初中质数与合数

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初中数学竞赛辅导资料(3)
质数 合数
一、内容提要
1 正整数的一种分类:
质数的定义:如果一个大于1的正整数,只能被1和它本身整除,那么这个正
整数叫做质数(质数也称素数)。

合数的定义:一个正整数除了能被1和本身整除外,还能被其他的正整数整除,这样的正
整数叫做合数。

2 根椐质数定义可知
① 质数只有1和本身两个正约数, ② 质数中只有一个偶数2
如果两个质数的和或差是奇数那么其中必有一个是2, 如果两个质数的积是偶数那么其中也必有一个是2,
3任何合数都可以分解为几个质数的积。

能写成几个质数的积的正整数就是合数。

二、例题
例1两个质数的和等于奇数a (a ≥5)。

求这两个数 解:∵两个质数的和等于奇数 ∴必有一个是2
所求的两个质数是2和a -2。

例2己知两个整数的积等于质数m, 求这两个数 解:∵质数m 只含两个正约数1和m, 又∵(-1)(-m )=m
∴所求的两个整数是1和m 或者-1和-m. 例3己知三个质数a,b,c 它们的积等于30
求适合条件的a,b,c 的值 解:分解质因数:30=2×3×5
适合条件的值共有: ⎪⎩⎪
⎨⎧===53
2c b a ⎪⎩⎪
⎨⎧===352c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===523c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===253c b a ⎪⎩⎪⎨⎧===325c b a ⎪⎩
⎪⎨⎧===235c b a 应注意上述六组值的书写排列顺序,本题如果改为4个质数a,b,c,d 它们的积等于210,即
abcd=2×3×5×7那么适合条件的a ,b ,c ,d 值共有24组,试把它写出来。

例4试写出4个連续正整数,使它们个个都是合数。

解:(本题答案不是唯一的)
设N 是不大于5的所有质数的积,即N =2×3×5 那么N +2,N +3,N +4,N +5就是适合条件的四个合数
即32,33,34,35就是所求的一组数。

本题可推广到n 个。

令N 等于不大于n+1的所有质数的积,那么N +2, N +3,N +4,……N +(n+1)就是所求的合数。

三、练习
1, 小于100的质数共___个,它们是__________________________________ 2, 己知质数P 与奇数Q 的和是11,则P =__,Q =__ 3, 己知两个素数的差是41,那么它们分别是_____ 4, 如果两个自然数的积等于19,那么这两个数是___
如果两个整数的积等于73,那么它们是____ 如果两个质数的积等于15,则它们是_____
5, 两个质数x 和y ,己知 xy=91,那么x=__,y=__,或x=__,y=__. 6, 三个质数a,b,c 它们的积等于1990.
那么 ⎪⎩

⎨⎧===c b a
7, 能整除311+513的最小质数是__
8,己知两个质数A 和B 适合等式A +B =99,AB =M 。

求M 及
B A +A
B
的值 9,试写出6个連续正整数,使它们个个都是合数。

10,具备什么条件的最简正分数可化为有限小数? 11,求适合下列三个条件的最小整数:
① 大于1 ②没有小于10的质因数 ③不是质数
12,某质数加上6或减去6都仍是质数,且这三个质数均在30到50之间,
那么这个质数是___
13,一个质数加上10或减去14都仍是质数,这个质数是__。

练习题参考答案
1. 25个
2. 2,9
3. 2,43
4. 1,19;1,73或-1,-73
5 略
6. 1900=2×5×199 有6组
7. 2
8. 略
9.令N=2×3×5×7=210,所求合数为N+2,N+3,……
10.分母只含2和5的质因数
11.11×11
12. 37
13. 3
初中数学竞赛专题选讲
倍数约数
一、内容提要
1两个整数A和B(B≠0),如果B能整除A(记作B|A),那么A叫做B的倍数,B 叫做A的约数。

