《三只小猪》阅读练习题
幼儿文学试题

幼儿文学试题在幼儿教育的过程中,通过幼儿文学的启蒙,可以培养幼儿的阅读兴趣,拓展他们的想象力和创造力。
下面是一些幼儿文学试题,帮助幼儿更好地理解故事情节和思考问题。
一、选择题1.下面哪个是孔融的故事?A.小狼与小羊B.神笔马良C.愚公移山2.小红帽的故事中,奶奶最后被谁救了出来?A.猎人B.小红帽C.木疙瘩3.《三只小猪》中,谁最后建了坚固的猪窝?A.大猪B.二猪C.小猪4.《白雪公主》中,公主最后被谁救醒了?A.王子B.巫婆C.喜剧演员5.《彩虹鱼》是哪个国家的民间故事?A.美国B.中国C.阿拉伯二、填空题1.《小狐狸与小乌鸦》中,小狐狸遇到的第一个动物是_____________。
2.《雷锋小英雄》的作者是_____________。
3.一本书的开头通常是_____________。
4.《格林童话》是哪国的民间故事集?三、判断题1.《丑小鸭》的故事表达了自信和自尊的重要性。
(对/错)2.幼儿文学只包括童话故事。
(对/错)3.每个故事都有明确的教育目的。
(对/错)四、想一想1.你最喜欢的童话故事是哪个?为什么?2.通过阅读幼儿文学,你学到了哪些道理和价值观?3.如果你要创作一个属于自己的幼儿故事,你会讲述一个怎样的故事?以上是一些幼儿文学试题,希望能够帮助幼儿通过阅读和思考加深对故事的理解和感悟。
通过幼儿文学的学习,幼儿可以开拓思维和培养情感,最终发展他们的阅读兴趣和想象力。
愿每一个幼儿都能在幼儿文学的海洋中成长。
三只小猪阅读测试题
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三只小猪阅读测试题第一篇小说:从前有三只小猪,它们都长大了,准备去建房子住。
第一个小猪建了一个用稻草做的房子。
第二只小猪建了一个用木头做的房子。
第三只小猪建了一个用砖头做的房子。
它们三个住了进去。
有一天,一个大灰狼来了。
它说:“小猪们,小猪们,让我进去!”第一个小猪害怕了,它说:“不,不,不!不许你进来!”第二只小猪也很害怕,它也说:“不,不,不!不许你进来!”第三只小猪说:“才不怕你呢!”大灰狼生气了,它吹了一口气,稻草房子飞走了。
第一个小猪吓得往第二只小猪家跑。
大灰狼继续生气,用力吹了一口气,木头房子也飞走了。
第一个小猪和第二只小猪吓得往第三只小猪家跑。
可是大灰狼又吹了很多很多口气,都没能把砖头房子吹倒。
大灰狼生气地走了,三只小猪终于可以安心地住在砖头房子里了。
阅读测试题:1. 猪们为什么要建房子住?2. 为什么第一只小猪用稻草建房子?3. 为什么大灰狼想进小猪的房子?4. 为什么大灰狼能吹倒第一个和第二个小猪的房子,却吹不倒第三个小猪的房子?5. 你觉得作者为什么要写这个故事?这个故事给你带来了什么启示?请以一篇叙述性回答来回答上述问题,不用单独列出问题。
第一篇小说讲述了三只小猪建房子的故事。
他们中的第一个小猪建了一个用稻草做的房子,第二只小猪建了一个用木头做的房子,而第三只小猪建了一个用砖头做的房子。
这个故事中的主要角色是三只小猪和大灰狼。
小猪们建房子的原因是为了有一个安全的住所,保护自己免受外界的威胁。
稻草、木头和砖头分别代表了不同的建筑材料。
第一只小猪选择了稻草作为建房子的材料,可能是因为它比较容易获得。
然而,稻草并不坚固,因此当大灰狼吹气时,稻草房子被吹走了。
大灰狼想进小猪的房子是因为它想吃掉小猪们。
狼是肉食动物,它们以其他小动物为食。
因此,当它看到小猪们建立了一个安全的住所时,它想进入房子捕食小猪。
大灰狼能吹倒第一个和第二个小猪的房子,却吹不倒第三个小猪的房子是因为砖头房子更坚固。
《三只小猪》阅读测试题含答案

《三只小猪》阅读测试题一、选择题1.《三只小猪》的作者是美国作家(A)。
A. 克里斯蒂安·贝尔格B.张乐平C.大卫·威斯纳2.猪妈妈一共有几只猪宝宝?(B)A.二只B.三只C.四只3.猪妈妈为什么要让三只小猪离开家?(A)A.太穷了B.太懒了C.觉得它们太调皮了4.三只小猪的名字分别叫懒懒、凑合和(C)。
A.大卫B.塔明诺C.聪聪5.懒懒是用什么盖的房子?(A)A.稻草B.金雀花枝C.砖头6.大灰狼用什么办法弄倒了懒懒的房子并吃了它?(A)A.吹了一口气B.用爪子推C.用尾巴扫7.凑合用什么盖了自己的房子?(B)A.稻草B.金雀花枝C.砖头8. 大灰狼用什么办法弄倒了凑合的房子并吃了它?(A)A.吹了一口气B.用爪子推C.用尾巴扫9.大灰狼为什么没有弄倒聪聪的房子?(C)A.肚子太饿,没力气了。
B.年纪太大,吹不动了。
C.房子太结实,全都是砖头。
