国际贸易从业人员的素质要求汇总

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我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着中国经济的快速发展和国际化程度的提高,我国在国际贸易领域的影响力不断增强,对国际贸易人才的需求也日益迫切。

为了培养和选拔具备综合素质的国际贸易人才,我国建立了一套综合素质要求和评价体系。

我国对国际贸易人才的综合素质要求包括专业知识、语言能力、沟通能力、国际视野、创新能力等方面。

专业知识是国际贸易人才的基础素养,必须具备扎实的经济学、国际贸易、国际金融等相关学科知识。

语言能力是交流和沟通的基础,要求掌握英语等外语并具备良好的口头和书面表达能力。

沟通能力是国际贸易人才必备的软实力,要求具备良好的人际交往和团队合作能力。

国际视野是国际贸易人才对国际形势、国际市场和国际贸易规则的全面了解和洞察力。

创新能力是国际贸易人才的核心竞争力,要求具备创新思维、解决问题的能力和创业精神。

在评价国际贸易人才综合素质时,我国采取了多种方法和途径。

首先是学历和学位背景的评价,国际贸易人才要具备相应的学历背景和学位,如经济学、国际贸易等专业的本科、硕士或博士学位。

其次是专业职称和资格认证,这是国际贸易人才的重要评价标准,如具备国际商务师、国际贸易师等专业职称和国家承认的国际贸易相关资格证书。

还会考察个人的实践经验和实际工作能力,如参与过国际贸易项目、组织过外贸拓展等方面的经验。

还会对个人的语言能力、沟通能力、创新能力等方面进行面试和评估。

我国还建立了一系列的国际贸易人才培养体系和平台。

高校开设了相关的国际贸易和国际经济学专业,为培养和选拔国际贸易人才提供了基础。

还举办了各种国际贸易相关的培训班、研讨会和交流活动,为国际贸易人才提供学习和交流的平台。

还成立了国际贸易人才引进和培养基地,吸引和培养海外优秀的国际贸易人才。

我国对国际贸易人才的综合素质要求和评价体系是全面的,包括专业知识、语言能力、沟通能力、国际视野、创新能力等方面,并通过学历背景、职称资格、实践经验、面试评估等多种方式进行评价。

国际经济与贸易的工作要求

国际经济与贸易的工作要求

国际经济与贸易的工作要求随着全球化进程的不断推进,国际经济与贸易领域的工作需求也日益增长。

在这个领域,从事相关工作需要具备多方面的能力和素质。

以下是国际经济与贸易领域的工作要求:1. 出色的语言能力:国际经济与贸易领域工作与国际间的交流密切相关,因此需要具备流利的英语及至少一门其他国际语言的能力,如法语、西班牙语、中文等。

掌握多种语言将有助于与不同国家和地区的商业伙伴进行更为顺畅的沟通。

2. 跨文化交流技能:在国际经济与贸易领域,跨文化交流至关重要。

工作人员需要具备良好的跨文化沟通能力、理解不同文化间的差异,并能够灵活应对各种文化冲突和挑战。

3. 经济学知识和分析能力:对经济学理论和实践有深入的理解,能够分析国际市场趋势、数据和政策对企业的影响,具备较强的定量和定性分析能力。

4. 国际贸易法律知识:了解国际贸易法规和条约,具备处理国际贸易纠纷和条款谈判的能力。

5. 良好的团队合作精神:国际经济与贸易工作通常需要与跨国团队合作,因此需要具备良好的团队协作和领导能力,能够有效地与不同国籍、文化背景的人进行合作。

6. 信息技术能力:熟练运用各种信息技术工具和软件,能够快速获取和分析大量国际经济数据,提高工作效率和决策水平。

7. 良好的谈判能力:具备良好的谈判技巧,能够就贸易合同、价格、交货期等进行有效的谈判和协商。

8. 全球化视野和战略思维:对全球经济发展趋势有敏锐的洞察力,能够制定适应不同市场的发展战略和策略,提高企业的国际竞争力。

9. 良好的应变能力和抗压能力:国际经济与贸易领域工作压力大、变化快,因此需要具备良好的应变能力和抗压能力,能够在快节奏的国际贸易环境中保持稳定。

从事国际经济与贸易领域的工作需要综合考虑语言能力、跨文化沟通能力、经济学知识、法律素养、团队合作能力、信息技术能力、谈判能力、全球化视野和战略思维等多方面的能力和素质。

随着全球化的不断深化,这些能力和素质将成为越来越多国际经济与贸易工作的基本要求。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着全球化进程的加速和经济的深度融合,国际贸易已经成为各国经济发展的重要组成部分。

在这个背景下,国际贸易人才的需求也日益增多。

我国作为全球最大的贸易国家之一,对国际贸易人才的要求也越来越高。

为了更好地培养和评价国际贸易人才的综合素质,我国已经建立了一套完善的评价体系。

我国对国际贸易人才的综合素质要求包括专业知识、语言能力、国际化视野、沟通能力、团队合作能力、创新能力和责任意识等方面。

在专业知识方面,国际贸易人才需要掌握贸易规则、贸易政策、国际商法、国际货币金融等相关知识,并且需要不断地更新和深化自己的知识体系,以适应不断变化的国际贸易环境。

在语言能力方面,国际贸易人才需要至少掌握一门外语,并且需要达到熟练的听、说、读、写能力,在国际贸易中进行沟通和交流。

国际贸易人才还需要具备国际化视野,了解不同国家的文化、法律、经济等方面的差异,以便更好地开展国际贸易活动。

沟通能力、团队合作能力、创新能力和责任意识,都是国际贸易人才必备的素质,这些素质将决定国际贸易人才在国际竞争中的优势和竞争力。

为了更好地评价国际贸易人才的综合素质,我国已经建立了一套完善的评价体系。

我国会通过学历和专业背景的审核来评价国际贸易人才的专业知识。

只有具有相关专业背景和学历的人才,才能够具备足够的专业知识,为国际贸易工作提供支持。

我国还会通过语言能力考试来评价国际贸易人才的语言能力。

只有通过语言能力考试,证明自己具备足够的外语能力,才能够在国际贸易中胜任各种语言环境下的工作。

我国还会通过实际操作和案例分析来评价国际贸易人才的国际化视野、沟通能力、团队合作能力、创新能力和责任意识等方面的素质。

只有在实际操作中表现出色,并且具备丰富的实践经验,才能够展现出自己的优势和竞争力。

通过这样一套完善的评价体系,我国能够更加客观地评价国际贸易人才的综合素质,为国际贸易人才的选拔和使用提供有力的支持。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系一、素质要求1.专业能力在国际贸易领域,专业知识是必要的。

