九年级历史下册 第二单元第7课 近代科学与文化同步练习 新人教版

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九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化课堂练习pdf新人教版

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4.(2019 河南安阳殷都一模)“正如牛顿因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治 17 世纪的科学那样,达尔
文因发现支配人类本身进化的规律而统治了 19 世纪的科学。”下列选项中与材料关系较为密切的是( )
①电磁感应原理
②《自然哲学的数学原理》
③《物种起源》
④《人口原理》
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则,他的认识( )
A.完全推翻了神权统治的根基
B.推动了物理学理论的革命
C.把生物学建立在科学基础上
D.奠定了近代自然科学基础
3.如果你想了解近代欧洲科学家的故事,可以选读( )
A.《牛顿传》《达尔文传》
B.《伏尔泰传》《马克思传》
C.《华盛顿传》《拿破仑传》
D.《爱迪生传》《丘吉尔传》
5.如果在某搜索引擎中输入“《安娜·卡列尼娜》”“俄国文学巨匠”等文字,其指向的人物是( )
A.巴尔扎克
B.但丁
C.莎士比亚
D.列夫·托尔斯泰
6.(2019 海南中考)恩格斯曾说:“他在《人间喜剧》里给我们提供了一部法国‘社会’,特别是巴黎‘上流
社会’的卓越的现实主义历史。”“他”是( )
A.莎士比亚
B.维克多·雨果
C.巴尔扎克
D.列夫·托尔斯泰
7.梵高博物馆(下图)位于阿姆斯特丹,主要收藏梵高的作品和相关文物。如果你想参观该博物馆,应该到梵高
的祖国( )
A.法国
B.德国
C.荷兰
D.丹麦
8.(2018 吉林中考)文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中热情歌颂资产阶级革命运动的是( )
A.《最后的晚餐》
(2)梵高。对生命的赞美和对美好生活的向往。 (3)德国人。《英雄交响曲》。(其他言之有理亦可)贝多芬具有直面挫折,不向命运屈服,勇于挑战,不放 弃对理想的追求的精神。 解析 问题(1)链接牛顿的主要成就、著作、地位解答即可。图片是梵高的《向日葵》,链接所学知识解答问 题(2)。链接所学贝多芬的相关知识解答问题(3)。

九年级下册历史第七课《近代科学与文化》同步练习

九年级下册历史第七课《近代科学与文化》同步练习

第7课近代科学与文化同步测试卷一、选择题1.李华同学在某班级看到“我要扼住命运的咽喉”这句名言,但是作者模糊不清,请你告诉他这句名言是下列哪位历史人物的言论()2.美国作家哈特在其所著《历史上最有影响的100人》一书中,按对人类历史和人们日常生活影响的大小排序,将下图中的人物列在第二位。

你认为作者这样排列的主要原因是()A.他发现了浮力定律B.他建立了经典力学的基本体系C.他推翻了神创论和物种不变论D.他创立了相对论3.1859年英国科学家达尔文的《物种起源》一书出版,遭到保守势力的疯狂诋毁。

下图是当时保守势力讽刺达尔文的漫画,他们反对的是达尔文提出的()A.相对论B.进化论C.基因论D.物种不变论4.小红拿着一套“科学家的故事”丛书,她把封面上的书名部分遮住,但小明根据封面图片(下图)很快说出这本的书名,它是()A.《达尔文科学家的故事》B.《牛顿科学家的故事》C.《爱因斯坦科学家的故事》D.《居里夫人科学家的故事》5.下表是1999 年9 月英国广播公司(BBC)评出的千年最伟大的思想家,对此评论错误的是B.爱因斯坦排在第二位,是因为他提出的相对论完全否定了牛顿的力学体系C.牛顿排在第三位,是因为他创立的经典力学体系标志着近代自然科学体系的形成D.达尔文排在第四位,是因为他提出“自然选择,适者生存”是生物进化的基本规律6.请根据提示判断他是谁()提示一:法国提示二:启蒙思想家提示三:反对封建专制提示四:主张由开明的君主执政A.莎士比亚 B.伏尔泰 C.凡高 D.贝多芬7.梦想是人类飞翔的翅膀:在未来,有一对20岁的孪生兄弟,弟弟乘宇宙飞船飞行,哥哥留在地球上。

