苏科版七上课件2.2数轴
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You made my day!
我们，还在路上……
解：点A表示-3 点B表示+1 点C表示& －6，－2.5， ， ，0
练习
1.是数轴的打“√”，不是数轴的打 “×”。
在数轴上画出下列各数： ＋3，0， ，＋5，－3，＋9，－5，
观察表示＋3与－3，＋5与－5的点的位 置有什么特点。
相反数
• 注意：0的相反数是0．
• 4.在数轴上到原点的距离不大于3的所有整 数有( )
A 3,2,1 B -3,-2,-1 C +3 , +2 , +1
D +3_ , +2_ , +1_ , 0 __ _
作业：P39 2 3（1）（3）（5） 4 手册P23-24页
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4
例3：比较下列每组数的大小： （1）-2和+6； （2）0和-1.8；（3） - 和-4。
解：（1）-2<+6（正数大于负数） （2）0>-1.8 （负数小于零）
练习
• 2.数轴上有一点到原点的距离是3，那么这 个点表示的数是 （ ）
A. 3 B . -3 C . +3 D以上全不对
-
• 3.下列语句正确的是( ) A最小的有理数是0 B最大的负整数是-1 C最小的自然数是1 D最小的正数是1
2.2 数轴
25
0
-10
数轴
规定了原点(orgin)、正方向(positive direction)和单位长度(unit length)的直线 叫做数轴
通常称原点、正方向和单位长度的直线叫 做数轴的三要素
注意：任何一个有理数都可以用数轴 上的一个点来表示
例1．说出下图中数轴上的A、B、C各点 表示什么数？
几何意义： 在数轴上表示互为相反数的两个点，位 于原点的两侧，且与原点的距离相等
议一议：数轴的运用
与温度计类似，在数轴上表示的两个 数，右边的数总比左边的数大。利用数 轴可以比较数的大小
在数轴上两个点表示的数，右边的 总比左边的大．
由正负数在数轴上的位置，可以知 道：正数都大于0，负数都小于0；正 数大于一切负数．
You made my day!
我们，还在路上……
解：点A表示-3 点B表示+1 点C表示& －6，－2.5， ， ，0
练习
1.是数轴的打“√”，不是数轴的打 “×”。
在数轴上画出下列各数： ＋3，0， ，＋5，－3，＋9，－5，
观察表示＋3与－3，＋5与－5的点的位 置有什么特点。
相反数
• 注意：0的相反数是0．
• 4.在数轴上到原点的距离不大于3的所有整 数有( )
A 3,2,1 B -3,-2,-1 C +3 , +2 , +1
D +3_ , +2_ , +1_ , 0 __ _
作业：P39 2 3（1）（3）（5） 4 手册P23-24页
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4
例3：比较下列每组数的大小： （1）-2和+6； （2）0和-1.8；（3） - 和-4。
解：（1）-2<+6（正数大于负数） （2）0>-1.8 （负数小于零）
练习
• 2.数轴上有一点到原点的距离是3，那么这 个点表示的数是 （ ）
A. 3 B . -3 C . +3 D以上全不对
-
• 3.下列语句正确的是( ) A最小的有理数是0 B最大的负整数是-1 C最小的自然数是1 D最小的正数是1
2.2 数轴
25
0
-10
数轴
规定了原点(orgin)、正方向(positive direction)和单位长度(unit length)的直线 叫做数轴
通常称原点、正方向和单位长度的直线叫 做数轴的三要素
注意：任何一个有理数都可以用数轴 上的一个点来表示
例1．说出下图中数轴上的A、B、C各点 表示什么数？
几何意义： 在数轴上表示互为相反数的两个点，位 于原点的两侧，且与原点的距离相等
议一议：数轴的运用
与温度计类似，在数轴上表示的两个 数，右边的数总比左边的数大。利用数 轴可以比较数的大小
在数轴上两个点表示的数，右边的 总比左边的大．
由正负数在数轴上的位置，可以知 道：正数都大于0，负数都小于0；正 数大于一切负数．