探索学生公寓学生自管会的建设

探索学生公寓学生自管会的建设
探索学生公寓学生自管会的建设作者：佚名
时间：2008-9-30
浏览量：
教育部2004年6号文《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》指出“要培育和发展学生宿舍和公寓的自我管理组织,充分发挥这些组织的作用,把学生宿舍和公寓建成学生自我教育、自我管理、自我服务的场所。

”
一、对学生公寓的认识
随着双休日的实施和学分制的进一步完善,大学生每天有一半以上甚至于三分之二的时间是在宿舍内度过的,宿舍不仅成为学生休息、娱乐的场所,更是学习、社交以及进行思想政治教育、培养学生集体主义、树立正确的世界观、人生观和价值观的重要场所。

、要从讲政治的高度认识学生宿舍的重要性。

6号文指出“各地教育行政部门和高校要从维护稳定大局和推进高等教育事业发展的高度,增强政治责任感和现实紧迫感,把学生住宿管理工作作为学校教育和管理的重要组成部分。

”
宿舍是学生休息、娱乐的场所。

在宿舍内,由于缺少了课堂纪律的严肃性和老师的监管,学生的身心放松,所表现出来的是学生最真实的面貌,各种思想感情在宿舍内尽情流淌。

不同的学生的教育背景、家境、成长经历不同,因而产生的对国家、社会、对未来人生的看法不一样。

大学生能否以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立正确的世界观、人生观、价值观,关系到祖国的未来。

重视宿舍内学生思想动态的研究,建设以爱国主义为基调的主流思想,是学生宿舍管理的重要内容。

2、要从育人的本质上认识学生宿舍的重要性。

宿舍是课堂教育功能的延伸,是学生重要的第二课堂。

把宿舍作为育人的阵地,有利于学生在宿舍内自由地探讨各种学术思想,培养浓厚的学习氛围。

有利于培养学生的集体主义感和沟通交际能力。

3、要从建设校园文化的角度认识学生宿舍的重要性。

宿舍文化是校园文化的重要组成部分,宿舍文化建设包括思想教育、心理健康、日常行为、宿舍环境、学习氛围的形成等多方面,加强宿舍文化的建设,可以促进学生形成良好的学风、校风,倡导具有正确价值导向的校园文化。

4、要以建设和谐校园为出发点认识学生宿舍的重要性。

6号文指出“学生住宿管理事关学生人身安全和财产安全,关系到学校正常的教学、生活秩序,关系到学校和社会的稳定,
也关系到我国高等教育的改革和发展。

”
十六大提出构建和谐的社会,和谐校园是和谐社会的一部分。

宿舍安全稳定,才能减少校园的不稳定因素,学生才能安居乐业。

二、建立公寓学生自管会的必要性
学生是宿舍的生活主体,学生通过建立自我管理组织,可以更好地为学生服务。

通过学生制定一些日常生活、学习的行为规范,以学生的互相监督、互相帮助、共同进步为目标,有效地规范学生在宿舍内的生活行为,形成正确的、主流的价值观念。

学生之间的平等管理,可以减少学生和老师之间的一些不和谐因素,更有利于加强学生和物业管理部门的沟通。

学生的自我管理,是从维护学生合法权益角度出发,反映学生的心声,可以最大限度的贴近学生,在学生当中引起共鸣,有利于规章制度的实施。

深入学生宿舍,把握学生思想动态脉搏,开展丰富多彩的宿舍文化活动,以实现学生自我教育、自我管理、自我服务的功能
、有利于处理宿舍内部学生彼此之间的关系。

目前大学生宿舍多数是四人间或六人间,宿舍实际上就是一个小集体。

由于学生不同的地方,各自的生活习惯、生活水平、性格特点、教育背景不同,宿舍难免会产生一些矛盾、冲突。

尤其是城乡生活水平的差别,于贫困家庭的学生鉴于生活的压力,就业的压力,会产生一些自卑、苦恼的的情绪。

床位的紧张,有的宿舍住宿不同班级、年级、甚至不同院系的学生,上课的时间不一致导致作息时间的差别,难免产生一些摩擦。

自管会通过加强与各宿舍长的沟通,可以及时地了解各宿舍的实际情况,采取措施排解矛盾,促进宿舍内部团结。

2、有利于处理楼层之间学生的关系。

楼上、楼下,同一楼层各宿舍也会有矛盾,如楼上的学生往下扔垃圾、泼水、楼上的衣服往下
探索学生公寓学生自管会的建设作者：佚名
时间：2008-9-30
浏览量：滴水、楼上学生剧烈的地板震动等因素都会对楼下的学生带来生活的麻烦,问题的长期堆积会引起学生的冲突。

彼此相邻的宿舍因班级或院系的不同,在处理走廊卫生、宿舍播放声响等问题导致邻里失和。

3、有利于加强学生和宿管中心的沟通。

宿管中心的宗旨是“管理育人、服务育人”,但由于宿管人员自身素质以及服务设施方面的原因未能向学生提供优质服务,或者宿管人员在纠正学生的违纪行为时会引起学生的误解。

学生参与宿舍管理,可以体会到宿管人员的艰辛,拉近与宿管人员的距离,有利于宿舍管理制度的实施。

三、学生公寓自我管理组织建设的途径
“要培育和发展学生宿舍和公寓的自我管理组织,充分发挥这些组织的作用,把学生宿舍和公寓建成自我教育、自我管理、
自我服务的场所。

