住了,他向上看时,发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像为,则实际的时间应是.25.身高为1.8m的小明站在平面镜前2m处,则平面镜中他的像高为m;当他向后退1m 时,他在镜中的像(填变大、变小或不变);此时他与他的像相距m.26.如图,医生在为小红同学检查视力,小红观看的是平面镜中视力表的像,她离视力表像的距离应是m.27.光在真空中传播速度为m/s;为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2.56s、则地球和月球间的距离是m.28.运用声呐系统可以探测海洋深度.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为m(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离).这是因为.29.如图所示的二维码已经得到广泛应用,用手机摄像头扫描它可实现很多功能,当手机扫时,黑色部分将光(选填“反射”或“吸收”),白色部分将光(选填“反射”或“吸收”),再通过手机解码就可以获取相关信息.30.模特身穿白色衬衫,头戴红色发夹站在橱窗中,人们隔着蓝色的橱窗玻璃看到的是模特身穿色衬衫,头戴色发夹.31.“夕阳返照桃花渡,柳絮飞来片片红”.柳絮白如雪,怎是片片红呢?这是因为颜色的光照射到白色的柳絮上被柳絮反射,从而形成“片片红”的醉人景色.为拍摄美丽的自然风光,在照相机镜头前常加滤色镜,若在镜头前加红色滤色镜,只会让色光通过,而吸收其他颜色的色光,从而达到照片偏暖色调的艺术效果.三、作图题(本大题共4小题,共8分)32.如图所示,利用平面镜成像特点画出物体AB在平在镜MN中所成的像.33.如图所示,小孔前有一物体AB,请画出AB经过小孔成像的光路图,并在光屏MN上标出AB所成的像.34.如图为“坐井观天”的示意图,设点E为青蛙的眼睛,请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围.35.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示).请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置.(保留作图痕迹)四、实验探究题(本大题共5小题,共23分)(2)将耳朵贴在装满水的足够长铁管的一端,让另外一个人敲一下铁管的另一端,你会听到次敲打的声音.其中,第一次声音是由传来,最后一次声音是由传来.37.小明利用如图装置探究影响声音的因素.(1)在探究影响音调高低的因素实验中,要注意使钢尺上下振动的幅度.此过程中所用的研究方法是.(2)由实验得出:物体振动得越快,音调就越.(3)接着他探究影响响度大小的因素,每次都使钢尺伸出桌面的长度,使拨动钢尺的力,听其发出声音的大小.由此得出:振动幅度越大,响度.38.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是.A、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.B、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.(1)用玻璃板代替平面镜,是利用玻璃板透明的特点,便于;(2)如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验;(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?;(4)把点燃的蜡烛固定在某个位置,分别测出物距和像距,分析数据,得结论:“像距与物距相等”.你认为这样得出的结论是否可靠?为什么?.40.下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答.(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数.(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值(选填“变大”、“变小”或“不变”).(3)一同学想验证声速与气体内部压力的关系,把铜铃固定放在甲的左边,并与甲乙在一条直线上,然后在甲乙之间加压,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体压力的增大而.A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断(4)如图中,已知S1=20cm,S2=80cm,液晶显示屏上显示:1.875,则此时声速约为m/s.2016-2017学年江苏省南通市越江中学八年级(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)1.声音的传播需要介质,下列一些介质中的声速最大的是()A.真空 B.钢铁 C.海水 D.空气【考点】声音在不同介质中的传播速度.【分析】声音的传播需要介质,一般情况下,声音在固体中传播速度最大,液体中其次,气体中最小,声音不能在真空中传播.【解答】解:声音在不同介质中声音的传播速度是不同的,在固体中最大,其次是液体,再次是气体,真空不能传声.由此在上述介质中传播声速最大的是固态的钢铁.故选B.2.如果“声音在空气中的传播的速度变为1米/秒,则我们周围的世界会有什么变化?“关于这一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是()A.教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声B.乐队在会场内的演奏将变得很混乱C.汽车的喇叭不能再起到原来的作用D.我们听到万米高空传来的客机声时,却不能看到该飞机【考点】回声;声速.【分析】声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s,用变化后的声速以及产生的现象与现实情况相对比,进行判断.【解答】解:假设学生离教室6m远,教师发出声音后,经过6s学生才能听到,不会更清楚,故A错;声音在空气中的传播的速度变为1米/秒,是正常时的,乐队在会场内的演奏将变得很混乱;汽车的喇叭声传播的太慢,不能再起到原来的作用;客机声音传来,飞机早看不到了.故B、C、D正确.故选A.3.先轻敲一下鼓,再用力敲一下鼓,两次听到鼓发出的声音()A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.以上三者都有【考点】响度与振幅的关系.【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,响度的大小和振幅有关.【解答】解:先轻敲一下鼓,再用力敲一下鼓,因两次敲鼓的振幅不同,所以听到鼓发出的声音的响度不同;故选A.4.小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的?()A.随着水位升高,音调逐渐升高B.随着水位升高,音调逐渐降低C.水位升高音调不变,响度越来越大D.水位升高音调不变,响度越来越小【考点】频率及音调的关系.【分析】解决此题要知道往水壶里面倒水时,水壶发出的声音是水壶内空气柱的振动形成的,空气柱越短,振动越快,音调就越高.【解答】解:当往水壶里面倒水时,水壶发出的声音是水壶内空气柱的振动形成的,空气柱的长短不同,其发出的声音即不同;倒水时,水越来越满,空气柱越来越短,频率越来越高,音调逐渐升高;所以我们便可以根据不同空气柱的发声不同来判断热水壶中的说水是否满了;故选A.5.鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击,声如擂鼓所得名.“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性,分别是()A.响度与音色B.响度与音调C.乐音与噪声D.超声与次声【考点】音调、响度与音色的区分;超声波与次声波;噪声及来源.【分析】声音的三个特性:音调、响度和音色.音调指声音的高低;响度指声音的大小;通过音色能辨别物体.【解答】解:A、海蚀洞受浪潮冲击发出声音,声如擂鼓,说明声音很大,指响度.像鼓声指音色.符合题意.B、A中分析声音很大指响度.但由于没有指出鼓声的高低,没有反映声音音调.不符合题意.C、海蚀洞受到浪潮的冲击是没有规则的,属于噪声.不符合题意.D、超声和次声人们都无法听到,人们听到的声音如擂鼓,不属于超声或次声.不符合题意.故选A.6.在亚丁湾海域,我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗.它的声波定向发射器外观类似喇叭,能发出145dB以上的高频声波,甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳.根据以上信息,下列说法中错误的是()A.这种超声波具有能量B.这种声波的强度是145dBC.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度D.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声【考点】响度;防治噪声的途径;声与能量.【分析】(1)频率低于20Hz的声音叫次声波,频率高于20000Hz的声音叫超声波,声能传递能量,声波具有能量;(2)人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级,声音的强弱表示声音的响度;(3)响度指声音的强弱,由物体振动的振幅决定的,另外还与距离发声体的远近有关;(4)减弱噪声的方法:在声源处;在传播过程中;在入耳处.