脱氧核糖核苷酸课件

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核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸腺嘌呤

（3）冲洗涂片用缓缓的蒸馏水冲洗载玻片10秒钟；（4）染色
用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上，染色5分钟；吸去多余染色剂；盖上盖玻片。（5）观察在低倍物镜下，寻找染色均匀，色泽浅的区域，移至视野中央，将物像调节清晰；转到高倍物镜，调节细准焦螺旋，观察细胞核和细胞质的染色情况。
核酸
碱基核糖概念：细胞内携带遗传信息的物质
功能：在生物体的遗传、变异和蛋白质的磷酸生物合成中具有极其重要的作用单链
核糖核苷酸
RNA
含氮碱基
核苷酸
T
U
双螺旋
核酸小结：
1.核酸种类：____ DNA 、____ RNA 8 种) 2.基本组成单位：核苷酸 (___
3.核苷酸的结构：核糖、________ 脱氧核糖五碳糖（_____ ） + 含氮碱基（__ A 、__ G 、__ C 、__ T、___) U + 磷酸
人口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
实验现象：细胞核被染成了绿色，细胞质被染成了红色. 实验结论:DNA主要分布在细胞核中, RNA大部分存在于细胞质中.
原核细胞的DNA位于细胞内的什么部位？
三、核酸的结构：
－－核酸是由核苷酸连接而成的长链
1、基本组成单位是什么？由那些分子组成？
磷酸五碳糖
－－核苷酸
观察
（三）．实验流程
试剂质量分数为0.9%的NaCl溶液质量分数为8%的盐酸
作用
名师伴你行
保持口腔上皮细胞的正常形态 ①改变细胞膜的通透性 ②使染色质中的DNA与蛋白质分开 ①配制染色剂 ②冲洗载玻片
蒸馏水
说明：①吡罗红、甲基绿染色剂要现用现配。 ②该实验不宜选用绿色植物叶肉细胞（有颜色）和其他有颜色的细胞（如鸡血细胞）作为实验材料，因为其能干扰颜色观察。 ③在酒精灯下烘干的目的是：为了将细胞固定在载玻片上，防止后续处理时细胞的位置发生变化。

遗传信息的携带者——核酸PPT课件

DNA 脱氧核糖核酸
RNA 核糖核酸功能：
是细胞内_携__带__遗__传__信__息__的物质，在生物体的__遗__传__、__变__异__以及_蛋__白__质____的生物合成中具有极其重要的作用。
二、观察核酸在细胞中的分布
1．实验原理：甲基绿使DNA呈现__绿__色__；吡罗红使RNA呈现_红_色____。
组成RNA碱基有4种：
A
P
U
OH OH
C
（核糖） G
腺嘌呤（A）尿嘧啶（U）鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）
7.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具
有的是( B )。
动动脑
1、说出下列三种物质的名称
U
T
A
尿嘧啶胸腺嘧啶核糖核苷酸脱氧核苷酸
腺嘌呤脱氧核苷酸
或腺嘌呤核糖核苷酸
脱核氧糖核糖苷核酸苷的酸结的构结构
DNA和蛋白质分离，有利于DNA和染色剂结合 (3)冲洗涂片：用蒸馏水的__缓__水__流冲洗载玻片10s。
(4)染色：用吸水纸吸载玻片上的水分→在载玻片上滴两滴 ___甲__基_绿__、__吡__罗_红__混__合_染__色__剂__，染色5 min→吸水→盖玻片。
（5）观察
防止细胞被冲走
二、观察核酸在细胞中的分布
核苷酸 :
P
磷酸五碳糖
N
含氮碱基
DNA 脱氧核糖核酸基本单位是脱氧核糖核苷酸
核酸
RNA 核糖核酸其基本单位是核糖核苷酸
2、两类核苷酸的区别：
（1）五碳糖不同
脱氧核糖
五碳糖核糖
P
P
OH H
（脱氧核糖）
脱氧核糖核苷酸
OH OH
（核糖）核糖核苷酸

