管理学练习题

管理学练习题
第一篇：管理学练习题
•简述题
1.小王成立了一家专门从事楼房内外清洁的“保洁”公司。

经营这样一家公司，你认为注重哪些一般环境因素的分析？
答：一般环境因素的分析，应该包括国家对于保洁公司的政策、聘请下岗工人的优惠、招聘民工的限制条件等政治环境因素；物业管理者对专业清洁公司的社会认同，该地区居民清洁习惯的变更情况等社会文化因素；当地的消费者的收入水平、物业管理公司的实力、就业情况等经济环境；该行业技术的发展状况即清洁手段、清洁工具的发展等技术环境因素和该市场所在地的环境状况、污染情况等自然环境因素。

2.为什么说管理工作也是一门艺术？
•答：因为管理科学是一门不精确的科学，也是一门发展中的科学，它没有为管理者提供解决一切问题的标准答案，而要求管理者结合实际，灵活应用管理理论和方法，并根据自己的体会不断创新；再者，管理研究的对象总是千变万化的，不同时间、不同环境，管理科学的指导会有很大不同甚至截然不同。

选择题
1.“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于（D）。

A.上下级之间的友情
B.为下属设定崇高的目标
C.为下属的利益不惜牺牲自己
D.了解下属的欲望和需要
2.有些领导事必躬亲、劳累不堪，但管理的效果不理想，这可能主要是因为他忽视了（B）。

A.提高自己的领导能力
B.过分集权的弊端和分权的重要性
C.锻炼身体的重要性
D.运用现代的办公设备
3.小张大学计算机专业毕业以后，到一家计算机软件公司工作。

三年来，他工作积极，取得了一定的成绩。

最近他作为某项目小组的成员，与组内其他人一道奋战了三个月，成功地开发了一个系统，公
司领导对此十分满意。

这天，小张领到了领导亲手交给他的红包，较丰厚的奖金令其很高兴，但当他第二天无意在领导桌上看到项目小组奖金的发放名录时，目光注视了一会儿后，脸很快就阴沉下来，不久他将辞职申请交给了领导。

对于这种情况，下列那种理论可以比较恰当地给予解释？（C）A.双因素理论B.期望理论C.公平理论D.强化理论•判断说明题高层管理者的管理幅度一般大于基层管理者的管理幅度。

（错）
说明：影响管理幅度的因素有工作能力、工作的性质和内容、工作条件和工作环境等，可以知道由于高层管理者的下属的工作能力和内容各不相同，他要花大量时间在非程序化问题的决策上，所以高层管理者的管理幅度一般应该小于基层管理者。

案例分析题所长的辞职说明了什么？
某私营企业下属一个研究所，共有18名研究人员，还有行政人员1名。

研究所所长吴大诚年过花甲，是一位从大型国有企业退休的教授级高级工程师，理论造诣高深、实际经验丰富，研究所大部分的项目均由其主持开发。

同时，吴工为人正派、恪尽职守，有才气又不自傲，为了完成紧急任务，不顾年事已高经常带头加班加点，在所里员工中威信很高。

最近，吴工很不开心。

半年前企业总经理召集全公司管理干部及技术人员开会，提出了一项目前处于极其艰难境况的开发项目，此项目开发是关系公司一个新产品研发成败的关键环节，任务紧急而又重要。

本来这任务与研究所无关，与吴工本人也无关，但经不住总经理及其他管理人员的一再请求，吴工勉强接受了这项可干可不干的任务，当时总经理在会上面对几十名员工承诺：这个任务完成后要奖励吴工个人10万元人民币。

接受任务后，吴工查资料、翻图书、上网、去图书馆，不分昼夜地工作，终于在两个月内完成了全部设计，并且被公司迅速采纳。

明眼人都看得出吴工瘦多了。

有人开玩笑地说：吴工，10万元事小，身体才是本钱。

其实，只有吴工心里清楚，这两个月来，白天要打理研究所的日常工作，与其他人员一起讨论设计方案、审核图纸，业余时间全部搭在这项临时的开发任务上了，许多的图纸除了
家人晚上帮忙以外，吴工甚至还请了一个老同事来帮忙。

