小学科学苏教版、年级实验目录大全
小学科学(苏教版)3—6年级实验目录 - 修改
P33 会喷射的水（水的压力） P33
P34 水的溶解 纸 P45 纸的吸水性研究实验 P49 认识常见的金属 金属 P48 研究金属的性质 P5 了解土壤 P6 果实和种子 不同土壤的渗水性 研究土壤成份
P16 观察种子的内部构造 P20 茎的作用
P55 轮轴可以省力 P10 轮轴省力的原理 P12 组装定滑轮和动滑轮 P39 区分岩石
五 年 级 下 册
拧螺丝钉的学问 国旗怎样升上去 认识常见的岩石
级 下 册
认识常见的岩石 认识矿物的性质 感觉 P42 模拟变质岩的形成 P44 认识常见的矿物 P61 观察耳的构造 P3 观察小水滴 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验
小学科学（苏教版）3—6年级实验目录
年级 观察水 课题 页码 P29 观察水 P31 会爬的水（水的毛细现象） 实验名称 实验类型 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 演示实验 演示实验 分组实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验 分组实验 分组实验 演示实验 分组实验 演示实验 演示实验
饮料瓶、气球、冷水、热水、乒乓球、水槽 相同质量的油和水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、 三角架、石棉瓦、相同大小的两个纸盒、相同大小的 注意控制时间 金属片和硬纸板 大小不同的碟子、水、湿布 食品保鲜袋、尺子、小鼓、豆子、饮料瓶、盐、音 分别装沙子、水和空气的塑料袋、纸杯、棉线绳、牙 签 秒表、小车、尺子、钩码 不同的摆、量角器 弹簧秤、钩码、苹果、小刀 标准弹簧、钩码 橡皮泥、油或洗洁精、透明塑料瓶、秒表、鲸或海豚 的形体照片 手电筒、橡皮泥、铅笔、白纸 手电筒、地球仪 小孔板、手电筒；纸盒、剪刀、一张半透明的纸 玻璃杯、吸管、铅笔 凸透镜、凹透镜 电池、导线、灯泡、小喇叭、小电动机等 两个不同颜色的电珠、厚纸板、金属图钉三枚、电池 、导线若干、回形针一枚 两块相同的条形磁铁、环形磁铁若干 电池、铁钉、长导线、回形针若干 电磁铁、回形针、指南针 呼吸系统模型和挂图 带刻度的平衡尺、钩码、铁架台 弹簧秤、小车、光滑的木板 木头、螺丝钉、大小不等的螺丝刀 硬纸板、弹簧秤、钩码、线绳 滑轮、铁架台、钩码 不同的岩石标本、放大镜、烧杯、钉锤、滴管、稀盐 盐酸的使用要提醒 酸 学生注意安全 切记线路不能短路 教会学生正确使用 弹簧秤
苏教版小学科学各年级实验目录
大扣子、线绳。
制作太阳能灶
铝箔、瓷碗、剪刀、挂钩、土豆
制作小水轮
塑料片、软木塞、钉子、塑料瓶、牙签、玻璃盘、塑料管、漏斗。
比较白炽灯和荧光灯哪个效率更高
台灯、白炽灯泡、荧光灯、温度计、计时器
拓展
与应
用
压报纸实验
直尺、报纸。
金鱼存活实验
小鱼、蜡烛、试管、试管夹、火柴。
做气垫汽车
纸杯、纸盒、铅笔、剪刀。
分歧物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
冰霜雾的成因
深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片
水蒸发的快慢
大小分歧的盘子、水、石墨布
奇妙的声
音
声音的发生
尺子、小鼓、绿豆、鼓槌、干净的透明杯子、音叉、泡沫小球
真空不克不及传播声音
苏教版科学小学三年级上册实验目录之马矢奏春创作
创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日
单元
实验名称
实验资料
演示
分组
备注
我们都是
科学家
让纸鹦鹉“站起来”
一张黑色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针
我眼里的生命世界
观察蜗牛、蚂蚁
放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉米粒
生命之源
感受植物体内的水
蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤
烧杯、土壤、水
土壤里含有腐殖质和水
酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤
肥沃的土
壤
做肥料袋
袋子、土、水果皮、菜叶、水
水土流失
喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块
苏教版小学科学3-6年级实验目录
苏教版小学科学3-6年级实验目录一、实验总览本实验目录是针对苏教版小学科学3-6年级的教学内容，共包含6个单元，每个单元都包含多个实验项目。
