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学生顶岗实习报告手册模板

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学生顶岗实习报告手册一、实习单位基本信息实习单位名称:(实习公司名称)单位地址:(公司地址)实习部门:(实习部门名称)实习周期:(开始时间)至(结束时间)实习生姓名:(学生姓名)学号:(学生学号)专业:(学生专业)学校:(学生所在学校)二、实习内容及工作总结1. 实习内容(1)工作内容一:(具体工作内容)(2)工作内容二:(具体工作内容)(3)工作内容三:(具体工作内容)2. 工作总结(1)实习期间,我主要承担了以下工作:在工作中,我严格遵守实习单位的规章制度,认真完成实习导师安排的任务,不断提升自己的专业技能和综合素质。

通过这次实习,我对该领域的知识和实践有了更深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

(2)实习期间,我学会了以下技能:在实习过程中,我不仅巩固了所学专业知识,还学会了如何将理论知识运用到实际工作中。

同时,我还学会了与同事沟通、协作,提高工作效率。

(3)实习期间的收获:通过实习,我深刻认识到理论知识与实践经验的重要性,明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。

同时,实习使我对未来的职业规划有了更清晰的认识,为今后的发展奠定了基础。

三、实习心得体会1. 实习期间,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

在实际工作中,我发现自己之前所学的知识有很多不足之处,需要不断补充和提高。

2. 实习使我明白了职业素养的重要性。

在实习过程中,我努力养成良好的工作习惯,遵循职业道德,为今后的工作打下了基础。

3. 实习期间,我学会了如何与同事沟通和协作。

通过与同事的交流,我不仅提高了自己的沟通能力,还学会了处理人际关系,为今后的团队合作打下了基础。

4. 实习使我对我国的企业文化有了更深入的了解。

在实习过程中,我尊重并融入企业文化,努力适应企业的工作环境,为自己的职业发展做好了准备。

四、实习单位评价实习单位对实习生的评价:(实习单位负责人签名):_________评价日期:_________五、实习生自我评价实习生对实习期间的自我评价:(实习生签名):_________评价日期:_________六、实习总结实习期间,我认真完成了实习任务,收获颇丰。

怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)

怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)

怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)怎么写学生顶岗实习手册要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的怎么写学生顶岗实习手册样本能让你事半功倍,它山之石可以攻玉,下面小编为您精心整理了《怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)》,如果能帮助到您,小编将不胜荣幸。

怎么写学生顶岗实习手册篇1上一周的劳累与辛苦使我牢记心理,不过这一周又学到新的东西,虽然简单但是也很容易出错,我和我一个师傅去浇水泥板,在浇焊一块铁架子,放在里面来增加的它的强度,以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了,我看着师傅做,便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做,我一直带着这样的疑问。

后来和他一起浇的时候才发现,如果和它弄成一样大的话结果就放不进去,或者说以后弄出来,边上就会不平齐,不仅外观上面不怎么好看,而且有些时候不注意的话,他人从它旁边经过的会弄伤其他人。

这个虽然简单,也许在书上的时候大家都会说,但你一旦在真正实践的时候就会想不到,只有实践了,才能更深的体会。

怎么写学生顶岗实习手册篇2经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。

懂得从中学到一定的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。

相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。

虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。

所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

怎么写学生顶岗实习手册篇3临近毕业的最后一年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了,自己好回念当时在学校读书的时光,但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去,每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。

顶岗实习手册(学生版)

顶岗实习手册(学生版)

安徽工业职业技术学院学生顶岗实习手册班级:姓名:指导教师:前言为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)的文件精神,落实“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路”的办学要求,充分发挥我院企业办学的优势,实施工学结合的“2+1”人才培养模式,使学生能够尽快将所学专业知识与能力和生产实际相结合,实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生快速树立起职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。

按照各专业人才培养方案的规定和要求,学生应到企业进行顶岗实习。

为规范顶岗实习管理,保证顶岗实习顺利进行和顶岗实习质量,使学生明确各项任务要求,特编写此手册。

目录一顶岗实习相关问题解答 (1)二学生外出实习安全注意事项 (5)三顶岗实习协议书(学院—学生) (7)四自主联系顶岗实习申请表 (9)五顶岗实习协议书(单位—学生) (10)六提前离校外出实习申请表 (12)七提前结束顶岗实习申请表 (13)八毕业生就业接收函 (14)九顶岗实习周记 (15)十顶岗实习成绩评定表 (40)一顶岗实习知识相关问题解答1 顶岗实习期间(即第三学年)应完成哪些学业任务?1.1完成同一企业为期不少于1个学期(第5学期)的顶岗实习周记和顶岗实习报告;“实习周记”是学生个人对顶岗实习的原始记录,要及时如实填写。

“顶岗实习报告”是学生顶岗实习总结性材料,学生要按要求认真撰写。

“顶岗实习报告应包括以下几方面:一是总结个人对顶岗实习岗位工作的认识、态度和表现;二是总结个人顶岗实习岗位的主要工作内容及完成情况;三是总结个人顶岗实习岗位的主要收获和教训。

