观天认星
科学期末复习资料2
第9课矿产资源1．在地球内部蕴藏着一些具有开采价值的物质叫矿产。
矿产资源是人类生活和生产不可缺少的自然资源之一。
2．矿产资源主要分为金属矿产和非金属矿产。
3．大多数的金属像钢铁那样，是由矿石冶炼后制成的。
这些矿石就是矿产资源的一种——金属矿产。
4．钢铁是一种重要的金属材料，在生活和生产中被广泛应用。
钢铁是由铁矿石经过冶炼加工后制成的。
5．非金属矿产包括石油、煤、天然气等能源矿产和石英、石棉、石墨、钻石等其他矿产。
6．石油来源于海洋动物的遗骸，这些遗骸经过千万年的特殊变化而形成了石油。
7．石油是当今世界主要的能源矿产之一，被称为黑色的金子。
燃油是石油的主要产品，此外，许多化工产品，如塑料、化纤等的原材料也是由石油产品加工而成的。
二、问答题1．石油是怎么形成的？答：石油是几百万年前沉积在海底的生物残骸，经泥沙掩埋，在微生物作用下腐烂，又经过漫长的地质作用形成的。
第10课海洋宝库1．海底是个巨大的宝库，在海底表层的矿产中，储存着工业上非常有用的锰、铁、铜、镍、钴等金属矿产。
在海底下的矿产中，除石油、天然气以外，还发现了储量很大的海底煤矿。
2．渔业资源是可再生的资源，但过度捕捞会造成渔业资源的枯竭，造成渔业生产的崩溃。
3．在茫茫的海洋中，生存着海洋动物17 万余种，海洋植物 2.5 万余种。
二．问答题1．为什么要休渔？答：渔业资源是可再生的资源，但过度捕捞会造成渔业资源的枯竭，造成渔业生产的崩溃。
休渔有利于渔业资源的保护和恢复，有利于渔业生态的改善，有利于渔民的长远利益，有利于渔业持续稳定和健康发展。
2．海洋里哪些可以利用的资源？答：（1）海洋里有丰富的渔业资源，（2）海水中含有大量的盐分，海盐可以食用，还可以加工成化工原料。
（3）利用海洋潮汐发电（4）海底表层中储有大量的矿产，如石油、天然气、煤。
第三单元第11课太阳系1．太阳系由太阳、八大行星及其卫星、小行星、彗星、流星等天体组成。
太阳系中太阳占总质量的99% 以上。
四季星空认星指南
四季星空认星指南（简明教程）作者：施韡室女北冕狮子大熊春季大三角乌鸦小熊天秤牧夫天龙小狮天琴武仙巨蟹大角轩辕十四角宿一双子五帝座一蛇夫北斗北极星(勾陈二)北河三南河三夏夜星空歌夏夜银河天上流，河中天鹅任遨游。
河西织女弹天琴，河东牛郎驾天鹰。
注意南天蝎子爬，火红明星心宿二。
南斗翻倒天蝎东，回首西北悬北斗。
天鹰北冕宝瓶夏季大三角人马天秤牧夫天鹅飞马巨蛇武仙大角心宿二天津四天蝎河鼓二蛇夫摩羯南鱼北落师门天琴织女一南斗小熊夏季大三角牧夫飞马仙后大角天津四织女一南斗河鼓二北斗仙王天龙大熊秋夜星空歌九月中旬夜转凉，飞马临空一阵方。
东北一线是仙女，南边向西遇牛郎。
左右双边直北极，仙后更比仙王亮。
南天鱼多明星少，北落师门独辉煌。
飞马仙女双鱼白羊鲸鱼宝瓶英仙小熊仙后仙王天龙天鹅天琴天鹰武仙蛇夫天津四织女一河鼓二北冕冬夜星空歌冬夜亮星撒一片，猎户悠悠过中天。
天狼巨弧连六星，参宿四坐正中间。
腰带两头指牛犬，天兔惊惶藏南边。
小犬在东御夫北，双子五车访英仙。
双子御夫金牛大犬小犬猎户天兔巨蟹波江鲸鱼英仙白羊双鱼飞马仙女。
第一节 观天认星
延长线（大约为两星
连线的5倍距离处）， 就可以找到北极星和 小熊座。 北极星是小熊座
中最亮的恒星，总是
指着正北方向。
春 季 星 图
夏 季 星 图
秋 季 星 图
冬 季 星 图
我们用肉眼只能看见银河系中6000
多颗比较明亮的星，如果想看见更
多的星星，就必须借助望远镜。
意大利科学家伽利略在1609年，用
第一章 星 空巡礼
观察天体，认识星空是揭开
宇宙奥秘的根本途径之一。
第一节 观天认星
晴朗的夜晚，站在灯光暗弱的空地上，连
续观测星空数小时，你所见到的星空图样
是不是相同的呢？
星空并不是静止不动的，巨大的天穹好像 绕着一根看不见的轴自东向西地旋转着，
西边地星辰渐渐没入地平线下，而东边的
地平线上不断地升起新的星星。
承座制紧轮
脚架调节轮
我国最大的天文望远镜位于： 北京天文台 中国现存最早的天文台： 河南登封观星台
紫金山天文台： 有许多古代天文仪器（浑仪和简仪） 和现代的天文望远镜
斗柄东指，天下皆春； 斗柄南指，天下皆夏； 斗柄西指，天下皆秋； 斗柄北指，天下皆冬。
注意：这种说法只适用于北半球！
猎户座大星云
一块平凸透镜和一块平凹透镜装在
一根直径为4.2cm的铅管两端制造
了世界上第一架望远镜。
天文光学望远镜的主要组成部分：
物镜、目镜、跟踪系统
光学望远镜的三种基本类型： 折射望远镜、反射望远镜、折反
射望远镜
还有一种用来接受宇宙天体发出的无线电波的射
电望远镜
简易小型天文望远镜示意图：
寻目镜 目镜 反光镜组 调焦手轮 主镜身 主镜体制紧轮 承座（连脚架）
华师大版七年级科学上学期期末复习提纲
华师大版七年级科学上学期期末复习提纲绪：走近科学一：探索奇妙的自然界1、科学是以自然为研究对象，自然界由各种物质组成。
