学校科室的工作重心应放在哪儿——各司其职重四“导” 引领教师奔美好

学校科室的工作重心应放在哪儿——各司其职重四“导” 引
领教师奔美好
孙春广;朱祥慧
【期刊名称】《名师在线》
【年(卷),期】2017(000)009
【摘要】教导处、教研室、教科室、督导室已经成为学校运行的四大支柱。

把握准科室工作的侧重点,才有利于学校的良性发展。

因此,厘清教导处的主导、教研室的引导、教科室的指导、督导室的督导任务及作用,成为抓住学校科室工作中心关键。

【总页数】2页(P89-90)
【作者】孙春广;朱祥慧
【作者单位】山东省沂南县湖头镇初级中学;山东省沂南县第一实验小学
【正文语种】中文
【中图分类】G637
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