苏教版四年级上学期小学语文水平混合二单元真题模拟试卷(16套试卷)

苏教版四年级上学期小学语文水平混合二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语
yè bǐng hén jìzhǎn xīn suíyùér
ān
______ ______ ______ ______
róu ruòsōu suǒpiāo yíwǎng fèi xīn jī
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
觉jué______ jiào______似sì______shì______
3. 多音字组词。

舍 ______ ______ ______ ______号 ______ ______ ______ ______
卡 ______ ______ ______ ______
喷 ______ ______ ______ ______
4. 按要求写词语。

①描写声音的词语：人声鼎沸、______、______、______
②描写颜色的词语：红彤彤、______、______、______
③ABCC类型词语：细雨沙沙、______、______、______
④AABB类型词语：恍恍惚惚、______、______、______
5. 理解拓展。

①请写出火烧云的别名。

______
②请用带“光”的四字词语概括霞光变化多。

______
6. 读《徐悲鸿励志学画》，根据课文内容填空徐悲鸿就进馆去临摹。

他画呀，画呀，______一画就 ______。

所填词表现了徐悲鸿______。

7. 不久的将来,月球一定肯定会成为人类的另一个家园。

(修改句子)
8. 用下列词语造句
①尽
②更
9. 我能写漂亮
葡萄茄子霞光
10. “大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。

”这句话出自______国著名昆虫学家______所写的《______》。

11. 把陈述句换成把字句
①外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

②狂风刮飞了地上的落叶。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《火烧云》选段，回答
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

本段写了火烧云的什么特点？
13. 读《泉城》，你最喜欢文中提到的哪处泉？为什么？你还记得文中是怎么描写的？
14. 读诗文《菊花》，根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。

______三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

lǒng zhào yóu rúfèi téng yìlìcǎi xiá
______ ______ ______ ______ ______
huǎng huǎng hūhūlèhēhēpèn xiāng jūn yún jùshūo
______ ______ ______ ______ ______
hēng guàn rén shēng dǐng fèi jīn càn càn
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
乘chéng______ shèng______背bēi______ bèi______
3. 形近字组词。

奋______ 愤______ 列______例______ 怒______ 努______
4. 比一比，组词绘______汇______购______构______努______怒______
5. 写出反义词
无—______ 白—______ 遥—______
6. 形近字组词。

栋______ 袖______ 政______
冻______ 抽______ 征______
7. 解释下列词语
①青螺
②潭面
8. 用下列词语造句
①月落
②客船
9. 给横线字注音
桂______花恬______静斑斓______ 10. 把肯定句改成双重否定句
你们也变了。

11. 选择正确的选项详细仔细①我把事情的经过
______作了说明。

②医生______地询问了我的病情。

轻
易容易③有了成绩，骄傲的情绪 ______产生，这一
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

点，我们应当多加注意。

④在这种情况下，他是不会______作出
决定的。

二、阅读理解(30分)
12. 读《天安门广场》，根据课文内容填空。

天安门是______的
象征。

1949年10月1日，北京30万人在天安门广场举行了
______ 。

人民领袖______在天安门城楼上向全世界庄严宣告：
______！从此，天安门广场成了全国人民______的地方。

13. 读课文《小草之歌》，说出下列句子的修辞手法
我是一株小草，不要担心冬天我会面容枯槁。

14. 读诗文《菊花》，根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。

______
三、写作(30分)
苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

lǐng xiùxuān gào fèi ténɡzhuānɡ yán
______ ______ ______ ______
2. 根据拼音写同音字。

mò：沉______ 冷______ ______水______明其妙háo：自______ 丝______ ______杰______气冲天
3. 形近字组词。

遵______ 尊______ 震______
振______ 呵______ 何______
4. “举”字意思大排队。

举：A.向上托，往上抬；B.动作，行为；C.推荐，选拔；D.全，整个
1.（1）经过讨论，同学们一致推举他参加会议。

______
2.（2）时间不等人呀，你老是这样举棋不定可不行。

______
3.（3）虎门销烟，真是一个伟大的壮举啊！______
4.（4）兵马俑气势雄伟，举世闻名。

______
5. 给下面的的字选择正确的解释
①清：A 寂静；B 清楚；C 一点不留； D 清贫
清苦______ 清静______ 说不清______
②临：A 对着； B 来到； C 照着字画摹仿； D 将要
临摹______ 临街______ 光临______
6. 理解句中划线词语的意思
A．没有变质的食物；B．没有枯萎；C．不含杂类气体；D．稀罕。

