职业规划与就业指导说课钟立课件
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职业生涯规划与就业指导(共80张PPT)
结构化面试从面试程序、面试内容、评价标准 及面试时间等方面都进行了严格的要求，可以 说是流程清晰、内容严密。结构化面试根据胜 任力模型中选人标准的通用六个维度来设计面 试问题。因此，结构化面试中提出的问题仅与
工作的要求有关。
K
专业知识
标准六维度
V
价值观
S
专业技能
A
综合能力/ 通用能力
P
个性特征
M
求职动机
面试是指在特定的时间和地点，由面试考官与应聘者按照预先设 计好的目的和程序，进行面试、相互观察、相互沟通的过程。
面 试 的 目 的
4
步步为营，成功拿到企业“入场券”
1 面试基本类型 2 面试技巧 3 面试礼仪
第一部分
面试基本类型
按面试的标准化程度
结构化面试 半结构化面试 非结构化面试
根据面试的进程
一同复试。
复试可以隔天安排，也可以紧接就进 行安排。为了尽快抢到人才，我们建 议缩短面试流程，尽量将初试、复试
安排在同一天完成。
按面试的标准化程度来分类
结构化面试
半结构化面试
面试题目、面试实施 程序、面试评价、考 面官试构题成目等、方面面试都实有施程统 序 成、 等一面 方明试 面确评 都的价 有规、 统范考 一。官明构确
按其人员组成
一次性面试 分阶段面试
•一对一面试 •主试团面试 •小组面试 •集体面试
根据面试的内容
•模式化面试 •问题式面试 •非引导式面试 •压力式面试 •综合式面试
模式化面试 由主试人根据预先准备好的询问题目和有关细节，逐 一发问。毕业生对具体问题逐一进行回答。其目的是为了获得有 关应试者全面、真实的材料，观察应试者的仪表、谈吐和行为， 以及沟通意见等。
2024版大学生职业生涯规划与就业指导ppt课件
03
就业市场分析与趋势预测
当前就业市场现状及特点
就业市场供需矛盾突出
当前就业市场存在供需不平衡的问题，一方面 是企业招聘难，另一方面是大学生就业难。
就业结构性矛盾加剧
不同行业、不同地区、不同岗位之间的就业结 构性矛盾日益突出，一些传统行业岗位减少， 而新兴行业岗位增多。
就业市场竞争激烈
随着高校毕业生数量的不断增加，就业市场竞 争越来越激烈，许多大学生面临着就业难的问 题。
不足
缺乏实践经验、社交能力有待提高、 时间管理能力不足等。
明确职业兴趣与价值观
职业兴趣
喜欢与人打交道、热爱创新、追求艺术、喜欢研究等。
价值观
重视个人成长、追求工作与生活平衡、注重团队合作、看重社会贡献等。
确定适合自身发展领域及目标
发展领域
互联网、金融、教育、咨询、艺术等。
目标
短期目标为找到一份实习或工作，积累实践经验；长期目标为成为该领域的专家或领导者，实现个人价值。
案例分析：成功职业生涯规划
案例一
某大学生通过自我评估发现自己对计算机编程有浓厚兴趣 和天赋，于是制定了成为优秀软件工程师的职业目标。他 积极参加各类编程比赛和项目实践，不断提升自己的编程 能力和团队协作能力。毕业后顺利进入一家知名互联网公 司工作，并在工作中不断学习和成长，最终实现了自己的 职业目标。
就业权益保护相关法律法规介绍
《中华人民共和国劳动法》
保护劳动者合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市 场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步。
《中华人民共和国劳动合同法》
完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护 劳动者的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。
大学生职业生涯规划与就业指导演示课件.ppt
18
（二）性格
性格---心理学把表现在人的态度和行为方面的比较稳定的心理特征。 性相近也，习相远也 行为养成习惯，习惯影响性格，性格决定命运 广义的性格是指人与其他人不同的心理特征 狭义的性格是指人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征的总
和 性格没有好坏之分，不同的性格特征有各自的优势，又有各自的不足
还有心理测试题是否恰当/是否有暗示性/当事人 对心理测试的态度/测试答案怎么分析都是影响心理 测试的因素。
2018-12-16
11
二 个性与职业
案例 做客户经理的小陈，性格文静，每次见客 户，总紧张的说不出话来，不仅生意没谈成，更失 去了客户的信任。而坐机关的小李，个性却十分鲜 明，单调的工作环境，让小李压抑，他那直率的性 格，已经得罪了不少同事。就像小陈和小李，很多 人兜了一圈才顿悟："这样的工作，不适合我"。这 时才不得不重视起个性对职业发展的影响，重新寻 找职业生涯的发展方向。
适合从事与人打交道，工作 不太适合要求长期安 内容和环境充满变化的工作。坐、持久耐心细致的
（遏止型）
工作
多血质
