比例尺练习题及答案

比例尺练习题及答案
比例尺的练习题比例尺的练习题2．图上20厘米的距离表示实际距离40千米，这副地图的比例尺是（）。

3．一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

4．在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。

也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（）倍。

用线段比例尺表示为（）。

5．在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是（）。

1．图上距离（）实际距离。

a．一定大于 b. 一定小于 c. 一定等于 d. 可能大于、小于或等于2．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。

a．0.6厘米 b. 6厘米 c. 60厘米3．在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）a．1 ：2 b. 1 ：20 c. 20 ：1 d. 2 ：15．用1厘米的线段表示50千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）a．1:5000 b.1:50000 c.1:50000001．ab两地相距
480千米，画在图上是15厘米，求这幅图的比例尺。

2．在一幅地图上，张村和李庄的距离是3厘米，两村实际相距1200米。

求比例尺。

2．一个精密零件，长5厘米，画在图纸上长0.4米。

这张图纸的比例尺是多少？5．（1）一幅中国地图上，用3厘米的线段表示实际距离240千米，求这副图的比例尺。

（2）在这幅地图上量得广州到北京的距离是24.5厘米，广州到北京的实际距离是多少千米？比例尺的练习题一、填空。

1．（），叫做这幅图的比例尺。

2．（）∶（）＝比例尺，或＝比例尺。

3．图上距离＝，实际距离＝。

4．比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。

5．缩小比例尺一般写成（）的比，放大比例尺一般写成（）的比。

6．比例尺1∶500000表示图上1厘米的距离相当于地面上（）的距离；实际距离是图上距离的的（）倍。

0 80 160 240 320千米7．表示图上（）的距离相当于地面上（）的距离。

把它改写成数值比例尺是（）。

8．求比例尺和求图上距离（用算术方法）一般是先（）再（）；求实际距离（用算术方法）一般是先（）再（）。

（求比例尺的步骤是：一化、二列、三化简；求图上距离的步骤是：一化、二列、三算；求实际距离的单位是：一列、二算、三聚。

）9．用方程求图上距离和实际距离时，设未知数为时，要注意（）。

二、觖决问题。

1．一条水渠长25千米，在一幅地图上长50厘米。

求这幅地图的比例尺。

2．在一幅比例尺是1∶30000000的地图上，量出北京到上海是3.5厘米。

北京到上海的实际距离是多少千米？3．一个长方形广场的长是500米，把它画在比例尺是1∶20000的图纸上，长应画多少厘米？4．0 50 100 150 200千米一幅地图的比例尺是，在地图上
量的A、B两地间的距离是3.5厘米，A、B两地的实际距离是多少千米？如果甲、乙两地相距460千米，地图上甲、乙两地相距多少厘米？5．一张设计图的比例尺是1/400 ，图中的一个长方形大厅长6厘米，宽4.5厘米。

这个大厅的实际面积是多少平方米？6．在比例尺是1∶3000000的地图上，量的A、B两地的距离是60厘米，一辆汽车从A地开往B 地，平均每小时行驶90千米，多少小时到达？6．在比例尺是1∶3000000的地图上，量的A、B两地的距离是50厘米。

如果甲、乙两列客车同时从A、B两地相对开出，经过10小时相遇，甲客车每小时行76千米，乙客车每小时行多少千米？7．在比例尺是1∶200000的地图上，量的甲、乙两地间的距离是10.2厘米。

如果把甲、乙两地画在在比例尺是1∶300000的地图上，甲、乙两地间的距离是多少厘米？8．在比例尺是1∶6000000的地图上量的甲乙两地间的距离是5厘米，在另一幅比例尺是0 30 60 90 120千米的在地图上，甲、乙两地间的距离是多少厘米？一、填空题：1、（）和（）的比叫做比例尺。

