流行歌词改编巧记地理知识

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初中地理知识的趣味记忆技巧

初中地理知识的趣味记忆技巧

初中地理知识的趣味记忆技巧第一篇范文:初中地理知识的趣味记忆技巧地理知识是初中阶段学生必须掌握的重要内容之一。

然而,对于许多学生来说,地理学科却是一门相对较难的科目,尤其是对于那些需要记忆大量地理知识的学生来说更是如此。

因此,为了帮助学生更好地掌握初中地理知识,本文将介绍一些趣味记忆技巧,让学生在轻松愉快的氛围中学习地理。

一、地图记忆法地图是地理学习中最重要的工具之一。

通过观察地图,学生可以直观地了解各地的地理位置、地形地貌等信息。

以下是一些地图记忆法的具体操作步骤:1.制作个性化地图:鼓励学生根据自己的兴趣和特点,将地图进行个性化设计,如添加颜色、标记重要地点等,以提高学生对地图的关注度。

2.地图拼图游戏:通过拼图游戏的方式,让学生在玩乐中熟悉各地地理位置,提高学生的空间思维能力。

3.地图接力赛:将全班学生分成若干小组,每组学生轮流在地图上找到指定的地点,最快找到的小组获胜。

这种方法可以激发学生的团队协作精神,同时提高学生对地图的熟练度。

二、故事记忆法故事记忆法是通过将地理知识与有趣的故事相结合,让学生在聆听故事的过程中轻松记忆地理知识。

以下是一些具体操作步骤:1.编写地理故事:教师可以根据地理知识点,编写有趣的故事,将地理知识融入到故事中,让学生在聆听故事的过程中掌握地理知识。

2.角色扮演:让学生参与故事的角色扮演,通过生动的表演,加深学生对地理知识的理解和记忆。

3.故事接龙:将全班学生分成若干小组,每组学生轮流编写故事,要求每个故事都要与地理知识相关,最后形成一个完整的故事链。

三、歌曲记忆法歌曲记忆法是通过将地理知识编写成歌曲,让学生在唱歌的过程中轻松记忆地理知识。

以下是一些具体操作步骤:1.创作地理歌曲:教师可以根据地理知识点,创作有趣的歌曲,将地理知识融入到歌曲中,让学生在唱歌的过程中掌握地理知识。

2.合唱比赛:组织学生进行合唱比赛,鼓励学生积极参与,提高学生对地理知识的兴趣。

3.歌曲接龙:将全班学生分成若干小组,每组学生轮流创作歌曲,要求每个歌曲都要与地理知识相关,最后形成一个完整的歌曲链。

运用音乐歌词 活跃地理课堂

运用音乐歌词 活跃地理课堂

老 师们 应该 去 做的 。
莽 原缠 玉带 , 田野 织彩绸 , 我 们 亚洲 ,江 山 多俊 秀; 我 们 亚 洲 ,物 产也 富有 ……
歌词激发 了学生对亚洲地形 、河流 、物产 、农业
等知识的浓厚兴趣 。

青少年学生喜爱歌 曲,我 曾发动学生收集含有地
理知识的歌词和歌名 ,不到一周时间 ,收集到近五十 首 ,如 : 《 长江之歌 》 、 《 江西是个好地方 》、 《 新
我 们 亚 洲 ,树 都根 连 根 ;
我 们 亚 洲 。云也 手握 手 !
生 、备教学方法 、备学生 易错 的各种可能 ,需花费较 多 的精力 ,这无疑是对我们教师的一种无形的考验 , 但这样的考验是我们乐于承受的 ,因为这是对我们学
生 的负责 ,只要是对学生有益的 、有利的 ,都是我们
你英 勇 的 中华儿 女 ,
努 力 为 你 疗 治 创 伤 … …
开始 讲高 中地理 时 ,可把 高中地理 的知 识结构 ,用 以
下 图表 示 出来 :
教 学 中 ,直 接运 用歌 词进 行 设 问 ,进 行师 生互 动 、生生互动 、课堂分享 。问 :黄河为何奔 向东方 ? 答 :中国地势西高东低 。问:歌词 中横越万里浩荡 ,
教海拾贝
信 ”我们 的学生 ,也不要太高估他们 的分析能力 ,应 该把类似的漏洞弥补在新授知识之前 ,不要事后再亡 羊 补牢 。这就要求
我 们 亚 洲 ,山是 高 昂的 头 ; 我 们 亚洲 ,河像 热血 流 ;
堡 囊誓 重 豳
运 用 音 乐 歌 词 活 跃 地 理 课 堂 ’ 西 江市第 学 (300 任爱 省九 江 一中 320 ) 翔
在许多音乐歌词中 ,蕴藏着丰富的地理 知识。在 教 学过程 中 ,把这些歌 词运 用到课堂教学 中去 ,能活

