2024年度-幼儿园大班科学教案(精选)
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系。
25
鼓励孩子持续探索，培养科学兴趣
为孩子们提供丰富的科学资源和素材 ，如科学图书、实验器材、科普视频 等，鼓励他们持续探索科学世界。
引导孩子关注身边的科学现象和问题 ，培养他们的观察力和思考力，激发 他们对科学的兴趣和好奇心。
组织孩子们参加科学竞赛、科学展览 等活动，让他们有机会展示自己的才 华和成果，激发他们的科学热情。
通过观看科学纪录片或科 普动画，让幼儿更加直观 地了解科学家的工作内容 和成果。
组织幼儿进行角色扮演游 戏，模拟科学家的实验过 程，培养幼儿的观察力和 动手能力。
20
科技产品体验，感受科技魅力
带领幼儿参观科技馆或博物馆， 让幼儿亲身感受科技产品的魅力
和应用。
在课堂上展示智能机器人、3D 打印机等科技产品，让幼儿了解 现代科技的发展趋势和应用领域
幼儿园大班科学教案(精选 2024)
1
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 动物世界探秘 • 植物王国遨游 • 地球奥秘探索 • 科技创新引领未来 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
课程介绍与目标
3
教学目标
培养幼儿对科学的兴趣和好奇心，激发探 索欲望。
帮助幼儿掌握基本的科学知识和方法，提 高解决问题的能力。
植物适应性
介绍一些具有特殊适应性的植物， 如沙漠中的仙人掌、水中的荷花等 ，扩展幼儿对植物多样性的认识。
12
植物生长过程观察与记录
种子萌发
提供种子萌发的实验条件 ，让幼儿观察种子萌发过 程中的变化，并记录观察 结果。
植株生长
引导幼儿定期观察植株的 生长情况，如株高、叶面 积等，并鼓励他们用图画 或文字记录观察结果。
动物保护故事
讲述一些与动物保护相关 的故事或动画片，激发幼 儿对动物保护的关注和兴 趣。
10
03
植物王国遨游
11
植物种类及生长环境
植物种类
介绍常见的植物种类，如草本植 物、木本植物、水生植物等，并
展示相关图片或实物。
生长环境
讲解不同植物对生长环境的要求， 如阳光、水分、土壤等，并引导幼 儿思考不同环境对植物生长的影响 。
绿化家园的行动
组织幼儿参加植树活动，让他们亲手 种下一棵树，体验植树的乐趣和成就 感。
14
04
地球奥秘探索
15
地球构造及运动规律
地球的内部结构
地壳、地幔、外核、内核的组成和特点。
地球的运动
自转和公转的概念，昼夜交替和四季变化 的原因。
板块构造理论
板块的划分，板块运动与地震、火山等自 然现象的关系。
技术与工程
初步了解技术和工程的基本原理和应用， 如简单机械、建筑结构等。
5
教学方法与手段
观察法
组织幼儿观察实物、图片或视频，引导幼 儿描述和记录观察结果。
实验法
设计简单的实验，让幼儿亲手操作，体验 科学原理和方法。
讨论法
鼓励幼儿提出问题、发表观点，通过讨论 和交流促进思考和理解。
游戏法
将科学知识融入游戏中，让幼儿在游戏中 学习和探索。
培养幼儿的观察、实验、分类、测量等科 学技能。
引导幼儿关注身边的科学现象，培养环保 意识。
4
教学内容
物质科学
学习物质的性质、变化和分类，如水的循 环、物体的浮沉等。
生命科学
了解动植物的生长、繁殖和多样性，如植 物的组成部分、动物的习性等。
地球与宇宙科学
探索地球和宇宙的奥秘，如地球的结构、 天体的运行等。
介绍水生动物的特点，如鳃呼吸、适应水 生环境等，并举例几种常见的水生动物， 如金鱼、海龟、鳄鱼等。
8
动物习性观察与实验
动物行为观察