这些实验项目旨在帮助学生更好地理解科学知识，提高实验操作能力。
二、实验项目第一单元：物质的性质1. 实验一：观察水的性质- 目的：了解水的物理性质，如透明、无色、无味等。
- 材料：水、杯子、温度计等。
- 步骤：观察水的颜色、味道、温度等，记录实验结果。
2. 实验二：溶解现象- 目的：观察溶解过程中的现象，了解溶解的基本原理。
- 材料：盐、糖、水、杯子等。
- 步骤：将盐或糖放入水中，观察溶解过程，记录实验结果。
第二单元：力的作用1. 实验一：重力作用- 目的：了解重力的概念及其作用。
- 材料：物体（如球、书本等）、绳子、桌子等。
- 步骤：用绳子悬挂物体，观察物体在重力作用下的运动，记录实验结果。
2. 实验二：摩擦力- 目的：了解摩擦力的概念及其作用。
- 材料：滑轮组、物体（如球、书本等）、桌子等。
- 步骤：用滑轮组提升物体，观察摩擦力对物体运动的影响，记录实验结果。
第三单元：光学现象1. 实验一：光的传播- 目的：了解光的传播特点。
- 材料：手电筒、镜子、纸张等。
- 步骤：用手电筒照亮镜子，观察光的传播路径，记录实验结果。
2. 实验二：光的折射- 目的：了解光的折射现象。
- 材料：水、玻璃棒、放大镜等。
- 步骤：将玻璃棒放入水中，观察光的折射现象，记录实验结果。
第四单元：声音的产生与传播1. 实验一：声音的产生- 目的：了解声音的产生原理。
- 材料：尺子、桌子等。
- 步骤：用尺子敲击桌子，观察声音的产生，记录实验结果。
2. 实验二：声音的传播- 目的：了解声音的传播特点。
- 材料：气球、尺子等。
- 步骤：将气球放在尺子上，振动尺子，观察声音的传播，记录实验结果。
第五单元：物质的组成1. 实验一：观察植物种子- 目的：了解植物种子的结构。
- 材料：植物种子、放大镜等。
苏教版科学小学三、四、五年级全册实验目录及器材
牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
实验名称
实验材料
我们周围
的空气
空气占据空间
水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等
空气有质量的
细木棍一根、同样大小且颜色相同的气球两只、细线一根、支架一只
模拟太阳位置变化实验
手电筒、呼啦圈、小标杆
太阳钟（水平日晷仪）
卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针
模拟昼夜交替
手电筒、地球仪、橡皮泥
探究地球自转方向
手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球
光与色彩
光线在空气中沿直线传播
激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸
光线在水中延直线传播
激光笔、方形水槽、水
小孔成像
筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
定滑轮特点
固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤
动滑轮特点
固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤
链条传动
底板、转轮、钉、链条
皮带传动
底板、转轮、钉、皮带
齿轮传动
底板、齿轮、钉、
形状与结构
比较不同形状的承受力
认识液体
同体积液体比重量
油、水、蜂蜜、量筒、天平
把固体放
到水里
固体的沉浮
蜡烛、小瓶盖、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉
苏教版小学科学3-6年级实验集合
苏教版小学科学3-6年级实验集合
导言
本文档旨在为苏教版小学科学3-6年级学生提供一系列实验集合，以帮助他们更好地理解科学原理和培养科学实践能力。
以下是每个年级的实验集合。
3年级实验集合
- 实验1：测量物体的质量
- 实验2：观察水的三态变化
- 实验3：观察磁铁的吸引力
- 实验4：测量温度的变化
- 实验5：观察物体的浮沉现象
4年级实验集合
- 实验1：测量物体的体积
- 实验2：观察光的传播路径
- 实验3：观察电路中的开关
- 实验4：观察空气的压力
- 实验5：观察植物的光合作用
5年级实验集合
- 实验1：测量物体的密度
- 实验2：观察声音的传播
- 实验3：观察电路中的导电性
- 实验4：观察水的蒸发过程
- 实验5：观察动物的适应性
6年级实验集合
- 实验1：测量物体的速度
- 实验2：观察光的折射现象
- 实验3：观察电路中的电阻
- 实验4：观察水的凝固过程
- 实验5：观察生物的生长变化
结论
这份实验集合为苏教版小学科学3-6年级学生提供了一系列简单易懂的实验，旨在帮助他们巩固科学知识，培养科学实践能力，并激发他们对科学的兴趣。
