文学_写给好朋友的信9篇
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写给好朋友的信9篇
写给好朋友的信1
李__:
你好!
早就想给你写信了。
我们已经认识快两年了,你可是我最好的朋友。
两年里,可发生了不少事。
有几件事我仍然记忆犹新。
记得有一次,我生日那天你来给我过生日,送给我一条十字架形状的项链。
你说你也有一条,和这一条是一样的,还说这是友谊链。
我知道友谊链象征的意义,只要两个人戴上它,就会做一辈子的朋友。
至今那条项链我保存的完好无损,这条项链是你第一次送给我的礼物,我可不希望这是最后一次。
每次我无聊的时候,就把比较珍贵的东西拿出来,看一看。
让我的目光停留的时间最长的,就是这条项链。
每次我看到这条项链,我都会想起我们的欢笑,我们的点点滴滴。
在班里,我最佩服的人就是你啦。
因为不管你的事情多得数不过来,自己忙得不可开交,你还是能沉下心来,有条有理的把事情做完。
每次你管班的时候,总是威风凛凛,让人没有选择的余地,只能按照你说的做。
我在这给你提一个意见,你别等还没弄清楚事情的真相,就乱指证谁对谁错。
这也是你一个比较大的缺点,这个缺点很有可能成为你人生路上的一块绊脚石。
你因为要带鼓号队练习,所以很晚才能回家,所以让我给你记作业。
每次我都把作业记到一张纸上,所以你准备了几个小本子,让我记到本子上。
你永远都那么细心,替别人想得那么周全,却把自己忘得一干二净。
有些事,如果没有你
的帮忙,我恐怕要等到花儿都谢了还没想出个是非来。
我真为有你这样一个朋友感到庆幸。
你还不知道吧,前两天你带鼓号队练习时,我在楼上偷笑你呢,因为你的动作很搞笑。
不过,看见你指挥完后的手又红又肿,就可以看出你在练习时多么投入,多么认真。
眼看就要毕业了,我们就要分开了,也许我们再也不能像以前那样一块儿笑,一块儿闹了。
我真希望时间能过得慢一点,让我们做好朋友的时间长点儿。
希望我们是永远的朋友。
祝:
身体健康,学习进步,心想事成。
你永远的朋友
4月20日
写给好朋友的信2
亲爱的张特同学:
你好!
你还记得我吗?我是你幼儿园最好的朋友张晨旭。
因为搬家,从一年级到现在,我们还没见过面呢。
我想邀请你在今年暑假来我的家乡做客,我们可以一起欣赏美景,一起回忆我们快乐的儿时时光。
我的家乡在湖光山色的汤池。
那里不仅有波光粼粼的金汤湖,还有层层叠叠的大青山。
你知道么,巢湖的源头就在我们汤池。
在一座大山里,有一股雪白的
冷泉从石缝中冒出,咕咚咕咚,听起来像是一个人在打鼓。
这股冷泉顺流而下,最终流入巢湖,所以被叫做“巢湖之源”。
汤池不仅有冰凉的冷泉,更著名的是滚烫的温泉,我们这儿的温泉能达到将近七十度呢。
走,我们去著名的国轩温泉宫去看个究竟吧。
在这温泉宫里,有泡了可以长生不老的“不老汤”,有泡了可以美容养颜的“牛奶浴”,还有给我们小孩玩的温泉儿童乐园……最后,玩累了的话还可以在休闲大厅里美美地睡上一觉。
怎么样?听完我的介绍,心动了吧?那就来我的家乡,看看自然风光,泡泡温泉吧,你一定会流连忘返的。
最后祝你好好学习,天天向上!
写给好朋友的信3
亲爱的周懿同学:
你好!我是你三年级上学期就读于深圳市南山学府一小的好朋友雷奇霖,你还记得吗?
我们俩当时是同班同学,也是好朋友,你还记得尚子岳和袁浩轩吗?当时他们也成为了你的好朋友,当时你在班里的人气还真的很高呀!
对了,周懿,你还记得我们两一起两人三足跑吗?我和你一定都记得这一件事。
在运动会上我们班还在这个项目的团体赛上获得了第一名。
我们当时多么的激动、兴奋呀!
周懿,你转学了,我们都有一年左右没有见过面了。
有几件事我想问问你。
你转到哪一个小学去读书了?你现在学习怎么样啊!你觉得你现在上的学校各方面怎么样呀!你现在在你新的班级里,你是做什么班干部的呀?周懿,我有太多
的想法想去问你,想知道答案,更想知道你现在过得开心快乐吗?我的好朋友,不管你在哪里,我都会祝福你过得快乐幸福的。
周懿,我很高兴给你写信。
今天我给你写信还想与你分享一首歌曲,它的名字叫《我和你》——我和你,心连心,不管你生活在哪里,我都会永远祝福你。
这一首歌曲就等于我们俩个好朋友的真实情感!
祝
身体健康!好好学习,天天向上!期待你的来信。
你的好朋友:雷奇霖
12月20日
写给好朋友的信4
亲爱的__:
你好!
