预科的人生感悟

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预科阶段情况总结范文

预科阶段情况总结范文

预科阶段情况总结范文预科阶段是学生进入大学之前的重要阶段,它为学生提供了一个过渡和准备的机会,使他们能更好地适应大学的学习和生活。

在经历了一个学期的预科阶段后,我想对自己在这段时间里的学习和生活情况进行总结。

首先,我在预科阶段的学习上取得了一定的成绩。

通过系统的学习和辅导,我成功地掌握了一些基础知识和学习方法。

在各门课程的学习中,我努力完成了老师布置的作业,并积极参与课堂讨论和小组活动。

这些活动不仅帮助我巩固了所学知识,还培养了我的团队合作和沟通能力。

尽管在学习上取得了一定的进步,但我仍然存在一些问题,比如记忆力不够好,对于一些抽象概念理解不深等。

所以,在未来的学习中,我将更加注重对基础知识的扎实掌握,提高自己的思维能力和学习效果。

其次,我在预科阶段的生活方面也取得了一些进步。

刚开始进入大学环境,我对一切都感到陌生和不适应。

但随着时间的推移,我逐渐适应了新的学习和生活方式。

我开始主动参加学校组织的各类活动,比如社团招新、讲座和讲习班等。

通过这些活动,我结识了不少志同道合的朋友,开拓了自己的交际圈子。

此外,我还积极参与了一些公益活动,如社区义工和志愿者活动。

通过这些活动,我感受到了帮助他人的快乐,也培养了自己的社会责任感。

然而,我也存在一些不足之处。

首先是管理时间的能力不够强,有时候会出现拖延和分散注意力的情况,导致学习效率的降低。

其次是生活习惯方面的问题,比如不注意饮食搭配、作息不规律等。

这些问题影响了我的身体健康和学习效果。

所以,在未来的生活中,我将更加注重时间管理,制定合理的计划,并严格执行。

同时,合理饮食和规律作息也是我今后需要注意的方面。

总的来说,预科阶段是我人生中的一个重要转折点,通过这段时间的学习和生活,我有了进一步的成长和提高。

虽然取得了一些进步,但也有不足之处。

我相信,通过总结和反思,我会更加清楚地认识到自己的优势和不足,为未来的学习和生活做好充分的准备。

同时,我也要感谢在预科阶段中给予我帮助和关心的老师和朋友们,是他们的支持让我更加坚定了自己的信心和决心。

预科生个人工作总结

预科生个人工作总结

预科生个人工作总结在进行预科生的学习与工作之后,我意识到了许多不同的方面。

通过这段时间的学习、实践和工作,我有了很大的提升和进步。

首先,在这段时间里,我学会了更加高效地学习和工作。

在预科的学习过程中,我发现自己需要更多的时间来理解和消化新的知识,因此我学会了更加有效地安排学习时间和方法。

我也学会了更加主动地寻求帮助和资源,与同学和老师交流并分享经验,相互学习和帮助。

其次,在工作方面,我也有了很大的提升。

通过参与各种实践项目,我学会了更加合理地分配时间和资源,以及更加有效地与团队成员合作。

我也学会了更加注重细节和质量,每一个细节的把控和优化都会对整个项目有所提升。

最后,通过这段时间的学习和工作,我也对自己的职业规划有了更加清晰的认识。

我明白了自己的优势和劣势,意识到了自己需要不断学习和提升的地方。

我也明白了自己对未来的职业方向的期望和目标,为自己的未来做好了更加清晰的规划。

总的来说,这段时间的学习和工作让我有了很大的提升和进步,我在知识、技能和职业规划方面都有了更加清晰的认识。

我相信这段时间的学习和工作经验会使我在未来的发展道路上更加顺利和成功。

很高兴能够在这段时间里有机会参与预科生的学习和工作,这段经历让我获益良多。

在这过程中,我意识到了自己的不足之处,也明白了自己在知识、技能及职业规划方面的进步。

首先,在学习方面,我认识到了自己学习效率的不足。

在此期间,我努力寻求了不同的学习方法和工具,发现有些方法更适合我,并且能够让我更快地理解和掌握知识。

例如,我发现使用笔记和概要的方式来整理知识更有利于我记忆。

此外,我也明白了更主动地寻求帮助和资源对学习的重要性,多与同学和老师交流,参加讨论,能够加深对知识的理解,也有助于解决学习中的疑惑。

另外,在工作方面,我也有了较大的提升。

通过与团队的合作,我学会了更多的协作与沟通技巧。

比如,我学会了更加重视团队中每个成员的意见和建议,能够更好地分工协作,最大限度地发挥团队的力量。

预科期末个人总结

预科期末个人总结

预科期末个人总结在这个学期的预科生活即将结束之际,我想借此机会总结一下我在过去几个月中的学习和成长经历。

这段时间对我来说是一个重要的阶段,我在这里面经历了很多的挑战和困难,但我也取得了很大的进步和成就。

首先,我想说一说我在学习上所取得的成绩。

这个学期的课程内容非常繁杂和紧凑,我每天都在面对大量的作业和课堂学习。

在最初的几周中,由于对英语的不熟悉和词汇量的欠缺,我在听力和口语课上遇到了很大的障碍。

我常常感到无助和困惑,觉得自己的英语水平离预科要求还有很大的差距。

但是,我没有放弃,并且尽力克服了这些问题。

通过不断地听录音和参加口语练习,我的听力和口语能力得到了明显的提高。

现在,我能够更加流利地听懂老师的讲话,并能够用更自信的态度参与课堂上的讨论。

在写作方面,我也有了长足的进步。

在开始的时候,我总是不知道如何正确地组织和表达我的思维。

我的句子结构很混乱,用词也很生硬。

但是,通过老师的指导和对写作的不断练习,我的写作能力得到了提高。

现在,我能够用更有条理和连贯的方式来叙述我的观点,并且能够运用一些高级的词汇和句式来丰富我的文章。

我还学会了如何进行有效的团队合作和讨论,这在写作课上非常重要。

通过和同学们的互相讨论和交流,我学到了很多新的观点和写作技巧。

除了学习,我在这个学期中还参加了一些课外活动和社交活动。

通过这些活动,我结识了很多新朋友,扩展了我的人际关系网络。

我也学到了如何更好地与别人合作,如何处理在团队中出现的不同观点和意见。

这对我来说是一个很宝贵的经验,将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。

总的来说,这个学期对我来说是一个很有挑战的阶段,但我通过不断努力和克服困难,取得了很大的进步。

我在各个方面的能力都得到了提高,我更加自信和成熟。

这段经历不仅教会了我如何学习,还锻炼了我的意志力和毅力。

我相信,这些经验将对我今后的学习和生活有很大的裨益。

再过几天就是期末考试了,对于这次考试,我非常期待并且有信心能取得好的成绩。

预科个人总结范文

预科个人总结范文

预科个人总结范文
预科个人总结
在这一年的预科学习中,我经历了许多挑战和成长。

通过不断努力和学习,我取得了一些令人满意的成绩,并且在个人能力和学术水平上有了显著的提高。

首先,预科学习让我逐渐适应了高中的学习节奏和学习方式。

在中学阶段,我主要以记忆和理解为主,而在预科阶段,我开始接触到更深入的思考和分析。

我学会了如何进行独立思考,并通过论证和证明来支撑自己的观点。

这种能力的培养对我未来的学术研究和职业发展都有很大的帮助。

其次,预科学习让我接触到了更广泛的知识领域。

通过选修不同的课程,我了解到了人文、社会科学、自然科学等不同领域的知识。

这让我对自己的兴趣和未来的发展方向有了更深入的认识。

同时,我也学会了如何跨学科地思考问题,以及如何将不同领域的知识进行整合。

此外,预科学习也让我培养了良好的学习习惯和自主学习能力。

在预科课程中,我需要自己制定学习计划,按时完成作业和准备考试。

这让我学会了如何管理时间和任务,并提高了自己的组织和计划能力。

同时,我也在学习过程中发现了自己的不足和弱点,并努力改进和提高。

最后,预科学习也让我认识到了团队合作的重要性。

在课堂上,我经常需要与同学一起完成小组项目和讨论。

通过与他人合作,我学
会了如何有效地分工合作、倾听他人的意见和尊重他人的观点。

这不仅让我在学习上取得了更好的成绩,也培养了我的团队意识和合作能力。

总的来说,预科学习让我在学术、个人能力和综合素质上都有了很大的提高。

我将继续努力学习,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

预科毕业个人总结

预科毕业个人总结

预科毕业个人总结尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的XX,今天非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享我的预科毕业个人总结。

