八年级下信息单元备课及反思

第一单元精美相册单元备课
【内容分析】
通过学习，学生已经掌握如何将数码照片传入计算机，并且利用专业图像处理软件对照片素材进行修复美化。

本活动就是要根据前面已以分类的照片素材，选择合适的电子相册软件，进行电子相册制作。

电子相册的制作有一套系统的过程，本单元根据制作电子相册的步骤分阶段来完成。

1、规划设计相册
在这个阶段，主要是培养学生规划思想，将前面已经处理的照片素材，进行整理挑选，为制作电子相册做准备。

根据整理的照片，对电子相册的整体结构先进行规划设计，包括相册的分类，背景音乐的选择和收集等。

2、导入相册内容
这一阶段开始，涉及到具体的软件，就是利用电子相册软件导入素材，包括利用电子相册软件导入素材，包括照片声音等，这一小节是本活动的中心内容，也是制作相册的主体部分。

3、设置交互菜单
这一小节的内容，要使学生了解到，交互菜单也是对电子相册的完善，是为了使相册更完整，方便浏览。

通过菜单的设计使用和制作，掌握电子相册的交互功能。

4、完善生成相册
通过前三个阶段，电子相册已基本制作完成，这一阶段就是对电子相册的预览和输出。

引导学生掌握电子相册输出不同格式，以便在不同环境中进行观看。

【教学目标】
1、知识与技能
（1）熟悉会声会影软件界面及基本工具的使用。

（2）在会声会影中为相册导入照片及音乐素材。

（3）在会声会影中为电子相册添加文字说明。

（4）制作电子相册的交互菜单。

（5）输出电子相册。

2、过程与方法
（1）掌握电子相册的制作过程。

（2）了解电子相册软件的基本功能和使用方法。

3、情感态度价值观
（1）欣赏制作完成电子相册，提高合理利用软件能力和审美意识，培养学生的艺术创造性和组织性，并能恰当地进行自我评价。

（2）培养学生利用合适的信息工具解决实际应用能力。

【教学重难点】
1、教学重点
利用电子相册软件，制作一份图、文、声并茂的电子相册，能实现电子相册的交互，并能输出成视频文件。

2、教学难点
如何培养学生规划设计创作习惯，在制作的电子相册过程中，怎样安排才能让相册有一定的艺术性和观赏性，选择什么样的背景音乐，添加怎样的说明文字等。

【课时安排】
第 1 课新奇世界----认识会声会影软件界面 2 课时
第 2 课选才由我----导入并管理电子相册素材 2 课时
第 3 课字说音伴----添加文字与声音 2 课时
第 4 课酷炫时刻----实现动态效果 2 课时
第一单元精美相册单元反思
本单元使用一个新软件会声会影是学生以前没有接触过的，均为零起点。

这一部分涉及到实际应用，应该是学生比较感兴趣，但接触的是一个新软件，要想在短时间内熟练掌握软件的使用及制作技巧，也是具有一定难度的。

要想完成活动目标，不仅需要教师详细介绍软件的特点，还要注意学生的理解情况。

本活动主要采用教师演示、学生自主探究、动手联系来完成教学任务，能和学生进行很好的互动，在教学中调动学生的积极性，使学生愉快地通过动手操作来掌握知识。

在开始展示照片，以及在班内拍摄照片时，学生的热情很高，致使场面显得有些“乱”，此时教师要注意掌控课堂，及时地把学生“拉”回到学习中。

而在对照片的分类管理和重命名时，一定要使学生认识到这些操作的必要性，不然很难调动学生学习的积极性，在这一环节上，需要再下些功夫。

在学生操作分类管理时，能引入选择多个文件的方法，以及Ctrl键和Shift 键的使用，是知识的补充，在教学活动中，可以在不会打乱教学内容的前提下，适当穿插一些知识点，增加学生的知识储备。

在今后的教学当中加强上机练习。

第二单元精彩时刻单元备课
【内容简介】
动画作品以其构思精美的画面和引入入胜的故事情节，吸引着同学们。

知识制作的动画内容比较复杂。

本单元我们就来构思和设计一个内涵丰富、故事情节完整的动画作品，并利用会声会影软件制作出来向大家展示。

基于以上考虑，本单元安排了“-视频截图与视频滤镜”、“影子传说----视频剪辑与视频属性”、“谍影重重----覆叠轨的制作”、“余音缭绕----音频特效的制作”、“妙手捷英----制作社团活动宣传片”这样5个活动。

