东福社区未成年人活动场所管理制度

东福社区未成年人活动场所管理制度
为加强本社区未成年人活动场所规范化管理，进一步促进社区未成年人管理工作，结合社区实际，制定本制度。

一、该场所用于开展社区未成年人活动。

二、爱护活动室场地，严禁破坏场所设施，保持活动场所的清洁及完整，违者视情节轻重给予教育或照价赔偿。

三、不得在活动中心内乱翻乱放，切勿乱丢杂物和随地吐痰，严禁吸烟，保持室内整洁，不喧哗、吵闹，为确保场内设施整洁，由社区工作人员安排做好保卫和保洁工作。

四、建立场所设施使用情况登记制度，对各种组织及个人在活动场所开展的各种活动，做好记录备查。

做好场所设施的防火防盗工作，社区要经常对活动场所设施进行整修、维护保证场所设施安全。

五、活动结束后，由工作人员清理场地，关好窗户，关闭电器后方可离开。

东福社区青少年科普活动室管理制度
一、按照《科普法》和《全民科学素质行动纲要》的要求，充分发挥社区科普室的作用，推进科普活动在社区的群众化、制度化、经常化进程。

建立健全各项规章制度和工作档案，做到制度上墙、记录簿册齐全。

有明确的工作目标和服务对象、内容及形式。

二、结合本社区实际，整合科普资源，抓好科普阵地建设，广泛宣传科技信息及科技设施的功能和使用方法，使广大居民能够充分利用现代化网络技术，获取有用的科技信息。

为科普惠民工作的经常化、现代化创造条件
三、社区科普知识负责人要管理使用好各类科普设施和资料，做到存放整洁完好，使用方便有效。

加强科普宣传栏的日常管理，及时更换宣传栏内容，维持宣传栏的清洁、完整，对重要内容要广为宣传。

四、社区相关负责人要不断完善科普活动室的建设，书籍、报刊、远程教育、电话、电脑设施齐备，利用多种形式组织居民学习交流，查询信息。

定期组织科普宣传员和群众广泛开展形式多样、内容丰富、适合当地实际的科普活动。

居民要爱护相关书籍材料、公共设施，不大声喧哗，保持活动秩序，借书要做到有借有还。

五、加强对科普宣传员的管理，定期对本社区的科普宣传员进行培训，加强对科普志愿者队伍的管理，建立至少80人的科普志愿者队伍，并定期开展科普志愿活动。

六、及时总结开展科普活动的经验，提出需要改进的问题和建议，做好信息反馈。

东福社区青少年科普馆2015年度计划
“在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围”，这是东福社区科学教育和科学普及工作的重要任务。

2015年，东福社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下，紧密围绕社区党委和居委会的中心工作，以提高社区居民的科学文化素质为目的，以新落成的科普图书馆为活动平台，根据社区内不同人群的需求，普及科学知识，努力营造社区良好的科普氛围，从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，以提升广大居民群众的科学文化素质。

为了在新的一年里使科普工作能迈上一个新的台阶，现制定科普图书馆2015年度工作计划：
一、进一步健全组织网络，夯实科普工作基础
进一步完善科普图书馆工作领导小组，继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制；进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”，以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心；并依托辖区内企事业单位及共建单位，由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者，对辖区青少年、企退人员、育龄妇女等各类人群，借助科普图书馆开展形式多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度，营造浓郁的科学文化氛围
社区以科普图书馆为社区活动主阵地，以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体，在辖区内各居民楼道广泛
张贴科普知识宣传海报，架设宣传横幅，定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”，在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、加强科普教育载体建设
为了实现科学技术知识的普及，使广大青少年易于接受、踊跃参与、扩大收获。

社区科普宣传员将采取科技夏(冬)令营、小加工、小考察、小发明、小咨询、科技演讲会、科技日(周、月)等群众性的活动形式；开展兴趣小组、科普主题讲座、参观、培训、学科竞赛、科技竞赛等活动；通过科技墙报、科技书刊阅览、小发明(创造)展示、科技实验演示室、科技录像、科技网站等科技活动手段，加强科学技术教育的普及，提高社区，尤其是青少年的科技素质,发展社区教育促进学习型社区建设。

四、发挥社区科普图书馆的阵地作用，提高居民的科学文化素质
科普图书馆作为社区普及科学文化知识、陶冶思想品德情操的重要文化教育机构，其所具有的公益性文化教育性质在社区具有很强的向心力，社区工作者将充分利用其特点，吸引着广大社区居民来图书馆、绿色网吧学习活动，拓展文化知识，提高文化素质。

“如何倾听孩子的声音”资料
孩子在成长过程中总会遇到很多的磕磕绊绊，那些成长中的烦恼，总会或多或少的困扰着孩子，而此时，能够在第一时间提供帮助的，应该是他们的父母。

