数学课就是要让学生“动”起来,让课堂“活”起来

数学课就是要让学生“动”起来,让课堂“活”起来
周敏
【期刊名称】《经贸实践》
【年(卷),期】2016(0)21
【摘要】数学课是一门貌似枯燥乏味的课程,但是这门课程却有其独到的魅力和情趣,它逻辑性很强,需要学生善于思考,善于钻研,善于分析,善于总结归纳,善于举一反三,善于刨根问底。

然而,我们老师在上数学课的时候却还是会发现个别学生打瞌睡,听不进去时,我们老师就应该思考反思自己,是不是我们的课出问题了,还是我们的课没有兴趣了,还是学生的确智商有问题,即使是学生"笨一点"那也是极个别,那也是不勤奋所导致的。

只要我们积极调动学生的学习积极性和学习兴趣,让学生"动"起来,让课堂"活"起来,我们的数学课堂才是成功的课堂。

【总页数】1页(P258-258)
【作者】周敏
【作者单位】江西省樟树市第四小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.5
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