1.（1）我在花市买了一束新鲜的玫瑰。

______
2.（2）名信超市运来了一批新鲜的水果。

______
3.（3）清晨，我们推开窗户，呼吸新鲜空气。

______
4.（4）数码相机已经不算什么新鲜东西啦！______
7. 读诗文《菊花》，谈谈诗中表达的意境和诗人怎样的思想感情。

8. 用下列词语造句
①恍恍惚惚②镇静
9. 诗句运用。

昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。

爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。

这真是“_________________，_________________”啊！（用《游山西村》中的诗句回答）
10. 选择正确的解释填空。

A 清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西②寂静③公正、廉洁④清楚⑤清贫⑥单纯
①徐悲鸿的生活十分清苦。

______
②乡村的夜晚到处是那么清静。

______
③他怎么也说不清到底是怎么一回事。

______
B 临：①靠近，对着②来到，到达③将要④照着字画摹仿
①同学们正在细心地临摹这幅画。

______
②读到这儿，我仿佛身临其境一般。

______
11. 读课文《火烧云》，把下列词语补充完整。

恍恍______ 一模______ ______凶猛
二、阅读理解(30分)12. 读《我给江主席献花》，回答“来了，来了！”中央代表团乘坐的专机降落了，欢迎的队伍立刻沸腾起来。

这一句话表达了欢迎的人们怎样的思想感情？
13. 读课文《一只贝》，写出下列句子的修辞手法
它的壳上越来越没有了光泽，没有了图案，它失去了做贝的荣耀。

但它只能默默地忍受着，说不出来。

14. 读课文《火烧云》，说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。

lǒng zhào yì lìfèi téng huī fù______ ______ ______ ______ 2. 形近字组词。

扁______ 笼______ 寺______ 漂______ 塔______
偏______ 宠______ 诗______ 飘______ 搭______
震______ 霞______ 跪______ 秒______ 篮______
振______ 假______ 桅______ 妙______ 蓝______
3. 按要求各写三个成语。

带有“月”字的成语
______ ______ ______
带有“明”字的成语
______ ______ ______
4. 写出近义词
似乎—______ 模糊—______ 镇静—______
5. 将下列句子改为陈述句。

①春姑娘不是快活地喊着吗？
②小燕子在电线上排列成了错落的音符了吗？
6. 理解句中划线词语的意思
A．没有变质的食物；B．没有枯萎；C．不含杂类气体；D．稀罕。

1.（1）我在花市买了一束新鲜的玫瑰。

______
2.（2）名信超市运来了一批新鲜的水果。

______
3.（3）清晨，我们推开窗户，呼吸新鲜空气。

______
4.（4）数码相机已经不算什么新鲜东西啦！______
7. 解释下列词语
①秋丛
②遍绕
8. 写出近义词
依偎______ 矗立______ 耻辱______
9. 给加横线的字注音
日渐斜______ 遍绕______
10. 补充词语______ ______中外______ ______上空水泄______ ______ ______千______万群情______ ______
11. 根据意思写词语
①湖面的波光。

______
②远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。

______
二、阅读理解(30分)12. 选择正确的读音
分外（fēn fèn）______ 应邀（yīng yìng）______身着（zhuó zhe zháo）______ 朝服（zhāo cháo）______
13. 读课文《小草之歌》，说出下列句子的修辞手法
我是一株小草，不要担心冬天我会面容枯槁。

14. 读古诗《枫桥夜泊》，根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。

______
②怀着旅愁，似睡非睡。

______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按照课文看拼音写词语。

chéng jìgǎi biàn cuò wùjī nù
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
落luò______ lào______
着zhe______ zhuó______
3. 写几个“纷纷扬扬”式的成语:______、______、______。

4. 读课文《四季童话》，把句子补充完整。

吹一阵风，牵牛花______的喇叭响了，______，______……小溪流______的琴拨响了，______，______……
别急，别急！小朋友出来了。

他们带着______的帽子，穿着______的衣服，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
5. 给画线的字注音。

