【冲刺期末】必考的“磁场”知识总结

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高中物理磁场知识点(详细总结)

高中物理磁场知识点(详细总结)

磁场基本性质一、磁场1、磁场:磁场是存在于磁体、运动电荷周围的一种物质.它的基本特性是:对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用.2、磁现象的电本质:所有的磁现象都可归结为运动电荷之间通过磁场而发生的相互作用.二、磁感线为了描述磁场的强弱与方向,人们想象在磁场中画出的一组有方向的曲线.1.疏密表示磁场的强弱.2.每一点切线方向表示该点磁场的方向,也就是磁感应强度的方向.3.是闭合的曲线,在磁体外部由N极至S极,在磁体的内部由S极至N极.磁线不相切不相交。

4.匀强磁场的磁感线平行且距离相等.没有画出磁感线的地方不一定没有磁场.5.安培定则:姆指指向电流方向,四指指向磁场的方向.注意这里的磁感线是一个个同心圆,每点磁场方向是在该点切线方向·*熟记常用的几种磁场的磁感线:【例1】根据安培假说的物理思想:磁场来源于运动电荷.如果用这种思想解释地球磁场的形成,根据地球上空并无相对地球定向移动的电荷的事实.那么由此推断,地球总体上应该是:(A)A.带负电;B.带正电;C.不带电;D.不能确定解析:因在地球的内部地磁场从地球北极指向地球的南极,根据右手螺旋定则可判断出地球表现环形电流的方向应从东到西,而地球是从西向东自转,所以只有地球表面带负电荷才能形成上述电流,故选A.三、磁感应强度1.磁场的最基本的性质是对放入其中的电流或磁极有力的作用,电流垂直于磁场时受磁场力最大,电流与磁场方向平行时,磁场力为零。

2.在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受到的磁场力F跟电流强度I和导线长度l的乘积Il的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度.①表示磁场强弱的物理量.是矢量.②大小:B=F/Il(电流方向与磁感线垂直时的公式).③方向:左手定则:是磁感线的切线方向;是小磁针N极受力方向;是小磁针静止时N极的指向.不是导线受力方向;不是正电荷受力方向;也不是电流方向.④单位:牛/安米,也叫特斯拉,国际单位制单位符号T.⑤点定B定:就是说磁场中某一点定了,则该处磁感应强度的大小与方向都是定值.⑥匀强磁场的磁感应强度处处相等.⑦磁场的叠加:空间某点如果同时存在两个以上电流或磁体激发的磁场,则该点的磁感应强度是各电流或磁体在该点激发的磁场的磁感应强度的矢量和,满足矢量运算法则.【例2】如图所示,正四棱柱abed一a'b'c'd'的中心轴线00'处有一无限长的载流直导线,对该电流的磁场,下列说法中正确的是(AC)A.同一条侧棱上各点的磁感应强度都相等B.四条侧棱上的磁感应强度都相同C.在直线ab上,从a到b,磁感应强度是先增大后减小D.棱柱内任一点的磁感应强度比棱柱侧面上所有点都大解析:因通电直导线的磁场分布规律是B∝1/r,故A,C正确,D错误.四条侧棱上的磁感应强度大小相等,但不同侧棱上的点的磁感应强度方向不同,故B错误.【例3】如图所示,两根导线a、b中电流强度相同.方向如图所示,则离两导线等距离的P点,磁场方向如何?解析:由P点分别向a、b作连线Pa、Pb.然后过P点分别做Pa、Pb垂线,根据安培定则知这两条垂线用PM、PN就是两导线中电流在P点产生磁感应强度的方向,两导线中的电流在P处产生的磁感应强度大小相同,然后按照矢量的合成法则就可知道合磁感应强度的方向竖直向上,如图所示,这也就是该处磁场的方向.答案:竖直向上【例4】六根导线互相绝缘,所通电流都是I,排成如图10一5所示的形状,区域A、B、C、D均为相等的正方形,则平均磁感应强度最大的区域是哪些区域?该区域的磁场方向如何?解析:由于电流相同,方格对称,从每方格中心处的磁场来定性比较即可,如I1在任方格中产生的磁感应强度均为B,方向由安培定则可知是向里,在A、D方格内产生的磁感应强度均为B/,方向仍向里,把各自导线产生的磁感应强度及方向均画在四个方格中,可以看出在B、D区域内方向向里的磁场与方向向外的磁场等同,叠加后磁场削弱.答案:在A、C区域平均磁感应强度最大,在A区磁场方向向里.C区磁场方向向外.【例5】一小段通电直导线长1cm,电流强度为5A,把它放入磁场中某点时所受磁场力大小为0.1N,则该点的磁感强度为()A.B=2T;B.B≥2T;C、B≤2T ;D.以上三种情况均有可能解析:由B=F/IL可知F/IL=2(T)当小段直导线垂直于磁场B时,受力最大,因而此时可能导线与B 不垂直,即Bsinθ=2T,因而B≥2T。

高中物理:磁场 电磁感应知识点总结

高中物理:磁场 电磁感应知识点总结

高中物理:磁场电磁感应知识点总结
一、磁场:
1、磁场定义:磁场是一种能够使磁体产生旋转矩力,使磁性物体运动的空间性质。

2、磁场的表示:磁场的大小和方向可以用一个向量来表示,其中,磁场强度表示磁
场的大小;而磁场方向代表磁场的传输路线。

3、磁场的性质:磁场具有外力的作用,它能够对磁性物体施加力,使磁性物体运动;而非磁性物体则不受磁场的影响。

此外,磁场还可以产生电能,为机器提供动力。

二、电磁感应:
1、电磁感应定义:电磁感应指一种电场中存在的磁场和受磁场作用时产生的动作矩。

2、电磁感应的原理:电磁感应的原理是,当一个磁体在电场中存在时,会产生一个
磁场,当另一个电体接近时,会受到这个磁场的作用,产生一个磁力矩,从而引起电体的
变动。