适合与外界打交道，从事灵 不太适合做细致、单 活多变，富有刺激性和挑战 调的机械性工作
（活泼型） 性的工作
粘液质
适合做稳定的、按部就班的、不太适合需要经常策
静态的工作
划创造的工作
（安静型）
抑郁质 适合安静、细致的工作 （201脆8-1弱2-1型6 ）
发
第二讲 现
你
的
真
色
彩
2018-12-16
自我认知
1
认识你自己
我想要什么？ 我喜欢什么？ 我想从事什么职业？ 我的气质和性格适合什么样的职业？ 什么样的职业才能让我充分地发挥潜能？ 我愿意和谁在一起工作？ 完成什么样的工作让我最有成就感？ 我最不能放弃的是什么？
职业生涯规划与就业指导(ppt68张)
请思考一个问 题
为什么上大学？
《职业生涯规划与就业指导》
归纳：
1. 找到一份好工作。 2. 为了更好的发展。 3. 很自然的一件事。 4. 丰富人生的经历。 5. 完成父母的心愿。
提问：
什么样的工作是好工作？ 你怎么知道那个好工作适合你去做？ 你如何能够找到那份好工作？ 为了找到那没有做学业规划的27%； 学业规划模糊的60%； 有短期学业规划的10%； 有长期学业规划的3% 30年后？
为什么用人单位反映毕业生：
1、自己对职业没有定位，盲目追求单位； 2、不知道自己适合干什么，能干什么； 3、自己不能做主； 4、没有相应的实践经历； 5、不知道怎样接受面试；
6、过份考虑待遇和地理位置。
去向何方？
对毕业后的发展前途—— 感到迷茫、没有目标 目前没有考虑太多 50％ 41.%
有明确目标且充满信心 8.3%
人生观和价值观思考：
“大气”做人：学会尊重、大局观 “用心”做事：多思考 脚踏实地：计划（三年规划） 实现理想：理想、目标、能力
徐小平：心中有理想，眼中有市场
初级
促销员 营业员 导购员 理货员 收银员
业务代表 （经销商开 发、维护） 内勤员
中级
促销主管、主任 经理助理 营业主管、主任 业务主管 导购主管、主任 食品及日用品经 理/主管 非食品经理/主管 理货主管、主任 收银主管、主任 商店经理 公司营销经 理
销售主管 销售经理 区域经理 促销主管 渠道销售经理 采购主管 采购经理 营销副总、营 销总监、市场 总监
销售是培养什么人的
影响因素 典型 行业 零售、快速消费品、耐用消费 品、批发、物流、餐饮、软件、 科技等 岗位 职级 销售、市场、渠道、采购、仓 储等 初级（能）、中级（会）、高 级（熟）、专家（精）
职业生涯规划书与就业指导相关.2021完整版PPT
人对现实的态度就是对社会、对集体、对他人和对自己的看法和评价，是一个人的世界观、人生观的集中体现。
性有格的为与 人气对方质研式不究同自，，然其知这社识会感个评兴价趣过有，明在程显大就的自好然是坏和之天性分文。地格理方的面有表所现专长。； 可见，性格的态度体系并不是孤 (一2)个性立人格的结存职构在业及是其的否特成征，功。，人是否对稳定现，实是否的称心态如意度，在总很大是程自度上觉取决地于其渗个性透类型到和人工作的条件生之间活的适和应情行况为。 方式中，
一、确定职业生涯目标
性格与气质不同，其社会评价有明显的好坏之分。许多的工作对性格 品质有着特定的要求，要选择某一职业就必须具备这一职业所要求的 性格特征。如企业家，除了应具备这一职业所要求的气质、能力外， 还应具有果断、勇于开拓创新的特征；教师除了应具备丰富的知识外， 还应具备热爱学生、正直、有责任感等良好品质；医生要求具有救死 扶伤的人道主义精神和一丝不苟的工作态度。实践证明，如果没有良 好的与职业要求相适应的性格品质，就不能很好地适应工作。在选择 职业的过程中，除了应考虑上述因素的影响和制约外，性别、年龄、 身体状况、所学专业、其社会意义和发展前景如何，必要的工作环境 和保障条件怎样，这些也在一定程度上影响着人们的择业方向，是人 们择业时不可忽视的因素。 (2)性格结构及其特征。
一、确定职业生涯目标
1)性格的态度特征。 2)性格的理智特征。 3)性格情绪特征。 4)性格的意志特征。 (3)性格类型与相适合的职业。美国职业指导专家霍兰德认为，每个人 都是六种类型的不同组合，只是占主导地位的类型不同。而每一种职 业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成，其中有一种占主导 地位。一个人的职业是否成功，是否稳定，是否称心如意，在很大程 度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况。大多数人都能把 自己归纳到至少一种个性类别中。 1)现实型。 2)探索型。
性有格的为与 人气对方质研式不究同自，，然其知这社识会感个评兴价趣过有，明在程显大就的自好然是坏和之天性分文。地格理方的面有表所现专长。； 可见，性格的态度体系并不是孤 (一2)个性立人格的结存职构在业及是其的否特成征，功。，人是否对稳定现，实是否的称心态如意度，在总很大是程自度上觉取决地于其渗个性透类型到和人工作的条件生之间活的适和应情行况为。 方式中，
一、确定职业生涯目标