用流行歌曲增强地理课堂活力的尝试

用流行歌曲增强地理课堂活力的尝试

歌 》等都可成为地理学习或复习的案例。
三、 “ 断章取 义” ,点缀 课堂 色彩
有些歌曲整体不适合地理课堂 ,但歌名或某一句 歌词具有资源利用价值 ,教师在教学中适时穿插 ,可以
起到意想不到的效果。具体可分为以下几种应用类型: 1 . 判断辨析型 如s・ E 《 H・ 的 热带雨林》中有—句 “ 冷风过境回忆
宙”——地球在宇宙中的地位 ,天体系统 ,地球存在生 命物质的条件 ,珍爱地球 。 “ 恒的大 地开 始融 化 ”—— 大地是 否永恒 ? 永
西北 太平 洋 热 带 气旋 温度 高 。
雨林毁,煤炭烧,全球变暖仍不断,
影 响我 农业和 海 面上升 。
( 内外力相互作用 )、地壳的物质循环、岩浆活动。 “ 愤怒的火山停止喧哗”——火山的成因和分布。 “ 风暴渐渐升高大地开始动摇”——风暴潮 、地
( ) 二
热 带雨 林 ,高 温又 多雨, 凭 那湿 漉漉 赤道 低压 。 全
最是孤独 地中海气候 ,是谁让副高和西风带交替?
笔者尝试在高 中地理的每一章节都用一首流行 歌
曲的歌词来整理知识点 ,以下的例子是人教版必修一第 二章 《 地球的大气 》,以 《 菊花台》为蓝本编写 ,由于
教学经验
21 0 0年 第

活 力 的 警 试
江苏省常熟市中学 ( 1 5 0) 邵俊峰 2 0 5
学生的心理发展有其 自身规律 ,地理教学如果能 从新时代学生现实生活的经历与体验出发 ,就可以极大
城 市 多废 热 成就 热 岛效应 。
等压线 很密集,你的风力就很 大,

自编 歌词 ,梳 理 知识 点
在教学 中 ,针对地理知识点复杂 的特点 ,对照学 生熟悉的歌曲编写朗朗上口的 “ 地理歌词”是一种能给 学生深刻印象的方法 ,这要求教师钻研课程标准 、钻研