【解答】解:A、“金嗓子”发出的声波是高频声波,是人耳能够听到的,因此不是超声波,该选项说法不正确,符合题意;B、该声波的响度是145dB以上,该选项说法不正确,符合题意;C、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度,该选项说法正确,不符合题意;D、使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声,该选项说法正确,不符合题意.故选AB.7.在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是()A.音色一定不同 B.音调一定不同C.响度一定不同 D.音调、音色和响度都不同【考点】音调.【分析】解答本题要知道:dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶的音调越来越高,dou.1 的音调最低,fa.4的音调最高;音调与振动的频率有关,振动越慢,音调越低;振动越快,音调越高.【解答】解:因为dou.1 和 mi.3 两个音阶的音调越来越高,dou.1 的音调低,mi.3 的音调高,说明振动的频率不同,音调越高,振动频率越快.故选B.8.古代打仗的士兵为了及早发现敌人骑兵的情况,常把耳朵贴在地面上听,以下说法错误的是()A.马蹄声不能由空气传入人耳B.马蹄踏在地面时,会使地面振动C.马蹄声可以向四面传播D.土地传播声音的速度比空气快【考点】声音在不同介质中的传播速度;声音的产生.【分析】声音是由物体的振动产生的,声音以声波的形式向外传播,固体、液体、气体都能够传播声音,并且固体传声比液体和气体快.【解答】解:由于声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度要快,因此古代的侦察兵把耳朵贴在地面上,能更早的听到敌人骑兵的活动情况,从而及早的发现敌情.这个现象说明了:①振动的物体可以发声,②声音可以在固体中传播,③声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快.故选A.9.如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则()A.A处应是紫光B.只有AB之间有光C.将照相底片放到AB范围B处的外侧,底片不会感光D.将温度计放到AB范围A处的外侧,会看到温度上升【考点】光的色散.【分析】(1)太阳光经过三棱镜被分解为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光,称为光的色散;在红光之外是红外线,在紫光之外是紫外线;(2)红色光之外称为红外线,红外线的热效应很强,太阳光向地球辐射热,主要依靠红外线;【解答】解:太阳光经三棱镜后发生色散,图中位置从A到B依次呈现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色的色光;A的外侧是红外线,红外线具有热效应,它位于红色光的外面,所以温度计放放在A处的外侧示数会上升;由于紫外线会使底片感光,而紫光外侧为紫外线,因此将底片放在紫光外侧.则底片会感光.综上所述,只有选项D是正确的.故选D.10.通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是()A.临街的房屋安装隔音玻璃B.学校附近禁止汽车鸣笛C.在高噪声环境下工作的人戴耳罩D.在城市道路旁安装隔声板【考点】防治噪声的途径.【分析】减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.根据每个选项的实际做法,分别加以分析判断.【解答】解:A、房屋安装隔音玻璃是在传播过程中减弱噪声,不符合题意;B、禁止汽车鸣笛是在声音的产生处减弱噪声,符合题意;C、戴耳机是为了在声音的接收处减弱噪声,不符合题意;D、在城市道路旁安装隔声板是在传播过程中减弱噪声,不符合题意;故选B.11.住房外面马路上声音很嘈杂,关上门窗后,听见马路上的声音小了,这是因为()A.噪声在声源处减弱了B.噪声在传播过程中减弱了C.噪声在人耳处减弱了D.噪声在声源处和传播过程中都减弱了【考点】防治噪声的途径.【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治.【解答】解:关上门窗可阻断噪声的传播,是在噪声的传播过程中减弱.故选B.12.关于声现象,下列说法正确的是()A.中考期间,学校附近路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声B.声音在真空中的传播速度是340m/sC.利用手机听音乐时,调节音量按键实质上是在改变声音的响度D.发声体的振动频率越高,响度越大【考点】防治噪声的途径;声音的传播条件;响度与振幅的关系.【分析】(1)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处;(2)声音的传播需要介质,声音在空气中的传播速度是340m/s;(3)音量键可以控制声音的响度大小;(4)发声体的振动频率高,音调越高;振幅越大,响度越大.【解答】解:A、中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在声源处减弱噪声,故A说法错误;B、声音在空气中的传播速度约是340m/s,在真空中不能传播,故B说法错误;C、利用手机听音乐时,调节音量按键实质上是在改变声音的响度,故C说法正确;D、发声体的振动频率高,音调越高,而不是响度越大,故D说法错误.故选C.13.晴天在茂密树荫的地面上,常会看到许多圆形的光斑,这些光斑是()A.树叶间小孔的像B.太阳的像C.太阳的影子D.树叶的影子【考点】光直线传播的应用.【分析】光斑是太阳经过树叶缝隙形成的像,树叶缝隙就是小孔,所成的是太阳的实像.【解答】解:晴天在茂密树荫的地面上,常会看到许多圆形的光斑,这些光斑是由于光沿直线传播,通过小孔成的太阳的像,所以光斑是太阳的形状,与孔的形状无关.因此不是小孔的像,也不是太阳的影子,更不是树叶的影子.故选B.14.如图所示,有个过路人,经过一盏路灯时,灯光照射人所形成的影子的长度变化是()A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变长 D.逐渐变短【考点】光直线传播的应用.【分析】子是由于光的直线传播形成的,当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗的区域,即是影子.【解答】解:当人在远处时,人与灯光的夹角小,形成的影子长;当人逐渐走近路灯时,人与灯光的夹角会变大,此时形成的影子会变短;当人经过路灯逐渐远离时,人与灯光的夹角又会变小,形成的影子再次变长.故选B.15.下列说法不正确的是()A.只有红色的物体才会发出红外线B.红外线具有热效应C.紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光D.过量的紫外线照射对人体有害【考点】红外线;紫外线.【分析】(1)一切物体发出的光中都有红外线,物体温度越高,辐射红外线越强.红外线的作用和用途:红外线的热作用很强,制成热谱仪、红外线夜视仪;红外线可以用来遥控,制成电视遥控器.(2)紫外线的作用和用途:紫外线的有杀菌的作用,制成消毒灯;紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机;紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收.【解答】解:A、一切物体发出的光中都有红外线,物体温度越高,辐射红外线越强,A选项说法不正确.B、红外线的热作用很强.物体温度越高,辐射红外线越强;接受红外线的照射,物体的内能会增加.B选项说法正确.C、紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光,C选项说法正确.D、过量的紫外线照射对人体有害,使皮肤粗糙、变黑,甚至引起皮肤癌.D选项说法正确.故选A.16.冬天,在商店购买的红外线烤火炉,看起来它发出淡红色的光,这是因为()A.红外线本身就是一种淡红色的光B.烤火炉的电热丝的温度超过标准,因此在发出红外线的同时还发出少量红色的光,红外线本身是看不见的,看见的淡红色的光并不是红外线C.红外线中有一部分是看得见的,有一部分是看不见的,看得见的那部分是淡红色的D.以上说法都是错误的【考点】红外线.【分析】红外线是看不见的光,但是红外线通常伴随着红光而出现.【解答】解:电热丝的温度较高时,会放出红外线;由于红外线是不可见光,所以看到的淡红色的光并不是红外线.故选B.17.如图,A1B1为发光体AB在平面镜中所成的像,将平面镜向下移动,则平面镜中的像A1B1将()A.向上移动B.向下移动C.当平面镜顶端移到B点下方时,成像消失D.像的大小和位置都不发生变化【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平面镜成像的特点是:像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像、物关于平面镜对称【解答】解:由平面镜成像的特点可知,将平面镜向下移动,像的大小和位置都不发生变化.故选D.18.从平面镜里看到背后墙上挂钟的指针位置如图所示,此时准确的时间应该是()。