10.大灰狼为了吃到聪聪,一共像了几条诡计?(C)A.一条B.二条C.三条11.大灰狼和聪聪约好几点去老史家的园子里去拔萝卜的?(C)A.四点B.五点C.六点12.聪聪是几点起来去拔萝卜的?(B)A.四点B.五点C.六点13.大灰狼的第二条诡计是什么?(B)A.一起去老史家的园子拔萝卜B.一起去老麦家的果园摘苹果C.一起去森林大街集市看热闹14.聪聪被大灰狼堵在苹果树上时是怎么逃命的?(B)A.跳下来砸在大灰狼的头上B.用力扔出两个苹果引走了大灰狼C.用苹果砸昏了大灰狼15.最后聪聪过上了幸福的生活,那大灰狼哪去了?(C)A.饿死了B.逃走了C.被聪聪煮熟吃掉了二、填空题1.绘本《三只小猪》的作者是(美)国的(大卫•威斯纳)。
2.(小猫)拉着小提琴。
3.(母牛)跳过月亮了。
4.(小狗)看了哈哈笑。
5.碟子跟着(勺子)跑。
6. 它们来到了一座高高的山坡上,山坡上住着一条(巨龙)。
7.最后,三只小猪和(小狗)回到了自己的故事中。
8.国王决心得到那朵玫瑰,就派自己的大儿子去(屠龙)。
阅读试卷课外阅读《三只小猪爱心企鹅》习题
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《爱心企鹅》练习题一、填空1.在遥远的南极,有一只小企鹅叫做塔明诺,是企鹅小学()年级的学生,表现一向出色。
2.帝企鹅国王的女儿,娜努玛公主,就是被()抓走的,从此再也没有回到南极老家。
3.塔明诺思考了一晚,决定寻找(),解救娜努玛公主。
于是,他离开了家。
4.一路上,塔明诺遇到了自己的天敌,一头()。
想要把塔明诺当作点心,还好,小企鹅聪明的逃掉了。
5..海鸥告诉塔明诺,寻找爱,要到()去。
于是,他们带着企鹅一起飞行。
6.塔明诺被一只小一些的()抓住了,幸好,这个动物没有伤害他的意思,还告诉他什么是自己的爱。
这个动物,为了让小企鹅逃脱厄运,又把他放走了。
7.小企鹅游到了西班牙,遇到了喜爱歌剧的()先生。
告诉他,爱是音乐,爱在米兰,找到了音乐就找到了爱。
8.塔明诺在一只()的帮助下,来到了意大利,来到了米兰。
9.()带着塔明诺来到了米兰歌剧院,可是那里的大门紧闭着。
因为这是夏季休息期哦。
它劝说塔明诺留下来,等到夏季过了,找他的爱了。
10.可是塔明诺在一次危险的经历中,终于知道了自己的目的地在()的一个小村落,他又一次上路了。
11、塔明诺到了马戏团,又被()抓住了,关在牢笼里。
12、塔明诺在一位()的帮助下,逃出了马戏团,来到了关着娜努玛公主的动物园。
13、最后的奇迹发生了,在塔明诺无法救出公主的时候,他路上遇到的朋友们,都出现在他的身边,因为他在飞机上()。
大家帮助他们逃离了动物园,在那位()的帮助下,乘船回到了南极。
14、哈!塔明诺成了英雄!他终于找到了爱,找到了()说的那种感觉。
15、围绿点围巾的骆驼梦想能在()演唱。
16、八条腿的坐骑是().17、怪笑的“石头”是()。
18、穿轮滑的老鼠叫()19、未卜先知的留声机名字是()20、最古怪的飞行器是()21、海象最喜欢吃()22、塔明诺在()找到参议员海豹博士。
23、最后是()策划了胜利大逃亡。
24、追捕小企鹅的三只大脚兽被水下的()绊住了。
25、在所有南极居民中,()是企鹅的天敌。
一年级的课外读书练习题
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一年级的课外读书练习题一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪本书适合一年级学生阅读?A. 《红楼梦》B. 《安徒生童话》C. 《百年孤独》D. 《西游记》2. 故事《小红帽》中,小红帽最终被谁救了?A. 她妈妈B. 猎人C. 爸爸D. 狼自己3. 在《三只小猪》的故事里,三只小猪分别用了什么材料建造房子?A. 稻草、木头和砖头B. 木头、砖头和稻草C. 砖头、木头和稻草D. 稻草、砖头和木头4. 故事《丑小鸭》中,丑小鸭最终变成了什么?A. 一只鸭子B. 一只天鹅C. 一只鸡D. 一只鸽子5. 《小王子》这本书的作者是谁?A. 马克·吐温B. 圣埃克苏佩里C. 欧·亨利D. 爱伦·坡二、填空题(每空2分,共20分)6. 《小王子》这本书中,小王子来自一个非常小的星球,叫做________。
7. 在《安徒生童话》中,有一个故事讲述了一个小女孩在寒冷的冬天卖火柴,这个故事叫做________。
8. 《三只小猪》的故事告诉我们,建造房子时应该选择________材料。
9. 故事《小红帽》告诉我们,不要和________说话,尤其是陌生人。
10. 《丑小鸭》的故事告诉我们,每个人都有可能变成________。
三、判断题(每题1分,共10分)11. 《安徒生童话》和《格林童话》都是丹麦作家安徒生的作品。
()12. 《小红帽》的故事告诉我们,应该听从大人的话,不要随便和陌生人说话。
()13. 在《三只小猪》的故事中,用稻草建造的房子是最坚固的。