1.2完成第六学期的毕业实践环节;1.3若顶岗实习成绩或毕业实践环节成绩不通过者,将不能毕业,按结业处理;1.4顶岗实习报告要求:1.4.1要根据所学专业知识,结合岗位实际情况,作深入的思考和提炼,要求言之有物,字数在3000字以上。

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广东文艺职业学院学生顶岗实习手册实习单位xxxxxxxxxx专业文化事业管理班级3班学生姓名xxx校内指导教师xx校外指导教师xxx2012年5 月 3 日1校外实习安全承诺书1、学生应认真学习和遵守实习单位的规章制度,自觉接受实习单位的岗位安全教育和安全技术培训,遵守实习单位所制定的安全上岗制度,遵守所在接受实习单位的安全、保卫规定,严格遵守实操规程和劳动纪律。

2、按规定使用设备,严格遵守操作规程。

用前检查,用后验收。

未经校外指导教师允许不准动用设备,发现异常情况应及时向实习单位指导教师报告。

3、严格遵守广东省教育厅《学生伤害事故处理办法》,防止安全事故发生。

4、严格遵守《广东文艺职业学院学生学籍管理规定》,《广东文艺职业学院学生考勤管理规定》和实习单位的各项规章制度,不能出勤的必须履行请假手续,定期向指导教师汇报行踪。

5、认真学习《广东文艺职业学院学生违纪处分暂行条例》,服从指导教师和实习单位老师的管理和教育。

6、在实习的往返途中要注意人身、财产的安全。

在单位实习切忌无事生非,杜绝引发矛盾冲突的言行。

7、实习期间如发生事故及时向所在单位报告,并迅速报告学校。

8、加强团结,互帮互助,共同维护学院声誉和集体安全。

9、承诺向学院提供的各种信息真实有效并无虚假。

如不遵守上述承诺,造成的人身和设备事故,后果由学生自负。

学生签字: xxx日期:2012 年 5 月 3 日顶岗实习总体情况记录1学生信息及教师指导记录卡1234个人实习总结567学生顶岗实习意见反馈表8广东文艺职业学院20 11 至20 12 学年第二学期校外实习评优推荐表系:影视戏剧系填表时间: 2012 年 5 月 3 日910。

学生顶岗实习手册【模板】

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学生顶岗实习手册
所属学院:
年级专业班级:
学号:
姓名:
顶岗实习学生职责与实习纪律
一、顶岗实习学生职责:
1、学生到校外企业进行顶岗实习,应遵守企业有关规章制度,服从企业顶岗实习岗位安排,按时保质保量完成岗位工作任务。

2、顶岗实习前认真填写《广西培贤国际职业学院顶岗实习学生信息表》,顶岗实习期间学生应随时与指导教师保持联系。

3、顶岗实习期间认真填写《广西培贤国际职业学院学生顶岗实习手册》,实习结束按时完成顶岗实习报告(对顶岗实习岗位工作的认识、态度和表现、
主要工作内容及完成情况、主要收获和教训等。

不少于3000字)的撰写工作。

二、学生顶岗实习纪律
1、学生在顶岗实习期间一般不得中途退出,确需提前停止实习的,要及时与学院联系,由本人提出书面申请,经实习单位和学院同意后方可终止实习。

未经批准擅自离开实习单位的,学院将按相关规定给予处分,并不再提供顶岗实习机会。

2、严守操作规程,增强安全意识,注意人身安全。

由于违反工作纪律和操作规程等个人原因出现人身安全问题,由实习学生自己承担责任。

3、顶岗实习期间要认真填写《广西培贤国际职业学院学生顶岗实习手册》,一般不得请假,确需请假,要经实习单位、指导教师批准,否则按旷课处理。

4、认真履行岗位职责,虚心学习,搞好与实习单位的关系,注意维护学院和实习单位的集体荣誉。

5、学生顶岗实习结束,按时返校。

广西培贤国际职业学院学生顶岗实习记录表
广西培贤国际职业学院学生顶岗实习总结报告
学生顶岗实习终结评价表。

学生实习记录手册范文7篇

学生实习记录手册范文7篇

学生实习记录手册范文7篇学生实习记录手册(精选篇1)一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。

__日我在__公司进行了有关财务方面的专业实习。

现作如下实习报告:二、实习单位概况__。

三、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。

公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位十分乐于帮忙新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。

虽然我也是财务管理专业,但缺少实践经验,并且有一些就算是在学校也学不到的。

就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。

主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。

在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。

她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然她能够教我每一天需要做的流程但经验是需要我自我去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。

经验是十分重要的,而对于会计来说经验更是重要。

我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。

我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。

四、实习收获与体会为期__个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。

实习手册实习内容模板(7篇)

实习手册实习内容模板(7篇)

实习手册实习内容模板(7篇)实习手册实习内容模板精选篇1一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。

通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。

顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。

通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。

因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。

它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

二、实习单位简介__科技集团股份有限公司创立于1993年4月,是一家显示产品与解决方案的供应商。

截至20XX年6月30日,__注册资本155.2亿元,净资产267.6亿元,总资产883.7亿元,员工人数22980人。

在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地,营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。