不一样的东西可能含有相同的物质成分，物质都在不断的运动和变化之中。
自然中存在无穷的奥秘。
2、观察和实验是探索自然的重要方法。
观察可以使人们获得有关自然现象的信息，实验可以使自然现象在人为控制的条件下再现，它们是探索自然的重要方法。
3、苹果会掉下来是因为地球引力，蝙蝠靠超声定位来辨别方向，南极气温极低，最低温度接近—90℃，气候变化无常。
恐龙生活在6500万年前。
二：什么是科学探究4、科学探究需要观察和提出问题，需要通过各种途径收集证据和处理数据，需要用证据去检验假设，还需要应用科学原理进行解释。
5、亚当斯提出了海王星运动轨道参数的预言，勒威耶完成了对海王星的预测，伽勒找到了海王星。
三：建立健康信息档案6、国际单位制中长度单位是米，温度单位是摄氏度，质量单位是千克。
7、长度测量中应注意的问题：（1）刻度尺上有刻度的一边应紧靠被测物体，并放正尺的位置。
（2）刻度尺的零刻度线应与被测物体的一端对齐，观察时，视线应与尺面垂直。
（3）测量值应估计到最小刻度（又叫分度值）的下一位，测量结果由数字和单位组成。
8、由于我们的眼睛对最小刻度值的下一位不可能估计得十分准确，另外由于一些测量工具本身的原因，使测量值和真实值之间存在差异，这种差异叫做误差。
误差不能消灭，但可通过多次测量求平均值的方法来减小误差。
9、实验报告要力求及时、准确和尊重事实。
实验报告一般包括：实验目的，实验日期，器材和装置，过程与步骤，现象与数据以及讨论与结论。
10、温度可以用来表示物体的冷热程度。
在标准大气压下，把冰水混合物的温度定为0℃，水的沸点定为100℃。
水银温度计是利用水银的热胀冷缩的特性制作的。
11、温度计使用时应注意：（1）被测温度不能大于温度计的量程。
（2）温度计的测量泡应与被测物体保持良好接触。
（3）要待温度稳定后再读数。
观天认星
晴朗的夜空，无边无际 ，天上繁星点点，人们 常常会浮想联翩，猜想 着星空里隐藏的秘密。
你看 想到 到美 了丽 什的 么月 ？球 ，
一、星空的变化
1、在同一个地方持续观测，一昼夜 星空是在不断地变化之中。巨大的 天穹好象在绕着一根看不见的轴在 自东向西旋转着。(东升西落) 2、在同一时间，不同的地点观测到 的星空也是不同的。 3、一年内不同季节的星空也是不 同的，星空随春夏秋冬交替变化， 因此，被分为四季星空。
古巴比伦人把宇宙看成是周围环绕着 水的圆盘状大地，巴比伦位于圆盘的中心。
中国古代的“盖天说”： 认为天空象斗笠，大地如倒 扣的盘子。
中国古代的“混天说”：
认为宇宙象个鸡蛋，地球就象 其中的蛋黄，浮在水上。
古印度的宇宙观： 大地是驮在大象背上的。
望远镜是我们洞察宇宙的眼睛。
我们要更深入地了解宇宙，要想看到更多 的星星，必须借助一种仪器——望远镜。
看星图：
1、在图中找出大 熊座和北斗七星， 小熊座和北极星。 并与古籍中的记 载相比较。
绘制大熊座、 小熊座
2、在图中找 出仙后座、猎 户座、天琴座、 牛郎星、织女 星。
宇宙：
茫茫星空主要是由大量的恒星和一 些行星组成的。用肉眼可以看到6000多 颗比较明亮的星星。
古代宇宙观
古巴比伦的宇宙观：
伽利略和他的望远镜使人类 彻底改变了对宇宙的看法。
飞向宇宙的探测器
哈博望远镜
天文台
云南天文台
北京古观象台
南京紫金山天文台
地方长时间观察星空，星空中的星星绕着一 东 西 根轴自________向_______地旋转着。 2.现代国际上把天空分成_______个组，这样划分 88 星座 的组叫做___________。 东 西 3.星图上的方位是：上北下南、左_____右_______。 1500亿-2000亿 4. 银 河 系 约 有 ___________ 颗 恒 星 ， 还 有 大 量 的 气体 尘埃 ______以及_____物质。 车轮 5.正面看银河系：一个庞大的_______状的旋涡系 四条旋臂 统，从核心向外伸出___________。从侧面来看： 大透镜 象个中间凸起的_________。银河系的绝大多数恒 中心平面 星和星际物质都密集在银河系的__________附近。
观天认星PPT课件(初中科学)
猎户座
东
南
西
方法：
每小组有一大块橡皮泥，请用橡皮泥在学 案右边白纸上粘出以下星座图：大熊座、小 熊座。
每小组同学分工合作，共同来完成星座图 的摆放，时间为三分钟。
大熊座
（北斗七星
如果你身处陌生地方，在晴朗的夜晚， 迷失了方向，你会辨别方向吗？
北极星
请位同学到黑板上 摆出北斗七星，并且摆 出北极星的位置。其他 同学在自己的任务三里 用笔画出北极星的位置。
星，其中位于天鹰座的是牛_郎________星。
4.现代天文观测中,也常用星座中亮星构成 的图形来认识星座。下列图形示意大熊星
座的是（ A）
5.北极星位于（ B ）
(A)大熊星座(B)小熊星座 (C)仙后星座(D)天鹰星座
7.