3、电磁感应在实际应用中的作用:电磁感应是电气技术和电工技术中一种重要的基础,电磁感应在实际应用中主要应用于发电、电机、变压器和直流主动电动机等方面。

磁力学知识点总结

磁力学知识点总结

磁力学知识点总结一、磁场的产生1. 磁场的概念磁场是指磁力的作用范围,在磁场当中,磁体、载流体和磁场之间存在相互作用。

在磁场中,磁体会受到磁力的作用,而载流体也会在磁场中受到洛伦兹力的作用。

2. 磁场的产生磁场是由电荷运动产生的。

根据安培法则,电流元所产生的磁场方向垂直于电流元所在的平面,并且方向由右手定则决定。

同时,根据比奥-萨伐尔定律,通过通电螺线管所产生的磁场与电流方向有一定的关系。

二、磁场的性质1. 磁感应强度磁感应强度是指单位磁极的力矩和磁极之间距离的比值,一般用字母B表示。

磁感应强度的方向是从磁南极指向磁北极。

在同一磁场中,磁感应强度的大小是一定的,与磁体的形状、大小无关。

2. 磁场力磁场中的物体受到的力称为磁场力。

磁场力的大小和方向由磁场强度、电荷速度和电荷的正负决定。

三、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律指出,当导体中的磁通量发生变化时,导体中产生感应电动势。