50年后,哥哥见到返回地球的弟弟仅仅30多岁!这种超越时空的幻想,也许将来会成为现实与这种梦想相关的理论是()A.万有引力定律B.力学三定律C.生物进化论 D.相对论8.1804年,德国音乐家贝多芬创作了《英雄》交响曲,这是他第一部明确反映重大社会题材的音乐作品。

人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学和文化 同步练习

人教部编版九年级历史下册第7课 近代科学和文化 同步练习

第6课近代科学与文化一、选择题1.历史兴趣小组做了几张历史人物的资料卡,其中正确的是()A.资料卡1 B.资料卡2C.资料卡3 D.资料卡42.“生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,众多的后代不会绝对相同,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了,这就是优胜劣汰。

”这句话出自()A.《自然哲学的数学原理》B.《人间喜剧》C.《英雄交响曲》D.《物种起源》3.《英雄交响曲》在第一乐章中表现了英雄带领着人民为了争取自由的奋斗和抗争:第二乐章赞颂、怀念为了争取自由而牺牲的战士们;第三乐章让人们坚定了光明必然战胜黑暗的坚强信心,这也是贝多芬心灵的真实写照。

材料反映了()A.十九世纪早期巴黎上流社会变迁史B.《英雄交响曲》号召工人阶级联合C.贝多芬通过音乐表达对自由的渴望D.《英雄交响曲》是俄国革命的镜子4.法国巴尔扎克的某个被誉为“资本主义社会的百科全书”的作品是()A.《物种起源》B.《人间喜剧》C.《威尼斯商人》D.《蒙娜丽莎》5.文学艺术是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。

下列文化成果属于被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的是()①《战争与和平》②《复活》③《英雄交响曲》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.他创作的《人间喜剧》被称为法国社会“百科全书”,他曾说过“一个能思考的人,才真是个力量无边的人”。

“他”是()A.列夫·托尔斯泰B.梵·高C.巴尔扎克D.贝多芬7.“(17世纪)欧洲的知识阶层认为,上帝创造了世界,而牛顿发现了上帝创造世界的方法。

”牛顿的科学成就不包括()A.发现了万有引力定律B.创立了微积分学C.提出了运动三定律D.提出了进化论思想和自然选择理论8.爱因斯坦在纪念某位伟大人物时说:“他对于西方摆脱教会统治和学术统治枷锁的精神解放所作的贡献几乎比谁都要大。

”这位伟大人物是()A.牛顿 B.达尔文 C.法拉第 D.爱迪生9.“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现,原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝的地盘。

九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化拓展练习pdf新人教版

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初中历史·人教版·九年级下册——第二单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化基础闯关全练拓展训练1.马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

”牛顿在科学上取得的巨大成就是()①微积分学②进化论思想③光学分析④万有引力定律A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③2.莎士比亚在作品中赞叹道:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!”如果用列夫·托尔斯泰这位杰出人物的成就来证明的话,下列哪一选项符合()A.出版了《物种起源》B.撰写了《战争与和平》C.创作了《向日葵》D.谱写了《英雄交响曲》3.他们分属于两个不同的国家,他们都曾让世界震惊,一个是因为他的文学作品,一个是因为他的音乐作品,他们的作品都与拿破仑有关。

他们分别是()A.列夫·托尔斯泰和贝多芬B.伏尔泰和梵高C.莎士比亚和达·芬奇D.达·芬奇和梵高4.阅读材料,回答问题。

材料一梵高早年做过店员、教师和传教士,对穷人十分同情。

梵高在比利时做传教士期间,目睹了穷人的苦难生活,决心以最大的热情帮助那些煤矿工人。

他义务收容过受重伤而垂死的矿工。

材料二相信我吧,在艺术问题上,下面这句话是实在的:老老实实是最好的办法,宁肯不厌其烦地严肃钻研,而不要投机取巧、哗众取宠。

——梵高看过上述材料后,你感觉梵高是一个怎样的人?其代表作是什么?请谈谈你对他其中一部作品的看法。

能力提升全练拓展训练贝多芬创作的《英雄交响曲》,在扉页上写有“题献给拿破仑·波拿巴”的字样,可当他得知拿破仑称帝时,愤然将题字改为“为纪念一个伟大的人物而写的英雄交响曲”,此举充分体现了贝多芬的()A.爱国主义精神B.英雄主义精神C.民主主义精神D.浪漫主义精神拓展训练1.(2019天津北辰北仓二中月考,7,★☆☆)《大国崛起》的解说词中说:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。