脸颊______ 舷梯______ 花束______
爱抚______ 踮起脚______
6. 形近字组词
红______ 凉______
江______ 谅______
7. 给多音字组词
应yīng______yìng______着zhuó______zháo______朝cháo______zhāo______
8. 写出下列词语的近义词
壮观______格外______眺望______
顿时______欺侮______表明______
9. 诗句运用。

昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。

爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。

这真是“_________________，_________________”啊！（用《游山西村》中的诗句回答）
10. “大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。

”这句话出自______国著名昆虫学家______所写的《______》。

11. 根据意思写词语
①湖面的波光。

______
②远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。

______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细阅读课文《火烧云》，划分段落层次。

13. 读课文《四季童话》，说出下列句子的修辞手法
夏娃娃是个热心的孩子。

14. 读诗文《菊花》，根据意思写词语
①环绕一遍______
②指丛丛秋菊。

______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 选择划线字的正确读音
空隙______（kōng kòng）匀称______（chèn chēn）召开______（zhào zhāo）
重叠______（chóng chón）扒土______（pā bā）中弹______（zhōng zhòng）
2. 语境注音我能行。

①这件作品很重______要，你需要重______新画。

②小红很不诚实，假______装生病请假______休息，结果却去游玩了。

③在北京奥运会上，刘子歌凭着一股冲______劲儿冲______在了最前面，并破了世界纪录。

3. 形近字组词。

遵______ 尊______ 震______
振______ 呵______ 何______
4. 一夜大雪把树木、道路、房屋都变白了,面对洁白的世界,我禁不住高声吟诵道:“______,______。

”
5. 发挥想象,把句子补充完整。

中秋节的夜晚,我看到天上圆圆的月亮像______,心里想______
6. 按原文填空。

1.（1）遥望洞庭山水色，______。

（《望洞庭》）
2.（2）______，江枫渔火对愁眠。

（《枫桥夜泊》）
3.（3）______，头高数丈触山回。

须臾却入海门去，______。

（唐______《______》）
4.（4）早霞不出门，______。

再默写两句天气谚语：
①______
②______
7. 给多音字组词
应yīng______yìng______着zhuó______zháo______朝cháo______zhāo______
8. 用下列词语造句
①湖光
②遥望
9. 我能写漂亮
葡萄茄子霞光
10. “大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。

”这句话出自______国著名昆虫学家______所写的《______》。

11. 读课文《火烧云》，把下列词语补充完整。

恍恍______ 一模______ ______凶猛
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
小爬虫的道理
那天我正伏案写作，“噔”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。

我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。

那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。

我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。

我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。

我好奇地看着它小心地展开身体。

它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。

但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。

_______每次都以失败告终，_______它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。

我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。

我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。

我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上敏捷地爬着。

我好奇地把它的身体又翻过来，准备看它怎样“东山再起”。

小爬虫顽强地挥动着小足。

时间缓缓地溜走，慢慢地，。

它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。

我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。

我轻轻放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。

一把尺子__一张薄纸__一片树叶__甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会__它需要的只是永不放弃地努力而已__为了生命__它正是这样永不懈怠地奋斗着__
1.（1）给短文最后一段加上标点符号。

一把尺子______ 一张薄纸______ 一片树叶______ 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会______ 它需要的只是永不放弃地努力而已______ 为了生命______ 它正是这样永不懈怠地奋斗着______
2.（2）文中很想概念是可以填上的关联词是（）
_______每次都以失败告终，_______它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。

A .因为……所以…
B .不但……而且……
C .如果……就……
D .虽然……但是……
3.（3）为什么小小的一只爬虫让“我”始料不及？
4.（4）小爬虫是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力
的？
5.（5）从小爬虫的身上你得到了什么启发？
13. 读《李时珍夜宿古寺》，根据课文内容填空①李时珍把本子摊开______边忆边写：“忍冬花初开时______两三天后变为______所以又叫______可以______。

”②圆盘似的月亮，慢慢移到了当空，可师徒俩______。

14. 读课文《火烧云》，说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
xiá guāng______qiáng gēn______chéng liáng______
2. 多音字组词
觉jué______ jiào______似sì______shì______
3. 给划线字选择正确的读音。

（1）扒土(pá bā)相似(sìshì)占卜(zhān zhàn)
（2）洞穴（xué xuè）选择(zé zhé)堤岸(dītí)4. 选择正确的读音
爱抚（fúfǔ）______ 洗刷（shuāshuàn）______ 频道（pín píng）______
5. 发挥想象,把句子补充完整。