学生们可以根据自身年级选择对应的实验进行探索和实践。
苏教版科学小学三年级-六年级册实验目录
凸透镜、凹透镜、纸筒
制造彩虹
水槽、平面镜、手电筒
七色陀螺
水彩笔、卡纸、牙签
滤光实验1（隔玻璃纸的手电光）
3支手电筒、3色玻璃纸
电和磁
简单电路的连接
电珠、电池、若干导线
有开关控制的简单电路
电珠、电池、若干导线、回形针
简单的红绿灯
电池、电池盒、导线、红绿灯泡、回形针、图钉、木板
检验导体、绝缘体
电珠、电池、若干导线、接线座及待检验的不同物体
冷热变化对物体形态影响
糖、蜡烛、火柴、不锈钢勺子或易拉罐
固体的热胀冷缩
固体体胀器、酒精灯
液体和气体的热胀冷缩
烧瓶、细玻璃管、红水、胶塞、吸管、热水、冷水、气球、空塑料瓶
不同物质的吸热和散热
油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸杯
雨的形成
烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子
冰霜雾的成因
不同的液体导电性检验
自来水、盐水、纯净水、洗涤剂、糖水、电珠、电池、若干导线、接线座
解暗盒
暗盒、导线、电珠、电池
探究磁铁的性质
磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）
研究磁铁的磁力大小
电池座、大铁钉、导线、回形针
研究磁铁的磁极
电池座、大铁钉、导线、小磁针
做一个电磁铁
电池、导线、大铁钉、回形针
呼吸和血液循环
单元
实验名称
实验材料
神奇的机械
杠杆省力的秘密
平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）
测量斜面坡度与拉力大小关系
弹簧秤、斜面板、钩码、小车
螺旋斜面
螺丝钉、红酒瓶起子、
轮轴能省力
轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤
小学科学苏教版实验目录大全
41
4．生态平衡
做个生态瓶
分组
47
种小草
分组
48
五、神奇的能量
1．各种各样的能量
制作“火箭”
分组
53
2．能量的转换
3．能源
认识能量的转换
分组
55
飞旋扣子的秘密
分组
56
制作太阳能灶
分组
58
制作水轮
分组
59
第六单元：自由研究
1．拓展
尺压报纸实验
分组
64
水的热传递实验
分组
65
气垫汽车
分组
65
让瓶子吹泡泡
做一件小乐器
分组
38
四、吃的学问
1．我们吃什么
给吃的食物分类
分组
40
检测食物中的营养成分
分组
41
2．我们怎样搭配食物
设计一天的食谱
分组
44
3．食物的消化
模拟食物在消化道里的运动
分组
47
4．我们的食物安全吗
调查食品添加剂
分组
49
五、排序和分类
1．排序
根据物体的某一特征排序
分组
53-54
根据物体的不同特征排序
研究磁化现象
分组
40
自制指南针
分组
41
5．电磁铁
做一个简易电磁铁
分组
42－43
电磁铁磁力大小与哪些因素有关
分组
43
探究电磁铁s/n极
分组
43
四、呼吸和血液循环
1．测量呼吸和心跳
测量运动前后心跳和呼吸的变化
分组
47－48
2．肺和呼吸
用澄清石灰水比较我们吸进的空气和呼出的气体
苏教版科学小学三、四、五、六年级全册实验目录及器材
纸巾、锡箔纸、蜡纸若干
认识海洋生物适应环境的本领
生存本领小实验塑料片（橘黄色透视纸、黄色水笔、白纸）
建立食物网
各种动物的食物网图案
模拟生态平衡
生态瓶、饲养盒子
《神奇的能量》
探究能量大小与物体运动关系
制作火箭及发射器的材料（三根塑料吸管、卫生纸的卷芯）、剪刀、橡皮筋、米尺、胶带、彩笔
暗盒、导线、电珠、电池
探究磁铁的性质
磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管（或铅笔）
研究磁铁的磁力大小
电池座、大铁钉、导线、回形针
研究磁铁的磁极
电池座、大铁钉、导线、小磁针
做一个电磁铁
电池、导线、大铁钉、回形针
呼吸和血液循环
测安静状态呼吸和心跳
秒表、简易听诊器
比较吸进和呼出的气体
澄清石灰水、塑料袋
测量肺活量
苏教版科学小学四年级下册实验目录
单元
实验名称
实验材料
骨骼与肌
肉
关节
人体关节模型
肌肉
硬纸板、铆钉、绳子
物体的运
动
运动的方式（理解物体运
动的路线）
拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等
影响小车运动快慢的因素
尺子、弹簧秤、纸盒、细绳、铅笔、重物
探究摆的快慢与什么条件有关
铅笔、夹子、硬币、绳子
无处不在
的力
学习使用弹簧秤
改变潜水艇的沉浮
潜水艇装置一套（材料袋）
气温有多高
测量气温
温度计
注：制作
制作雨量筒
大饮料瓶、剪刀、硬纸片
制作风向标
硬纸板、大头针、泡沫板、小珠子
苏教版科学小学四年级上册实验目录
单元
小学科学(苏教版)实验目录
