专科护士工作计划汇总(七篇)

专科护士工作方案汇总(七篇)
专科护士工作方案篇一
以加强护士队伍素质建立为核心，以抓专科、重培训为重点，强化专业内涵，进步技术程度和效劳质量，深化优质护理效劳内涵，为患者提供平安、专业、全程、优质的护理效劳，提升患者对护理效劳的满意度，进步社会效益与经济效益。

1、护理管理组织体系健全，质控小组职责明确，落实到位，护理管理形式更加合理、标准、完善。

2、护理规章制度认真落实，护理行为科学标准。

3、护理平安得到保障，护理质量持续改进。

4、护理信息化建立不断完善，改进、重新修订各班职责及日程周程，患者直接护理效劳时间增加。

5、“优质护理效劳示范工程”持续深化，护理效劳内涵质量进一步提升，科室护理品牌效劳更加表达专业特色。

6、护理人员业务技能程度加强，综合素质得到提升，护理科研及创新才能进步。

7、建立专科护理团队，提升专科护理程度。

1、住院患者目的满意度≥95，满意率≥95％。

2、患者入院护理评估率100％。

3、安康教育覆盖率达100％，病人知晓率≥95%。

4、根底护理达标率100％。

5、护理人员培训覆盖率100％。

6、护理人员三基考核平均》80分〔合格分80分〕。

7、护理根本理论知识和根本技能操作考核合格率100％。

8、护理文书书写合格率≥90％〔合格分80分〕。

9、抢救药品、物品完好率100％。

10、常规器械消毒灭菌合格率100％。

11、洗手正确率≥95％。

12、开展优质护理效劳工作，不断深化护理内涵，确保优质护理效劳工作在各护理单元全面开展，开展率到达100%。

1、深化人事制度改革，促进护理质量进步。

用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神，思路及开展趋势，统一思想，充分人事改革的必要性，消除不满情绪和抵触心理。

以改革为契机，使全院护理人员既有紧迫感，又有危机感；即树立竞争意识，又增强效劳意识和质量意识，优化护理队伍，促进护理质量进步。

2、加强护士长目的管理考核，日常考评与年终考评相结合，科室护理质量
与护士长考评挂钩等管理指标。

增强护士长经营管理意识，改变科室收入构造，护士长应对科室物资本钱核算工作进展进展认真、准确的统计，使科室的本钱即合理又科学，即低耗又有效，即减少病人负担又增加社会效益。

3、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量穿插大检查，每季度召开1次护士长工作经历交流会，借鉴进步护理管理程度。

4、第一季度组织一期护士长及护理骨干参加的“管理知识培训班”，不断进步护士长的管理才能及管理程度，提升护理骨干的整体配合意识。

5、通过多种形式进步护士长自身业务素质〔外出培训、自学、护理查房等〕，带动全院各科室专科业务程度的进步。

6、对全院护士实行分层级管理〔培训及使用〕，按护士才能分层次排班，按岗施薪，做到人尽其才，才尽其用。

7、施行人性化管理。

建立全院qq护士群、定期召开护士长、护士交流会、节假日组织护士进展活动、发放小礼品，从多方面关保护士，增强护士群体的归属感、认同感与凝聚力。

8、加强护士工作站管理，进一步推进电子病历工作，取消不必要的护理文书书写，实现“把护士还给病人”这一主导思想。

9、针对医院各科室特色，设立专科护理管理委员会，成立专科护理小组，如：老年病护理小组、危重病护理小组、糖尿病护理小组、静脉留置针护理小组、压疮护理小组、康复治疗护理小组、各种管路护理小组、气道护理小组，相关科室作为院内专科护士培养基地，并利用专科优势做好院内护理会诊，提升专科内涵建立。

10、按照我院《区镇一体化护理施行方案》，今年继续认真落实护理人员下
基层业务指导，进一步标准我区基层护理工作，提升基层护理质量。

1、加强迫度建立，标准护理行为。

按照等级医院评审标准进一步修订，完善各项护理制度、质量标准、应急预案、工作流程等，并组织全院护士认真学习落实。

2、加强对各项护理规章制度的落实。

〔1〕将新增、修订的各项规章制度、工作流程、紧急预案、护理常规等纳入“三基”培训安排，分层次按阶段组织施行，使护理人员及时掌握护理工作的新要求、新标准，并按标准落实。

〔2〕护理部加强对制度落实情况的督导、检查，定期和不定期开展各种质控活动，并利用查房、考核等时机发现制度落实过程中存在问题，及时召开护士长质控会议，讨论、分析
问题的根，提出合理可行的指导性建议，促进各项规章制度的实在落实。

