春夏秋冬主持串词

春夏秋冬主持串词

篇一：五(2)班春夏秋冬朗诵比赛串词

五（2）班春夏秋冬朗诵比赛串词

开场白：五彩斑斓的大自然激发了诗人许多灵感，古往今来，许多文人墨客给我们留下了无数动人的壮丽诗篇，现在让我们一起去诵读那些经典诗文，去欣赏他们笔下的四季美景，感受他们的诗意人生。

春：春天是温暖的、幸福的，清风拂柳，天真无邪。

咏柳

（唐）贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

夏：夏天是激昂的、美丽的，映日荷花，别样妖娆。

晓出净慈寺送林子方

（宋）杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

秋：秋天是丰满的、成熟的，寒山深处，层林尽染。

山行

（唐）杜牧

远上寒山石径斜, 白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

冬：冬天是安详的、凄凉的，山鸟飞绝，寒江独钓。

江雪

（唐）柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

结束语：四季诗歌，让我们的生活，充满诗情、画意。让我们——齐：诵读经典诗文，领悟人生真谛！

篇二：主持及串词

开始致词：

一合：尊敬的各位领导，各位来宾

二合：亲爱的各位老师，各位同学：

合：大家上午好！

①：伴着鲜花的芬芳，迎着初升的朝阳

②：送去五月的芬芳，迎来六月的时光

③：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸

④：今天的校园彩旗飘舞，嘹亮的鼓号响彻校园

①：今天我们的红领巾特别鲜艳，飞扬着孩子们心头的喜悦②：今天我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

③：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

④：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

①：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄

然而至；

②：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

③：尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

④：尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

①：让我们用歌声唱出对你们的敬意！

②：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

③：在这个阳光灿烂的日子里,

④：在这个激动人心的时刻,

合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！合：坪城中心小学庆“六一”文艺汇演现在开始！

结束致词：

一合：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。二合：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。①：美好的时光总是转瞬即逝。

②：欢乐的笑声却将永驻心田。

③：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

④：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

一合：让我们共同努力，放飞我们的希望吧，我们坚信——二合：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：庆“六一”文艺汇演到此结束！

节目串词：

四年级舞蹈《不想长大》：

男：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。女：童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣。

男：如果时光能倒流，人人都愿回到童年，做一个永远长不大的孩子女：请欣赏四年级女生为我们表演的舞蹈《不想长大》一二年级舞蹈《春天在哪里》：

女：我问你个问题：春天在哪里？

男：春天刚刚过去呀！

女：非也！要问春天在哪里，我不防告诉你;春天在那青翠的山林里，春天在那小朋友的眼睛里

男：春天到底在哪里呢？

女：别着急，春天在一二年级小同学的舞姿里，春天在全体同学的眼睛里。不信请看——（伸手）请欣赏舞蹈《春天在哪里》六年级舞蹈《国家》：

男：一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。

女：我们常常把国与家联想到一起，方方正正的“国”字，像是一片热土，而家就是热土中那块珍贵的宝玉。爱家先爱国，爱国如爱家。请欣赏六年级同学带来的手语舞蹈《国家》。

六年级舞蹈《Porker Face》：

女：00后的我们朝气蓬勃，活力四射

男：00后的我们时尚前卫，个性张扬

女：我们喜欢用动感的舞蹈谱写青春的旋律

男：我们想用生命的热情做一次00后的宣言

合：下面请欣赏有六年级李世婷等同学带来的舞蹈《poker face》五年级舞蹈《街舞》：

男：有一种舞蹈很随意;

女：有一种舞蹈很有活力;有一种舞蹈有着无穷的吸引力

男：这就是让很多人喜爱的街舞。

女：下面请欣赏五年级同学的街舞表演。

六年级舞蹈《向快乐出发》：

女：六月的阳光,分外妖娆; 六月的鲜花,争奇斗艳，六月的节日，快乐无限。女：是啊，美丽的鲜花汇成欢乐的海洋，雄壮的鼓号奏响雄壮的乐章，快乐的节日带来无尽的喜悦。

合：有请杨怀文、院龙等六年级同学用他们欢快的舞蹈带着我们一起《向快乐出发》。

四年级爵士舞：

男：XX你知道爵士舞舞的起源是什么吗?

女：我知道一点，爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。

男：没错爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。

女：对。在我国，爵士舞作为一种健身方式也已经非常流行了。

男：下面就有四年级的男生就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。

五年级健身操：

女：青春与激情舞动，活力与动感融合

男：当音乐响起时，当身体舞动时，

女：让健康永远停留在我们的身体，

合："唯一色彩"的动感音符跳动时，让我们一起舞动。请欣赏健美操《？》

三年级《时装秀》：

男：这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，女：这里没有专业的模特，但能够带给你另一番高超的表演水准，男：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经，合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎四年级同学，为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀节目!

三年级古诗词朗诵《四季如歌》：

女：天地有四方——东南西北，

男：自然有四季——春夏秋冬，

女：人生有四味——酸甜苦辣。

男：聪明的诗人们，往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。女：是啊，赞美四季就是赞美我们美好的生活。