小学科学(苏教版）实验目录三年级上册第一单元做一位小科学家分组实验1－1 让纸鹦鹉“站起来”主要器材：一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针第二单元寻找有生命的物体分组实验2－1寻找有生命的物体主要器材： 放大镜校园里的植物分组实验2－2认识植物主要器材： 放大镜、白纸、铅笔校园里的小动物分组实验2－3观察蚂蚁主要器材： 放大镜、白砂糖、昆虫盒第三单元生命离不开水分组实验3－1感受植物体内的水主要器材：蔬菜、水果等、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、天平观察水分组实验3－2 观察水主要器材：牛奶、白醋、盐（糖）水、水、烧杯神奇的水分组实验3－3 水的毛细现象主要器材： 烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水分组实验3－4 水的表面张力主要器材： 胶头滴管、硬币、烧杯演示实验3－1 水有浮力主要器材：烧杯、钩码、橡皮泥、水槽分组实验3－5 水的溶解现象主要器材： 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒第四单元纸分组实验4－1 纸的性质主要器材：报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜、胶头滴管、红墨水、手电筒纺织材料分组实验4－2认识多种纺织材料主要器材：衣料的边角料、成衣的文字、放大镜、纺织品实物 演示实验4－1 棉布与尼龙的差异主要器材：同样大小的棉布、尼龙各一块、打火机金属分组实验4－2金属的性质主要器材： 砂纸、铁条、铜条、铝条、热水、烧杯、木筷第五单元选择能够研究的问题分组实验5－1配制溶液并吹出不同的泡泡主要器材：洗洁精、甘油、肥皂、肥皂粉、水、吸管、量筒、铁丝、烧杯注：分组实验13个，演示实验2个三年级下册第一单元我们周围的土壤分组实验1－1观察土壤主要器材：放大镜、木棒、白纸、各种土壤 分组实验1－2 土壤里含有空气主要器材：烧杯、土壤、水分组实验1－3比较土壤的渗水性主要器材：烧杯、三种土壤、筛网、纱布土壤的保护演示实验1－1水土流失主要器材：喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块第二单元果实和种子分组实验2－1种子里面有什么主要器材：用水泡过的蚕豆、放大镜、镊子根和茎演示实验2－1茎的作用主要器材：芹菜的茎、红墨水、烧瓶叶和花演示实验2－2叶的蒸腾作用主要器材：花盆、植物、喷壶分组实验2－2 解剖植物的花主要器材：植物的花、小刀、镊子第三单元认识固体分组实验3－1认识固体主要器材：各种固体材料演示实验3－1固体的混合和分离主要器材：黄豆、米、面粉、天平、量筒把固体放到水里分组实验3－2固体的沉浮主要器材： 蜡烛、小瓶盖、粉笔、水槽、树叶、苹果、铁钉演示实验3－2固体的溶解与分离主要器材：面粉、盐、烧杯认识液体演示实验3－3比较各种不同液体的性质主要器材：小天平、各种液体把液体倒到水里分组实验3－3 液体在水中的沉和浮主要器材： 油、水、蜂蜜、烧杯演示实验3－4液体混合前后的变化主要器材： 酒精、水、天平、量筒使沉在水里的物体浮起来分组实验3－4使橡皮泥、鸡蛋上浮主要器材：橡皮泥、鸡蛋、盐，水杯第四单元气温有多高分组实验4－1 测量气温主要器材：温度计今天刮什么风分组实验4－2 测风速主要器材：风杯式风速计测量分组实验4－3 测量杯子的容积主要器材：量杯、水分组实验4－4测量树叶的面积主要器材：树叶、三角尺注：分组实验12个，演示实验7个四年级上册第一单元空气的性质分组实验1－1 空气占据空间主要器材： 水槽、塑料袋、玻璃、纸、空饮料瓶、气球等演示实验1－1空气有质量的主要器材：细木棍、气球两只、细线一根、支架一只分组实验1－2压缩空气主要器材：烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶热空气和冷空气分组实验1－3热空气的流动主要器材： 蜡烛、火柴、纸蛇演示实验1－2热空气比冷空气轻主要器材：细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛分组实验1－4 冷热空气对流主要器材：热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、蚊香演示实验1－3自制热气球主要器材：保鲜袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴空气里有什么分组实验1－5 空气成分主要器材：蜡烛、玻璃杯、火柴、饮料瓶、水槽、红色水演示实验1－4二氧化碳性质主要器材：小苏打、冰醋酸、集气瓶、胶塞、烧杯、金属片、蜡烛、火柴、澄清的石灰水第二单元冷热与温度分组实验4－4测量温度主要器材： 温度计、烧杯、秒表热的传递分组实验4－4 