性格与气质不同，其社会评价有明显的好坏之分。许多的工作对性格 品质有着特定的要求，要选择某一职业就必须具备这一职业所要求的 性格特征。如企业家，除了应具备这一职业所要求的气质、能力外， 还应具有果断、勇于开拓创新的特征；教师除了应具备丰富的知识外， 还应具备热爱学生、正直、有责任感等良好品质；医生要求具有救死 扶伤的人道主义精神和一丝不苟的工作态度。实践证明，如果没有良 好的与职业要求相适应的性格品质，就不能很好地适应工作。在选择 职业的过程中，除了应考虑上述因素的影响和制约外，性别、年龄、 身体状况、所学专业、其社会意义和发展前景如何，必要的工作环境 和保障条件怎样，这些也在一定程度上影响着人们的择业方向，是人 们择业时不可忽视的因素。 (2)性格结构及其特征。
一、确定职业生涯目标
1)性格的态度特征。 2)性格的理智特征。 3)性格情绪特征。 4)性格的意志特征。 (3)性格类型与相适合的职业。美国职业指导专家霍兰德认为，每个人 都是六种类型的不同组合，只是占主导地位的类型不同。而每一种职 业的工作环境也是由六种不同的工作条件所组成，其中有一种占主导 地位。一个人的职业是否成功，是否稳定，是否称心如意，在很大程 度上取决于其个性类型和工作条件之间的适应情况。大多数人都能把 自己归纳到至少一种个性类别中。 1)现实型。 2)探索型。
就业指导与职业规划教材.pptx
第一章
1 2 3 4
职业、职业化与职业发展
掌握职业生涯规划理念
职业生涯规划
了解职业生涯规划制作程序
职业生涯规划理论
SWOT分析法，理智剖析自己
职业生涯与实施
作出短期、中期及长期的职业规划，符合自身特点，可实现性强
职业、职业化与职业发展
职业
职业的概念
职业的产生
职业的功能
职业的特征与类型
1
职业发展对大学生的影响
职业的概念及功能
职业的产生
3 第二次社会分工
手工业和农业的分离
1 原始社会初期
生产力低下，简单的自然分工
4
第三次社会分工
工业和商业的产生
2 第一次社会分工
游牧业和农业的分离
职业的特殊性
社会分工
经济性 连续性
知识性 技术性
密不可分
收入或报酬
知识学习
较长时间进行某种活动 技术培训
规范性
遵守职业规范
职业的功能
阅历丰富
换过不少的工作，待过很多家的公司，工作的内容差异性很大， 勇于改变与创新，而且学习力强，能面对各种突发的状况。
稳扎稳打
在事业单位，比如：学校、行政机关、研究所，认真工作，一步 一个脚印发展。此类单位的升迁与发展虽然缓慢，但是非常稳定。
越战越勇
职业发展已有明确的方向，但是因为某些原因受到打击。 受挫后，凭毅力与能力，积极发展，以更成熟的个性面临挑战。
2015
就业指导
与职业规划
课程性质
课程是面向全校学生开设的通识基础课和必修课
职业发展与创业指导既强调职业在人的一生 发展中的重要地位，又关注高校学生的全面发展 和终身发展。通过激发高校学生职业生涯发展的 主动意识，树立正确的就业观，掌握全面的择业 和创业方法，促进大学生科学地规划自身的未来 发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业创业 能力和生涯管理能力。
大学生职业生涯规划与就业指导课件全套PPT全
第二章 大学生职业生涯与发展规划的第一步：认识自 我，转变角色
认识 自我
转变 角色
大学生活 对职业发 展的影响
职业发 展决策
第一节 认识自我
• “我是谁” • “我是一个什么样的人” • “我希望成为什么样的人” • “我能够成为什么样的人” • “我适合从事什么工作” • “我还需要做什么”
第一节 认识自我
• 观：大学生就业之怪现状 • 引导：09年就业形势
职业生涯规划
高Байду номын сангаас毕业生的就业形势
昔日的“天之骄 子”已成为“天 之‘焦’子”， 我们惶惑，不安， 焦虑;
这是一个“职业 危机时代”， “毕业就失业”， 我们随时可能被
因此，与其等着“毕业就失业”，
不如现在就开始规划自己的职业生涯， 为自己的前程搏一只“金饭碗”！
行为表现上:有艺术、直接、创作的能力，喜欢 用想象力和创造力，从事美感的创作，是表现 美的艺术家
艺术性的，直觉独创性 的，从事艺术创作的， 如作家、音乐家、画家、 设计师、演员、舞蹈家、 诗人
S 社会型
此类型的人具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、 负责、圆滑、善社交、善解人意、说服他人、理想 主义、富洞察力的特征
• 新职业
职业生涯测评
专业选择与未来职业
（一）专业包容职业 专业
职业
（二）专业为核心
职业 专业
（三）专业与职业部分重合
职业
专业
（四）专业与职业有关系但没有重合
职业
专业
（五）专业与职业分离
职业
专业
二 、大学生职业生涯与发展规划表
• 见课本 p197
美好愿望
• （一）题目
• （二）确定职业方向和总体目标
大学生职业生涯规划与就业指导PPT课件
03
职业探索：了解不同职业的 特点、工作内容、发展前景 等
05
职业规划：根据自我认知和 职业兴趣，制定职业规划， 明确职业目标
04
