江西省抚州市2020年八年级上学期生物期末考试试卷D卷

江西省抚州市2020年八年级上学期生物期末考试试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题；共30分)
1. （2分） (2019八上·包河期中) 下列哪种生物有组织分化，具有简单的器官；身体中央有消化腔，有口无肛门（）
A . 涡虫
B . 水螅
C . 蚂蟥
D . 变形虫
2. （2分） (2016八上·綦江期中) 蚯蚓刚毛的作用是（）
A . 感觉光线
B . 感觉声音
C . 协助运动
D . 辅助呼吸
3. （2分） (2019八下·遂宁月考) 下列有关软体动物的叙述，错误的是（）
A . 扇贝、河蚌都属于软体动物
B . 身体比较柔软，体外都有贝壳保护
C . 有水生的，也有陆生的
D . 贝壳有螺旋形的，也有对称的
4. （2分）(2018·海安模拟) 下列关于动物与其气体交换的场所，对应错误的一项是（）
A . 鲫鱼—鳃
B . 青蛙一皮肤与肺
C . 家鸽一气囊
D . 家兔—肺
5. （2分） (2016八上·东台期末) 盐城“仙鹤神鹿之乡”入选“2009长三角世博主题体验之旅示范点”．麋鹿主要特征包括（）
A . 卵生、体温不恒定
B . 卵生、哺乳
C . 胎生、哺乳
D . 胎生、体温不恒定
6. （2分）遇到不良的生活环境时，细菌以哪种形态来度过不良的生存环境（）
A . 鞭毛
B . 荚膜
C . 芽孢
D . 不成形的细胞核
7. （2分）(2017·南平模拟) 下列有关细菌，真菌和病毒的叙述，正确的是（）
A . 个体都微小，必须借助显微镜观察
B . 组成成分中一定含有有机物
C . 细菌和病毒都有真正的细胞核
D . 细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代
8. （2分） (2017七下·姜堰期中) 参观海洋水簇馆，常看到的鱼类动物有（）
A . 海豚、海豹
B . 企鹅、海龟
C . 鲨鱼、海马
D . 对虾、梭子蟹
9. （2分） (2015八上·淮南期中) 微生物分布广泛，下列哪种环境是微生物活动的主要场所（）
A . 土壤
B . 万米海底
C . 万米高空
D . 荒漠
10. （2分）下列有关动物在生物圈中的作用叙述有错误的是（）
A . 对维持生态平衡有重要作用
B . 没有动物，生物圈中的物质循环无法进行
C . 有的动物能帮助植物传粉
D . 能帮助植物传播种子，扩大植物的分布范围
11. （2分） (2016七上·肇源期中) 据CCTV-4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深完如一家。

对猫的这种行为解释正确的是（）
①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的
A . ①④
B . ②④
C . ①③
D . ②③
12. （2分）分类单位的排列中，按由大到小的排列顺序排列正确的是（）
A . 界、门、纲、目、科、属、种
B . 科、纲、目、属、界、门、种
C . 界、门、纲、目、科、种、属
D . 纲、界、门、目、科、属、种
13. （2分）(2016·湘潭模拟) 在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度与亲缘关系就（）
A . 越大，越近
B . 越大，越远
C . 越小，越近
D . 越小，越远
14. （2分） (2019八下·武城开学考) 下列有关生物多样性的叙述正确的是（）
A . 迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施
B . 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
C . 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D . 种类的多样性、生态系统的多样性和生活环境的多样性共同组成了生物多样性
15. （2分） (2019八上·蚌埠月考) 微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是（）
A . 小红：病毒没有细胞结构，生活方式是寄生
B . 王芳：真菌都是单细胞生物
C . 李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖
D . 张磊：所有细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
二、连线题 (共1题；共4分)
16. （4分）将下列微生物与其作用匹配。

（1）青霉菌________
（2）酵母菌________
（3）醋酸菌________
（4）乳酸菌________
（a.提取抗生素 b.制酸奶、泡菜 c.酿醋 d.烤制面包）
三、解答题 (共4题；共25分)
17. （7分） (2016八上·河南期中) 如图A，B，C，D，E是常见的物种动物，据图回答下列问题：
（1）
上述动物中能保持体温恒定的有________（填代号）．
（2）
D动物的呼吸器官是________．
（3）
C动物具有________、________的生殖哺育特点，大大提高了后代的成活率．
（4）
E动物的________发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作；它的身体内有发达的________与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．
（5）
上述动物中只有________（填代号）体内没有脊柱，属于无脊椎动物．
18. （5分） (2015八上·海南期末) 藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起．
（1）
这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：________．
（2）
有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力________。

（3）
为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法________．
供选答案（不可取、可取）
（4）
请你提出两点关于保护藏羚羊的建议．①________；②________．
19. （6分） (2019八上·揭西月考) 综合运用，根据所学动物运动的有关知识，回答下列问题：
（1）动物的运动形式多样，如鱼依靠________能在水中游泳；昆虫依靠翅飞行，依靠足爬行；鸟类的前肢进化成翼可以飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等。

（2）动物的运动器官共有的结构特征：
①多具有发达的________能为运动提供动力。

②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的外骨骼、鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼。

③多具有灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多________。

（3）动物运动的机理，如哺乳动物主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作；人体能产生运动，是因为骨骼肌受到________传来的剌激而收缩再牵动骨绕着关节活动。

（4）动物的运动器官与生存环境相适应，如鱼鳍、鸟的翼、蛙趾间的蹼，都具有较大的________有利于划水游泳或扇动空气飞行。

（5）动物运动的重要意义，对于各种动物来说，运动能扩大其活动和生存范国，因而更有利于觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，以适应________。

20. （7分） (2017八上·新野期末) 如图是细菌的结构示意图，请根据图回答下列问题
（1）
与植物细胞相比，细菌体内不含叶绿体，所以营养方式为________．
（2）
与病毒相比，细菌具有________结构；与青霉菌相比，细菌虽有[________]________集中的区域，但没有________．
（3）
当[________]________增厚时，细菌能够形成休眠体，以抵抗不良环境．
参考答案一、选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10、答案：略
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、连线题 (共1题；共4分)
16-1、
三、解答题 (共4题；共25分)
17-1、
17-2、
17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、
20-2、20-3、。