〔4〕完善护士工作站系统的管理，实现护理质控的信息化管理，进步管理效率。

3、进一步标准护理交接班工作。

〔1〕严格落实危重病人床头交接班制度。

〔2〕施行护理交接班标准化、标准化，做到“五看五查”。

即看交班本、医嘱单、体温单、护理记录单、交接班记事本；查新入院、术前准备及术后护理、危重、瘫痪/大小便失禁、特殊治疗/检查前后病人各项处置是否稳妥、及时、齐全。

〔3〕进一步落实重点人群、重点环节及重点时间段的交接，如手术、转科、
病危、病重、节假日患者的交接工作。

4、标准护理文书的书写，进步护理文书书写质量。

〔1〕护士长认真学习护理部下发的电子护理文书书写标准、流程和质量标准。

护士长及质控护士加强检查，确保出科每份护理文书均符合要求。

〔2〕科室制定本科常见疾病护理方案及常用术语电子模版，交护理部审核，以保证护理文书的书写质量。

〔3〕积极参加护理部组织的关于“电子护理文书书写标准”培训，进步护理人员书写电子护理文书的才能。

5、创新查房形式，进步查房效果。

〔1〕借鉴医生业务查房形式，开展责任护士——责任组长——护士长三级护理业务查房。

一级查房：责任护士每天对所负责病人按护理程序进展查房。

二级查房：责任组长每日对本组新入院患者、危重及重点患者进展查房。

三基查房：护士长每天对新入危重病人、重点病人等进展查房，评价护理措施的落实情况，并对疑难护理问题进展指导、解答。

〔2〕针对各护理单元的特点，选择典型的有代表性的护理病例，每季度组织一次护理查房，各科室每月安排一次专科查房。

6、强化床边护理工作制。

〔1〕将护理工作重心前移至患者床旁，实在做好对患者的全面、准确评估，病情观察，安康宣教，康复指导，心理护理等工作，更好地和谐护患关系，进步工作质量。

〔2〕以过细、过精、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理，即根底质量、环节质量、终末质量，其中环节质量是重点。

护理部将深化科室规
专科护士工作方案篇二
在工作中不给科室其他同事和医生添费事，在自己力所能及的情况下去帮助医生完成工作，不随意违犯医生的指令，按时完成工作要求。

1、每天按时来医院，根据医院要求每一个护士必需要在9点之前到医院，我会按时来到医院工作，来到岗位后会把一些准备事情做好保证不犯错不出任何问题。

2、同从护士长的安排，按时完成下发的任务，做好工作。

3、把工作重心放在协助上面努力协助主治医生工作。

为了更好的在口腔科工作为会学习口腔护理知识来提升自己的工作才能让自己有才能去单独解决一些简单的问题。

1、在工作中学习和掌握一些根本的口腔疾病，理解其中的病因和治疗手段。

2、多学，学的多才能做的多，病人的病情不能耽误，需要提升自己的才能，利用其他时间理解和阅读相关医疗知识，掌控更多的口腔疾病信息。

3、对于一些比较费事的疾病在工作完毕之后做好笔记，同时向其别人学习和理解提升自己的才能不让自己落后。

4、对于学习天至少要坚持连个小时学习，假设没有时间就会利用上班零碎时间来学习，报时间充分利用起来让自己有更大的提升。

病人来到医院看病，我们护士就有责任照顾好病人，让病人可以带着担忧来开心离去，我们医院就是给病人看病的就要展现我们医生的素养。

1、对待病人一视同仁，在病人比较多时候根据比人的情况来严重程度来进展就医，防止因为耽误造成病情恶化。

2、对待病人友善，友好的接待病人，对于病人如同对待自己的朋友，用真诚用微笑来为病人效劳，让病人安心治病。

3、病人在发脾气的时候尽量安抚不要和病人对着干，照顾病人的情绪，让病人安心放心。

4、作为护士我们要想病人之所想，急病人之所急，把自己的工作做好，让病人可以放心安心。

身为医院的一员我有责任为医院考虑，也有责任维护医院，不做任何有为医院声誉的事情。

1、做好自己的工作，完成每天的工作，保证自己给医院一个满意的答案。

2、在工作中要凭借良心工作，做好工作，完成工作任务，不能危害病人的安康，不能影响病人的安危。

不管在医院做的事情有多么重多么细微，我都会做好自己的工作，给广阔的病人送去他们需要的温暖。

专科护士工作方案篇三
为进步新护士的综合素质，使其尽快适应急诊护理工作，增长和稳固急诊护理人员核心才能及整体技术实力。

稳固专业思想，抓好三基与理论的结合，理解各种工作职责与程序，理解专科护理理论与技能，纯熟掌握根底护理操作技术。

规章制度的学习
根底理论培训
根底操作培训
各班职责跟班
根底及重病护理
护理文件书写
急诊八大件的培训
岗前集中培训：培训一周
临床后续培养：强化培训3个月
【月安排】
第一个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握各班次的工作程序、文件书写、根底及危重护理、专科护理常规及操作技能，进步穿刺技能。