设计是被采纳了，但奖金之事迟迟没有人
提起。

直到上个月底兑现半年奖金时，总经理才经过人事部给研究所批了2万元，数量减少很多不说，人事部的通知上竟写着奖励研究所全体员工而非吴工本人的字样。

吴工去找总经理，老总回答说：一项任务就奖励给个人这么多，对于人均月收入不足1000元的大多数员工而言会产生严重的分配不公；项目研究过程中使用了研究所的一些设备，也曾与有关人员进行协商，因此只能奖励研究所，由所再进行二次分配。

吴工听后立即明白是怎么回事，除了气愤，无话可说。

原来，副所长王某，一向在所里的管理问题上与吴工不和，而她又与总经理私交甚密，此次，她眼看着自己没有能力去承担这项研究，但心里又确实不服气，因而就在总经理面前说长道短，才有了今天的结局。

奖金经二次分配，吴工只拿到4000元，与当初总经理承诺的10万差距太大。

所里一时议论纷纷，有人说：吴工好说话、好欺负；有人说：干活的不如拉关系的；有人说：下次有同样的事情再不会有第二个吴工了；还有人说：凭吴工的本事，不是非要在此干不可。

吴工经过再三考虑，递交了辞职报告，并且很快就到另一家公司任职去了，据说收入是以前的十倍。

王某升任所长，称心如意，所里到处充满了她那自负、好强、盛气凌人的呵斥声。

研究所往日团结一致、加班加点工作的情景消失了。

员工们将越来越多的难题不是自己想法解决而是上交给王所长；一项又一项的科研任务误期了，研究所成了总经理在每周例会上经常批评的对象，王某也失去了往日在老总跟前说话有份量的地位，许多人都开始疏远她。

研究所的员工都十分怀念与吴工共事的日子，又有6名技术人员辞职了，其中4人追随吴工而去。

1.为何吴工在研究所威望很高？领导影响力有哪些？
2.私营企业的总经理拒绝给吴工10万元的理由成立吗？作为领导，该采取什么样的领导方式才有可能取得成功，特别是追随者的服从？
3.用10 万元来激励吴工恰当吗？还有没有更好的激励办法？
4.王所长的领导为什么不能取得成功？其领导风格如何？
5.企业是不是缺乏沟通，总经理如果将自己的想法开诚布公的与吴工交流，效果如何？总经理与王所长在吴工事件发生前的沟通有问题吗？
1.根据案例所给资料判断，该私营企业总经理的领导方式是（A）。

A.专权式
B.民主式
C.放任式
D.无法判断
2.你认为下列哪种说法是比较符合管理原理和中国传统文化的。

（C）
A.总经理应该在公开场合说明不能完全兑现奖金的原因，并向吴工表示歉意
B.总经理承诺就应该兑现，哪怕分配不公也应兑现
C.总经理应该兑现承诺，但也应制定相应的规定作为以后实施的准则，以降低承诺的随意性
D.私营企业总经理就该说了算，别人无法影响他的决定
3.以下哪种观点反映了那些辞职的技术人员的真实想法。

（C）
A.王某的管理方式令人难以接受
B.技术难题无人指导，工作能力提升受阻
C.企业没有一个良好的公平的激励制度
D.给这样说话不算数的总经理干活没劲
4.从激励理论出发，对象吴工这种勇于承担责任的技术人员（D）。

A.应该视为特殊贡献，重奖以示鼓励
B.技术难题的解决使得新产品开发成功，相对于新产品收益而言，10万元并不多
C.仅以分配不公为由而不兑现承诺，不但降低了总经理的威信，而且扼杀了技术人员勇挑重担的积极性，对企业文化产生了不良影响
D.以上说法都对
5.从案例可以看出该私营企业采用的组织结构是（B）。

A.简单式
B.职能式
C.事业部式
D.矩阵式
6.吴工离开企业的行为可以用下列哪种激励理论加以解释。

（A）
A.公平理论
B.期望理论
C.强化理论
D.需要层次理论
第二篇：管理学练习题(2012)
管理学练习题
（2012）
一类（简答）
• 1．管理的基本定义和含义。