引导幼儿观察动物的行为 特点，如觅食、繁殖、防 御等，并鼓励他们记录自
己的观察结果。
动物习性实验
设计简单的实验，如蚂蚁 搬家、金鱼觅食等，让幼 儿亲手操作并观察动物的
习性反应。
展示孩子们在课程中的优秀作 品和表现，激发他们的学习兴 趣和自信心。
24
家长参与，亲子互动拓展活动
邀请家长参与到科学课程中，与 孩子们一起进行亲子互动拓展活 动，如家庭实验室、科学游戏等
。
通过家长的参与和引导，帮助孩 子们将所学的科学知识应用到实 际生活中，培养他们的实践能力
和解决问题的能力。
鼓励家长与孩子一起探索科学奥 秘，分享科学乐趣，增进亲子关
在课堂上开展科技制作课程，教授幼儿基本的电子知识和机械原理，提高幼儿的动 手能力和解决问题的能力。
22
06
总结回顾与拓展延伸
23
课程总结回顾
回顾本次科学课程的主要内容 和重点知识，加深孩子们对科 学概念和原理的理解。
通过问答、讨论等方式，检验 孩子们对所学知识的掌握情况 ，并针对问题进行及时纠正和 补充。
6
02
动物世界探秘
7
动物分类及特点
哺乳动物
鸟类
介绍哺乳动物的特点，如哺乳、恒温等， 并举例几种常见的哺乳动物，如猫、狗、 大象等。
介绍鸟类的特点，如羽毛、喙、善于飞翔 等，并举例几种常见的鸟类，如鹦鹉、鸽 子、老鹰等。
昆虫
水生动物
介绍昆虫的特点，如身体分节、有翅膀等 ，并举例几种常见的昆虫，如蝴蝶、蚂蚁 、蜜蜂等。
开花结果
讲解植物开花结果的过程 ，并提供相关图片或实物 ，让幼儿了解植物的繁殖 方式。
13
植树造林，绿化家园
植树造林的意义
树木的养护与管理
介绍植树造林对改善生态环境、保持 水土平衡等方面的作用，培养幼儿的 环保意识。
讲解树木养护和管理的基本知识，如 浇水、施肥、修剪等，并鼓励幼儿在 日常生活中关注并照顾身边的树木。
26
谢谢您的聆听
THANKS
27
动物感官体验
通过让幼儿触摸、闻味、 听声等方式，让他们更直 观地感受动物的感官世界
。
9
动物保护意识培养
01
02
03
动物保护意义
向幼儿介绍动物保护的意 义和重要性，让他们了解 人类与动物的密切关系。
动物保护行动
组织幼儿参与动物保护行 动，如制作宣传海报、为 流浪动物搭建小屋等，培 养他们的爱心和责任感。
大气、水、土壤污染的原因和 后果，减少污染的措施。
垃圾分类和回收利用
垃圾分类的意义和方法，废弃 物的回收利用和处理方式。
绿色生活方式
节约资源、保护环境的行为习 惯，倡导低碳、环保的生活方
式。
18
05
科技创新引领未来
19
科学家故事分享，激发创新精神
讲述爱因斯坦、居里夫人 等科学家的故事，引导幼 儿了解科学家们的创新精 神和探索精神。
16
自然灾害现象解析
地震
地震的成因、类型、震级和烈度的概念， 地震的预防和应对措施。
火山
火山的类型、喷发过程和影响，火山的利 弊分析。
洪水
洪水的成因、类型和危害，洪水的预防和 应对措施。
17
环保意识培养，珍爱地球家园
地球资源的有限性
水、土壤、矿产等资源的分布 和现状，资源的合理利用和保
护。
环境污染的危害
。
组织幼儿进行科技产品体验活动 ，如操作智能玩具、使用科技教 育软件等，提高幼儿对科技的兴
趣认知。
21
动手制作小发明，培养实践能力
引导幼儿利用废旧材料制作小发明，如简易电话、太阳能风车等，培养幼儿的环保 意识和创新能力。
组织幼儿参加科技制作比赛，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，制作出具有实用性和 创意性的小发明。
25
鼓励孩子持续探索，培养科学兴趣
为孩子们提供丰富的科学资源和素材 ，如科学图书、实验器材、科普视频 等，鼓励他们持续探索科学世界。