四川省成都四十四中2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)

四川省成都四十四中2016-2017学年八年级(上)月考物理试卷(12月份)(解析版)

2016-2017学年四川省成都四十四中八年级(上)月考物理试卷(12月份)一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.小明坐在高速行驶的火车上,说他是静止的,所选的参照物是()A.地上的房子B.路边的树木C.他身旁的座椅D.走过他身边的乘务员2.如图所示现象中,由于光的反射形成的是()A.树在水中的“倒影”B.水面处“折断”的铅笔C.阳光下树的影子D.天空中出现的彩虹3.关于下列四个情景的说法错误的是()A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同4.为了探究小球自由下落过程中速度的变化情况,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次(频闪摄影),拍下了小球下落过程中的运动轨迹(如图所示).能正确反映出该小球下落过程中速度随时间变化的图象是()A.B.C.D.5.对图中所示光现象的描述正确的是()A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的6.关于声现象,下列说法正确的是()A.只有物体在振动,我们就能听到声音B.声音不能在真空中传播C.人耳听不到次声波,是因为响度太小D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的7.利用图示凸透镜成像情景制成的光学设备是()A.投影仪B.照相机C.放大镜D.潜望镜8.将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个()A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像9.甲乙两物体通过的路程之比为是4:3,速度之比为3:2,则两物体行驶时间之比为()A.9:8 B.8:9 C.2:1 D.1:210.全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是()A.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正11.透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是()A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距12.如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是()A.B.C.D.13.下列固体中属于晶体的是()A.沥青B.冰C.松香D.石蜡14.铺设柏油马路时,需要把沥青由固态熔化成液态,下列图象能正确表示这一过程的是()A.B.C.D.15.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,分析正确的是()A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B.在第6min时该物质已全部熔化C.该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变二、填空题(每空2分,共38分)16.如图甲所示,木块的长度是cm;17.把正在发声的音叉插入水中,水面激起了水花,说明发声的物体在;小李在音乐会上自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置,这是为了改变琴声的.18.北京市首条中低速磁悬浮交通线路S1线已全线开工建设,将于2016年底开通运行.这条磁悬浮线路将连接北京西部的门头沟新城和石景山区苹果园站,全长约为10km,运行时间约为6min,列车运行的平均速度为km/h.相比传统轨交,中低速磁悬浮列车具有节能、环保、噪音小、转弯半径小、爬坡能力强等优点,其中,噪音小是在处减弱噪声的.19.小红正对着平面镜,当平面镜平行于小红左右移动时,以小红为参照物,像是(选填“运动”或“静止”)的,此过程中像的大小.20.早晨,太阳还在地平线以下时,人们就可以看到它,这是光的现象;午后,在平静的湖面可以看到蓝天白云,这是光的现象.21.夏季校园里鲜花盛开,小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来.照相机的镜头对光有(填“会聚”或“发散”)作用.若想使鲜花的像更大些,应使镜头(填“靠近”或“远离”)鲜花.22.在各种不同色光中,、绿、蓝叫做光的三原色.凸透镜的焦距为10厘米,将发光体放在离透镜15厘米的主光轴上,所成的像是倒立、的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)23.夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上,经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保险,这主要是因为冰有较低的温度和熔点,且冰在(填物态变化名称)过程中要(填“吸收”或“放出”)热量.北方冬天菜窖里放几桶水,菜不易被冻坏,这是因为水(填物态变化名称)时要(填“吸收”或“放出”)热量,使窖内温度不致太低.24.测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体的规律制成的.某时刻温度计示数如图,则此时的温度计示数为℃.三、作图与计算题(共18分)计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.25.如图所示,入射光线与镜面成60°角,请画出反射光线,并标出反射角的大小.26.如图是一束射向凹透镜且平行于主光轴的入射光线,请画出它通过透镜后的折射光线.27.如图所示,已知一条入射光线过凸透镜的光心O,一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行,请分别画出它们对应的出射光线和入射光线.28.当光从空气斜射入水中时,在水面发生反射和折射,如图所示,请你画出光的反射线和光的大致折射方向.29.运用声呐系统可以探测海洋深度,如图所示.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经4s接收到来自大海底的回波信号.(1)该处的海深为多少?(海水中声速是1500m/s).(2)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?30.前段时间最盛行的快的打车、嘀嘀打车风靡全球.如图甲所示是占帅乘坐的出租车车票,求:(1)在占帅所乘坐车的全过程中,出租车的平均速度是多少?(2)出租车行驶过程中,如果按如图乙所示的速度行驶了1.8min,求这段时间所通过的路程.四、实验与探究题(共14分)31.小明同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜:(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图所示,则该凸透镜的焦距为cm.(2)正确安装好实验装置后,点燃蜡烛,调节烛焰、凸透镜和光屏,使三者的中心大致在,小明同学进一步实验,当把烛焰放在凸透镜25cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立(选填“放大”或“缩小”)的清晰的实像.(3)应用(2)中描述的凸透镜成像原理,可以制成(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”).(4)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜下半部分,则光屏上所成的像(选填“完整”或“不完整”).32.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象.这种物质是(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是℃,熔化过程持续的时间是min.熔化过程中,该物质的温度(选填“不变”、“增加”或“减少”).33.有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃,酒精的凝固点为﹣117℃).他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中.(1)当实验进行到22min时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”),此时混合液的温度是℃;(2)该混合液的凝固点是℃,当实验进行到17min时,该混合液体所处的状态是态;(3)由上表可知此混合液属于(选填“晶体”或“非晶体”).一、不定项选择题(每题2分,共10分.有的小题只有一个选项符合题目要求,有的小题有二个选项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错或者不答的得0分.)34.关于声现象,下列说法正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B.吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气空上的手指,是为了改变发出声音的响度C.公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D.超声波可以在真空中传播35.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用它去测量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少()A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃36.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练.在某次训练中,他们通过的路程和时间变化的图象如图所示,则下列说法正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.前2s内,小华跑得较快C.两人都不是做匀速直线运动D.全程中,小华的平均速度等于小明的平均速度37.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和20cm 的凸透镜L1和L2等器材,小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上,如图所示.下列说法正确的是()A.若凸透镜是L1,小明不能在光屏上看到烛焰清晰的像B.若凸透镜是L1,小明将光屏向右移动适当的距离,光屏上能出现烛焰清晰的像C.若凸透镜是L2,小明将光屏移到60 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像D.若凸透镜是L2,小明将光屏移到70 cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像38.甲、乙两车在公路上,分别从P、Q两点同时同向运动,它们s﹣t图象的(路程﹣时间图象)如图所示,经过4s甲、乙相遇.甲、乙的速度分别为v甲、v乙,P、Q间的距离为s,则()A.v甲>v乙,s=16m B.v甲>v乙,s=8mC.v甲<v乙,s=16m D.v甲<v乙,s=8m二、综合题39.如图所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒.(1)为完成实验,还需要的器材是.(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面.(3)做完某次实验后,四个小组将收集和处理的信息记录在白纸上,如图所示.正确的是(只有一个选项正确,请将正确的选项的字母填写在横线上).(4)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较近的像较(选填“亮”或“暗”).远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板.(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上).A.一次反射、一次折射形成的B.两次反射、一次折射形成的C.一次反射、两次折射形成的D.两次反射、两次折射形成的.40.一列长为140m的列车以72km/h的速度穿过一平直的隧道,已知整个列车车身在隧道的时间为42s,求:(1)隧道的长为多少米?(2)整个列车全部通过隧道,需要多少时间?(3)在列车内,一位旅客以0.5m/s 的速度从车头走到车尾,一共需多少时间?41.在汽车行驶的正前方有一座山,汽车以12m/s的速度匀速行驶,经2s后,司机听到回声,此时汽车距山多远?还要多少时间才能开到山脚下?2016-2017学年四川省成都四十四中八年级(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.