• 2．管理的自然属性和社会属性、科学性与艺术性。

• 3．管理的职能构成和领导职能的特点。

• 4．管理学的学科特征：一般规律和特殊规律。

• 5．决策的属性、原则和一般步骤。

• 6．预测的典型方法。

• 7.决策的认知偏差
• 8．正式组织的特点及其属性。

• 9．正式组织职能、部门、职位、职权的设计。

• 10．正式组织特点、功能与非正式组织的特点、功能。

• 11.组织文化的类型。

• 12.领导者素质的时代性、综合性、层次性。

• 13．人性理论假设类型。

• 14．领导风格的方格理论。

• 15．沟通过程及其障碍。

• 16．小道消息的功能。

• 17．需要激励理论与过程激励理论的典型学说。

• 18．控制的要求、功能和前提。

二类（辨别正误说明理由）
• 1．管理活动的目标趋向人性化。

• 2.分工简单带来管理协作的专精化。

• 3．决策取决价值前提“要不要”，不是事实前提“能不能”。

• 4．众人参与决策总是比个人决策正确和有效。

• 5．非正式组织的功能在组织中是负面的。

• 6．管理幅度的决定因素是管理者的权力大小决定的。

• 7.领导者的素质是先天形成的。

• 8．俗话说“好人出在嘴上”，是指沟通就是“会说”。

• 9.“不听话就换人”，是控制的唯一方式。

• 10.领导权变理论是指领导怎么作为是随心所欲的。

三类（论述）
• 1．公共管理的特点和公共组织的价值定位。

• 2．决策的一般步骤。

• 3.计划工作的基本原则。

• 4．从众现象的形成因素。

• 5．组织文化的特征和功能。

• 6．领导者用权的基本原则。

• 7．激励理论的运用要求。

• 8.组织集权与分权的决定因素。

第三篇：管理学练习题
管理学练习题
一、单项选择题（1*20=20分)
1．（）实验提出了重视管理中人的因素。

①铁铲实验②金属切削实验
③霍桑实验④搬运生铁实验
2．“管理的十四原则”是由（）提出的。

①泰罗②法约尔③韦伯④巴纳德
3．最普遍采取的划分部门的方法有（）。

①按产品②按地区③按服务对象④按职能
4．通过组织中明文规定的渠道进行信息传递和交流，是（）沟通。

①正式②非正式③上行④下行
5．（）认为人的需求是以层次的形式出现的。

①马斯洛②赫茨伯格③弗鲁姆④麦克莱兰
6．（）原理表明，使人们充分理解组织目标和任务，是指导与领导工作的重要组成部分。

①目标协调原理②命令一致原理
③直接管理原理④指明目标原理
7．Y理论的要点之一是（）。

①多数人的个人目标与组织目标是相矛盾的②多数人的工作都是为了满足基本的需要
③人是由社会需求而引起动机的④在适当条件下，一般人不仅会接受某种职责，而且还会主动寻求职责
8．四分图理论把领导行为归纳为体制和（）。