中秋节的夜晚,我看到天上圆圆的月亮像______,心里想______
6. 用下列词语造句
①活泼可爱
②色彩斑斓
7. 解释下列词语
①模糊______②凶猛______
8. 写出近义词
依偎______ 矗立______ 耻辱______
9. 诗句运用。

昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。

爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。

这真是“_________________，_________________”啊！（用《游山西村》中的诗句回答）
10. 把下列句子改成双重否定句
①秋姐姐最喜欢吃果子。

②秋姐姐好累
11. 把陈述句换成把字句
①激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

②焰火照得夜空光彩夺目。

二、阅读理解(30分)
12. 读诗文《望洞庭》填写
湖光秋月两相和，______。

13. 阅读课文《台湾蝴蝶甲天下》选段回答
台湾有不少山谷，里面有成千上万的蝴蝶，被称为蝴蝶谷。

其中，最有名的要算高雄附近的黄蝶翠谷。

谷内古木参天，流水叮咚，野草翠绿，鸟语花香，环境十分清幽（yōu），是蝴蝶栖息繁衍的乐园。

这里盛产黄色蝴蝶，一年能繁殖二百多万只。

每天太阳一出来，就可以看见数不清的黄蝴蝶，在树林花丛间、山石溪水边翩（piān）翩起舞，把谷底的绿草和鲜花全遮盖了，仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。

每一朵鲜花的花蕊（ruǐ）上，都有一只或几只蝴蝶在吮（shǔn）吸花蜜。

乍（zhà）一看，真分不清哪是鲜花，哪是蝴蝶。

奇异的景色吸引了众多的游客。

穿着花衣服的游客一走进山谷，一群群蝴蝶就会围着他们飞舞，有的还往他们脸上扑去。

这时候，连游客们也仿佛变成美丽的花蝴蝶了。

说说这段用什么说明方法写具体的？
14. 读课文《火烧云》，说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版四年级水平混合上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音,写字词。

①整整下了一夜雪,气温顿时jiànɡ______了下来,孩子们跑出屋外huá______雪玩儿。

②小男孩儿pāo______出去的zhú ɡān______wěn wěn______地插在了地上。

③听说她在这次朗诵比赛中只得了一个yà______军,妈妈的脸立jí______由chì______变黑,由晴天变成了yīn______天。

2. 多音字组词
乘chéng______ shèng______背bēi______ bèi______
3. 写出反义词
调皮—______ 痛快—______ 响雷—______4. 读课文《四季童话》，把句子补充完整。

吹一阵风，牵牛花______的喇叭响了，______，______……小溪流______的琴拨响了，______，______……
别急，别急！小朋友出来了。

他们带着______的帽子，穿着______的衣服，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
5. 写出反义词
无—______ 白—______ 遥—______
6. 凛冽的寒风整整刮了两个半小时左右。

(修改病句)
7. 解释下列词语
①模糊______②凶猛______
8. 选词填空
宽广宽大宽阔
①汽车在______的公路上穿梭来往。

②______的会议厅内，整整齐齐地排列着四百多张椅子。

③______的田野一望无际。

9. 诗句运用。

昨天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。

爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。

这真是“_________________，_________________”啊！（用《游山西村》中的诗句回答）
10. 补充词语______ ______中外______ ______上空水泄______ ______ ______千______万群
情______ ______
11. 把陈述句改为把字句
①风洗干净满树满园的果子。

②秋姐姐送月亮一个月饼。

二、阅读理解(30分)
12. 选择正确的读音
分外（fēn fèn）______ 应邀（yīng yìng）______
身着（zhuó zhe zháo）______ 朝服（zhāo cháo）______
13. 读《天安门广场》，根据课文内容填空1949年10月1日，______登上天安门城楼，______宣告了______，亲自升起了______。

14. 读古诗《枫桥夜泊》，根据意思写词语
①唐代寺院的半夜打钟声音。

______
②怀着旅愁，似睡非睡。

______
三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写词语。

lǒng zhào yì lìfèi téng huī fù
______ ______ ______ ______
2. 选字组词
择译泽绎
选____________优翻______沼______恩______络______不绝
燥燥澡操
______音干______体______洗____________盆
掩淹俺
______护 ______没 ______着 ______们3. 按要求写词语
例：大同小异
______ ______ ______ ______
例：风平浪静
______ ______ ______ ______
4. 一夜大雪把树木、道路、房屋都变白了,面对洁白的世界,我禁不住高声吟诵道:“______,______。