高三地理基础知识记忆歌诀分享

高三地理基础知识记忆歌诀分享

高三地理基础知识记忆歌诀分享高三地理基础知识记忆歌诀分享高三地理基础知识记忆歌诀分享(一)1.七大洲名称及按面积排序:亚非北南美,南极欧大洋。

2.世界主要矿产资源:世界重要三矿产,煤铁石油是重点。

俄巴中澳印加美,七国铁矿储量大。

亚欧大陆和北美,煤矿分布也不差。

石油分布很集中,一半以上在中东。

3.世界人口超亿十国名称:南极大洋均无他,人口超亿十国家。

中美两印俄两巴,日尼外加孟加拉。

4.中亚五国名称:哈吉塔连我肩,乌兹别克咸海边。

里海岸边土库曼,中亚五国记心间。

5.中亚知识概括:中亚距海位置远,冬冷夏热降水难。

植被草原和荒漠,卡库沙漠居西南。

东和东南地势高,天山米尔边境间。

北、西丘陵和平原,最大哈丘与图兰。

河流多数为内流,锡尔阿姆水量减。

里海最大世著称,咸亚欧非洲紧相连,滨临四海一湖间。

丝绸之路连东西,海陆空运很方便。

紧邻油区波斯湾,里海海峡西北端。

南北运河苏伊士,三洲两洋航程短。

10.拉美气侯特征:“拉美”大部居低纬,热带气候主地位。

充足热量降水丰,“暖湿”二字表入微。

“安山”两侧显差异,季节相反赤南北。

11.澳大利亚知识总结:赤道以南澳利亚,地广人稀国发达。

中部平原水自流,动物古老不可怕。

骑在羊背坐矿车,首都设在堪培拉。

12.中国的省级行政区:(1)三北两广两宁山,五江四南藏蒙川。

陕甘青贵福吉安,港澳重天上台湾。

(2)两湖两广两河山,五江二宁青陕甘。

云贵藏川北上天,重蒙台海福吉安。

13.120万人以上的15个少数民族:蒙白布回朝,满彝哈尼瑶。

壮族过千万,土藏侗维苗。

14.我国的山脉:(1)东西走向有三横,北天阴,中昆秦,湘桂粤赣夹南岭。

东北一西南有三撇,兴安太行巫雪峰,台湾山脉东分布,长白武夷夹当中。

弧形山脉气势雄,喜马拉雅山似卧龙。

(2)东西走向六条山,天阴昆秦南喜山;南北横贺六喜断;东北西南三排山,兴安太行巫雪峰,长白武夷东台湾;西北一东南祁连泰,我国地形是多山。

15.长江干流流经省区:(1)由入海口逆上:沪苏皖赣湘鄂渝,川云藏青至源地。

七年级上册知识点编成歌

七年级上册知识点编成歌

七年级上册知识点编成歌众所周知,音乐和学习是两种截然不同的活动,但其实它们可以结合在一起。

学唱歌曲不仅可以加强记忆力,还能让学习过程更加有趣。

今天,我们就来用歌曲的方式来学习七年级上册的各个知识点,让学习变得更加轻松、有趣。

第一课:四大洲,五大洋东亚、南亚、欧洲、非洲;北美、南美、澳洲、南极。

太平洋、大西洋、印度洋、南极洲、北冰洋,五大洋环球总连成。

第二课:地理位置和方位地球像个大球,它位于太阳右手边。

南北极两个点,它的中心处于南北半球分界线。

第三课:时间、经线、纬线时间是速度乘以时间,经线一圈是三百六十度,纬线在北极和赤道相交;它把地球平分成两半。

第四课:世界地图世界地图上面可以清晰分辨国家的面孔。

南光、亚克、马来西亚、泰国,越南、菲律宾、印度尼西亚。

第五课:中国地图中国地大物博,东西跨度五千多公里,南北长度三千多千米,大江大河势犹猛虎。

第六课:中国的山川、湖泊华夏之山川,黄山、庐山、峨眉山、天山。

内蒙、华北平原,山西、陕西高原;鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖,江西、湖南、江苏等省汇集其中。

第七课:中国的省市区华夏之省市,山西、河北、山东、河南。

四川、重庆、贵州、云南,内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林;广东、湖南、广西、湖北,西藏、安徽、浙江、江苏;新疆、甘肃、青海、宁夏,海南、北京、福建、上海在。

第八课:中国的文化华夏文化博大精深,诗歌、书法、文化有渊源。

中华民族历久弥坚,中华民族历史悠久丰厚。

第九课:中国的风俗节日春节、清明、端午节,中秋、重阳、圣诞节。

元宵、端阳、七夕节,各种节日庆祝愉快。

第十课:物质文明与生态文明文明发展不断推动,科技创新方方面面复兴。

环境保护必不可少,绿色发展是民族复兴。

听着这首歌曲,你是不是感觉学习的过程变得更加有趣了呢?我们可以尝试对于每一章节的知识点都编写出一首歌曲,再通过歌曲的形式来记忆和学习。

这也许是一种全新的学习方式,让我们一起来尝试吧!。

高考地理知识有效记忆方法

高考地理知识有效记忆方法

高考地理知识有效记忆方法1、歌谣记忆法(歌诀记忆法)利用谐音汉字,将课本中的地名、物产、数据等枯燥乏味的内容编成一些顺口溜或有趣的语言,使知识变得生动而幽默,利于学记。

如复习中国有色金属资源时,可以把它编为:大余钨,个旧锡,铜矿集中在德兴;招远金,平果铝,水口铅锌共同生;锡矿山区却产烯,铜仁无铜偏产汞;白云鄂博多稀士,金昌镍都更著名。

