2021-2022学年-有答案-湖南省长沙市某校九年级(上)月考物理试卷(9月份)

2021-2022学年湖南省长沙市某校九年级（上）月考物理试卷
（9月份）
一、选择题（共15个小题，每小题3分，共45分．每个小题只有一个选项是正确的）
1. 在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（）
A.物理书的质量大约为500g
B.人体感觉舒适的温度为37∘C
C.中学生行走时对地面的压强约2.5×104Pa
D.成年人的步行速度大约为1.1m/s
2. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）
A.用力把铅球推出
B.进站的火车受阻力作用，速度逐渐减慢
C.苹果受重力作用加速下落
D.把橡皮泥捏成不同造型
3. 如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实，下列说法正确的是（）
A.果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力是一对相互作用力
B.蚂蚁受到的重力和地面对蚂蚁的支持力是一对平衡力
C.果实受到的重力和蚂蚁对果实的支持力是一对平衡力
D.果实对蚂蚁的压力和地面对蚂蚁的支持力是一对相互作用力
4. 下列事例不是利用惯性的是（）
A.图甲中，汽车内装有安全带和安全气囊
B.图乙中，用力水平击打下方的棋子，上方的棋子不会散落
C.图丙中，要把锤头套紧只需要向下敲击锤柄即可
D.图丁中，运动员在跳远时需要助跑
5. 冰壶是冬奥会比赛项目比赛时，一名队员在水平冰面上将底面平滑的冰壶推出后，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方擦刷冰面，使冰壶尽量滑行到目标位置，如图，下列关于冰壶的叙述中，正确的是（）
A.冰壶在滑行过程中运动状态保持不变
B.冰壶在滑行过程中动能不断减小
C.冰壶底面磨得平滑是为了增大滑行时的摩擦力
D.冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为受到惯性的作用
6. 如图所示，下列做法中属于增大压强的是（）
A.推土机装有宽大的履带
B.安全锤的锤头很尖
C.铁轨铺在一根根路枕上
D.载重汽车的轮子多而宽
7. 如图所示的装置中，不是利用连通器原理工作的是（）
A.茶壶
B.锅炉水位计
C.盆景的自动给水装置
D.乳牛自动喂水器
8. 如图所示，小明将压强计的探头放入水中的某一深度处，记下U型管中两液面的高度差ℎ，下列操作中能使高度差ℎ减小的是（）
A.将探头向下移动一段距离
B.将探头水平向左转动一段距离
C.将探头放在酒精中的同样深度处
D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度
9. 在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相同深度的盐水。

将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则（）
A.F1>F2，p1>p2
B.F1<F2，p1<p2
C.F1<F2，p1＝p2
D.F1＝F2，p1<p2
10. 下列情景中与大气压无关的是（）
A.用剪刀剪树枝
B.用吸盘挂物品
C.用吸管吸饮料
D.活塞式抽水机
11. 关于力对物体做功的叙述，下列说法中正确的是（）
A.举重运动员举着杠铃不动，运动员竖直向上托举的力对杠铃做了功
B.人推汽车但没有推动，人的推力对汽车做了功
C.起重机吊着重物上升，钢绳竖直向上的拉力对重物做了功
D.足球在水平地面上滚动，足球受到的重力对足球做了功
12. 下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是（）
A.做功多的机器机械效率一定高
B.功率小的机器做功慢
C.机械效率高的机器功率一定大
D.功率大的机器做功时间一定短
13. 如图所示，捻动滚摆的轴使其升高后释放，观察滚摆运动过程，长时间后滚摆会停止上下摆动。

从能量角度对其分析，下列说法不正确的是（）
A.滚摆沿着悬线向下运动时，重力势能减小，动能增加
B.滚摆到最低点后又上升，动能转化为重力势能
C.滚摆整个运动过程中，机械能守恒
D.滚摆每次上升的高度逐渐减小，说明滚摆具有的机械能减小
14. 搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力G＝1000N，独轮车的有关尺寸如图所示，下列说法错误的是（）
A.该独轮车是一个省力杠杆
B.动力F＝250N
C.工人在提起独轮车的过程中，手对独轮车做了功
D.为了更省力，工人师傅可以采取的措施是手向后移动
15. 如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m。