职业实践：通过实习、兼职、 志愿者等活动，亲身体验不 同职业
3
职业能力与技能 分析
必要的职业技能
沟通能力：有 效沟通，提高 工作效率
01
创新能力：提 出新思路、新 方法，提高工 作效率
就业市场分析
当前就业形势
1
竞争激烈：大 学生数量逐年 增加，就业压 力增大
2
行业差异：不 同行业就业形 势差异较大， 需根据个人兴 趣和特长选择
3
地域差异：不 同地区就业形 势不同，需考 虑地域因素
4
政策影响：国 家政策对就业 市场有一定影 响，需关注政 策变化
未来就业趋势预测
人工智能与自动化： 随着科技的发展，人
金融行业：金 融科技、绿色 金融、普惠金 融
教育行业：在 线教育、个性 化教育、终身 学习
医疗行业：精 准医疗、远程 医疗、健康管 理
零售行业：新 零售、线上线 下融合、供应 链优化
旅游业：个性 化旅游、共享 经济、绿色旅 游
不同职位的发展路径
技术岗位：从初级工程师到高级工程师，再 到技术专家，最后成为技术总监
对社会的影响
✓ 提高大学生的就业竞争力：职
✓ 促进社会经济发展：大学生通
业生涯规划有助于大学生明确
过职业生涯规划，找到适合自
职业目标，提高自身素质，增
己的职业，发挥个人优势，为
强就业竞争力。
12
社会经济发展做出贡献。
34
✓ 提高社会人才资源利用率：职
✓促进社会和谐稳定：大学生通
大学生职业生涯规划与就业指导课件PPT模板(完整版)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
职业类别 会计类职业 计算机技术类 计算机软件开发类 环境保护类 中医和健康医学类 咨询服务类
保险类 法律类
序号 9 10 11 12 13 14 15 16
职业类别 老年医学类 家庭护理和服务类 专业公关类 市场营销类 生物化学和生物技术类
心理学类 旅游类 人力资源类
工作总结
汇报结束，谢谢聆听！
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用
汇报人:XXX
时间:201X年X月
36
05 我的人生，我做主
大学是人生非常重要的一个阶段，尤其对个人的职业发展而言，如何能做好这个 阶段的主人呢？——做好规划
了解大学生职业生涯规 划的步骤
把握大学生职业生涯规 划的原则
大学规划与职业 发展
用人单位看重毕业 生什么
05 大学生职业生涯规划的步骤
7、生涯评估 6、生涯策略 5、路径选择 4、目标设定 3、匹配分析 2、环境认知 1、自我认知
姓名 我的特长
性别
专业
我的人生偶像
我的人生理想
我的理想职业
05 我的人生，我做主
就业成本积累
X
X
X
X
自我人格
学
完善
期
其他目标
学业目标 素质完善目标
活动或工作 个人特殊能力发展
养成一个好习惯 克服一个毛病 本学期自勉的话
作业2 我的大学规划书
05 我的人生，我做主
“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！
什么样的职业，才算 是有前景？
02 什么样的职业，才算是有前景？
古语曰：知己知彼，百战不殆。
选择一份理想的职业，除了要知己，认识自我 ，还要知彼，即了解职业。
大学生职业生涯规划与就业指导通用课件
素养培养内容
包括思想道德素养、科学文化素养、身心健康素养等方面的 培养。
职业技能提升与素养培养的实践
制定个人职业计划
根据个人兴趣、能力和职业目标，制定公道的个人职业计划。
积极参加实践活动
通过参加社会实践、志愿服务等活动，提高自己的实践能力和社会 责任感。
重视自我修养
通过自我修养，提高自己的思想道德素养和科学文化素养。
05
求职准备与面试技能
求职准备的内容与方法
01
02
03
04
确定职业目标
通过自我评估和职业分析，明 确自己的职业目标和发展方向
。
制作简历
根据职业目标，制作一份有针 对性的简历，突出自己的优势
和特长。
了解招聘流程
熟悉招聘流程和各个环节，把 握好每个环节的准备和表现。
准备面试材料
准备好面试所需的材料，如身 份证、学历证书、推举信等。
06
就业政策与法律法规解读
就业政策的主要内容与影响
就业政策的概念与定义
就业政策是国家为了促进就业而制定的各种方针、原则和措施。
主要内容
包括就业促进政策、创业扶持政策、人才流动政策等。
对大学生就业的影响
就业政策对大学生的就业方向、就业机会、就业质量等方面都有重 要影响。
法律法规对就业的影响与保证
职业目标设定与路径计划的实践
制定个人职业计划
根据自身情况和职业目标，制定 个人职业计划，包括短期、中期
和长期目标。
实践与调整
在实践中不断调整和完善职业计 划，以适应社会需求和自身发展
变化。
寻求专业指点
如有需要，可以寻求职业计划师 或就业指点老师的专业指点，帮 助自己更好地制定和实施职业计
职业生涯规划与就业指导课件
面试准备
面试前需要充分了解和研究职位 和公司的相关信息，准备好答题 材料和展示技能的方式，以便在 面试中有信心和表现。
面试技巧