部编版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》同步试卷(含答案解析)

部编版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》同步试卷(含答案解析)

部编版九年级历史下册第7课《近代科学与文化》同步试卷(含答案解析)一、选择题1.如图反映了英国科学家牛顿的一项理论成果。

对此理解正确的是()A.发现了万有引力定律B.创建了微积分C.建立了完整的力学体系D.揭示了空间与时间的辩证关系【答案】C【解析】题干给出的图反映了英国科学家牛顿的一项理论成果。

对此理解正确的是建立了完整的力学体系。

英国科学家牛顿在力学领域,“牛顿三定律”建立了完整的力学体系,对自然科学的发展影响最大,C符合题意。

ABD项内容与图片内容无关,不符合题意,故选择C。

2.他是一位小说天才,曾在其作品的“总序”中写道:法国社会将要作为历史学家,我只能当它的书记员。

该作品是()A.《哈姆雷特》 B.《人间喜剧》 C.《复活》 D.《战争与和平》【答案】B【解析】依据所学知识可知,法国的巴尔扎克是19世纪伟大的批判现实主义作家,起代表作品是《人间喜剧》。

《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国文学巨匠莎士比亚的代表作品;《复活》和《战争与和平》是俄国作家列夫·托尔斯泰代表作品。

所以ACD项与题意不符,B项符合题意,故选B。

3.进化论在科学上的影响是深远的。

达尔文提出进化论观点的著作是()A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》 C.《复活》 D.《向日葵》【答案】B【解析】根据所学知识可知,达尔文出版《物种起源》,提出了生物进化论学说。

B符合题意,《自然哲学的数学原理》是英国伟大的科学家牛顿的代表作,A不符合题意,《复活》是列夫托尔斯泰的作品,C不符合题意;《向日葵》是梵高的作品,D不符合题意。

所以ACD不符合题意,故选择B。

4.“(17世纪)欧洲的知识阶层认为,上帝创造了世界,而牛顿发现了上帝创造世界的方法。

”牛顿的科学成就不包括()A.发现了万有引力定律B.创立了微积分学C.提出了运动三定律D.提出了进化论思想和自然选择理论【答案】D【解析】根据所学知识可知,提出进化论的是达尔文,D符合题意。

人教版(部编版)九年级历史下册第二单元第7课《近代科学与文化》课堂达标测试试题(含答案)

人教版(部编版)九年级历史下册第二单元第7课《近代科学与文化》课堂达标测试试题(含答案)

人教版(部编版)九年级历史下册第二单元第7课《近代科学与文化》课堂达标测试题(含答案)一、选择题:1.科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用。

没有科学,现代工业国家就一点也不能存在。

下列属于第二次工业革命成果的是①蒸汽机的发明和应用②电机、内燃机的发明和应用③机械动力载人飞行的实现④电子计算机、原子能的发明和应用⑤汽车的发明和应用A.①②③B.②③④C.②④⑤D.②③⑤2.下表是英国和德国在1861年和1913年的煤炭消费量(单位:千吨),下列选项对图表解读正确的是A.英国早期工业化水平超过德国B.英、德两国经济发展较平衡C.德国的经济增长速度较慢D.英国经济增长速度超过德国3.下图为英国、德国、美国(含殖民地时期)中国四国在世界制造产业中的比重变化趋势图。

其中代表德国的曲线是A.①B.②C.③D.④4.下表为两次工业革命重要成果表。

据下表分析,第二次工业革命与第一次工业革命相比,其特点是①美国和德国成果突出②新的技术和发明超出一国的范围③涉及的领域更加广泛④大机器生产成为工业生产主要方式A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.下表反映了1880﹣1920年世界石油年产量的变化。