这种感应电动势的大小与磁场强度的变化率成正比,与导体长度无关。

2. 楞次定律楞次定律指出,在导体中产生的感应电动势会引起感应电流,其方向使产生感应电动势的磁通量产生的磁场强度所产生的磁场的方向相互抵消。

四、磁场的应用1. 磁场在生活中的应用磁场在生活中有很多应用,如磁铁、电磁铁等。

此外,磁场还可以被用于医学领域,磁共振成像技术就是利用磁场对人体进行成像的一种方法。

2. 磁场在工业中的应用磁场在工业中的应用也非常广泛,如在电机、发电机、变压器中均有磁场的应用。

总结:磁力学是物理学的一个重要分支,它研究磁场及其相互作用的规律。

磁场的产生主要是由电流产生的,磁场的性质包括磁感应强度和磁场力。

电磁感应是磁场中的一个重要现象,法拉第电磁感应定律和楞次定律是电磁感应的基本规律。

此外,磁场在生活和工业中有着广泛的应用,如磁铁、发电机、变压器、磁共振成像技术等。

通过本文的总结,我们可以对磁力学有一个更加全面的了解,为我们进一步学习和应用磁力学知识奠定了基础。

高三物理磁场知识点总结

高三物理磁场知识点总结

高三物理磁场知识点总结磁场是物理学中重要的概念之一,它与电磁学密切相关。

在高三物理学习中,磁场知识点是一个重要的内容,本文将对高三物理磁场知识进行总结。

一、磁场的基本概念1. 磁场是指物质的某种性质,产生磁力作用。

2. 磁场的单位是特斯拉 (T),常用的是高斯 (G)。

3. 磁场有方向性,以箭头表示,指向磁场线的南极。

二、磁场的特征和性质1. 磁场可以通过磁铁或者电流来产生。

2. 磁场具有磁极性,有北极和南极之分,同性相斥,异性相吸。

3. 磁感应强度表示磁场的强弱,与电流和距离相关。

三、磁场的表示方式1. 磁力线是用来表示磁场的方向的曲线。

2. 磁力线的性质包括连续性、无交叉性、指示磁场方向和磁场强弱。

3. 磁力线可通过磁针在磁场中的取向来观察。

四、磁场的运动规律1. 磁场中的运动电荷受到洛伦兹力作用。

2. 洛伦兹力的方向垂直于电荷的速度和磁场方向。

3. 洛伦兹力的大小与电荷的大小、速度、磁感应强度之间有关。

五、磁场中的工程应用1. 电磁铁:利用电流在线圈中产生磁场,实现磁场的控制和调节。

2. 电动机:利用磁场相互作用,实现电能转化为机械能。

3. 磁共振成像:利用磁场对人体内部进行成像。

六、磁场与电磁感应1. 磁感应线圈法:用安培环计测量磁感应线圈在磁场中电流变化的大小。

2. 法拉第电磁感应定律:当磁通量通过线圈发生变化时,线圈两端会产生感应电动势。

3. 楞次定律:感应电动势的方向总是使产生它的因素相反。

七、磁场的数学表达1. 磁场的磁感应强度和磁通量之间的关系:磁感应强度 = 磁通量 / 面积。

2. 磁力和磁感应强度之间的关系:磁力 = 磁感应强度 ×电荷 ×速度 ×正弦θ。

3. 磁场的叠加:当有多个磁场同时存在时,它们的矢量和决定了最终的磁场。

总结:磁场是物理学中一门重要的学科,涉及到电磁学和电动力学等多个领域。

掌握磁场的基本概念、特征和性质,能够了解磁场的表示方式和运动规律,还能够应用磁场进行工程设计和研究。

有关磁场的知识点总结

有关磁场的知识点总结

有关磁场的知识点总结
1. 磁场的起源和性质
磁场的起源主要来自于电流和磁化的物质。

当电流在导体中流动时,会产生磁场。

这种磁场被称为安培磁场。

另外,磁化的物质也可以产生磁场。

这种磁场被称为磁化磁场。

磁场有许多重要的性质,比如磁场的方向总是沿着磁力线方向,磁场的强度在空间中是不均匀的,磁场具有叠加原理等。

2. 磁场的测量和单位
磁场的测量通常采用磁通量密度(也称为磁感应强度)来表示。

磁通量密度的单位是特斯拉(T)。

通常,我们使用磁场计来测量磁场强度。

同时,我们还可以借助霍尔效应和法拉第电磁感应定律来测量磁场。

3. 磁场的应用
磁场在现实生活中有许多重要的应用。

在电力工程中,磁场被用来制造电动机、变压器等设备。

在通信领域,磁场被用来制造扬声器、麦克风等设备。

在医学领域,磁场被用来制造核磁共振成像(MRI)仪器。

此外,磁场还有许多其他的应用,比如在航天、航海、矿业、材料加工等领域中都有着重要的应用。

总的来说,磁场是自然界中一种重要的场,它具有许多重要的性质和应用。

通过对磁场的深入研究,我们可以更好地理解自然界中的现象,并且可以开发出更多的技术应用。

希望这篇文章能给大家带来对磁场的更深刻的理解。

磁场知识点整理

磁场知识点整理

1、磁场(1)磁场:磁场就是存在于磁体、电流与运动电荷周围得一种物质。

永磁体与电流都能在空间产生磁场。

变化得电场也能产生磁场。

(2)磁场得基本特点:磁场对处于其中得磁体、电流与运动电荷有力得作用。

(3)磁现象得电本质:一切磁现象都可归结为运动电荷(或电流)之间通过磁场而发生得相互作用。

(4)安培分子电流假说------在原子、分子等物质微粒内部,存在着一种环形电流即分子电流,分子电流使每个物质微粒成为微小得磁体。

(5)磁场得方向:规定在磁场中任一点小磁针N极受力得方向(或者小磁针静止时N极得指向)就就是那一点得磁场方向。

2、磁感线(1)在磁场中人为地画出一系列曲线,曲线得切线方向表示该位置得磁场方向,曲线得疏密能定性地表示磁场得弱强,这一系列曲线称为磁感线。

(2)磁铁外部得磁感线,都从磁铁N极出来,进入S极,在内部,由S极到N极,磁感线就是闭合曲线;磁感线不相交。

(3)几种典型磁场得磁感线得分布:①直线电流得磁场:同心圆、非匀强、距导线越远处磁场越弱。

②通电螺线管得磁场:两端分别就是N极与S极,管内可瞧作匀强磁场,管外就是非匀强磁场。

③环形电流得磁场:两侧就是N极与S极,离圆环中心越远,磁场越弱。

④匀强磁场:磁感应强度得大小处处相等、方向处处相同。

匀强磁场中得磁感线就是分布均匀、方向相同得平行直线。

3、磁感应强度(1)定义:磁感应强度就是表示磁场强弱得物理量,在磁场中垂直于磁场方向得通电导线,受到得磁场力F跟电流I与导线长度L得乘积IL得比值,叫做通电导线所在处得磁感应强度,定义式B=F/IL。

单位T,1T=1N/(A·m)。

(2)磁感应强度就是矢量,磁场中某点得磁感应强度得方向就就是该点得磁场方向,即通过该点得磁感线得切线方向。

(3)磁场中某位置得磁感应强度得大小及方向就是客观存在得,与放入得电流强度I得大小、导线得长短L得大小无关,与电流受到得力也无关,即使不放入载流导体,它得磁感应强度也照样存在,因此不能说B与F成正比,或B与IL成反比。

物理高考磁场知识点总结

物理高考磁场知识点总结

物理高考磁场知识点总结一、磁场的基本概念1、磁场的产生磁场是由运动的电荷或者电流所产生的,当电荷或者电流运动时,就会产生磁场。

在物质层面上,电子自身就带有磁性,因此,当电子在运动时就会产生磁场。

2、磁场的性质磁场具有一些特殊的性质,其中包括以下几点:(1)磁场有方向,是有向量性质的;(2)磁场对磁性物质有作用;(3)磁场有磁感应强度和磁通量的概念。

3、磁场的表示磁场可以用磁力线和磁力线图来表示。

磁力线是磁感应强度矢量的轨迹线,它是一个由磁铁两极所组成的曲线。

在磁力线图中,磁力线的密集程度表示了磁感应强度的大小。

4、磁场的单位磁场的单位是特斯拉(T),国际单位制中磁感应强度的单位是特斯拉(T),1T=1N/A·m。

二、磁场的作用1、磁场对电荷的力当电荷在磁场中运动时,就会受到磁场的作用力,这个力叫做洛伦兹力。

洛伦兹力的大小和方向与电荷的速度、磁感应强度和磁场与速度夹角有关。

2、磁场对电流的力磁场也对电流有作用,当电流在磁场中流动时,就会受到磁场的作用力。

根据安培力的法则,电流的方向与所受磁场的作用力垂直,大小与电流强度、磁感应强度和电流方向夹角有关。

3、磁场对磁性物质的作用磁场对磁性物质也有作用,当磁性物质放在磁场中时,就会受到力的作用,这个力叫做磁力。

磁力的大小取决于磁性物质的特性和磁场的性质。

4、磁场对导体的作用当导体在磁场中运动时,也会受到磁场的作用力。

这个力叫做洛伦兹力,洛伦兹力会使导体中的自由电子受到受力而移动,导致导体中产生感应电动势,这就是电磁感应现象。

5、磁场中的运动电荷当电荷在磁场中做匀速圆周运动时,它所受的洛伦兹力提供了向心力,使电荷在磁场中继续做匀速圆周运动。

三、磁场的应用磁场在生活中有着广泛的应用,以下是一些常见的磁场应用:1、磁铁磁铁是最常见的应用磁场的物品,它可以用于吸附与吸引磁性物质。

2、电动机电动机利用磁场和电场之间的相互作用,将电能转化为机械能。

3、电磁感应电磁感应是磁场的重要应用之一,用于发电、变压器等装置中。

高中物理磁场知识点(详细总结)

高中物理磁场知识点(详细总结)

磁场基本性质一、磁场1、磁场:磁场是存在于磁体、运动电荷周围的一种物质.它的基本特性是:对处于其中的磁体、电流、运动电荷有力的作用.2、磁现象的电本质:所有的磁现象都可归结为运动电荷之间通过磁场而发生的相互作用.二、磁感线为了描述磁场的强弱与方向.人们想象在磁场中画出的一组有方向的曲线.1.疏密表示磁场的强弱.2.每一点切线方向表示该点磁场的方向.也就是磁感应强度的方向.3.是闭合的曲线.在磁体外部由N极至S极.在磁体的内部由S极至N极.磁线不相切不相交。