回首这一年,我经历了许多的困难和挑战,但同时也获得了很多的成长和收获。

首先我想分享的是,在学习方面,我从最开始迷茫的状态逐渐找到了适合自己的学习方法。

通过调整学习习惯和制定合理的学习计划,我能够更有效地掌握所学知识,提高学习效率。

同时,我还积极参加各类的课外活动和社团组织,提升自己的综合素质和能力。

这其中包括参加模拟联合国、学术论坛等各类活动,不仅拓宽了我的视野,还培养了我与他人合作的能力,增强了我的表达和沟通能力。

其次,我在人际交往方面也有了很大的进步。

在与同学们的相处过程中,我不仅学会了倾听和尊重别人的不同意见,也学会了与他人合作和相互支持。

通过与同学们的友好交流和共同努力,我感受到了集体的力量和团队合作的重要性。

我相信,在未来的学习和工作中,良好的人际关系将是我取得成功的重要因素。

最后,我想谈谈对未来的规划和展望。

预科阶段的学习让我更清晰地认识到自己的兴趣和擅长,我决定在大学阶段继续深入学习自己热爱的专业,并为实现自己的理想奋斗努力。

我相信,只要保持良好的学习态度,不断充实自己的知识,努力提高自己的能力,就能够在未来的道路上迎接更多的挑战,取得更大的成就。

在结束我个人总结的时刻,我想对所有支持我、关心我、帮助我的人表示衷心的感谢。

谢谢领导、老师对我的教育和培养,感谢同学们的陪伴和帮助。

我会永远铭记这段难忘的预科岁月,珍惜已经取得的成绩和经历,为未来的发展继续努力奋斗!谢谢大家!。

预科生活个人总结

预科生活个人总结

预科生活个人总结
预科生活是我大学生活的起点,是一个充满挑战和机遇的阶段。

在此期间,我面临着各种新的环境和学习压力,但也有很多机会去成长和发展自己。

首先,预科生活给了我一个机会适应大学的生活方式。

我从一个高中生变成了一个自主学习和管理时间的成年人。

我学会了如何合理安排时间,如何制定学习计划和目标,以及如何在面对困难和挑战时保持坚持和积极的态度。

这些都是我进入大学后非常重要的能力。

其次,预科生活也为我提供了一个良好的学习环境和资源。

我有机会接触到更广泛的学科领域和知识,从而更好地了解自己的兴趣和潜力。

我可以选择参加各种课外活动和俱乐部,结识志同道合的朋友,拓宽自己的视野。

此外,预科生活还为我提供了更多的学习支持和辅导,帮助我克服学习上的困难,不断提高自己的学术能力。

最重要的是,预科生活让我意识到学习不仅仅是为了考试和取得好成绩,更重要的是为了自己的成长和未来的发展。

通过参与各种活动和项目,我学会了如何团队合作、领导和解决问题。

这些都是我将来进入社会和职业生涯中所需要的重要技能和素质。

总的来说,预科生活对我来说是一段宝贵的经历。

在这个阶段,我不仅学到了知识,还获得了很多宝贵的经验和技能。

我相信这些将成为我未来成功的基石,我会继续努力学习和发展自己,为实现自己的目标而努力奋斗。

毕业生预科生活的自我鉴定

毕业生预科生活的自我鉴定

毕业生预科生活的自我鉴定时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我的预科生活已经接近尾声。

这一年里,我在性格、个人追求和工作态度等方面都有了显著的变化和成长。

在此,我想对自己的预科生活进行一番深刻的自我鉴定。

在性格方面,预科生活让我更加明白了自己的优缺点。

我意识到自己有时候过于内向,不善于表达自己,这在一定程度上影响了我的人际交往。

于是,我开始努力改变自己,主动与同学、老师沟通交流,参加各种社团活动,锻炼自己的社交能力。

同时,我也学会了更加耐心、细心,不再因为一点小事就轻易发脾气,而是学会了冷静思考、理性处理问题。

在个人追求方面,预科生活让我更加明确了自己的目标。

我不再盲目追求表面的成绩和荣誉,而是更加注重自我成长和提升。

我开始关注自己的内心世界,思考自己的人生价值,明确了自己的职业规划和人生目标。

为了实现这些目标,我积极参加各种学术竞赛、实践活动和志愿服务,不断提升自己的综合素质和能力。

在工作态度方面,预科生活让我更加明白了责任和担当的重要性。

我深刻认识到,无论是在学习还是工作中,都需要认真负责、积极进取的态度。

我开始注重细节,认真对待每一项任务,不敷衍塞责,不推诿扯皮。

同时,我也学会了与团队成员合作,共同完成任务,明白了团结协作的重要性。

除了以上三个方面的成长和变化,预科生活还让我更加珍惜时间和机会。

我明白,每一分每一秒都值得珍惜,每一次机会都不容错过。

因此,我开始合理规划自己的时间,充分利用每一分每一秒,努力提升自己的能力和素质。