（1）图中的图形代表 小熊 星座。 （2）注出北极星的位置。
（斗柄末端） （3）在中国可以观测到北极星的时间是
春 季 星 空
夏 季 星 空
秋 季 星 空
冬 季 星 空
北斗七星斗柄朝向 （动画） 北 冬
东
四季北斗
秋
春
西
夏
南
观测作业：
根据所学，晚上视察星空，辨认 北斗七星，北极星和一些星座。
1.下列叙述正确的是（B ）
A.恒星在天空中的位置是固定不变的
B.恒星距离地球都十分遥远，并且都能发光， 发热
C.行星在星空中的位置是不断变化的，且大 多能用肉眼视察到
D.行星是能够发光发热的球状天体。
2.目前国际上把天空划分为（D ）
(A)28个星座(B)48个星座 (C) 68个星座(D)88个星座 3.“牛郎织女”是中国最美丽动人的神话故事之 一。相传他们被王母娘娘画的天河隔开,每年的七 月初七才能由喜鹊搭成的“鹊桥’相会。仰望夜 空,在银河的两侧，我们可以找到牛郎星和织女
华东师大版本初中七年级科学上册的学习知识提纲：第八章星空世界
新版华师大版科学七年级上册第八章星空世界第1节、观天认星变化的星空一天中，星空自东向西旋转（以北极星为中心逆时针旋转原由：地球的自转。
一年中，跟着季节的更替而变化，形成了四时星空。
原由：地球的公转北极星的地点不发生变化，一直指向正北方向。
原由：北极星位于地轴的正上方。
恒星和行星恒星是自己能够发光发热的星体.行星是自己不可以发光靠反射恒星的光而发亮的星体.恒星在夜空中的相对地点变化不显然.行星在夜空中的相对地点变化显然.用肉眼能够看见5颗行星:金星、木星、水星、火星、土星星图和星座.星图上的方向是:上北下南,左东右西.现代天文学家把天空分红88个地区,即88个星座.需要知道的星座及恒星:大熊座(北斗七星)、小熊座（北极星）、天琴座（织女星）、天鹰座（牛郎星）、牧夫座、仙后座、天鹅座依据北斗七星辰柄的指向判断季节:斗柄指向东、南、西、北，对应的季节为春、夏、秋、冬。
4.找寻北极星:先找到北斗七星,而后将斗前二星连线,并朝斗口方向延伸约5倍距离,即能够找到北极星.第1 页在夜空中,人们用肉眼能够看到6000多颗星星,为了看到更多的星星,需要借助于天文望远镜.我国最大的天文望远镜安装在北京天文台.紫金山天文台有好多古代的天文仪器.有些恒星一年四时都能够看到,有些恒星永久也看不到,在_赤道_处能够看到全天的星空.有名的星座：（仙后座；夏天大三角：牛郎星、织女星、天津四）北极星——小熊座；北斗七星——大熊座；天狼星——大犬座牛郎星——天鹰座；织女星——天琴座；天津四——天鹅座第2节、太阳发光发热的太阳（太阳是离地球近来的恒星，与地球的均匀距离是亿千米。
植物的向光性、光合作用和叶镶嵌等都与太阳光有（亲密的关系。
（太阳是一颗气体（光球层、色球层和日冕层。
我们往常看到的是光球层，在日全食时可察看到日冕层。
（太阳活动：太阳黑子（光球层）、耀斑、日珥（色球层）和太阳风（日冕层）（太阳黑子：（1）是太阳表面因为温度较低而显得较暗的气体斑块。
观天认星
（北极星几乎不动，北斗七星斗柄指向不同）
利用北斗七星找北极星 其实我们知道在北半球，北极星是指北的好标记， 而大熊座我们平时在空旷的地方都可以看到，但 我们关注更多的是它的屁股和尾巴——北斗七星。 用北斗七星就可以找到北极星。 北斗七星在天空中的位置在变，但其形状没有变。 它的斗柄的指向与季节的关系：“斗柄东指，天 下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指， 天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。”并向学生 强调指出这一规律只适用于北半球的观察者晚 上8、9点钟观察到的现象。
夏季代表星座 天蝎座、天鹅座、天鹰座、人马座、武仙座等。 牛郎织女星（分别为天鹰座α星和天琴座α星）。 夏季大三角（牛郎、织女星再加上天鹰座α星）。 天蝎座α星。
秋季代表星座 仙王座、仙女座与飞马座、英仙座、 鲸鱼座、宝瓶座、南鱼座等
冬季代表星座 猎户座、金牛座、大犬座等
使用星图 北极星——小熊星座 北斗七星——大熊星座 织女星——天琴座 牛郎星——天鹰座
星座起源于四大文明古国之一的古巴比伦，我国古时把 天空分为二十八宿，东方青龙：角木蛟 亢金龙 氐土貉 房日兔 心月狐 尾火虎 箕水豹 北方玄武：斗木獬 牛金 牛 女土蝠 虚日鼠 危月燕 室火猪 壁水獝 西方白虎： 奎木狼 娄金狗 胃土彘 昴日鸡 毕月乌 觜火猴 参水猿 南方朱雀：井木犴 鬼金羊 柳土獐 星日马 张月鹿 翼火 蛇 轸水蚓等。到了1928年，国际天文联合会在古希腊 星座系统的基础上正式公布了88个星座的名称。这88个 星座分成3个天区，北半球29个，南半球47个，天赤道 与黄道附近12个。我们平时所讲的星座也就是黄道上的 12星座：白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、 处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、 双鱼座。