因此,国际贸易人才需要具备全面、深入的专业知识,如国际贸易法、进出口业务、外汇管理等。

此外,他们需要了解相关的经济、政治、历史、文化等方面知识,以便更好地理解国际贸易的背景信息。

2.语言能力国际贸易人才需要至少掌握一门外语,以便与其他国家的贸易伙伴进行沟通和协商。

除了普通话外,英语、法语、西班牙语、阿拉伯语、俄语、德语、日语等都是不错的选择。

另外,语言能力的提升还需要国际视野和跨文化沟通能力的锻炼。

3.商业嗅觉国际贸易人才需要具备商业嗅觉,能够发现商业机会和市场趋势,并制定相应的战略。

他们需要了解产品的市场规模、竞争情况、价格趋势等信息,以便在市场中获得最大的利润。

4.团队合作能力在国际贸易中,需要与各方合作才能达成交易。

因此,国际贸易人才需要具备团队合作能力,能够与各类人员进行合作,协调工作,实现共同目标。

同时,他们还需要了解团队管理和领导能力,以促进团队的有效沟通和高效运作。

5.创新思维国际贸易人才需要具备创新思维,能够不断寻找新的商业机会和创新点,并创造满足市场需求的产品和服务。

他们需要在产品设计、市场推广、客户服务等方面具备创新意识和实践能力,以提高行业竞争力。

二、评价体系能力评价主要评估国际贸易人才的专业能力、语言能力、商业嗅觉、团队合作能力和创新思维等方面。

评估方法包括笔试、面试、实操考核、模拟商务谈判等。

2.品德评价品德评价主要评估国际贸易人才的道德品质和职业操守,包括诚信、责任心、正直、勇气、担当等。

评估方法包括背景调查、听取其周围人员的评价等。

3.学历与资格评价学历与资格评价主要评估国际贸易人才的学历和资格证书,包括本科、硕士、博士等学历和进出口经营权、一般纳税人资格等资格证书。

评估方法包括查证学历证书的真实性、沿用先前的信用记录等。

4.综合成果评价综合成果评价主要评估国际贸易人才的工作业绩和贡献,包括所从事的项目、出口额、收益情况、市场份额等绩效指标。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着中国经济的不断发展和对外开放的深入推进,国际贸易在我国经济发展中发挥着越来越重要的作用。

为了适应国际贸易的需求,培养和选拔高素质的国际贸易人才是一项迫切的任务。

在这个背景下,我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系也逐渐完善。

一、综合素质要求:1.专业知识与技能:国际贸易人才首先要具备扎实的国际贸易知识,熟悉国际经济合作与贸易法律法规,了解国际市场的运作机制和国际贸易的风险控制策略。

还需要具备一定的商务英语能力,能够熟练运用英语进行商务谈判和合同签订等工作。

2.创新能力:国际贸易人才需要具备较强的创新能力,能够根据市场需求推动产品和服务的创新。

他们要能够通过市场调研和分析,发现和把握市场机遇,提出创新的贸易模式和策略,为企业带来竞争优势。

3.团队合作能力:国际贸易通常是一个复杂的过程,需要不同部门和团队的协同合作。

国际贸易人才要能够有效地与各种利益相关者沟通合作,包括采购方、供应商、物流公司、海关等。

他们需要具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效地协调各方利益,解决问题。

4.跨文化交流能力:国际贸易往往涉及不同国家和地区的交流和合作,因此国际贸易人才要能够有效地处理跨文化交流问题。

他们需要了解不同文化背景下的商务礼仪和文化差异,能够与外国客户和供应商建立良好的合作关系,并且能够在不同文化环境下做出适应性调整。

5.综合素质:国际贸易人才还需要具备一定的综合素质,如良好的道德品质和职业操守、较强的议论和辩证能力、适应力和学习能力等。

这些素质能够帮助他们在竞争激烈的国际贸易市场中取得成功。

二、评价体系:为了有效评价和选拔国际贸易人才,我国建立了一套相应的评价体系。

评价体系主要包括以下几个方面:1.学历和专业背景:在评价国际贸易人才时,学历和专业背景是一个重要的考量因素。

通常,具有相关专业背景的人才更容易获得聘用机会。

如国际贸易、国际商务、国际经济等专业。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着全球化进程的加速,国际贸易人才的需求变得日益迫切。