最近好吗?我决定以信的形式来与你沟通,这说明你在我心中与其他人不一样哦!
你的确是很不一样。
在朋友圈里,只有你最文静、最理性,但是也只有你的人缘最好了!我不知道你是如何做到这一点的,只是我打心底里佩服你。
还记得我们相知的原因么?我记得很清楚很清楚。
在我们没有成为好朋友之前,我们之间好像是隔着一层厚厚的膜,我们只能模模糊糊地看清对方,想突破这层隔膜,却怎么也不敢、怎么也做不到。
我还记得我们第一次心平气和的交流:杨释冰,我看到了在竞选大队委的名单里有你,但是被划掉了,改成了我!那时,我们正在筹备学校《故事大王》的比赛。
听到这句话,我又尴尬、又伤心:怎么
会被划掉?!难道是我不够格么?但是在去大队部报名参加比赛的时候,辅导员老师对我说:你就是杨释冰吗?周三中午来竞选大队委。
当时,我整个人都懵了!但是高兴的神情又不能表现在脸上,别提多难受了!况且我知道,我们能够成为好朋友了!
是真的。
在大队部,我们一起工作、一起交朋友,并且互相依靠。
渐渐地,我们的话题多了起来,渐渐地,我们成为了好朋友!在班上,你与我们圈子里的朋友一起嬉戏,她们都很喜欢你!但是我渐渐发现,朋友们喜欢你胜过喜欢我,这让我百思不得其解,而且十分郁闷!为什么?因为你的沉默?因为你的单纯?
我不知道。
但是我没有做出任何行动。
是的,我的位置需要一个人来替代了。
这个位置另我觉得实在太累了。
我不明白,为何当上了老大,以前我在朋友们心中纯洁的模样就化为灰尘?为什么会有人觉得我太复杂?
所以我选择了退步。
也许很多你也已经发现,我常常独自一人呆在角落里,孤独地望着你们在门外嘻嘻哈哈地聊着八卦。
说到八卦,或许我恨LYM。
真的。
自从他出现在朋友们的眼前,朋友们的中心就不是我,变成了他。
包括理智的你。
但是我不怪你们。
我只会恨他,因为我实在和他没什么关系。
__,我真的很羡慕你,不仅是羡慕你的美貌,更羡慕你的为人处事,羡慕你在朋友们心中光洁的地位。
只不过我明白,那个地方,我永远到不了。
__
写给好朋友的信5
佳洁同学:
你好!
去年,我们在公交车上认识了,因为我手上拿着的卡片被一个小孩撞了一下,你帮我把散落在地上的卡片一片一片捡起来。
当时,我多么感动啊!我们因此成了一对好朋友。
现在,正是野菊飘香的时节,我想请你来我家乡作客。
简要介绍了认识的背景,言简意赅.
我的故乡在夏庄,那是个山青水秀、鸟语花香的地方。
走进秋天的田野,金灿灿的稻谷笑弯了腰,火红的高粱抬着头向你微笑。
寥寥数语,勾勒了一个风景如画、物产丰富的家乡。
逛完了田野,带你去看看凤林祠吧!凤林祠位于村子的西南方,坐北朝南,大门前一共有18副杆碣。
进了大门,就来到大厅,大厅深约有88米左右,宽大约有22米。
檐牙两边墙的四周是水泥做的花鸟,精致华美。
祠堂内处处雕梁画栋,流光异溢彩。
18、88、22,数字的运用准确地揭示了事物的.特点。
夏装有位著名的书法家——李若初爷爷。
李若初爷爷平生精书画、工诗词、善雕刻,而且还是我外公的好朋友。
如果李若初爷爷还在的话,我会邀请你一起拜他为师,学诗做画。
由景到人,让人倍加感觉家乡的美。
听了我的介绍你心动了吧!如果你想来的话,我会与家乡张开双臂欢迎你。
祝学习进步!
你的好朋友丁虹丹
写给好朋友的信6
一、活动目标:
1、学习用图画的方式给好朋友写信,表达自己的意愿。
2、会按照收信人、时间、地点、事件以及写信人的五元素来“写”信和阅读信件,体
验写信和阅读信件的快乐。
二、活动准备:
1、幼儿用书《奇妙的信》,实物投影仪。
2、信纸,记号笔和蜡笔人手一份,有多余的信纸。
三、活动过程:
1、谈话,引出信件:我们看过的信。
2、利用实物投影仪,引导幼儿阅读《小鱼给青蛙的信》。
观察画面上的信,启发幼儿说说:
(1)这是写给谁的信?谁写的?
(2)小鱼在信里说了些什么?
(3)在信的开始是怎样?表示什么?信里表达在什么时间、什么地点、小鱼邀请小青蛙做什么?他们在一起会玩得怎样呢?
(4)鼓励幼儿完整地读一读小鱼给小青蛙的信。
3、尝试给好朋友写信。
(1)启发幼儿想一想:你的好朋友是谁?你想给谁写信?你想对他说什么呢?