对这一变化的出现产生了直接影响的是A.蒸汽机的改良B.火车的诞生C.内燃机的应用D.电灯的发明6.工业革命促进了交通运输工具的发展,下列交通工具出现的先后顺序正确的是A.飞机——蒸汽机车——汽船——汽车B.汽船——蒸汽机车——汽车——飞机C.汽船——飞机——蒸汽机车——汽车D.蒸汽机车——汽船——汽车——飞机7.现代塑料工业的迅猛发展,使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落,从生产领域到衣食住行,塑料制品无处不在。

但人们也发现,塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来,严重影响着我们的身体健康和生活环境。

这种工业诞生于()A.戴姆勒的发明B.诺贝尔的发明C.海厄特的发明D.夏尔多内的发明8.世界博览会是经济、科技与文化界的奥林匹克盛会。

2020九年级历史下册 第二单元 第7课 近代科学与文化导学练习 新人教版

2020九年级历史下册 第二单元  第7课 近代科学与文化导学练习 新人教版

第二单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化知|识|目|标①通过牛顿、达尔文等人的成就,了解科学在近代社会发展中的重要作用。

②通过托尔斯泰、贝多芬等人的成就,了解文化在近代社会发展中的重要作用。

一、科学家右图人物是牛顿与达尔文,他们有何成就?他们的成就对历史产生了什么影响?1.牛顿(1)国籍:英国。

(2)成就:______________、光学分析和微积分学。

1687年,出版了《______________________》。

(3)影响:他的科学发现,使人类对____________的探索向前迈进了一大步。

2.达尔文(1)国籍:英国。

(2)成就:1859年,出版了《____________》。

①内容:提出了__________的观点,指出人类是进化来的,不是上帝创造的。

②影响:打破了千百年来“______________”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。

二、文学巨匠1.巴尔扎克(1)地位:19世纪________伟大的作家。

(2)作品集:《____________》。

(3)影响:再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是________________的变迁史。

2.列夫·托尔斯泰(1)地位:________伟大的作家,被称为“__________________”。

(2)作品:《______________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

三、音乐美术大师右面油画是《向日葵》,它是谁的作品?体现了怎样的艺术特色?课堂小结教师详解详析【知识梳理】一 1.万有引力定律自然哲学的数学原理客观世界2.物种起源进化论上帝创造万物二 1.法国人间喜剧巴黎上流社会2.俄国俄国革命的镜子战争与和平三德国英雄交响曲荷兰向日葵。

九年级历史下册 第二单元 第7课 近代科学与文化练习 新人教版

九年级历史下册 第二单元  第7课 近代科学与文化练习 新人教版

第7课近代科学与文化1.三百多年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧。

苹果为什么会从树上掉到地上?水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些在今天看来非常简单的问题,在当时却是无法认识和把握的。

这些“当时无法认识和把握”的问题,在下列哪项科学成就中得到了解答?( )A.牛顿的万有引力定律 B.达尔文的进化论C.爱因斯坦的相对论 D.法拉第的电磁学原理2.牛顿是近代自然科学的奠基人之一。

他在科学领域的三大成就不包括( )A.万有引力定律 B.光学分析C.微积分学 D.“日心说”3.指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的英国科学家是( )A.达尔文 B.牛顿C.但丁 D.伏尔泰4.英国科学家达尔文的墓志铭是:“他把世界翻了一个个,虽然并不完全。

”“他把世界翻了一个个”是指达尔文( )A.发现了美洲新大陆 B.提出了万有引力定律C.揭开了工业革命的序幕 D.提出了进化论观点5.主人公高老头出身寒微,后来做粮食承包商发了大财。

他把大部分财产给两个女儿作陪嫁,后来却被女儿们抛弃,一贫如洗,孤苦伶仃地病死在一家小公寓的阁楼上。

这一小说情节出自( )A.《欧也妮·葛朗台》 B.《安娜·卡列尼娜》C.《夜间的咖啡馆》 D.《高老头》6.他的作品反映了19世纪俄国的社会现象,他被列宁称为“俄国革命的镜子”。