同时,我也学会了抓住机会,勇于尝试新事物,不断拓展自己的视野和经历。

在预科这一年里,我不仅学到了很多知识和技能,更重要的是学会了如何做人、如何处事。

我明白,人生不是一场短跑,而是一场马拉松。

只有不断努力、不断进取,才能不断超越自己、实现自己的人生价值。

未来,我将继续保持积极向上的心态,努力提升自己的能力和素质,为实现自己的人生目标和梦想而不断奋斗。

同时,我也将不断反思自己的不足和错误,勇于改正自己的缺点和错误,不断完善自己的性格和品质。

预科班总结范文

预科班总结范文

时光荏苒,转眼间,我所在的预科班学习生活已经画上了圆满的句号。

回首这段时光,我感慨万分,收获颇丰。

在此,我对自己在预科班的学习生活进行总结,以期为今后的学习和发展奠定坚实基础。

一、课程学习预科班期间,我们学习了各门专业课程,包括数学、英语、计算机等。

通过系统学习,我对所学专业有了更深入的了解,为后续专业课程的学习打下了坚实基础。

在课程学习中,我遵循以下原则:1. 认真听讲,做好笔记。

课堂上,我紧跟老师思路,做好笔记,以便课后复习。

2. 积极参与课堂讨论,与同学互动。

在课堂上,我敢于提问,勇于发表自己的观点,与同学们共同探讨问题。

3. 课后复习,巩固知识。

课后,我及时复习所学内容,查漏补缺,确保知识掌握牢固。

二、实践活动预科班期间,我们参加了各类实践活动,如企业参观、社会调查等。

这些活动让我们将所学知识应用于实际,提高了我们的综合素质。

1. 企业参观。

我们参观了浙江威星智能仪表股份有限公司、杭州海兴电力科技股份有限公司等企业,了解了企业运营模式、行业发展趋势,拓宽了我们的视野。

2. 社会调查。

我们深入社区、农村等地,开展了关于民生、环保等方面的调查,了解了社会现状,提高了我们的社会责任感。

三、团队协作预科班期间,我们分组进行课题研究、项目实践等,锻炼了我们的团队协作能力。

在团队中,我担任组长,负责统筹安排、协调沟通。

以下是我对团队协作的体会:1. 善于沟通。

在团队中,我们要学会倾听、表达,以实现信息共享,提高团队效率。

2. 发挥各自优势。

团队成员要发挥自己的特长,共同完成团队任务。

3. 互相支持。

在团队中,我们要互相鼓励、互相帮助,共同克服困难。

四、个人成长预科班期间,我在课程学习、实践活动、团队协作等方面取得了显著进步。

以下是我个人成长的几点体会:1. 增强了自信心。

通过不断努力,我取得了优异的成绩,增强了自信心。

2. 提高了综合素质。

在预科班期间,我学会了如何与人相处、如何处理问题,提高了自己的综合素质。

大学预科结语,感慨一年来

大学预科结语,感慨一年来

大学预科结语,感慨一年来明天就要回家了,带着一种久违的喜悦和激动的心情,我开始想象回家后的生活。

没有了学校的喧嚣和人气,也没有了寝室的文化熏陶,更没有夜晚与室友的秉灯夜聊。

不知道会有怎么的心态去面对……转眼间,我已走过了期盼已久的大一预科上学期,在回家之前,作一个小小的总结算是对自己的一个交代吧。

在生活方面,自己开始第一次的完全的独立,开始是一种好奇和忐忑的心情,毕竟在家的时候,一切生活都是父母安排的,可以说是无微不至,那时侯总觉的他们做的事情很简单,只要我愿意去尝试就可以完成,但是我开始自己洗衣、打水、买饭的生活后发现,原来作这些原本看来很容易的事情也是那么复杂,有时候上大学未尝不是件好事,它让我们从一个个只知道学习孩子变的开始独立,开始渐渐的对人生有了全新的认识和理解,也不知道自己说的正确与否,不过这些确实是我的切身体会啊!父母们常常叮嘱的大概都是学习方面,由于自小养成的自习习惯,所以对与往返与寝室和学校的学习方式没有什么不习惯,我喜欢在教室里静静地看书,也喜欢在小树林里拿着英语课本诵读,没有什么地方比这两处更安静了,寝室里不是学习的好地方,不用说同学在一起难免会有些话题,习惯于高中上晚自习的日子,虽然辛苦但却受益匪浅,对于专业课的学习,我觉得课本很重要,但适当的习题也有助于理解课本,上学期就学习了四门专业课对于我们来说无疑是一种挑战,全新的大学学习方式,快节奏的授课,这些都给我们提出更高的要求,不过俗话说:万事开头难。

相信在这个学期自己已经对专业课的学习方法有所揣摩,这样在以后的学习中会有很大的帮助!当然,大学并不是一个只让人埋头学习中的地方,各种社团活动和实践还是很多的,上学期我自己参加了不少活动,比如演讲比赛、加入学校的广播台和法学会等,并且还得了新生演讲比赛三等奖,我总觉的参加这些学校的活动可以锻炼自己,也可以使平凡的大学生活变的多姿多彩。