小明坐在高速行驶的火车上,说他是静止的,所选的参照物是()A.地上的房子B.路边的树木C.他身旁的座椅D.走过他身边的乘务员【考点】参照物及其选择.【分析】物体位置的变化叫机械运动.物体是运动还是静止,与选择不同的参照物关,若物体相当于参照物位置没有变化,则物体是静止的.【解答】解:以小明身旁的座椅为参照物,小明相对于他身旁的座椅,小明的位置没有变化,即小明是静止的;以地上的房子、路旁的树木、走过他身边的乘务员为参照物,小明与它们的位置不断发生变化,则小明是运动的.故选C.2.如图所示现象中,由于光的反射形成的是()A.树在水中的“倒影”B.水面处“折断”的铅笔C.阳光下树的影子D.天空中出现的彩虹【考点】光的反射.【分析】要解决此题,需要掌握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.要掌握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射.要掌握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的.【解答】解:A、树在水中的“倒影”,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意.B、从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是铅笔的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符;C、影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符;D、天空中出现的彩虹,属于光的色散,是由于光的折射形成的.故不符合题意.故选A.3.关于下列四个情景的说法错误的是()A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动D.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同【考点】声与能量;声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系.【分析】【解答本题要明确:(1)声音能传递信息和能量.(2)“声音的传播需要介质”,而空气不是唯一的介质.(3)一切正在发声的物体都在振动.(4)音调与发声体的振动频率有关,响度与振幅有关.【解答】解:A、扬声器发出的声音使蜡焰不停摆动,说明声音能传递能量.该选项正确;B、当空气被不断抽出后,铃声逐渐减弱,说明声音的传播需要介质,真空不能传声.该选项正确;C、当小球接触到音叉时被弹开越髙,说明振幅越大,响度越大.该选项正确;D、瓶内水位越高,质量越大,越难振动,频率越小,音调越低.所以频率不同,音调不同.该选项错误.故选D.4.为了探究小球自由下落过程中速度的变化情况,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次(频闪摄影),拍下了小球下落过程中的运动轨迹(如图所示).能正确反映出该小球下落过程中速度随时间变化的图象是()A.B.C.D.【考点】速度与物体运动.【分析】(1)拍照的时间间隔是相同的,由图可知:相同的时间内小球运动的距离越来越大,速度逐渐变大;(2)小球是在做加速运动,随着时间的推移,速度是逐渐变大的,由此选出图象.【解答】解:(1)照相机拍照的时间间隔是相等的,由图可知:在相等的间隔时间内,小球运动的距离不同,小球的路程逐渐变大,因此小球的运动速度逐渐变大,做的是变速直线运动;(2)由照片中小球的运动轨迹可知,小球运动的速度方向不变始终向下,速度大小随着时间的推移逐渐变大,题干所示四个选项中只有图C与小球的速度相符;故选C.5.对图中所示光现象的描述正确的是()A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的【考点】漫反射;光的反射;光的色散;近视眼的成因与矫正办法.【分析】(1)平面镜成像时,物体经平面镜反射后,反射光线进入人的眼睛;(2)近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了,应佩戴凹透镜矫正;(3)太阳通过玻璃三棱镜后,被分解为绚丽的七色光,从上往下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这种现象称为光的色散,说明了白光不是单色光,不同颜色的光折射时的偏折程度不同;(4)一束平行光射到粗糙的物体表面时,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射,漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律.【解答】解:A、漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律,该选项说法错误.B、近视眼需要佩戴凹透镜矫正,该选项说法错误;C、白光通过三棱镜时,因为不同颜色的光通过玻璃时偏折的角度不同,白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光,该选项说法正确;D、平面镜成虚像,虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的,虚像不会发出光线.该选项说法错误.故选C.6.关于声现象,下列说法正确的是()A.只有物体在振动,我们就能听到声音B.声音不能在真空中传播C.人耳听不到次声波,是因为响度太小D.“闻其声而知其人”是根据音调来辨别的【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件;声音的传播条件;超声波与次声波;音色.【分析】声音是由物体的振动产生的,但由于人的听觉范围的限制,发出的声音不一定能听得到;我们能够听到声音是因为声音通过空气传播到我们耳朵里;声音的传播需要介质.人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz之间,大于20000Hz的声波,人们听不见,叫超声波,小于20Hz 的,人们也听不见,叫次声波;不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.【解答】解:A、振动的物体都能够发声,但是频率不同,不是所有频率的声音都能听到,故A错误;B、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,故B正确;C、人耳听不到次声波,是因为次声波的频率小于20Hz,人们听不见,故C错误;D、不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同.所以“闻其声而知其人”是根据音色去辨别的,故D错误.故选:B.7.利用图示凸透镜成像情景制成的光学设备是()A.投影仪B.照相机C.放大镜D.潜望镜【考点】凸透镜成像的应用.【分析】根据凸透镜成像的三种情况和应用进行判断:u>2f,f<v<2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机.2f>u>f,v>2f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪.u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜.【解答】解:观察图可知,物距为20cm,像距为17cm,由凸透镜成像规律可知,物距大于像距,则像是倒立、缩小的实像,故是照相机的原理.故选B.8.将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.将一个物体放在此透镜前40cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个()A.倒立、放大的实像B.倒立、缩小的实像C.倒立、等大的实像D.正立、放大的虚像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】(1)根据阳光聚焦方法得到焦距:太阳光射到地球上是平行光,平行于主光轴的光线经凸透镜会聚后得到凸透镜的焦点.(2)凸透镜成像时,U=2f,成倒立、等大的实像.【解答】解:将一个凸透镜对准太阳光,可在距透镜20cm的地方得到一个最小亮点,所以凸透镜的焦距f=20cm.一个物体放在这个透镜前40cm处,U=2f,成倒立、等大的实像.故选C.9.甲乙两物体通过的路程之比为是4:3,速度之比为3:2,则两物体行驶时间之比为()A.9:8 B.8:9 C.2:1 D.1:2【考点】速度公式及其应用.【分析】已知速度的比和路程的比,利用速度公式变形t=求时间之比.【解答】解:∵v=,∴t=,∴====.故选B.10.全国中学生体质健康调研表明:中学生近视发生率急剧上升,且低龄化,甲、乙两眼睛的成像示意图如图,下列判断正确的是()A.甲是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正B.甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正C.乙是近视眼,应配戴凸透镜制成的眼镜矫正D.乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正【考点】近视眼的成因与矫正办法.【分析】根据近视眼的成因及矫正分析.【解答】解:近视眼是由于像成在了视网膜的前方,近视要用凹透镜来矫正.故选D.11.透镜在我们的生活、学习中应用广泛,下列说法正确的是()A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内C.显微镜的目镜成正立、缩小的虚像D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距【考点】近视眼的成因与矫正办法;凸透镜成像的应用;显微镜.【分析】(1)掌握近视眼的成因及矫正,近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用;(2)根据照相机是根据物距大于2倍焦距时,凸透镜成倒立缩小实像的原理制成的进行分析;(3)显微镜的目镜成的是正立放大的虚像;(4)根据放大镜是根据物距小于焦距时,凸透镜成正立放大虚像的原理制成的进行分析.【解答】解:A、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴发散透镜,使光线推迟会聚,故A正确;B、照相机照相的原理是将2倍焦距以外的物体成像在胶片上,所以照相时应该站在镜头的二倍焦距以外,故B错误;C、显微镜的目镜成正立、放大的虚像,物镜成倒立、放大的实像,故C错误;D、放大镜是根据物距小于焦距时,凸透镜成正立放大虚像的原理,故D错误.故选A.12.如图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是()A.B.C.D.【考点】温度计的使用及其读数.【分析】在使用温度计测量液体温度时,应注意以下事项:(1)温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;(2)温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;(3)读数时,不能让温度计的玻璃泡离开被测液体;(4)读数时,视线要和玻璃管内液柱的上表面相平.【解答】解:A、温度计的玻璃泡接触了烧杯侧壁,故A错误;B、温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中,故B错误;C、图中温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,读数时,视线要和玻璃管内液柱的上表面相平,故C正确;D、图中读数时,视线没有和玻璃管中液柱的上表面相平,故D错误.故选C.13.下列固体中属于晶体的是()A.沥青B.冰C.松香D.石蜡【考点】晶体和非晶体的区别.【分析】常见的晶体有各种金属,海波,冰;常见的非晶体有石蜡,玻璃,沥青,松香.【解答】解:沥青、松香、石蜡没有确定的熔点和凝固点,都属于非晶体;冰有确定的熔点和凝固点,属于晶体.故选B.14.铺设柏油马路时,需要把沥青由固态熔化成液态,下列图象能正确表示这一过程的是()A.B.C.D.【考点】熔化和凝固的温度—时间图象.【分析】①熔化图象整个过程中温度有上升的趋势,若在熔化过程中温度保持不变,则为晶体的熔化图象,否则为非晶体的熔化图象.②凝固图象整个过程中温度有下降的趋势,若在凝固过程中温度保持不变,则为晶体的凝固图象,否则为非晶体的凝固图象.【解答】解:沥青属于非晶体;A、温度有上升的趋势,且整个过程中温度都在不断上升,所以是非晶体的熔化图象,故A符合题意;B、整个过程温度有上升的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的熔化图象;故B不符合题意;C、整个过程温度有下降的趋势,且有一段时间温度保持不变,所以是晶体的凝固图象;故C不符合题意;D、整个过程中温度有下降的趋势,且整个过程中温度都在不断下降,所以是非晶体的凝固图象;故D不符合题意.故选A.15.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,分析正确的是()。