4.匀强磁场的磁感线平行且距离相等.没有画出磁感线的地方不一定没有磁场.5.安培定则:姆指指向电流方向.四指指向磁场的方向.注意这里的磁感线是一个个同心圆.每点磁场方向是在该点切线方向·*熟记常用的几种磁场的磁感线:【例1】根据安培假说的物理思想:磁场来源于运动电荷.如果用这种思想解释地球磁场的形成.根据地球上空并无相对地球定向移动的电荷的事实.那么由此推断.地球总体上应该是:(A)A.带负电;B.带正电;C.不带电;D.不能确定解析:因在地球的内部地磁场从地球北极指向地球的南极.根据右手螺旋定则可判断出地球表现环形电流的方向应从东到西.而地球是从西向东自转.所以只有地球表面带负电荷才能形成上述电流.故选A.三、磁感应强度1.磁场的最基本的性质是对放入其中的电流或磁极有力的作用.电流垂直于磁场时受磁场力最大.电流与磁场方向平行时.磁场力为零。

2.在磁场中垂直于磁场方向的通电导线受到的磁场力F跟电流强度I和导线长度l的乘积Il的比值.叫做通电导线所在处的磁感应强度.①表示磁场强弱的物理量.是矢量.②大小:B=F/Il(电流方向与磁感线垂直时的公式).③方向:左手定则:是磁感线的切线方向;是小磁针N极受力方向;是小磁针静止时N极的指向.不是导线受力方向;不是正电荷受力方向;也不是电流方向.④单位:牛/安米.也叫特斯拉.国际单位制单位符号T.⑤点定B定:就是说磁场中某一点定了.则该处磁感应强度的大小与方向都是定值.⑥匀强磁场的磁感应强度处处相等.⑦磁场的叠加:空间某点如果同时存在两个以上电流或磁体激发的磁场,则该点的磁感应强度是各电流或磁体在该点激发的磁场的磁感应强度的矢量和,满足矢量运算法则.【例2】如图所示.正四棱柱abed一a'b'c'd'的中心轴线00'处有一无限长的载流直导线.对该电流的磁场.下列说法中正确的是(AC)A.同一条侧棱上各点的磁感应强度都相等B.四条侧棱上的磁感应强度都相同C.在直线ab上.从a到b.磁感应强度是先增大后减小D.棱柱内任一点的磁感应强度比棱柱侧面上所有点都大解析:因通电直导线的磁场分布规律是B∝1/r.故A,C正确.D错误.四条侧棱上的磁感应强度大小相等.但不同侧棱上的点的磁感应强度方向不同.故B错误.【例3】如图所示.两根导线a、b中电流强度相同.方向如图所示.则离两导线等距离的P点.磁场方向如何?解析:由P点分别向a、b作连线Pa、Pb.然后过P点分别做Pa、Pb垂线.根据安培定则知这两条垂线用PM、PN就是两导线中电流在P点产生磁感应强度的方向.两导线中的电流在P处产生的磁感应强度大小相同.然后按照矢量的合成法则就可知道合磁感应强度的方向竖直向上.如图所示.这也就是该处磁场的方向.答案:竖直向上【例4】六根导线互相绝缘.所通电流都是I.排成如图10一5所示的形状.区域A、B、C、D均为相等的正方形.则平均磁感应强度最大的区域是哪些区域?该区域的磁场方向如何?解析:由于电流相同.方格对称.从每方格中心处的磁场来定性比较即可.如I1在任方格中产生的磁感应强度均为B.方向由安培定则可知是向里.在A、D方格内产生的磁感应强度均为B/.方向仍向里.把各自导线产生的磁感应强度及方向均画在四个方格中.可以看出在B、D区域内方向向里的磁场与方向向外的磁场等同.叠加后磁场削弱.答案:在A、C区域平均磁感应强度最大.在A区磁场方向向里.C区磁场方向向外.【例5】一小段通电直导线长1cm.电流强度为5A.把它放入磁场中某点时所受磁场力大小为0.1N.则该点的磁感强度为()A.B=2T; B.B≥2T; C、B≤2T ;D.以上三种情况均有可能解析:由B=F/IL可知F/IL=2(T)当小段直导线垂直于磁场B时.受力最大.因而此时可能导线与B不垂直. 即Bsinθ=2T.因而B≥2T。