固体热传递主要器材： 蜡烛、金属汤匙、竹夹、火柴、酒精灯分组实验4－4 液体的热传递主要器材：烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、木屑等加热和冷却演示实验3－4冷热变化对物体形态影响主要器材： 糖、蜡烛、火柴、不锈钢、勺子或易拉罐演示实验3－4固体热胀冷缩主要器材：固体体胀器、酒精灯分组实验4－4液体和气体的热胀冷缩主要器材：烧瓶、细玻璃管、红水、胶塞、吸管、热水、冷水、气球、空塑料瓶吸热和散热演示实验3－4不同物质的吸热和散热主要器材： 油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、金属片、纸板水在加热和冷却后演示实验3－4 冰霜雾的成因主要器材：易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片第三单元声音的产生分组实验4－4声音的产生主要器材：尺子、小鼓、绿豆、鼓槌、干杯子、音叉、泡沫小球声音的传递分组实验4－4 作土电话主要器材：烧杯、棉线、牙签我们是怎样听到声音的演示实验3－4 纸屏振动实验主要器材： 小鼓、纸屏、泡沫小球不同的声音演示实验3－4 音量和音调主要器材：三角铁、橡皮筋、纸盒第四单元我们吃什么分组实验4－4 检测食物营养主要器材： 土豆、花生米、萝卜等、碘酒、白纸、肉、酒精灯注：分组实验12个，演示实验10个四年级下册第一单元骨骼演示实验1－1骨骼主要器材： 人体骨骼模型肌肉演示实验1－2肌肉主要器材： 人体肌肉模型第二单元运动的快慢分组实验2－1运动的快慢主要器材：米尺、秒表小车的运动分组实验1－2影响小车运动快慢的因素主要器材： 尺子、小车、细绳、秒表、铅笔、垫圈摆分组实验2－3 摆的快慢与什么条件有关主要器材： 摆、秒表第三单元力在哪里分组实验3－1学习使用弹簧秤主要器材：弹簧秤、钩码物体的形状改变以后分组实验3－2拉力与弹簧伸长度之间的关系主要器材： 弹簧、钩码苹果为什么会落地演示实验3－1旋转水桶使水不滴出来主要器材：尺子、水桶、绳子摩擦力的秘密分组实验3－3如何减小摩擦力和减小物体的阻力主要器材： 测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精、饮料瓶、重物降落伞分组实验3－4 制作降落伞主要器材：线、保鲜袋、金属夹子注：分组实验7个，演示实验3个五年级上册第一单元太阳和影子分组实验1－1 观察阳光下影子的变化主要器材：卡纸、温度计、橡皮、铅笔分组实验1－2太阳钟主要器材：卡纸、量角器、剪刀、胶水、指南针昼夜交替演示实验1－1 模拟昼夜交替主要器材：实物投影、地球仪、橡皮泥看月亮演示实验1－2观察月相盒中的月相变化主要器材：月相盒第二单元光的行进演示实验2－1 光线直线传播主要器材：激光笔、小孔板分组实验2－1 小孔成像主要器材：筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水照镜子演示实验2－2平面镜成像主要器材： 平面镜演示实验2－3 制作潜望镜主要器材： 硬纸盒、剪刀、小镜子研究透镜分组实验2－2研究透镜主要器材：凸透镜、凹透镜、蜡烛、手电筒七色光分组实验2－3制造彩虹主要器材：水槽、平面镜、手电筒第三单元简单电路分组实验3－1 简单电路连接主要器材：电珠、电池、开关、若干导线导体和绝缘体分组实验3－2 检验导体、绝缘体主要器材：电珠、电池、导线、接线座及待检验的不同物体探测暗盒里的电路分组实验3－3探测暗盒主要器材：暗盒、导线、电珠、电池研究磁铁分组实验3－4磁铁的性质主要器材： 磁铁、回形针、线、水槽、泡沫、吸管电磁铁分组实验3－5电磁铁的性质主要器材：电池、导线、大铁钉、大头针、指南针、磁铁第四单元测量呼吸和心跳分组实验4－1测安静状态呼吸和心跳主要器材：秒表、简易听诊器肺和呼吸分组实验4－2比较吸进和呼出气体主要器材： 澄清石灰水、塑料袋分组实验4－3比较肺活量主要器材： 气球、尺子演示实验4－1模拟心脏推动血液循环主要器材：水槽、水、塑料瓶第五单元解释分组实验5－1 彩色水点实验主要器材： 各色水笔、纸条、水槽演示实验5－1自制纸筒主要器材：纸筒、长线、回形针、大头针注：分组实验14个，演示实验7个五年级下册第一单元怎样移动重物分组实验1－1 杠杆省力的秘密主要器材：平衡尺、铁架台、钩码斜坡的启示分组实验1－2 测量斜面坡度与拉力关系主要器材：弹簧秤、斜面板、钩码、小车拧螺丝钉的学问分组实验1－3轮轴能省力主要器材：轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤国旗怎样升上去分组实验1－4组装定滑轮和动滑轮主要器材：固定支架、定滑轮、动滑轮、钩码、弹簧秤自行车车轮转动的奥秘分组实验1－5 研究链条传动的特点主要器材：底板、转轮、钉、链条分组实验1－6研究齿轮传动的特点主要器材：底板、齿轮、钉第二单元折形状分组实验2－1 