四川省成都市初二上学期第一次月考物理试卷

四川省成都市初二上学期第一次月考物理试卷

四川省成都市初二上学期第一次月考物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共25分)1. (2分)下列物理量的估测中,最接近实际的是()A . 人的步行速度约为10m/sB . 普通教室的高度约为3mC . 九年级物理课本质量约为30gD . 普通教室一盏日光灯的额定功率约为200W2. (2分) (2017八上·深圳期中) 下列对时间、长度、温度的估算中,最接近实际的是()A . 煮熟一个鸡蛋所需时间约为3600sB . 一位中学生的身高约为1600mmC . 一个发烧病人的体温约为48℃D . 一支新2B铅笔的长度约为20nm3. (2分) (2019八上·忻城期中) 如图所示是某实验小组用刻度尺测木块长度的四种测量方法,其中正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2018八上·龙岗月考) 如下图所示是测量木块长度的方法,其中正确的是()A .B .C .D .5. (2分)日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是()A . 一支铅笔受到的重力约为5NB . 成年人正常步行5min通过的路程约为400mC . 一枚大头针的质量是80mgD . 黑板的长度约为4m6. (3分) (2016八上·诸城期中) 下列说法中错误的是()A . 多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B . 测量时选用的工具越精密越好C . 学生用钢尺的最大测量长度为15cm,故无法用它来测约为50cm的课桌的宽度D . 测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子7. (2分) (2017八上·庐阳期末) 如图所示,周日,晓明和晓华骑双人自行车郊游,若说晓华是静止的,则所选择的参照物是()A . 自行车B . 路旁驶过的汽车C . 地面D . 树木8. (2分)(2016·揭阳) 下列是有关运动和力的描述,其中正确的是()A . 汽车司机使用安全带与惯性无关B . 击打排球时手感到疼,说明力的作用是相互的C . 跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的D . 在水平地面上做匀速直线运动的汽车,牵引力大于阻力9. (2分) (2016八上·卢龙期中) 火车的速度为54km/h,汽车的速度为18m/s则()A . 汽车的速度大B . 火车的速度大C . 两车的速度同样大D . 无法确定10. (2分)小刚是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是()A . 他的体重为100NB . 他的手掌宽度为2.5dmC . 他百米赛跑的速度可达15m/sD . 他身体的平均密度约为1×103kg/m311. (2分) (2016八上·博白期中) 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,以下说法错误的是()A . 前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B . 乙车到达600 m处所用时间大于甲车达此处所用时间C . 乙车在做匀速直线运动D . 甲、乙两车在40 s内的平均速度相同12. (2分)(2020·遵化模拟) 下列四个图像与其描述的物理知识,正确的是()A . 某种物质所受重力与质量的关系B . 阴影部分的面积表示物体运动的路程C . 电阻一定时,导体中电流与导体两端电压的关系D . 热值与燃料体积的关系二、填空题 (共9题;共21分)13. (3分) (2017八上·乌鲁木齐期中) 如图所示,用刻度尺测量木块的长度,则测量值为________cm,其中准确值为________cm,估计值为________ cm。

四川省成都市八年级上学期物理第一次月考试题

四川省成都市八年级上学期物理第一次月考试题

四川省成都市八年级上学期物理第一次月考试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、计算题(每题3分,共24分) (共8题;共24分)1. (3分) (2015八上·开江月考) 目前,全球的气候均在变暖,近150年来,全球平均气温升高了1℃,这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字.对这种现象,有些科学家认为:可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应.科学家提出这种观点是属于科学探究中的()A . 提出问题B . 猜想与假设C . 收集证据D . 分析与论证2. (3分)(2017·海淀模拟) 如图所示,小君用刻度尺测量物块在水平面上滑行的距离是()A . 0.80cmB . 2.00cmC . 2.80 cmD . 3.60cm3. (3分)(2019·益阳) 两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。