磁场知识点总结

磁场知识点总结

磁场知识点总结一、什么是磁场?磁场是周围空间中存在的一个物理概念,它是由物质物体所产生的一种力场。

磁场使得具有磁性的物质在其中受到力的作用。

磁场的存在是由物体的电荷和电流所带来的。

二、磁场的生成1. 磁体发出的磁场磁体可以通过电流产生磁场,这个现象被称为电磁感应。

电流通过导线时,会在周围产生磁场。

这个磁场的强弱与电流的大小成正比,与导线形状和材料有关。

2. 静磁场和运动磁场静磁场是指物体不发出电流时产生的磁场,如永磁体所产生的磁场。

运动磁场是指电流在移动导体中产生的磁场,如电动机中的磁场。

三、磁场的性质1. 磁场的方向和大小磁场是一个矢量量,具有方向和大小。

磁场的方向可以用磁力线表示,它们从一个磁极流向另一个磁极。

磁场的大小可以通过磁感应强度来表示,单位是特斯拉。

2. 磁场的磁通量磁通量是磁场通过某一面积的大小,用符号Φ表示。

磁通量随磁场的强度和面积的变化而变化,可以用安培力定义为单位磁场通过单位面积的磁通量。

3. 磁场对物体的影响磁场可以对具有磁性的物体产生力的作用,这个力被称为磁力。

物体受到磁力的大小取决于物体的磁性以及磁场的强弱。

4. 磁场的行为规律磁场遵循一定的行为规律,如磁场会将同性磁极排斥,异性磁极相吸。

这个规律被称为磁性规律。

四、磁场的应用1. 电磁感应和发电机电磁感应通过磁场和电场的相互作用,将机械能转化为电能。

发电机就是一个利用电磁感应原理的设备,将机械能转化为电能,广泛用于发电工业。

2. 磁记录技术磁记录技术是一种利用磁场记录和存储信息的方法。

如磁带、磁盘等设备就是利用磁场来储存和读取信息的。

3. MRI技术MRI(Magnetic Resonance Imaging)技术是一种通过磁场和无线电波对人体进行成像的技术。

它利用人体组织中的氢原子的磁性来获取人体内部的结构信息,广泛应用于医学诊断领域。

4. 磁悬浮技术磁悬浮技术利用磁场对物体进行悬浮和推动,实现了无接触、无摩擦的悬浮运动。

物理磁场知识点

物理磁场知识点

物理磁场知识点物理磁场知识点:1. 磁场的定义:磁场是一种物理现象,可以用来描述磁性物质相互作用的力。

磁场是一种磁性物质周围的空间特性,通过磁力线来表示。

2. 磁场的产生:磁场是由电流或磁石产生的。

当电荷运动时会产生磁场,根据安培环路定理,电流在导线周围产生磁场。

磁石也可以产生磁场,磁石有两个磁极,南极和北极,这两个极之间产生的磁力线构成磁场。

3. 磁场的性质:磁场具有一些基本性质,如方向、磁感应强度和磁场线密度。

磁场有一个箭头表示方向,箭头指向磁力的方向。

磁感应强度是磁场的强弱,单位是特斯拉。

磁场线是用来表示磁场的曲线,从磁南极到磁北极,磁力线越密集,表示磁场越强。

4. 磁场的图示:磁场可以通过磁力线图来表示。

磁力线图是由箭头表示磁力方向的曲线组成的。

磁力线从磁南极出发,经过磁场的空间,最后进入磁北极。

磁力线的密度表示磁场的强弱,越密集的磁力线,表示磁场越强。

5. 磁场的力:磁场可以对运动的带电粒子产生力。

当一个带电粒子进入磁场时,会受到力的作用,这个力叫做洛仑兹力。

洛仑兹力的大小与电荷、磁感应强度、带电粒子的速度和磁场的夹角有关。

洛仑兹力垂直于带电粒子的速度和磁场,使带电粒子的轨迹偏离直线,并绕着磁力线做圆周运动。

6. 磁场的应用:磁场有许多实际应用。

磁场可以用来制造电机和发电机,利用电流在磁场中受力的特性来实现能量转换。

磁场也可以用来制造电磁铁,电磁铁是通过通电产生磁场,断电磁场消失的装置。

磁场还可以用来制造磁共振成像设备,用于医学诊断。

总之,物理磁场是一种描述磁性物质相互作用的力的现象。

磁场的产生与电流和磁石有关,磁场具有方向、磁感应强度和磁场线密度等性质。

带电粒子在磁场中会受到洛仑兹力的作用,产生偏转运动。

磁场有广泛的应用,如电机、发电机、电磁铁和磁共振成像等。

磁场知识点汇总.

磁场知识点汇总.

磁场知识点汇总.一、磁场的基本概念1、磁场:磁体或电流周围存在的一种特殊物质,能够对放入其中的磁体或电流产生力的作用。

磁场的物质性:磁场是客观存在的,虽然看不见、摸不着,但可以通过它对其他磁体或电流的作用来感知和研究。

2、磁感应强度:描述磁场强弱和方向的物理量,符号为 B。

定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力 F 跟电流 I 和导线长度 L 的乘积 IL 的比值叫做磁感应强度。

单位:特斯拉(T)。

方向:小磁针静止时 N 极所指的方向。

3、磁感线定义:在磁场中画出一些有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向都跟该点的磁感应强度方向一致。

特点1、磁感线是闭合曲线,在磁体外部,磁感线从 N 极出发,回到 S 极;在磁体内部,磁感线从 S 极指向 N 极。

2、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,磁感线越密的地方,磁感应强度越大。

3、磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。

二、常见磁场的分布1、条形磁铁的磁场外部磁场:从 N 极指向 S 极。

内部磁场:从 S 极指向 N 极。

2、蹄形磁铁的磁场外部磁场:从 N 极指向 S 极。

内部磁场:从 S 极指向 N 极。

3、通电直导线周围的磁场安培定则(右手螺旋定则):用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,那么弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。

磁场分布特点:离导线越近,磁场越强;磁感线是以导线为圆心的同心圆。

4、环形电流的磁场安培定则:让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致,那么伸直的大拇指所指的方向就是环形电流中心轴线上磁感线的方向。

磁场分布特点:环形电流的磁场类似于条形磁铁的磁场。

5、通电螺线管的磁场安培定则:用右手握住螺线管,让弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,那么大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向,也就是螺线管的 N 极。