高中生物必修一课件：第二章遗传信息的携带者——核酸

A、改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞
B、使染色体中的DNA与蛋白质分离
C、杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合
D、水解DNA
5、真核细胞内的遗传物质的载体是（ D ）
A、只有遗传物质 B、线粒体.叶绿体.内质网
C、只有细胞核Βιβλιοθήκη D、染色体.叶绿体.线粒体
导学案：
C 6、下列染色剂对应的染色物质搭配正确的是（）
6、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月2021/11/192021/11/192021/11/1911/19/2021
➢7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021/11/192021/11/19November 19, 2021
洋原葱核鳞生片叶物表的皮细D胞NA
现象：人口腔上皮细胞和洋分葱布鳞在片哪叶表呢皮？细胞
的染色装片，都是细胞核染成了绿色，细胞
质染成了红色。
结论：说明细胞内的DNA主要存在于细胞核，
（少数存在于线粒体,叶绿体）
RNA主要存在于细胞质。
导学案：
1、（关于实验）在“观察DNA和RNA在细胞中的分
D 布”实验中加入盐酸的目的不包括（）
A、甲基绿——RNA 吡罗红——DNA B、吡罗红——DNA 甲基绿——DNA C、甲基绿——DNA 吡罗红——RNA D、甲基绿——RNA 吡罗红——RNA
不同的生物的遗传物质都是核酸
细胞真核细胞：DNA
生物原核细胞：DNA 非细胞大多数的病毒：DNA
所以说一切生物的遗传物质是核酸

生物化学-第3章-核酸的结构与功能PPT课件

射图谱和分子模型，
提出了著名的DNA双
螺旋结构模型，并
对模型的生物学意
义作出了科学的解
释和预测。
.
19:46
17
DNA双螺旋模型要点
（1）两条长度相等的核苷酸链反向平行，右手螺旋结构。
（2）碱基在内碱基平面垂直于螺旋轴戊糖、磷酸在外，双螺旋每转一周为10碱基对螺距3.4nm.
（3）碱基对（A＝T， G≡C）
一、一般性质
1．线性大分子
2．两性电解质
3. 紫外吸收性质
.
24
二、核酸的变性与复性
1. 变性
❖ 稳定核酸双螺旋次级键断裂，空间结构破坏，变成单链结构的过程。
❖ 核酸变性后，由于DNA分子双链打开暴露了更多碱基的共轭双键，使其在波长260nm处的光吸收增强，这一现象称为高色效应（hyperchromic effect）。
❖ 核苷酸 → 核苷+磷酸（戊糖+碱基+磷酸）
HH
.
10
19:46
两类核苷酸的比较
RNA： AMP GMP CMP UMP
DNA: dAMP dGMP dCMP dTMP
.
11
二、某些重要的核苷酸
1．多磷酸核苷酸
NH2
N
N
O
O
O
O - P ～O - P ～ O - P
O-
O-
O-
N OCH2 O
稀有碱基较多，稳定性较差，易水解多为单链结构，少数局部形成螺旋。
分类： mRNA 3% tRNA 15% rRNA 80%
.
21
种类多，分子量大小不一
5’－端“帽” 式结构

脱氧核糖核苷酸

T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
RNA的化学结构
基本单位－核糖核苷酸
磷酸
核糖
碱UGAC基
返回
RNA的化学结构
核糖核苷酸的种类
A
腺嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
返回
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
U
胸腺嘧啶核糖核苷酸
小结：遗传物质的结构
核苷酸
脱氧(核糖)核苷酸→ 脱氧核苷酸链→ 脱氧核糖核酸 (DNA)
( 4 种)
C
C T CH
N
NH
H
C
HO CH2 O
C
CH
O
NH N
H
CH HC OH
N CH
CH O OH
HO P OH
OH
CH2
HC
CH
O
C
C
N
H
CN
N
NH
C
CH G
CC
O H
HO CH2 O
NH N
N
H
CH HC OH
O CH2 OH HO CH CH
CH2 CH OH O
HO P OH OH
O CH2 OH HO CH CH
磷酸
脱氧核糖
返回
碱GCTA基
腺嘌呤 A
T鸟胸C嘌腺胞呤嘧嘧G啶啶
H H
CH3H N
ON NOCC CH
N HC CCC CNHH CH
CH NC CHH C
NHC
NNNCHH CNC C
NH H
NH NO ON
H
DNA的化学结构
脱氧核苷酸的种类
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸

5脱氧核糖核苷酸与2脱氧核糖核苷酸

5脱氧核糖核苷酸与2脱氧核糖核苷酸1.引言在生物学中，我们经常听到关于5脱氧核糖核苷酸（DNA）和2脱氧核糖核苷酸（RNA）的概念。

这两种核苷酸在细胞代谢和遗传信息传递中扮演着重要的角色。

本文将就这两种核苷酸的结构、功能和作用进行深入探讨，以更好地理解它们在生物学中的重要性。

2.5脱氧核糖核苷酸（DNA）的结构和功能我们将从DNA出发，介绍其结构和功能。

DNA是由磷酸、脱氧核糖糖（deoxyribose）以及四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶）组成的双螺旋结构分子。