突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。

则下列运动情况不可能发生的是()A . 自己的车向东运动,另一列车没有运动B . 自己的车没有运动,另一列车向西运动C . 两列车都向东运动,但自己车的速度较快D . 两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢4. (3分) (2019八上·成都期中) 某同学用一刻度尺测量物理课本的宽,记录为:17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,则物理课本的宽应为()A . 17.68cmB . 17.807cmC . 17.8cmD . 17.81cm5. (3分) (2016八上·公安期中) 我们观看百米赛跑时,判断谁跑得快的根据是()A . 速度的大小B . 跑完相同的距离需要时间的多少C . 在相同的时间内,跑过的距离的长短D . 跑过相同的距离比较平均速度的大小6. (3分)某小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如图所示的图像。

成都市初二上学期第二次月考物理试卷

成都市初二上学期第二次月考物理试卷

成都市初二上学期第二次月考物理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题;共26分)1. (2分)如图所示,刻度尺的分度值是()A . 5.0cmB . 0.1cmC . 4.60cmD . 9.60cm2. (2分) (2017八上·武清期中) 下列说法正确的是()A . 速度越大的物体,通过的路程一定越长B . 物体做匀速直线运动时通过的路程越长,所需时间一定越多C . 运动时间短,物体速度一定大D . 以上说法都不对3. (2分) (2016八下·大冶期末) 关于运动和静止,下列说法错误的是()A . 拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的B . 站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物C . 站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D . “乌云遮住月亮”、“月亮在云中穿行”这两句话所选的参照物相同4. (2分)(2016·黔东南) 如图所示,下列有关情景说法不正确的是()A . 甲图反映的是光的反射现象B . 乙图中的云雾形成属于汽化现象C . 丙图中快速运动的动车属于电能转化为动能的形式D . 丁图中的橡皮船能在水上漂流主要是受到水的浮力的缘故5. (2分) (2017八上·武威月考) 国庆节阅兵式上,我们经常在电视里看到从高空飞机上拍摄到的画面,若用一个镜头焦距为60mm的相机在高空拍照,此时胶片到镜头的距离()A . 大于120mmB . 恰好60mmC . 小于60mmD . 略大于60mm6. (2分)在研究凸透镜成像规律时作了如下记录:当物距u1=30cm时,在光屏上得到倒立、缩小的像;当物距u2=20cm时,在光屏上得到倒立、放大的像.下列判断该凸透镜的焦距中最精确的是()A . 大于10cm,小于15cmB . 大于15cm,小于20cmC . 大于10cm,小于20cmD . 大于10cm,小于30cm7. (2分) (2017八上·钦州港月考) 投影仪是教学中常用的仪器,如图所示是投影仪的结构图,在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45°角的平面镜,右边竖直放一屏幕,物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后,可在屏上成一清晰的像。