例如3|15,15是3的倍数,3是15的约数。

2因为0除以非0的任何数都得0,所以0被非0整数整除。

0是任何非0整数的倍数,非0整数都是0的约数。

如0是7的倍数,7是0的约数。

3整数A(A≠0)的倍数有无数多个,并且以互为相反数成对出现,0,±A,±2A,……都是A的倍数,例如5的倍数有±5,±10,……。

4整数A(A≠0)的约数是有限个的,并且也是以互为相反数成对出现的,其中必包括±1和±A。

例如6的约数是±1,±2,±3,±6。

5通常我们在正整数集合里研究公倍数和公约数,几正整数有最小的公倍数和最犬的公约数。

6公约数只有1的两个正整数叫做互质数(例如15与28互质)。

7在有余数的除法中,
被除数=除数×商数+余数若用字母表示可记作:
A=BQ+R,当A,B,Q,R都是整数且B≠0时,A-R能被B整除
例如23=3×7+2则23-2能被3整除。

二、例题
例1写出下列各正整数的正约数,并统计其个数,从中总结出规律加以
应用:2,22,23,24,3,32,33,34,2×3,22×3,22×32。

解:列表如下
其规律是:设A=a m b n(a,b是质数,m,n是正整数)
那么合数A的正约数的个是(m+1)(n+1)
例如求360的正约数的个数
解:分解质因数:360=23×32×5,
360的正约数的个数是(3+1)×(2+1)×(1+1)=24(个)
例2用分解质因数的方法求24,90最大公约数和最小公倍数
解:∵24=23×3,90=2×32×5
∴最大公约数是2×3,记作(24,90)=6
最小公倍数是23×32×5=360,记作[24,90]=360
例3己知32,44除以正整数N有相同的余数2,求N
解:∵32-2,44-2都能被N整除,∴N是30,42的公约数
∵(30,42)=6,而6的正约数有1,2,3,6
经检验1和2不合题意,∴N=6,3
例4一个数被10余9,被9除余8,被8除余7,求适合条件的最小正整数
分析:依题意如果所求的数加上1,则能同时被10,9,8整除,所以所求的数是10,9,8的最小公倍数减去1。

解:∵[10,9,8]=360,
∴所以所求的数是359
三、练习
1,12的正约数有_________,16的所有约数是_________________
2,分解质因数300=_________,300的正约数的个数是_________
3,用分解质因数的方法求20和250的最大公约数与最小公倍数。

4,一个三位数能被7,9,11整除,这个三位数是_________
5,能同时被3,5,11整除的最小四位数是_______最大三位数是________
6,己知14和23各除以正整数A有相同的余数2,则A=________
7,写出能被2整除,且有约数5,又是3的倍数的所有两位数。

答____
8,一个长方形的房间长1.35丈,宽1.05丈要用同一规格的正方形瓷砖铺满,问正方形最大边长可以是几寸?若用整数寸作国边长,有哪几种规格的正方形瓷砖适合?
9,一条长阶梯,如果每步跨2阶,那么最后剩1阶,如果每步跨3阶,那么最后剩2阶,如果每步跨4阶,那么最后剩3阶,如果每步跨5阶,那么最后剩4阶,如果每步跨6阶,那么最后剩5阶,只有每步跨7阶,才能正好走完不剩一阶,这阶梯最少有几阶?
练习参考答案
1. 1,2,3,4,6,12;±1,±2,±3,±6,±9,±18
2. 22×3×52;18
3. 2×5;22×53
4. 693
5. [3,5,11]=165,1155;990
6. A=3 即求14-2与23-2的公约数
7. 30,60,90
8.(135,105)=15,正约数有1,3,5,15
9.119。