①对生产的关心②对工作的关系
③体谅④人的素质
9．管理评审的目标就是评价（）。

①主管人员的管理成效②主管人员的管理能力
③组织的管理质量④组织的经营成效
10．估量机会是在实际的计划工作（）着手进行的。

①执行中进行的②开始之前
③执行完以后④出现问题时
11．容易导致出现“隧道视野”的部门划分方法是()。

①按时间②按职能③按产品④按人数
12．在（）的组织结构中没有实行管理分工。

①直线型②矩阵型
③职能型④事业部制
13．主张通过分析经验来研究管理问题的是（）。

①管理过程学派②社会合作学派
③案例学派④决策理论学派
14．目标管理特别适合于管理（）。

①工作②组织③管理者④工人
15．（）是计划工作的前提条件。

①决策②确定目标③目标管理④预测
16．分权制的特点是（）。

①授予下属适当的决策权②权力全部下放
③加强对下属的管理④加强民主管理
17．人与人之间的共同过程中，（）的因素有重要意义。

①生理②心理③社会④技术
18．（）不是组织工作的原理。

①责权一致原理②控制关键点原理
③分工协作原理④管理宽度原理
19．在现代管理理论中，决策理论学派的代表人物是（）。

①韦伯②孔茨③巴纳德④西蒙
20．四分图理论把领导行为归纳为体制和（）。

①对生产的关心②对工作的关系
③体谅④人的素质
二、多项选择（2~5个正确的答案。

1*10=10分。

）
1．（）是系统的特征
①整体性②复杂性.③模糊性④控制性⑤目的性
2．下列那些属于计划工作的原理（）。

①责权一致原理②职务明确原理③许诺原理④灵活性原理
⑤管理宽度原理
3．组织内部的五个基本要素包括人、物、（）。

①资源②资金③信息④机构⑤目的4．管理学上的组织的含义包括（）。

①组织有一个共同目标②组织是动态的③组织是一个过程
④组织是实现目标的一个过程⑤组织中包括不同层次的分工协作
5．按职能划分部门的优点有（）。

①充分发挥专业职能②是主管人员的注意力集中在组织的基本业务上
③简化了训练工作④加强了上层控制
⑤有利于发挥专用设备效益。

6．主管人员培训的内容有（）。

①思想政治教育②业务知识③管理能力
④决策和规划能力⑤与人共事的能力
7．管理学发展过程中，出现的人性的假设有（）。

①理性人②经济人③社会人④复杂人⑤个性人
8．激励理论可划分为（）几大类。

①激励内容理论②激励过程理论③改造型激励理论
④激励强化理论⑤激励需求理论
9．按纠正措施采取的环节分，控制包括（）。

①现场控制②间接控制③直接控制④前馈控制⑤反馈控制
10．下列的（）理论是关于领导问题的理论。

①波特——劳勒模式②利克特的四种管理方式③期望理论
④双因素理论⑤性格理论
三、判断题(1*10= 10分。

)[正确的在题后划“О”，错误的划“×”]
1．计划工作的前提条件是不可控的。

（）
2．组织正处于发展中，要求分权；较完善的组织趋于集权。

（）3．为了选拔出高水平的人员，选聘条件应定的高一些。

（）
4．管理控制与一般控制基本相同。

（）
5．主观决策法灵活，通用性大，易于接受，特别适合于非常规决策。

（）
6．事业部制一般较适于中小型企业采用。

（）
7．把工作重点和注意力集中在历史结果上，并将它作为未来行为基础的控制叫前馈控制。

（）
8．不存在绝对的集权和分权。

（）
9．巴纳德认为任何一个组织都是一个社会合作系统。

（）
10．组织结构形式中分权程度最高的是直线——职能型。

（）
四、填空题（0.5*20=10分）
1．现代科学决策要求以（）为基础，追求的最可能的（）。

2．按目标的重要程度分为（）和（）。

3．管理学上组织是指按照一定的（）和（）程序组成的一种责权结构。

4．集权意味着职权集中到（）的管理层中，分权责表示职权（）到整个组织中。

5．人员配备就是对各种人员进行恰当而有效的（）、培训和（）。

6．（）组织结构又称为“斯隆模型”。

7．计划工作的灵活性原理是指计划中所体现的灵活性越（），则由于未来事件引起损失的危险性就越（）。

8．明确职务的方法有（）职务系数法和（）法等
9．管理的载体是（），管理的主体是（）。

10．美国出现“管理运动”的历史可以概括为：大势所趋，（）、一个火花、（）、（）。

五、名词解释(每小题2分，共10分。

)
1．战略2．保健因素3．组织4．人员配备5．沟通联络
六、简答题（4*5= 20分。

）
1．评价法约尔的理论贡献？
2．简述主管人员培训的方法有哪些？
3．简述科学管理理论的要点？
4．简述决策的含义及意义？
5．简述按职能进行部门划分的优缺点？
七、案例分析题(20分)
北斗公司刘总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。

他对于这种理论逻辑上的简单清晰及其预期的收益印象非常深刻。

因此，他决定在公司内部实施这种管理方法。

首先他需要为公司的各部门制定工作目标。

刘总认为：由于各部门的目标决定了整个公司的业绩，因此应该由他本人为他们确定较高目标。

确定了目标之后，他就把目标下发给各个部门的负责人，要求他们如期完成，并口头说明在计划完成后要按照目标的要求进行考核和奖惩。

但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天，就集体上书表示无法接受这些目标，致使目标管理方案无法顺利实施。

刘总感到很困惑。

根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程，分析刘总的做法存在哪些问题?他应该如何更好地实施目标管理?
第四篇：管理学练习题
考试复习
• 简述题
⒈ 你认为企业进行报酬分配时，怎样才算是公平？
• 答：⒈ 公平的判断公式一：组织诱因≥员工贡献。