比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。

2、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。

也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的（）倍。

35毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

4、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180千米。

这幅地图的比例尺是（）。

二、填写下表。

图上距离3厘米2.5厘米二、选择：实际距离450千米5毫米1050千米比例尺10：1 1：3000000 1：16000001）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）A. 5：200 B.1：4000 C. 5：20000 D.1：4000厘米（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）A. 1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1三、辨析题（1）所有的比例尺的前项都是1（）（2）一幅图的比例尺应根据图纸的大小来确定（）四、实际应用：1、一个cpu零件的长为3厘米,画在纸上的长为18厘米,求这幅图的比例尺.2、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。

（1）求这幅图的比例尺。

（2）在这幅地图上量得A、B两城图上距离是5厘米，求A、B两城的实际距离。

比例尺练习题[1]比例尺练习题一、填空题：（27分）1、（）和（）的比叫做比例尺。

比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。

2、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。

也就是图上距离是实际距离的1，实际距离是图上距离（）的（）倍。

0 5 1015km3、一幅图的比例尺，那么图上的1厘米表示实际距离（）；实际距离50千米在图上要画（）厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。

4、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

5、从36的约数中选出4个数组成比例：（）:（）=（）:（）。

26、甲数的等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（）:（）。

37、如果将一个长3cm,宽2cm的长方形放大到原来的4倍,放大后的长方形长1( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2;如果要缩小到原来的,缩小后的2长方形长( ) cm,宽( ) cm ,面积( ) cm2.．8．比例尺是1：3000，它表示（）。

9．比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。

二．选择。

（把正确答案的符号填在括号里。

）（11分）1．图上距离（）实际距离。

A．一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 可能大于、小
于或等于2．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。

A．0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米3．在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）A．1 ：2 B. 1 ：20 C. 20 ：1 D. 2 ：14、第二实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。

选用比例尺（）画出的平面图最大；选用比例尺（）画出的平面图最小。

A、1∶1000
B、1∶1500
C、1∶500
D、1：1005、、南京到上海的距离是200千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米。

图上距离与实际距离的比是（）。

A、1：1000000
B、20：200
C、1：10
D、20000000：206、北京到上海的距离大约是1200千米，在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。

这幅地图的比例尺是（）。

A、1200：20
B、60：1
C、6000000：1
D、1：60000007、要建一个长40米、宽20米的厂房，在比例尺是1：500的图纸上，长要画（）厘米。

A、5
B、8
C、7
D、68．下列叙述中，正确的是（）A．比例尺是一种尺子。

B. 图上距离和实际距离相比，叫做比例尺。

C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。

9．在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）A．1 ：2 B. 1 ：20 C. 20 ：1 D. 2 ：10．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。

A．0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米三、填写下表。

（8分）1. 在一幅比例尺是1 ：3000000的地图上，甲乙两地的距离是7.5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？（3）2. 英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？（4）3. 一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。

（3）4. 某建筑工地挖一个长方形的地基，把它画在比例尺是1 ：2000的平面图上，长是6厘米，宽是4厘米，这块地基的面积是多少？（4）5、画一画（4）(1)将下面的梯形按3：1放大(2)将下面的三角形按1：26. 一幅地图的线段比例尺是：千米，甲乙两城在这幅地图上相距18厘米，两城间的实际距离是多少千米？丙丁两城相距660千米，在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米？（6）7. 在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？
（6）8. 在比例尺是1：12000000的地图上，量得济南到青岛的距离是4厘米。

在比例尺是1：8000000的地图上，济南到青岛的距离是多少厘米？（6）9.在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。

（1）求这间教室的图上面积与实际面积。

（4）（2）写出图上面积和实际面积的比。

并与比例尺进行比较，你发现了什么？（2）10、在一幅比例尺是1:2000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是20厘米。