它承载了细胞的遗传信息，并在细胞分裂和蛋白质合成中发挥着重要作用。

DNA分子的稳定结构和信息传递功能使得其成为生命的重要基础。

3.2脱氧核糖核苷酸（RNA）的结构和功能接下来，我们将转向RNA，介绍其结构和功能。

RNA与DNA相似，但它是由磷酸、核糖糖和同样的四种碱基组成的单链分子。

RNA在细胞内主要参与蛋白质合成过程，包括基因的转录和翻译。

还有多种非编码RNA具有各种重要的生物学功能，如调控基因表达、调节细胞代谢等。

4.DNA与RNA的比较和联系在介绍了DNA和RNA各自的结构和功能之后，我们将进行比较和联系。

DNA和RNA在结构上存在一些差异，主要是在核糖糖与脱氧核糖糖的区别上。

它们在细胞代谢和遗传信息传递中也扮演着不同的角色。

DNA负责储存和传递遗传信息，而RNA则主要参与蛋白质合成和基因表达调控。

然而，两者也有着密切的联系，比如RNA的转录过程依赖于DNA模板。

5.个人观点和理解个人来看，DNA和RNA作为生物学中的重要分子，其功能和作用相辅相成。

它们共同承载了生物体的遗传信息，参与了生物体的发育和生长过程。

在细胞分裂和蛋白质合成中，它们更是不可或缺的。

对于DNA和RNA的深入研究也有助于我们更好地理解生命的奥秘和探索生命的起源。

6.结论DNA和RNA作为生物学中的关键分子，在细胞代谢和遗传信息传递中发挥着重要的作用。

《脱氧核糖核酸》课件

BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
《脱氧核糖核酸》PPT课件
• 脱氧核糖核酸简介 • 脱氧核糖核酸的功能 • 脱氧核糖核酸的提取与检测 • 脱氧核糖核酸与生物技术 • 脱氧核糖核酸的未来发展与挑战
目录
CONTENTS
01
脱氧核糖核酸简介
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
荧光定量PCR
利用荧光染料或荧光探针标记的引物，通过PCR扩增技术对DNA进行定量分析。
基因测序
对DNA进行高通量测序，可以检测基因突变、染色体异常等情况。
实际应用
遗传病诊断
通过对基因突变的研究，可以诊断遗传性疾病，如唐氏综合征、威廉姆斯综合征等。
肿瘤诊断与治疗
通过对肿瘤细胞DNA的检测，可以诊断肿瘤、评估病情和预后，并指导治疗。
磷酸与脱氧核糖
每个脱氧核糖分子上连接一个磷酸，形成一个脱氧核苷酸。
脱氧核糖核酸的合成与复制
DNA合成
DNA的合成通常由DNA聚合酶催化，以单链DNA或RNA为模板，逐个添加脱氧核苷酸。
DNA复制
DNA复制是遗传信息从亲代传递给子代的重要过程，通过半保留复制机制，确保遗传信息的准确传递。
02
重组过程中可能发生基因突变，产生新的遗传特性，推动生物的进化。
基因重组有助于生物适应环境变化，增加物种的多样性。
03
脱氧核糖核酸的提取与检测
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
提取方法
异硫氰酸胍法
利用异硫氰酸胍在酸性条件下与 DNA结合，经过沉淀、洗涤和溶解的过程，将DNA从细胞中提取

人教版高中生物必修一遗传信息的携带者——核酸(33张)-PPT优秀课件

的方法材料用具
动、植物细胞（如：人的口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞）。大烧杯、小烧杯、温度计、滴管、消毒牙签、载玻片、盖玻片、铁架台、石棉网、火柴、酒精灯、吸水纸、显微镜。质量分数为 0.9% 的NaCl溶液，质量分数为8% 的盐酸，吡罗红甲基绿染色剂，蒸馏水。
制
装
片
片
人教版高中生物必修一第2章第3节遗传信息的携带者—— 核酸课件(共33张PPT)【PPT优秀课件】- 精美版
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观察DNA和RNA在细胞中的分布
观察
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观察DNA和RNA在细胞中的分布
取
口
染
腔
冲
上水洗
皮解涂
细
片
胞
色制成临时
核酸
脱氧核糖核苷酸
（简称脱氧核苷酸）
P
核糖
A
A
脱氧核糖、磷G酸
P
含氮碱基（AGCT)
核糖 G
C
U
P 核糖
C
A
核糖、磷酸 U P 核糖含氮U碱基（AGGCU)