()14. 《小王子》这本书的主人公是一个来自外太空的小男孩。
()15. 《丑小鸭》的故事告诉我们,外表并不重要,内心美才是真的美。
()四、简答题(每题5分,共20分)16. 请简述《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》故事的主要内容。
17. 请描述《三只小猪》中三只小猪的性格特点。
18. 《小王子》这本书中有哪些主要角色?请列举至少三个。
365夜故事试题及答案
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365夜故事试题及答案一、选择题1. 《365夜故事》中,哪个故事讲述了一个勇敢的小男孩战胜了恶龙?A. 勇敢的汤姆B. 聪明的汉斯C. 杰克与豆茎D. 睡美人2. 在《365夜故事》的“灰姑娘”故事中,灰姑娘最终与谁结婚?A. 王子B. 国王C. 恶毒的继母D. 她的姐姐二、填空题1. 《365夜故事》中,______ 是一个关于诚实和勇气的故事。
答案:诚实的小男孩2. 在《365夜故事》的“小红帽”故事里,小红帽最终被______ 救出。
答案:猎人三、简答题1. 描述《365夜故事》中“三只小猪”的故事梗概,并解释这个故事的寓意是什么?答案:《365夜故事》中的“三只小猪”讲述了三只小猪分别用稻草、木头和砖头建造房子,最后只有用砖头建造的房子能够抵御大灰狼的攻击。
这个故事的寓意是告诫人们在做事时要认真、踏实,不要贪图省事而忽视了质量。
四、论述题1. 根据《365夜故事》中的任意一个故事,分析其对儿童成长的影响,并给出你的观点。
答案:以“卖火柴的小女孩”为例,这个故事通过小女孩在寒冷的冬夜中点燃火柴取暖的情节,展示了她的孤独和渴望。
这个故事对儿童成长的影响在于,它能够激发儿童的同情心和对他人的关爱。
同时,它也提醒儿童珍惜自己所拥有的,学会感恩和帮助他人。
五、判断题1. 《365夜故事》中的所有故事都是真实的历史事件。
()答案:错误。
《365夜故事》中的故事大多是虚构的,它们通过寓言和想象来传达道德教育和生活智慧。
2. 《365夜故事》适合所有年龄段的人阅读。
()答案:正确。
虽然《365夜故事》主要面向儿童,但其丰富的故事情节和深刻的寓意也适合成年人阅读和思考。
部编版三年级语文上册第四单元提优阅读专项训练(含答案)
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部编版三年级语文上册第四单元提优阅读专项训练(含答案)1.阅读短文,回答问题。
掩饰过失的猫有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。
它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。
”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。
看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
“走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。
”(1)用横线画出这篇短文的中心句。
(2)“话没说完,就沉没了”指的是________。
(3)下面属于短文中猫掩饰过失的事情是()A.捕捉老鼠B.河边捉鱼C.掉进泥坑D.掉进池塘里E.掉进河里F.被主人打(4)这个故事告诉我们()A.要勇于承认错误,不要掩饰过失。
B.要像小猫一样掩饰过失。
2.课内阅读,回答问题。
有一个小女孩每天都从家里走路去上学。
一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电,打雷,下大雨。
小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩被打雷吓着,甚至被雷打到。
雨下得越来越大,闪电像一把锐利的剑刺破天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,她看到自己的小女儿一个人走在街上,每次闪电时,小女孩都停下脚步、抬头往上看并露出微笑。
看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子。
妈妈问女儿说:“你在做什么啊?”女儿说:“上帝刚才帮我照相,所以我要笑啊!”(1)给多音字组词。
露lòu________ lù________ 相xiāng ________xiàng ________(2)给短文加个小标题。
幼儿文学试题及答案