在大学里面,我们的周围的环境会比以前变得复杂,但是同时我们也可以接受到更多新鲜的事物。

大学预科第一学期自我小结

大学预科第一学期自我小结

千里之行,始于足下。

大学预科第一学期自我小结大学预科第一学期自我小结大学预科的第一学期结束了,回顾这一段时间的学习和生活,我不禁感慨万分。

这是我人生中一个重要的转折点,也是一个新的开始。

在这个阶段,我经历了许多挑战和困惑,但同时也收获了许多宝贵的经验和知识。

首先,我想回顾一下在学术方面取得的进步。

作为一名大学预科的学生,我不仅要适应全新的学习环境,还要应对更高难度的课程内容。

在刚开始的几周里,我感到非常压抑和困惑,因为大学预科与高中课程有着很大的不同。

然而,凭着自己的努力和老师的指导,我逐渐适应了新的学习方式,提高了自己的学术水平。

在课堂上,我积极参与讨论,发表自己的观点,与同学们进行交流和互动。

这不仅增加了我的学习动力,还加深了对课程的理解。

我也学会了更加有效地管理时间,合理安排各项任务,尽量减少拖延的现象。

通过这些努力,我的学习成绩有了明显的提高,我也对自己的学习能力和潜力有了更多的自信。

而在生活方面,我也有了许多新的体验和收获。

大学预科与高中生活相比,更加自由和独立,这给了我更多的机会去探索自己的兴趣爱好和发展个人能力。

我参加了一些社团活动和公益项目,结识了许多有趣和有才华的人。

通过参加社团,我学会了与人合作,领导小组,并在活动中锻炼了自己的组织能力和沟通能力。

这些经历不仅丰富了我的大学生活,还为我将来的发展打下了坚实的基础。

除了在学业和生活中的进步,我也逐渐明白了大学预科这个阶段的意义和目标。

大学预科并不仅仅是为了考取理想的本科院校,更是为了培养自己的综第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

