(完整word版)人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷.docx

人教版小学语文三年级下册第一单元测试卷
一、我会拼，我会写。

（8 分）
ch ì b ǎng hu ó pōj ù l ǒngǒuěr （）（）（）（）li ná peng w ǔ d ǎo y ī shang gu ā ng jǐng （）（）（）（）二、读生字，再组词。

写得准确漂亮，花儿会更美丽！（12分）
（）（）（）
（）增（）（）赞（）（）仿（）（）（）（）
三、精彩补充。

（ 15 分）
一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一() 翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠（）的燕子（）的荷花（）的珍珠泉
（）的荷叶（）的舞蹈（）的蜻蜓
四、发现了每组词语的特点你也动笔写几个类似的词语吧！（7 分）
如：动静（）（）（）
（）（）（）（）
五、照样子仿一仿。

（ 4分）
1、水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

--------------------------------------------------------
2 、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

---------------------------------------------------
六、请你默写出古诗《咏柳》，相信你一定行！（ 5 分）
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
-----------------------------------
这首诗的作者是（）朝的（）。

七、轻松阅读。

（ 19 分）
夏夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。

大海，也被这霞
光染成了红色。

每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光又红又亮，
刚刚消逝，后面的一排又闪烁着涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了。

当这一切红光都消失了的
时候，那高而远的天空中出现了启明星，它又大又亮，活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓，城市各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，
它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动着的珍珠。

踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？
1 、找一找，写一写。

（ 5 分）
一（）夏夜一（）晚霞一（）珍珠
一（）灯光一（）明灯
2 、我能正确的分辨他们。

（ 6 分）
失（）映（）峰（）
逝（）应（）锋（）
3、读读文中画线的句子，你能换个说法，使句意不变。

（ 2 分）
----------------------------------------------------------------
4、用“ ~~~~ ”画出文中的比喻句。

（ 3 分）
5、一年四季，你还喜欢哪个季节？为什么？试着写写吧！（ 3 分）----------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
三年级语文下册第七八单元试卷
班别：＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿得分＿＿＿
第一部分基础积累与运用（40分）
一、看拼音，写词语。

(8 分)
xi ápéi qīshuāi zōnɡ晚 ( ) ( )伴( )黑( )倒影()
ɡuàn gài tāquēr án zhēnɡ
() () 下() 少() 烧（）扎
二、组词（ 8 分）
胆（）犹（）辨（）掏（）
担（）优（）辩（）淘（）
漆（）换（）忧（）坚（）
膝（）唤（）犹（）竖（）
三、按要求写词语。

（ 9 分）
1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。

2、仿“人山人海”写三个 ABAC形式的词语。

3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。

四、填空。

（ 5 分）
1、八仙过海——
２、海内存知己，
３、——多多益善
４、张飞穿针——
５、，礼轻情意重。

六、改正下面的句子。

（ 5 分）
1、王平能抓和同学一起学外。

2、在老的帮助下我克服了。

3、我要。

4、老我了一个又一个多感人的故事。

5、他在阳光下度了一个快的夜晚。

第二部分：累与运用（30 分）
七、（一）短文，完成。

（15分）
2003 年当地 5月 21 日 19 45 分，阿及利北部地区生里氏 6.2
地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受。

震后，中国政府立即向阿及利派出
由 30 人成的救援。

14 个小的途行，中国国救援到达阿及利首都。

他一
下机，就赶往受灾最重的布代斯。

来到座城市，展在救援面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸
体腐后散的臭气。

倒塌后的房屋大都呈“叠状”，加上余震在不断生，救援工作造成很大困。

他一下，就迅速投入救援工作。

有的用声波探仔地搜索着每一条隙，心地捕捉着墟里出的声音；有的操作液，剪断横交的一根根筋，搜着在墟下的幸存者⋯⋯当气
温高达 34 氏度，穿着厚厚的防服，汗水把衣服浸透了，仍然持斗。

1、在文中找出下列的反。

(3 分)
得到——（）容易——（）生存——（）
2、用“”划出描写地震后悲惨的景象。

(2 分)
3、用“ ”划出中国救援是如何搜救灾区的。

他用哪些器搜救 ?(6 分)
4、用“一⋯⋯就⋯⋯” 一句，不要忘了加点。

（ 2分）
（二）短文，回答。

（ 15 分）
我家院子里栽了一簇(cu) 引人注目的美人蕉，我天天水，盼望它快快大。

美人蕉大后有玉米那么高。

那里泛的叶子像一把把蒲扇。

一凉吹来，叶子互相碰撞，出“琵 (pi) 琵”的响声，好像在唱一曲美听的歌儿呢！
一天，我去美人蕉水，美人蕉开花了。

多美的花儿啊，那的花瓣 (xiang)
着金黄斑，耀着柔和的光，淡淡的花香随着晨四散，
引来了一群小蜜蜂。

太阳升起来了，阳光洒在美人蕉上，大的叶子翠色欲滴，花儿像燃着的火苗，越得耀眼。

1．在正确的音上打“√”。

（2分）
碰撞 ( zhu àng chu àng )一曲( qū qǔ)
2．在文中找出下面的近。

（3分）
期望（）增加（）似乎（）
3．填空。

（4分）
美人蕉的叶子有两个特点： 1、2、美人蕉的花的色，香味。

4．用“”划出文中的比句。

（4分）
5．用“～～～”划出文中最能表达作者美人蕉喜的感情的句子。

（3分）
第三部分：作（ 30 分）
如果你会，你想成什么呢？你展开想象的翅膀，一个故事。

注意句通。