组织诱因是指组织提供给员工的各种物质与精神激励手段。

绝对公平。

• 公平的判断公式二：任何两个员工的贡献之比＝这两个员工的报酬之比。

相对公平。

• 企业进行报酬分配时，绝对公平加上相对公平才算是公平。

• 2.简述四种人性假设与相应的管理理论。

• 答：⑴ “经济人”假设：认为“人之初，性本懒”，管理手段是“大棒＋胡萝卜”，以外力进行刚性管理；与X理论（20年代，管理学泰斗泰罗创立）相对应。

• ⑵ “自我实现人”假设：认为“人之初，性本善”，管理手段是“引导＋激励”，以内力进行柔性管理；与Y理论（60年代，管理学家麦格雷戈创立）相对应。

• ⑶ “社会人”假设：认为“人的行为具有社会性”，管理手段是“参与管理”，以内力进行柔性管理；与Z 理论（80年代，管理学家威廉·大内创立）相对应。

• ⑷ “复杂人”假设：认为“人的行为具有复杂性”，管理手段是“权变＋因人而异”，以内力、外力进行刚柔相济管理；与超Y理论（70年代，管理学家莫尔斯和洛希创立）相对应。

• 3.简述整分合原则的含义与应用步骤。

• 答：整分合原则，是指为了实现高效率管理，必须在整体规划下明确分工，在分工基础上进行有效的综合。

3分
• 应用整分合原则，一般要经过整体目标确立、系统分解和组织综合三个步骤。

2分• ⒋ 简述管理层级与管理幅度的概念及其互动关系。

• 答：管理层级是指从最高的管理层到最低的工作人员之间的层次数目。

• 管理幅度是指上级主管能够有效地管理其直属下级的数量。

• 管理层级与管理幅度具有互动性，管理层级与管理幅度成反比，即管理幅度加大，管理层级就相应减少；管理幅度缩小，管理层级就相应增多。

• 管理层级和管理幅度的互动关系决定了两种基本的组织结构形态：扁平式组织结构、锥形式组织结构。

• ⒌ 企业使用“人民子弟兵”（内部人才）还是“空降兵”（外部人才）更有利？• 答：“人民子弟兵”意指企业内部人才，其优点是忠诚度较高，使用成本较低，企业与员工之间彼此了解更多；缺点是近亲繁殖，选择面窄。

1分
• “空降兵”意指企业外部人才，其优点是可以带进新的思维方式、
新的技能和新的网络关系；缺点是忠诚度较低，使用成本较高。

1分• 企业内部人才是最为主要人才来源。

当企业内部人才不能满足需求时，企业就需要考虑外部人才。

2分
• 实践中，企业往往把“人民子弟兵”和“空降兵”结合起来使用，对于基层的职位多从外部进行招聘，对于高层或关键的职位则从内部晋升或调配• ⒍ 简述目标管理的特点与实施过程。

• 答:目标管理的特点：⑴ 明确目标；⑵ 参与决策；⑶ 规定时限；
⑷ 评价绩效。

• 目标管理的实施过程：⑴ 建立目标体系；⑵ 明确责任；
⑶ 组织实施；⑷ 考核与反馈。

选择题
⒈ 管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。

持这一定义的国外学者是（D）
• A 彼得·德鲁克 B 泰罗• C 哈罗德·孔茨 D法约尔
⒉ 日常的学习、生活当中处处存在管理。

某教师上课，教师明确告诉学生上课不允许在下面聊天，如果违反，就扣平时分。

你觉得教师的这种做法是（B）
• A 正强化 B 负强化• C 激励因素 D 保健因素
⒊ 某教师上课，教师明确告诉学生上课可以来去自由，可以在寝室自学，可以来听课，也可以玩。

你觉得教师的这种做法是基于人性的（B）
• A 经济人假设 B自我实现人假设• C 社会人假设 D复杂人假设⒋ 管理方格理论认为，正确的、成熟的、有效的且是各种组织发展方向的领导方式是（C）
• A 任务型的领导方式 B 乡村俱乐部型的领导方式• C 协作型的领导方式 D 中间路线型的领导方式
⒌ 控制职能是管理的重要职能之一。