作为全球最大的贸易国家之一,中国对国际贸易人才的需求也在不断增加。

国际贸易是一个涉及多个领域的复杂系统,要想成为一名优秀的国际贸易人才,需要具备多方面的综合素质。

针对这一情况,我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系也在不断完善和发展。

一、综合素质要求1. 专业知识国际贸易人才需要具备扎实的专业知识。

这包括对贸易政策、外汇管理、国际商务法律等方面的深入了解。

对国际市场、国际贸易规则、国际贸易形势等方面也需要有较为全面的了解和认知。

只有在这些基础知识的基础上,国际贸易人才才能够在复杂多变的国际贸易环境中游刃有余,把握住市场机遇,规避风险。

2. 语言沟通能力国际贸易人才需要具备良好的语言沟通能力。

在国际贸易中,往往需要与来自不同国家和地区的人员进行交流和合作,因此良好的外语能力成为了必备素质之一。

无论是英语、法语、西班牙语等,都需要有一定的语言基础,以便能够顺利地进行跨国交流和谈判。

3. 跨文化交流能力在国际贸易领域,跨文化交流能力也是非常重要的素质之一。

不同国家和地区的文化差异巨大,而这些文化差异往往会对国际贸易产生深远的影响。

国际贸易人才需要具备一定的跨文化交流能力,能够理解和尊重不同文化,以及对不同文化中的商务礼仪和商务习惯有相应的了解和适应能力。

4. 团队合作能力国际贸易人才的团队合作能力也是不可或缺的。

在国际贸易活动中,往往需要与不同国家和地区的企业、机构进行合作,这就要求国际贸易人才具备卓越的团队合作精神和能力。

只有通过团队合作,才能更好地整合资源,实现互利共赢。

5. 创新意识国际贸易活动本身就是一个不断创新的过程,因此国际贸易人才需要具备创新意识。

面对日益复杂和多变的国际贸易环境,需要有富有创新精神的国际贸易人才来应对种种挑战。

只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。

以上所述,是国际贸易人才需要具备的一些综合素质要求。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系综合素质是指一个人在知识、技能、能力和品德等方面的综合表现。

在国际贸易领域,综合素质要求包括以下几个方面。

专业知识。

国际贸易是一个知识密集型的行业,对于从事国际贸易工作的人来说,必须具备良好的专业知识基础。

这包括了对国际贸易法律、贸易政策、国际市场情况等方面的熟悉和了解。

语言能力。

国际贸易是一个跨国交流的过程,能够流利地使用外语进行沟通交流是非常重要的。

除了英语之外,掌握其他一种或多种国际通用语言也会成为一个竞争优势。

市场分析能力。

国际贸易人才需要具备对市场的分析能力,能够准确判断产品需求和市场前景,根据市场情况制定出相应的市场战略。

沟通能力和协调能力也是国际贸易人才应该具备的。

国际贸易涉及到各方之间的合作和协商,一个人的沟通和协调能力对于工作的顺利开展起到至关重要的作用。

道德素质。

在国际贸易工作中,诚信和正直是非常重要的品质。

这不仅体现了一个人的品德修养,也能够为企业树立良好的形象。

评价体系方面,对于国际贸易人才的综合素质评价应该包括以下几个方面。

考察其专业知识水平。

通过对候选人的专业知识的测试和考核,评估其在国际贸易领域的专业能力。

评价其语言能力。

通过语言能力测试,如英语水平考试等,来评估候选人的外语沟通能力。

通过案例分析、模拟商谈等方式,考察候选人的市场分析能力和沟通协调能力。

通过面试等环节考察候选人的道德素质和品德修养。

我国对国际贸易人才的综合素质要求包括专业知识、语言能力、市场分析能力、沟通协调能力和道德素质等方面。

在评价体系上,应该通过测试、考核和面试等方式综合评估候选人的综合素质水平。

这样才能够更好地培养和选拔适合国际贸易工作的人才,推动我国国际贸易事业的发展。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着全球化的深入发展,我国对国际贸易人才的需求日益增加。

国际贸易人才不仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要具备较高的外语水平、国际化视野和跨文化交流能力。

我国对国际贸易人才的综合素质要求提出了更高的要求。

在这样的背景下,建立一个科学的评价体系显得尤为重要,以确保人才能够胜任未来的国际贸易工作。

一、综合素质要求1.专业知识与技能要求国际贸易人才需要具备扎实的贸易理论知识和实践经验,包括国际贸易的基本原理、贸易政策、贸易法规、国际结算、贸易风险管理等方面的知识。

还需要具备一定的市场营销、国际商务谈判、跨境电商等相关领域的知识和技能。

这些知识和技能能够帮助国际贸易人才熟练地进行市场拓展、贸易谈判、合同管理等工作。

2.外语水平要求国际贸易人才需要具备较高的英语水平,能够熟练阅读各类贸易文件、合同和国际贸易报告,能够准确无误地进行口头和书面的国际商务谈判和沟通。

对于某些特定的贸易市场,掌握其他语种也是一个优势。

3.国际化视野要求国际贸易人才需要拥有广阔的国际化视野,能够熟悉全球各个主要市场的贸易潜力、贸易政策和贸易壁垒。

能够及时把握和分析国际贸易形势,掌握国际市场的信息,为企业决策提供参考。

4.跨文化交流能力要求国际贸易人才需要具备良好的跨文化交流能力,能够理解并尊重不同文化背景下的商务礼仪和商业习惯,避免因文化差异而导致的误解和冲突。

还需要能够熟练运用跨文化交流技巧,有效地沟通和合作。

5.创新能力要求国际贸易人才需要具备较强的创新能力,能够根据市场需求和国际贸易形势,及时调整贸易策略和业务模式,为企业创造更大的价值。

二、评价体系建立1.以实际业务能力为核心国际贸易人才的评价体系应该以实际业务能力为核心,即是否能够熟练完成国际贸易的各项工作。

可以通过考核候选人在国际贸易实践中的表现,包括贸易谈判能力、国际市场拓展能力、贸易风险管理能力等方面。

2.重视外语水平和跨文化交流能力评价体系需要重视外语水平和跨文化交流能力的考察。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系中国作为全球第二大经济体和最大的贸易国家之一,对国际贸易人才的综合素质要求十分高,这也决定了我国对国际贸易人才的评价体系必须具备高度的科学性、公正性和实效性。

我国对国际贸易人才的综合素质要求主要包括以下方面:一、专业技能要求国际贸易涉及到企业与不同国家、地区的客户进行交易,因此,对国际贸易人才的专业技能要求方面是非常高的。

