同号追拍拓展游戏五则

拓展二：器材活式
游戏目的：发展学生足球的球性以及快速带球、变向等能力。

游戏方法：全班分成八组，当教师喊“开始游戏”时，所有学生进行原地踩球、拨球、颠球等球性练习，当教师喊号后，8位同号者快速转身进行运球追拍，直到8人带球一圈回到起
拓展三：喊号多式
游戏目的：运用多学科知识，发
展学生快速奔跑和思维能力，激发学
生练习的积极性。

游戏方法：把全班学生分成人数
相等的四组或多组，当教师喊“学校
的‘学’字有几画？”时根据字的笔
画数相对应的同号者出圈进行同号追
拓展四：队形变式
游戏目的：改变跑动时的身体姿
势和跑动路线，发展学生身体协调性
和灵活性。

游戏方法：全班学生分成人数相
等的组，将队形从传统的圆形变换成
正方形、三角形甚至是同心圆，比如
说内圆站女生、外圆站男生各自进行
拓展五：自由趣式
游戏目的：在规定的时间和固定
距离内让学生自由奔跑不设距离，学
生跑完规定时间和距离后改变方向，
发展学生身体的协调性和灵活性，考
验学生运动的耐力和持久力。

游戏方法:全班学生分成人数相
等的四组，扩大圆圈上学生的站位间
（浙江省杭州钱塘新区义蓬第二小学 311225）。