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幼儿文学试题及答案1. 《三只小猪》是一本什么类型的童话故事?请简要描述故事情节。
答案:《三只小猪》是一本经典的童话故事。
故事讲述了三只小猪离开家后,在遇到大灰狼的威胁下,分别建造房子的过程。
老大建了一座由稻草搭建的房子,老二建了一座由木头搭建的房子,而老三则建了一座由砖块砌成的房子。
最后,大灰狼吹倒了前两个弱不禁风的房子,但无法吹倒坚固的砖块房子,因此被小猪们保护了起来。
2. 你最喜欢的幼儿文学故事是什么?请简要描述故事情节。
答案:我最喜欢的幼儿文学故事是《小红帽》。
故事讲述了小红帽带着奶奶的食物和药品去探望奶奶,途中遇到了狼。
狼通过欺骗,先到奶奶家,然后打算吃掉小红帽和奶奶。
但最后被猎人救下,奶奶和小红帽也得救了。
3. 幼儿文学的作用是什么?答案:幼儿文学在幼儿教育中起着非常重要的作用。
首先,幼儿文学能够让幼儿通过故事的情节与人物感受到快乐和幸福,在让他们保持积极的心态的同时,提高他们的情感表达能力。
其次,幼儿文学能够培养幼儿的阅读兴趣,帮助他们提高阅读能力。
通过接触不同类型的故事,幼儿能够扩展他们的知识面。
此外,幼儿文学还能够促进幼儿的思维发展,培养他们的分析和判断能力。
4. 如何通过幼儿文学教育培养孩子的道德观?答案:幼儿文学是培养孩子道德观的重要途径之一。
通过幼儿文学的故事情节和人物塑造,可以渗透道德教育的内容。
首先,选择那些有明确道德意义的故事,例如关于诚实、友善和勇敢的故事。
其次,在与孩子共同阅读故事的过程中,家长或教师可以引导孩子思考故事背后的道德问题,并与他们进行讨论。
最后,通过角色扮演和绘本创作等互动方式,可以让孩子进一步理解和应用这些道德观念。
5. 给出一本适合幼儿阅读的文学书籍推荐。
答案:《小熊和朋友们》是一本适合幼儿阅读的文学书籍。
这本书通过小熊和其他动物朋友的故事,展现了友谊、合作、分享和关爱等正面的人际关系价值观。
故事情节简单易懂,语言生动有趣,以及配上精美的插图,能够吸引幼儿的注意力,激发他们的阅读兴趣。
语文阅读理解小故事三只小猪
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语文阅读理解小故事三只小猪从前有三只小猪,它们是兄弟。
它们决定分别建造自己的房子,过上安逸的生活。
第一只小猪聪明又勤奋,他决定建造一座稳固的房子。
他用砖头垒起了一个坚实的房子。
这个房子坚不可摧,可以抵挡风雨。
小猪为自己的聪明和努力感到自豪。
第二只小猪不够聪明,但是他也很努力。
他决定用木头建造房子,不过他选的是较厚实的木板,这样房子也相对坚固。
虽然他的房子没有第一只小猪那么坚不可摧,但是也能够提供一定的保护。
第三只小猪懒散又爱玩,他没有花太多时间思考和建造房子的方法。
他简单地用稻草搭建了一个小屋子。
这个房子非常脆弱,几乎没有任何保护作用。
不久,一只可怕的大狼出现了。
它看到第三只小猪的稻草屋子,决定抓住它吃掉。
它吹了一口气,稻草屋子就倒塌了。
第三只小猪非常害怕,跑到了第二只小猪的木屋里。
大狼追踪到了第二只小猪的木屋,他吹了一口气,木屋也被吹塌了。
第二只小猪和第三只小猪吓坏了,它们立刻逃到了第一只小猪的砖房里。
大狼找到了它们,但是无论它如何吹,砖房都坚如磐石,狼无法摧毁它。
最后,大狼气急败坏地离开了。
三只小猪这才感到安全。
它们明白了聪明和努力的重要性。
第一只小猪告诉它们,只有经过努力工作才能建立起稳固的基础,才能过上幸福的生活。
这个小故事告诉我们,只有付出努力和智慧,才能获得成功和安全。
相比之下,懒惰和草率只会给自己带来更多的风险和不幸。
通过三只小猪的故事,我们可以看到思考和努力是实现目标的关键。
只有拥有坚实的基础,我们才能迎接挑战,保护自己,获得成功。
希望大家能从这个小故事中汲取经验,树立正确的生活态度,努力追求自己的梦想。
无论遇到什么困难,我们都要坚定信心,勇往直前。
这样,我们才能创造美好的未来。
小学二年级《三只小猪》阅读提纲测试试卷含答案
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《三只小猪》阅读提纲命题人:吕静一、选择题(每题3分,共30题,计90分)。
1、《三只小猪》的作者是(C)人。
A英国B法国C美国2、三只小猪离开家,去外面闯天下。
决定建一个(C)。
A家B公园C花园3、第一只小猪用(B)盖了一座房子。
A砖头B稻草C艾草4、小猫拉着(C)。
A琵琶B大提琴C小提琴5、(B)跳过月亮了。
A小猪B母牛C小兔6、大灰狼到小猪门前,敲敲门,对小猪说:“(B)”。
A小猪,小猪,快开。
B小猪,小猪,让我进来。
C小猪,小猪,请你开开门。