引导孩子关注身边的科学现象和问题 ，培养他们的观察力和思考力，激发 他们对科学的兴趣和好奇心。
组织孩子们参加科学竞赛、科学展览 等活动，让他们有机会展示自己的才 华和成果，激发他们的科学热情。
通过观看科学纪录片或科 普动画，让幼儿更加直观 地了解科学家的工作内容 和成果。
组织幼儿进行角色扮演游 戏，模拟科学家的实验过 程，培养幼儿的观察力和 动手能力。
20
科技产品体验，感受科技魅力
带领幼儿参观科技馆或博物馆， 让幼儿亲身感受科技产品的魅力
和应用。
在课堂上展示智能机器人、3D 打印机等科技产品，让幼儿了解 现代科技的发展趋势和应用领域
幼儿园大班科学教案(精选 2024)
1
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 动物世界探秘 • 植物王国遨游 • 地球奥秘探索 • 科技创新引领未来 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
课程介绍与目标
3
教学目标
培养幼儿对科学的兴趣和好奇心，激发探 索欲望。
帮助幼儿掌握基本的科学知识和方法，提 高解决问题的能力。
植物适应性
介绍一些具有特殊适应性的植物， 如沙漠中的仙人掌、水中的荷花等 ，扩展幼儿对植物多样性的认识。
12
植物生长过程观察与记录
种子萌发
提供种子萌发的实验条件 ，让幼儿观察种子萌发过 程中的变化，并记录观察 结果。
植株生长
引导幼儿定期观察植株的 生长情况，如株高、叶面 积等，并鼓励他们用图画 或文字记录观察结果。
动物保护故事
讲述一些与动物保护相关 的故事或动画片，激发幼 儿对动物保护的关注和兴 趣。
10
03
植物王国遨游
11
植物种类及生长环境
植物种类
介绍常见的植物种类，如草本植 物、木本植物、水生植物等，并
展示相关图片或实物。
生长环境
讲解不同植物对生长环境的要求， 如阳光、水分、土壤等，并引导幼 儿思考不同环境对植物生长的影响 。
绿化家园的行动
组织幼儿参加植树活动，让他们亲手 种下一棵树，体验植树的乐趣和成就 感。
14
04
地球奥秘探索
15
地球构造及运动规律
地球的内部结构
地壳、地幔、外核、内核的组成和特点。
地球的运动
自转和公转的概念，昼夜交替和四季变化 的原因。
板块构造理论
板块的划分，板块运动与地震、火山等自 然现象的关系。
技术与工程
初步了解技术和工程的基本原理和应用， 如简单机械、建筑结构等。
5
教学方法与手段
观察法
组织幼儿观察实物、图片或视频，引导幼 儿描述和记录观察结果。
实验法
设计简单的实验，让幼儿亲手操作，体验 科学原理和方法。
讨论法
鼓励幼儿提出问题、发表观点，通过讨论 和交流促进思考和理解。
游戏法
将科学知识融入游戏中，让幼儿在游戏中 学习和探索。
培养幼儿的观察、实验、分类、测量等科 学技能。
引导幼儿关注身边的科学现象，培养环保 意识。
4
教学内容
物质科学
学习物质的性质、变化和分类，如水的循 环、物体的浮沉等。
生命科学
了解动植物的生长、繁殖和多样性，如植 物的组成部分、动物的习性等。
地球与宇宙科学
探索地球和宇宙的奥秘，如地球的结构、 天体的运行等。
介绍水生动物的特点，如鳃呼吸、适应水 生环境等，并举例几种常见的水生动物， 如金鱼、海龟、鳄鱼等。
8
动物习性观察与实验
动物行为观察
引导幼儿观察动物的行为 特点，如觅食、繁殖、防 御等，并鼓励他们记录自
己的观察结果。
动物习性实验
设计简单的实验，如蚂蚁 搬家、金鱼觅食等，让幼 儿亲手操作并观察动物的
习性反应。
展示孩子们在课程中的优秀作 品和表现，激发他们的学习兴 趣和自信心。
24
家长参与，亲子互动拓展活动
邀请家长参与到科学课程中，与 孩子们一起进行亲子互动拓展活 动，如家庭实验室、科学游戏等