“他”是( )A.托尔斯泰 B.莎士比亚C.巴尔扎克 D.贝多芬7.小明参加学校组织的历史知识竞赛,根据下图提示的内容,他应选择的答案是( )A.达·芬奇 B.贝多芬 C.巴尔扎克 D.托尔斯泰8.读图,回答问题。

(1)图A机器是由谁改进的?它的改进和运用使人类进入了什么时代?(2)图B电器是由谁发明的?该发明有何影响?(3)图C、图D人物分别是谁?他们的主要成就分别是什么?(4)如果总结上述材料和问题,你认为比较合适的主题名称是什么?教师详解详析1.A 【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史理解。

人教版-历史-九年级下册-同步练习:第7课 近代科学与文化

人教版-历史-九年级下册-同步练习:第7课 近代科学与文化

第二单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化一、单项选择1.解释右图所示天文现象的科学理论是()A.万有引力定律B.进化论C.杠杆定律D.微积分理论2.小松同学制作历史小卡片,请你帮助他完成下列表格中________处的基本信息() 职业生物学家概况中文名:查尔斯·罗伯特·达尔文国籍:英国毕业院校:剑桥大学成就创立________A.电磁理论B.万有引力定律C.相对论D.进化论3.巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。

他的代表作为()A.《战争与和平》B.《悲惨世界》C.《复活》D.《人间喜剧》4.列夫·托尔斯泰给后世留下了大量不朽的文学著作,也因此得到了人们的尊敬。

下面这些尊称中哪一项是送给他的()A.“俄国革命的镜子”B.“美术大师”C.“用生命作画的人”D.“科学伟人”5.失聪并没有使他倒下,他扼住了命运的咽喉,让后人从《命运交响曲》中感受到生命的成长,在《英雄交响曲》中聆听到正义的力量。

“他”是()A.拿破仑B.贝多芬C.梵高D.托尔斯泰6.梵高博物馆(右图)位于阿姆斯特丹市内,主要是收藏梵高的作品和相关文物。

如果你想参观该博物馆,应该到梵高的祖国()A.法国B.德国C.荷兰D.丹麦二、材料解析7.阅读材料,回答问题。

材料一材料二该作品完成于1804年,是以在欧洲扫除封建势力的资产阶级领袖拿破仑的事迹为题材创作的,贝多芬在作品扉页写了“题献给拿破仑·波拿巴”的字样。

但是在作品完成的这一年,拿破仑加冕称帝。

贝多芬得知后非常气愤,就把这几个字改为:“为纪念一个伟大的人物而作。

”材料三我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。

——贝多芬(1)材料一是哪位画家的作品?表达了画家什么样的情感?(4分)(2)材料二描写的内容为贝多芬的哪一部作品?(2分)(3)结合材料三中贝多芬的名言,谈谈贝多芬具有什么样的品质。

(2分)1.A本题主要考查学生的分析能力。

人教部编版九年级历史下册第二单元第7课近代科学与文化课时训练

人教部编版九年级历史下册第二单元第7课近代科学与文化课时训练

人教部编版九年级历史下册第二单元第7课近代科学与文化课时训练一、填空题1. 牛顿因苹果从树上坠落而产生________的灵感。

2. 《物种起源》提出________和________,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。

是生物科学的一次革命。

3. 1687年,牛顿出版________,建立了完整的经典力学体系,使物理学成为一门独立科学。

4. 恩格斯称________为“现实主义大师”,《人间喜剧》也被誉为________。

5. 牛顿的三大成就天文学——________、________、________6. 如果说________把神从人的精神领域驱逐出去,那么牛顿把神从无生命的领域驱逐出去,________把神从有生命的领域驱逐出去7. ________描绘俄国广阔的社会生活画面,歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。

8. 《英雄交响曲》这首交响曲以法国大革命为题材,表现出________对法国资产阶级革命的敬仰和对共和革命英雄的崇拜感情。

二、选择题文学名著是人类文化的精华。

阅读名著如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高人文素养。

阅读世界名著《战争与和平》时,与你携手共游的大师是()A.但丁B.莎士比亚C.卢梭D.托尔斯泰下列选项中,不是牛顿成就的是()A.《物种起源》B.发现万有引力C.《自然哲学的数学原理》D.微积分学下列作品中描写了19世纪前期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景,也被誉为“资本主义社会的百科全书”的是A.《高老头》B.《欧也妮葛朗台》C.《战争与和平》D.《人间喜剧》2017年6月30日晚,《不朽的梵高2.0》感映艺术展在南宁启幕。