∵[2,3,4,5,6]=60,60×2-1=119
初一奥数专题解析:构造一元一次方程解题
2009-07-01 13:45 来源:互联网作者:佚名[打印] [评论]【初一】构造一元一次方程解题
2.设a,b,c为实数,且|a|+a=0,|ab|=ab,|c|-c=0,求代数式|b|-|a+b|-|c-b|+|a-c|的值.
3.若m<0,n>0,|m|<|n|,且|x+m|+|x-n|=m+n,求x的取值范围.
4.设(3x-1)7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0,试求a0+a2+a4+a6的值.
6.解方程2|x+1|+|x-3|=6.
8.解不等式||x+3|-|x-1||>2.
10.x,y,z均是非负实数,且满足:
x+3y+2z=3,3x+3y+z=4,
求u=3x-2y+4z的最大值与最小值.
11.求x4-2x3+x2+2x-1除以x2+x+1的商式和余式.
19.任意改变某三位数数码顺序所得之数与原数之和能否为999?说明理由.
20.设有一张8行、8列的方格纸,随便把其中32个方格涂上黑色,剩下的32个方格涂上白色.下面对涂了色的方格纸施行“操作”,每次操作是把任意横行或者竖列上的各个方格同时改变颜色.问能否最终得到恰有一个黑色方格的方格纸?
21.如果正整数p和p+2都是大于3的素数,求证:6|(p+1).
2.因为|a|=-a,所以a≤0,又因为|ab|=ab,所以b≤0,因为|c|=c,所以c≥0.所以a+b≤0,c-b≥0,a-c≤0.所以
原式=-b+(a+b)-(c-b)-(a-c)=b.
3.因为m<0,n>0,所以|m|=-m,|n|=n.所以|m|<|n|可变为m+n>0.当x+m≥0时,|x+m|=x+m;当x-n≤0时,|x-n|=n-x.故当-m≤x≤n时,
|x+m|+|x-n|=x+m-x+n=m+n.
4.分别令x=1,x=-1,代入已知等式中,得
a0+a2+a4+a6=-8128.
5.②+③整理得
x=-6y,④
④代入①得(k-5)y=0.
当k=5时,y有无穷多解,所以原方程组有无穷多组解;当k≠5时,y=0,代入②得(1-k)x=1+k,因为x=-6y=0,所以1+k=0,所以k=-1.
故k=5或k=-1时原方程组有解.
<x≤3时,有2(x+1)-(x-3)=6,所以x=1;当x>3时,有
,所以应舍去.
7.由|x-y|=2得
x-y=2,或x-y=-2,
所以
由前一个方程组得
|2+y|+|y|=4.
当y<-2时,-(y+2)-y=4,所以y=-3,x=-1;当-2≤y<0时,(y+1)-y=4,无解;当y≥0时,(2+y)+y=4,所以y=1,x=3.
同理,可由后一个方程组解得
所以解为
解①得x≤-3;解②得
-3<x<-2或0<x≤1;
解③得x>1.
所以原不等式解为x<-2或x>0.9.令a=99991111,则
于是
显然有a>1,所以A-B>0,即A>B.
10.由已知可解出y和z
因为y,z为非负实数,所以有
u=3x-2y+4z
11.
所以商式为x2-3x+3,余式为2x-4.
12.小柱的路线是由三条线段组成的折线(如图1-97所示).
我们用“对称”的办法将小柱的这条折线的路线转化成两点之间的一段“连线”(它是线段).设甲村关于北山坡(将山坡看成一条直线)的对称点是甲′;乙村关于南山坡的对称点是乙′,连接甲′乙′,设甲′乙′所连得的线段分别与北山坡和南山坡的交点是A,B,则从甲→A→B→乙的路线的选择是最好的选择(即路线最短).
显然,路线甲→A→B→乙的长度恰好等于线段甲′乙′的长度.而从甲村到乙村的其他任何路线,利用上面的对称方法,都可以化成一条连接甲′与乙′之间的折线.它们的长度都大于线段甲′乙′.所以,从甲→A→B→乙的路程最短.
+b1=9,a+a1=9,于是a+b+c+a1+b1+c1=9+9+9,即2(a十b+c)=27,矛盾!
20.答案是否定的.设横行或竖列上包含k个黑色方格及8-k个白色方格,其中0≤k≤8.当改变方格的颜色时,得到8-k个黑色方格及k个白色方格.因此,操作一次后,黑色方格的数目“增加了”(8-k)-k=8-2k个,即增加了一个偶数.于是无论如何操作,方格纸上黑色方格数目的奇偶性不变.所以,从原有的32个黑色方格(偶数个),经过操作,最后总是偶数个黑色方格,不会得到恰有一个黑色方格的方格纸.