这包括语言能力、市场开发和合同谈判的技巧、外贸流程及法制常识、贸易融资与结算、运输管理等方面的专业素养。

此外,理论知识和实战经验的结合也是必不可少的。

二、沟通协调能力要求国际贸易人才需要具备优秀的沟通协调能力,包括口头和书面表达能力、应变能力、处理复杂情况的能力等。

国际贸易人才还需要理解不同文化之间的差异以及不同国家间的商务惯例,以便在社交场合中更好地交流。

三、创新能力要求创新能力是国际贸易人才必备的素质之一。

国际贸易市场十分竞争,只有不断创新,适应市场的变化,才能迅速占据市场份额。

国际贸易人才需要能够提供个性化、定制化的产品和服务,同时需要思考如何缩小成本,保证产品和服务的质量和价格的竞争力。

四、团队协作能力要求团队协作能力是国际贸易人才的重要素质之一。

他们需要与不同部门和单位协作,如采购、生产、运输、质量控制等,以确保商品质量、物流流程等方面的顺利进行。

同时,他们还需要与客户协作,根据客户的需求进行产品定制,以达到最大的客户满意度。

五、社会责任要求综上所述,对国际贸易人才的综合素质要求非常高,评价体系也需要具有科学、公正、实效三个方面的特征。

只有这样,才能促进我国国际贸易人才的发展,为我国的国际贸易业做出更大的贡献。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着我国对外贸易的发展和国际经济的日益紧密联系,对国际贸易人才的需求也越来越高。

为了适应国际贸易发展的需要,我国对国际贸易人才的综合素质提出了一系列要求,并建立了相应的评价体系。

本文将围绕我国对国际贸易人才的综合素质要求和评价体系进行详细阐述。

我国对国际贸易人才的综合素质要求包括专业知识、语言能力、沟通能力、团队合作能力和创新能力等方面。

在专业知识方面,国际贸易人才需要具备扎实的经济学、贸易学和国际贸易法律等方面的知识,包括国际贸易政策、国际贸易规则、贸易条款等相关内容。

只有具备深厚的专业知识,才能在实际工作中正确分析和解决问题。

在语言能力方面,由于国际贸易往来需要与不同国家和地区的商业伙伴进行沟通,跨国交流成为不可或缺的一部分。

国际贸易人才需要具备流利的英语或其他外语能力,能够进行口语、听力和书面交流。

在沟通能力方面,国际贸易人才需要具备良好的沟通和表达能力,能够与各种商业伙伴进行有效的沟通,包括撰写和解读各种商业文件,开展商谈和协商等。

在团队合作能力方面,国际贸易人才通常需要与不同专业背景的人合作,需要具备良好的团队意识和团队合作能力,能够在团队中协调工作,推动项目的顺利进行。

在创新能力方面,国际贸易人才需要有一定的创新思维和能力,能够根据市场需求和国际贸易形势变化,提出创新的贸易策略和解决方案。

首先是学历认证体系。

我国对国际贸易人才的学历进行认证,包括本科、硕士和博士等不同层次的学历认证。

通过学历认证,可以评估一个人的专业知识水平和学习能力。

其次是语言考试体系。

我国设立了一系列的外语考试,如托福、雅思等,用于评估国际贸易人才的语言能力。

通过语言考试成绩,可以客观地评估一个人的语言水平。

再次是职业能力认证体系。

我国设立了一系列的职业能力认证考试,如国际贸易师、国际采购师等,用于评估国际贸易人才的专业知识和实际操作能力。

还有一些企业自身的评价体系,如面试和实习评估等。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着中国经济的快速发展和对外开放的深入,我国对国际贸易人才的需求也越来越高。

国际贸易人才的综合素质要求及评价体系是我国培养和选拔国际贸易人才的重要依据和指导,对于建设具有国际竞争力的人才队伍具有重要意义。

我国对国际贸易人才的综合素质要求首先包括专业知识和技能。

国际贸易领域涉及的知识体系广泛而复杂,国际贸易人才需要掌握相应的经济学、国际贸易法律、国际市场分析等专业知识,并具备运用这些知识解决实际问题的能力。

国际贸易人才还需要具备灵活的沟通和谈判技巧、熟练的商务英语能力,以及一定的跨文化交流和合作能力。

我国对国际贸易人才的综合素质要求经济理论和实践的结合。

国际贸易是经济活动中的一部分,国际贸易人才需要具备扎实的经济学基础和理论素养,能够运用经济学理论对国际贸易进行分析和预测,理解和解读国际贸易背后的经济规律。

国际贸易人才还需要具备一定的实践经验,能够应对复杂多变的市场环境和竞争压力,在实践中不断提高自己的职业素养和实际操作能力。

还对国际贸易人才的综合素质要求具备创新精神和团队合作能力。

随着国际竞争的加剧和经济全球化的不断深化,只有具备创新精神的人才才能在激烈的竞争中脱颖而出。

国际贸易人才需要具备创新思维能力,能够发现和解决问题,提出创新的方案和策略。

国际贸易人才还需要具备团队合作能力,能够与不同部门和不同国家的人员进行有效的沟通和协作,形成合力,共同完成工作目标。

为了对国际贸易人才的综合素质进行评价,我国建立了相应的评价体系。

评价体系主要包括考试、证书评定和工作经历等方面。

国际贸易人才需要参加相关的职称考试和资格认证,通过考试来考察其专业知识和技能水平。

国际贸易人才还可以通过具备一定的实践经验和业绩,获得相应的职业证书和荣誉称号,来评价其综合素质和专业能力。

国际贸易人才的工作经历也是评价体系的重要组成部分,工作经历能够反映其实践能力、团队合作能力和创新精神等。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着经济全球化的推进,国际贸易的重要性越来越受到各国政府和企业的重视。