位于鄂尔多斯市东胜区装备制造基地的鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司成立于20XX 年8月,总投资220亿元,是国内第一条第5.5代AM-OLED有机发光显示器件生产线,主要生产以LTPSLCD 和AM-OLED技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。

三、顶岗实习的具体日期实习期自12月17日至20XX年4月6日止,为期四个月。

四、顶岗实习过程介绍9月鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司到我校招聘,经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。

12月17日到公司报到,正式开始顶岗实习的生活。

实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段,培训:主要是安全、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等,第二阶段,跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,并通过部门考核,取得上岗操作证,第三阶段,学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

顶岗实习实习手册

顶岗实习实习手册

顶岗实习实习手册一、前言感谢你选择参加本公司的顶岗实习计划!本手册将为你提供必要的信息和指导,确保你度过一次有益且成功的实习经历。

二、实习简介1. 实习目标本次实习旨在为你提供一个学习与实践相结合的机会,让你加深对所学专业知识的理解,并培养实际工作所需的技能。

2. 实习时间和地点你的实习时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,实习地点为我公司位于XX区XX街XX号的办公室。

3. 实习岗位和职责你将被分配到XX部门,具体岗位以及对应的职责将由你的导师安排和指导。

请积极主动地与导师沟通,确保清楚了解自己的职责。

三、实习规范1. 出勤与请假按照实习合同约定的时间和工作日安排,保持出勤;如因特殊原因无法按时到岗,请提前向导师请假并得到批准。

2. 诚信守则遵守公司的工作纪律和规章制度,严禁擅自泄露公司机密信息,尊重他人的权益并保护公司财产。

3. 衣着与形象保持得体的仪容仪表,避免穿着不适当或引人注意的服装;在工作场合,手机静音并妥善使用。

四、实习指导1. 导师安排你将有一位指定的导师,他/她将为你提供日常工作指导和支持。

请确保与导师保持定期沟通,及时反馈工作进展和问题。

2. 入职培训你将接受一定的入职培训,以帮助你熟悉公司的组织架构、业务流程和工作规范。

请认真参加培训并积极学习。

3. 工作任务分配根据你的能力和实习目标,导师将为你分配适宜的工作任务。

请按时完成任务,并在遇到问题时及时寻求帮助。

五、实习成果与评估1. 实习报告请在实习结束后提交一份实习报告,详细记录你的实习经历、所学到的知识和技能,以及对公司的建议和改进意见。

2. 评估与反馈导师将对你在实习期间的表现进行评估,并提供相应的反馈意见。

请认真对待导师的评估,并从中吸取经验和教训。

六、实习保险与福利1. 实习保险公司将为你购买实习期间的意外伤害保险,以保障你的人身安全。

如有需要,请及时向导师报备相关情况。

2. 实习津贴按照实习合同中的约定,你将获得一定的实习津贴。

顶岗实习手册

顶岗实习手册

顶岗实习手册
顶岗实习手册范文一:
学生顶岗实习手册
水利工程系制
2011年11月
2009级专业[方向](有专业方向的填写)
顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]
项目名称:顶岗实习 [正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进,下同] 实习对象:级专业[方向]学生
实习时间:年月日-年月日,共计周
一、实习性质[楷体四号加粗,下同]
顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节,应在专业教师指导下有计划、有目的地进行,成绩合格者才能正常毕业。

二、实习目的
岗位实习,是培养职业技能的生产实践教学环节,增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。

三、实习内容
主要从以下几个方面阐述:
1.了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。

并体会在全过程中岗位工的职责。

2.理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。

3.学习具体的操作技术方法,具有适应岗位要求的全面工作能力。

4.能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。

四、实习方式
1.实习单位原则上以学校安排实习单位为主,也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的。

学生顶岗实习手册完整内容参考模板

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广东文艺职业学院学生顶岗实习手册实习单位 xxxxxxxxxx专业文化事业管理班级 3班学生姓名 xxx校内指导教师 xx校外指导教师 xxx2012年 5 月 3 日校外实习安全承诺书1、学生应认真学习和遵守实习单位的规章制度,自觉接受实习单位的岗位安全教育和安全技术培训,遵守实习单位所制定的安全上岗制度,遵守所在接受实习单位的安全、保卫规定,严格遵守实操规程和劳动纪律。

2、按规定使用设备,严格遵守操作规程。

用前检查,用后验收。

未经校外指导教师允许不准动用设备,发现异常情况应及时向实习单位指导教师报告。

3、严格遵守广东省教育厅《学生伤害事故处理办法》,防止安全事故发生。

4、严格遵守《广东文艺职业学院学生学籍管理规定》,《广东文艺职业学院学生考勤管理规定》和实习单位的各项规章制度,不能出勤的必须履行请假手续,定期向指导教师汇报行踪。