二十四节气:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

长江黄河上中游的划分:宜宾湖口九回肠,壶口(旧)孟津挖煤矿。

2、谐音记忆法所谓谐音就是指字的读音相同或相似。

利用谐音记忆法,可以使枯燥无味的学习材料变成生动有趣的学习内容,愉快地进行记忆。

利用谐音可以激发兴趣,又利于记忆,但必须要把原字搞清楚,防止以假乱真。

例如:记忆地壳的八大化学元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁,可处理为:养闺女,贴给哪家美(男)中亚地区的两条内陆河阿姆河和锡尔河。

阿姆和阿母,锡尔与惜儿是近音。

阿母都是爱惜自己的儿子的。

黑色金属主要包括铁、铬、锰等,可以采用铁哥们作谐音记忆。

类地行星主要成分是氢、氖、氦,可以采用勤奶孩子作谐音记忆。

江河年径流总量排序时,可以这样:径流巴西,俄(我)加(家)(有)美印(人)尼(你)中吗。

草场资源丰富的国家时,可以这样:俄(我)新(心)中美澳,阿蒙(门)。

世界主要粮食出口国,可以这样:美加法(深)澳阿,该出口时就出口。

3、数字记忆法有的地理事物偶尔有数字上的巧合,可出数字规律。

如南亚地区,出该地区有三个三:三种地形(北部是山地,中部是恒河、印度河平原,南部是德干高原);三大河流(印度河、恒河、布拉马普特拉河);三种气候(热带雨林、热带季风、热带沙漠)。

又如东非国家,总结它有三亚(埃塞俄比亚,肯尼亚,坦桑尼亚):两布(吉布提、布隆迪);两达(乌干达、卢旺达),东非的九个国家中已经记住了七个;剩下的索马里,塞舌尔也就好记了。

4、类比记忆法对易混概念、地名、事物,可进行类比记忆。

流行歌《小苹果》、《风吹麦浪》常识性错误

流行歌《小苹果》、《风吹麦浪》常识性错误

流行歌《小苹果》、《风吹麦浪》常识性错误流行歌,大家都喜欢听。

流行歌词写得好,可以传播知识;然而如果流行歌词有问题,误人子弟的范围也就大。

最近风行的《》具有明显的地理常识性错误。

请看其中的四句:春天和你漫步在盛开的花丛间夏天夜晚陪你一起看星星眨眼秋天黄昏与你徜徉在金色麦田冬天雪花飞舞有你更加温暖!第一句和第四句都没有问题,它们分别描写春天和冬天的典型特征:鲜花盛开和雪花飞舞。