7、每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“(A)”。
A让你进来,没门!B不开不开,就不开!C请进吧!8、小猪不肯开门,大灰狼就说:“那我就(C),把你的房子吹个稀巴烂!”A呼口气B张大嘴C吸口气9、大灰狼就吹呀、吹呀,把小猪的房子(A)。
A吹倒B吹上天C吹到海里10、大灰狼以为第一只小猪和第(B)只小猪被吃掉了。
A三B二C四11、(A)以为吃掉了第一只小猪。
A大灰狼B狐狸C老虎12、第二只小猪用(C)盖了一座房子。
A树叶B树干C树枝13、第三只小猪用(B)盖了一座房子。
A红瓦B砖头C石头14、小猪不肯开门,大灰狼就说:那么就吸一口气,把你的(C)吹个稀巴烂。
A花朵B菜田C房子15、碟子跟着(A)跑。
A勺子B筷子C小猫16、高高的山坡上住着一条(C)。
A蛇B小狗C巨龙17、巨龙守卫着一朵(C)。
A月季B玫瑰C牡丹18、(B)决心得到这个珍贵的宝物。
A王后B国王C王子19、玫瑰是(A)做的。
A纯金B纯银C纯铜20、王子(B)飞奔到山顶上。
A驾马车B骑马C坐车21、国王派自己的(C)去屠龙,把金玫瑰带回来。
A小儿子B大女儿C大儿子22、(B)救了巨龙。
A大灰狼B小猪C小狗23、王子用(C)杀死了这条巨龙。
A刀B枪C剑24、小猪说:“让我们去探险吧!”另一只小猪说:“好啊,我来(C)。
”A叠飞机B叠小船C叠衣架25、从此小猪他们过上了(C)的生活。
A穷困B奢侈C幸福26、从前,有三只小猪离开家,去外面(B)。
《三只小猪》阅读测试答案
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《三只小猪》课外阅读测试卷一、填空(30分)1.老三想盖一个坚固结实的房子。
2.老大和老二去森林里玩。
3.大灰狼竟然想和小猪交朋友。
4.老大看着自己的房子说:“这样就不错啦”5.老大急忙跑向老二的房子,并把门紧紧地锁上了。
6.大灰狼用尽全身力气深吸了一口气,但奇怪的是,房子纹丝不动。
7.娜努玛公主被大脚兽抓走了。
8.人无远虑,必有近忧。
9.百川东到海,何时复西归。
10.《长歌行》选自《汉乐府》,诗句“焜黄华叶衰”中的“华”读音是huā,同“花”字。
这首诗告诉我们要珍惜时间。
二、选择(32分)1.老大想:怎样才能(A)地盖个房子?A最容易 B最快速 C最结实2.老二十分(A)。
A贪玩 B懒惰 C调皮3.图中老大的房子里到处是(B)。
A西瓜皮 B苹果核 C废纸片4.三只小猪盖房子时,(B)一直陪着他们。
A两只小鸟 B两只老鼠 C两只灰色的兔子5.大灰狼来到他们房子面前总是先(C)。
A观察 B吹气 C敲门6.妈妈为什么让三只小猪离开家独立生活?(C)A太懒了 B太调皮了 C觉得小猪长大了7老大盖好房子就去(C)A吹笛子 B吃东西 C休息8.《三只小猪》作者是(B)A大卫吉尔曼 B大卫威斯纳C大卫贝尔格三、判断(18分)1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。
(x)2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。
(x)3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。
(x)4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。
(x)5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。
”(x)6.第三只小猪用智慧久了他的哥哥们。
(√)四、连一连201.我看的课外书(10分)《小巴掌童话百篇》菲比·吉尔曼《爷爷一定有办法》张秋生《爱心企鹅》玛格丽特《小老虎历险记》唐素兰《逃家小兔》克里斯蒂安2.我知道的诗人和诗句(10分)拂堤杨柳醉春烟李白《江上渔者》江上往来人高鼎《村居》桂树何团团范仲淹《古朗月行》春种一粒粟李绅《咏鹅》红掌拨清波骆宾王《悯农》。
三年级课外阅读知识竞赛试卷(含参考答案)
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盐城小教联盟小学语文课外阅读知识竞赛三年级试卷(检测时间60分钟,卷面总分100分)B19卷首语:亲爱的孩子们,生命因阅读而绚烂。
开启接下来的阅读之旅吧,你会发现不一样的精彩。
友情提醒:回顾书本内容,用心审题答题,相信你会有更多的收获与成长。
一、填空(39分)1.《没头脑和不高兴》这本书中,变成大人后,没头脑成了一个 ,不高兴成了一个 。
2.《我的爸爸叫焦尼》一书中,狄姆和爸爸一起到电影院看 ,他和爸爸到图书馆看书, 坐在借书的地方。