控制过程的基本步骤一般包括（B）
• A 制定计划、衡量绩效、纠正偏差 B 确立标准、衡量绩效、纠正偏差
• C 制定计划、纠正偏差、反馈信息 D确立标准、目标管理、纠正
偏差
⒍ 部门化原则是组织设计遵循的重要原则，根据这一原则，组织划分部门的依据通常包括（A）
• A 职能部门化、产品或服务部门化、地域部门化、顾客部门化、流程部门化• B 职能部门化、产品或服务部门化、地域部门化、流程部门化• C 职能部门化、地域部门化、顾客部门化、流程部门化• D 职能部门化、产品或服务部门化、业务部门化、顾客部门化、流程部门化⒎ 下列描述中，决定企业之间是合作还是竞争关系的根本原因是（A）
• A 生态位（Niche）是否重叠 B企业成为行业领导者的愿望• C 企业的使命 D企业家个人的品质⒏ 领导的功能是指领导者在领导过程中发挥的作用，具体包括（C）
• A 计划功能、组织功能、激励功能、协调功能、控制功能• B 计划功能、组织功能、指挥功能、协调功能、控制功能• C 组织功能、激励功能、控制功能• D 组织功能、激励功能、协调功能
⒐ 双因素理论把影响员工满意或不满意的因素分为激励因素与保健因素，下列因素中属于激励因素的有（C）
• A 工资 B 人际关系• C 升迁 D扣奖金
⒑ 万向集团公司既有汽车零部件业务，又有投资银行、汽车租赁、酒店服务等业务，不同业务市场差别很大。

即使汽车零部件业务，也有国内公司和美国、英国公司等地域差别。

最适合万向公司发展业务的组织结构是（D）
• A 职能型组织结构 B 网络型组织结构• C 矩阵型组织结构 D 分部型组织结构• 判断题
⒈ “创新人”假设及其相对应的管理方式是对传统管理学的人性假设和管理方式的突破，它消除了组织目标和个人目标、管理者与被管理者的对立，这是因为创新将使组织和个人实现双赢。

（√）• ⒉ 东方管理学的因时用人原理表明，治平赏功能，有事尚德行。

（× • 判断题
• ⒊ 知识的传递包括四种模式：知识的社会化，即内隐知识→内
隐知识；知识的外化，即内隐知识→外显知识；知识的组合，即外显知识→外显知识；知识的内化，即外显知识→内隐知识。

（√）• ⒋ 管理人的行为分正强化（奖励，引导积极行为）和负强化（惩罚，制约消极行为）。

从合作博弈角度，这两种强化都是必要的，但以正强化为主。

强化理论认为，正强化要保持连续性，负强化要保持间断性。

（×）• ⒌ 最佳的博弈规则是先合作，然后一报还一报。

（√）• ⒍ 分部型组织结构（Divisional Structure）适合小型企业，适合相关多角化业务；矩阵型组织结构（Matrix Structure）适合大型企业，适合非相关多角化业务。

（×）•
• ⒎ 管理的弹性原则主要是组织系统的动态性以及组织与环境关系发展、变化的复杂性而提出的，他是权变管理原理在管理活动中的体现。

（√）
• ⒏ 四川长虹电子集团公司多次成功运用价格战，夺取了市场主导地位。

从竞争远视角度，这是一种高阶竞争（Higher Order Competition）策略；从博弈论角度，这是一种正和博弈。

（×）• ⒐ 稳定的组织结构是管理系统正常运转的先决条件。

稳定的管理能级结构应当是倒三角形，或倒宝塔形。

（×）
⒑ 管理包括对内管理（Administration）和对外经营（Management）。

对内管理的目标是在员工满意/忠诚的基础上创造顾客价值；对外经营的目标是在顾客满意/忠诚的基础上创造企业价值。

（√）
• ⒒ 亨利·明茨伯格的研究认为，管理者扮演着10种角色，这10种角色又可进一步归纳为3大类，即人际角色、信息角色和决策角色。

（√）
• ⒓ 管理学意义上的组织，指按照一定目标和程序而组成的一种权责角色结构(The structure of roles)。

组织包括四要素，即权力、责任、负责和组织系统图。

（×）• ⒔ 1954年，彼得·德鲁克最早提出了目标管理的概念和方法。

目标管理是综合了以工作和以人为中心的管理办法。

（√）。