合素质和能力,为将来的发展做好准备。

在与老师和同学的交流中,我深刻认识到大学预科是一个快速成长和转变的时期,我们应该充分利用这段时间,提高自己的综合素质和学术能力。

总的来说,大学预科第一学期对我来说是一个有意义的阶段。

通过努力学习和积极生活,我获得了许多宝贵的经验和知识。

我相信,在后续的学习和生活中,我会更加努力,追求卓越。

预科期末自我总结

预科期末自我总结

预科期末自我总结在这次预科学习的半年里,我经历了很多的成长和收获,同时也遇到了一些困难和挑战。

通过这个总结,我希望能够对自己的学习进行回顾和反思,总结经验教训,为今后的学习和发展奠定基础。

首先,我想回顾一下我在学习上的成长。

在这次预科学习中,我通过努力学习和不断实践,取得了一些进步。

首先,在学习方法上,我意识到了自主学习的重要性,并尝试了一些有效的学习方法。

比如,我会在课堂结束后进行课后复习,在复习的过程中思考和总结,加深对知识的理解和记忆。

同时,我也开始注重查漏补缺,当我发现某个知识点不熟悉时,我会立即补充相关的学习材料,弥补自己的不足。

另外,我还积极参加各种学习小组和讨论班,通过和同学一起学习和交流,提升自己的学习能力。

这些学习经验的积累和实践对我今后的学习和发展有着重要的意义。

其次,在课程学习方面,我也取得了一些进步。

在英语课程上,我提高了自己的听说读写能力,通过课堂和课后练习,逐渐克服了一些语法和词汇上的困难。

在数学课程上,我提高了自己的逻辑思维和解题能力,通过多做题目,逐渐掌握了一些解题的技巧和方法。

在其他科目上,我也努力学习,提高了自己的综合素质。

这些所取得的进步,给予了我很大的鼓舞和信心,使我更加相信只要有努力就会有收获。

当然,在这段学习过程中,我也面临着一些困难和挑战。

首先,时间安排是一个很大的问题。

在预科学习中,我需要兼顾各科目的课程和学习任务,同时还要处理好其他的日常生活琐事。

因此,在时间管理方面我还有很大的提升空间,需要更加合理地安排自己的时间。

其次,学习压力也是一个困扰我的问题。

在学习中,我常常感到压力很大,觉得自己学得不够好,担心未来的学习成绩和发展。

我知道这样的担忧并不是解决问题的办法,因此我需要调整自己的心态,保持积极向上的心态,相信自己可以克服困难,取得更好的成绩。

在今后的学习和发展中,我还有很多需要改进和提高的地方。

首先,我需要加强自己的专业知识和素养。

作为预科生,我应该注重专业知识的学习,努力提高自己的专业水平。

预科总结思想上

预科总结思想上

预科总结思想上总结是对过去一段时间所经历的事情进行回顾、分析与总结的过程。

预科是准备进入大学的一种教育形式,是对高中学业的延续与拓展。

在这一段时间的学习中,我不仅获得了知识与技能,更形成了一系列的思想上的收获与体会。

首先,在预科阶段,我意识到了努力的重要性。

高中时期的学业与生活相对宽松,对于进入大学的思想准备和学业规划并不足够。

而在预科的学习过程中,我发现课程的难度大大增加,需要更加努力的学习。

想要攀登高峰,就必须下定决心,付出更多的努力。

在这一过程中,我学会了利用时间,合理规划自己的学习与休息时间。

我发现,只有通过不懈的努力,才能够取得优异的成绩。

这种努力的意识不仅对于预科阶段的学习有所帮助,更是为将来的大学生活与工作打下了坚实的基础。

其次,在预科阶段,我形成了积极的学习态度。

积极的学习态度是成功的关键。

在预科的课堂上,我学会了主动思考,积极参与。

通过与老师和同学的互动交流,我发现学习是一个游戏、探索的过程,而不仅仅是为了得到好成绩。

我开始主动地提问、思考问题,并与同学们进行深入讨论。

这种积极的学习态度在许多时候帮助我解决了困惑与困难。

同时,我也意识到了学习的乐趣所在。

在预科阶段,我享受通过学习获取新知识的愉悦感,也体会到了解决问题的成就感。

这种积极的学习态度将伴随我终生,帮助我不断成长与进步。

最后,在预科阶段,我明白了坚持与耐心的重要性。

学习是一个持续的过程,需要付出长时间的坚持与努力。

在预科的过程中,我经历了许多困惑与挫折。

有时候,我会因为困难而泄气,甚至想要放弃。

但是,我意识到只有持之以恒,才能战胜困难。

我学会了面对挫折,不气馁、不退缩。

通过努力与坚持,我逐渐克服了一个又一个的难题。

同时,我也明白到了耐心的重要性。

学习需要时间,进步也需要时间。

我做到了积极的思考与实践,但同时我也明白不能急功近利,要保持耐心与毅力,在长期的学习过程中不断完善自己。

总而言之,预科阶段是我人生中非常重要的一段经历。

大学预科结业演讲稿

大学预科结业演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我大学预科生活的点点滴滴。

首先,请允许我向辛勤培育我们的老师们表示最诚挚的感谢!同时,也向与我一起度过这段美好时光的同学们表示最真挚的祝福!时光荏苒,转眼间,我们的大学生活即将画上圆满的句号。

回首这段旅程,我们有过欢笑、有过泪水、有过挫折、也有过成功。

如今,我们即将踏上新的征程,迎接新的挑战。

在此,我想用这篇演讲稿,向大家表达我对这段经历的感悟,以及对未来的期许。

一、珍惜时光,努力学习大学预科生活,是我们人生中一段宝贵的时光。

在这里,我们收获了知识,提升了能力,也收获了友谊。

然而,这段时光短暂而珍贵,我们应当倍加珍惜。

首先,我们要珍惜时间。

大学预科期间,课程繁重,竞争激烈。

我们要合理安排时间,充分利用每一天,努力提高自己的综合素质。

同时,我们还要学会时间管理,避免拖延症,让每一天都过得充实而有意义。

其次,我们要努力学习。

知识是人生的基石,只有不断学习,才能不断进步。

在大学预科期间,我们要珍惜每一次上课的机会,认真听讲,做好笔记,积极思考。

同时,还要广泛阅读,拓展知识面,提高自己的学术素养。

二、团结协作,共创辉煌大学预科生活,是一个集体生活的过程。

在这个过程中,我们学会了团结协作,共同面对挑战。

团结协作,是我们走向成功的法宝。

首先,我们要学会尊重他人。

每个人都有自己的优点和不足,我们要学会欣赏他人的长处,包容他人的短处。

在团队中,我们要相互支持,共同进步。

其次,我们要发挥团队精神。

在完成各项任务时,我们要主动承担责任,勇于担当。

同时,还要学会与他人沟通,协调配合,共同为实现团队目标而努力。

三、勇敢面对挫折,坚定信念大学预科生活中,我们难免会遇到挫折。

面对挫折,我们要勇敢地去面对,坚定信念,不断努力。

首先,我们要正确看待挫折。

挫折是人生的一部分,它既能让我们成长,也能让我们更加坚强。

我们要学会从挫折中汲取教训,不断提升自己。

其次,我们要保持积极的心态。

预科一年生活心得体会感悟

预科一年生活心得体会感悟

预科一年生活心得体会感悟篇一:我的预科生活感受预科生活的感受生活就像一盒巧克力,在打开之前你永远不可能知道它真正的味道。

—题记装着满心的迷茫、无奈,我踏上了异乡的求学之路。

没有喜悦,没有激动,有的只是苦闷和困惑。

处于第三状态的我,感觉自己是世界上最悲哀的人。

自卑、忧虑、无奈一切就像毒蜘蛛蛰的我遍体鳞伤。

走进校园,看着新生忙忙碌碌,激动欣喜的表情,我无动于衷。

内心告诉自己—我只是一个预科生而已,一切都与我无关。

可是第一次走进教室,看见许多和我一样的同学时,心中竟有说不出的欣慰,就像离群的鸟儿再次回到同伴的身边。

心中的那杆称也有了一丝平衡,那一刻的感觉让我永生难忘。

预科并不是我所期望的,可命运偏偏喜欢开玩笑。

“哎,没办法,既来之则安之吧!任何事并不是一帆风顺的。

“我常安慰着自己。

每每在校园中遇见熟人,问一句:”哪个院的,学什么专业?““没专业,是预科的““预科噢……“仅一句无意的预科的?就让我无言以对,在原地尴尬的站半天。

更让人不可思议的是有些本科生瞧不起预科的,更有甚者上了本科会受歧视。

面对这些,我再一次受到了沉重的打击,突然间迷失了方向,不知以后的路该怎样走。

幸运的是我在预科碰到了一些好老师。

她们让我们这些迷失方向的小小鸟重新找回了自信,确定了人生的目标。

有件事给我留下了很深的印象:那是在一节英语课上,老师提到有关前程的话题,有个男生在下面小声叽咕:别人都说预科生是…”话还没说完老师就发火了,那发火的架势是我在读书生涯中从没碰到过的,当时的场面很是吓人,大家都不知道老师为什么发火。

看着我们无辜的表情,老师发话了:“难道别人说什么,你们就是什么吗?你们连最起码的自信都没有,还怎么走以后的路?你们只找预科生的缺点,可对于预科生的优势你们考虑过吗?”一连串的问句,让我们目瞪口呆。

是啊,我们只一味的听信传说,但对真实的预科又了解多少?随后老师说了许多关于预科的事,好多我已模糊了,但有一点我却记得很清晰,她说:“预科这一年,你充分利用好了,以后的学习生活你就会比别人略胜一筹……。