21.大于3的质数p只能具有6k+1,6k+5的形式.若p=6k+1(k≥1),则p+2=3(2k +1)不是质数,所以, p=6k+5(k≥0).于是,p+1=6k+6,所以,6|(p+1).
有个人在公路上散步,他看到每隔12分钟有一辆公交车从他后面开过来,而每隔4分钟有一辆公交车迎面开来,若车和人的车的速度都是均匀的,汽车总站每个多少分钟开一辆车出来??
问题补充:
要过程的
最佳答案
6分钟
设人速度为a 车速度为b 汽车总站每x分钟开一辆车出来
则每相临的两个公交之间距离为bx
从身后来的车与人同向
两车距离bx=12*b-12*a
而迎面来的车与人相对,逆向
所以bx=4*b+4*a
两个式子相除得b=2a
带入第一个式子
2ax=24a-12a
2ax=12a
得到x=6
1、若2a=6b=3c,且ab+bc+ca=99,求2a^2+12b^2+9^2的值
2、已知a,b,c,d属于正实数,a^4+b^4+c^4+d^4=4abcd,求证:a=b=c=d
3、已知14(a^2+b^2+c^2+d^2)=(a+2b+3c)^2,求a:b:c
4、已知三角形ABC的三边a,b,c满足a^3+b^3+c^3=3abc,求证:三角形ABC为等边三角形
1、若2a=6b=3c,且ab+bc+ca=99,求2a^2+12b^2+9^2的值
设2a=6b=3c=k
则a=k/2,b=k/6,c=k/3,代入ab+bc+ca=99,
得k^2=36*9
从而
2a^2+12b^2+9^2
=(36*9)(1/2 + 1/3) + 81
=270+81
=351
2、已知a,b,c,d属于正实数,a^4+b^4+c^4+d^4=4abcd,
求证:a=b=c=d
a^4+b^4+c^4+d^4-4abcd
=[a^4-2(ab)^2+b^4]+[c^4-2(cd)^2+d^4]+[2(ab)^2-4abcd+2(cd)^2]
=(a^2-b^2)^2+(c^2-d^2)^2+2(ab-cd)^2
=0
a^2=b^2,c^2=d^2,ab=cd
a=b=c=d
3、已知14(a^2+b^2+c^2)=(a+2b+3c)^2,求a:b:c
14(a^2+b^2+c^2)-(a+2b+3c)^2
=14(a^2+b^2+c^2)-(a^2+4b^2+9c^2+4ab+12bc+6ca)
=[4a^2-4ab+b^2]+[9b^2-12bc+4c^2]+[c^2-6ca+9a^2]
=(2a-b)^2+(3b-2c)^2+(c-3a)^2
=0
b=2a,c=3a
a:b:c=1:2:3
4、已知三角形ABC的三边a,b,c满足a^3+b^3+c^3=3abc,
求证:三角形ABC为等边三角形
a^3+b^3+c^3-3abc
=(1/2)(a+b+c)[(a-b)^2+(b-c)^2+(c-a)^2]-----常考到,须记住!
=0
因为a+b+c>0
所以(a-b)^2+(b-c)^2+(c-a)^2=0
从而a=b=c
因此三角形ABC为等边三角形
初一奥数考什么啊?
30分
标签:奥数课本奥数班开学会考
回答:4 浏览:1699 提问时间:2005-08-14 13:32
我现在学的是新课标,马上就要读初二了。

学校在初二开学就会考一次奥数,选择年级前50名,组成奥数班。

翻了许多奥数书,有的课本上没有学,所以,我不知道会考什么内容。

帮帮我!
谢谢!!!
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最佳答案此答案由提问者自己选择,并不代表爱问知识人的观点
揪错┆评论
德比
[学弟]
定义新运算
绝对值的等式问题
一元一次方程
一元一次不等式
相交线与平行线
面积割补法解四边形
利用三角形出的不等式
乘法公式
(这是经常的初一奥数考点,如果不是奥数就不会考了)。

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