利用动画表达故事情节，感受动画魅力。

【教学目标】
1. 知识技能目标
①认识会声会影软件常用面板，掌握工具箱中常见工具使用方法。

②制作宠物狗帧动画，熟练输出会声会影视频作品。

③理解图层的概念，根据设计的故事情节需要，添加不同的图层，安排动画内容。

④了解会声会影制作动画的一般方法，能熟练运用动画表达故事情节。

⑤掌握路径动画的制作方法，能够熟练制作路径动画。

⑥理解会声会影软件的场景，能够设置简单的代码控制动画。

2. 情感目标
①培养学生以积极、认真的态度参与活动，培养学生的动画作品欣赏能力。

②通过欣赏和制作动画，激发学生的学习兴趣。

【教学重难点】
1. 认识会声会影软件常用面板，掌握工具箱中常见工具使用方法。

2. 了解会声会影制作动画的一般方法，能熟练运用动画表达故事情节。

3. 理解会声会影软件的场景，能够设置简单的代码控制动画。

【课时安排】
第5 课影片特效----视频截图与视频滤镜2课时
第6 课影子传说----视频剪辑与视频属性2课时
第7 课谍影重重----覆叠轨的制作2课时
第8 课余音缭绕----音频特效的制作2课时
第9 课妙手捷英----制作社团活动宣传片2课时
第二单元精彩时刻单元反思
第5 课影片特效----视频截图与视频滤镜，美好的瞬间总是值得怀念，这是一款简单快速视频截图教案。

第6 课影子传说----视频剪辑与视频属性，会声会影是一款功能强大的视频编辑软件，它可以对图片以及视频素材进行编辑，并且在制作完成后输出为不同格式的视频。

将制作好的视频文件导出，逐一对视频或图像文件在会声会影中的制作步骤进行了介绍。

第7 课谍影重重----覆叠轨的制作利用，视频制作软件制作视频时，最烦恼的就是对于图片的处理，显示的形状，如何将两张图片巧妙的融合在一起等，本课是覆叠轨就可以实现。

第8 课余音缭绕----音频特效的制作音频特效，简单地说就是声音特效。

如果一部影片缺少了声音，再优美的画面也将是黯然失色，而优美动听的背景音乐和深情款款的配音不仅可以为影片起到锦上添花的作用，更可使影片颇具感染力，从而使影片更上一个台阶。

本课是如何制作音频的特效，通过学习同学们都知道音频是视频中必不可少的元素，音频特效能给视频带来良好的效果，起到点睛之笔的作用。

第9 课妙手捷英----制作社团活动宣传片，本课是震撼的宣传片效果该怎么制作，制作一个宣传视频---制作社团活动宣传片，又不会太复杂的软件，这时候就可以使用会声会影，因为软件很好用，通过学习知道制作过程也不复杂。

今后还要加强上机练习。

第三单元微电影制作单元备课
【内容简介】
本单元安排了三课，主要采用“会声会影”软件制作一个微电影。

活动分别从采集素材、编辑视频、添加字幕和背景音乐以及输出电影作品着手，在活动中感受“会声会影”的魅力，充分体验编辑影片的快乐与成就，重温生活的幸福温馨。

本单元知识内容主要包括规划家庭影片结构，采集家庭影片素材；制作片头画面，插入影片素材，制作片尾背景；设置转场效果，插入背景音乐；添加影片字幕，最后输出家庭电影等。

【教学目标】
1..知识、技能目标
(1)了解常见的影片制作软件种类，理解影片制作的流程，会有效规划自己的影片结构。

(2)了解视频采集卡功能，理解视频文件的格式和特点，掌握采集视频素材的操作方法。

(3)掌握“会声会影”软件的主要功能，会利用“会声会影”软件编辑、制作家庭影片。

2.情感目标
(1)以积极、认真的态度参与活动，编辑、制作家庭影片，体验成功的喜悦。

(2)学会欣赏家庭影片作品，培养同学们学会正确领略和感受美的作品。

【教学重难点】
(1)了解常见的影片制作软件种类，理解影片制作的流程，会有效规划自己的影片结构。

(2)掌握“会声会影”软件的主要功能，会利用“会声会影”软件编辑、制作家庭影片。

(3)学会欣赏家庭影片作品，培养同学们学会正确领略和感受美的作品。

【课时安排】
第10课酝酿故事----组建团队，编写剧本2课时
第11课粉墨登场----确定演员和角色塑造2课时
第12课魅力影像----现场拍摄于制作2课时
第三单元微电影制作单元反思
本单元影片素材的插入，特别是多个影片素材顺序的调整及时间长度的设置，对学生来说可能是重点，上课中，我注意重点强调、演示，并在学生完成任务的过程中不断提示学生以加强其印象。

相信会取得不错的效果。

本单元内容主要以操作为主所以，本课时的操作一律采用“先让学生操作练习，然后教师评价、总结”的模式来完成。

取得了不错的效果，只是少数学生容易在网络中迷失方向，导致没有成功下载歌曲文件，所以也就没有办法将歌曲导入到音轨作为背景音乐。

下次要注意这方面的引导
本单元内容主要以操作为主，考虑到学生已经花了三节课的时间来认识“会声会影”，且课本上有非常详细的操作步骤。

所以，本课时的操作一律采用“先让学生操作练习，然后教师评价、总结”的模式来完成。

取得了不错的效果，只是少数学生觉得课本“知识库”中的内容比较难理解。

下次要注意理论联系实际地进行介绍，加深学生的理解。

今后加强上机练习。