4、我们用肉眼只能看到约6000颗星星。望远 镜是我们洞察宇宙的眼睛。
七年级科学上册 第一章 星空巡礼教案(知识点 练习) 华东师大版
第一章星空巡礼观天认星知识与技能：1）通过观测及讨论，能说出星星的运动特点；2）学会辨别恒星和行星；3）学会借助星图辨认出有名的星座和亮星；4）了解天文台与天文望远镜教学重点：星空的变化特点；借助星图辨认著名的星座和亮星教学难点：星空的变化规律与空间想象(一)、创设情境，引入新课雨后的彩虹，外星人，飞蝶，航天飞机，宇宙飞船，神舟五号，漫步者，每当我们想起这些词，不禁会注意起我们头顶无边无际的天空。
在美丽的夜晚，群星璀璨，更是令人浮想联翩，虽然太空离我们很遥远，我们也很少在意它，可是它又与我们人类的生活息息相关，人类探索太空的步伐也从未停止过。
远古时代，游牧民族逐水草而迁徙需要辨认方向；农业民族按时令播种需要确定季节，这需要研究太空。
现在我们的全球通手机，天气预报，地球资源的匮乏等等因素，更加需要我们积极去探索太空，开发太空。
对于我们来说，探索太空最基本的方法就是“观测”。
今天我们就一起来探究一些基本的天文知识。
(二)、星空的变化教师展示一幅星空图片。
（利用“星光后院”软件展示）设疑一：我们晚上观测到的星空是静止不变的呢？还是不断变化的呢？学生回答。
（由于学生对星空一般了解很少，也没有长时间仔细观察，学生的回答为猜测性的。
）师：要正确的回答这一问题，需要我们亲身去长时间的观察。
在课堂上，我请同学们仔细观察两幅在同一地点，不同时间的星空图片。
师问：通过观察，你有什么发现？你对刚才的回答要改变吗？为什么？学生代表回答。
师：其实，通过长时间的观察证明，我们晚上看到的星空是随着时间在变化的。
教师利用“星光后院”软件演示，星空随时间变化的现象。
设疑二：星空又是怎样运动的呢，有什么规律吗？其实，我们观测到星空在变化，主要原因是由于地球的自转引起的，下面我们一起来做个实验。
活动一：在地球仪上中国位置帖一白纸，标上东南西北，中间画一卡通人代表自己。
然后自西向东慢慢转动。
把教室想象成宇宙，周围的同学和顶上的电灯、电风扇等想象成星星。
科学七上笔记
三、天平使用
1、原则： 左物右砝，轻拿轻放，镊子操纵，读数两加
2、步骤： 估计待测 放平底座 归零游码 调平横梁（平衡螺母往高调，指针指中等幅摆） 测量质量（先大后小再游码，腐蚀药品垫纸张） 读岀读数（两相加，不估读） 整理天平
0.4：重要的科学概念－能量E
一、概念：物体运动变化所需要的动力源泉叫能
三、测量值的组成
1、准确值：最小刻度的整数倍
测
量
2、估计值：最小刻度1/10的整数倍
值
3、单位：一般用刻度尺上原单位
四、误差：测量值与真实值之差，误差只能减小， 不能避免
1、正负误差抵消法－－多次测量求平均 2、误差分摊化小法－－积少成多求平均
0.3：建立健康档案－三个量
一、长度（l） 1、不同称谓：
地球 自西向东 自转公转
造成 星空 自东向西 旋转
造成
斗转星移 东南西北 春夏秋冬
星 有许多 恒星：似静实动，本身发光发热
空
行星：明显移动，本身不发光热
亮
星 6000 分成 88
包括 大熊座：北斗柄下垂
颗
星座
小熊座：小斗柄上翘
伽俐略钟摆
伽
伽
俐
科学的
俐
略 温 度
奠基人 伽俐略
略 望 远
计
镜
用实验的方法研究科学
最
最
神
传
奇
奇
：
：
爱
霍
因
金
斯
坦
德
0.2：什么是科学探究
大胆假设 小心求证
1、认识问题
修改假说
8、问题解决
2、提出假说
7、结论的推出与评价 重新设计
3、设计研究计划 重复研究
华师大版七年级科学上册：8.1 观天认星 课件(共38张PPT)
讨论：你知道的星座的名称有哪些呢？
Hale Waihona Puke 认星认星先从北斗星来， 由北往西再展开。
春
北极星 北斗七星
夏季星图
夏
北极星 北斗七星
北斗七星
北极星
秋
冬
北极星 北斗七星
北斗七星
大熊座
小熊座
北极星
小熊座
北极星
小熊座 北斗七星
大熊座
东春
北
冬
四季北斗
夏
南
秋
西
周代古籍记载：
斗柄东指，天下皆春 斗柄南指，天下皆夏 斗柄西指，天下皆秋 斗柄北指，天下皆冬
只适用我们北半球的观测者。
春季星图
夏季星图
天鹰座
牛郎星
天琴座
织女星
秋季星图
仙后座
冬季星图
猎户座
大犬座
天狼星
牧夫座
天琴座
仙后座
天鹰座
大熊座
牛郎星
天狼星
织女星
北斗七星
观天认星