已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）
A.绳子自由端被拉下3m
B.有用功是800J
C.拉力F的功率是80W
D.滑轮组的机械效率是53.3%
二、填空题（每空2分，共5小题，共22分）
如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，自己坐的小船会________（填“运动”或“静止”），说明物体间力的作用是________。

如图所示，有一种辣椒的椒果朝天生长，故名曰“朝天椒”，椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，其所受的重力大小________，重力的方向________（均选填“改变”
或“不变”）。

如图所示，重为100N的物体平放在水平地面，与地面接触面积为200cm2，则物体对
地面的压强为________Pa，接着将物体立放，则物体对对水平面的压强________（选
填“变小”“变大”或“不变”）．
如图所示，在足够长的水平面上，小明用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面
上匀速运动，4s内运动了5m，此过程木箱的运动速度是________m/s，受到的阻力为
________N．
如图所示，在滑轮组的下方，悬挂一圆柱形的物体，此物体被浸在圆柱形容器内的液
体中，在B端用一轻绳沿竖直方向将杠杆拉住，使其始终保持水平平衡．已知杠杆O点
两侧的长度关系如图所示，圆柱形物体重4.4N，底面积为10cm2、高为12cm，圆柱形
容器的底面积为50cm2；若容器中的液体为水，在水深为20cm时物体的上表面恰与水
面相平，此时杠杆B端绳上的拉力为F1；打开圆柱形容器下方的阀门K，将水向外释放，
直到物体露出水面的体积为其总体积的时，将阀门K关闭，此时杠杆B端绳上的拉力
为F2，且F1:F2＝9:11；若容器中液体为某种未知液体，其质量与最初容器中的水的质
量相等，此时未知液体的深度为18cm，杠杆B端绳上的拉力为F3，（杠杆的重力及滑
轮的摩擦均可忽略不计，取g＝10N/kg）则：
（1）圆柱形物体浸没水中时受到的浮力为________N；
（2）未知液体的密度为________g/cm3；
（3）作用在B端的拉力F3大小为________N．（小数点后保留两位）
三、实验探究题（每空2分，共4小题，共18分）
用如图所示的实验器材测量滑动摩擦力的大小．
（1）实验时用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动．根据
________的知识可知滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）如果将长木板表面铺上毛巾，重复上述操作，弹簧测力计的示数与原来相比将变大，说明滑动摩擦力的大小与________有关．
小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前，杠杆处于图甲所示的静止状态，他应把杠杆左端的平衡螺母向________（左/右）侧调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）如图乙，杠杆在水平位置平衡，若将A、B两点下方挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆________（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；
（3）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计在C点竖直________（向上/向下）拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F1，如果将弹簧测力计沿如图丙所示方向拉杠杆仍处于水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数为F2，则
F2________F1(>/＝/<)。

小明利用如图所示的装置，探究“水平面上阻力对物体运动的影响”，进行如下操作：
a．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过
的距离．
请针对以上操作回答问题：
（1）以上操作中错误的是________；（选填“a”“b”或“c”）
（2）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，
这样做的目的是使小车到达水平面时具有相同的________．
在“测定动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的
数量，正确操作，实验数据如下：
（1）实验时，用手竖直向上拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码缓缓________上升．
（2）第②次实验时测得动滑轮的机械效率为________．
四、综合运用题（25题3分，26题4分，27题8分，共15分）
草原犬鼠是大草原常见的小动物，它挖的洞有多个洞口，一些洞口比较平整，一些洞
口则由圆锥形土堆围成．这样的结构能否改进洞内的通风情况吗？如果可以，请在图
中标出洞穴中的风向，并说明理由．
为了控制疫情，全国很多地方实行疫区封闭管理，无人机在疫情期间肩负着消毒作业
和运输物资等任务，该无人机相关数据见表．某次使用无人机满载货物15kg，启动后，利用遥控器控制它运动，使它匀速上升，经60s上升了30m．g取10N/kg，求：
（1）无人机满载货物着地时对地面的压力；
（2）该无人机上升30m的过程中飞机升力的功率．
如图甲，将底面积为100cm2、高为10cm的柱形容器M置于电子秤上，逐渐倒入某液
体至3cm深；再将系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入液体中，液体未溢出，圆柱体A不
吸收液体，整个过程电子秤示数m随液体的深度ℎ变化关系图象如图乙，若圆柱体的质
量为216g，密度为0.9g/cm3，底面积为40cm2，求：（g取10N/kg）
（1）容器的重力．
（2）液体的密度．
（3）在圆柱体浸入液体的过程中，当电子秤示数不再变化时液体对容器底的压强比圆柱体浸入液体前增加了多少？
参考答案与试题解析
2021-2022学年湖南省长沙市某校九年级（上）月考物理试卷
（9月份）
一、选择题（共15个小题，每小题3分，共45分．每个小题只有一个选项是正确的）
1.
【答案】
C,D
【考点】
速度与物体运动
压强
温度
质量的估测
【解析】
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要
进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解答】
A．物理书的质量大约在250g左右，故A错误。