目的：全面熟悉科室工作环境和各岗位职责，掌握急诊科的工作性质及工作程序。

方案：
1、学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗平安、医院各项规章制度、护理核心制度。

2、开展思想教育，进展礼仪、礼貌用语的培训。

3、介绍急诊科环境、布局、构造、人员。

4、介绍急诊科日常工作内容及工作程序。

5、急诊科主要仪器设备及操作规程。

6、急诊科各项规章制度和各班职责。

7、急诊科常见的危重病人的护理工作程序、内容、目的。

8、学习交接班标准。

9、急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。

10、跟班学习各班次工作流程。

施行：
1、相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训。

2、由科室骨干负责带着巡视各个区域，边看边讲解。

3、对照实际工作，学习科室各项制度。

4、由抢救班、治疗班、输液班各带教教师负责详细施行。

第二个月：掌握急诊八大件，进步急救技能。

目的：
1、危重病人根底护理，晨间护理工作程序
2、危重病人的病情观察与记录方法
3、掌握各种抢救设备的使用
4、熟悉急救车内药品、物品放置的位置，各种抢救药品的作用
方案：
1、病情观察重点
2、根底及重病护理
3、护理记录单的书写
4、讲解急救车及各种抢救设备的使用
5、讲解常用药的作用、用法、用量及不良反响
施行：
1、临床带教教师一对一带教病情观察要点、危重病人的护理及护理记录单的书写。

2、各班次带教教师随机讲授，加强记忆。

3、科室安排讲解急救车及急诊八大件的使用。

第三个月：根底理论及专科知识的培训与操作技能培训阶段。

目的：
1、稳固根底理论，掌握急诊科护理常规；
2、纯熟标准根底操作程序，如：铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。

3、掌握专科根本操作技能，如cpr、吸痰、吸氧、雾化、更换胸腔闭式引流瓶、各种标本的留取方法等。

4、掌握急诊八大件的使用和维护方法。

方案：
1、讲授常见病多发病的临床表现、治疗及护理措施。

2、培训根底及专科操作技能。

3、结合实际工作交流护理心得，进步沟通才能。

施行：
1、由教学组长安排每周讲课，做好记录。

2、各班次带教教师随机讲授，加强记忆。

3、护士长晨会提问，稳固知识。

4、由带教教师示范各种专科根本操作技术、教师演示为主，边做边讲，培训者反复练习，带教教师负责指导。

5、各班次带教教师在实际工作中负责监视指导。

【考核】
采用单向考核、多项考核与综合考核相结合，笔试与理论操作考核相结合的方法，一方面考核新护士的业务才能，一方面理解带教效果。

考核成绩与奖金分配及转正挂钩。

1、单项考核
护士长协助带教教师，单独对培训者进展某一项指定的理论操作考核、如心电监护、呼吸机消毒保养、各种仪器操作规程、急救车上的抢救药物及常见疾病的抢救程序等。

2、多项考核
临床培训阶段考核的主要形式。

考核培训者某一常见病人的护理知识掌握程度、工作方式、方法与效果，理解培训者急诊科护理工作程序和方法纯熟程度。

3、综合考核
对培训者的心理素质和身体素质、专业素质几个方面的综合评价，通过个人鉴定、指导教师评价、医护人员反响、病人及家属意见，综合考试考核成绩和护理工作实绩，确定培训者能否胜任急诊科工作。

专科护士工作方案篇四
我所担任护士长工作已有三年的时间，这三年中深知管理好一个团队所需要的精力和耐力，通过努力也培养出了一批优秀的护士，看着她们年终的评级我心里深感抚慰。

护理工作算是医院工作的重中之重了，辞旧迎新，我为自己做出了护士常年度工作方案。

〔一〕按护士标准化培训及护士在职继续教育施行方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作方案上半年以强化根底护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进展闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基矗
3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。

其他层次的护士个人工作方案安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进展一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

〔二〕加强人文知识的学习，进步护士的整体素养
1、组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进展讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的施行方案。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。

开展护士礼仪竞赛活动，利用
“5。

12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

〔三〕更新专业理论知识，进步专科护理技术程度。

随着护理程度与医疗技术开展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术工程及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

同时，有方案的选送部分护士外出进修、学习，进步学术程度。

〔一〕年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养，当今社会人群对护理的效劳需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