• 你看过如此美妙的天象吗？
加
拿 大 育 空 地 区
流 星 与 极 光
的
极
光
1998 11 17
美狮
乞
的子
力 札
亚 利
年
座 流
罗 山
桑 那
月
星 雨
上
州
的
国日
星
。摄
光
于
星空巡礼
一、星空的变化
晴朗夜晚， 站在暗弱的 空地上，连 续观测数小 时，你发现 了什么？
1.星星的周日视运动
在《科学》课程的教学中注重学生科学素养的提高——由“观天认星”活动想到的
准的 要求 ， 很 难 调动 和 保 持学 生对 自然 现 象 较 强 的 也
好奇 心和 求 知欲 ， 甚至使 学 生丧 失对 科 学 的兴 趣 。
为 了 使 “ 天 认 星 ” 节 课 真 正 成 为 学 生 进 行ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科 学 观 一
的下 端 ． 颗 星 的 中 文 名 称 叫轩 辕 十 四， 称 为 “ 者 这 被 王
来 说 。 仍 然是 “ 上观 星 ” 在短 短 的 四 十分 钟 里 教 师 这 纸 ，
也 难 以将 其 变化 用 多 媒体 课 件 展 示 出来 。 单 从课 本 或 星图 中所 得 到 的星 象 知 识 ． 不 能 使 我 们 真 正 地 认 识 还 星 空 ． 有 反 复 的 进 行 实 际 观 测 ， 能 熟 悉 这 些 亮 星 和 只 才
星座 。
假 如 老师 只是 照 本 宣 科 ． 空 讲 天 ； 生 观 书 认 星 ， 凭 学 闭
目思 天， 必会 使观 天认 星活 动 成 为 空 谈 ， 很 难培 养 势 也
学 生 的 科 学 情 趣 和 探 究 意 识 ， 极 有 趣 的 以 学 生 活 动 使
通过 观 天认 星 活动 ， 学 生 更 加 留心 生 活， 天 象 使 对
活 动 星 图 虽 然 弥 补 了 四 季 星 图 的 诸 多 不 足 ， 对 学 生 但
１ 课 堂 是提 高学 生科 学 素养 的 主阵地
在 ＜ 学 ） 学 的 过 程 中 ． 密 结 合 生 活 实 际 ， 学 科 教 紧 从 生熟 知 的 日月星 辰的 东升 西 落 ， 星 空 的 季 节性 变 化 ， 到 学 生 都有 一 些 感性 认 识 。在 讲 授 “ 天 认 星 ” 节 时， 观 一
初中科学课程目录和知识点总结
初一上册第一章星空巡礼（观天认星、银河系、太阳、行星和卫星、太阳系小天体）第二章昼夜与四季（昼夜的成因、四季与节气、月球和月相）第三章地球（地球的形状和大小、地球仪、时区和日界线、地图）第四章变化的地形（火上和地震、海陆的变迁、地形的缓慢变化）第五章地球上的生物（艳丽多姿的生物、生物的基本特征）第六章生物的主要类群（动物的主要类群、植物的主要类群、细菌和真菌、生物的分类）第七章生物多样性（生物物种的多样性、同种生物的差异性、保护生物多样性、生物资源及其合理利用）第八章地球上的生物圈（种群和群落、生态系统、生物圈）初一下册第一章水（地球上的水、水的密度与三态变化、水是常用的溶剂、水的组成、检验水的存在、水资源的利用和保护）第二章空气（空气的存在、空气的成分、氧气、二氧化碳、保护大气圈）第三章阳光（太阳辐射能、阳光的传播、阳光的组成）第四章土壤（土壤的组成和利用、土壤与植物、土壤污染的防治）第五章生物体的结构层次（生物体、细胞、组织、器官和系统）第六章物质的结构（物质由微粒构成、元素、物质的变化与性质）初二上册第一章机械运动和力（参照物、运动、力的单位、弹簧秤、力的大小、力的图示、匀速直线运动）第二章运动过程的分析（牛顿第一定律、惯性、运动的方向）第三章压力压强第四章浮力第五章化学反应第六章植物的新陈代谢第七章人体的新陈代谢初二上册第一章粒子的模型与符号（原子的结构、元素、元素符号表示的量）第二章空气与生命（氧气和氧化、化学反应、质量守恒定律、生物怎么呼吸、光合作用、自然界中碳和氧的循环）第三章植物与土壤（植物与土壤、植物体中物质的运输、叶的蒸腾作用和结构）第四章电和磁（电生磁、电磁铁的应用、电动机）初三上册第一章酸碱盐（重要的酸、碱和常见的盐、配制溶液）第二章常见的有机物（身边的有机物、高分子化合物、矿物燃料）第三章功和简单机械（斜面、滑轮、杠杆、机械能）第四章电能（电能的获得和转化、电能的量度）第五章内能（物体的内能、比热容、热机）第六章核能（放射性及其应用、核能的释放）第七章能源与社会（能量的转化与守恒、能源的种类、核能和太阳能的开发）初三下册第一章宇宙的起源与演化第二章地球的演化和生物圈的形成（生命起源、生物进化、生态平衡）第三章物质的转化和元素的循环（物质的转化、根据化学方程式的简单计算、自然界的碳循环和氧循环、氮的循环）第四章天气和气候（气温、湿度和降水、气压和风、云和卫星云图、东西气候的差异）第五章生物的遗传和变异（生物的遗传、变异）第六章健康与保健第七章科学与社会发展。