B．人体感觉舒适的温度为23∘C，故B错误。

C．中学生的质量早50kg左右，走路时一只脚与地面的接触面积S＝0.02m2，压力F＝
G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，压强p＝＝＝2.5×104Pa，故C正确。

D．成年人正常步行的速度在1.1m/s左右，故D正确。

2.
【答案】
D
【考点】
力的作用效果
【解析】
解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运
动状态。

物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。

【解答】
A、用力把铅球推出，铅球在力作用下，运动速度和运动方向都在发生改变，属于力改变物体的运动状态；
B、进站的火车受阻力缓缓停下，速度在减小，属于力改变物体的运动状态；
C、苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；
D、把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力改变物体的形状；
根据分析可知，选项ABC都是物体运动状态的改变，D是物体形状的改变。

3.
【答案】
C
【考点】
平衡力和相互作用力的区分
平衡力的辨别
【解析】
（1）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上；（2）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在不同的物体上。

【解答】
解：C．果实受到的重力和蚂蚁对它的支持力是作用在同一个物体上的两个力，是一对平衡力，不是一对相互作用力，故C正确；
A．果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力大小相等，作用在不同物体上，不是相互作用力，故A错误；
BD．地面对蚂蚁的支持力大小等于果实和蚂蚁的重力之和，故蚂蚁受到的重力和地面
对它的支持力大小不等，不是一对平衡力，也不是相互作用力，果实对蚂蚁的压力和
地面对它的支持力大小不等，不是一对平衡力，也不是相互作用力，故BD错误．
故选C．
4.
【答案】
A
【考点】
惯性在实际生活中的应用
【解析】
物体具有的保持原来的运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，我们在生
活中可以利用惯性，但也要注意防止惯性带来的危害。

【解答】
解：A．汽车安全带和安全气囊是为了防止汽车紧急刹车时，人具有惯性向前倾而造成的伤害，不是利用惯性，故A符合题意；
B．用力水平击打下方的棋子，上方的棋子不会散落，属于利用惯性，故B不符合题意；C．在撞击凳子之前，锤头和锤柄都处于运动状态，当锤柄撞击凳子时，锤柄停止运动，而锤头由于惯性仍保持运动状态，从而使锤头紧套在锤柄上，属于利用惯性，故C不符合题意；
D．助跑的目的是让运动员在起跳前有一个较大的速度，起跳时人由于惯性还要保持
他起跳前的速度，从而能跳的更远，这是利用了惯性，故D不符合题意．
故选A．
5.
【答案】
B
【考点】
动能和势能的大小变化
摩擦力的利用与防止
物体运动状态变化的原因
惯性
【解析】
（1）运动状态改变包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化；
（2）动能大小的影响因素：质量、速度。

质量越大，速度越大，动能越大；
（3）减小摩擦的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度，
（4）任何物体都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。

【解答】
A、冰壶在滑行过程中运动速度不断变化，故运动状态发生改变，故A错误；
B、冰壶在滑行过程中速度变小，质量不变，则动能不断减小，故B正确；
C、冰壶底面磨得平滑是通过减小接触面的粗糙度，以减小滑行时的摩擦力，故C错误；
D、冰壶离开运动员的手后能继续前进是因为冰壶具有惯性，不能说受到惯性，故D错误。

6.
【答案】
B
【考点】
增大压强的方法及其应用
【解析】
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强。

在受力面积一定时，减
小压力来减小压强；
增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强。

在受力面积一定时，增
大压力来增大压强。

【解答】
A、推土机装有宽大的履带，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B、安全锤的锤头很尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强。

故B符合题意；
C、铁轨铺在一根根路枕上，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D、载重汽车的轮子多而宽，在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。

7.
【答案】
C
【考点】
连通器原理及其应用
【解析】
连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征。

