第7单元 现代中国的科技、教育与文学艺术 单元测试4(人教版3)

第7单元现代中国的科技、教育与文学艺术单元测试
第一卷选择题
1．电影《高考1977》反映了恢复高考后的第一次考试。

如果让你来设计这场考试的场景，可能出现的是( ）
A．背景音乐：反映粉碎“四人帮”的歌曲
B．外景：考场门口悬挂着“改革开放送春风"的横幅
C．内景:考场中张贴有“实施‘科教兴国’战略”的标语
D．特写:作文题目“评‘关于真理标准问题的大讨论’"
答案：A 1977年12月是恢复高考后的第一次考试，1976年10月，“四人帮”被粉碎,A项符合题意。

2．建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。

属于“文化大革命”时期的教育方针的是( )
A．“教育要面向现代化,面向世界，面向未来"
B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学"
C．“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”
D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”
答案:B B项体现了“文革”时期“以阶级斗争为纲"的指导思想，符合题干要求。

3.55岁的老王经常向他的孩子谈起他的高中时代：同学们都认为“读书无用”，老师一个个被打倒,读完高中就上山下乡去“插队",自己的学业都被耽误了。

据此你可以判断出老王最有可能是哪个历史时期的高中学生（）
A．新中国成立初期
B．全面建设社会主义时期
C．“文化大革命”时期
D．改革开放以后
答案：C 通过一系列教育领域出现的不正常现象可以断定，
这个历史时期应该是对中国教育破坏最为严重的“文化大革命”时期。

4。

“某教授1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年到黑龙江上山下乡，1978年3月考进厦门大学经济学系，1982年2月大学毕业后分配到统计局工作……1996～1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该教授的履历反映了（)
A．“教育大革命”对他的成才起了积极的作用
B．1977年恢复高考为他人生的转折提供了机遇
C．1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要
D．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利
答案：B 1978年升入大学,是该教授人生的重要转折，故B项表述正确。

其他的选项表述都是错误的.
5．下图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。

此图不能反映( )
A．高等教育越来越受到民众重视
B．高等教育由精英教育逐步发展为大众教育
C．“文革”严重影响了高校正常招生
D．高等教育质量不断提升
答案：D 录取人数的不断上升并不能说明高等教育质量的不断提高，两者没有因果关系，故D项错误。

6．联合国教科文组织认为：“在一个占世界人口l/5的发展中国家做到这一点，是一项史无前例的壮举，它改变了中国的命运。

"“这一壮举”是指（）
A．袁隆平的“超级杂交稻"
B．基本普及高等教育
C．中国载人航天取得成功
D．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
答案：D 改革开放后，经过艰苦努力,中国基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲,得到了联合国教科文组织的肯定。

7．1956年,毛泽东两次观看昆曲名剧《十五贯》,之后《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论，称赞其“一出戏救活一个剧种”.当时昆曲复兴的主要原因是( )
A．“双百”方针的贯彻
B．昆曲名剧的涌现
C．大众舆论吹捧宣传
D．“教育大革命"的推动
答案：A 注意时间:1956年,为了促进社会主义文艺的繁荣，毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣"的思想，昆曲复兴就是这一思想的产物.
8。

对“百花齐放，百家争鸣”方针的正确理解应是（）
①一切文化艺术都可以不受批评地自由发展②在学术研究上提倡不同观点和学派的自由讨论③在艺术创作上提倡不同形式和风格的自由发展④强调作者“文责自负"，让各种各样的作品都能自由出版⑤这是促进我国文化艺术发展和科学进步的方针A．①②④⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤
答案:C 文化艺术必须在中华人民共和国宪法范围之内,以坚持共产党的领导和社会主义道路为前提，而不是一切文化艺术都可以不受批评地自由发展。

所以①是错误的。

9.全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是（）
A．前者侧重于文学艺术，后者侧重于政治主张
B．前者侧重于科学研究的自由争论和发展，后者侧重于文学艺术
C．前者侧重于政治运动，后者侧重于思想文化
D．前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张
答案：D 首先理解两者出现的背景，春秋战国时期的“百家争鸣”是社会变革时期为统治阶级治国提出策略的。

10．在贯彻“双百"（“百花齐放”与“百家争鸣”)方针过程中我们得到的认识不包括（）
A．社会主义的文艺要为人民服务，为社会主义服务
B．“双百”方针具有长久性的指导意义
C．要正确处理好科学、文艺工作和政治的关系
D．“双百”方针适用的领域分别是科学技术和文学艺术
答案：D
11．“文革"时期文艺界处于万马齐喑的局面，而“文革”后文艺创作重现繁荣。

这最能说明…(）
A．文艺的繁荣有其自身规律，不会持久
B．文艺创作有一个兴衰交替的反复过程
C．文艺的兴衰受制于一定时期的政治环境
D．“文革"对文艺有重大影响
答案：C
12．改革开放以来,我国各类文艺流派交相引领风潮，小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳，学术科技领域不断创新发展，科学文化领域生机勃勃。

这是因为我党（)
A．制定了“星火计划"
B．重新贯彻了“双百"方针
C．制定了“科教兴国”战略
D．提出“向现代科学进军"的号召
答案：B
13．阅读下图，下列关于该项成就的意义的表述正确的是（) A．从此，我国进入了核国家行列
B．从此，我国拥有导弹和原子弹结合的战略核导弹
C．中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列
D．中国成为一个航天大国
答案：A 题中图片是我国第一颗原子弹试爆成功，原子弹试爆成功标志着我国进入了核国家行列。