预科心得体会

预科心得体会

预科心得体会在进入大学之前,我们通常需要完成一年或两年的预科学习。

这段时间对我来说是十分珍贵和宝贵的,因为它不仅为我提供了大学的准备,还帮助我成长和发展。

在这一段时间里,我积累了许多宝贵的体验和经验,下面我将分享一些我的预科心得和体会。

首先,预科课程让我加强了自己的学术能力。

作为一个大学新生,我意识到我需要具备更高的学术水平来应对学术挑战。

预科课程通过提供高难度的教学内容和任务,帮助我提高了我的学术能力。

我学会了更高效的学习方法,比如更好地组织时间和制定学习计划。

我还学会了更深入地研究和分析问题,以及更扎实地撰写学术论文。

这些都为我在大学的学业打下了坚实的基础。

其次,预科课程让我更好地了解了自己的兴趣和职业目标。

在预科课程中,我们有机会接触不同的学科和领域。

这帮助我更好地了解自己的兴趣和潜力所在。

通过学习不同的学科,我逐渐确定了我对某些学科的浓厚兴趣,并开始考虑将来的职业发展方向。

预科课程也提供了一系列的职业辅导和咨询服务,帮助我了解不同职业领域的需求和潜力。

此外,预科课程培养了我解决问题和应对压力的能力。

大学生活不仅要求我们具备扎实的学术能力,还需要我们具备解决问题和应对压力的能力。

预科课程通过为我们提供丰富的课外活动和学校资源,培养了我们的团队合作能力、沟通能力和领导能力。

在这个过程中,我们需要面对各种挑战和困难,如时间管理、学业压力和人际关系。

通过克服这些困难,我们变得更加坚韧和有毅力,这对我们的大学生活和未来职业生涯都非常有帮助。

最后,预科课程也为我们提供了广阔的交流和社交机会。

预科学习不仅局限于课堂学习,还包括各种社交和文化活动。

我们有机会结识来自不同文化背景和不同国家的同学,了解他们的文化和价值观。

这为我提供了一个更开放和多元的视角,帮助我更好地适应大学生活和未来的跨文化交流。

总而言之,预科课程是我大学生活中非常重要的一段经历。

通过预科学习,我不仅提高了自己的学术能力,还明确了自己的兴趣和职业目标。

预科班毕业

预科班毕业

预科班毕业我从预科班毕业时,内心充满着激动和自豪。

预科班是我高中生活的最后一站,也是为我进入大学做最后的准备。

预科班的日子让我受益匪浅。

虽然只有一年的时间,但我在这一年中学到了很多知识和技能。

首先,预科班加强了我的学术能力。

在这一年里,我们学习了包括数学、物理、化学、生物和英语等多个科目的课程,我们的老师们非常严格,要求我们严格掌握每个知识点。

每天晚自习时,我们都要完成大量的作业和课后习题,这锻炼了我们的学习能力和自觉性。

此外,在预科班的学习中,老师们还注重培养我们的解决问题的能力和创新思维,教会我们如何逻辑思考和独立分析。

这些能力和思维方法在未来的学习和工作中都将非常有帮助。

除了学术能力,预科班也注重培养学生的综合素质。

学校组织了各种各样的活动,例如,我们参加了文化展示、体育比赛、英语演讲比赛等等。

这些活动不仅让我们放松了身心,还培养了我们的团队合作精神、领导能力和才艺。

特别是英语演讲比赛,我曾经胆怯害羞,但经过老师和同学们的鼓励,我终于成功地站在舞台上,勇敢地演讲了。

这个经历让我明白了勇敢面对挑战的重要性,也让我更加自信地面对未来的大学生活。

预科班毕业意味着我即将进入大学,开启新的人生篇章。

在预科班的这一年中,我结识了很多优秀的同学和老师,他们给予了我很多帮助和指导。

我会永远铭记这段特殊的时光,珍惜自己的成长和进步。

进入大学后,我会继续努力学习,提高自己的学术能力和专业技能,追寻自己的梦想。

同时,我也会牢记预科班的教诲,保持良好的品德和积极向上的心态,去面对人生中的各种挑战和困难。

预科班毕业是我人生中的重要时刻,我深感兴奋和自豪。

我将以毕业的成就为动力,继续努力学习和成长,让自己更加出色地面对未来的大学生活和职业发展。

无论何时何地,我都将牢记预科班的教育教诲,为实现自己的梦想而奋斗。

上完预科班4天的感受

上完预科班4天的感受

上完预科班4天的感受
今天是上完预科班的4天,之前觉得自己在同龄高中生面前英语还不错,结果发现根本跟不上native的节奏,整个英语被花式吊打,而且很没自信,遇到local根本不敢张嘴说话。

还有因为本人选得社科的课很多,除了economics老师一直在讲课,我们只用听以外,其余所有课都要group discussion还要有breakout room,遇到的要么就是local英语溜得飞起,我根本插不上嘴。