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2016-2017学年四川省成都市八年级(上)月考物理试卷一、单选题(每小题2分,共34分)1.PM2.5也称为可入肺颗粒物,粒径小,直径还不到头发丝粗细的,易吸入肺部影响人体健康.你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5()A.μm B.mm C.cm D.dm2.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应该是()A.cm B.km C.m D.mm3.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm,2.36cm,2.36cm,则测量结果应记为()A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm4.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是()A. B. C. D.5.如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动.我们认为“笔是静止的”,选择的参照物是()A.地面 B.书C.桌面 D.桌面静止的橡皮6.2015年5月31日,中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m比赛中,以9秒99的成绩获得第三名,成为当今跑得最快的黄种人,在这次100m比赛中,苏炳添的平均速度约为()A.0.1m/s B.1m/s C.10m/s D.100m/s7.由匀速直线运动公式V=可知;()A.物体的速度跟路程成成正比,与所用时间成反比B.路程越远,速度就越大C.路程一定,时间用的越短,速度越大D.路程越远,时间用的越长,速度越大8.匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2:1,通过的路程之比为3:4,则甲、乙两物体的运动时间之比为()A.3;2 B.2:3 C.3:8 D.8:39.蜜蜂载着花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回,他主要是根据什么特征来辩别的()A.声音的音调不同B.声音的响度不同C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同10.一种神秘的声波武器﹣﹣“金嗓子”,实际要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层()A.玻璃 B.水C.铁D.真空带11.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率12.声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是()A.某些路段“禁止鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音C.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调13.如图所示,下列透镜属于凸透镜的是()A. B. C. D.14.下面四幅图,能正确表示渔民在岸边看到水中的鱼的光路图是()A. B. C. D.15.如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是()A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜D.乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜16.学生想用照相机拍摄物理老师清晰的照片,则照相机的镜头应离老师()A.两倍焦距处B.两倍焦距外C.一倍和两倍焦距之间D.焦点以内17.当物体距凸透镜5f处沿主光轴逐渐向f处移动时,在光屏上成的像一定是()A.倒立的实像,像的大小逐渐减小B.倒立的实像,像的大小逐渐增大C.倒立的虚像,像的大小逐渐减小D.正立的实像,像的大小逐渐增大二、填空题(每空2分,共30分)18.(1)20m/s= km/h;(2)2.5m= cm;(3)10min= s.19.小明同学在参加今年物理实验考査时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为mm,物体长度为cm.20.小红从家到学校有1500m,她以1.5m/s走到学校用时多少s.21.“大器之弦音,醉人美如画”是网友对某品牌高保真音响的评价,所谓“高保真”是指与原来的声音高度相似的声音,从物理学角度看“高保真”是指通过音响播放的声音与原声的(选填“音调”“响度”或“音色”)相同.22.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种,请填写出对应的内容:①,②,③频率.23.常用温度计的刻度部分分为三棱体,横截面如图所示,为了便于读数,其正面做成圆弧形,它的作用相当于,使我们能看到水银柱放大后的像.24.光在真空中的传播速度是m/s.光由空气折射入水中,传播速度会.(填“增大”、“减小”或“不变”)25.在凸透镜成像规律实验中,一支点燃的蜡烛、透镜、光屏分置于如图所示的位置,光屏上C、D处得到清晰烛焰像是(选填“缩小”“等大”或“放大”).再用厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上(选填“C”或“D)处的焰像将消失.三、实验探究题(每空2分,共22分)26.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).(1)该实验的原理是.(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(选填“大”或“小”).(3)请根据图中信息回答:V AB= m/s.27.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.(1)在本实验中适合作声源的是;(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.(3)通过实验得到的现象如下表所示:则待测材料隔声性能最好的是.28.小明进入光学实验室进行中考复习时做了如下实验:(1)探究光的反射定律时,纸板要与平面镜,小明发现能前后弯折的纸板(如图甲)不仅能呈现光路,还能探究反射光线、入射光线和法线是否;(2)探究平面镜成像规律时:①他用较(选填“薄”或“厚”)的玻璃扳代替平而镜进行探究;②他在找准像的位置后,画出了A、B、C三点做标记(如图乙),在测量物距和像距时,他应分别测出两点到平面镜的距离作为物距和像距,并加以比较,经多次实验得出:像和物到平面镜的距离是的.四、作图题(每图3分,共9分)29.在图中作折射光线.30.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像.(画出辅助线)31.光与镜面成30°角射在平面镜上,如图所示,请画出反射光线并标出反射角的大小.五、计算题(本大题共1小题,共5分)32.小明乘坐的出租车在平直的公路上匀速行驶,如图为他乘车到达目的地时的车费发票.求:(1)出租车行驶的时间;(2)出租车行驶的速度.一、不定项选择题(每小题正确选项可能1个或2个,每小题2分,共10分)33.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程.以下分析正确的是()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.在每段相同的时间内.甲车的平均速度都比乙车的大C.在20〜30s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D.在0〜40s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等34.图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐,用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时,模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听,让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中,关于唢呐,下列说法正确的是()A.用不同的力度吹奏,主要改变声音的音调B.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变声音的响度C.唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D.唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐音35.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等36.如图所示,透过凸透镜人眼能看到M处的蜡烛在N处成放大的清晰像,若在M和N之间的AB虚线处放上一块不透光的光屏,则()A.人眼不能在N处看到清晰像B.人眼能直接在光屏上看到清晰像C.只需将蜡烛自M处像透镜靠近适当距离,就能看到清晰像位于光屏处D.只需将凸透镜向右远离蜡烛适当距离,就能看到清晰像位于光屏处37.如图所示是艺术体操训练房的俯视图,训练房的北墙有一大平面镜,当老师从室外进入到图示位置时,甲、乙、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是()A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学二、实验探究题(本大题共1小题,共4分)38.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异,善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢?思考讨论后他们提出了如下猜想:猜想一:与抛出物体的质量有关;猜想二:与水平抛出的速度有关;猜想三:与水平抛出点的离地高度有关.为了验证以上猜想,他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材,依照物理学习中的科学方法,在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究,得到如表所示的实验数据.请你通过分析回答以下问题:(1)为了验证猜想二,应选用实验序号为两组实验进行对比分析;(2)为了验证猜想三,应选用实验序号为两组实验进行对比分析;(3)可以得出实验结论:水平抛出的钢球落地时间与有关,与抛出钢球的质量和无关.三、综合题(本大题共1小题,共6分)39.阅读下面的短文潜艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10kHz~30kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐.请回答以下问题:(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是kHz到kHz.(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B 与潜艇A的距离s1是.(设声波在海水中传播速度为1500m/s)(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,且测出潜艇B的速度是20m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为.(4)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?答:、因为.2016-2017学年四川省成都市西北外国语学校八年级(上)月考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(每小题2分,共34分)1.PM2.5也称为可入肺颗粒物,粒径小,直径还不到头发丝粗细的,易吸入肺部影响人体健康.你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5()A.μm B.mm C.cm D.dm【考点】长度的估测.【分析】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20.虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响.【解答】解:PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物.故选A.2.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应该是()A.cm B.km C.m D.mm【考点】长度的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.【解答】解:中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,一支中性笔的长度略小于18cm,在15.10cm 左右.故选A.3.