5、认真学习《广东文艺职业学院学生违纪处分暂行条例》,服从指导教师和实习单位老师的管理和教育。

6、在实习的往返途中要注意人身、财产的安全。

在单位实习切忌无事生非,杜绝引发矛盾冲突的言行。

7、实习期间如发生事故及时向所在单位报告,并迅速报告学校。

8、加强团结,互帮互助,共同维护学院声誉和集体安全。

9、承诺向学院提供的各种信息真实有效并无虚假。

如不遵守上述承诺,造成的人身和设备事故,后果由学生自负。

学生签字: xxx日期:2012 年 5 月 3 日顶岗实习总体情况记录1学生信息及教师指导记录卡个人实习总结学生顶岗实习意见反馈表广东文艺职业学院20 11 至20 12 学年第二学期校外实习评优推荐表系:影视戏剧系填表时间: 2012 年 5 月 3 日。

实习手册顶岗实习报告(精编版)

实习手册顶岗实习报告(精编版)

实习手册顶岗实习报告实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

是为了在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,为帮助大家学习方便,收集整理了实习手册顶岗实习报告5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!实习手册顶岗实习报告1一、实习目的(一)简单了解车床的工作原理及其工作方式。

(二)学会正确的车床使用方法,并能正确使用一种工件加工方式。

二、车工准备知识(一)车工安全知识1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中,不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固,以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时,不准测量工件。

5、工件安装好后,三爪扳手必须随手取下,以免不注意开动车床,以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗,坚持各自工作岗位。

(二)车工理论知识1、车工:操作车床,在车床上加工机械产品的工人。

2、什么是车削:利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力,改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。

(三)工件1、车外圆车φ30±0、590度的外圆车刀游标卡尺。

2、车台阶(画线定位)车φ22和φ1790度外圆车刀游标卡尺。

3、车圆弧车r105和r135圆弧成型车刀。

4、整形用锉刀整形锉刀、砂布。

(四)车床通用规定工作中认真做到:1、找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正,不准开高速找正。

2、加工棒料时,棒料不得太长,一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。

如超过300毫米以上,应用支架支承,确认安全后方可加工,但不准开高速度。

3、加工偏重工件时,配重要加得恰当,紧固牢靠,用手转动卡盘检查无障碍后,再低速回转,确认配重符合要求,方可加工。

4、用尾座顶针顶持工件时,尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍,同时注意锁紧。

5、用尾座装钻头钻孔时,不准用杠杆转动手轮进刀。

6、装卸较重的工件时,要在床面上垫块木板,防止发生意外。

7、装卸卡盘时,只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行,绝对禁止直接开动机床强制松开或拧紧,同时要在床面上垫块木板,防止发生意外。

学生顶岗实习手册3篇

学生顶岗实习手册3篇

学生顶岗实习手册学生顶岗实习手册精选3篇(一)学生顶岗实习是大学生在校期间通过与企事业单位进行合作,进入企事业单位进行实践和实习的一种形式。

对于学生来说,顶岗实习是提升实践能力、积累工作经验、掌握实际操作技能的宝贵机会。

为了帮助学生顺利进行顶岗实习,这里提供一份学生顶岗实习手册,供参考。

1. 了解实习单位:在实习开始前,学生应该全面了解实习单位的背景和情况。

可以通过调查公司官网、阅读公司介绍材料,或者与已经实习过的学长学姐交流,了解公司的规模、业务范围、发展方向等信息。

2. 制定实习目标:在开始实习之前,学生需要明确自己的实习目标。

目标可以是学习某项具体技能,提升某种工作能力,或者了解某个行业的运作方式等。

制定明确的目标有助于学生在实习过程中更好地规划自己的学习和工作内容。

3. 与导师进行沟通:在实习开始前或初期,学生应该主动与导师进行沟通,了解导师对自己的期望和要求。

可以向导师请教实习工作的具体安排、重点和难点等,并向导师表达自己的学习需求和期待。

4. 认真对待实习工作:在实习期间,学生应该认真对待自己的工作,遵守公司规章制度和纪律要求,尽力完成被分配的任务,积极参与团队活动和讨论。

同时,学生也应该主动学习,向同事和导师请教问题,不断提高自己的专业能力。

5. 建立良好的人际关系:在实习期间,学生应该努力与同事和导师建立良好的人际关系。

可以通过积极参与团队活动、与同事多交流和合作、尊重他人的意见等方式,树立良好的形象,增加与他人的互动和合作机会。

6. 及时总结和反馈:在实习结束前,学生应该对自己的实习过程进行总结和反思。

可以回顾自己在实习过程中的成长和进步,总结实习中的收获和教训,并向导师和同事反馈自己对实习工作的评价和建议。

7. 保持联系:实习结束后,学生可以保持与导师和同事的联系。

可以通过邮件、电话或社交媒体等方式保持沟通,了解实习单位的动态,向导师和同事请教问题,甚至寻求进一步的合作机会。

顶岗实习手册(学生)

顶岗实习手册(学生)

顶岗实习手册(学生)顶岗实习手册一、前言感谢您选择参加本公司的顶岗实习计划!本手册将为您提供一份详尽的指南,以帮助您更好地融入工作环境,充分发挥您的潜力并取得实习期间的最佳成果。