”
5. 根据课文《观潮》内容填空。

①______是一年一度的观潮日。

②课文按照______、______、______的顺序描写了钱塘江大潮的景象。

6. 给多音字组词
分fèn______ fēn______
担dān ______dàn ______
7. 按要求完成练习。

1.（1）教授对他说______你不要白费力气了______（加上
标点）
2.（2）“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。

”（改
成反问句）
3.（3）______蟋蟀不肯随遇而安，______它要自己挖出一
所房子。

（填关联语）
8. 用下列词语造句
①恍恍惚惚②镇静
9. 给横线字注音
桂______花恬______静斑斓______
10. 把下列词语补充完整。

水平______ 山清______
11. 读课文《徐悲鸿励志学画》，选择正确的选项
1.（1）外国学生嫉妒徐悲鸿的主要原因是（）。

A .徐悲鸿总在人前显示自己的绘画技术高
B .达仰很看重他，热情地指导他
C .徐悲鸿的绘画技能比外国学生强
2.（2）徐悲鸿最擅长画的是（）。

A .竹子
B .马
C .虾
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
小爬虫的道理
那天我正伏案写作，“噔”的一声，一枚绿豆大小的圆形物从天而降，落在桌面上。

我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。

那小爬虫仰躺在赭红色的书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。

我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。

我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点，谁知刚碰到它的背壳，它立刻缩成一团。

我好奇地看着它小心地展开身体。

它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。

但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。

_______每次都以失败告终，_______它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。

我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。

我站起来打开窗户看着外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。

我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起，并在书桌上敏捷地爬着。

我好奇地把它的身体又翻过来，准备看它怎样“东山再起”。

小爬虫顽强地挥动着小足。

时间缓缓地溜走，慢慢地，。

它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。

我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。

我轻轻放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。

一把尺子__一张薄纸__一片树叶__甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会__它需要的只是永不放弃地努力而已__为了生命__它正是这样永不懈怠地奋斗着__
1.（1）给短文最后一段加上标点符号。

一把尺子______ 一张薄纸______ 一片树叶______ 甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会______ 它需要的只是永不放弃地努力而已______ 为了生命______ 它正是这样永不懈怠地奋斗着______
2.（2）文中很想概念是可以填上的关联词是（）
_______每次都以失败告终，_______它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。

A .因为……所以…
B .不但……而且……
C .如果……
就…… D .虽然……但是……
3.（3）为什么小小的一只爬虫让“我”始料不及？
4.（4）小爬虫是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力
的？
5.（5）从小爬虫的身上你得到了什么启发？
13. 读课文《绿叶的梦》，说出下列句子运用的修辞方法
绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。

14. 读课文《火烧云》，说说下列句式的特点
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

三、写作(30分)
15.请以保护环境为题,写一篇不少于300字的作文。

苏教版水平混合四年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

lǒng zhào yóu rúfèi téng yìlìcǎi xiá
______ ______ ______ ______ ______
huǎng huǎng hūhūlèhēhēpèn xiāng jūn yún jùshūo
______ ______ ______ ______ ______
hēng guàn rén shēng dǐng fèi jīn càn càn
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
觉jué______ jiào______似sì______shì______
3. 形近字组词。

遵______ 尊______ 震______
振______ 呵______ 何______
4. 读课文《四季童话》，把句子补充完整。

吹一阵风，牵牛花______的喇叭响了，______，______……小溪流______的琴拨响了，______，______……
别急，别急！小朋友出来了。

他们带着______的帽子，穿着______的衣服，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
5. 给画线的字注音。

脸颊______ 舷梯______ 花束______
爱抚______ 踮起脚______
6. 用下列词语造句
①活泼可爱
②色彩斑斓
7. 找出下列词语的错别字并改正
兴高彩烈______ 热泪莹眶______ 心喜若狂______ 情不自襟______
8. 读课文《徐悲鸿励志学画》，理解句意
你是怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的？
9. 给加横线的字注音
青螺______ 潭面______ 湖光______。