。
通过家长的参与和引导，帮助孩 子们将所学的科学知识应用到实 际生活中，培养他们的实践能力
和解决问题的能力。
鼓励家长与孩子一起探索科学奥 秘，分享科学乐趣，增进亲子关
在课堂上开展科技制作课程，教授幼儿基本的电子知识和机械原理，提高幼儿的动 手能力和解决问题的能力。
22
06
总结回顾与拓展延伸
23
课程总结回顾
回顾本次科学课程的主要内容 和重点知识，加深孩子们对科 学概念和原理的理解。
通过问答、讨论等方式，检验 孩子们对所学知识的掌握情况 ，并针对问题进行及时纠正和 补充。
6
02
动物世界探秘
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动物分类及特点
哺乳动物
鸟类
介绍哺乳动物的特点，如哺乳、恒温等， 并举例几种常见的哺乳动物，如猫、狗、 大象等。
介绍鸟类的特点，如羽毛、喙、善于飞翔 等，并举例几种常见的鸟类，如鹦鹉、鸽 子、老鹰等。
昆虫
水生动物
介绍昆虫的特点，如身体分节、有翅膀等 ，并举例几种常见的昆虫，如蝴蝶、蚂蚁 、蜜蜂等。
开花结果
讲解植物开花结果的过程 ，并提供相关图片或实物 ，让幼儿了解植物的繁殖 方式。
13
植树造林，绿化家园
植树造林的意义
树木的养护与管理
介绍植树造林对改善生态环境、保持 水土平衡等方面的作用，培养幼儿的 环保意识。
讲解树木养护和管理的基本知识，如 浇水、施肥、修剪等，并鼓励幼儿在 日常生活中关注并照顾身边的树木。
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谢谢您的聆听
THANKS
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动物感官体验
通过让幼儿触摸、闻味、 听声等方式，让他们更直 观地感受动物的感官世界
。
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动物保护意识培养
01
02
03
动物保护意义
向幼儿介绍动物保护的意 义和重要性，让他们了解 人类与动物的密切关系。
动物保护行动
组织幼儿参与动物保护行 动，如制作宣传海报、为 流浪动物搭建小屋等，培 养他们的爱心和责任感。
大气、水、土壤污染的原因和 后果，减少污染的措施。
垃圾分类和回收利用
垃圾分类的意义和方法，废弃 物的回收利用和处理方式。
绿色生活方式
节约资源、保护环境的行为习 惯，倡导低碳、环保的生活方
式。
18
05
科技创新引领未来
19
科学家故事分享，激发创新精神
讲述爱因斯坦、居里夫人 等科学家的故事，引导幼 儿了解科学家们的创新精 神和探索精神。
16
自然灾害现象解析
地震
地震的成因、类型、震级和烈度的概念， 地震的预防和应对措施。
火山
火山的类型、喷发过程和影响，火山的利 弊分析。
洪水
洪水的成因、类型和危害，洪水的预防和 应对措施。
17
环保意识培养，珍爱地球家园
地球资源的有限性
水、土壤、矿产等资源的分布 和现状，资源的合理利用和保
护。
环境污染的危害
。
组织幼儿进行科技产品体验活动 ，如操作智能玩具、使用科技教 育软件等，提高幼儿对科技的兴
趣认知。
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动手制作小发明，培养实践能力
引导幼儿利用废旧材料制作小发明，如简易电话、太阳能风车等，培养幼儿的环保 意识和创新能力。
组织幼儿参加科技制作比赛，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，制作出具有实用性和 创意性的小发明。