”学生是宿舍的主体,让学生参与宿舍的管理,可以贴近学生,更有效地了解学生在宿舍内的生活需求。

有利于加深学生对后勤工作的认同感,落实各项宿舍管理制度,增强宿舍管理的针对性和时效性。

、建立健全的指导机构。

成立学生自管会的目的是通过学生以自身良好的行为规范去影响学生,从而在学生当中形成正确的价值导向。

在目前,学生的自律性普遍不强,主要体现在宿舍的日常生活中,学生更多地注重享受权利,忽视应履行的义务,注重对自身合法权益的保护,在无形中却损害他人的权益。

如学生喜欢在宿舍高声唱歌、播放强劲的音乐,认为这是一种享受,但他的享受却影响干扰了其它学生的正常学习;有的学生喜欢通宵达旦地上网,但他的行为却不利于宿舍内其它同学的休息。

在此种情况下,仅靠学生的自律性,学生参与宿舍的管理缺乏
应有的严肃性和权威性。

在学校党委的领导下,学生处、团委、学生公寓中心、保卫处等部门联合建立一个强有力的领导机构,加强对自管会的指导,则可弥补学生自律性的不足。

学生处是主管学生工作的权威部门,增添了自管会的权威性;团委有利于发挥学生会的群众性团体作用,公寓中心和保卫处则在业务上给予必要的指导。

2、建立完善的管理制度。

在宿舍安全防范措施、学生在宿舍区内的日常行为规范、宿舍卫生检查、思想教育等方面制定详细的可行方案,实现学生的自我管理,使学生的宿舍生活做到有章可循,违规必究。

3、建立一支高素质的学生管理队伍。

建立一支素质高的队伍是十分必要的,它直接关系到广大学生对该组织的认同感。

目前的大学生在行为上普通具有积极性和消极性两面性,有些学生干部在老师面前表现非常积极,
在宿舍内其消极性表现也很能突出,对学生带来负面的影响。

在自管会队伍的组织上,要真正选拔政治立场坚定、深受学生欢迎的学生参与宿舍管理。

首先是做好宿舍长的选定,宿舍长是宿舍单元的核心,对全宿舍学生的日常行为、思想状况、宿舍的内务卫生最直接了解。

宿舍长能正确处理宿舍的内部人际关系、消防、防盗、卫生、遵章守纪等问题,同时积极带领本宿舍同学参与宿舍外部环境建设,宿舍的安全稳定则有了基本的保证。

其次是层长和楼长的选定,采用公开招聘、竞争择优的方式,选定责任心强、有工作能力、热心、有奉献精神的学生组成精干的队伍。

再次是在生活小区设立学生生活指导中心,总负责本小区宿舍管理事务。

每栋楼、每层楼、每间宿舍都有专人负责,形成一个完善的管理体系。

4、分开透明的监督制度。

公开自管会的工作章程和各级机构的组成人选,自管会在服务学生的过程中接受学生的监督。

5、充分发挥辅导员进公寓的指导作用。

自管会要充分利用党建、团建工作进公寓的优势,加强与学生党支部、团支部的合作。

党、团工作进公寓促进了宿舍思想政治工作的开展,充分发挥共产党员在宿舍管理中的先锋模范作用。

各小区的学生生活指导中心在值班辅导员的指导下工作,中心收集的学生信息及时汇集到值班辅导员手中,辅导员根据掌握的信息处理学生的违纪行为和做好思想教育工作。

6、加大宣传。

要加大对自管会所制定的规章制度、行为规范的广泛宣传,让制度深入、扎根于学生当中。

在各楼道、小区出入口设置宣传板,出版宣传板报,及时发布自管会的相关动态。

充分利用学校的广播台、校园网等宣传手段。

对于宿舍区内的好人好事、违规违纪情况及时向学生通报,营造一种人人共建文明宿舍的氛围。

四、建设学生自管组织的配套措施
&n
探索学生公寓学生自管会的建设作者：佚名
时间：2008-9-30
浏览量：bsp;完善学生在宿舍内的考核体系。

、量化目标考核。

自管会制定的行为规章要制度化和可持续发展,对学生必须
有约束力和惩罚性。

如学生在宿舍内使用违规电器、破坏公物、乱扔垃圾、夜不归宿、扰乱公共秩序等行为细化,确定每一点的分值,实行扣分制,达到限定的分值后由自管会张榜公布。

2、与学生自身利益挂钩。

学生的被扣分值到一定标准,从学生的年度综合素质测评扣减相应的分值。

学生的评先、评优、入党、奖学金的评定与宿舍的综合表现相结合,才能真正提高学生的自律性。

3、与先进班集体评选相结合。

宿舍风气与评选先进集体结合,有利于学生的互相监督,培养集体主义观念,促进舍风、班风、校风的优化。

对自管会学生干部的奖罚。

制定自管会工作人员奖罚措施,奖勤罚懒,对自管会的成员实行年度目标责任制考核,学生处对工作表现出色者给予恰当的奖励。

如综合测评加分、公布表扬、物质奖励等,调动学生参与宿舍管理的积极性。

经费支持
学生自我管理是公寓综合管理的重要组织部分,在学生公寓内开展社区文化建设是校园建设的有机组成部分,此两项任务均需经费支持,包括自管会队伍建设、文明宿舍开展、宿舍文化活动开展等等。

除了日常物业管理费用外,学生公寓在此方面需要另外有专项经费。

苏明华
广东商学院后勤集团副总经理
苏晓冠
广东商学院后勤集团学生公寓中心副经理。