如果孩子的情绪得不到良好的疏通、发散，什么事情都憋在心里，引不起家长的关注、倾听，就会造成孩子长期的情绪压抑，进而沉默寡言或脾气暴躁。

同时，孩子安全感缺失，遇事无法采取有效的自我保护措施。

当然，新闻中的案例是比较极端的，这种事件也是极少数的。

假如，这个可怜的孩子与家长之间建立了长效的、良好的亲子沟通关系、相互信任关系，相信这样的悲剧就会得到避免。

亲子沟通是建立良好亲子关系的方式、方法与试金石。

通过良好的亲子沟通，我们可以建立良好的亲子关系，反之，亲子关系的好坏也直接反映着沟通质量的好与差。

了解了亲子沟通的重要性，相信大家更想知道的是如何建立、怎么做。

现在我们给出几条建议：
1、尊重孩子。

这是人与人之间建立关系的基本出发点，无论是对于成人还是对于成人与孩子之间，尊重都是最重要的。

我们不要以家长的身份，用成人的眼光，强制孩子接受；而是要以知心朋友的身份与孩子交流沟通。

孩子犯了错误，那我们首先要做的不是责备，而是引导孩子纠正错误，用行动告诉孩子，只要知错改错就好，父母永远会爱自己的孩子，让孩子知道父母永远是自己最坚强的后盾！
2、告诉孩子你自己的秘密。

很多时候，孩子之所以隐藏着
自己的心事，是因为他觉得大人们会无法理解自己或者责备自己，无法预知自己把秘密告诉家长之后，会得到批评还是理解支持。

如果，做父母的常常和孩子说一些悄悄话，讲一些自己小时候的秘密，孩子就会理解：原来爸爸妈妈也会有秘密的，原来他们也曾经遇到过相似的经历。

这样，孩子就会愿意与你分享自己的欢乐与忧愁。

3、“听”比“说”更重要。

每个人都会有诉说欲，每个人都不愿意听别人整日唠叨。

作为孩子，他很需要被倾听、被关注，而不是整日的被唠叨、被教授。

孩子通过“说”，既能够锻炼复述事件的能力，也能够锻炼逻辑思维能力，更重要的是能够说出自己的心里话，达到疏通情绪、洗涤心灵之效。

当然，我们对孩子“说”的内容，要有倾听的侧重点；我们要敏感的捕捉孩子话语、身体动作中包含的情绪、情感。

与孩子同乐容易，当发现孩子有低落、忧伤的情绪时，我们要停下手中的事情，听孩子说出他的烦恼，感受他的感受，达到共情。

孩子觉得我们能够体会到他们的感受，自然会信任我们，以后也会乐于与家人沟通交流。

4、孩子的画会说话！也许有的孩子因各种原因，不愿说话或不会说话，此时应该怎么办？别担心，孩子的画也是会说话的！我们自由绘画心理乐园可以利用专业知识，通过孩子们的画，结合画画时的当下状况与生活中的表现，发现孩子的心灵语言，疏导他的情绪，发展他的能力，促进他的成长，构建和谐的亲子关系。

关于组织收看“为了孩子你我相约”
——省妇联家庭教育大讲堂的通知
各镇乡（街道）妇联：
为贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的总体部署，进一步加强家庭教育工作，探索利用现代传媒手段向家长宣传普及家庭教育科学理念和知识，推动构建家庭、学校、社会紧密协作的教育网络, 为未成年人健康成长创造良好环境，省妇联决定在新春佳节来临、农村孩子的父母外出打工返乡之际，借助省委组织部的党员干部现代远程教育平台为农村孩子家长提供家庭教育指导服务，特开设了“为了孩子你我相约”——家庭教育大讲堂，邀请浙江省特级教师、杭州学军小学原校长、浙江省家庭教育学会副秘书长杨一青主讲。

一、收看时间：2015年2月13日上午10时整，时长约45分钟。

二、收看对象及地点：以村（社区）妇代会（妇联）为单位组织未成年人家长、隔代家长及实际监护人收看。

收看地点在各村（社区）农村党员干部现代远程教育终端接收站点。

三、工作要求：
1、明确工作责任。

镇街妇联要高度重视这项工作，认真做好收看组织工作，将此作为开展家庭教育指导服务和为基层群众办实事的具体举措，认真部署，广泛动员，确保实效。

2、加强督促检查。

各镇街妇联要迅速将通知精神传达到村（社区），落实抓好辖区内村（社区）的组织工作，加强督促检查，确保最大限度地动员组织家长尤其是返乡的外出务工家长收看，借此增强家长的家庭教育意识，提高家庭
教育素养。

3、加强协调配合。

省委组织部已在省党员干部现代远程教育平台近期工作部署中对这项工作提出要求，镇街妇联要主动与当地组织部门党员干部现代远程教育平台的负责人接洽，并落实各村（社区）提前做好设备的调试工作，确保讲座按时顺畅播出。

省、市妇联将加强指导检查，掌握组织工作准备情况，请于在2月9日前将各地准备情况上报给市妇联办公室。

在组织收看当天，镇乡妇联要对组织收看情况进行督促抽查。

并将各村（社区）组织收看的人数进行统计汇总，于2015年2月25日前上报给市妇联办公室。

诸暨市妇女联合会 2015年2月5日
抄送：绍兴市妇联，市委办，市府办，市委组织部，市文明办。

诸暨市妇女联合会办公室 2015年2月5日印发
2015年暑期社会实践活动情况汇总表
__东福___社区填表人：祝文娟。

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