要么就是所有人都不说话,我硬着头皮说两句,一个人都不回我,嗯都不嗯一下,全程死人。

我今天上完课真的身心俱疲。

我现在都有点怀疑自己要不要学文科了呀,之前一直觉得自己对文科很有兴趣,很想多学一点,但发现自己语言也很差,而且整个人会很自卑。

uu们,好难啊。

这就是我上完预科班4天的感受。

预科一年的个人总结

预科一年的个人总结

首先,通过预科一年的学习,我对大学专业知识有了更深入的了解和认识。

在学习过程中,我接触了大量的理论知识和实践操作,不仅为我今后的专业学习打下了坚实的基础,也让我更加明确了自己的兴趣和发展方向。

此外,学习过程中,我学会了如何有效地整理和复习知识,提高了学习效率和能力。

其次,预科一年的学习也让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。

首先,我发现自己在课堂上的积极参与程度还不够高,常常由于自己的内向和害羞而不愿意提问和发言。

这导致我在某些问题上没有得到充分的解答和理解。

因此,我决定要积极克服这个问题,提高自己的表达能力和自信心。

其次,我发现自己在独立学习和时间管理方面还存在一些困难。

有时候,我会拖延做作业和复习,导致时间的浪费和任务的积压。

为了解决这个问题,我决定要制定合理的学习计划,合理分配时间,提高自己的自律性。

除了学习方面,预科一年的生活也让我学到了很多与人相处和解决问题的技巧。

在和同学们相处的过程中,我学会了如何与不同性格和背景的人合作和沟通。

我因为这样的经历变得更加开放和包容,也更加懂得尊重和理解他人的观点和意见。

此外,我还参与了一些社团和活动,通过组织和参与各种活动,我提高了自己的组织能力和领导力,也学会了如何与他人合作和解决问题。

最后,通过这一年的预科学习,我不仅提高了自己的学术水平和专业素养,还发展了自己的个性和能力。

我明白了学习是一种态度和乐趣,只有持之以恒地学习和不断进步,才能取得更大的成就。

对于未来的大学生活,我充满了期待和信心,希望能够继续保持积极的学习态度和成长的动力,不断追求自己的梦想和目标。

总之,预科一年的学习和生活经历让我进一步了解了自己的优点和不足,也明确了自己的发展方向和努力方向。

这一年的努力和收获将成为我未来的动力和支撑,我将继续努力学习,追求进步和成长。

无论将来面临怎样的困难和挑战,我都会勇敢迎接,并充满信心地迈向新的征程。

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思想品德课程期末考核作业预科学习与人生浅悟认识自我规划自我个性化自我介绍:我是***,我是一个19岁的男孩,为什么叫男孩呢??因为我的心还是很幼小的...我长得不帅也不丑,为什么这么说呢?因为我说我帅吧,你们捂住嘴就笑了;我说我长得丑吧,有些人就委屈的哭了!我的性格就如我的名字一样,生龙活虎,龙起生云,唉...可惜就是个玉的,所以我喜欢称自己为沉默野男孩!夸夸我自己:我是一个助人为乐,性格开朗,自信的小男孩,在学习方面,比较刻苦努力,在运动方面,更是热情百倍,我喜欢打篮球,我可以从下午一点打到晚上八九点,我自认为我打的还可以,除了篮球,我还比较喜欢台球、乒乓球、羽毛球,平时也比较喜欢登山、跑步。

我的人际关系不错,和每一个同学都能和睦相处,我最大的特点就是不怕困难,吃苦耐劳,勇于挑战自己,从不怕输,有责任感,工作认真负责,在为人出世方面,我认为要想别人尊重你,首先你要尊重别人!我也有梦想,我会努力的去实现它,直到我死去的那一刻…挑挑我的小毛病:我是一个比较幽默的人,可是有时候总是把玩笑开大,把别人弄的很尴尬,甚至有的人就会当真,所以我觉得我逛人没有深浅,开玩笑把握不住一个度,以后应该多加注意;我很自信,但有时也没掌握,过于自信,所以很自大,容易骄傲,以后也要改;我很容易生气,生气起来别人的话一句都听不进去,甚至做一些冲动的事,我想随着年龄的增长,我应该学会稳重!我充实的预科一日生活剪影:早晨六点半起床洗漱,七点出早操,七点十五吃早餐,七点半背书,八到十二点上课,中午十二点到两点吃饭午休,下午两点到五点半上课,六点吃晚饭,七点去教室上自习,没课的时候就去打篮球或者图书馆…回味预科,我的预科生活的得与失:刚来到预科,我带着满腔的激情与自信,我来到了我梦寐以求的大学,我得到了自由,我摆脱了让我喘不过气来的高中,我像一只脱离笼中的小鸟,无拘无束的飞翔在天空…就这样疯了有一个月,我却感到无比的空虚,我不知道我一天该干什么,对玩耍都没了兴趣,对学习更是没有激情,我像一个无头苍蝇一样,没有目的的乱撞着…我开始反省自己,我提醒自己再不能如此的颓废下去,我开始给自己制定严格的学习计划和活动计划,从这以后,我每天都过的很充实,学习的时候,我收获的很多,玩耍的时候,也很轻松,我知道了自己该做什么,该追求什么,也知道了该怎样去做,怎样追求,我感觉自己的思想成熟了很多,完善了很多!我的理想,我的梦:我原来的梦想是自主创业,不过后来学了医学专业,好像是没有了机会,所以我也想做一个技艺精湛的外科大夫…我会根据自己的实际情况来实现我的梦想的…规划我的大学:我今年要在预科争取选一个好的专业,明年到大学后,在大一要过英语四级和计算机二级,大二努力学习专业课,大三开始准备考研,大四大五积累实践经验,争取分到一家好的医院!在大学期间要好好的恋爱一回,在大学的假期,要自己去打工挣钱买电脑,学驾照,因为这样既实现了自己的愿望,又积累了社会经验,也给家里省了不少心…规划我的人生:我今年十九岁,今年九月份到医科大上大学,我们学的是医学专业,需要上五年大学,在这五年里,要争取考研究生,大学毕业了,要找到一份好的工作,并开始为了结婚、房子积攒基金!到能结婚的时候就开始结婚,并开始承担一个家的责任!至于后面的人生,这个真没想好…激励我刻苦努力、挑战自我、完善自我的温馨话语:男儿当自强,做一个热血男儿,用激情点燃梦想!认识环境感恩校园我理解的未来世界:我心中的未来世界是一个没有战争,没有硝烟,人与人之间没有歧视,是一个充满爱与关心的和谐世界!全世界的人们都更加注重环保,整个地球都恢复到原始的样子…我理解的未来中国:未来的中国是一个没有“三聚氰氨”,没有“苏丹红”,没有“瘦肉精”,没有“地沟油”,没有“谣盐”,没有“高房价”,没有“叛乱”,没有“腐败”,而且人人都能找到工作的和谐社会!我感知的社会现实生活:梦想是美好的,但是现实是残酷的!在现实生活中,我们应该学会理解,因为只有理解别人,才会被别人理解。