然而中间两句则跑调了,“星星眨眼”并不是夏天的典型特征,看星星一年四季都可以,反而秋季,我国北方“秋高气爽”,九月星空看起来最爽。

最大的问题出现在第三句,有明显的错误:地里常识性错误。

在广大的北方地区,大致以长城线为界,分冬小麦和春小麦产区,长城线南冬小麦是在6月初熟的,这是夏初之时。

有人抬杠会说,黑龙江和甘肃等地的麦子熟得比较晚。

其实,即使黑龙江这些气温低地方,也是8月初就收春小麦子了,此时还没有立秋或者刚刚立秋。

起码可以说,“金色的麦田”远不是秋天的典型特征。

2013年春晚有一首<<">,把麦子成熟季节与深秋的金黄色的银杏树放在一起,这是大错特错。

,但是不幸的是,《小苹果》的词作者又犯了同样的错误。

可能作者也没有农作物的地理知识,认为麦子成熟于秋季大概也是从<<>那里学来的。

由此可见,流行歌对年轻一代的贻误之大。

黄昏”是太阳已经落去、天快黑的的时候,此时如何能够看到“金色麦田”?这是典型的意象错乱,不管什么颜色的植物这个时候都会变成“暗黑色”的。

这就好比有人说“在漆黑的夜晚他行走在五彩缤纷的花丛之中”。

另外,“花丛”是自然生长的多株花卉,既包括花朵也包括枝叶。

《》的“盛开的花丛”属于用词不当,为表达错误,“枝叶”如何能够盛开?现在的词作者既缺乏生活经验,又没有良好的常识性素养,因而造成了很多常识性错误。

因为流行歌流传甚广,所以其危害也就大,所以我才决定来个“吹毛求疵”。

网络表达需要求真精神。

流行歌曲中的地理知识

流行歌曲中的地理知识

流行歌曲中的地理知识
流行歌曲中有很多歌词中融入了地理知识,以下是一些例子:
1. 《太阳》- 金培达
歌词中提到了太阳、天空、星星,这是与地理密切相关的元素。

2. 《追光者》- 金南玲
歌词中有“海浪”、“河流”、“天堂”等词语,涉及了自然景观的
地理概念。

3. 《小幸运》- 田馥甄
歌词中提到了“南方的花朵”,所指的是一种常见于南方地区的植物,也是与地理特征有关的描写。

4. 《喜欢你》- Beyond
歌词中提到了“海水”、“火山”,这些词语也在一定程度上展现了
地理要素。

5. 《天空之城》- 冯曦妤
歌词中用“天空之城”形容了一种梦幻的地方,虽然不再地理学范围内,但它展现了人们对未知地点的一种描述。

6. 《周杰伦》- 彩虹
歌词提到了“绕过城堡”,这是一种常见的地理景观。

这些歌曲中融入的地理知识可能只是泛指,无法覆盖地理学的全部内容。

这些例子仅用于说明流行歌曲中可能存在的地理相关元素。

初一地理知识点改编歌

初一地理知识点改编歌

初一地理知识点改编歌
初一地理知识点改编歌:
地球自转,日夜交替,
板块运动,造就地貌奇。

亚洲内陆,高原起伏,
非洲大陆,热带稀树。

南北极地,冰川覆盖,
美洲大陆,森林密布。

欧洲西部,海岸线长,
大洋洲岛国,星罗棋布。

我国地理,特色鲜明,
山川河流,养育中华。

东部沿海,经济发展,
西部地区,资源丰富。

气候多样,四季分明,
农耕文明,五谷丰收。

海洋地理,丰富资源,
陆地地理,多样生态。

初一地理,入门知识,
改编歌曲,牢记心中。

探索世界,了解自然,
保护地球,共建家园。

爱国歌曲中的地理知识

爱国歌曲中的地理知识

前言随着祖国60华诞的到来,我们小组开展了以“爱国歌曲中的地理知识”为主题的研究性学习,这不仅可以增加同学们对地理学习的兴趣,提高对音乐的鉴赏和审美能力,锻炼理论联系实际和团结合作的能力,更可以增强同学们的爱国情怀。

河流是人类文明的摇篮,因此我们选取了与河流有关的爱国歌曲——《龙的传人》为研究对象,结合必修1的自然地理和必修2的人文地理,重点分析了中华民族的母亲河——长江和黄河的有关地理知识。

而有国才有家,爱家才能爱国,所以,我们也引申粗略分析了家乡永春的母亲河——桃溪的一些情况。

一、《龙的传人》《龙的传人》,家喻户晓,让人联想到了不少的地理知识。

“遥远的东方”“古老的东方”道出了中国的地理位置及悠久的历史。

翻开世界地图,寻找着“遥远的东方”,可以看到中国地处世界第一大陆——亚欧大陆的东南部,与15个国家为邻。

位于世界第一大洋——太平洋西岸,海上与日本,菲律宾、印度尼西亚、文莱、马来西亚和新加坡等隔海相望。

中国如一只雄鸡屹立在东方!“遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江”。

[长江简介]长江(Changjiang River),亚洲第一长河,全长6397千米,发源于青藏高原唐古拉山的主峰各拉丹冬雪山,流经青藏高原-青海-西藏-四川-云南-重庆-湖北-湖南-江西-安徽-江苏-上海-东海。

长江的正源沱沱河出自青海省西南边境唐古拉山脉的各拉丹冬雪山,与长江南源当曲会合后称通天河;通天河与长江北源楚玛尔河汇流后,向东南流到玉树县巴塘河口。

从此以下至四川省宜宾市间的长江干流称金沙江;宜宾以下始称长江,在以前的荆州河段称作荆江,扬州以下旧称扬子江。

长江从源头至湖北宜昌市为上游,水急滩多;宜昌至江西省湖口间为中游,曲流发达,多湖泊;湖口以下为下游,江宽,江口有水流堆积而成的崇明岛。

[课本知识解析]必修1我们学习了《河流地貌的发育》,了解到在河流上游,流水以溯源侵蚀和下蚀为主,河谷形态呈“V”型,所以水急滩多,如虎跳峡。

高中地理 必修一歌决巧记

高中地理 必修一歌决巧记

巧记歌决高效复习一、地球1、地球公转速度口诀:一近快,七远慢地球1月初公转至近日点,公转速度最快;7月初公转至远日点,公转速度最慢2、地球公转示意图判读歌诀:左倾左冬,右倾右冬在示意二分二至日的“四球图”中,如果地轴向左倾斜,则左边的那个位置为冬至;如果地轴向右倾斜,则右边的那个位置为冬至。