3.戴小桥他们每次踢足球,球都是 带来的。
4.在《绿野仙踪》这本书中,多萝茜和她的小狗托托被龙卷风刮到了一个陌生和神奇的地方,在这里,她结识了没有大脑的稻草人, 和 ,他们五个结伴而行,寻求无所不能的翡翠城统治者。
5.《卖火柴的小女孩》中的小女孩在擦燃第三根火柴时,她的眼前出现了 。
6.怪老头跟赵新新讲了好多海外奇谈,讲述了好几个国家名,有大耳国、 、__________、老头儿国。
7.《白雪公主》中新皇后第三次装扮成 想用 害死白雪公主。
8.《列那狐传奇故事》描绘了一个拟人的动物世界,其中狮王象征国王,狼、熊象征 ,__________象征市民阶级,鸡、兔、飞禽等一些小动物象征 。
9.乌丢丢和吟痴先生在旅程中看见一只蝴蝶在逆风飞翔,是 给了它力量,让它如此坚强。
10.《吹牛大王历险记》中,明希豪森不辞辛苦奔忙化解了直布罗陀要塞的危机,化解危机的方法就是 。
11.“他”通过 来诱惑小鹿斑比的,幸好有鹿王的教导才让小鹿躲过一劫。
12.在常胜赛跑比赛结束后,爱丽丝颁给每人的奖品是 。
13.在贾里生日派对上缺席的,一个唯一使贾里崇拜的女孩是 。
14.有一座世界上最高最大的石头“房子”,不用一个工人,也没有建筑师设计,全靠地皮的力量把它拱起来,它就是号称“世界屋脊”的 。
15.《我有友情要出租》中大猩猩在 写着“我有友情要出租,一小时五元”。
16.《丛林之书》中丛林里的动物之间当时流传着一种迷信:凡是_______被人家当面学校 考场号 座位号 姓名____________………………………………………………密………………………………………封……………………………线……………………………………称赞过,那孩子将来绝对不会有出息。
《欧洲民间故事》测试题

《欧洲民间故事》测试题一、选择题1、下列哪一项不是《欧洲民间故事》中的故事类型?A.神话B.传说C.童话D.历史故事2、《欧洲民间故事》中,哪位人物是故事《三个聪明的兄弟》中的主要角色?A.聪明的农夫B.三个聪明的兄弟C.贪婪的财主D.愚蠢的巨人3、在故事《三只小猪》中,哪只小猪最后被狼吃掉了?A.第一只小猪B.第二只小猪C.第三只小猪D.没有小猪被吃掉二、简答题1、请简述《欧洲民间故事》中《三个聪明的兄弟》的故事内容,并说明故事寓意。
2、请描述《欧洲民间故事》中《三只小猪》的主要角色及其特点,并简述故事情节。
3、请从《欧洲民间故事》中选择一个你最喜欢的故事,并说明你喜欢它的原因。
三、论述题1、请论述《欧洲民间故事》中的故事主题和特点,并举例说明。
2、请从文化角度分析《欧洲民间故事》中反映出的欧洲文化特征。
《非洲民间故事》阅读测试题一、填空题1、《非洲民间故事》是由__编辑部整理的,其中最著名的故事是《__》。
2、这本书中提到了很多国家,其中包括__国、__国和__国等。
3、在书中,我们认识了许多新的人物,比如__、__和__等。
4、在《非洲民间故事》中,我们学到了很多道理,比如在《__》这个故事中,我们学到了做人要诚实守信。
5、在书中,有一个故事是讲述一个年轻人通过自己的努力和智慧,成功地从__中逃脱出来。
二、选择题1、《非洲民间故事》中,以下哪个选项不是由大象所象征的寓意?A.智慧B.力量C.贪欲D.忠诚2、下列哪个国家不是书中提到的非洲国家?A.坦桑尼亚B.以色列C.南非D.埃塞俄比亚3、哪个故事不是讲述爱情的?A. 《相思鸟》B. 《鹤之舞》C. 《百合花》D. 《比翼鸟》4、关于书中的动物象征,下列哪个选项是错误的?A.狮子象征权力、力量和勇气B.狐狸象征狡猾和不忠实C.大象象征记忆、智慧和长寿D.猴子象征灵活、机智和背叛5、下列哪个选项不是《非洲民间故事》中的故事主题?A.爱情与婚姻B.忠诚与背叛C.战争与和平D.疾病与健康三、简答题1、请简述《非洲民间故事》中的两个你最喜欢的故事,并说明原因。
阅读练习及答案:五年级语文上册《欧洲民间故事》必读

阅读练习及答案:五年级语文上册《欧洲
民间故事》必读
一、阅读理解练习
1. 请简述《欧洲民间故事》中《美女与野兽》的故事情节。
{content}
2. 在《小红帽》的故事中,谁告诉了小红帽“不要离开小路,不要和陌生人讲话”的道理?
{content}
3. 《欧洲民间故事》中的《睡美人》讲述了哪位公主因为什么原因陷入了长眠?
{content}
二、填空题
1. 在《欧洲民间故事》中的《白雪公主》故事里,白雪公主的继母因为她嫉妒白雪公主的美貌,所以让她做了____________件事情。
{content}
2. 在《欧洲民间故事》中的《海的女儿》讲述了来自
____________国的公主为了追求真爱,放弃了________________。
{content}
三、选择题
1. 《欧洲民间故事》中的《灰姑娘》故事中,灰姑娘最终与哪位王子结婚?