此次感映艺术展结合了传记、影视等多种艺术形式展出,以更立体、更多元的方式近距离“感受梵高”。

下列属于梵高的作品是()A.《英雄交响曲》B.《安娜•卡列尼娜》C.《战争与和平》D.《向日葵》有人说:“一个苹果让牛顿吸引到了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿()A.确立生物进化学说B.建立了电磁场理论C.提出了广义相对论D.发现万有引力定律牛顿被后人誉为“现代科学之父”,他最突出的成就是()A.阐述了科学社会主义B.提出了“相对论”C.建立了经典力学的完整体系D.创立了进化论2018年3月去世的著名科学家霍金被安葬在世界著名的威斯敏斯特大教堂,与长眠于此的英国名人为邻。

2024九年级历史下册第2单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化习题课件新人教版

2024九年级历史下册第2单元第二次工业革命和近代科学文化第7课近代科学与文化习题课件新人教版

荡,像一颗炸弹一样投到“神学阵地的心脏上”,教会势
力和老派学者攻击它是“恶作剧”,违背了上帝的启示,
是一部“魔鬼的圣经”。这本书是( A )
A.达尔文的《物种起源》
B.莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》
C.列夫·托尔斯泰的《战争与和平》
D.牛顿的《自然哲学的数学原理》
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3.他严格按照生活的本来面目进行创作,始终关注着社会生 活,通过日常生活去反映法国社会重大的历史变迁、时代
A.聂耳 C.贝多芬
B.列夫·托尔斯泰 D.梵高
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6.他的作品以强烈的色彩表达对生活的热爱,“我的作品就 是我的肉体和灵魂。为了它,我甘愿冒失去生命和理智的
危险”。下列哪部作品体现了他的这种创作思想( B )
A.《最后的晚餐》
B.《向日葵》
C.《战争与和平》
D.《英雄交响曲》
1
2,在天文学、数学、力学
等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分
学是他的三大成就。1687年,牛顿的《自然哲学的数学原
理》出版,物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发
现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步)。
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【走近文学】 材料二:
以资产阶级的发迹与封建贵族 的没落为中心,描绘了法国整 个社会的变化,揭露了资本主 巴尔扎克《人间喜剧》 义社会金钱的罪恶
进行着工业革命,社会矛盾尖锐,贫富差距加大。 趋势:欧洲资本主义不断发展,资产阶级力量壮大,
封建专制统治受到冲击。
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【走近艺术】 材料三:贝多芬的《英雄交响曲》用全新的风格,表现了他 对英雄的理解,是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也 纳大使的请求,为拿破仑而作的,但在发表时,贝多芬得知 拿破仑称帝的消息,他愤怒地去掉了拿破仑的名字。
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第7课近代科学与文化
一、填空题
1.牛顿是英国科学家,近代自然科学的奠基人之一,在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献;代表作有1687年出版的《自然哲学的数学原理》。

2.达尔文是英国生物学家,他提出了“进化论”的观点,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论。

代表作有《物种起源》。

3.巴尔扎克是19世纪法国最伟大的作家之一;他的《人间喜剧》系列小说,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。

4.列夫·托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”,他的作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱。

代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。

5.贝多芬是德国天才作曲家,他创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。

第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一。

6.梵高是荷兰(国籍)杰出画家,他的《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。

二、选择题
7. 牛顿是近代自然科学的奠基人之一。

他的主要贡献是( A )
A.发现万有引力定律
B.提出进化论
C.创立相对论
D.发现了镭
8. 他说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服”。

“他的一生经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革;他的作品是时代和个性结合的产物”。

他是( A)
A.贝多芬 B.梵高
C.列夫·托尔斯泰D.拿破仑
9. 一部纪录片中这样评述:“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。

”上述两人的主要贡献分别是( B )
A.发现电磁感应现象、发明内燃机
B.发现万有引力定律、研制改良蒸汽机
C.发明电灯、制造汽车
D.提出进化论、发明蒸汽机车
10. 按宗教神学的观点,“上帝创造万物”。