(2)鼓励幼儿在信纸上画一画信,要求要画出收信人、时间、地点、事情以及自己这个写信人。
(3)教师巡回观察,了解幼儿写信的情况,并给予适当的语言提示。
4、请幼儿读一读自己写的信。
5、请幼儿把信送给自己的好朋友。
请幼儿读一读朋友写给自己的信,先自己读,再请个别幼儿读给大家听。
写给好朋友的信7
张俊豪:
你好!
去年我们成为了好兄弟,转眼一年没见面,我很想你,我想邀请你来到我们泗洪玩。
我会带你去著名的柳山湖玩。
那儿不说称得上是人间仙境,至少也是风景如画。
柳山湖清澈见底,游鱼水藻都可以看得清清楚楚。
草地上软绵绵的,你可以睡上去晒晒太阳或是打几个滚。
那里有数不胜数色彩斑斓的吊床吊在树柳上,闭着眼悠然自得地躺在上面仿佛进入梦境。
那里的飞车好玩极了,就像离弦的箭样飞了过去,非常刺激。
柳山湖的过山车也很有名,一转动,就像飞了起来,坐在上面的人,像一只只可爱的小鸟翱翔在天空。
不远,我们就会到一片阴凉地,那里有郁郁苍苍的大树,它们格外挺拔,夏天来这里乘凉很棒。
最有趣的是烧烤,我们可以自带材料,在湖边享受这些美食。
怎么样?听了我的介绍,你一定很想来吧。
来吧!我和父母一直等着你。
祝你天天开心。
生活愉快!
你的好朋友谢晨
写给好朋友的信8
李婷:
你好!
好长时间没有见到你了,我非常想你,也非常想和你还有你的弟弟在一起玩耍。
你们在老家玩得开心吗?
李婷,你要走的时候,都跟我说你在你的老家玩5天就会回来的,还拉过钩呢!可我等到了5天后,你和你的弟弟还没有回来;等到了7天后,你们的爸爸妈妈回来了,但是你和你的弟弟却没回来。
我就问了叔叔阿姨,他们说,你们要在老家玩一个暑假。
我问你们,你们为什么要改变主意啊?
你们知道吗?现在伙伴们都回老家过暑假了,院子里只剩下了我一个小朋友。
每天我做完了计划中的每一件事情后,觉得孤单或无聊时,我就只有跑去我哥哥那里,找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他们玩。
有时候,我们会一起去黄金广场滑轮滑、或者看音乐喷泉;有时候,我们会到公司的游泳池里游泳消暑;有时候,我们又会趁着天还没有黑,一起到外面欣赏晚霞……
但是大多数时间,我只能呆在家里,或者跟着爸爸一起上班。
你们走后,院子里安静多了,从没像往常一样热闹过。
不知道你们什么时候回来这里?我真希望你和你的弟弟,还有其他小伙伴能早一点回到这里陪我玩。
我每天都在盼着你们回来。
祝你这个暑假过得愉快!
你的好朋友:快乐宝贝
7月21日
写给好朋友的信9
亲爱的李__:
你现在在干什么?近几天你经历过什么有趣的事吗?
啊!作为你的好伙伴,好搭档,我想对你说的话简直太多太多了,借这次给你写信的机会,我就一吐为快吧。
我很喜欢看你笑,因为在我认识你之前,你的脸上总是挂着一副严肃沉思的表情,看起来好像很“难”见到你笑似的。
和你交了朋友后,不但由于你的影响我的成绩提高了很多,你也经常笑了。
说实话,能和你交朋友,我真的很荣幸。
想到以前,我还是一个中游的学生,交了不少坏朋友,还常说脏话(太夸张了点),觉得跟你学习这么好的同学根本沾不上边,只能看着眼馋罢了。
没想到偶然的一次机会,咱们两个竟然交了朋友,并且两人之间的友谊越来越深厚了。
自从交了你这位高尚之友,我的学习成绩不但提高了,坏习惯们也都改了,还被老师评为“优等生”。
要是没有你的指点与帮助,哪里来的我现在的成就(当然,也有其他人的帮助与指点,不过我还是觉得你对我的帮助是最深刻的)!从你身上我学到了好多,认识到了好多。
看来,你和那些曾经帮助过我的人都是我成功的“加油站”呀!
话回到现在的校园生活,看来这时我们已经成为最亲密的伙伴了,上课我们积极地回答问题,比赛谁把老师的问题理解的更彻底,更具体;下课我们总是几个人凑在一堆儿,做一下课后总结或者玩游戏,生活过得紧张而快乐,忙碌而充实,我甚至已经觉得学习是一种放松,一种享受。
呵呵,老说你了。
除了你,我还要感谢赵文悦、彭桢哲,他们在学习上也给了我莫大的帮助。
赵文悦也是我最亲密的朋友之一,他总是热情地帮助我,帮我解决不会的难题,我一有什么心事总是最先向他说。
彭桢哲虽然很顽皮,但他的内心却是渊博的,他平常都读很多书,积累了很多知识和好词好句,等到学哪方面知识的时候正好能派上用场,也给了我们很多启示。
啊!天色不早了,我也该停笔了,再见,李卓识,希望我们的友谊会永远地延续下去……
你的好朋友:张__ __年10月17日。