A. 法国王子
B. 德国王子
C. 英国王子
{content}
2. 在《欧洲民间故事》的《三只小猪》故事中,三只小猪分别建造了____________、____________和____________类型的房子。
A. 木屋、砖屋、稻草屋
B. 砖屋、木屋、稻草屋
C. 稻草屋、木屋、砖屋
{content}
四、问答题
1. 请谈谈你对《欧洲民间故事》中《勇敢的小裁缝》这个故事的看法。
{content}
2. 从《欧洲民间故事》中,你学到了哪些做人的道理?请举例说明。
{content}。
一年级阅读考级故事三只小猪
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一年级阅读考级故事三只小猪
摘要:
一、故事背景及角色介绍
二、第一只小猪与大灰狼的较量
三、第二只小猪与大灰狼的较量
四、第三只小猪与大灰狼的较量
五、三只小猪团结抵抗大灰狼
六、故事寓意及启示
正文:
在美丽的森林里,住着三只小猪。
他们分别是憨厚可爱的小猪一号,机智聪明的小猪二号,以及勇敢果断的小猪三号。
一天,他们收到了森林里的恶霸——大灰狼的挑战。
小猪一号用稻草搭建了一间房子,却因房子不结实而被大灰狼轻易吹跑。
小猪二号用木头搭建了一间房子,虽然比稻草房子结实,但仍被大灰狼用智慧捉住。
而小猪三号则用砖头搭建了一间坚固的房子,成功抵挡了大灰狼的进攻。
在经历了两次失败后,小猪们意识到单凭自己的力量无法战胜大灰狼。
于是,他们决定团结起来,共同对抗这个强大的敌人。
小猪们充分发挥各自的特长,勇敢地与大灰狼展开了一场激战。
最终,三只小猪凭借智慧和勇气,成功打败了大灰狼。
他们从这次经历中明白了团结就是力量,勇敢和智慧是战胜困难的法宝。
这个故事告诉我们,在
面对困难和挑战时,我们要学会勇敢、聪明地应对,并且团结一致,共同克服困难。
从这个故事中,我们可以看出,一个人的力量是有限的,但团结起来,我们就拥有了无穷的力量。
在面对困难时,我们要学会运用智慧和勇敢,这样才能战胜强大的敌人。
三年级上阅读试题及答案
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三年级上阅读试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪项是《小王子》中的主要角色?A. 小王子B. 小公主C. 大王子D. 老王子答案:A2. 《格林童话》中,谁帮助了灰姑娘?A. 仙女教母B. 巫婆C. 王子D. 国王答案:A3. 《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩最后的愿望是什么?A. 得到很多火柴B. 得到很多钱C. 见到奶奶D. 得到一个温暖的家答案:C4. 在《一千零一夜》中,山鲁佐德每晚给国王讲几个故事?A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个答案:A5. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝跟着谁进入了兔子洞?A. 白兔B. 黑兔C. 灰兔D. 红兔答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 在《三只小猪》的故事中,第三只小猪用________建造了自己的房子。
答案:砖头2. 《丑小鸭》的故事告诉我们,外表的丑陋并不代表内心的________。
答案:善良3. 《海的女儿》中,小美人鱼为了得到人类的________而与巫婆做了交易。
答案:脚4. 《木偶奇遇记》中,匹诺曹说谎时,他的鼻子会变________。
答案:长5. 《绿野仙踪》中,多萝西被龙卷风吹到了一个叫做________的地方。
答案:奥兹国三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《小红帽》的故事梗概。
答案:小红帽去给奶奶送食物,途中遇到了狼。
狼先吃掉了奶奶,然后穿上奶奶的衣服,等待小红帽。
小红帽到达后,狼又吃掉了她。
最后,猎人出现,救出了小红帽和奶奶。
2. 《皇帝的新装》中,皇帝为什么相信了两个骗子的话?答案:皇帝被两个骗子欺骗,他们声称自己能织出只有聪明人才能看见的布料。
皇帝和大臣们害怕被认为愚蠢,所以都装作能看见那不存在的新装。
3. 在《灰姑娘》的故事中,灰姑娘是如何参加舞会的?答案:灰姑娘在仙女教母的帮助下,变出了华丽的衣服和马车,从而得以参加王子的舞会。
4. 《白雪公主》中,白雪公主是如何逃脱毒苹果的?答案:白雪公主被毒苹果毒倒后,被七个小矮人发现并安放在玻璃棺材中。
三只小猪

过目不忘不是梦, 高效记忆我能行!
第一板块
视觉操
课前操
眼脑机能训练
眼脑机能训练 准备
定点凝视训练
视点左右移动训练
视点上下移动训练
“蛇形”扫视练习
扩大视野练习
缓解眼疲劳操
眼脑机能训练完毕
第二板块
知识回顾
1、程序阅读法的七项内容是什么?
2、程序阅读法的使用禁忌有哪些? 思想上:注意力高度集中 行动上:快静齐 阅读时:不出声 不摆头 不指读 不回 视
第四版块
课堂总结
1、阅读收获: 读书要有选择性。选择有教育意义的故 事书促进青少年健康成长。
2、做人感悟: 俗话说:打铁还需自身硬。成功不光靠 运气和客观条件,还需要自身具有勇气和 智慧战胜恶势力。
பைடு நூலகம்
第二板块
知识回顾
3、固定程序阅读遵循的原则是什么?
