大班语言：老轮胎

大班语言：老轮胎
背景
对于大班的幼儿来说，学习语言要以简单、生动易懂为主。

通过日
常生活场景中的物品，引导他们学习和掌握基本的语言技能。

老轮胎
是一种常见的生活物品，可以提供很多有趣的学习内容，适合用作大
班语言教学的主题。

正文
1. 老轮胎的外观和特征
老轮胎是由橡胶和钢帘子等材料制成的，是汽车和自行车等交通工
具的必备部件。

老轮胎的外观由胎面、胎壁、胎肩和胎侧组成，同时，我们可以观察到轮胎上的花纹以及刻字等特征。

2. 老轮胎的用途
车辆行驶时，轮胎能够缓冲路面震动，降低行驶时的噪音；同时，
轮胎还能把汽车的动力传递给地面，提高汽车的动力性和行驶稳定性。

除了在汽车上使用，老轮胎还可以被用来做一些有趣的玩具。

比如，可以用绳子将轮胎吊起来制作成荡秋千的玩具，或者在轮胎里面放鞭
炮等物品来制作成“轮胎炮”。

3. 老轮胎的分类
根据用途和车辆的不同，老轮胎可以分为汽车轮胎、自行车轮胎、
卡车轮胎等多种类型。

除此之外，根据轮胎的花纹和适用路面的不同，老轮胎也可以细分为高速公路轮胎、雪地轮胎、越野轮胎等多种类型。

4. 老轮胎的保养和注意事项
要让轮胎正常使用并延长寿命，需要注意以下几点：
•定期检查轮胎的气压，不要过度膨胀或过度放松。

•注意观察轮胎的花纹深度，如果花纹深度过低，就要考虑更换轮胎。

•在行驶中，尽量避免猛加速或者猛制动，这些会对轮胎造成很大的损伤。

•在经过水域时，可以适当加大车速，让轮胎的花纹与路面有更好的纵向排水性。

•当轮胎老化、破裂或出现钉子等异物时，应及时更换。

5. 老轮胎的环保与再利用
老轮胎已经成为一种大量产生的生活垃圾，如果不注意分类处理，
就会对环境造成很大的污染。

而正确的处理方式，则可以让老轮胎再
次得到利用，比如：
•将轮胎拆除后的橡胶制成橡胶颗粒，再用来制造人造草皮、运动场地等。

•将轮胎制成破碎块，然后用来铺设路面，达到节能和减震效果。

•将老轮胎制成编织材料，用来制作一些装饰性品包，如花盆、垃圾桶等。

结论
老轮胎是一种生活中常见的物品，通过对老轮胎的学习和了解，可
以让幼儿们更好地了解我们的生活和环境。

同时，正确认识和处理老
轮胎，也有助于保护我们的环境，使老轮胎得到更好的再利用。