如果在另一幅地图上，甲、乙两地的距离是10厘米，另一幅地图的比例尺是多少？（6）五、实际操作。

（6）学校有一块长方形的操场，长是80米，宽是50米，把它画在一幅平面图上，长画了16厘米，宽应当画多少厘米？并画出平面图。

比例尺练习题1比例尺练习题一、填空题：1、（）和（）的比叫做比例尺。

比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。

2、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。

也1 ，实际距离是图上距离的（）倍。

（）3、一幅图的比例尺是千米，
那么图上的1厘米表示实际距离（）；实际距离50千米在图上要画（）厘米。

把这个线段比例尺改写成数值比例尺是（）。

4、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

二、实际应用：1、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。

（1）求这幅图的比例尺。

（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B 两城的实际距离。

2、在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？
3、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。

（1）求这间教室的图上面积与实际面积。

（2）写出图上面积和实际面积的比。

并与比例尺进行比较，你发现了什么？4、甲乙丙三种商品总价值为5800元。

按数量，甲与乙的比是1:2，乙与丙的比是1:2.5;按单价,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:3。

三种商品各值多少元？比例尺练习题一比例尺练习题（一）⒈认真审好题，填空不困难。

（1）、在一幅地图上，用3厘米的线段表示18千米的实际距离，这幅地图的比例尺是（）。

（2）、一幢教学大楼平面图的比例尺是1/200，表示实际距离是图上距离的（）倍。

（3）、一个电子零件的实际长度是2毫米，画在图纸上的长度是4厘米，这张图纸的比例尺是（）。

2、求实际距离⑴在比例尺是1：6000000的地图上，量得重庆到上海的距离是24厘米，重庆到上海的实际距离是多少千米？⑵在比例尺是1/1000的地图上，量得一间房屋地基长8厘米，宽5厘米。

这间房屋实际的长和宽分别是多少？3、求图上距离⑴实际距离240千米，画在比例尺是1：8000000的地图上，应画多少厘米？⑵一个长方形操场，长160米，宽120米。

如果把它画在比例尺是1/4000的地图上，长和宽各应画多少厘米？
⒋我是小法官，对错我来判。

⑴实际距离一定比图上距离大。

（）⑵在比例尺是10：1的图纸上，2厘米的线段表示零件实际长度是20厘米。

（）5、动脑练一练（1）、在比例尺是1：5000的地图上，量得一所学校的平面图长6厘米，宽4厘米。

这所学校实际占地面积是多少平方米？（2）、在一幅平面图上，量的某学校教学楼的长为3cm,宽为1.5cm，比例尺1：1500占地平面图，请算出教学楼实际的长和宽和教学楼的占地面积。

（3）、在比例尺是1：6000000的地图上，量得南京到北京的距离是15厘米。

如果把南京到北京的距离画在比例尺是1：5000000的地图上，应该画多少厘米？（4）、在一幅地图上，用5厘米的距离表示实际距离1500千米。

在这幅地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米，A、B两地的实际距离是多少千米？一条640千米的高速公路，在这幅地图上是多少厘米? （5）、在比例尺是1：5000000的地图上，量得沈阳和重庆两地相距6厘米。

如果甲、乙两辆汽车同时从两地相对出发，甲车每小时行48千米，乙车每小时行42千米。

几小时后两车能相遇？《比例尺》练习题《比例尺》的应用1、填空：(1)（）（）＝比例尺，图上距离＝( )○( )，实际距离＝( )○( )。

(2)常用的比例尺有( )和( )两种。

(3)在比例尺是1∶300的图上，1厘米代表实际距离( )厘米，就是图( )( )，实际距离是图上距离的( )倍。

(4)线段比例尺表示图上1厘米的距离代表实际距离( )千米，转
化成数字比例尺是( )。

(5)图上5厘米的距离，表示实际距离150千米。

这幅图的比例尺是( )。

2、将线段比例尺改写成数字比例尺（）。

3、在一幅地图上，相距65千米的A、B两城用5厘米表示，这幅地图的比例尺是多少？
4、在比例尺1∶800000的地图上，量得两所中学的距离是15厘米。

那么两所中学间的实际距离应是多少千米？5、有一个长方形操场，长200 m，宽150 m，按1∶5000的比例尺画在纸上，长，宽各画多少厘米？6、1500你能想办法计算出它的实际面积是多少吗？(测量时取整厘米数) 7、判断(对的打√，错的打×)(1)把实际长度扩大500倍以后，画在图纸上，比例尺是500∶1。