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2.35cm,2.36cm,2.36cm,则测量结果应记为()A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm【考点】长度的测量.【分析】次测量取平均值可以减小误差,题目中测量了物体的长度三次,计算出平均值作为物体的长度.【解答】解:物体的长度为L=≈2.36cm.故选A.4.下列图象中,能正确反映“匀速直线运动”的是()A. B. C. D.【考点】匀速直线运动.【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变,方向为直线的运动,通过图象判断时,要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量,再明确其变化规律.【解答】解:A、图中随时间的变化,速度保持不变,符合匀速直线运动的特点,符合题意;B、图中随时间的变化,速度逐渐增大,为加速运动,不符合匀速直线运动的特点,不符合题意;C、图中随时间的变化,路程的变化不均匀,二者的比值不同,不符合匀速直线运动的特点,不符合题意;D、图中随时间的增大,路程减小,二者成反比,不符合匀速直线运动的特点,不符合题意.故选:A.5.如图所示,用手缓慢的推动书,使书带着笔沿桌面缓慢移动.我们认为“笔是静止的”,选择的参照物是()A.地面 B.书C.桌面 D.桌面静止的橡皮【考点】参照物及其选择.【分析】要解决此题,需要掌握运动和静止的相对性,物体的运动和静止相对于所选取的参照物而言的.关键是看物体相对于参照物的位置是否改变,若改变则是运动的;若不变,则是静止的.【解答】解:对于正在运行的书,铅笔相对于书的位置没有发生变化,所以说铅笔是静止的,选择的参照物应该是书;对于正在运行的书,铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化,所以说铅笔应该是运动的.故选B.6.2015年5月31日,中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m比赛中,以9秒99的成绩获得第三名,成为当今跑得最快的黄种人,在这次100m比赛中,苏炳添的平均速度约为()A.0.1m/s B.1m/s C.10m/s D.100m/s【考点】变速运动与平均速度.【分析】已知苏炳添百米所用时间,利用公式v=得到平均速度.【解答】解:苏炳添的百米平均速度为v==≈10m/s.故选C.7.由匀速直线运动公式V=可知;()A.物体的速度跟路程成成正比,与所用时间成反比B.路程越远,速度就越大C.路程一定,时间用的越短,速度越大D.路程越远,时间用的越长,速度越大【考点】速度公式及其应用.【分析】匀速直线运动的速度是定值,保持不变,它等于物体的路程与所用时间的比值.【解答】解:匀速直线运动的速度等于路程与所用时间的比值,是一个定值,与路程或时间无关,故ABD错误;在路程s一定时,由v=可知,时间t越短,速度v越大,故C正确;故选C.8.匀速运动的甲、乙两物体速度之比为2:1,通过的路程之比为3:4,则甲、乙两物体的运动时间之比为()A.3;2 B.2:3 C.3:8 D.8:3【考点】速度公式及其应用.【分析】已知物体间的路程关系、速度关系,应用速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比.【解答】解:由v=可得,t甲:t乙=: =×=×=3:8.故选C.9.蜜蜂载着花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动300次,不载花蜜时平均每秒振动440次,养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花,还是采了蜜飞回,他主要是根据什么特征来辩别的()A.声音的音调不同B.声音的响度不同C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同【考点】频率及音调的关系.【分析】音调跟频率有关,频率越大,音调越高,频率是物体在1秒内振动的次数;首先计算频率,然后判断音调.【解答】解:蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.蜜蜂载花蜜飞行频率小于不载花蜜飞行频率,蜜蜂载花蜜飞行音调低于不载花蜜飞行音调;有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来,其是根据蜜蜂的音调来判断的.故选A.10.一种神秘的声波武器﹣﹣“金嗓子”,实际要阻挡这一武器的袭击,只要用薄薄的一层()A.玻璃 B.水C.铁D.真空带【考点】声音的传播条件.【分析】声音的传播需要介质,真空不能传声.【解答】解:声音的传播需要介质,固体、液体、气体都能传播声音,声音不能在真空中传播,因此要阻挡“金嗓子”的袭击只需要一层薄薄的真空带.故选D.11.在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚.这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.频率【考点】响度.【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.【解答】解:“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱,也就是声音的响度.故选B.12.声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是()A.某些路段“禁止鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音C.用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调【考点】声音的综合利用.【分析】(1)减弱噪声可以从声源处、传播过程中和接收处进行.(2)声音是物体振动产生的.(3)声音能传递信息,也能传递能量.(4)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.【解答】解:A、禁鸣喇叭是在噪声的产生处进行减弱的,故A错误.B、声音是由物体振动产生的,物体不振动就不会发出声音,故B错误.C、用超声波能击碎人体内的结石,说明声波具有能量;故C正确.D、因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以“声纹锁”是通过音色辨别主人的.故D错误.故选C.13.如图所示,下列透镜属于凸透镜的是()A. B. C. D.【考点】辨别凸透镜和凹透镜的方法.【分析】根据凸透镜和凹透镜定义进行判断:中间比边缘厚的透镜是凸透镜;中间比边缘薄的透镜是凹透镜.【解答】解:由图知,A中透镜中间比边缘厚是凸透镜,B、C、D中透镜中间比边缘薄是凹透镜.故选A.14.下面四幅图,能正确表示渔民在岸边看到水中的鱼的光路图是()A. B. C. D.【考点】作光的折射光路图.【分析】要解决此题,需要掌握光的折射定律的内容:光在两种不同介质的分界面处发生折射时,折射光线与入射光线、法线在同一平面内,折射光线与入射光线分居法线的两侧,当光由空气斜射入水或其它介质中时,折射角小于入射角,当光从水或其他介质斜射入空气时折射角大于入射角,即空气中的角始终是大的,并且折射光路是可逆的.要搞清看水中的“鱼”,是因为看到了由水中鱼发反射的光.【解答】解:首先知道人在岸边看水中的鱼,是鱼反射的光进入人的眼睛;光由水斜射入空气中,而A、C选项中的传播方向不对,表示的是从空气斜射入水中其次是,光由水斜射入空气中折射角大于入射角,B选项折射角小于入射角,因此符合要求的是D选项.故选D.15.如图是眼睛的成像光路,下列说法正确的是()A.甲是近视眼,应戴凸透镜眼镜B.甲是远视眼,应戴凹透镜眼镜C.乙是近视眼,应戴凹透镜眼镜D.乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜【考点】近视眼的成因与矫正办法.【分析】近视眼成因:远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.近视矫正方法,需佩戴凹透镜.远视眼成因,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.远视矫正方法,需佩戴凸透镜.【解答】解:近视眼成因:眼球晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的前方造成近视眼.近视矫正方法,需佩戴凹透镜.远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的.远视矫正方法,需佩戴凸透镜.由题意可知:甲是近视眼,应戴凹透镜眼镜;乙是远视眼,应戴凸透镜眼镜.故只有选项D正确.故选D.16.学生想用照相机拍摄物理老师清晰的照片,则照相机的镜头应离老师()A.两倍焦距处B.两倍焦距外C.一倍和两倍焦距之间D.焦点以内【考点】生活中的透镜.【分析】凸透镜成像,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机.【解答】解:照相机的镜头相当于一个凸透镜,想拍摄物理老师清晰的照片,根据照相机的工作原理可知,则物理老师到照相机镜头的距离应大于二倍焦距.故选B.17.当物体距凸透镜5f处沿主光轴逐渐向f处移动时,在光屏上成的像一定是()A.倒立的实像,像的大小逐渐减小B.倒立的实像,像的大小逐渐增大C.倒立的虚像,像的大小逐渐减小D.正立的实像,像的大小逐渐增大【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】据凸透镜的成像规律,物体放在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,物距越小,像距越大,实像越大.【解答】解:物距由5f向f减小,这样像距越大,而实像也就越大,故成的像一定是倒立的实像,且像的大小逐渐增大.故选B.二、填空题(每空2分,共30分)18.(1)20m/s= 72 km/h;(2)2.5m= 250 cm;(3)10min= 600 s.【考点】速度与物体运动;时间的测量;长度的测量.【分析】本题根据长度和时间的单位的进率进行换算.单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.【解答】解:(1)因为1m/s=3.6km/h,所以20m/s=20×3.6km/h=72km/h;(2)因为1m=100cm,所以2.5m=2.5×100cm=250cm;(3)因为1min=60s,所以10min=10×60s=600s.故答案为:(1)72;(2)250;(3)600.19.小明同学在参加今年物理实验考査时,用如图所示刻度尺测量某物体的长度,则该刻度尺的分度值为 1 mm,物体长度为 3.25 cm.【考点】长度的测量.【分析】(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)末端刻度值为5.25cm,物体长度为5.25cm﹣2.00cm=3.25cm.故答案为:1;3.25.20.小红从家到学校有1500m,她以1.5m/s走到学校用时多少1000 s.【考点】速度公式及其应用.【分析】知道路程和行走速度,根据公式v=求出行走时间.【解答】解:已知:路程s=1500m,行走速度v=1.5m/s由v=可得从家里走到学校要用的时间:t===1000s.故答案为:1000.21.“大器之弦音,醉人美如画”是网友对某品牌高保真音响的评价,所谓“高保真”是指与原来的声音高度相似的声音,从物理学角度看“高保真”是指通过音响播放的声音与原声的音色(选填“音调”“响度”或“音色”)相同.【考点】骨传声及骨传导的原理.【分析】要在对声音三个特性的理解基础上来判断:音调是指声音的高低;响度是指人耳处感觉的声音的大小(强弱);音色是指声音的品质和特色.【解答】解:音响可以通过音量旋钮控制响度大小,所以高保真保持的不是响度;根据生活经验,保真效果好的音响,发出声音的品质与特色保持得好,所以高保真是指音色.故答案为:音色.22.归纳总结知识的方法多种多样,如图所示的思维导图就是其中一种,请填写出对应的内容:①响度,②音调,③频率.【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】乐音的三种特性:响度、音调和音色;通常我们把声音的高低叫音调,音调与物体的振动频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低.同时我们把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,其与物体振动幅度有关,振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小;同时响度还和距离声源的距离有关,即距离声源越近,响度越大;距离声源越远,响度越小.【解答】解:乐音的三种特性:响度、音调和音色;由图可知,①应该为响度;音调与物体的振动频率有关,频率越大,音调越高;频率越小,音调越低,故②音调.故答案为:响度;音调.23.常用温度计的刻度部分分为三棱体,横截面如图所示,为了便于读数,其正面做成圆弧形,它的作用相当于凸透镜,使我们能看到水银柱放大后的正立的虚像.【考点】生活中的透镜.【分析】要解决此题需要掌握凸透镜成像的规律及其应用.知道当物距小于焦距时,凸透镜成放大、正立的虚像.放大镜就是根据这个原理制成的.【解答】解:温度计正面做成圆弧形,此温度计相当于凸透镜,当物距小于焦距时,可以成放大、正立的虚像.。

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