冬至位置确定了,其余三点的位置也就确定了。

3、昼夜长短及其变化规律口诀:点北北昼长,点南南昼长;北移北变长,南移南变长⑴昼夜长短与太阳直射点位置有关(太阳直射点在哪个半球,哪个半球就昼长夜短,且纬度越高昼越长);⑵昼夜长短的变化与太阳直射点的移动方向有关(太阳直射点往哪个方向移动,哪个半球就昼变长,夜变短)4、正午日影南北变,必定介于回归线如果某地一年的正午日影朝向或指正南,或指正北,则该地必然位于南北回归线之间。

若正午日影始终指向正南,则该地位于南回归线以南;若正午日影始终指向正北,则该地位于北回归线以北。

5、地转偏向力口诀:北右南左赤道无,纬度越高越显著地转偏向力使得南半球水平运动的物体向左偏转,北半球水平运动的物体向右偏转,赤道地区不偏转,并且纬度越高地转偏向力的影响越明显。

6、地方时计算:三步法一条线口诀:地球自转,东早西晚,1度4分,东加西减,经经计较,分秒必算计算地方时的时候,可以用数轴法辅助解题,往东靠近180度经线的地方比往西靠近180度经线的地方的地方时要早,经度每偏东一度,地方时就早4分,“东加西减”意思是求东边的时间要用加法,求西边的用减法。

7、晨昏线信息口诀:昼夜过渡断晨昏,晨昏线圈过地心。

(判断晨线、昏线)冬夏两至极圈切,与经重合春秋分。

(判断节气)赤道交点很重要,6点18指示清。

(判断时间)经线平分昼夜球,正午子夜在此经。

根据定义沿地球自转方向,谁过渡到谁判定到底是晨线还是昏线;晨昏线是过地心的大圆故始终平分赤道;冬至夏至晨昏线与极圈相切,春分秋分晨昏线与某条经线重合;晨昏线上的点必然正处于日落或日出,晨昏线与赤道的交点很重要,晨线与赤道的交点指示6:00,而昏线与赤道的交点指示18:00;如果某一经线平分昼半球,该经线地方时为正午12:00,若某经线平分夜半球,该经线地方时为24:00(子夜)。

高中地理知识歌曲改编

高中地理知识歌曲改编

高中地理知识歌曲改编
重庆的边界有两种,一种是短短的,一种是长长的,唉呀喂小小的边界在大江边,长长的边界在高山边,唉呀喂
九寨沟、黄龙、长江三峡,是重庆的边界
长江是中国的母亲河,它流经中国多少个省份
重庆的边界为何有两种,这是因为沟渎造成的
沟渎是受地形约束的地方,想走河道可不容易
要走边界要走好,就要学地理知识,走得远
重庆是个山城,拥有许多高山
长江的峡谷也在这里,壮观又独特
重庆的天空常常是雾蒙蒙,叫做雾都
磁器口、洪崖洞也值得去,了解历史又领略文化
重庆渝中半岛,两江交汇的繁华区,欢迎你
唉呀喂,重庆的边界别太迷茫,地理知识囊中装
江苏南京的城墙古老又壮观,堪称世界文化遗产
工农站大桥让人心酸,想要往家走却走不成
南京有栖霞山、明孝陵,在中国历史中享有盛名
南京还有夫子庙、秦淮河,美食和小酒馆
唉呀喂,南京地理风景美,值得一看再看
陕西西安有个兵马俑,世界八大奇迹之一
华清宫和大雁塔,是古求仙的圣地
西安古城墙是世界保存最好的古城墙,品味古人的智慧
唉呀喂,西安的地理有趣,历史源远流长
云南昆明是春城,四季如春,花开遍地
石林、滇池、世博园,是昆明的地理标志
西双版纳的雨林热带,是热带风光的代表
唉呀喂,云南昆明地理奇,风景美不胜收
以上是关于地理的歌曲改编,希望能帮助你记住地理知识。