( )(2)有一幅平面图，用5厘米表示400米，这幅平面图的比例尺是180( )(3)学校操场长200米，画在平面图上是20厘米，那么这幅平面图的比例尺是1∶400。

( )(4)任何图纸上的图上距离都小于实际距离。

( )(5)0.8∶4和5∶25可以组成比例。

( ) 8、填表。

9、按2∶1的比画出正方形放大后的图形，再按1∶2的比画出长方形缩小后的图形。

10、在比例尺是9∶1的精密零件图上，量得零件的长是36毫米，
零件的实际长度是多少毫米？11、在1100的平面图上，量得一间教室长8 cm，宽6 cm，这间教室的面积是多少平方米？12、量一量下图中从小明家到学校，到东站，到商店的图上距离。

再根据线段比例尺算出它们各自的实际距离。

13、在一幅比例尺是1∶30000000的地图上，量出北京到上海是3.5厘米。

北京到上海的实际距离是多少千米？14、在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是多少毫米？
15、在比例尺是1∶3000000的地图上，量的A、B两地的距离是60厘米，一辆汽车从A地开往B地，平均每小时行驶90千米，多少小时到达？16、北京到天津的距离是120千米，在一幅图比例尺是1：2000000的地图上，两地间的距离是多少厘米？17、解比例X ：36 253.2X4 = 58 ：X = 40 1.5 = 4 0.4 : 12 = X ：111136544 2 ：5 = 4 ：X X= 3 比例尺的练习题1 比例尺的练习题1、甲乙两地实际距离是50米，画在一张图纸上的距离为1厘米，这幅图纸的比例尺是多少？2、在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是 4.2厘米，实际距离是1050千米，求这幅地图的比例尺。

3、填空：900厘米=（）米，2千米=（）厘米。

4、学校操场上有一条长200米的跑道，在一张图纸上用4厘米表示，这张图纸的比例尺是多少？
5、在比例尺是1：200000的地图上，量得两地距离是30厘米，这两地的实际距离是多少千米？
6、南京到
上海约320千米，画在1：4000000的地图上，两地间的图上距离是多少厘米？7、某小学的校园长200米，画在平面图上是20厘米，量得校园宽是150米，在这张图纸上应画多少厘米？8、在一幅地图上，量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是160千米，这幅地图的比例尺是多少？9、在一幅比例尺是1：4500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是20厘米，甲地到乙地的实际距离是多少千米？
10、北京与天津大约相距120千米，在比例尺是1：600000的地图上的距离约是多少多少厘米？11、（）和（）的比叫做比例尺。

比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）。

12、在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。

也就是图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。

13、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

15、从36的约数中选出4个数组成比例：（）:（）=（）:（）。

16、甲数的23 等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（）:（）。

17、在比例3:10=18:60中，如果第二项增加它的12 ，那么第四项必须增加（）（），比例仍然成立。

18、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。

（1）求这幅图的比例尺。

（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B 两城的实际距离。

19、在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？
20、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。

（1）求这间教室的图上面积与实际面积。

（2）写出图上面积和实际面积的比。

并与比例尺进行比较，你发现了什么？21、甲乙丙三种商品总价值为5800元。

按数量，甲与乙的比是1:2，乙与丙的比是1:2.5;按单价,甲与乙的比是3:2,乙与丙的比是4:3。

三种商品各值多少元？22、一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是12：1的图纸上长应画（）厘米。

23、在一幅中国地图上量行甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地
到乙地的实际距离是180千米。