为了适应全球竞争,我国对国际贸易人才的综合素质要求也越来越高。

本文将从知识技能、语言能力、国际视野和职业道德四个方面介绍我国对国际贸易人才的综合素质要求,并探讨评价体系建设的重要性。

知识技能是国际贸易人才的基础要求。

国际贸易涉及多个方面的知识,包括贸易法规、国际商务实务、市场调研和国际贸易政策等。

国际贸易人才需要具备扎实的专业知识和技能,以应对复杂多变的国际贸易环境。

国际贸易还需要人才具备一定的数据分析和决策能力,以便根据市场需求做出正确的决策。

语言能力是国际贸易人才必备的重要素质。

作为国际贸易的工作语言,英语能力是国际贸易人才的基本要求。

除了英语,掌握其他外语对于开展国际贸易业务也非常重要。

中文在东南亚地区有一定影响力,掌握中文可以帮助与当地商人进行沟通和合作。

国际贸易人才需要具备良好的语言能力,以便更好地开展跨国贸易业务。

国际视野是国际贸易人才的重要素质之一。

国际贸易涉及不同国家和地区的合作和竞争,需要了解全球经济的发展趋势和市场动态。

国际贸易人才需要具备广阔的国际化视野,了解不同国家的文化差异、市场需求和竞争方式,以便更好地把握国际贸易的机遇和挑战。

职业道德是国际贸易人才必备的重要素质。

国际贸易涉及到各种合同和协议的签订和执行,需要遵守公平竞争的原则,维护企业和客户的权益。

国际贸易人才需要具备良好的职业道德,处理商业纠纷时要诚实守信,遵守贸易规则和法律法规,以保持企业和国家的声誉。

评价体系的建设对于培养和选拔国际贸易人才具有重要意义。

一方面,评价体系可以帮助政府和企业更好地了解国际贸易人才的能力和素质,为招聘和培训提供有效的参考依据。

评价体系可以激励国际贸易人才不断提升自己,逐步提高整个行业的素质水平。

建立科学合理的评价体系是培养和选拔国际贸易人才的必要条件。

评价体系应该包括多个方面的考核项目,如专业知识考试、语言能力测试、案例分析和实操能力评估等。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系引言:随着全球化的深入发展,国际贸易已经成为我国经济发展的重要组成部分。

而对于国际贸易人才的需求也越来越迫切。

为了满足我国国际贸易发展的需求,我国对国际贸易人才的综合素质提出了一系列要求,并建立了相应的评价体系。

本文旨在探讨我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系。

一、我国对国际贸易人才的综合素质要求1.专业知识技能:作为国际贸易人才,首先需要具备扎实的专业知识和技能。

包括对国际贸易相关法律法规的了解,对行业趋势和市场状况的掌握,以及运用贸易工具和技巧的能力等。

只有具备这些基础的知识和技能,才能在国际贸易中胜任。

2.外语能力:国际贸易人才需要具备流利的外语能力,特别是英语。

毫无疑问,英语是当前国际贸易中最重要的工作语言之一。

国际贸易人才需要能够准确地理解和运用英语文献、订单、合同等文件,与外国客户进行有效的沟通和谈判。

3.文化素养:国际贸易涉及不同国家、不同文化背景的交流与合作。

国际贸易人才需要具备较高的文化素养。

这包括了解和尊重不同国家和地区的文化习俗,具备跨文化交际的敏感性和能力,以便能够更好地与外国客户进行合作。

4.团队合作能力:国际贸易往往是一个团队合作的过程。

国际贸易人才需要具备良好的团队合作能力,能够与不同背景和专长的人合作,有效地协调和解决问题。

团队合作能力是国际贸易人才的一项重要素质。

5.创新思维:国际贸易发展快速,变化多端。

国际贸易人才需要具备创新思维,能够及时把握和应对市场变化,提出新的商业模式和解决方案。

创新思维能力不仅能够推动个人的成长,也能够带动企业的发展。

二、我国对国际贸易人才的评价体系我国对国际贸易人才的评价体系主要包括以下几个方面:1.学历和学位:学历和学位是评价国际贸易人才的重要指标之一。

高等教育对于培养具备国际贸易专业知识和技能的人才起着重要的作用。

我国对国际贸易人才的评价体系中较为重视学历和学位的要求。

2.职业资格证书:职业资格证书是国际贸易人才的重要凭证。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着全球经济一体化的进程加快,国际贸易人才的需求日益增加。

作为世界上最大的贸易国家之一,中国对国际贸易人才的要求也越来越高。

为了更好地培养和选拔适合我国国际贸易发展需求的人才,我国对国际贸易人才的综合素质要求和评价体系也在不断完善和创新。

1.国际视野和战略意识国际贸易人才需要具备开阔的国际视野和战略意识,深刻理解全球经济、政治、文化等方面的变化和发展趋势,能够准确把握国际市场的动态和规律,制定并实施适应性强的国际贸易战略。

2.专业知识和技能国际贸易人才需要具备扎实的贸易理论知识和专业技能,包括国际贸易实务、国际商法、跨境支付结算、国际贸易风险管理等方面的知识,并能够熟练运用各种贸易工具和软件进行实际操作。

3.跨文化沟通能力国际贸易人才需要具备优秀的跨文化沟通能力,能够熟练运用多种语言进行商务谈判和沟通,理解和尊重不同文化背景的人员,有效应对国际贸易中可能出现的文化冲突。

4.创新意识和能力国际贸易人才需要具备较强的创新意识和能力,能够开拓创新的贸易模式和业务领域,提出有效的市场营销策略和商业模式,推动贸易创新和转型升级。

5.综合素质和职业道德国际贸易人才需要具备良好的综合素质和职业道德,包括团队合作能力、责任感、诚信守法、敬业精神等方面的素质,树立正确的商业道德观和职业操守。

二、我国对国际贸易人才的评价体系1.学历与资质学历是国际贸易人才的基本门槛,我国对国际贸易人才的学历要求主要体现在本科及以上学历,尤其是经济学、国际贸易、金融等相关专业的学历。

在资质方面,国际贸易人才需要具备相应的证书和资格,如国际贸易经理人资格证书、跨境电商专业人员证书等。

3.语言能力语言能力是国际贸易人才的基本要求之一,我国对国际贸易人才的语言要求主要体现在英语、法语、德语、日语等主要贸易语言方面,能够熟练运用一门或多门外语进行商务沟通和交流。

4.专业经验在评价国际贸易人才的综合素质时,其专业经验是一个非常重要的指标。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着经济全球化的深入发展,国际贸易的重要性日益凸显。