核苷酸核苷碱基和核糖脱氧核糖

核苷：碱基和核糖（脱氧核糖）通过糖苷键连接形成。规律：戊糖的1位C原子与嘌呤第9位N原子、嘧啶第1位N原子
相连
N9 β1’
N1 β1’
科学出版社卫生职业教育出版分社
二、核酸的基本组成单位—核苷酸
核苷的表示：
RNA；核苷： A、G、 C 、U
DNA；脱氧核苷： dA, dG, dC, dT
D-核糖
D-2-脱氧核糖
科学出版社卫生职业教育出版分社
二、核酸的基本组成单位—核苷酸
（二）含氮碱基核酸中的碱基分两类： 1、嘧啶碱(pyrimidine)：是嘧啶的衍生物。
3
尿嘧啶
U
胸腺嘧啶
T
胞嘧啶
C
科学出版社卫生职业教育出版分社
二、核酸的基本组成单位—核苷酸
2、嘌呤碱(purine)：由嘌呤衍生而来。
（DNA）色质上，其余分布于线粒体、叶绿体、质粒等。遗传信息的载体
核糖核酸分布于胞浆中。
（RNA）参与细胞内DNA遗传信息的传递表达。
科学出版社卫生职业教育出版分社
一、核酸的元素组成
基本元素：C H O N P 核酸的元素组成有两个特点：
1. 一般不含S 2. P含量较多，并且恒定（9%-10%), 因此，实验室中用定P法进行核酸的定量分析。
3
科学出版社卫生职业教育出版分社
二、核酸的基本组成单位—核苷酸
DNA中含有的碱基是：A T C G RNA中含有的碱基是：A U C G
紫外吸收的特性（由于嘌呤和嘧啶环中都含有共轭双键）吸收波长：260nm 用于定量测定
科学出版社卫生职业教育出版分社
二、核酸的基本组成单位—核苷酸
（三）核苷(nucleoside)

dna脱氧核糖核苷酸关系

dna脱氧核糖核苷酸关系DNA与脱氧核糖核苷酸关系概述•DNA是脱氧核糖核苷酸（Deoxyribonucleic Acid）的简称，是生物体内存储遗传信息的分子。

•脱氧核糖核苷酸是构成DNA的基本单位，是由碱基、糖分子和磷酸组成的核苷酸。

DNA与脱氧核糖核苷酸的关系1.DNA是由许多脱氧核糖核苷酸的链条组成的，通过磷酸二酯键连接起来形成双链结构。

–脱氧核糖核苷酸经过核苷酸骨架的连接，形成了DNA链。

–DNA链由两条互补的脱氧核糖核苷酸链相互缠绕而成，通过碱基之间的氢键相互作用稳定连接。

2.DNA的碱基配对规则是腺嘌呤（A）与胸腺嘧啶（T）之间形成两条氢键，鸟嘌呤（G）与胞嘧啶（C）之间形成三条氢键，从而保持了DNA双链的稳定性。

–脱氧腺苷酸与脱氧胸腺苷酸通过A-T配对形成两条氢键。

–脱氧鸟嘌呤酸与脱氧胞嘧啶酸通过G-C配对形成三条氢键。

3.DNA脱氧核糖核苷酸序列的不同排列决定了生物体的遗传信息。

–生物体的基因组由大量的DNA序列组成，其中特定的脱氧核糖核苷酸序列决定了遗传信息的表达。

–DNA脱氧核糖核苷酸序列的改变可以导致基因突变和遗传变异。

4.DNA脱氧核糖核苷酸关系的研究对于了解生命的基本原理和遗传机制，以及开展基因工程和生物技术方面的研究具有重要意义。

–通过研究不同物种的DNA脱氧核糖核苷酸序列，可以揭示物种间的进化关系和亲缘关系。

–对人类DNA脱氧核糖核苷酸的研究有助于了解人类的遗传疾病、基因功能和个体差异等方面。

以上是关于DNA与脱氧核糖核苷酸关系的简要描述，DNA作为生物体内存储遗传信息的分子，由许多脱氧核糖核苷酸组成的双链结构，其碱基配对规则和序列的不同排列决定了生物体的遗传信息。

对DNA脱氧核糖核苷酸关系的研究对于生命科学和遗传学的发展具有重要意义。

继续提供更多关于DNA与脱氧核糖核苷酸关系的信息：DNA脱氧核糖核苷酸的结构•DNA的每个脱氧核糖核苷酸由一个碱基、一个脱氧核糖糖分子和一个磷酸组成。