地理是我们了解世界、感受大自然的重要科目,通过歌曲的方式学习地理,既能提高学习兴趣,又能加强记忆。

所以,让我们一起唱起地理知识改编歌曲吧!。

八年级上册地理知识点编成歌

八年级上册地理知识点编成歌

八年级上册地理知识点编成歌(音乐开始)
地球是我们的家,它也是一个大家
地理是认识家乡,认识世界的一种方式
第一节,地球的形状
地球是一辆被压扁的大球车
南极到北极直线距离四万公里
赤道上的环线周长四万零一千公里
(音乐间奏)
第二节,大地的构造
地球由三层组成
地壳、地幔、地核是构成
岩石最多的是地壳
海洋最深处在马里亚纳海沟
(音乐间奏)
第三节,太阳能量
太阳照亮了地球
照亮了生命,照亮了旅行者
太阳能能给我们带来热和光
感受太阳能,我们要爱护地球
(音乐间奏)
第四节,气候的变化
恶劣气候时刻都在威胁着环境
暴雨、洪水、地震、干旱都不分国界影响我们的生活,威胁着社会稳定我们要尊重自然环境,保护家园
(音乐间奏)
第五节,水资源有限
水是生命之源,水是我们生命不可缺少的元素
水是有限的,珍惜每一滴
全球有超过十亿人口缺乏清洁饮用水
互联网和技术的飞速发展提醒我们,水资源的重要性(音乐结束)
感谢大家聆听我们用歌诉说的地理知识点
保护地球就是保护自己
让我们共同行动,让地球变得更美好。

高考地理知识点的唱歌版

高考地理知识点的唱歌版

高考地理知识点的唱歌版歌声响起,节奏欢快,一首唱出高考地理知识点的歌曲为考生们带来了新鲜感。

这首歌曲将地理知识点化作五线谱上的音符,在旋律的引导下,考生们在歌声中游走于地球的大舞台。

第一段:神奇的地球歌曲的开头,节拍明快,轻快的旋律交织出神奇的地球。

首先,我们来到了地球的形状与尺度的知识点。

地球是一个略呈椭球形的球体,其最大直径约为1.28万公里,最小直径则约为1.27万公里。

接着,歌曲将我们带到了热带季风气候的知识点。

沿着赤道地区,热带季风气候呈现出暖湿的特点,气温和降水量较高。

嗓音轻盈的歌者通过歌词,让我们记住了这些知识点。

第二段:汇集的河流旋律逐渐加深,我们来到了地球上众多的河流。

首先是长江,顺着歌声,我们了解到长江是中国最长的河流,总长约6300千米。

然后是黄河,歌者用低沉的嗓音吟唱着黄河的“中华母亲河”之称,让我们铭记黄河的重要性。

接着,我们一同领略了亚马逊河、尼罗河等世界上的伟大河流。

第三段:洋流的奇观歌声中传来了海浪的声音,我们来到了海洋的世界。

首先是北大西洋暖流,旋律显得温暖而开朗,让我们记住了这一重要的洋流。

然后是利用洋流为能源的潮汐发电,歌者用高亢的声音唱出了潮汐能的利用方式。

接着,我们一同领略了赤道流、西南风流等其他重要的洋流。

第四段:大自然的力量歌声中透露出了自然灾害的威力,旋律变得紧张起来。

首先是地震,歌者用激昂的声音唱出了地震的威力和影响。

然后是台风,歌者用高亢的嗓音唱出了台风带来的狂风暴雨。

在这些自然灾害之中,我们也能感受到大自然的力量和我们对环境的重视。

第五段:城市的发展歌曲的旋律转变,给人一种现代化的感觉。

首先是城市化进程的快速发展,我们听到了歌声中传来的增城市人口和城市面积的信息。

然后是我国的特大城市,通过歌声的传递,我们熟知了北京、上海等我国重要的特大城市。

在这里,我们领略到了城市的魅力和现代化的飞速发展。

结尾:地理的精彩世界歌曲的结尾静谧而悠扬,给人以回味之感。

地理创新图-在歌曲中学习地理

地理创新图-在歌曲中学习地理

1.下面请欣赏歌词,你从歌词中可以提炼出哪些关于新疆的地理信息呢?
“我们新疆好地方啊,天山南北好牧场,戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄,我们美丽的田园,我们可爱的家乡。


(1)“我们新疆好地方啊”,“新疆”从我国的四大地理区域来看,属于_________,是我国_________的省区,居民主要以_________族、_________族等为主。