磁场分布特点:通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似,管内为匀强磁场,管外为非匀强磁场。

三、安培力1、定义:通电导线在磁场中受到的力。

初三物理磁场知识总结归纳

初三物理磁场知识总结归纳

初三物理磁场知识总结归纳磁场是物理学中重要的概念之一,它在我们的日常生活和科学研究中都起到了至关重要的作用。

在初中物理学中,我们学习了许多与磁场相关的知识,本文将对初三物理磁场知识进行总结和归纳。

一、磁场的基本概念磁场是指磁力的作用区域,它由磁体产生,并且在空间中具有方向性和大小。

磁场可以通过磁针的指向来揭示,磁针指向磁场线的方向。

磁场线是从磁南极指向磁北极的曲线,形状呈现出封闭环路的特点。

二、磁场的特性1. 磁场的磁力线是无源的,即它们不会形成闭合的回路。

2. 磁力线不会相交,这是由于磁力线所描述的是磁场的方向,不可能同时存在多个不同的方向。

3. 磁力线会聚和发散,聚集的地方磁场强度大,发散的地方磁场强度小。

三、磁场的产生磁场可以通过电流和永磁体来产生。

当电流通过导线时,将会在导线周围形成环绕导线的磁场。

根据安培定理,电流越大,产生的磁场越强。

而永磁体则是通过磁性材料本身的磁性来产生磁场,它具有两个磁极,分别为磁南极和磁北极。

四、磁场的力学效应磁场会对运动带电粒子产生力的作用,这就是磁力。

磁力的方向遵循右手定则:伸直右手,让拇指指向带电粒子的运动方向,四指伸直则指向磁场方向。

当电荷的速度方向垂直于磁场时,将会受到力的作用,这就是洛伦兹力。

洛伦兹力的大小与电荷的速度、电荷的大小和磁场的强度有关。

五、磁感应强度与磁感线磁感应强度(B)是描述磁场强弱的物理量,它的单位是特斯拉(T)。

磁感线是描绘磁感应强度分布的曲线,它们从磁北极指向磁南极,磁感线的密度可以反映磁场的强弱,密集的磁感线表示磁场强度大,稀疏的磁感线表示磁场强度小。

六、磁场内的带电粒子运动规律当带电粒子进入磁场时,将会受到洛伦兹力的作用,从而改变运动轨迹。

当带电粒子的速度方向与磁场方向平行时,洛伦兹力垂直于速度方向,粒子将会做匀速直线运动;当速度方向垂直于磁场方向时,洛伦兹力与速度方向垂直,粒子将会做匀速圆周运动;当速度方向与磁场方向有一个夹角时,洛伦兹力会让粒子做带半径的螺旋线运动。

高考物理磁场必考知识点

高考物理磁场必考知识点

高考物理磁场必考知识点一、磁场的*质2.基本*质:磁场对放入磁场中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用.3.方向:磁场中某点的磁场方向为该点小磁针N极所受磁场力的方向.二、磁感应强度(1)物理意义:描述磁场的强弱和方向.(2)定义式:B=F/IL(通电导线垂直于磁场).(3)方向:小磁针静止时N极的指向.(4)单位:特斯拉,符号T,1T=1N/(Am).三、磁感线1.磁感线:在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致,这样的曲线叫磁感线.2.磁感线的特点(1)磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向.(2)磁感线的疏密定*地表示磁场的强弱,在磁感线较密的地方磁场较强;在磁感线较疏的地方磁场较弱.(3)磁感线是闭合曲线,没有起点和终点,在磁体外部,从N极指向S极;在磁体内部,由S极指向N极.(4)同一磁场的磁感线不中断、不相交、不相切.(5)磁感线是假想的曲线,客观上不存在.经典例题1.指南针是我国古代四大发明之一.关于指南针,下列说法中不正确的是()A.指南针可以仅具有一个磁极B.指南针的指向会受到附近铁块的干扰C.指南针能指向南北,说明地球具有磁场D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针会偏转2.磁感应强度是一个矢量.磁场中某点磁感应强度的方向是()A.正电荷在该点所受力方向B.沿磁感线由N极指向S极C.小磁针N极或S极在该点的受力方向D.在该点的小磁针静止时N极所指方向*与解析1、【解答】解:A、磁体的磁极是成对出现的,有N极一定会有S极,有S极一定会有N极,不存在单磁极的磁体,因此指南针不可能仅具有一个磁极,A错误;B、指南针的指向会受到附近铁块的干扰,是由于铁块被磁化后干扰了附近的地磁场,B正确;C、指南针能够指向南北,说明地球具有磁场,地磁场是南北指向的,C正确;D、在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,电流的磁场在指南针位置是东西方向的,故导线通电时指南针偏转90°,D正确;本题选不正确的,故选:A.2、【解答】解:A、正电荷在该点所受力方向,即为电场强度的方向,故A错误;B、磁体的外部磁感线由N极指向S,内部磁感线由S极到N极,正好构成闭合曲线.而磁感线的某点的切线方向为磁感应强度的方向.故B错误;C、小磁针N极在该点的受力方向,即为磁感应强度的方向.故C 错误;D、在该点的小磁针静止时N极所指方向为磁感应强度的方向,故D正确;故选:D。

磁场的知识点总结

磁场的知识点总结

磁场的知识点总结一、磁现象的电本质1.罗兰实验正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。

2.安培分子电流假说法国学者安培提出,在原子、分子等物质微粒内部,存在一种环形电流-分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。

安培是最早揭示磁现象的电本质的。

一根未被磁化的铁棒,各分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同,两端对外显示较强的磁性,形成磁极;注意,当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。

3.磁现象的电本质运动的电荷4.物理意义:表示穿过磁场中某个面的磁感线条数。

5.B=φ/S,所以磁感应强度也叫磁通密度六、磁感应强度1.定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电直导线,所受的磁场力跟电流I和导线长度l的乘积Il的比值叫做通电导线处的磁感应强度。

2.定义式:3.单位:特斯拉(T),1T=1N/A.m4.磁感应强度是矢量,其方向就是对应处磁场方向。

5.物理意义:磁感应强度是反映磁场本身力学性质的物理量,与检验通电直导线的电流强度的大小、导线的长短等因素无关。

6.磁感应强度的大小可用磁感线的疏密程度来表示,规定:在垂直于磁场方向的1m2面积上的磁感线条数跟那里的磁感应强度一致。

7.匀强磁场(1)磁感应强度的大小和方向处处相等的磁场叫匀强磁场(2)匀强磁场的磁感线是均匀且平行的一组直线。

七、安培力1.磁场对电流的作用力叫安培力2.安培力大小安培力的大小等于电流I、导线长度L、磁感应强度B以及I 和B间的夹角的正弦sinθ的乘积,即F=BIlsinθ。

注意:公式只适用于匀强磁场。

3.安培力的方向安培力的方向可利用左手定则判断。

高三物理磁场知识点知识点总结

高三物理磁场知识点知识点总结

高三物理磁场知识点知识点总结高三物理磁场知识点总结在高三物理的学习中,磁场是一个重要且具有一定难度的部分。

理解和掌握磁场的相关知识,对于解决物理问题、应对高考至关重要。

下面就让我们一起来梳理一下磁场的重要知识点。

一、磁场的基本概念1、磁场的定义:磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围空间的一种特殊物质。