这幅地图的比例尺是（）。

24、在比例尺是1：2000000的地图上，量行两地距离是38厘米，这两地的实际距离是（）千米。

25、如果A×3=B×5,那么A:B=( ):( )。

26、如果X= 57 Y,那么X:Y=( ): ( )。

27、南京到上海约320千米,画在1:4000000的地图上,两地间的图上距离是( )厘米。

29、在一幅地图上,量得北京到上海的距离是4.2厘米,而北京到上海的实际距离是1050千米,求这幅地图的比例尺?30、在比例尺是12000 的图纸上量得一块长方形试验田的长是4厘米, 宽是3 厘米,算一算这块试验田的实际面积是多少平方米?31、在比例尺是1：6000000的地图上，量得两地的距离是2.5厘米，一列火车行完全程用了2小时，求火车的速度。

32、在比例尺是1：300000的地图上，量得甲、乙两地的距离是12厘米，如果改用1：500000的比例尺，甲、乙两地的距离应画多少厘米？33、（）和（）的比叫做比例尺。

比例尺=（）:（）,比例尺实际上是一个（）34、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

35、从36的约数中选出4个数组成比例：（）:（）=（）:（）。

36、甲数的等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（）:（）。

37、在一幅地图上，测得甲、乙两地的图上距离是13厘米，已知甲乙两地的实际距离是780千米。

（1）求这幅图的比例尺。

（2）在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米，求A、B 两城的实际距离。

38、在比例尺是1:3000000的地图上，量得两地距离是10厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇。

已知甲乙两车的速度比是2:3，求甲乙两车的速度各是多少千米？
39、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。

（1）求这间教室的图上面积与实际面积。

（2）写出图上面积和实际面积的比。

并与比例尺进行比较，你发现了什么？二、填写下表。

4、在一张中国地图上量得甲乙两地的距离是5厘米，它的比例尺是1：500000，甲地到乙地的实际距离是多少千米？
5、在一张比例尺为4：1的精密零件的设计图纸上，量得它的长度是7.2厘米,求这种精密零件的实际长度是多少毫米?
6、在一幅世界地图上，用6厘米长的线段表示2100千米的实际距离，求这幅地图的比例尺。

如果把这个数值比例尺改成线段比例尺，应怎样画？请画出来。

7、在一张比例尺为4：1的精密的零件设计图纸上，量得一种零件的长是7。

2厘米，求这种精密零件的实际长度是多少毫米？8、在一张世界地图上，用6厘米长的线段表示2100千米的实际距离，求这张地图的比例尺。

如果把这个数字比例尺改写成线段比例尺，应该怎样画？请你画出来。

9、你能用多种解法解答下面这道题吗？10、某小学操场的长150米，宽90米，画在比例尺为1：3000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？比例尺练习题1比例尺练习题一．解比例。

X0.4235 = ：20165106 二．化简比。

6400 ：2400 80 ：2000 三．填空。

1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。

2．比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。

3. ）。

四．解决问题1．AB两地相距480千米，画在图上是15厘米，求这幅图的比例尺。

2．甲乙两地相距1600千米，画在比例尺是1 ：5000000的地图上，应画多少厘米？3．在一幅比例尺是1 ：3000000的地图上，甲乙两地的距离是7.5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？4．一个机器零件长5毫米，画在图纸上是4厘米，求这幅图纸的比例尺。

5.一图的线段比例尺是：0 40 80 120 160千米甲乙两城在这幅地图上相距12厘米，两城间的实际距离是多少千米？丙丁两城相
距480千米，在这幅地图上两城之间的距离是多少厘米？比例尺的练习题比例尺的知识小测姓名：分数：一、填空题：1．（），叫做这幅图的比例尺。