(2)“天山南北好牧场”,说明_________山横亘在新疆境内,这里主要以________业为主,牧场主要是_________,植被景观主要是
_________。

(3)“戈壁沙滩变良田”,“戈壁沙滩”说明这里气候_________,主要以_________性气候为主。

“变良田”说明这里既有畜牧业,也有______农业。

种植业主要分布在山麓的______上。

(4)“积雪融化灌农庄”,说明这里的灌溉水源,主要来自_______山、_______山冰雪融水,而这些融化的雪水,主要注入_________河,这一我国最大的_________河。

(5)通过以上歌词可以说明:新疆──我国美丽而重要的西北自治区,人口、城市、交通的分布,主要在淡水水源丰富的山麓________上。

2.你知道唐代边塞大诗人王维吗?他曾写过“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句。

这里的“大漠”指的是我国最大的______________沙漠,它位于我国最大的______________盆地之中。

歌曲中的地理知识——我家住在黄土高坡

歌曲中的地理知识——我家住在黄土高坡

歌曲中的地理知识——我家住在黄土高坡
边听边想,敬请欣赏
地理问题设置:
歌词中有这样一句话:我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是东南风还是西北风……。

请问:能否将歌中的“东南风”和“西北风”改为“东北风”和“西南风,为什么?”
问题的答案是不能。

因为我国的黄土高原恰处在东亚季风区内,夏季刮东南风,冬季刮西北风。

若改为“东北风”和“西南风”就成为南亚季风区的气候特征了。

此处顺便强调高考常涉及的随季节风向发生变化的几个典型区域东亚:7月东南风,1月西北风
南亚:7月西南风,1月东北风
澳大利亚西北部:7月东南风,1月西北风。

初中地理版歌曲

初中地理版歌曲

初中地理版歌曲
小时候,地理课是我最喜欢的科目之一。

而作为一位音乐爱好者,
我一直认为用歌曲来学习地理知识是一种有趣的方式。

在这篇文章中,我将为大家创作一首初中地理版的歌曲,让我们一起唱响地理的知识
之歌!
(Verse 1)
大地在我们脚下
发现山川河流交错
变化的气候多奇妙
独特的地形在这里展示
(Chorus)
上天造物无限美妙
地理之美无法抵挡
学习地理我们欢笑
唱响这首地理版歌曲
(Verse 2)
地球是我们的家园
北纬南纬带你环游
热带季风两相对
台风暴雨让世界颤抖(Chorus)
上天造物无限美妙
地理之美无法抵挡
学习地理我们欢笑
唱响这首地理版歌曲(Bridge)
陆地和海洋共相连
大洋之间有七座天堂
产煤的山脉和金属矿藏地质地貌是地球的秘方(Verse 3)
人类与地球命运相连
环境保护是我们的任务生态平衡是要守护的宝学好地理,让未来更美好
(Chorus)
上天造物无限美妙
地理之美无法抵挡
学习地理我们欢笑
唱响这首地理版歌曲
(Outro)
地理知识无边际
欢迎加入地理之旅
唱响这首地理歌曲
让我们的心飞扬起舞
这首初中地理版的歌曲以流畅的旋律和简单明了的歌词向学生们展示了地理知识的魅力。

唱着这首歌曲,我们可以轻松地记住地理课上的重要概念,同时也能体会到地球的壮丽之美。

愿这首歌曲成为初中生们学习地理的助力,让他们在欢声笑语中掌握更多的知识,走向更加美好的未来!。

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流行歌词改编巧记地理知识
张树琼
第一首:《十年》——三圈环流
• 无自转海陆差异的地球,只会看到单圈环流; 在赤道上升,在极地往下沉。
假设:
①大气在均匀的地表运动 ②不考虑太阳直射点移动 ③不考虑地转偏向力 只考虑高低纬度间的受热不均
第一首:《十年》——三圈环流
• 一旦有了自转就有偏转,形成了三圈环流,在中 纬度有西风,在高纬度有了东风。
假设:
①大气在均匀的地表运动 ②不考虑太阳直射点移动 考虑地转偏向力 考虑高低纬度间的受热不均
第一首:《十年》——三Байду номын сангаас环流
• 直射虽然不能逗留,就在它北移的时候,东南信 风,会向右走。
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