2、磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用。

3、磁感应强度:描述磁场强弱和方向的物理量,符号为 B。

定义式为 B = F/IL(F 为通电导线在磁场中受到的安培力,I 为导线中的电流,L 为导线在磁场中的有效长度)。

磁感应强度是矢量,其方向为小磁针静止时 N 极所指的方向。

二、常见的磁场1、条形磁铁的磁场:外部磁场从 N 极出发,回到 S 极,内部从 S 极到 N 极,形成闭合曲线。

2、蹄形磁铁的磁场:与条形磁铁类似,两端为磁极,磁场分布也呈现出从 N 极到 S 极的规律。

3、通电直导线的磁场:右手螺旋定则(安培定则),用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向与电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。

4、通电螺线管的磁场:同样用右手螺旋定则,让右手弯曲的四指与电流的环绕方向一致,大拇指所指的那一端就是通电螺线管的N 极。

三、安培力1、定义:通电导线在磁场中受到的力称为安培力。

2、大小:F =BILsinθ(θ 为电流方向与磁感应强度方向的夹角)。

当电流方向与磁场方向垂直时(θ = 90°),F = BIL;当电流方向与磁场方向平行时(θ = 0°或 180°),F = 0。

3、方向:左手定则判断。

伸开左手,让磁感线垂直穿过手心,四指指向电流方向,大拇指所指的方向就是安培力的方向。

四、洛伦兹力1、定义:运动电荷在磁场中受到的力称为洛伦兹力。

2、大小:F =qvBsinθ(q 为电荷电量,v 为电荷运动速度,θ 为速度方向与磁感应强度方向的夹角)。

知识清单-磁场篇

知识清单-磁场篇

知识清单-磁场篇知识点1、磁场、磁感应强度1.磁场(1)基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有磁场力的作用。

(2)方向:小磁针的N极所受磁场力的方向。

2.磁感应强度(1)物理意义:描述磁场的强弱和方向。

(2)大小:B=FIL(通电导线垂直于磁场)。

(3)方向:小磁针静止时N极的指向。

(4)单位:特斯拉(T)。

3.匀强磁场(1)定义:磁感应强度的大小处处相等、方向处处相同的磁场称为匀强磁场。

(2)特点:疏密程度相同、方向相同的平行直线。

知识点2、磁感线通电直导线和通电线圈周围磁场的方向1.磁感线在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上各点的切线方向跟这点的磁感应强度方向一致。

2.几种常见的磁场(1)常见磁体的磁场(2)电流的磁场知识点3、安培力、安培力的方向匀强磁场中的安培力1.安培力的大小(1)磁场和电流垂直时:F=BIL。

(2)磁场和电流平行时:F=0。

2.安培力的方向左手定则判断:(1)伸出左手,让拇指与其余四指垂直,并且都在同一个平面内。

(2)让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流方向。

(3)拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。

知识点4、洛伦兹力、洛伦兹力的方向和洛伦兹力的公式1.洛伦兹力:磁场对运动电荷的作用力叫洛伦兹力。

2.洛伦兹力的方向(1)判定方法:左手定则:掌心——磁感线垂直穿入掌心;四指——指向正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向;拇指——指向洛伦兹力的方向。

(2)方向特点:F⊥B,F⊥v,即F垂直于B和v决定的平面。

3.洛伦兹力的大小(1)v∥B时,洛伦兹力F=0。

(θ=0°或180°)(2)v⊥B时,洛伦兹力F=q v B。

(θ=90°)(3)v=0时,洛伦兹力F=0。

知识点5、带电粒子在匀强磁场中的运动1.若v∥B,带电粒子不受洛伦兹力,在匀强磁场中做匀速直线运动。

2.若v⊥B,带电粒子仅受洛伦兹力作用,在垂直于磁感线的平面内以入射速度v做匀速圆周运动。

磁场知识点汇总

磁场知识点汇总

磁场知识点汇总一、 磁场⒈磁场是一种客观物质,存在于磁体和运动电荷(或电流)周围。

⒉磁场(磁感应强度)的方向规定为磁场中小磁针N 极的受力方向(磁感线的切线方向)。

⒊磁场的基本性质是对放入其中的磁体、运动电荷(或电流)有力的作用。

二、 磁感线⒈磁感线是徦想的,用来对磁场进行直观描述的曲线,它并不是客观存在的。

⒉磁感线是闭合曲线⎩⎨⎧→→极极磁体的内部极极磁体的外部N S S N ⒊磁感线的疏密表示磁场的强弱,磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。

⒋任何两条磁感线都不会相交,也不能相切。

三、 安培定则是用来确定电流方向与磁场方向关系的法则 弯曲的四指代表⎩⎨⎧)()(环形电流或通电螺线管电流的方向直线电流磁感线的环绕方向四、 安培分子电流假说揭示了磁现象的电本质,即磁体的磁场和电流的磁场一样,都是由电荷的运动产生的。

五、 几种常见磁场⒈直线电流的磁场:无磁极,非匀强,距导线越远处磁场越弱 ⒉通电螺线管的磁场:管外磁感线分布与条形磁铁类似,管内为匀强磁场。

⒊地磁场(与条形磁铁磁场类似)⑴地磁场N 极在地球南极附近,S 极在地球北极附近。

地磁场B 的水平分量总是从地球南极指向北极,而竖直分量南北相反,在南半球垂直地面向上,在北半球垂直地面向下⑵在赤道平面上,距离地球表面相等的各点,磁感强度相等,且方向水平向北。

六、 磁感应强度:⑴定义式LIFB =(定义B 时,B I ⊥)⑵B 为矢量,方向与磁场方向相同,并不是在该处电流的受力方向,运算时遵循矢量运算法则。

七、 磁通量⒈定义一:φ=BS ,S 是与磁场方向垂直的面积,即φ=B ⊥S ,如果平面与磁场方向不垂直,应把面积投影到与磁场垂直的方向上,求出投影面积⊥S ⒉定义二:表示穿过某一面积磁感线条数磁通量是标量,但有正、负,正、负号不代表方向,仅代表磁感线穿入或穿出。