【解答】
解：A．茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故茶壶是连通器，不符合题意；
B．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，不符合题意；
C．盆景的自动给水装置是利用大气压原理供水的，符合题意；
D．乳牛自动加水器左右两个容器上端开口，底部相连，构成了一个连通器，不符合
题意．
故选C．
8.
【答案】
C
【考点】
液体的压强的特点
【解析】
根据影响压强大小的因素进行判断，要减小U形管两边液面的高度差，根据p＝ρ液gℎ，可以减小深度或减小液体的密度。

【解答】
A、将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到的压强变大，U形管两边液面的
高度差变大，故A错误；
B、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头水平向左转动一段距离，不会影响压强的大小，故B错误；
C、将探头放在酒精中的同样深度处，液体的密度变小，橡皮膜受到的压强变小，U形
管两边液面的高度差变小，故C正确；
D、液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将压强计的探头在原深度处向其
他方面任意转动一个角度，不会影响压强的大小，故D错误。

9.
【答案】
D
【考点】
压强大小比较
物体的浮沉条件及其应用
【解析】
（1）根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小关系；（2）根据浮沉条件判断出甲、乙容器中盐水密度关系，根据p＝ρgℎ得出盐水对容器
底部的压强关系。

【解答】
所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即：F1＝F2(1)(2)鸡蛋在甲杯中悬浮，所以ρ甲＝ρ蛋，鸡蛋漂浮在乙杯中，ρ乙>ρ蛋，所以ρ甲<ρ乙，
由题意知，开始盐水深度相同，根据p＝ρgℎ，所以甲对容器底的压强小于乙对容器底
的压强。

放入鸡蛋后，由于浮力相等，所以烧杯底增大的压力相等，
由p＝可得，两容器增大的压强相等，可得放入鸡蛋后，p1<p2。

故选：D。

10.
【答案】
A
【考点】
大气压强的存在
【解析】
生活中很多现象的工作原理都利用了大气压强，抽气机、吸管、茶壶、针管、塑料吸
盘等都可能利用到大气压。

【解答】
A．用剪刀剪树枝运用的是杠杆的原理，故A符合题意；
B．使用吸盘挂物品，是用力将吸盘中的气体挤出，是大气压将吸盘紧紧压在墙面上，是利用大气压的，故B不符合题意；
C．当用吸管吸饮料时，先吸走的是管中的空气，使管内气压变小，这时大气压就压着饮料进入管中，进而进入人的嘴中，故C不符合题；
D．活塞式抽水机在抽水时，抽起活塞时筒内气压减小，在外界大气压的作用下，水
被压进筒内，利用了大气压强，故D不符合题意。

11.
【答案】
C
【考点】
力是否做功的判断
【解析】
力对物体做功的两个条件：1、力．2、物体沿力的方向通过的距离．两个条件缺一不可．
【解答】
解：A、运动员举着杠铃不动，有力但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功．
B、人推车，车没动，有力的作用，但是没有在力的方向上移动距离，所以没有做功．
C、起重机吊着重物上升，钢丝对重物有向上的拉力，同时重物在力的作用下沿力的方向移动了距离，所以做功了．
D、足球在水平地面上滚动，足球受重力的作用，但是并没有在重力的方向上移动距离，所以重力没有对足球做功．
故选C．
12.
【答案】
B
【考点】
机械效率
功率的概念
【解析】
①功率是描述物体做功快慢的物理量，它等于单位时间内所做的功，功率大则做功快；功率与效率大小没有关系；
②机械效率反映了机械的性能优劣，是有用功与总功的比值；机械效率与做功多少没
有直接关系。

【解答】
A、有用功与总功的比值叫机械效率，故机械效率与做功的多少无关。

此选项错误；
B、功率反映做功的快慢，功率大则做功快，功率小，则做功慢。

此选项正确；
C、机械效率与机械功率大小没有直接关系。

此选项错误；
D、功率等于功和做功时间的比值，功率大，功多少不确定，时间短小不确定。

此选
项错误。

13.
【答案】
C
【考点】
动能和势能的大小变化
动能和势能的转化与守恒
【解析】
分析滚摆的向上运动时的速度及高度的变化，则可知动能及重力势能的变化；根据机
械能的定义可知机械能的变化。