14．邓小平指出：“如果20世纪60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位.”对邓小平这段话理解比较准确的应该是( ）
①核武器成为解决国际争端的根本因素②当代社会激烈的经济竞争和军事政治角逐,实际是科技力量的竞争③“两弹一星”提高了中国的国际地位，扩大了国际影响④科学技术事业的发展促进了我国社会生产力的发展和综合国力的提高
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④答案：C 本题主要考查尖端科技发展的重要意义，即科技与生产力、综合国力之间的关系。

国家科技水平的高低直接影响到国家的国防水平、国际地位和生产力的发展。

核武器不可能成为解决国际争端的根本因素，排除①。

15．下面烟标反映的史实是( ）
A．中国第一颗原子弹爆炸成功
B．中国成功发射“东方红一号”
C．中国成功发射“神舟5号”
D．中国首枚自行研制的火箭发射成功
答案：B
16．我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌莫高窟的飞天壁画、《西游记》中孙悟空的腾云驾雾，都表达了古代探索宇宙苍穹的愿望。

在我国航天史上具有里程碑意义的事件有（）
①“东方红一号”卫星的发射成功②“神舟”系列载人飞船的发射与回收③航天飞机研制成功④“嫦娥一号”的发射成功A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
答案：C 目前为止,中国还没有研制出自己的航天飞机，③的表述错误。

17．这是2004年“感动中国”评委会对某当选人物的评语：“他是一位真正的耕耘者。

当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识，他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。

"此人取得成就的研究领域是（)
A．食品流通领域B．空间技术领域
C．农业科技领域D．文化教育领域
答案：C 这一人物应该是袁隆平，他是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。

他选育出的杂交水稻不仅大大提高了中国的水稻产量,也有助于解决未来世界性饥饿问题.
18．20世纪初科学技术对全球经济增长的贡献率为5％～10%，现在已达50%，有的发达国家甚至达到80%以上，我国目前科学技术对经济增长的贡献率为30％。

这说明（)
①我国已开始步入中等发达国家行列②我国的科技水平有了长足的进步③科学技术是第一生产力④我国的科技应用与发达国家相比还有较大的差距
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
答案：B 材料不能说明我国开始步入中等发达国家行列，中国现在还属于发展中国家。

19．1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。

”导致西方人观念发生变化的直接原因是( )
A．中国成功爆炸了第一颗原子弹
B．中国建成了大亚湾核电站
C．中国掌握了载人航天技术
D．中国成功发射了第一颗人造地球卫星
答案：A 1964年10月16日，我国成功爆炸了第一颗原子弹；B项是改革开放的成果；C项是在2003年，D项是在1970年。

20．20世纪五六十年代是极不寻常的时期,当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩,果断地制定的决策是（)
A．“科教兴国”B．985工程
C．“星火计划" D．“两弹一星”
答案：D
第二卷非选择题
21．阅读下列材料:
材料一现在春天来了，一百种花都让它开放，不要只让几种花开放，还有几种花不让它开放，这就叫百花齐放。

百家争鸣是诸子百家，春秋战国时代，有许多学说自由争论.现在我们也需要这个，
在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想，让他们去说，不干涉他们.在刊物上可以说各种意见.
—-毛泽东材料二
马寅初表示:“决不向专文革”中，剧作家
以力压服不以理说服的吴祖光和他的妻子“著名
那种批判者们投降.”演员新凤霞曾被下放劳动改造
.
材料三在当代中国,发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化—-立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。

——江泽民《全面建设小康社会，开创中国
特色社会主义事业新局面》请完成：
（1)结合材料一指出毛泽东的言论从根本上反映了“双百"方针的实质是什么?
（2)材料二反映了什么问题？这造成了什么影响？
（3）材料三与材料一有何内在联系？
(4）通过上述材料，你能得出什么认识？
答案：
（1)在坚持党的领导、坚持社会主义前提下，承认社会主义科学文化的多层和多样格局。

（2）反映了1957年反右派斗争扩大化后，“双百”方针的贯彻遭到了严重破坏和损害。

影响:导致许多热爱社会主义的知识分子蒙冤受屈，长期受到歧视和压抑，严重损伤了他们建设社会主义的积极性和创造性；文艺界出现百花凋零的局面，自然科学和社会科学领域的研究也基本停止。

(3）材料三是对材料一的继承和发展,把“双百”方针的贯彻上升到“三个代表”重要思想的高度,从增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力的角度认识“双百”方针的作用。

（4）说明党是伟大、光荣、正确的，能够吸取教训,保持社会主义文化的发展方向；也说明事物的发展不是一帆风顺的，往往要经历曲折。

22．阅读下面材料，回答下面的问题：
教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

——《中华人民共和国义务教育法》怎样用简洁的语言解释上述教育方针？与毛泽东提出的教育方针相比较,这种教育方针有什么时代特点?
思路解析：上述教育方针的实质是教育是实现我国现代化的重要前提、根本大计.两者所处的时代是全面建设社会主义时期和社会主义现代化建设新时期。

最大区别是：前者提出教育与生产劳动结合;后者提出将教育事业放在首要位置。

参考答案：方针：教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育。

教育是实现我国现代化的根本大计。

特点：进入
全面建设社会主义时期,毛泽东提出：“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。

”明确提出“教育与生产劳动结合”。

改革开放后，确立了“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”的指导思想，明确提出“要把发展科技和教育事业放在首要位置"的战略思想。