七年级科学上册第8章第1节观天认星课件2(新版)华东师大版
恒星(héngxīng)和行星
恒星：相对位置不动， 能自己发光的气体球 行星：位置不断改变 ，自己不发光， 砂土和岩石组成
星星区(qū肉别b 眼自发能身光能发看否热见五运颗动 ：
(xīngié)
xīn恒g)星
金能木水火表 实象 际土静 运止 动，
代表星
太阳 牛 郎星
行星
不发光 绕着太阳作 能反射阳光 圆周运动
第三十二页，共39页。
观星台
第三十三页，共39页。
第三十四页，共39页。
天文台
第三十五页，共39页。
伽利略和他的望远镜
第三十六页，共39页。
哈勃太空(tàikōng)望远镜
第三十七页，共39页。
第三十八页，共39页。
第三十九页，共39页。
北天星空 (xīngkōng)
第二十二页，共39页。
南天星空
天 星 空 (xī ng kō ng)
牛 郎 星
天鹰座 天鹅座
天琴座
织 女 星
牧 夫 座
仙后座
北极星
小熊座 大熊座
第二十四页，共39页。
猎户座
南 天 星 空
大犬座 天 狼 星
第二十五页，共39页。
斗口(dòu kǒu)
斗柄(dòu bǐnɡ)
第三页，共39页。
东
第四页，共39页。
西
星星的视运动(yùndòng)图片
东
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西
旋转星空
在同一(tóngyī)个地方，不同的时间 ——星辰自东向西转
在不同的季节，同一(tóngyī)的时刻 ——形成四季星图
在同一(tóngyī)个时刻，不同的地方 ——？？？
第六页，共39页。
观天认星的好帮手：《步天歌》
科迷街◎文图 中国科学院国家天文台 郭红锋天文动手做/中国古天文系列例如，通过《步天歌》描述的紫微垣，我们可以找到紫微垣墙内外所有39个星官（其中华盖与杠可以合为一个星官，北斗与辅也可以合为一个星官，故也有说紫微垣37星官的），共163颗星。
◉ 中元北极紫微宫（紫微垣又称三垣中的中元）◉ 北极五星在其中，大帝之座第二珠，第三之星庶子居，第一号曰为太子，四为后宫五天枢（1个星官，5颗星）。
◉ 左右四星是四辅，天乙（又叫天一）太乙（又叫太一）当门路（3个星官，6颗星）。
◉ 左枢右枢夹南门，两面营卫一十五（2个星官，15颗星）左（东）垣：东藩左枢连上宰，少宰上辅次少辅，上卫少卫次上丞，后门东边大赞府。
右（西）垣：西藩右枢次少尉，上辅少辅四相视，上卫少卫七少丞，以次却向前门数。
《步天歌》是一部非常特别的介绍中国古代全天星官的著作。
在《步天歌》里，作者用七言压韵的诗歌形式描述了全天283个星官及其所包含的1464颗恒星的模样和位置。
《步天歌》的语言通俗简洁，生动形象，让人在吟唱中就能勾勒出星宿星官的形象画面和组合数目，非常容易记忆，是历代初学者观天认星的必诵口诀。
《步天歌》自隋唐开始流传，至今已有多个版本，据说是唐开元年间一位通晓天文的官员王希明借用丹元子的号写成。
史籍中记录最早、最为人熟知的要算南宋郑樵在《通志·天文略》里记载的版本《丹元子步天歌》（收录于《四库全书》）。
观天认星的好帮手：《步天歌》◉ 阴德门星两黄聚，尚书以次其位五，女史柱史各一户，御女四星五天柱（6个星官，18颗星）。
◉ 大理两星阴德边，勾陈尾指北极巅，六甲六星勾陈前，天皇独在勾陈里，五帝内座后门间（5个星官，20颗星）。
◉ 华盖并杠十六星，杠作柄象华盖形，盖上连连九个星，名曰传舍如连丁（3个星官，25颗星），◉ 垣外左右各六珠，右是内阶左天厨，阶前八星名八谷，厨下五个天棓宿（4个星官，25颗星）。
◉ 天床六星左枢右，内厨两星右枢对，文昌斗上半月形，稀疏分明六个星（3个星官，14颗星）。
《第八章1观天认星》作业设计方案-初中科学华东师大12七上
《观天认星》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次《观天认星》第一课时的作业设计，旨在培养学生初步的天文知识，能辨识常见星座和行星，并掌握基本的观星技巧。
同时，通过观察和记录，培养学生的观察能力和科学探究精神。
二、作业内容1. 预习任务：学生需提前预习《观天认星》第一课时内容，了解基本的天文术语和观星工具的使用方法。
2. 观星准备：学生需准备合适的观星工具（如望远镜、双筒望远镜等），并选择一个晴朗无月的夜晚进行观星。
3. 星座辨识：学生需在预定的观星夜晚，辨识并记录至少三个常见星座的名称和特征，如大熊座、小熊座等。
4. 行星观察：学生需尝试观察并记录常见行星的位置和亮度，如金星、火星等。
5. 观星记录：学生需在观星后，详细记录所观察到的星座和行星的位置、亮度等信息，并附上自己的感受和疑问。
