吉林省汪清县第三中学校七年级下学期信息技术(吉教版)课件：21简单的图像处理(共13张PPT)
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些细节，看起来好像一个颜色。对比度越大色彩越鲜艳，明暗变化越大， 就是白的更白，黑的更黑，绿的更绿。
调整对比度前后的图像对比
色阶：图像中色彩的明暗度。色阶指亮度，和颜色无关，但最亮的只
有白色，最不亮的只有黑色。
调整色阶前后的图像对比
自主探究、合作学习、解决任务
参照教参，完成书上例子：2.33人物美容，2.34 砖墙的制作，2.35草坪修补2.36去除照片上的瑕疵 2.37照片人物美白2.38调整曝光不足的照片，2.39发 灰照片的调整。
第五步：对图像进行细致加工
命令：“滤镜/锐化/USM锐 化” 作用:改善图像边缘的清晰度。
第六步：保存图像
新知识讲解
亮度：画面的明亮程度，就跟现实中的一样，不亮时就像黑夜，看的 不清楚，太亮了，就跟光太强一样，也刺眼也看的不清。
调整亮度前后的图像对比
对比度：是指几种颜色之间的色差，如果对比度低了，就分辨不出一
教师巡视学生操作，及时发现学生在完成任务中 出现的问题，给他们做适当指导，同时鼓励他们积极 去探索。完成每个任务后教师做适当的总结。
再见
第二步：调正原图
命令：编辑\变换\旋转 旋转：调正拍摄对象的角度
第三步：裁切原图
单击选择裁切工具ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
裁切：用以调整原始照片的构图，重新组织图像 的布局,突出主题,去除不相关或不重要的内容。 按Esc键可退出裁切操作
可设置相关的裁切 范围大小
第四步：调亮裁切后的图像
色彩调校：常用的色彩模式 有亮度/对比度,色相/饱和度,色 彩平衡等参数 选择“亮度/对比度”可使原 图变清晰
简单的图像处理
信息技术 七年级上册
美化图像
用多媒体工具获取的图形、图像并不能表达主题内 容，必须用适当的工具进行加工处理，方可获得符 合要求、贴近主题的图形、图像。
经图像加工后
第一步：框选原图
单击选择矩形选框工具
选 框 工
单击工具右下角的黑色三角形，可以 选择椭圆选框、单行、单列选框
具
命令:“选择/全选”
调整对比度前后的图像对比
色阶：图像中色彩的明暗度。色阶指亮度，和颜色无关，但最亮的只
有白色，最不亮的只有黑色。
调整色阶前后的图像对比
自主探究、合作学习、解决任务
参照教参，完成书上例子：2.33人物美容，2.34 砖墙的制作，2.35草坪修补2.36去除照片上的瑕疵 2.37照片人物美白2.38调整曝光不足的照片，2.39发 灰照片的调整。
第五步：对图像进行细致加工
命令：“滤镜/锐化/USM锐 化” 作用:改善图像边缘的清晰度。
第六步：保存图像
新知识讲解
亮度：画面的明亮程度，就跟现实中的一样，不亮时就像黑夜，看的 不清楚，太亮了，就跟光太强一样，也刺眼也看的不清。
调整亮度前后的图像对比
对比度：是指几种颜色之间的色差，如果对比度低了，就分辨不出一
教师巡视学生操作，及时发现学生在完成任务中 出现的问题，给他们做适当指导，同时鼓励他们积极 去探索。完成每个任务后教师做适当的总结。
再见
第二步：调正原图
命令：编辑\变换\旋转 旋转：调正拍摄对象的角度
第三步：裁切原图
单击选择裁切工具ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
裁切：用以调整原始照片的构图，重新组织图像 的布局,突出主题,去除不相关或不重要的内容。 按Esc键可退出裁切操作
可设置相关的裁切 范围大小
第四步：调亮裁切后的图像
色彩调校：常用的色彩模式 有亮度/对比度,色相/饱和度,色 彩平衡等参数 选择“亮度/对比度”可使原 图变清晰
简单的图像处理
信息技术 七年级上册
美化图像
用多媒体工具获取的图形、图像并不能表达主题内 容，必须用适当的工具进行加工处理，方可获得符 合要求、贴近主题的图形、图像。
经图像加工后
第一步：框选原图
单击选择矩形选框工具
选 框 工
单击工具右下角的黑色三角形，可以 选择椭圆选框、单行、单列选框
具
命令:“选择/全选”