【解答】
滚摆向上运动的过程中，由于高度升高，则重力势能增加，同时速度减小，则动能减小；即动能转化为了重力势能；故AB正确；
因重力势能和动能统称为机械能；又因为滚摆在运动的过程中，高度逐渐减小，说明
机械能转化为内能；故机械能会减小；故C错误，D正确
14.
【答案】
B
【考点】
杠杆的平衡条件
杠杆的分类
力是否做功的判断
【解析】
（1）结合图片和生活经验，先判断独轮车在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；
（2）先确定动力臂、阻力臂，再利用杠杆的平衡条件求出作用在车把上的动力；
（3）做功的必要条件：一是有力作用在物体上，二是物体在力的方向上通过一定的距离；
（4）结合杠杆的平衡条件F1L1＝F2L2，可以从减小阻力臂或增大动力臂分析。

【解答】
A、该独轮车工作时，车轮中心为支点，动力臂大于阻力臂，是一个省力杠杆，故A正确；
B、由图知，动力臂L1＝1.5m，阻力臂L2＝0.3m，由杠杆平衡条件可得：
FL1＝GF2，
则动力大小：
F＝＝＝200N，故B错误；
C、工人在提起独轮车的过程中，在力的方向上移动了距离，则手对独轮车做了功，故C正确；
D、工人师傅可以将手向后移动，以增大动力臂，在阻力、阻力臂不变时，可以省力，故D正确。

15.
【答案】
B
【考点】
滑轮组及其工作特点
有用功、额外功、总功
滑轮（组）的机械效率
功率的计算
【解析】
由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s＝nℎ求出绳子自由端被拉下的距离，根据W＝Gℎ求出有用功，根据W＝Fs求出总功，利用P=W
t
求出拉力的功率，利用η=
W
W
×100%求出滑轮组的机械效率。

【解答】
由图可知，n＝2，则绳子自由端被拉下的距离：
s＝nℎ＝2×1m＝2m，故A错误；
做的有用功：
W有＝Gℎ＝800N×1m＝800J，故B正确；
拉力做的总功：
W总＝Fs＝500N×2m＝1000J，
拉力的功率：
P=W
t =1000J
10s
=100W，故C错误；
滑轮组的机械效率：
η=W
W ×100%=800J
1000J
×100%＝80%，故D错误。

二、填空题（每空2分，共5小题，共22分）
【答案】
运动,相互的
【考点】
力作用的相互性
【解析】
当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的。

【解答】
如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，自己坐的小船会运动，说明物体间力的作用是相互的。

【答案】
改变,不变
【考点】
重力
重力的方向
【解析】
椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，质量变大，重力改变，重力的方向始终竖直向下。

【解答】
由题意知，椒果在开始结果并不断朝上生长的过程中，质量变大，根据G＝mg可知，重力改变，重力的方向始终竖直向下。

【答案】
5000,变大
【考点】
压强的计算公式及其应用
【解析】
（1）物体对地面的压力和自身的重力相等，根据p＝求出物体对地面的压强；（2）把物体由平放改为立放时，物体对地面的压力仍等于自身的重力，由图可知受力
面积变小，根据p＝分析物体对水平地面的压强变化。

【解答】
解：物体对地面的压F＝G＝100N，受力面积为S＝200cm2＝0.02m2，
物体对地面的压强p=F
S =100N
0.02m2
=5000Pa，
把物体由平放改为立放时，物体对地面的压力不变，受力面积变小，
由p=F
S
可知，物体对水平地面的压强变大．
【答案】
1.25,20
【考点】
二力平衡条件及其应用
速度公式及其应用
【解析】
（1）已知木箱运动的距离和时间，利用速度公式计算速度。

（2）处于平衡状态的物体可能不受力，可能受到平衡力的作用。

【解答】
（1）此过程木箱的运动速度：
v＝＝＝1.25m/s。

（2）用20N的水平推力，使重60N的木箱在水平面上匀速运动，木箱处于平衡状态，受到的推力和阻力是平衡力，由二力平衡的条件可知受到的阻力f＝F＝20N.
故答案为：1.25；20。

【答案】
1.2
1.1
2.47
【考点】
杠杆的平衡条件
浮力大小的计算
滑轮组绳子拉力的计算
阿基米德原理
【解析】
（1）由已知条件求出物体的体积，由阿基米德原理可得出圆柱形物体浸没水中时受到的浮力；。