化学《酸碱中和反应2》优质教案、教学设计
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课题：第四节酸碱中和反应（第一课时）
学习目标：
1. 学会中和反应的实验设计。
2. 认识中和反应的实质。
3、会写相关中和反应的化学方程式。
知识点（重点、难点）：
1、中和反应的实质，物质是否发生化学反应的判断方法（重点），
2、酸和碱能否发生化学反应的实验方案的设计（难点）。
教学准备：
PPT 课件
仪器：试管，滴管，玻璃棒，烧杯；
药品：0.4%的氢氧化钠溶液，0.4%的盐酸，蒸馏水，pH 试纸，酚酞试液，石蕊试液
板书设计：第四节酸碱中和反应
壱、中和反应
NaOH+HCl=NaCl+H2O 实质：H+ + OH- ＝H2O 通式：酸+碱=盐+水
学习过程：
学习的兴趣，在教学中让学生自己设计实验方案让学生体验探究的乐趣。
不足之处是学生设计实验的时间较长。
11。