马斯洛的童年对当今青少年、父母的启发

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马斯洛的童年对当今青少年、父母的启发
在中国青少年心理成长基地,我们会遇到被各类问题困扰的孩子,网瘾、抑郁、厌学、注意力障碍、交往障碍等等,不一而足。

美国著名心理学家爱德华・霍夫曼在《马斯洛传一一做人的权利》中对马斯洛的童年有过一番描述,也许其对今天很多家长面对的孩子教育、成长问题会有一定的借鉴、启发作用。

马斯洛是美国著名社会心理学家,第三代心理学的开创者,提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学。

爱德华・霍夫曼在上述专著中介绍马斯洛的童年经历时,引用了马斯洛本人的话并概括马斯洛的童年成长状况:
马斯洛的父亲“认为,教育可以使他们的长子在犹太人文化中表现出优越性。

”从这个迹象中可以分析出,马斯洛家庭背景与常人很相似。

与他一生热爱学术,这种借助理性的方式改造世界有着直接的关系。

他以幽默欢快的方式回忆道:“我常常感到惊讶,我的理想主义倾向,我对人道主义、善良、爱、友谊和所有美好事物的强调的原动力是什么?这和母亲对我的爱无关。

但是,我的生活哲学、创立理论的整个取向,以及所有的研究,却都可以从憎恨和反感她所喜欢的每件事情中找到根源。


我们可以看到马斯洛的青少年时期也同样“叛逆”,正是由于马斯洛的家庭欠和陸,他的内心才会长期处于困惑的状态,从而促使他游走在图书馆之内,以求解答自己对人生和宇宙的各类问题。

马斯洛的经历对当前辈网瘾、抑郁困扰的青少年,对各种类型的不和睦的家庭是不是有所启发呢!。

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