为适应国际贸易发展的需要,我国对国际贸易人才的综合素质提出了更高的要求。

国际贸易人才不仅需要具备较强的专业知识和技能,还需要具备国际视野、跨文化沟通能力和全球化思维等方面的素质。

为此,我国对国际贸易人才的综合素质进行评价体系的建立变得尤为重要。

1. 专业知识和技能国际贸易人才需要具备扎实的贸易理论知识和实践经验,熟悉国际贸易法律法规、国际商务谈判技巧、国际贸易操作流程等方面的知识。

对贸易实务的熟悉和掌握也是国际贸易人才必备的专业技能。

2. 国际视野国际贸易人才需要具备开阔的国际视野,了解国际市场动态、掌握国际市场分析方法,能够准确把握国际市场的发展趋势和市场需求情况。

3. 跨文化沟通能力国际贸易人才需要具备良好的跨文化沟通能力,能够理解并尊重不同文化背景的商业伙伴,能够有效开展国际商务活动,处理跨文化冲突和矛盾。

4. 全球化思维国际贸易人才需要具备全球化思维,能够从全球化的角度思考问题,能够灵活应对全球各种市场环境和国际商务环境的挑战。

5. 创新能力国际贸易人才需要具备创新能力,能够结合自身专业知识,积极探索国际市场新业务模式和新商机,推动企业国际贸易业务的创新发展。

1. 专业知识和技能的评价对国际贸易人才的专业知识和技能进行评价时,可以采取考试、实际操作、项目作业等多种形式,测试其对国际贸易理论的掌握程度和实际操作能力。

考试是对国际贸易人才专业知识的一种基本评价方式,通过考试可以测量国际贸易人才对理论知识的掌握程度。

实际操作是对国际贸易人才实践能力的评价方式,通过实际操作可以测试国际贸易人才在贸易实务方面的能力。

项目作业是对国际贸易人才创新能力的评价方式,通过项目作业可以测试国际贸易人才对创新理念的掌握程度。

2. 国际视野的评价对国际贸易人才的国际视野进行评价,可以通过考察其了解国际市场动态、掌握国际市场分析方法、对国际市场发展趋势的把握程度等方面进行评估。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着我国经济的发展和全球化的进程,国际贸易人才的需求越来越大。

我国对国际贸易人才的综合素质要求和评价体系也在不断完善和提高。

本文将从综合素质要求和评价体系两个方面进行探讨。

专业知识和技能是国际贸易人才的基础素质。

国际贸易是一个复杂的领域,需要掌握相关的贸易理论、国际贸易政策和法规等方面的知识。

还需要具备一定的贸易和谈判技巧,能够熟练运用计量分析、数据处理和市场预测等方法进行经济分析和决策。

语言能力是国际贸易人才必备的素质之一。

国际贸易往往涉及到与外国客户和合作伙伴的沟通,因此良好的英语口语和写作能力是非常重要的。

还需要具备一定的外语听说读写能力,能够与不同语言背景的人进行沟通和交流。

跨文化沟通能力也是国际贸易人才的重要素质之一。

在国际贸易中,不同国家和地区的文化差异往往会对贸易活动产生影响。

国际贸易人才需要具备一定的跨文化沟通能力,能够理解和尊重他人的文化差异,有效地与不同文化背景的人进行沟通和协商。

国际贸易人才还需要具备团队合作能力和组织协调能力。

国际贸易往往需要多方面的合作和协调,在一个团队中协作工作是非常重要的。

国际贸易人才需要具备良好的团队合作和组织协调能力,能够与不同背景和专业知识的人合作,并能够协调不同部门和利益相关方之间的关系。

综合素质评价体系是对国际贸易人才进行评价和选拔的一种重要手段。

我国对国际贸易人才的评价体系主要包括以下几个方面。

学历和学术成绩是评价国际贸易人才的重要指标。

包括本科、硕士和博士学位等在内的学历是评价一个人的学术水平和专业素质的重要标志。

学术成绩也是评价一个人学习能力和学术能力的重要依据。

专业证书和资格是评价国际贸易人才的重要衡量标准。

国际贸易师、国际采购师等相关证书和资格,能够证明一个人在国际贸易领域具备一定的专业知识和技能。

还有一些与国际贸易相关的认证和资质,也可以作为评价国际贸易人才的参考。

工作经验和业绩是评价国际贸易人才的重要指标。

国际贸易从业人员的素质要求汇总

国际贸易从业人员的素质要求汇总

“从国际贸易的特点谈对国际贸易从业人员的素质要求”国际贸易从业人员应该具有哪些素质?某些高校的国际贸易专业的培养目标这样写道:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

这个培养目标间接阐述了一部分国际贸易从业人员所应具有的一些素质。

与国内贸易相比,国际贸易具有一些显著不同的特点,这些特点决定了国际贸易的相关从业人员所需要具有的各项素质。

我们可根据国际贸易的特点对国贸从业人员的素质要求进行逐条分析。

一、从事国际贸易活动必须与不同国家的人员打交道,因此,语言与风俗习惯的不同是从事国际贸易活动首先遇到的障碍。

世界各国的语言文字十分复杂,据统计,目前世界上超过5000万人使用的文字有13种之多。

其中英语所使用的范围最广,有30多个国家将其作为官方语言,英语也是当今国际贸易活动中各国最通行的商业语言。

如果不能克服语言上的障碍,国际贸易活动将很难开展。

这就决定了从事国际贸易相关业务的人员必须具有熟练的外语。

翻阅从事国际贸易的企业的招聘说明,在任职要求一项中,良好的英语基础往往是放在首位的。

不仅是语言,各个国家和民族的风俗习惯也有很大差别,这也会对国际贸易产生重要的影响。

因此,国际贸易从业人员对于各国的文化风俗应该有着深入的了解和准确的把握。

例如:伊斯兰教徒不吃猪肉,在斋月里日出之后,日落之前不能吃喝;有些佛教徒不吃荤;印度教徒不吃牛肉;天主教徒忌讳十三这个数字;在日本,绿色被视为不吉祥,荷花是祭奠用的,人们讨厌狐狸……遵照这些风俗习惯,国际贸易中就需要避免:向伊斯兰教国家出口猪肉;向印度等国出口牛肉;向一些信奉天主教的国家,出口带有数字十三的商品;向日本出口的商品带有绿色的包装等等。