2．（）∶（）＝比例尺，或＝比例尺。

3．图上距离＝，实际距离＝。

4．比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。

5．缩小比例尺一般写成（）的比，放大比例尺一般写成（）的比。

6．比例尺1∶500000表示图上1厘米的距离相当于实际上（）的距离；实际距离是图上距离的的（）倍。

0 80 160 240千米7．表示图上（）的距离相当于实际上（）的距离。

把它改写成数值比例尺是（）。

如果图上距离是5厘米，实际距离是（）千米。

8．用方程求图上距离和实际距离时，设未知数为x时，要注意（）。

9.一种精密的机器长5毫米，画在图纸上长是4厘米，这幅图纸的比例尺是（）。

10.在一幅比例尺是1：10000000的地图上，量得北京与深圳之间的距离是26厘米。

北京与深圳之间的实际距离大约（）千米。

11.一张精密零件的图纸的比例尺是10：1，在图纸上量得这个零件的长是6厘米。

这个精密零件的长度是（）毫米。

二、选择：1、第三实验小学新建一个长方形游泳池，长50米，宽30米。

选用比例尺（）画出的平面图最大；选用比例尺（）画出的平面图最小。

A、1∶1000
B、1∶1500
C、1∶500
D、1：1002、、南京到上海的距离是200千米，在一幅地图上量得它们之间的距离是20厘米。

图上距离与实际距离的比是（）。

A、1：1000000
B、20：200
C、1：10
D、20000000：203、北京到上海的距离大约是1200千米，在一幅地图上量得两地间的距离是20厘米。

这幅地图的比例尺是（）。

A、1200：20
B、60：1
C、6000000：1
D、1：
60000004、扬州到南京的路程大约是100千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是10厘米。

这幅地图的比例尺是（）。

A、10：1000000
B、100：10
C、1：1000000
D、1000000：
15、要建一个长40米、宽20米的厂房，在比例尺是1：500的图纸上，长要画（）厘米。

宽要画（）厘米。

A、5
B、8
C、7
D、6三、应用题：（1）求比例尺：1在一幅中国政区图上，用4厘米的线段表示实际长度100千米。

求这幅图的比例尺？（2）求实际距离：（解比例）在比例尺是1：30000000的地图上，量得北京到长沙的距离是5.1厘米,问北京到长沙的实际距离是多少千米? （3）求图上距离：一条长680千米的高速公路，画在比例尺是1：2000000的地图上，应画多少厘米？四、操作题。

1、把比例尺1：6000000画成线段比例尺
2、学校操场为长为120米，宽为90米。

请用1:3000 的比例尺画出操场的平面图。

五、解决问题。

1、在一张比例尺是1:100的设计图上,量得正方形建筑物的边长是20厘米.这个建筑物的实际占地面积是多少平方米?
2、在比例尺是1∶500000的地图上，量得甲地到乙地的距离是1.8厘米，李林以每小
时间4.2千米的速度从甲地到乙地，需要几小时？2比例尺练习题A 比例尺练习题一．填空。

1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。

2．比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。

3．图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是（）。

4．上海到延安的实际距离是1258千米，在一幅比例尺是 1 ：37000000的地图上应是（）厘米。

5．千米改写成数值比例尺是（）。

6．0 50 100 150 200千米的地图上量得两地之间的距离是9厘米，那么在比例尺是 1 ：300000的地图上，两地的图上距离是（）。

7．在一幅比例尺是30 ：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是（）。

二．选择。

（把正确答案的符号填在括号里。

）1．图上距离（）实际距离。

A．一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 可能大于、小于或等于2．在一幅比例尺是1 ：1000000的地图上，用（）表示60千米。

A．0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米3．在一张图纸
上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）A．1 ：2 B. 1 ：20 C. 20 ：1 D. 2 ：1三、应用题。

1、甲乙两地相距1600千米，画在比例尺是1 ：5000000的地图上，应画多少厘米？
2、在一幅比例尺是1 ：3000000的地图上，甲乙两地的距离是7.5厘米，甲乙两地的实际距离是多少千米？
3、英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1 ：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？4．在比例尺是 1 ：2500000的地图上，量得甲乙两城之间的距离是7.2厘米。

一辆汽车从甲城到乙城，每小时行80千米，需要多少小时？比例尺练习题2六年级数学比例尺练习题一、填空。

1．（）和（）的比叫做这幅图的比例尺。

比例尺分为（）比例尺和（）比例尺。

2．图上20厘米的距离表示实际距离40千米，这副地图的比例尺是（）。

3．一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是（）。

4．在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）千米。

也就是图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。