三、作业要求1. 准确性：记录的星座和行星信息要准确无误，包括名称、位置和亮度等。
2. 完整性：记录的内容要完整，包括预定的观星准备、观察过程和观星后的感受等。
3. 清晰性：字迹要工整清晰，方便教师批改和评价。
4. 创新性：鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，对观星过程和结果进行创新性的记录和表达。
四、作业评价1. 教师根据学生的预习情况、观星准备、观察记录的准确性、完整性和清晰性进行评价。
2. 鼓励学生进行互评，互相学习和交流观星经验和心得。
3. 对表现优秀的学生进行表扬和鼓励，激发学生的学习积极性和兴趣。
五、作业反馈1. 教师对学生的作业进行批改和评价，及时反馈学生的表现和存在的问题。
2. 对于学生在观星过程中遇到的问题和疑问，教师需进行解答和指导。
3. 鼓励学生将观星经验和心得与同学分享，互相学习和交流，提高观察能力和科学探究精神。
4. 将优秀的观星记录和作品进行展示，激励其他学生努力学习，提高观察能力和科学素养。
通过以上作业设计，旨在通过实践操作和观察记录，培养学生的天文兴趣和科学探究精神。
通过观星准备、星座辨识、行星观察和观星记录等环节，学生将能够初步掌握基本的天文知识和观星技巧，并提高自己的观察能力和科学素养。
粤教版六年级科学下册第三单元《观天认星》说课稿
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 粤教版六年级科学下册第三单元《观天认星》说课稿《观天认星》说课稿尊敬的各位评委：大家好！我是 X 号考生。
今天我说课的题目是《杠杆》。
下面，我将从教材、学情、教法学法、教学准备、教学流程、板书设计这几个方面进行阐述。
说教材：《杠杆》是粤教版小学科学六年级下册第一单元《简单机械》的第一课。
本课主要研究杠杆的有关知识，从妍妍要打开饼干罐盖子的问题出发，通过三个活动怎样更容易把盖子打开，研究罐子凸起边缘的作用，用杠杆做个起重机引导学生认识杠杆，通过活动探究杠杆原理，激发学生科学探究的兴趣。
分 2 课时完成。
这是在学习了力学知识基础上进一步研究简单机械，是学生顺利操作、设计简单机械的重要一步，也是下一步学习杠杆平衡的基础，是学生形成合理知识链的重要一环。
根据新课标的要求和教材的具体内容，结合学生现有的知识水平和心理认知的规律，我拟定了如下三维教学目标：1、科学知识目标：（1）知道利用工具可以把罐盖打开，知道使用撬杆打开罐盖最1 / 15容易；（2）知道杠杆的组成除了有撬杆外，还有动力点、阻力点和支点，了解省力杠杆和费力杠杆；（3）知道利用机械可以提高工作效率，对简单机械----杠杆的使用有一定的了解。
2、能力培养目标：培养学生观察、比较和分析问题的能力，实验操作的能力和学习使用工具的能力。
3、情感态度价值观目标：使学生愿意与他人合作学习和探究问题，激发学生对生活中杠杆应用现象的探究兴趣。
根据以上教学目标，我把知道杠杆的组成，了解省力杠杆和费力杠杆作为教学重点，把找出杠杆省力、费力和不省力也不费力的规律，区分生活中省力杠杆和费力杠杆作为教学难点。
说学情：杠杆现象对六年级的学生来说是屡见不鲜了，但孩子很少对其进行理性分析。
8.1观天认星 课后练习(含答案)
8.1观天认星一、选择题（共13题）1．自身引力太小，不同清楚其所在轨道附近的天体等原因，冥王星在太阳系中“大行星”的地位一直受到争议。
2006年8月24日，国际天文学联合会通过投票表决定，把冥王星降级为“矮行星”。
下列对于冥王星降级的原因分析，正确的是（）A．质量太小B．距离太阳太远C．没有围绕太阳公转D．自身不会发光2．星空随着地球四季变化而变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗星是（）A．天狼星B．大角星C．北极星D．心宿二3．晴朗无月的夜晚，满天的繁星多数是A．卫星B．恒星C．行星D．星云4．小明自制了一架简易天文望远镜。
下列观测地中最理想的观星地点是（）A．教学楼的二楼阳台B．学校大操场C．通过教室窗户D．以上都一样5．随着航天事业的发展，人类有可能移居月球，对月球上的居民而言，更容易看到的是（）A．月食现象B．日食现象C．日食和月食现象D．根本看不到月食和日食6．常见地图的方向，都是上北下南，左西右东，把地图平摊在桌子上，它同实际生活中的方向完全一致。
而联想星图的用途，它的方向应该是（）A．上北下南，左西右东B．上北下南，左东右西C．上东下西，左北右南D．庞大的星空，星图不用方向7．最亮的行星是（）A．金星B．木星C．水星D．火星8．以下与我们的视觉对应正确的是（）A．星云-----一闪即逝B．行星-----圆缺多变C．彗星------拖着长尾D．月亮-----轮廓模糊9．夜晚，在满天的繁星中绝大多数都是恒星，但我们肉眼也能看到几颗行星（）A．4B．5C．8D．910．在美国南北战争以前，成千上万的人逃往北方，寻找自由。