面试中需要注重试题解答技巧， 保持专业、积极、自信，注重沟 通，使面试人员感到自己是最合 适的应聘者。
面试结束
面试结束后，需要及时致谢并表 达自己的兴趣和热情。如果有机 会，可以咨询主管，了解下一步 如何操作。
实现职业目标
制定职业规划可以使我们有目标地向某种职业方向发展，为实现职业目标和理想而努力。
提高职场竞争力
通过职业规划的实施，我们可以提高自己的职场技能和知识，从而增强自己在职场上的竞争 力。
制定职业规划的步骤
一份好的职业规划要制定详细、具体、可操作的计划，本部分将为您介绍制定职业规划的步骤，助您实 现职业发展的目标。
其次，需要通过多种渠道和方式寻找并
把握职业机会，可以通过实习、培训、
自我推销等方式获得更好的工作。
3
建立职业信用
最后，通过积极参与社交、业务交流、 个人品牌管理等方式，建立专业性和信 任度，使自己的职业发展更快速有效。
建立职业网络资源
在职业规划过程中，建立职业网络资源可以扩大职业圈子、增加信任度和信用，为职业发展创造有力的 帮助和推荐。本部分将介绍建立职业网络资源的方法和技巧。
挑战自我评估
挑战自我的评估反映了个人应对 新事物和挑战的能力和心态。提 高挑战自我的能力和意愿，从而 更好地适应职场的变化。
职业发展路径规划
一份好的职业规划需要有详细的职业发展计划，本部分将为您介绍如何规划职业发展路径。
职业发展目标
首先，需要明确自己的职业目标和发展
寻找职业机会
2
方向，制定具体计划，并进行评估和调 整。
职业生涯规划与就业指导(PPT 38页)
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职业生涯规划与就业指导
5 第三产业、社会服务业发展壮大
社会生产力的提高，解放了劳动力，人们 越来越多地需要社会服务行业为他们排忧 解难，提供方便。第三产业的劳动人数将 迅速增加，信息传播与管理行业的各种职 业，文化教育事业，休闲、娱乐、保健等 事业，提供各种各样的服务项目的社区服 务业等，将迅速发展壮大，不仅能产生大 量职业，而且是吸纳社会劳动力的主要渠 道。
（2）心理健康是事业成功的保证
（3）心理健康促进良好性格的形成
主页
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职业生涯规划与就业指导
6．纪律观念与成才的关系
当代高职高专学生只有不断地增强自己的纪律观念 ，才能够成为祖国和人民所需要的合格人才。增强 纪律观念对于高职高专学生成才的促进作用主要体 现在以下几个方面：
（1）培养良好的政治素质
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职业生涯规划与就业指导
2 职业资格证书与就业竞争
（一）学历文凭与职业资格证书
学历证书是一个人接受教育的年限、所具有的文化程度或 者学业程度的证明，是由教育部门颁发的。
职业资格证书是一个人能否胜任某一职业的证明，是由劳 动、人事部门或其委托的部门颁发的。
（二）职业资格证书对高职高专学生的作用
1．修养与成才的关系
为今后成为各行各业里合格的专门人才 ，高职高专学生要注重各方面的修养。
政治修养
思想品质修养
道德品质修养
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职业生涯规划与就业指导
2．事业与成才的关系
事业对于人生是极其重要的，而人们又只有通过正当的职 业生活才能成就事业。因此，事业与成才有一种密不可分 的联系。事业能促进人才的成长，人才又能更好发展、完 成自己的事业，二者是一种互为因果、相辅相成的关系。
《就业指导说课》课件
定期对员工的职业发展进行评估和反馈，以便及时调整职业规划 。
感谢您的观看
THANKS
传统行业在转型升级过程中，将需要 大量具备创新能力和跨界融合的人才 。
岗位需求
高技能岗位需求增加
随着产业升级和技术进步，具备专业技能和高学历的人才将更受 欢迎。
服务业岗位需求旺盛
随着消费升级和城市化进程的加速，服务业岗位需求将持续增长。
创新创业岗位涌现
鼓励创新创业的政策环境下，将有更多创业公司和新兴产业提供岗 位机会。
实践经验积累
提供实际工作机会，让员工在实践中积累经验， 提高技能水平。
3
培训与辅导
组织定期的培训和辅导课程，帮助员工提升职业 技能。
职业发展路径规划
职业目标设定
协助员工设定明确的职业目标，并制定实现这些目标的计划。
职业发展通道
为员工提供清晰的职业发展通道，包括晋升、转岗和横向发展等 机会。
评估与反馈
内容要点
简历应包括个人信息、教 育背景、实习经历、技能 特长和自我评价等要点。
突出亮点
在简历中突出个人亮点和 与应聘职位相关的经历， 提高吸引力。
面试技巧
面试准备
提前了解应聘公司和职位，准备 好常见面试问题的答案。
语言表达
注意语言表达清晰、流畅，展现自 信和积极态度。
行为举止
注意面试时的仪表仪态，保持良好 的坐姿、眼神交流和微笑。
05
职业发展与提升
职场适应与融入
了解企业文化
帮助员工了解企业的价值观、使命和理念，以便 更好地融入企业。