二、实习前准备1.了解公司背景在正式开始实习之前,了解公司的背景信息对您了解公司文化、业务模式以及公司价值观等方面将非常有帮助。

请通过公司官方网站、社交媒体等渠道获取相关信息。

2.明确实习目标在实习开始之前,明确您的实习目标是非常重要的。

您可以与导师讨论并制定一份明确的实习计划,明确所要学习的知识和技能,以及实习期待的结果。

3.准备合适的着装在职场中,合适的着装给人留下良好的第一印象。

请根据公司的着装要求,准备适当的服装,力求穿着整洁、得体。

三、实习期间注意事项1.遵守公司规章制度作为实习生,您需要遵守公司制定的各项规章制度,包括但不限于工作时间、休假制度、保密要求等。

请仔细阅读并遵守。

2.保持积极的态度实习是一个学习和成长的过程,虽然可能会面临一些困难和挑战,但请保持积极、乐观的态度。

主动参与各项工作,并与同事们建立良好的沟通和合作关系。

3.主动学习和思考在实习期间,努力学习和掌握与工作相关的知识和技能。

通过主动参与工作和与导师、同事交流,不断提高自己的专业能力和综合素质。

4.与同事建立良好关系与同事建立良好的关系对于您在实习期间的工作效果以及今后的发展都非常重要。

请尊重他人,并尽可能参与到团队活动中。

同时,虚心听取他人的建议,并展示自己的优势,建立良好的合作关系。

四、实习期望1.探索与提问顶岗实习是一个学习的时机,不仅可以通过完成任务来提高工作能力,还可以与导师和同事们学习和交流。

请积极提问,并向他人请教,以便更好地理解工作内容和实践技巧。

2.独立思考和解决问题实习期间,您可能会遇到一些问题和挑战。

请尝试独立思考,并根据您所学的知识和经验,提出合理的解决方案。

同时,也可以与导师和同事一起讨论问题,并寻求他们的帮助和意见。

顶岗实习手册范文2篇

顶岗实习手册范文2篇

顶岗实习手册范文2篇顶岗实习手册范文一:学生顶岗实习手册水利工程系制20xx年11月20xx级×××专业[×××方向](有专业方向的填写)顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称:××××顶岗实习 [正文为楷体、小四、倍行间距、首行缩进,下同]实习对象:×级×××专业[×××方向]学生实习时间:×年×月×日-×年×月×日,共计×周一、实习性质[楷体四号加粗,下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节,应在专业教师指导下有计划、有目的地进行,成绩合格者才能正常毕业。

二、实习目的岗位实习,是培养职业技能的生产实践教学环节,增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。

三、实习内容主要从以下几个方面阐述:1.了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。

并体会在全过程中岗位工的职责。

2.理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。

3.学习具体的操作技术方法,具有适应岗位要求的全面工作能力。

4.能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。

四、实习方式1.实习单位原则上以学校安排实习单位为主,也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的实习单位。

2.实习单位指定专人指导学生(指导师傅应该为企业工程技术人员或中高级岗位操作人员),负责学生的实习计划,实习工作,对学生的实习情况做出评价和鉴定。

3.校内实习指导教师负责了解学生实习情况,检查学生实习日志等,批改学生顶岗实习报告,并根据学生实习情况进行综合鉴定。

五、实习要求1.报告实习地点:在20xx年3月1日前将顶岗实习回执单(格式见附件1)送交(寄回)学校。

顶岗实习内容及总结模板(4篇)

顶岗实习内容及总结模板(4篇)

顶岗实习内容及总结模板时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与同事相处的日子真是令人难忘,虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在公司实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。

不知道顶岗的生活会是怎样,公司怎么样,同事好不好相处,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。

问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。

虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。

回顾三个月以来,作为一名实习技术员,在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了顶岗实习,也顺利完成了实习期间的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。

在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。

我担任的是技术员,平时在工作除了补充专业知识还要自学其他工程软件的使用。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。

所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。

遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作辛苦由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天____点不到就得起床去挤公交车,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。

虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。

像我就是每天基本就是坐在办公室学习资料,显得枯燥乏味。

但是也懈怠不得,说不定马上就有一个工程,师傅会带着你一起完成那时就得看平日的功夫了,打好下手也是大功一件啊。

犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。

现将这三个月的实习、工作情况总结如下:一、踏实的工作态度:三个月以来,我坚持工作踏实,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

大学生实习手册报告模板(精品8篇)

大学生实习手册报告模板(精品8篇)

大学生实习手册报告模板(精品8篇)大学生实习手册报告模板篇1根据学校的安排于__年__月14日我们在专业老师的带领下到__集团基建工程队承建的__工业职业学院__校区教学及实验楼建筑施工现场进行实习。

在建筑工地上首先摆在我们面前的是一个施工大图,它反映了新建建筑与原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸,这子会给我们一个整体的感性认识。