国际贸易岗位要求

国际贸易岗位要求

国际贸易岗位要求
好的,以下是 9 条关于国际贸易岗位要求:
1. 你得有出色的沟通能力,就像齿轮一样紧紧咬合,让信息传递无误呀!比如说,跟国外客户洽谈订单,要是沟通不利索,那岂不是要搞砸啦?
2. 对市场趋势得有超强的敏感度呀,好比航海的船长能敏锐察觉风向变化!当市场有风吹草动,你能迅速做出反应,才能在国际贸易中立足呢!
3. 抗压能力可不能弱呀,这就像是顶着狂风前行!面对各种棘手问题和紧张的交期压力,你得能撑得住啊!
4. 要有灵活应变的本事,就如同章鱼的触手能迅速变换姿势!突发情况一来,你要能立马调整策略呀!
5. 英语水平得杠杠的吧,不然怎么跟国际伙伴打交道呢?就像不会游泳却要去大海闯荡,那可不行啊!
6. 细心细致也是必须的呀,好比制作精细的工艺品一样!处理合同和文件时,一个小错误都可能引发大麻烦呢!
7. 得有良好的团队协作精神呀,可不是一个人能搞定所有!和同事们紧密配合,这不就像一起拔河,劲往一处使嘛!
8. 快速学习新知识的能力也不能少哇,这就好像海绵不断吸水!国际贸易规则不断变化,你得跟得上啊!
9. 还得有宏观的视野,仿佛站在山顶俯瞰大地!了解全球经济形势,才能把握国际贸易的走向呀!
总之,国际贸易岗位要求可不低呀,但只要你有这些本事,就能在这个领域大显身手啦!。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着我国国际贸易的不断发展,对于国际贸易人才的需求也越来越大。

国际贸易人才的综合素质不仅关系到个人的发展和就业,更关乎我国国际贸易的发展和竞争力。

我国对国际贸易人才的综合素质提出了一系列要求,并建立了相应的评价体系。

1.良好的外语能力国际贸易是一个涉及多国语言的领域,国际贸易人才必须具备良好的外语能力。

除了英语之外,掌握其他国际贸易中常用的语言更是有利于与外国客户进行沟通和合作。

国际贸易人才还应具备良好的口语表达能力和书面表达能力,能够熟练运用外语工具进行商务谈判、文件撰写等工作。

2.国际化视野国际贸易人才要具有开放的国际化视野,对国际市场的变化和趋势有敏锐的感知能力。

还应该具备一定的国际贸易知识和经验,了解国际贸易的相关法律法规、国际商务惯例等。

在国际贸易过程中,能够对市场进行准确分析,制定合理的战略决策。

3.扎实的专业知识国际贸易人才应该具备扎实的专业知识,包括国际贸易实务、国际贸易政策、国际支付结算、国际贸易风险管理等方面的知识。

这些知识将为国际贸易人才在实际工作中提供强有力的支撑,并提高工作的效率和质量。

4.专业技能国际贸易人才应该具备一定的专业技能,如国际市场开发能力、国际贸易谈判技巧、国际贸易合同管理能力等。

这些专业技能将有助于国际贸易人才更好地开展业务工作,提高业绩和竞争力。

5.创新意识国际贸易人才应该具备创新意识,能够不断学习和创新,积极适应国际市场的变化和挑战。

国际贸易人才还应该具备解决问题的能力和应变能力,能够在复杂的国际贸易环境中迅速做出应对。

为了更好地评价国际贸易人才的综合素质,我国建立了一套科学的评价体系。

该评价体系主要包括以下几个方面:1.学历和学业成绩国际贸易人才的学历和学业成绩是评价其综合素质的重要指标之一。

通常情况下,具有相关专业的本科及以上学历,且学业成绩优异的人才更容易受到认可。

学历和学业成绩是评价国际贸易人才的一项重要标准。

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系

我国对国际贸易人才的综合素质要求与评价体系随着全球化进程的不断深化,国际贸易在中国经济发展中扮演着日益重要的角色。

为了适应国际贸易发展的需要,我国对国际贸易人才的综合素质要求越来越高。

建立科学合理的评价体系,对国际贸易人才的综合素质进行全面评价,可以更好地指导人才培养和选拔工作,增强国际竞争力。

本文将围绕我国对国际贸易人才的综合素质要求和评价体系展开讨论。

一、综合素质要求1. 专业知识与能力国际贸易人才首先要具备扎实的专业知识和相关能力。

国际贸易涉及到国际贸易政策、国际商法、国际支付结算、国际物流等方面的知识。

国际贸易人才应该具备全面、扎实的国际贸易专业知识,能够熟练处理各类国际贸易操作和管理工作。

2. 跨文化交流能力国际贸易人才需要具备良好的跨文化交流能力,能够有效地处理不同国家和地区的商务活动。

跨文化交流能力包括语言能力、跨文化沟通技巧、国际商务礼仪等方面的能力。

只有具备了这些能力,国际贸易人才才能在全球范围内与不同国家和地区的商业伙伴进行合作,推动国际贸易的顺利进行。

3. 解决问题能力国际贸易人才需要具备解决问题的能力。

在国际贸易中,难免会遇到各种各样的问题和挑战,需要人才能够迅速、有效地进行处理。

这就需要国际贸易人才具备良好的分析问题和解决问题的能力,能够针对各种复杂情况进行合理的应对,确保国际贸易活动的正常进行。

4. 团队合作意识国际贸易人才需要具备良好的团队合作意识。

国际贸易涉及到各个环节和各类人员的合作,需要人才能够积极主动地融入团队,发挥自己的专长,与团队成员密切配合,共同完成任务。

团队合作意识也是国际贸易人才必备的综合素质之一。

二、评价体系在对国际贸易人才的综合素质进行评价时,可以从以下几个方面进行评价。

1. 学历背景学历背景是评价国际贸易人才综合素质的重要指标之一。

高等学历学历教育一般是提高国际贸易人才素质的有效途径,学历背景也成为评价国际贸易人才的参考标准之一。

2. 专业技能国际贸易人才的专业技能是评价的重点之一。

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“从国际贸易的特点谈对国际贸易从业人员的素质要求”
国际贸易从业人员应该具有哪些素质?某些高校的国际贸易专业的培养目标这样写道:本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

