小班美术活动我爱运动教案与反思

小班美术活动我爱运动教案与反思
教学目标
1.让小班幼儿认识和了解不同的运动项目，激发他们对体育
运动的热爱。

2.培养小班幼儿的动手能力和想象力，通过画画的方式来表
达他们对运动的理解和爱好。

3.帮助小班幼儿认识：身体的各个部位、基本动作和不同的
颜色。

4.提高小班幼儿的合作意识，让他们彼此配合，一起完成美
术活动。

教学准备
1.运动图片或视频资料。

2.不同颜色的颜料、画笔、画板，纸张和海绵等绘画工具。

3.胶带或磁带，用于固定纸张。

4.板凳和地垫等运动场地装备。

教学过程
1. 热身活动（10分钟）
让小班幼儿进行简单的拉伸和运动，让他们在活动前达到健康有效
的状态。

可以选择每个动作的时候，嘴里喊出动作的名称。

2. 运动研究（20分钟）
通过展示一些不同种类的运动图片或视频资料，让小班幼儿对比和
学习不同的运动项目，问问题：这项运动是什么？这项运动需要用什
么部位？这项运动有什么好处？
3. 画画表达（30分钟）
让小班幼儿自由地画出他们最喜欢的运动场景。

这里我们指导他们：可能需要画一个人物，这个人物动作是什么？需要用到哪些部位？本
文首部那个颜色会更适合这幅画？
4. 合作完成（20分钟）
让小班幼儿搭配自己的画图进行合作，让他们用绘画的形式互相学习，互相协作完成一个完整的作品。

5. 展示和反省（10分钟）
让小班幼儿欣赏彼此的作品，每名学生讲述他们的画的内容，以及学生合作时的感受和体验。

教学反思
这个教案主要是通过美术和运动这两个方面组合在一起，让小班幼儿学习不同的运动。

我觉得这个教程相对来说比较全面，可以让学生从多个方面来深入理解运动。

但在具体的实施中，发现小班幼儿在学习新的运动动作时比较难以掌握，可能需要更加详细和生动形象一些的图片或视频资料来进行说明。

此外，表示通过合作来完成作品是一个好想法，但是由于小班幼儿的年龄比较小，他们的感觉一般比较强烈，所以在引导他们合作时，需要进行更多的耐心和引导。