以下哪部科学著作的发表打破了这一神学观点( B )
A.《自然哲学的数学原理》
B.《物种起源》
C.《不列颠百科全书》
D.《天体运行论》
11. 他们分属于两个不同的国家,他们都曾让世界震惊,一个是因为他的文学作品,一个是因为他的音乐作品,他们的作品都与拿破仑有关。

他们分别是( A)
A.列夫·托尔斯泰和贝多芬
B.伏尔泰和梵高
C.莎士比亚和达·芬奇
D.达·芬奇和凡高
12. 《全球通史》的作者斯塔夫里阿诺斯在评价19世纪某一事件时说:“它受到宗教界和其他集团的敌视,同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。

”这指的是( D ) A.但丁及《神曲》
B.马克思及《共产党宣言》
C.牛顿及万有引力定律
D.达尔文及《物种起源》
13. 他的作品反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,他被称为“俄国革命的镜子”。

此人是( A )
A.列夫·托尔斯泰
B.斯大林
C.贝多芬
D.伏尔泰
14. 2017年6月30日晚,《不朽的梵高2.0》感映艺术展在南宁启幕。

此次感映艺术展结合了传记、影视等多种艺术形式展出,以更立体、更多元的方式近距离“感受梵高”。

下列属于梵高的作品是( D)
A.《英雄交响曲》B.《高老头》
C.《战争与和平》D.《夜间的咖啡馆》
15. 下图是19世纪中后期,欧洲教会讽刺达尔文的漫画,下列最符合该漫画主题的是(A)
A.攻击进化论的观点
B.讽刺其经常野外考察
C.指责其行为荒诞不经
D.赞扬其从事神学理论研究
16. 下图是一位画家的代表作品,该作品表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。

你知道他是谁吗( B )
A.达·芬奇
B.梵高
C.莫奈
D.毕加索
17. 世界文学杰作《人间喜剧》与《安娜.卡列尼娜》的作者分别是( B)
A.巴尔扎克、莎士比亚
B.巴尔扎克、托尔斯泰
C.托尔斯泰、达尔文
D.莎士比亚、托尔斯泰
18. 纽约茱莉亚院珍藏着贝多芬创作的手稿,这手稿属于哪方面的作品( B )
A.美术 B.音乐
C.诗歌 D.史学
19. 科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为“人类心灵的最高产物”,并说:“因为宇宙只有一个,而在世界历史上也只有一个人能做它的定律的解释者。

”拉格朗日所褒誉的这个人是( B )
A.伽利略
B.牛顿
C.达尔文
D.爱因斯坦
20. 贝多芬应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑所写的,也是他第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是( B )
A.《维也纳森林序曲》
B.《英雄交响曲》
C.《春之声》
D.《蓝色多瑙河》
三、材料题
21.阅读下列材料,回答问题。

材料一牛顿以前所未有的方式,将运动物体的科学规律以数学的精确语言重新表达出来。

……他的三条“运动定律”构成了所有深入研究的基础。

——罗南《剑桥插图世界科学史》
材料二这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、
而且控制人类社会的自然法则。

按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三在文艺复兴以及思想启蒙之后,现代科学的理性思维已经建立起来。

达尔文的时代是十九世纪中后期,正是走出蒙昧、提倡科学的前一阶段,在思想和理性上,为达尔文创立自然选择进化论提供了思想依据。

——大卫·布林尼《进化论》
请回答:
(1)据材料一、二,牛顿在自然科学领域取得了哪些成就?牛顿的成就为人类历史的哪一技术变革提供了理论依据?
力学三定律、万有引力定律、微积分。

工业革命。

(2)材料二中的“这些哲人”掀起了哪场思想解放运动?
启蒙运动。

(3)据材料三,指出达尔文的主要贡献。

支持达尔文的人称他是“生物学领域的牛顿”,你是如何理解的?
创立进化论。

第一次把生物学建立在完全科学的基础上(或者:沉重打击了神权统治的根基)。

(4)综合上述材料,说一说你对科学与理性关系的认识。

科学与理性相互促进。

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