〔二〕加强护士长目的管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

〔三〕促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量穿插大检查，并召开护士长工作经历交流会，借鉴进步护理管理程度。

〔一〕继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发进步护士长发现问题，解决问题的才能，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，进步护理质量。

〔二〕建立检查、考评、反响制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深化各科室检查、催促、考评。

考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

〔三〕进一步标准护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进展护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。

年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

〔四〕加强护理过程中的平安管理：
1、继续加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进展护理平安隐患查摆及做好护理过失缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进展分析，分析发生的原因，应汲取的教训，提出防范与改进措施。

对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教教师的平安管理责任，杜绝严重过失及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及平安性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

〔一〕在培养护士日常礼仪的根底上，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能。

培养护士树立良好的职业形象。

〔二〕注重搜集护理效劳需求信息，护理部通过理解解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反响信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予鼓励，调动她们的工作积极性。

〔一〕、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评，听取带教教师及实习生的意见。

〔二〕、各科护士长为总带教教师，重视带教工作，经常检查带教教师的带教态度、责任心及业务程度，安排小讲课，理解实习方案的完成情况，做好出科理论及操作考试。

〔三〕、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习完毕前，组织进展一次优秀带教教师评选活动。

〔四〕、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术工程1—2项。

〔五〕、方案制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。

以上就是我所罗列的护士长工作方案，相信大家一起努力，在xx年中的工作中一定能获得好的成绩。

专科护士工作方案篇五
近几年，随着人们生活程度的日益进步，我们医疗卫惹事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持，使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。

比方我们开展了优质护理效劳以及安康教育的普及等等，就是我们最好的见证。

从而反映了护理工作的重要作用和地位。

护士对人民的安康做出了积极奉献，因此也受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。

在这即将开始的新的一年,作为一名护理人员，我也特地为自己制订了一份护理工作方案：
一、继续加强学习，进步自身专业素质。

尤其是对本科的一些常见疾病的`相关知识作进一步的深化学习，以利于临床理论的有效应用。

二、全力协助护士长做好病区的有效管理。

如积极发放满意度调查表，发现问题积极处理和改进，带动病陪人参加公休座谈会，鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议，为我们日后的工作得到更有效的帮助。

制作有意于患者的一些宣教手册，能确保到每一位患者易于承受和理解。

明确自己的职责，使自己的优质护理效劳到位，以“三好一满意”为标准来要求自己，做到让患者满意，领导放心。

三、严格遵守本科的各项规章制度，做到上班不迟到，不早退。

积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。

四、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。

五、解放思想，为科室的开展提建议和意见，竭尽所能为科室创造更多的效益。

六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作，努力构建现代化科学的医患形式，正确妥善处理好医患关系。

七、协助同事做好科室工作，做到工作责任明确、资共享、团结互助，共创科室优良的环境、优秀的效劳、优越的业绩。

护理事业是一项崇高而伟大的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪。

在今后工作中，我将加倍努力，为科室的开展作出自己应有的奉献!在即将迎来的××年，我会努力改正缺点和缺乏，做好自己的工作，对病人负责，对自己的工作负责。

努力、努力、再努力!
专科护士工作方案篇六
根据卫生部创立优质护理的整体要求及我院创立优质护理活动的详细方案，结合骨科专科的特点，认真落实以病人为中心，夯实根底护理，注重专科护理，力求从点滴细微的工作着手，改变效劳理念，优化工作流程，改善护患关系，进步护理质量。

现制定20xx护理工作方案如下：
组织全科护士学习创立优质护理活动的相关文件，做好科内培训工作，制定详细的创优措施，结实树立“以病人为中
心”的效劳理念，将优质护理效劳作为进步护理质量，和谐护患关系的锲机，充分调动护士工作的积极性。

努力为患者提供无缝隙、连续性、平安、优质、满意的护理效劳。

以患者满意为总体目的，夯实根底，稳固成果，以病人的要求为工作起点，以病人满意度为工作终点，全面落实以病人为中心的各项护理工作。

进一步深化优质护理效劳工作，提升效劳内涵，持续改进护理质量。

1.合理安排，弹性排班
骨一科床位48张，护士15人，根据每位护士的工作才能，病人的数量，护理工作量，实行合理安排，弹性排班。

2.标准病房管理，重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程，做好护理平安工作，对患者进展护理风险评估，全面评估患者病情，落实患者平安目的，减少不良事件发生。

对患者进展分级护理，患者的护理级别与病情相符，加强对病区环境的管理，为患者创造安静、整洁、平安、温馨、有序的病房环境。

3、加强管理，确保护理平安
〔1〕加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、圧疮等，建立并完善护理流程及管理评价程序。

抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节，加强护理管理确保目的实现。