建立人际关系
引导员工与同事、上级和下属建立良好的人际关 系，提高团队协作效率。
提高沟通技巧
培养员工的沟通技巧，包括有效倾听、清晰表达 和反馈技巧。
感谢您的观看
THANKS
传统行业在转型升级过程中，将需要 大量具备创新能力和跨界融合的人才 。
岗位需求
高技能岗位需求增加
随着产业升级和技术进步，具备专业技能和高学历的人才将更受 欢迎。
服务业岗位需求旺盛
随着消费升级和城市化进程的加速，服务业岗位需求将持续增长。
创新创业岗位涌现
鼓励创新创业的政策环境下，将有更多创业公司和新兴产业提供岗 位机会。
实践经验积累
提供实际工作机会，让员工在实践中积累经验， 提高技能水平。
3
培训与辅导
组织定期的培训和辅导课程，帮助员工提升职业 技能。
职业发展路径规划
职业目标设定
协助员工设定明确的职业目标，并制定实现这些目标的计划。
职业发展通道
为员工提供清晰的职业发展通道，包括晋升、转岗和横向发展等 机会。
评估与反馈
内容要点
简历应包括个人信息、教 育背景、实习经历、技能 特长和自我评价等要点。
突出亮点
在简历中突出个人亮点和 与应聘职位相关的经历， 提高吸引力。
面试技巧
面试准备
提前了解应聘公司和职位，准备 好常见面试问题的答案。
语言表达
注意语言表达清晰、流畅，展现自 信和积极态度。
行为举止
注意面试时的仪表仪态，保持良好 的坐姿、眼神交流和微笑。
05
职业发展与提升
职场适应与融入
了解企业文化
帮助员工了解企业的价值观、使命和理念，以便 更好地融入企业。
建立人际关系
引导员工与同事、上级和下属建立良好的人际关 系，提高团队协作效率。
提高沟通技巧
培养员工的沟通技巧，包括有效倾听、清晰表达 和反馈技巧。
《职业发展与就业指导》教学课件
积极沟通
强调积极沟通的重要性，介绍如何建立良好的沟通基础。
有效倾听
讲解如何做到有效倾听，以及在倾听过程中获取更多信息的方法。
提问技巧
介绍如何运用提问技巧，以更好地了解问题和需求。
冲突解决
讲解如何识别和解决职场中的冲突，以维护良好的工作关系。
职场人际关系
人际关系的重要性
介绍职场中人际关系的重要性，以及它对职 业发展的影响。
职业发展策略的制定
制定职业发展策略需要考虑自己的优势、劣势、机会和威胁，同时 还需要设定具体的目标和行动计划。
职业发展策略的实施
实施职业发展策略需要个人积极行动，不断学习和提升自己的能力和 技能，同时也需要建立良好的人际关系和职业网络。
02
求职技巧与面试技巧
求职技巧
职业规划
了解自己的兴趣、技能和价值观，制定明确 的职业目标。
上级关系
介绍如何与上级建立良好的关系，以及如何 应对与上级的冲突。
同事关系
讲解如何与同事建立良好的关系，以及如何 处理同事间的矛盾。
下属关系
讲解如何与下属建立良好的关系，以及如何 管理下属的工作表现。
04
就业政策与就业法规
就业政策
促进就业政策
政府通过制定鼓励性政策，如 税收优惠、财政补贴等，以促
《职业发展与就 业指导》教学课 件
汇报人：
日期:
目录
• 职业规划与职业发展 • 求职技巧与面试技巧 • 职场礼仪与职场沟通 • 就业政策与就业法规 • 创业规划与创业实践 • 职业发展与就业案例分析
01
职业规划与职业发展
职业规划概述
01
02
03
职业规划的定义
职业规划是指个人在职业 发展中设定的目标、计划 和行动，以达到自我实现 和职业成功。
强调积极沟通的重要性，介绍如何建立良好的沟通基础。
有效倾听
讲解如何做到有效倾听，以及在倾听过程中获取更多信息的方法。
提问技巧
介绍如何运用提问技巧，以更好地了解问题和需求。
冲突解决
讲解如何识别和解决职场中的冲突，以维护良好的工作关系。
职场人际关系
人际关系的重要性
介绍职场中人际关系的重要性，以及它对职 业发展的影响。
职业发展策略的制定
制定职业发展策略需要考虑自己的优势、劣势、机会和威胁，同时 还需要设定具体的目标和行动计划。
职业发展策略的实施
实施职业发展策略需要个人积极行动，不断学习和提升自己的能力和 技能，同时也需要建立良好的人际关系和职业网络。
02
求职技巧与面试技巧
求职技巧
职业规划
了解自己的兴趣、技能和价值观，制定明确 的职业目标。
上级关系
介绍如何与上级建立良好的关系，以及如何 应对与上级的冲突。
同事关系
讲解如何与同事建立良好的关系，以及如何 处理同事间的矛盾。
下属关系
讲解如何与下属建立良好的关系，以及如何 管理下属的工作表现。
04
就业政策与就业法规
就业政策
促进就业政策
政府通过制定鼓励性政策，如 税收优惠、财政补贴等，以促
《职业发展与就 业指导》教学课 件
汇报人：
日期:
目录
• 职业规划与职业发展 • 求职技巧与面试技巧 • 职场礼仪与职场沟通 • 就业政策与就业法规 • 创业规划与创业实践 • 职业发展与就业案例分析
01
职业规划与职业发展
职业规划概述
01
02
03
职业规划的定义
职业规划是指个人在职业 发展中设定的目标、计划 和行动，以达到自我实现 和职业成功。
大学生职业生涯规划就业指导教育ppt课件
“ 面试时着装
男士