在夜间行走时，他们往往通过观察星星来辨认方向，他们相互传达着：“朝着像饮水瓢的那个星座走。
”通过这个星座便可找到北极星，那么这个星座是（）A．小熊座B．大熊座C．仙后座D．仙王座11．傍晚当我们观察北斗七星时，发现它的斗柄朝东，这时候的季节可能是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季12．牛郎星和织女星分别位于（）A．大熊座和天鹅座B．天鹰座和天琴座C．仙后座和小熊D．猎户座和天琴座13．我国有“七月七，牛郎织女鹊桥相会”的神话传说。
天空的世界的提纲怎么写
天空的世界的提纲怎么写第1节、观天认星1.变化的星空一天中，星空自东向西旋转（以北极星为中心逆时针旋转原因：地球的自转。
一年中，随着季节的更替而变化，形成了四季星空。
原因：地球的公转北极星的位置不发生变化，始终指向正北方向。
原因：北极星位于地轴的正上方。
2.恒星和行星恒星是自己能够发光发热的星体.行星是本身不能发光靠反射恒星的光而发亮的星体。
恒星在夜空中的相对位置变化不明显.行星在夜空中的相对位置变化明显.用肉眼可以看见5颗行星：金星、木星、水星、火星、土星3.星图和星座。
星图上的方位是：上北下南，左东右西.现代天文学家把天空分成88个区域，即88个星座。
4.需要知道的星座及恒星：大熊座（北斗七星）、小熊座（北极星）、天琴座（织女星）、天鹰座（牛郎星）、牧夫座、仙后座、天鹅座5.根据北斗七星斗柄的指向判断季节：斗柄指向东、南、西、北，对应的季节为春、夏、秋、冬。
6.寻找北极星：先找到北斗七星，然后将斗前二星连线，并朝斗口方向延长约5倍距离，即可以找到北极星.7.在夜空牛，人们用肉眼可以看到6000多须星星，为了看到莫多的呈星，得要信助子天文望远镜.我国最大的天文望远镜安装在北京天文台.紫金山天文台有很多吉代的天文仪器.8.有些恒呈一年四学都可以看到，有些恒星永远也看不到，在_赤道_处可以看到全天的星空.9.著名的呈座：（仙后座；夏季大三角：牛邮星、织女星、天津四）北极星——小熊座；北斗七星——大熊座；天浓星——大犬座牛邮星——天座；织文星——天琴座；天津四——天鹅座第2节、太阳第二节发光发热的太阳1.太阳是离地球最近的恒三，与地球的平均距离是1.5亿千米。
植物的向光性、光合作用和叶镶试等都与太阳光有密切的关系。
2.太阳是一额气体光球层、色球层和日至层，我们通常看到的是光球层，在日全食时可观奈到日冕层。
3.太阳活动：太阳器子（光球层）、疆斑、日耳（色球层）和太阳风（日至层）4.太阳黑子：（1）是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体班块。
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观天认星知识题练
知识题练
题练1 B 解析：我们在观测星空的时候，并不是每个星座、每颗星星都能看得到，星座分为南天星座和北天星座，有些星座只有在南半球才能看到，有些只能在北半球看到，赤道可以看见全部88个星座。
题练2 B 解析：星等表示星星的明暗程度。
星等越小，星越亮。
肉眼可以见到的最暗的星为6等。
点拨：1等星的亮度恰好是6等星的100倍。
太阳的星等－26.8等。
题练3 C 解析：为了便于识别天空6000多颗恒星，古代人们把它们用想象的线连接起来，并赋予说话中的形象，称之为星座。
现在星座是指天空中的某一区域。
图A为天鹅座，图B 为小熊星座，图C为天鹰座，图D牧夫座。
题练4 D 解析：北极星是小熊星座中第一颗亮星，它正处在地球北极指向的天空，北极星在天空中的位置没有东升西落的现象，在北半球，找到它就知道东南西北了，故被称为“悬在空中的指南针”。
题练5 答案：（1）天鹅星座仙女星座 F A（2）牛郎织女北极星小熊星座（或B）（3）小熊星座 (4）小熊星座上北下南，左东右西解析：星座最早起源于古代人们的想象，划分的目的是便于识别天体上众多的恒星。
每个星座多有自己独特的形状，有的还有
神话故事或传说。
从a、b星座图形的直观寓意来看，前者像天鹅，后者像仙女，则答案显而易见；牛郎星和织女星位于夏夜银河的两侧；北极星是小熊星座中第一颗亮星，它正处在地球北极指向的天空，北极星在天空中的位置没有东升西落的现象，在北半球找到它就知道东南西北了，故被称为“悬在空中的指南针”。
在星空图上判定方位与一般地图不同，为“上北下南，左东右西”。
题练6 答案：南北东西解析：由于星图需要仰视，因此与普通地图的方向有所不同。