比较不同形状的承受力主要器材：相同大小的纸、多盒钩码搭支架分组实验2－2 研究哪种形状最稳固主要器材： 纸棍、线（透明胶）分组实验2－3 搭高塔主要器材：纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀建桥梁分组实验2－4 研究不同桥梁特点和承受力主要器材： 支架、卡纸、线、木棍、钩码造房子分组实验2－5 造结实、省材料的房子主要器材： 纸棍、吸管、透明胶带第三单元不用种子也能繁殖吗演示实验3－1茎繁殖主要器材：土豆、杯子第四单元认识常见岩石分组实验4－1 认识岩石主要器材：砖、水泥块、土块、瓷砖、玻璃、砂岩、岩石标本盒、放大镜认识矿物的性质分组实验4－2 研究常见矿物的特征主要器材：矿物标本、放大镜第五单元感觉分组实验5－1 味觉和嗅觉的联系主要器材：牛奶、醋、雪碧等不同味道的液体第六单元质疑分组实验6－1 纸飞机下降快慢与什么因素有关主要器材：回形针、纸注：分组实验15个，演示实验1个六年级上册第一单元分组实验1－1观察小水滴主要器材： 显微镜、小水滴馒头发霉了分组实验1－2 观察不同的霉主要器材：显微镜、不同的霉搭建生命体的积木分组实验1－3观察细胞主要器材：显微镜、洋葱表皮细胞切片、人体表皮细胞切片第二单元地球的形状演示实验2－1 模拟帆船航海主要器材：地球仪、自制小帆船地球的表面分组实验2－1制作地球内部构造主要器材：不同颜色的橡皮泥分组实验2－2模拟地震主要器材：纸箱、小木块或积木第三单元蜡烛的变化分组实验3－1对蜡烛的加热燃烧主要器材：蜡烛、三角架、石棉网、坩埚、酒精灯、烧杯分组实验3－2物体变化实验主要器材：水杯、鸡蛋、白醋、易拉罐、碱、石灰水、白糖、酒精灯、三角架铁钉生锈了演示实验3－1 铁钉生锈实验主要器材：铁钉、试管、水、油变色花演示实验3－2 纸花变色实验主要器材：纸花、白醋、碱水、紫甘蓝水分组实验3－3自制甘蓝试剂主要器材：紫甘蓝、塑料袋洗衣服的学问分组实验3－4洗衣效果实验主要器材：烧杯、角勺、水、肥皂、洗衣粉、植物油、筷子、有“污物”的布料第四单元登月之旅分组实验4－1 制作环形山主要器材：托盘、沙子、大小不同的小石头、手电筒演示实验4－1 行星与太阳之间距离和公转周期的关系主要器材：1.5米长的细绳、6厘米长的塑料管、有孔橡皮塞、秒表、钩码、垫圈第五单元假设演示实验5－1 谁先落地主要器材：纸 球注：分组实验10个，演示实验5个六年级下册第三单元化石告诉我们什么分组实验3－1 制作印迹化石模型主要器材：粘土、树叶、贝壳第五单元各种各样的能量分组实验5－1制作“火箭”及其“发射器主要器材：橡皮筋、纸筒、吸管能量的转换演示实验5－1点燃火柴和花生米之间能量转换主要器材：火柴、花生米、烧杯、三脚架应用分组实验5－2制作以空气为动力的玩具车主要器材：气球、纸、小车轮、小棒注：分组实验3个，演示实验1个。
苏教版科学小学三、四、五年级全册实验目录及器材
烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水
水的表面张力
胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯
水的溶解现象
烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒
水有浮力
烧杯、钩码、橡皮泥、水槽
它们是什
么做的
比较纸的纵向横向结实度
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜
比较纸的吸水性
报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒
平面镜成像
平面镜、纸、彩笔
制作潜望镜
硬纸盒、剪刀、小镜子两面
万花筒
纸筒、彩色纸屑、镜子、玻璃片、卡纸
研究透镜
凸透镜、凹透镜、蜡烛、激光笔
望远镜
凸透镜、凹透镜、纸筒
制造彩虹
水槽、平面镜、手电筒
七色陀螺
水彩笔、卡纸、牙签
滤光实验1（隔玻璃纸的手电光）
3支手电筒、3色玻璃纸
滤光实验2（隔着玻璃纸看图案）
各色玻璃纸、书本图案
弹簧秤、钩码（或其他重物）
研究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系
弹簧、钩码
理解弹力、物体的弹性
硬币（三枚）、海绵、弹簧
旋转水桶使水不滴出来
尺子、水桶、绳子
理解摩擦力
研究如何减小摩擦力
理解阻力
研究如何减小物体的阻力
测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精（油）、饮料瓶、重物
制作降落伞
探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关
相同大小的纸、多盒钩码蛋壳源自承受力鸡蛋、握力器、木板研究哪种形状最稳固
纸棍、线（透明胶）