在建筑工地上会有本建筑的工程概况牌,它主要介绍了该工程的总建筑面积以及总建筑标高,和本建筑的结构形式以及本工程的施工单位、建设单位、监理单位等等。

工程管理人名单,它包括项目经理、项目负责人、技术员、质检员、资料员、安全员、实验员等项目管理人员名单。

安全标志牌,从各个角度要求如何安全施工。

文明施工牌,标明在施工的过程中要不对周围环境造成污染和破坏。

还有工程进度牌,它标明了从开始准备施工到竣工验收整个施工过程中预计哪几天干什么以及哪部分的施工时间的长短等。

经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后的专业学习打下坚实的基础。

它不仅让我们学习到了课堂上根本学习不到的知识还使我们开拓了视野,增长了见识,为我们以后能更好的把学习到的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我们更深入的接触专业知识,了解工程施工过程中存在的的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告使我综合运用所学的知识,提高分析和解决问题的能力。

通过实践,使我学到了很多实践知识。

所谓实践是检验真理的标准,使我近距离的观察了钢筋的绑扎、木模的支配等施工过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,不断进步。

通过现场的实习让我体会到在实际施工的过程中我们要理论和实际结合起来,不能单靠理论,有些东西在具体实施过程中我们需要灵活变通一下。

中专顶岗实习手册范文(精选20篇)

中专顶岗实习手册范文(精选20篇)

中专顶岗实习手册范文(精选20篇)中专顶岗实习手册范文篇1顶岗内容与格式要求一、格式顶岗实习报告(宋体、三号、加粗、居中)------- ××××……(副标题,宋体、小四号)姓名:学号:专业:班级:………(报告正文:宋体、小四、段落首行缩进2字符、行间距1.5倍) ………………………年月日二、报告正文内容指南撰写顶岗实习报告主要包括两方面内容:一是对实习单位(公司、厂家)的生产经营调研;二是个人实习总结。

具体内容参考如下:(一)企业生产经营调研方面(不少于1000字)1、实习单位基本概况,主要生产经营业务(产品),在市场或行业的地位与作用,生产经营业务(产品)的工作程序等;2、实习单位对高职人才的职业素质、专业能力等方面的基本要求(现状及分析);3、其他。

(二)个人实习总结(不少于1500字)1、个人实习过程,完成岗位工作任务情况,专业能力的实践锻炼与提高;2、对所从事工作岗位的技术工艺流程的分析与思考;3、其他收获体会。

中专顶岗实习手册范文篇2专业:______________________________班级:______________________________姓名:______________________________学号:______________________________校内指导教师: __________________________校外指导教师: __________________________年月日实习学生须知一、顶岗实习为学生必修课程,顶岗实习成绩不合格属未完成规定学分,不得毕业。

二、顶岗实习期间,学生若需参加考级、考证及技能鉴定或其他特殊原因,需要离开或更换实习单位,须征得实习单位及学校同意,并办理请假手续。

未经学院批准,不得擅自离开或更换与学院签约的顶岗实习单位。

中途擅自离开实习单位者、不能获得顶岗实习学分,情况严重者给予相关纪律处分。

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广东文艺职业学院学生顶岗实习手册实习单位xxxxxxxxxx专业文化事业管理班级3班学生姓名xxx校内指导教师xx校外指导教师xxx2012年5 月 3 日校外实习安全承诺书1、学生应认真学习和遵守实习单位的规章制度,自觉接受实习单位的岗位安全教育和安全技术培训,遵守实习单位所制定的安全上岗制度,遵守所在接受实习单位的安全、保卫规定,严格遵守实操规程和劳动纪律。

2、按规定使用设备,严格遵守操作规程。

用前检查,用后验收。

未经校外指导教师允许不准动用设备,发现异常情况应及时向实习单位指导教师报告。

3、严格遵守广东省教育厅《学生伤害事故处理办法》,防止安全事故发生。

4、严格遵守《广东文艺职业学院学生学籍管理规定》,《广东文艺职业学院学生考勤管理规定》和实习单位的各项规章制度,不能出勤的必须履行请假手续,定期向指导教师汇报行踪。

5、认真学习《广东文艺职业学院学生违纪处分暂行条例》,服从指导教师和实习单位老师的管理和教育。

6、在实习的往返途中要注意人身、财产的安全。

在单位实习切忌无事生非,杜绝引发矛盾冲突的言行。

7、实习期间如发生事故及时向所在单位报告,并迅速报告学校。

8、加强团结,互帮互助,共同维护学院声誉和集体安全。

9、承诺向学院提供的各种信息真实有效并无虚假。

如不遵守上述承诺,造成的人身和设备事故,后果由学生自负。

学生签字: xxx日期:2012 年 5 月 3 日顶岗实习总体情况记录顶岗实习人数:4人时间: 2012年1月30日地点:xxxxxxxx本次顶岗实习的主要内容、方式和教学要求:内容:活动策划方案撰写、作品设计说明、影视方案撰写、网络文字编辑方式:公司坐班教学要求:1.培养良好的沟通协调能力和团队合作精神,有较强的理解和执行能力。

