学校教导主任述职报告样本（2篇）

学校教导主任述职报告样本
尊敬的校领导、各位老师：
大家好！我是学校的教导主任，今天很荣幸向大家述职。

首先，我要表达对学校领导的感谢，感谢领导们给了我这个重要的岗位，同时也感谢各位老师的支持和合作。

在过去的一年里，我认真履行职责，团结带领教导部全体教职员工，积极开展工作，取得了一些成绩，同时也存在一些问题和不足。

今天，我将结合实际情况，向大家做一个全面的述职报告。

1. 工作概况
教导部是学校管理的重要部门，我作为教导主任，主要负责学校的学生管理、思想教育和学生处工作等。

在过去一年里，我注重团队建设和管理，与教导部全体教职员工密切配合，共同推进学校的管理工作。

我们按照学校的发展目标和教育教学要求，认真履行职责，做好各项工作。

2. 学生管理
（1）规章制度建设：我们加强了学校规章制度的建设，完善了学生行为规范和管理制度，加强了学生的纪律教育和管理。

通过制定和执行一系列规章制度，有针对性地改善了学生的学习态度和行为习惯。

（2）班级管理：我们重视班级管理工作，加强与班主任的协作，定期召开班级管理会议，指导班主任做好学生管理工作。

我们加强与家长的沟通，及时解决学生的问题，提高了家校合作的质量。

（3）学生安全：我们加强了学生安全管理工作，加强了学生的监管和日常巡查，严禁学生参与违法活动和不良行为。

我们建立了学生危机处理机制，及时处理和解决各类学生安全问题，保证了学校的安全稳定。

3. 思想教育
（1）校园文化建设：我们注重培育学校的良好校风和学生的优秀品格，组织了一系列的文化活动，丰富了校园文化生活。

通过开展丰富多彩的文化活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。

（2）心理辅导工作：我们加强了学生的心理辅导工作，建立了心理咨询室，配备了专业的心理辅导老师，为学生提供个性化的辅导服务。

我们还开展了多种形式的心理健康教育活动，帮助学生养成健康的心理状态。

4. 学生处工作
（1）学生奖惩工作：我们加强了学生的奖惩工作，对学生的优秀表现给予适当的奖励，对违规行为给予相应的处罚。

在工作中，我们注重公平公正，做到奖惩有据，力求实现规则的公正与权利的平衡。

（2）学生活动组织：我们加强了学生的课外活动组织，定期开展各类学生活动，为学生提供多样化的发展机会。

我们还积极拓展校外资源，开展校外实践活动，提高学生的实践能力和综合素质。

以上就是我过去一年的工作情况简要介绍，我深知过去的成绩离不开各位老师的支持和帮助，同时也存在一些问题和不足。

例如，在学生管理中，有的规章制度执行不严格，需要进一步加强；在思想教育中，有的学生心理辅导工作还不够到位，需要加大力度；在学生处工作中，有的奖惩工作还不够公正，需要进一步改进。

我会认真总结经验，改正不足，进一步提高工作水平。

最后，我要再次向学校领导和全校师生表示感谢，感谢你们对我的支持和帮助。

我将继续努力工作，发挥自身优势，不断完善自己，为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家！
学校教导主任述职报告样本（二）
教导主任述职报告
一、工作概述
我任职教导主任已经XX年，在过去的一年里，我积极履行工作职责，全力以赴地开展各项教育教学管理工作。

一方面，我致力于提高教学质量，组织教师不断学习、创新教学方法，确保学校教学任务的顺利完成；另一方面，我注重学生的素质教育，促使学生全面发
展，培养其批判思维和创新能力。

下面，我将围绕教学管理、师德建设、学生发展等方面详细阐述我的工作。

二、教学管理
（一）课程设置与教材规划
我积极组织教师进行课程研讨，参考新的教育政策和教学要求，及时调整课程设置，优化教学资源配置。

通过走班制度改革，将学生的学习兴趣和能力充分发挥出来，并根据学生不同发展需求，调整教材和教学方法，保证教学质量和效果。

（二）教学评估与反馈
我积极引导教师开展自主评估，重视教学反馈，通过观课、听课、评课等方式，及时发现和解决教学存在的问题。

同时，我组织学生进行学情调查，了解学生的学习状况和需求，做好个别化辅导，提高学生的学习效果和满意度。

（三）教师培训与职业发展
为了提高教师的教育教学水平，我积极组织教师参加各类培训和研讨会，提供专业课程和教育资源，引导教师进行教学研究和创新实践。

同时，我关注教师的职业发展需求，根据其个人兴趣和特长，开展职称评定和职业规划指导，激励教师不断进步和成长。

三、师德建设
（一）教育教学思想引导
我积极宣传贯彻国家和学校的教育教学方针，加强教师的思想引导，提醒教师始终坚持“以人为本”的教育理念，在教育教学实践中，注重培养学生的人文关怀和社会责任感。

同时，我也不断加强自身的理论学习和思想提高，成为学校教育教学的思想引领者。

（二）师德师风建设
作为教导主任，我注重师德师风建设，加强教师道德教育和职业操守的培养。

我积极推动教师签订师德承诺书，组织座谈会、研讨会等形式，讨论教师师德问题，引导教师正确认识自己的岗位责任和职业荣誉，提高职业道德素养。

四、学生发展
（一）班主任工作
作为教导主任，我积极支持和指导班主任开展工作，提供各种资源和服务，营造良好的教育环境和氛围。

我组织定期的班主任培训和研讨会，提供教育教学案例和解决问题的思路，帮助班主任解决学生问题，做好家校搭桥和沟通工作。

（二）学生综合素质拓展
我注重引导学生全面发展，组织学生参加各类活动和竞赛，提高学生的综合素质。

我积极推动学生社团、科技创新、艺术表演等活动的开展，培养学生的团队合作和创新能力。

同时，我还关注学生的心理健康，组织学生心理辅导活动，提供必要的心理支持和帮助。

五、其他工作
（一）家校合作
我高度重视学校和家庭的沟通与合作，积极开展家长会、家访等活动，与家长共同关注孩子的教育发展，促进学校和家庭的良好互动，共同为孩子的成长营造良好的环境。

（二）校园文化建设
为了凝聚学校的凝聚力和向心力，我注重校园文化建设，组织各类文化活动和校园聚会，增强学校的凝聚力和团队合作精神。

六、存在问题与解决措施
在工作中，我也不可避免地遇到了一些问题，主要表现为：
（一）师资队伍结构仍然不够合理，一些教师专业素养不高；
（二）学生学习压力大，缺乏科学的学习方法和解压途径；
（三）缺乏高水平的教育资源和平台。

为了解决这些问题，我将采取以下措施：
（一）加强教师队伍建设，改进招聘方式和选拔标准，提升教师的专业素养和能力水平；
（二）加强学生心理健康教育，开设心理辅导课程和活动，帮助学生树立正确的学习观念和解压方式；
（三）积极争取教育资源，与社会各界合作，建立更多的教育合作项目和基金。

七、总结与展望
过去一年来，我兢兢业业地工作，在学校和教师的支持下，取得了一些成绩。

但是，面对新形势、新任务，我仍然需要不断努力和进步。

在未来的工作中，我将进一步加强学校的教育管理，推动学校和教师的发展，营造更好的学校教育环境，为学校的发展做出更大的贡献。

同时，我也希望教育部门和学校能够给予我更多的支持和指导，共同前进，共谋发展。