搭高塔
纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、
比较平板桥、拱桥、斜拉桥的特点与承受力
支架、卡纸、线、木棍、钩码
建造“瓜皮桥”
苏教版小学科学3-6年级实验全集
苏教版小学科学3-6年级实验全集
本文档收集了苏教版小学科学3-6年级的所有实验内容。
以下是该全集的目录：
三年级实验
1. 实验一：观察花朵的颜色变化
2. 实验二：测量物体的长度
3. 实验三：探究水的沸点
4. 实验四：观察水的蒸发过程
5. 实验五：观察石头的颜色和质地
6. 实验六：探究物体的重量
四年级实验
1. 实验一：观察树木的生长过程
2. 实验二：探究水的凝固点
3. 实验三：观察不同材料的磁性
4. 实验四：观察动物的生活性
5. 实验五：观察物体的形状和结构
6. 实验六：探究物体的浮力
五年级实验
1. 实验一：探究光的传播
2. 实验二：观察植物的光合作用
3. 实验三：观察声音的传播
4. 实验四：探究空气的压力
5. 实验五：观察物体的透明度
6. 实验六：探究物体的折射
六年级实验
1. 实验一：观察电流的流动
2. 实验二：探究导电和绝缘材料
3. 实验三：观察磁场的特性
4. 实验四：探究物体的电阻
5. 实验五：观察声音的频率
6. 实验六：探究物体的电磁感应
以上是苏教版小学科学3-6年级的实验全集。
这些实验旨在培
养学生的实践能力和科学探究精神，帮助他们更好地理解科学知识。
通过进行这些实验，学生将能够亲自实践、观察和总结，从而加深
对科学原理的理解和记忆。
注意：本文档中列举的实验内容仅供参考，请在实施实验前确
保具备必要的实验条件和安全保障措施，并按照教材指导进行操作。
小学科学苏教版实验目录大全
水的压力
演示
33
水的浮力
演示
33
水的溶解
分组
34
4．地球上的水
水资源有限
演示
36
咸水变淡水
演示
38
四、它们是什么做的
1．常见材料
常见材料
分组
41
2．纸
研究纸
分组
44-45
3．纺织材料
比较棉布和尼龙
分组
47-48
4．金属
研究金属的性质
分组
49-50
五、提出问题
1．尽可能性多的提出问题
折纸飞机
分组
56
分组
22
4．吸热和散热
研究不同物质的吸热和散热性能（水和油）
分组
24
研究不同物质的吸热和散热性能（纸板和金属片）
分组
24
研究深色和浅色物体的吸热和散热性能
分组
25
5．水在加热和冷却后
造雨
分组
27
造霜
分组
27
造雾
分组
27
蒸发快慢与哪些因素有关的实验
分组
28
三、奇妙的声音王国
1．声音的产生
使保鲜袋发出声音
分组
30
探究声音产生的、气体传播声音
分组
32
研究声音是怎样通过土电话传播的
分组
33
3．我们是怎样听到声音的
模拟耳听到声音的过程
演示
34
认识耳的构造
演示
34
研究耳廓的作用
分组
35
4．不同的声音
研究声音的音量和音调
分组
36-37
想办法使橡皮筋发出高低不同声音
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分组
6
热空气上升
分组
6
冷热空气对流
分组
7
做“热气球”
分组
8
3．空气中有什么
猜猜哪支蜡烛先灭
演示
9
空气的成分
分组
9
制取二氧化碳
演示
10
二氧化碳性质（1）
演示
11
二氧化碳性质（2）
演示
11
证明空气中含有水蒸气
分组
11
4．空气也是生命之源
调查我们周围的空气是否受到了污染
分组
13
二、冷和热
1．冷热与温度
分组
54
2．分类
分类
分组
55-57
小学科学（苏教版）实验目录
四年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、骨骼与肌肉
1．骨骼
认识人体的骨骼
分组
2-3
2．关节
认识人体的关节
分组
5-6
3．肌肉
做一个手臂活动模型
分组
9
二、养蚕
1．我们来养蚕
观察蚕卵
分组
15
观察蚁蚕
分组
15
2．给蚕宝宝记日记
观察蚕吐丝和茧子
6
4．看月亮
观察月相盒中的月相变化
分组
9
二、光与色彩
1．光的行进
认识光的直线传播
分组
17
小孔成像成因实验
演示
18
自制小孔成像仪实验
分组
18
2．照镜子
平面镜成像规律的实验
分组
20
自制潜望镜
分组
21
观察凸面镜、凹面镜
分组
22
3．研究透镜
研究不同透镜的特点和作用
分组
23
凸透镜、凹透镜组合实验
分组
24
4．七色光
分组
66
1．水滴里的生物
制作“小水塘”
分组
2
观察水滴里的生物
分组
3
2．做酸奶
做酸奶
分组
5
体验细菌繁殖速度
演示
6
3．馒头发霉了
观察霉菌实验
分组
8
研究面包发霉实验
分组
9
4．搭建生命体的“积木”
观察动植物表皮细胞不同的实验
分组
12
二、我们的地球
1．地球的形状
比较船在球体和平面上航行的不同现象的实验
演示
15
2．地球的表面
分组
22