2.具有优秀的文笔功底,语言表达能力强,熟练掌握公文写作技能,擅长材料撰写。

3.熟练各种办公软件,能够准确捕捉产品亮点,具备恰如其分的文字表现能力。

4.思维敏捷,洞察力强,文学功底扎实,语言表达能力强。

本次顶岗实习中岗位分配情况:文案、策划本次顶岗实习教学进度安排:1.第一周至第二周辅助撰写广州五号停机坪全年策划推广活动方案。

2.第三周进行政府绿道宣传片拍摄3.第四周广州五号停机坪客户答谢会活动方案撰写4.第五周广州酒家利口福烘焙展展位设计说明5.第六周至第七周coreldraw软件学习6.第八周至第十周网站文字编辑、撰写7.第十一周广州酒家利口福企业宣传片影视方案撰写8.第十二周至第十三周广州立体绿化科教片影视方案修改及踩点9.第十四周至第十六周广州白云绿地中心5—7月一季度写字楼活动推广学生信息及教师指导记录卡学生姓名:xxx 联系电话:xxxxxxxxx E-mail: xxxxxxxxxxxx QQ :xxxxxxxxxx班主任姓名 xx 联系电话: xxxxxxxxxxx 顶岗实习单位岗位: xxxxxxxxxxx顶岗实习单位联系电话: xxxxxx 岗位主管: xx 主管电话: xxxxxxxxx本次顶岗实习校外指导教师评价:说明:评价共8项,每项分值1-5分,36-40分为优秀,30-35分为良好, 21-29分为中等,20分以下较差。

(在已下方格内分别写上1至5个分数,然后在相应的分数处打勾,如下:) 评价项目 1 2 3 4 5 评价项目 1 2 3 4 5 工作态度√工作能力√礼仪礼貌 √ 专业知识 √ 劳动纪律 √ 工作效果 √ 团队精神√学习能力√在此空白处填写单位对你的工作评价。

(由单位指导你工作的领导或同事填写)综合分数填写:上方分数的总和,如下:评价等级:根据上方不同分值的评价等级去划分,如下综合分数:35 分 评价等级为: 良好 指导教师签字:(填写单位指导你工作的领导或同事的名字)教师指导记录卡(每两周一次)联系方式(电话联系、现场指导):电话联系时间:2012年1月30日指导内容:(纪律、业务、思想等方面)能独立完成小活动方案撰写及策划,严守纪律,在家准点上班,及时完成任务,方案撰写内容极为详细,可行性强;在经费预算方面经验尚缺乏。

指导教师签字:xxx校外教师指导记录卡(每两周一次)联系方式(电话联系、现场指导) 现场指导时间 2012年2月13日指导内容:(纪律、业务、思想等方面)拍片过程极其辛苦,由于拍片时间无法人性化定制,只是该实习生在路途上异常奔波;尽管如此,仍未出现迟到、早退等现象,十分值得表扬,望继续努力,发扬艰苦奋斗的不怕苦精神。

指导教师签字:xxx校外教师指导记录卡(每两周一次)联系方式(电话联系、现场指导) 现场指导时间 2012年2月27日指导内容:(纪律、业务、思想等方面)文学基础扎实,文笔功底浑厚,文字表现能力强。

此阶段能独立完成展位设计说明撰写,文字表现欲及感染能力强,描述语言出彩,展位设计师十分满意,望进步!指导教师签字:xxx校外教师指导记录卡(每两周一次)联系方式(电话联系、现场指导) 现场指导时间 2012年3月12日指导内容:(纪律、业务、思想等方面)上班守时,迟到现象少,积极进取并吸纳新事物。

积极上网查看新资料,专心听讲教程,自学文字排版平面软件coreldraw,虚心请教他人,自学软件成效明显。

指导教师签字:xxx校外教师指导记录卡(每两周一次)联系方式(电话联系、现场指导) 现场指导时间 2012年3月26日指导内容:(纪律、业务、思想等方面)积极配合完善公司网站资料,采访及访问公司主干人员,撰写访谈内容,能较好地完成拟稿及文字编辑工作,遵守公司纪律,积极完成上司分配各项工作,各方面表现优秀。

指导教师签字:xxx校外教师指导记录卡(每两周一次)联系方式(电话联系、现场指导) 现场指导时间 2012年4月9日指导内容:(纪律、业务、思想等方面)据了解该实习生在日常生活及学习中从未接触影视方案模块,在此期间,实习生能根据仅有的资料参考,在规定时间内完成对一新事物的认识并最终交出完整的影视方案,实属不易,应当表扬!指导教师签字:xxx校外教师指导记录卡(每两周一次)联系方式(电话联系、现场指导) 现场指导时间 2012年4月23日指导内容:(纪律、业务、思想等方面)通过上一阶段对影视方案各大模块的熟悉,在此阶段已能较好驾驭并修改关于广州市立体绿化方案,并外出踩点;但经验尚还缺乏,语言用字较为绝对,没有注意到政府对于语言及数据方面准确性的要求。