学会忍耐,因为事已成现实自己无法改变。

学会宽容,因为人生在世谁能无过呢,人无完人。

学会沉默,因为沉默是金。

学会说不,因为做不到的事不要强求,做自已力所能及的事。

学会观察,因为大千世界无奇不有,只有眼观其变,才能明辩是非。

学会忘记,因为只有忘记已经失去的才能立足当前,展望未来。

学会放弃,因为有的东西只能远远的欣赏。

不是你的,就不要去追求,放弃是最好的选择。

学会适应,因为任何条件下都要生存。

学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的。

学会付出,因为只有付出才能得到回报,虽然付出与回报不总成比例。

学会克制,因为冲动往往会事得其返。

学会思过,这样才能找到自己不足之处。

学会偿试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐。

学会改变,因为你不能改变别人,只有改变自己。

学会装傻,因为人生难得糊涂。

学会快乐,因为只有开心度过每一天,活得才精彩。

学会知足,因为只有这样才会觉得现在的生活是多么的美好,真所谓是知足常乐。

学会承受,因为在人生当中总是发生一些突如其来、让人意想不到的事情,别无选择,只是默默地承受,并勇敢地面对。

学会倾听,因为听取倾诉,是对她人的尊敬,也是对她人的一种解脱,也是一种安慰。

学会知而不言,因为言多必失。

学会自我解脱,因为只有这样才能自我超越。

学会知难而进,因为这样可以磨练自己的意志。

学会一分为二看事情,因为凡事不是以自己的目的为转移。

学会一个人静静地思考,因为这样才能让自己清醒、明白。

学会从痛苦中坚强地爬出来,因为人是从坎坷中才茁壮成长。

学会珍爱生命,因为生命只有一次,为什么要等快要离开这个世界时才感到人生短暂呢。

学会用心去看世界,因为这样才会看清人的本来面目。

学会拿得起来放得下,因为只有这样才会重新开始新的起点。

学会转移心情,因为只有这样才会从悲伤挣扎出来,才会让自己快乐起来。

学会向前看,因为生活节奏太快来不及回首。

学会坚韧不拨,因为只有这样才会战胜生活中好多困难。

学会渴望,因为只有这样才能造就动力的源泉。

学会享乐,因为这是我的努力付出所收获的成果。

学会奋斗,因为它是我美好人生的伴侣。

学会爱,因为爱可以给我力量,只有爱才能得到真正的幸福。

学会感恩,因为感恩可以带来融洽,带来快乐,不让自己留有遗憾。

人生之路脚下走,生活之辛心间流,风霜雪雨,傲骨寒霜,细心品味,感悟人生…笑看昨天…珍爱今天…期待明天……想想长这么大我要感谢的人,并为他们送上最美好的祝福:我最想感谢的就是我的父母,是他们给予我生命,把我含辛茹苦的拉扯大,我只想让我的父母健健康康的,别为了我们再操劳了,我们长大了,也该让父母享享福了!想想这熟悉的校园,我想为她做点什么?毕业了,也许应该为自己的大学做点总结了,打算把自己生活过的大学校园以照片的方式留存下来,作为纪念。

我那熟悉的教学楼,拥有宝贵资源的图书馆(可惜大学期间自己去的太少了),曾经留下我的脚印的一教、二教和六教,还有我进入大学的第一个家2#223宿舍和我那几个朝夕相处的兄弟们。

那个我曾经洒下汗水的操场,或许我应该以一个一万米长袍的方式来向他告别。

篮球场啊我越来越爱你了,你让我感受到运动带来的活力和激情,你是我们年轻的象征,年轻真好!校园的气息是如此的清新和舒适,现在才体会到每届即将毕业的师哥师姐们留给师弟师妹们最后的感言就是好好珍惜留下来的大学时光,因为那是你生活中最珍贵的一段时间之一,好好珍惜吧我的师弟师妹们。

洞察学院管理谈谈个人想法理性分析早操的意义:我是一个热爱运动的人,我认为出早操非常有必要,如果不出早操,很容易睡懒觉,日复一日,身体素质越来越差,如果有一流行感冒,很可能倒下去的就是一个班级,或者整个学校…唯一不足的就是跑操的路程太短,感觉没有效果,应该把操场重新修一下…正确对待课堂考勤:考勤是为了提高教学效率,防止学生上课时间耽误上课,是为了帮助和督促学生,形成良好的自律能力!我眼中的校园不文明现象:1抽烟喝酒,2口吐脏话,3浪费粮食,4打架斗殴,5霸占坐位而人不在,6上课手机、QQ声音不断,7课桌上乱涂乱画,8偷盗别人东西!关于班级管理:班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。

班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。

班级管理就是千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。

良好的班级管理能加速了学生的全面发展,并有效地展现学生各方面的潜质和才能,为学生发展提供一个广阔的空间。

总之,良好的班级管理是学生全面发展的保证学校是养成健全人格,培养真人的场所。

关于宿舍管理:寝室是大学生活的组织细胞,是同学们最主要的活动场所,是各种思想的碰撞点,在培养具有健全人格的现代化人才的过程中发挥着越来越重要的作用。

宿舍对于大学生来说,是他们的“第二课堂”,是学习、生活的重要场所,学生在校期间几乎一半的时间是在宿舍里度过的。

因此加强宿舍管理对于学校管理具有重要意义。

如何创建一个和谐、安静的晚自习学习环境:晚自习不仅仅是学习,还可以组织一些活动,比如:学生会文艺部、生活部和团委社团部可以为大家安排、组织了形式多样、内容丰富的活动,如播放经典影片,有动漫系列、时尚系列、爱国影片等等;喜欢下棋的同学,也可以一展身手,不论是象棋、五子棋、跳棋,还是围棋,都可以与同学共同切磋,增长棋艺。

而且晚自习时间,计算机教室对学生全面开放,同学们利用互联网,在学习、了解自己感兴趣的知识同时,也可以和家人、朋友、同学联系,增进彼此之间的沟通、友谊。

晚自习不但为同学们提供了良好的学习环境,调动同学们的学习积极性,给了同学们很大的自由活动空间,开拓了同学们视野,陶冶同学们情操,促进了学生实践能力、创新能力和人际沟通等能力,也创造了生动活泼、积极向上的校园文化氛围,为建设和谐的校园文化氛围奠定了一定基础。

关于校园文化建设:我觉得校园的学风建设还有待加强,优良学风像校风、教风一样,对学校教育教学质量的提高,对学生人格品质的发展和完善,对培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的接班人,都有重要意义。

想给学院老师说的真心话:1多和学生交往,2管理应该更加严厉些,大学不是大学生的放纵之地,3学校应该及时修理硬件设施!专题小议结合预科学习生活实际,谈谈当代学生应当如何自觉维护名族团结?1、努力学习科学文化知识,坚守政治信仰,拥护我党的民族政策2、与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争3、尊重其他民族的生活习惯4、通过开展各种宣传活动,普及我国的民族宗教政策6.积极拥护我国的民主政策7 。

维护民族团结就要做到三尊重,尊重少数民族的宗教信仰,风俗习惯,语言文字8 维护民族团结就要在日常生活中,与少数民族同学平等相处,互帮互助,以实际行动履行维护民族团结的义务谈谈网络对于预科学生学习生活的正面和反面影响?正面影响:1.有利于青少年非线性思维方式的形成2.青少年的创造能力得到了发展,见识面有了很大的拓展3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要负面影响:长时间沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡,使人免疫功能降低,引发心血管疾病,肠胃神经功能病,紧张性头痛、焦虑、忧郁等,甚至可能死亡。

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