4．吸热和散热
研究不同物质的吸热和散热性能（水和油）
分组
24
研究不同物质的吸热和散热性能（纸板和金属片）
分组
24
研究深色和浅色物体的吸热和散热性能
分组
25
5．水在加热和冷却后
造雨
分组
27
造霜
分组
27
造雾
分组
27
蒸发快慢与哪些因素有关的实验
分组
28
三、奇妙的声音王国
1．声音的产生
使保鲜袋发出声音
制作地表模型沙盘
分组
18
3．地球的内部
制作地球内部构造模型
分组
21
4．火山和地震
模拟火山喷发
分组
22
模拟地震的产生
分组
23
5．地表的变迁
岩石的风化
分组
27
岩石搬运实验
分组
27
三、物质在变化
1．蜡烛的变化
加热蜡块实验
分组
30
蜡烛的燃烧实验
分组
30
2．铁钉生锈了
研究铁钉生锈的条件
分组
34
3．变色花
试纸测试酸碱性实验
两个物体同时落地
分组
61
小学科学（苏教版）实验目录
六年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、我们长大了
1．我在成长
收集自己成长的证据
分组
2
测量身高与体重
分组
3
三、进化
2．化石告诉我们什么
观察化石
分组
27
制作印迹化石模型
分组
28
四、共同的家园
2．有利于生存的本领
研究蜡纸保持水份的实验
分组
40
浅海动物保护色研究
做一件小乐器
分组
38
四、吃的学问
1．我们吃什么
给吃的食物分类
分组
40
检测食物中的营养成分
分组
41
2．我们怎样搭配食物
设计一天的食谱
分组
44
3．食物的消化
模拟食物在消化道里的运动
分组
47
4．我们的食物安全吗
调查食品添加剂
分组
49
五、排序和分类
1．排序
根据物体的某一特征排序
分组
53-54
根据物体的不同特征排序
分组
57-58
研究乒乓球的反弹高度
分组
60
小学科学（苏教版）实验目录三年级下册
单元名称
课题名称
实验名称
实验类型
页码
一、土壤与生命
1．我们周围的土壤
采集、观察土壤
分组
2-3
2．了解土壤
观察土壤
分组
4
土壤的成分
分组
5
比较沙、黏土、壤土
分组
10
4．土壤的保护
比较土壤蓄水能力
分组
18-19
观察蚂蚁
分组
19
4．动物植物人
比较动物、植物不同与相同
分组
22
三、生命之源----
水
1．生命离不开水
小草喝水
分组
27
西红柿含有多少水分
分组
28
2．观察水
找水
分组
29
倒水游戏
分组
30
3．神奇的水
水的毛细现象
分组
31
水的表面张力（1）
分组
32
水的表面张力（2）
演示
32
水的压力
演示
33
水的浮力
演示
13
二、植物的一生
1．果实和种子
解剖种子
分组
16
种子萌发的条件
分组
17
种植物
分组
17
2．根和茎
观察根和茎
分组
19
观察茎的作用
分组
20
3．叶和花
观察叶
分组
21
叶的蒸腾作用
演示
22
解剖油菜花
分组
23
三、固体和液体
1．认识固体
给固体液体分类
分组
28
研究固体性质
分组
29
固体混合前后重量和体积的变化
分组
31
分组
18
2．搭支架
研究哪种支架最稳固
分组
19
研究不同结构支架的稳固性
分组
20
3．建桥梁
比较三座纸桥的承重力
分组
23
建造“瓜皮桥”
分组
23
4．造房子
搭建房子结构
分组
25
四、岩石与矿物
1．认识常见岩石
观察岩石标本
分租
39
模拟变质岩的形成
演示
42
2．认识矿物的性质
观察花岗岩的矿物组成
分组
44－48
研究矿物的硬度实验
分组
30
探究声音产生的原因
分组
31
2．声音的传播
研究固体、液体、气体传播声音
分组
32
研究声音是怎样通过土电话传播的
分组
33
3．我们是怎样听到声音的
模拟耳听到声音的过程
演示
34
认识耳的构造
演示
34
研究耳廓的作用
分组
35
4．不同的声音
研究声音的音量和音调
分组
36-37
想办法使橡皮筋发出高低不同声音
分组
37
研究磁化现象
分组
40
自制指南针
分组
41
5．电磁铁
做一个简易电磁铁
分组
42－43
电磁铁磁力大小与哪些因素有关
分组
43
探究电磁铁s/n极
分组
43
四、呼吸和血液循环
1．测量呼吸和心跳
测量运动前后心跳和呼吸的变化
分组
47－48
2．肺和呼吸
用澄清石灰水比较我们吸进的空气和呼出的气体
分组
49
测量肺活量
演示
50
3．心脏和血液循环
演示
38
5．使沉在水里的物体浮起来
使沉在水里的物体浮起来
分组
39
潜水艇沉浮的道理
分组
40
鸡蛋浮起来
选做
40
四、关心天气
2．气温有多高
测气温
分组
45
3．雨下得有多大
制作简易雨量器
分组
47
4．今天刮什么风
风向和风力
分组
49
五、观察与测量
1．观察
各种感官观察
分组
54-55
观察茶叶
分组
56
2．测量
测量长度、体积、速度
分组
44
五、人体的司令部
1．大脑
创造力测试
分组
54
膝跳反应实验
演示
57
2．神经
测试皮肤的敏感性