着装要协调统一
与个人修饰 ”
衬衫干净/皮鞋擦亮 表现成熟稳重可信
精神状态饱满 同所申请职位相符
在衣着方面 虽不需特别讲究，但 要注意整洁大方。
女士 不过分前卫新潮 化妆不宜过于浓艳 热情大方有亲和力
PA R T. 3
面试注意事项
“ 做好面试前
心理准备
和知识巩固 ”
准备好自我介绍 以及为什么你是该应 聘职位的最佳人选
注意表达时间 必要时可将要点记录 在一张索引卡片上
将所应聘岗位及自己 所学专业的主要知识
点浏览、巩固
PA R T. 3
面试注意事项
“ 提前到达
观察并适应
面试氛围 ”
确保面试前10分钟到达地点 在等候中注意观察该公司 关注企业的办公室气氛
COLLEGE STUDENTS ON CAREER PLANNING
思路：
这是面试的必考题目 介绍内容要与个人简历相一致 表述方式上尽量口语化 要切中要害，不谈无关无用的内容 条理要清晰，层次要分明 事先最好以文字的形式写好背熟
PA R T. 4
一些面试技巧
常见问题
“你为什么选择我们公司?”
思路：
1. 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2. 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3. 参考答案“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且
实习的一个很重要的任务是： 学习知识、提高能力，为自己积累经验。
PAБайду номын сангаасR T. 2
正确就业心态
案例3
有一位同学，经过了严格的笔试和面试流 程后，成功获得公司的青睐并顺利通过了 入职测试。然而，令人遗憾的是，在他入 职的第四天，公司决定终止了他的试用期 ，原因是他连续三天每天迟到五分钟。
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3 教学设计
1、教学模式设计
按职业教育的基本规律 教师为主导，教师主体
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11
主要内容
1 课程设置与教学目标 2 教学内容分析 3 教学的设计 4 教学的组织与实施 5 教学考核与评价
PPห้องสมุดไป่ตู้学习交流
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2 教学内容分析 1、教学内容的选取
• 职业测评：职业兴趣、 •大学生就业形势、政 • 初入职场：角色转换
职业性格、职业价值 策、市场与就业流程 与适应、职业发展
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4
1 课程设置与教学目标
1、课程性质与地位 课程的地位和功能
承接“两课”进一步提升学生思想 道德素质，同时通过有效的职业 指导使职业发展路径明确，职业 目标定位准确，就业观念正确。 因此，本课程在人才培养方案中 具有重要的地位和作用。
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5
1
引导学生正 确的自我分 析与评价， 实现正确的 自我认知
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8
1 课程设置与教学目标 2、课程目标
知识目标
技能目标
态度目标
• 熟练阅读职业发展和规 • 能 设 计 适 合 自 己 • 良好的职业行
划的含义和类型，就业 常见的心理问题及调试
的职业规划书；
为、团结协作
方法，劳动协议与劳动• 能 设 计 精 美 的 个 精神；
•
合同的内容； 掌握职业规划 和制作的步骤
书的内 ，求职
容 个
•
人简历； 能全面收
集
各
类
•树 立 正 确 的 “三观”；
人简历的设计和内容； 相关职业信息； • 树立自主创业
•
知道 和要
合格职业人的标 求，创业的基本
准 要
•
能
及
时
解
决
求
职
的意识。
求和条件。
过程中遇到困难。
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1 课程设置与教学目标
3、课程设计理念与思路 课程的设计理念
模块三：进入职场 及创业要具备的条件
模块一：职业生涯
模块二：求职前中的
规划与职业素质提升
准备及懂PPT得学习合交流法权益
13
2 教学内容分析
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2 教学内容分析
2、教学内容的序化
学习情境1
生涯规划与 职业素质提升
学习情境2
求职准备与 权益保护
学习情境3
踏入职场与 创业准备
子情境1：生涯意识唤醒 子情境2：自我认知 子情境3：职业认知 子情境4：职业规划 子情境5：分享展示 子情境6：求职准备 子情境7：模拟面试 子情境8：权益保护
积极主动探 索自身全面 发展和终身 发展