当一个面有两个方向的磁感线穿过时,磁通量的计算应算“纯收入”,即ф=ф1-ф2(ф1为正向磁感线条数,ф2为反向磁感线条数。

磁场知识点总结简约图

磁场知识点总结简约图

磁场知识点总结简约图
一、磁场的基本概念
1. 磁场是指周围空间中存在的产生磁力的区域。

2. 磁场可以通过磁感应线来描述,磁感应线是从南极指向北极的曲线。

3. 磁场中的标准单位是特斯拉(T),1特斯拉等于1牛/安米。

二、磁力和磁场的关系
1. 磁力是由磁场作用于带电粒子产生的力。

2. 带电粒子在磁场中受到的力是正比于其速度和磁场强度的叉乘。

三、磁场的产生
1. 磁场是由运动的电荷产生的,当电荷运动时就会产生磁场。

2. 电流也会产生磁场,通过安培法则可以计算出电流产生的磁场。

四、磁场的性质
1. 磁场的方向是从北极指向南极,与磁感应线方向一致。

2. 磁场会对带电粒子产生力,使其沿磁场方向偏转。

五、磁场的应用
1. 磁场在电动机和发电机中起着重要作用,是电能转换的关键部分。

2. 磁场还可以用于磁力传感器、磁共振成像和磁性材料的制备等领域。

六、磁场的测量和计算
1. 磁场可以通过磁力计和霍尔效应传感器来进行测量。

2. 磁场的大小可以根据电流和磁场强度的关系来计算。

七、磁场的变化
1. 磁场的变化会产生感应电动势,这就是电磁感应现象。

2. 磁场的变化也会在导体中产生涡流,导致能量损耗。

八、磁场与电场的关系
1. 磁场和电场都是描述电磁相互作用的基本概念。

2. 麦克斯韦方程组描述了电场和磁场的相互关系和传播规律。

以上就是对磁场的基本知识点进行了简约的总结,希望对大家有所帮助。

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【冲刺期末】必考的“磁场”知识总结
一、磁场
磁极和磁极之间的相互作用是通过磁
场发生的。

电流在周围空间产生磁场,小
磁针在该磁场中受到力的作用。

磁极和电
流之间的相互作用也是通过磁场发生的。

电流和电流之间的相互作用也是通过磁场
产生的。

磁场是存在于磁体、电流和运动电荷
周围空间的一种特殊形态的物质,磁极或
电流在自己的周围空间产生磁场,而磁场
的基本性质就是对放入其中的磁极或电流
有力的作用。

二、磁现象的电本质
1.罗兰实验
正电荷随绝缘橡胶圆盘高速旋转,发现小磁针发生偏转,说明运动的电荷产生了磁场,小磁针受到磁场力的作用而发生偏转。

2.安培分子电流假说
法国学者安培提出,在原子、分子等物质微粒内部,存在一种环形电流-分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体,它的两侧相当于两个磁极。

安培是最早揭示磁现象的电本质的。

一根未被磁化的铁棒,各分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁性;当铁棒被磁化后各分子电流的取向大致相同,两端对外显示较强的磁性,形成磁极;注意,当磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性。

3.磁现象的电本质
运动的电荷(电流)产生磁场,磁场对运动电荷(电流)有磁场力的作用,所有的磁现象都可以归结为运动电荷(电流)通过磁场而发生相互作用。

三、磁场的方向
规定:在磁场中任意一点小磁针北极受力的方向亦即小磁针静止时北极所指的方向就是那一点的磁场方向。

四、磁感线
1.磁感线的概念:在磁场中画出一系列有方向的曲线,在这些曲线上,每一点切线方向都跟该点磁场方向一致。

2.磁感线的特点:
(1)在磁体外部磁感线由N极到S极,在磁体内部磁感线由S极到N极。

(2)磁感线是闭合曲线。

(3)磁感线不相交。

(4)磁感线的疏密程度反映磁场的强弱,磁感线越密的地方磁场越强。

3.几种典型磁场的磁感线:
(1)条形磁铁。

(2)通电直导线。

①安培定则:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向;②其磁感线是内密外疏的同心圆。

(3)环形电流磁场:①安培定则:让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,伸直的大拇指的方向就是环形导线中心轴线的磁感线方向。

②所有磁感线都通过内部,内密外疏。

(4)通电螺线管:①安培定则:让右手弯曲的四指所指的方向跟电流的方向一致,伸直的大拇指的方向就是螺线管内部磁场的磁感线方向;②通电螺线管的磁场相当于条形磁铁的磁场。

五、磁感应强度
1.定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电直导线,所受的磁场力跟电流I和导线长度l的乘积Il的比值叫做通电导线处的磁感应强度。

2.定义式:
3.单位:特斯拉(T),1T=1N/A.m
4.磁感应强度是矢量,其方向就是对应处磁场方向。

5.物理意义:磁感应强度是反映磁场本身力学性质的物理量,与检验通电直导线的电流强度的大小、导线的长短等因素无关。

6.磁感应强度的大小可用磁感线的疏密程度来表示,规定:在垂直于磁场方向的1m2面积上的磁感线条数跟那里的磁感应强度一致。

7.匀强磁场:
(1)磁感应强度的大小和方向处处相等的磁场叫匀强磁场。

(2)匀强磁场的磁感线是均匀且平行的一组直线。

六、磁通量
1.定义:磁感应强度B与面积S的乘积,叫做穿过这个面的磁通量。

2.定义式:φ=BS(B与S垂直) φ=BScosθ(θ为B与S之间的夹角)
3.单位:韦伯(Wb)
4.物理意义:表示穿过磁场中某个面的磁感线条数。

5.B=φ/S,所以磁感应强度也叫磁通密度。

七、安培力
1.磁场对电流的作用力叫安培力。

2.安培力大小:安培力的大小等于电流I、导线长度L、磁感应
强度B以及I和B间的夹角的正弦sinθ的乘积,即F=BIlsin
θ。

注意:公式只适用于匀强磁场。

3.安培力的方向:安培力的方向可利用左手定则判断。

左手定则:伸开左手,使大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在一个平面内,把手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心,并使伸开的四指指向电流方向,那么拇指方向就是通电导线在磁场中的受力方向。

安培力方向一定垂直于B、I所确定的平面,即F一定和B、I垂直,但B、I不一定垂直。

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