不管文章有多难,只能读一 遍,回头看的现象要坚决杜绝。如果 需要回头看的话,只能在读完全文和 产生读后感之后,再读第二遍
第三板块
阅读训练
阅读训练
《 三只小猪》
1410字
高效阅读计时器.e xe
阅读训练测试题一
1、本文题目是( )。 2、本文出处是( )。 3、这是一个出自____国的_____故事。 _ 4、三只小猪有不同的命运,第一只小猪建 了间____房子,结果_____;第二只小猪建了 间____房子,结果_____;第三只小猪建了间 ____房子,最后_____。 A、树枝 B、稻草 C、砖头 D、被狼吃了 E、战胜了狼
测试参考答案
阅读:《三只小猪》

阅读:《三只小猪》简介《三只小猪》是一本经典的儿童图书,由英国作家詹姆斯·马修·巴利(James Matthew Barrie)创作。
故事讲述了三只小猪分别用不同的材料建造房屋,面对大灰狼的袭击。
这本书以幽默有趣的方式向孩子们传达了勇敢、智慧、团结等价值观念。
内容第一只小猪第一只小猪建造了一座房子,使用的是稻草。
它认为这样做既省时又省力。
但是,当大灰狼闻到了小猪的味道后,它来到了这座脆弱的稻草屋。
大灰狼轻易地吹倒了房子,小猪只好逃到了第二只小猪的房子。
第二只小猪第二只小猪决定建造一座用木头搭建的房子。
这座房子比稻草屋坚固,它相信它可以抵挡住大灰狼的进攻。
但是,当大灰狼来到木头屋时,它用力地吹了一口气,房子轻而易举地被吹倒了。
两只小猪只好逃亡到了第三只小猪的房子。
第三只小猪第三只小猪是个聪明的家伙,它决定建造一座坚固的砖头房子,以抵挡大灰狼的袭击。
当大灰狼发现他无法打破砖头房子时,它试图以其他方式进入,但每次都以失败告终。
最终,大灰狼在无法得到小猪的食物的情况下离开了。
价值观念《三只小猪》这个故事向孩子们传达了一些重要的价值观念:勇敢第三只小猪的决定展示了勇敢的态度。
尽管面临困难和挑战,它仍然坚持自己的选择,最终取得了胜利。
这鼓励孩子们在面对困难时保持勇敢和坚定的态度。
智慧故事中的第三只小猪展示了智慧。
它选择用坚固的砖头建造房子,知道这是抵挡大灰狼攻击的最佳方法。
这个角色的选择启发孩子们学会思考问题,寻找最佳解决方案。
团结三只小猪通过团结合作才能抵挡大灰狼的攻击。
虽然它们每个人都有自己的房子,但在面临危险时,它们团结在一起,互相帮助。
这个价值观强调了团结的力量,教给了孩子们重要的团队合作精神。
总结《三只小猪》这本儿童图书通过幽默有趣的故事向孩子们传达了勇敢、智慧和团结等价值观念。
通过阅读这个故事,孩子们可以学习到如何面对困难,思考问题并与他人合作,拥有充满勇气的态度去应对生活中的挑战。
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For personal use only in study and research; not for commercial use
《三只小猪》阅读检测试题
姓名:
一、选择正确的答案,把序号填在括号里
1.《三只小猪》的作者是美国作家()。
A. 克里斯蒂安·贝尔格
B.张乐平
C.大卫·威斯纳
2.猪妈妈一共有几只猪宝宝?()
A.二只
B.三只
C.四只
3.猪妈妈为什么要让三只小猪离开家?()
A.太穷了
B.太懒了
C.觉得它们太调皮了
4.三只小猪的名字分别叫懒懒、凑合和()。
A.大卫
B.塔明诺
C.聪聪
5.懒懒是用什么盖的房子?()
A.稻草
B.金雀花枝
C.砖头
6.大灰狼用什么办法弄倒了懒懒的房子并吃了它?()
A.吹了一口气
B.用爪子推
C.用尾巴扫
7.凑合用什么盖了自己的房子?()
A.稻草
B.金雀花枝
C.砖头
8. 大灰狼用什么办法弄倒了凑合的房子并吃了它?()
A.吹了一口气
B.用爪子推
C.用尾巴扫
9.大灰狼为什么没有弄倒聪聪的房子?()
A.肚子太饿,没力气了。
B.年纪太大,吹不动了。
C.房子太结实,全都是砖头。
10.大灰狼为了吃到聪聪,一共像了几条诡计?()
A.一条
B.二条
C.三条
11.大灰狼和聪聪约好几点去老史家的园子里去拔萝卜的?()
A.四点
B.五点
C.六点
12.聪聪是几点起来去拔萝卜的?()
A.四点
B.五点
C.六点
13.大灰狼的第二条诡计是什么?()
A.一起去老史家的园子拔萝卜
B.一起去老麦家的果园摘苹果
C.一起去森林大街集市看热闹
14.聪聪被大灰狼堵在苹果树上时是怎么逃命的?()
A.跳下来砸在大灰狼的头上
B.用力扔出两个苹果引走了大灰狼
C.用苹果砸昏了大灰狼
15.最后聪聪过上了幸福的生活,那大灰狼哪去了?()
A.饿死了
B.逃走了
C.被聪聪煮熟吃掉了
16.想一想,连一连。
(10分)
懒懒金雀花枝砖头房
凑合砖头稻草房
聪聪稻草柴草房
检测答案
1-15(6分×15=90分)
ABACA ABACC CBBBC
16.(10分)
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以下无正文。