指导教师签字:xxx校外教师指导记录卡(每两周一次)联系方式(电话联系、现场指导) 现场指导时间 2012年5月7日指导内容:(纪律、业务、思想等方面)白云绿地中心是本公司重要客户,此次任务紧急,近两天时间便要求出一季度推广方案,在此紧急情况下,能很好协助策划经理完成整一季度方案撰写,工作态度认真,表现积极。

指导教师签字:xxx个人实习总结至今仍然觉得我是幸运的,当千百实习生上虞苦苦寻觅实习机遇之时,王老师的一个电话,解决了我即将身陷泥沼之苦。

是的,在很多同学眼中我是被羡慕的,不费吹灰便顺理成章进入老师公司实习,然而我要说的是,虽然我没经历过那份寻找的煎熬,但这个机会仍然是我无比珍惜的厚待。

2012年1月30日,我真正开始了广告公司中第一份工作,我在微博上清晰提炼并概括了当天的情形“上课做的太多,懂的太少…”几乎每一个细节都要浅斟慢酌,几乎每一个术语偶要翻阅词典,几乎每一个想法都举步维艰,因为难以判断其可行性的真实与否;终于在磕磕碰碰中完成了第一个方案的撰写,当上司对其可行性给予完全肯定之时,我知道一切的付出都在这一刻凝结,然后绽放。

广州绿道政府宣传片,这是我到公司之后的第二个任务。

拍片,是一个充满艰辛及汗水的过程。

谁也不会理会路途是否遥远,只要你准点到达;谁也不会理会你是否精疲力尽,只要你随叫随到;谁也不会理会你是否养尊处优,在这里大家一律平等,吃得起酒楼,也要蹲得起街头,要有共荣共享的意识。

拍摄总共进行了四天,虽然充满汗水但嬉笑声仍然时刻常在,在此我充分明白,嬉笑是艰苦的调和剂,融洽的关系能够让人摆脱苦涩的煎熬,洗涤心灵,重拾对生活的无限期待。

拍完片回来的第一个任务便是策划一场客户答谢会活动,两日后提案,虽然不是很正式的提案氛围,但依然令我兴奋不已。

本以为经费预算是简单不过的事情,令我吃惊的是,预算的账单绝不仅是文案上所出具列出的物品,还有其他意外的东西,比如舞台音响、灯光型号、搭建材料等;而在文案中对礼品的选择也有一大学问,除了要根据客户喜好挑选相对应档次的礼品外,还要注重礼品的适宜人群,礼品是否还在市面上销售等,这些看似简单的事情却是有很多致命的毒素包裹的。

作为文案,不仅仅只是单纯进行一场场活动的策划,更多时候是进行不同性质行类的文字性工作的编辑与撰写。

广州酒家利口福的展览投标是我到公司以后的第四个任务。

这是一个广州与上海烘焙食品展联合一起的竞标项目,公司十分看重本次投标项目,期望能与利口福公司进一步的合作发展。

在这项目中我主要负责的是为设计师所出的三维效果图片作设计说明,最后合成出标书。

虽然文字性的东西对于我来说挑战并不是很大,但对于一个非设计及平面行业的人来讲,看懂图纸、平面与效果图之间的联系,用其业内术语描述产品的最终形态,这就是一件挑战性很大的事了,短短的一天我就必须将自己融入于设计行业之中,学习皮毛之时也要略懂精华,这也让我明白了一个道理,任何一个行业的跨行处事没有格格不入,只有尽心尽力。

当我顺利完成上一个case之后便进行了为期两个月的软件学习,也许是对设计行业刚入门的好奇,我开始在公司设计师的提议下学习了coreldraw软件,没人可以教我,而我学习的资源便是网上教程,我边看边学并不时练习,最终完成了对该软件的入门,掌握了其基础性的东西,可以完成对文字的排版编辑工作,这一阶段我学到的是:敏而好学,不耻下问。

工作总是充满挑战的,尤其是对于刚迈出校门的学生而讲,挑战无处不在。

作为学生,日常接触的都是课本上的知识,除了课本,实践少之又少,更何况是课本上没有的学问呢?影视方案于我而言,甚至陌生于影视脚本的撰写,公司能够提供于我的资料着实很少,很多知识与细节需要自己在网上寻找与生活中的发现,更重要的是公司所属的商业性质不会让一个人在某个方案上浪费过多的时间。

当我第一次交上自己的影视方案时被否决了,之前所有的努力都用在错的地方,瞬时间就似失去所有一样,心里很受伤,别人要的不是过程只要结果,我必须重新提交上一份答卷,一份令人满意的答卷,于是在最短的时间内我重新规划主线,设置主题,调转意图,多方修改之后终于获得了老板点头的应允。

很多时候,在精疲力尽的时候不如调转方向,我们也许会看到另一片天空,很多事情贵在坚持,这是我的收获。

由于熬过了影视方案的摸索阶段,所以接下来的立体绿化科教片方案就好办多了,分镜头脚本由于在学校上课时专门训练过,所以一切就变得得心应手许多。

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