吉林省长春市2021版六年级下学期语文期末教学质量测评试卷(I)卷
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吉林省长春市2021版六年级下学期语文期末教学质量测评试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用。
(共10题;共26分)
1. (5分)(2018·浙江模拟) 积累经典,写好汉字。
请用楷书认真默写,大小匀称,注意标点。
①甘瓜苦蒂,
②我劝天公重抖擞,
2. (1分)比一比,组词语。
延________ 昔________ 笋________ 茅________ 炕________
廷________ 错________ 君________ 矛________ 抗________
3. (1分)根据偏旁组字再组词
木________ ________
4. (1分)用表示“看”的词语填空。
(1)人们透过阴惨惨的雾气,________着他这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(2)黄继光愤怒地________着敌人的火力点,他转过身来坚定地请求营参谋长把摧毁火力点的任务交给他。
(3)只要我们平时多________身边的事物,写作文就不会再发愁了。
(4)每逢鹅吃饭的时候,狗就躲在篱边________,以便乘机弄点儿吃的。
(5)星期天,我们相约去________生病的老师。
5. (2分)把下列句子按正确的顺序排一排。
()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一层霞光。
()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
()我向西边望去,只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉如痴。
()我坐在阳台上看书。
不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
6. (3分)读课文《“你必须把这条鱼放掉”!》,填空
“你必须把这条鱼放掉!”这句话是________说的,这句话中的“你”指的是________,这条鱼指的是
________,必须把这条鱼放掉的原因是________。
7. (2分)给下面加下划线的字选择正确的解释。
能书善画_____
A . 善良,慈善
B . 善行,善事
C . 擅长,长于
D . 容易,易于
8. (2分) (2017六上·温州期末) 下列说法不正确的一项是()
A . 《草虫的村落》一课作者充分运用了联想和想象,在表达上很有特点。
B . 《最后一头战象》具体描绘了嘎羧作战的情景,表达了作者对它的喜欢。
C . 《诗经》是我国最早的诗歌总集,已经有两千多年的历史。
D . “竭泽而渔”比喻只图眼前利益,不作长远打算。
意思与“杀鸡取卵”相近。
9. (2分) (2020六下·) 小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。
下面列出的名言警句中,符合要求的一项是()。
A . 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
B . 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
C . 常将有日思无日,莫把无时当有时
D . 书到用时方恨少,事非经过不知难
10. (7分)一本精美的班级纪念册会给我们留下美好的回忆。
如果让你负责设计封面和目录,你会怎么设计呢?动手试试吧!
二、阅读短文,回答问题。
(共2题;共32分)
11. (12分)片段阅读
禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。
他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。
大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。
(1)这段话有________句话。
(2)禹采用________方法治水。
写出禹治水的具体办法。
12. (20分)阅读下文,回答问题。
小草
很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱杨柳,因为杨柳柔美多姿。
然而,我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者,它最早把春天的讯息报告给人们。
不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时,你________用手拨开紧贴着地面的枯草,________可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿——它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
再过些日子,桃红柳绿,万紫千红。
小草却默默地躺在万花丛中,把终年的积蓄,无私地献给大自然和人们。
那绿绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美味佳肴。
谁不喜欢它的温柔、鲜美?谁不赞美它无私的献身精神?然而,它对人和大自然的要求又是那样的少,它不求良田沃土,也不需要施肥灌溉。
不管河边路旁,也不管山坡石缝,________有点儿泥土和不多的水分,它________能生根、抽芽、生长……
你别看它的身躯是那样柔弱,但生命力却是惊人的。
狂风、暴雨休想摧垮它,洪水、干旱不能灭绝它,即使镰刀、锄头把它拦腰斩断,车轮把它碾得粉身碎骨,但是,不用多久,它又从地下倔强地挺起身躯,开始了新的生活。
啊,多可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难,顽强向上的品质,赞美它默默无私的献身精神。
(1)从文中摘写出你喜欢的四字词语。
(2)选择恰当的关联词填在短文的横线上。
虽然……但是…… 只要……就…… 如果……就……
①不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时,你________用手拨开紧贴着地面的枯草,________可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿——它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
②不管河边路旁,也不管山坡石缝,________有点儿泥土和不多的水分,它________能生根、抽芽、生长……
(3)谁不喜欢它的温柔,鲜美?(给句子换一种说法,意思不变)
(4)用“________”画出表现小草生命力惊人的语句。
(5)这篇文章的结构是()
A . 总—分—总
B . 总—分
C . 分—总
(6)“我”爱那平凡的小草是因为________。
三、写作 (共1题;共1分)
13. (1分)生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获……请你围绕“生活中的发现”,写一写你的发现。
400字左右。
参考答案一、积累运用。
(共10题;共26分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、答案:4-5、考点:
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答案:5-1、考点:
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答案:6-1、
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、
考点:
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二、阅读短文,回答问题。
(共2题;共32分)答案:11-1、
答案:11-2、
考点:
答案:12-1、
答案:12-2、
答案:12-3、
答案:12-4、
答案:12-5、
答案:12-6、
考点:
解析:
三、写作 (共1题;共1分)答案:13-1、
考点:解析:。