课程设置与教学目标
培养可持续 发展的现代
职业人
帮助学生掌 握就业政策 法规，树立 正确的择业 观、就业观
提高职业素 养、增强就 业竞争力， 充分就业
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6
1 课程设置与教学目标
2、课程目标
高职人才培养目标
培养岗位适应能力强，资职格业证
职 业
学历
综合素质高，被企业所认
◆创业教育参考书
团中央 《大学生KAB创业基础》（实用本） 高度教育出版社
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16
2 教学内容分析 3、教学内容的表现形式
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2 教学内容分析 3、教学内容的表现形式
2.TWO 其他教学资料
◆课程教学标准 ◆教学 ◆教学案例 ◆实训材料
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主要内容
1 课程设置与教学目标 2 教学内容分析 3 教学设计 4 教学组织与实施 5 教学考核与评价
✓ 以职业能力的培养为主线，真正 按照工作的相关性来设计课程。
✓ 以职业生涯为背景：重视与学生 终生职业生涯发展密切相关的心 理品质的培养。
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1 课程设置与教学目标
3、课程设计理念与思路
课程的设计思路
✓ 依据学生的认知规律，以典型的 工作任务为主线，设立教学项目。
✓ 坚持教师为主导，学生为主体的 原则，以任务为载体，将“教学 做”融为一体。使学生在“体验 中”建构知识，从而形成能力。
观、职业能力
•就业市场、就业信息 • 创业指导：创业政策、
• 职业导航：职业环境、 的收集
创业手续办理程序、
职业标准、职业要求 •大学生求职材料准备 项目选择、企业操作
• 职业生涯决策、职业 •职场礼仪
流程
生涯目标、职业生涯 路线 • 制作职业生涯设计书
•毕业生就业权益及相 关的法律知识 •制作面试材料并面试
价
同的生产、建设、管理和
值 观
服务一线的技术技能型人
才。
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7
1 课程设置与教学目标
2、课程目标 课程总体目标
总体上看，《大学生职业规划与就业 指导》在学生综合素质培养方面的目标 就是帮助学生就业、帮助就业稳定、帮 助实现生涯发展，最终实现学生“自助” 的目的。
提升就业竞争力 实现成功就业 成为出色职业人
大学生 职业生涯规划与就业指导
说课人：钟立
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1
主要内容
1 课程设置与教学目标 2 教学内容分析 3 教学的设计 4 教学的组织与实施 5 教学考核与评价
PPT学习交流
2
1 课程设置与教学目标
1、课程性质与地位 课程的设置背景
✓ 教育部办公厅颁发《大学生职业 发展与就业指导课程教学要求》
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3 教学设计
1、教学模式设计
课程特点
✓ 本课程集理论性、实践性于一体。 ✓ 本课程的理论知识比较浅显，易
于学生自学；实践性操作相对较 简单，对学生专业基础要求不高。 ✓ 本课程的实用性很强，对学生有 较强吸引力。
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20
3 教学设计
1、教学模式设计
学生特点
学生总体来说心智不太成熟，在 决策时依赖于对个人价值观的理 解去判断；崇尚自由，享受现在， 学习目的不明确，学习主动性差， 学习动力不足，对理论课不重视， 喜欢在游戏娱乐中学习。
子情境9：角色转变 子情境10：职场适应 子情境11：创业准备
学习 指导
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2 教学内容分析
3、教学内容的表现形式
1.ONE 教材及参考书
◆职业生涯规划参考书
覃彪喜《读大学究竟读什么》南方日报出版社 程杜明《你的船 你的海》新华出版社
◆就业指导参考书
安身健《大学启示录——与大学生谈就业》 河南大学出版社
✓ 学生希望在校期间得到系统、规 范、有效的职业规划与就业指导
✓ 用人单位要求毕业生需具备良好 的职业道德及正确的职业价值观
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3
1 课程设置与教学目标
1、课程性质与地位 课程的性质
✓ 是面向全体在校大学生开设的一 门公共必修课，共38学时，分别 在第一、三、五三个学期开设。
✓ 是集理论课、实践课和经验课为 一体的综合性课程，属于人文素 质教育类基础课程。