这个培养目标间接阐述了一部分国际贸易从业人员所应具有的一些素质。

与国内贸易相比,国际贸易具有一些显著不同的特点,这些特点决定了国际贸易的相关从业人员所需要具有的各项素质。

我们可根据国际贸易的特点对国贸从业人员的素质要求进行逐条分析。

一、从事国际贸易活动必须与不同国家的人员打交道,因此,语言与风俗习惯的不同是从事国际贸易活动首先遇到的障碍。

世界各国的语言文字十分复杂,据统计,目前世界上超过5000万人使用的文字有13种之多。

其中英语所使用的范围最广,有30多个国家将其作为官方语言,英语也是当今国际贸易活动中各国最通行的商业语言。

如果不能克服语言上的障碍,国际贸易活动将很难开展。

这就决定了从事国际贸易相关业务的人员必须具有熟练的外语。

翻阅从事国际贸易的企业的招聘说明,在任职要求一项中,良好的英语基础往往是放在首位的。

不仅是语言,各个国家和民族的风俗习惯也有很大差别,这也会对国际贸易产生重要的影响。

因此,国际贸易从业人员对于各国的文化风俗应该有着深入的了解和准确的把握。

例如:伊斯兰教徒不吃猪肉,在斋月里日出之后,日落之前不能吃喝;有些佛教徒不吃荤;印度教徒不吃牛肉;天主教徒忌讳十三这个数字;在日本,绿色被视为不吉祥,荷花是祭奠用的,人们讨厌狐狸……遵照这些风俗习惯,国际贸易中就需要避免:向伊斯兰教国家出口猪肉;向印度等国出口牛肉;向一些信奉天主教的国
家,出口带有数字十三的商品;向日本出口的商品带有绿色的包装等等。

二、国际贸易中双方所处的政治、经济、法律环境会对国际贸易产生重要影响,这就需要国际贸易从业人员对各国的政治、经济、法律有一个了解,并且具有各种专业理论与知识和与不同文化背景的人的沟通协商能力。

例如,有些国家法制比较健全,只要依据法律从事正常的外贸活动,外商的利益就会受到保护。

而有些国家的法制很不完善,即便正式制定和公布了很多法律条文,其贯彻和执行也很不严格,特别是当外贸活动中出现商标侵权、专利纠纷、倾销裁决等贸易的摩擦时,健全完善的商业法规就显得尤为重要。

从事国际贸易活动不仅要熟悉和掌握国际贸易领域中的各种国际条约和通行的国际贸易惯例,而且要了解对方国家的各种贸易规定,以便减少贸易纠纷。

在当今的国际贸易领域,既存在若干多边签署的国际商务规则和约定俗成的国际贸易惯例,也存在各自国家制定和实施的贸易法规。

外贸人员只有熟悉和了解贸易伙伴国的各种法规,才能保证外贸业务的正常开展。

相关案例:2009年7月9日,美国宾夕法尼亚州拥有65年历史的比威客·奥弗瑞公司连同其全资子公司狮子绸带公司向美国商务部提出申请,要求对中国产窄幅织带发起反倾销反补贴调查。

2009年7月23日,美国对此作出立案决定,这是美国对中国纺织品发起的首起“双反”调查,也是后配额时代美国对中国纺织品采取的第一起贸易救济措施。

于是,这个原先在纺织业并不被关注的小类别一下被推到风口浪尖上。

中国大陆有15家织带企业参与了这场应诉。

根据美方的做法,选择行业中输美出口量排名第一、第二名的中方企业作为代表强制应诉。

姚明织带即名列其中。

成立不过5年的姚明织带对此毫无心理准备。

“在商务部门以及纺织品协会的指导下,我们才弄清楚‘双反’的概念以及相关程序,至于是否能打赢这场官司,心中却是没底的。

高额的费用还是次要的,关键是胜诉的概率。

国内企业自2005年以来接到的类似反倾销官司很多,胜诉的比例只有三成左右。

”卢远超说,“我们走访了福建一些曾参与过反倾销的家具、鞋等企业,取取经。

了解到一点是,假如去应诉,就有机会争取到低税率,而不应诉,将会彻底地丢掉美国市场。


……
结果是:2010年2月6日,美国商务部公布对华窄幅织带反倾销反补贴合并调查倾销部分的初裁结果,两家强制应诉企业中,厦门姚明织带饰品有限公司(下称“姚明织带”)倾销幅度为0,另一家由于未应诉,被裁定为231.40%的惩罚性税率。

据WTO资料显示,近十多年来,我国遭受反倾销调查的案件平均每年有30.7起,排全球第一,占全世界的12%。

国外尤其是一些发达国家为了限制中国产品在其市场上的占有率,以我国是“非市场经济国家”为借口,使用“替代国”价格核定我国出口产品的倾销幅度,对我国实行歧视性反倾销,不仅损害了进口国家消费者的利益,更严重损害了我国作为一个发展中国家的利益。

就我国而言,反倾销调查使我国年均损失800多亿元人民币,相当于修建两个三峡大坝所需的成本费用,严重影响了出口企业的经济效益。

而应对反倾销,具有对方国家法律、经济等各种知识和经验的国际贸易从业人员起到了重要的作用。

三、从事国际贸易活动面对的是一种相对陌生且多变的经营环境。

买卖双方面临着信用风险、价格风险、汇兑风险、运输风险、商业风险、政治风险等易造成重大损失的风险。

这要求国际贸易从业人员对各国的货币制度、海关制度准确地了解,具有良好的商业信誉、灵通的商业情报、灵活地处理贸易纠纷的能力、敏锐的商业眼光、规避交易风险的能力等素质。

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