普通话考试上机测试指导

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普通话考试机考注意事项

普通话考试机考注意事项

普通话考试机考注意事项机试分辨度很高,尽量读大声点,声音二三声很明显,慢慢念,不要急,控制速度。

一、普通话机考的大致介绍普通话机考,是指利用计算机辅助普通话水平测试系统,考生采用上机模式参加测试。

普通话水平测试网络评测与管理系统,利用现代信息技术和网络技术,由数字化信息采集、计算机辅助网络评测、评测过程网络监控3个环节组成。

与以往不同的是,考生在考生机上完成测试以后,考生的语音数据自动传送到测试站监考机,在评分上,前三项考试项目全部由计算机当场计算出应试人的测试成绩,而测试第四项则仍然使用人工评分。

二、考试内容以及等级划分普通话水平测试试卷由四个测试项构成,总分为100分。

1. 单音节字词100个,限时3分钟。

2. 双音节词语50个,限时3分钟。

3. 400字短文朗读,限时4分钟。

4. 说话,时间不少于3分钟。

一级甲等:97分及其以上一级乙等:92分及其以上但不足97分二级甲等:87分及其以上但不足92分二级乙等:80分及其以上但不足87分三级甲等:70分及其以上但不足80分三级乙等:60分及其以上但不足70分三、考试流程1. “候测室”候测2. 在“领试卷处”签名,领测试试卷并在“试卷”上签名3. 仔细阅读“试卷”准备测试4. 按照考场工作人员安排上机测试5. 上机操作流程如下:一、佩戴耳机1.请您就座后戴上耳机(麦克风戴在左耳),并将话筒置于口腔前方,不可用手捂着话筒。

2.戴好耳机后请点击“下一步”按钮。

二、考生登录1.输入您的准考证编号。

2.单击“进入”按钮继续。

3.如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。

三、核对信息1.请仔细核对您的个人信息。

2.如信息无误,单击“确认”按钮继续。

3.如准考证编号有误,请单击“返回”按钮重新登录。

4.如其他信息有误,请索要并填写“XX省计算机辅助普通话水平测试考生信息更正单” ,交主考老师备案,然后单击“确认”按钮继续。

四、确认试卷该步骤考生不需操作,直接点击“确认”按钮继续。

普通话考试指导

普通话考试指导

普通话考试程序一、提前准备:1、多准备模拟习题。

按考试要求、评分标准、时间限制、现场评论等,多准备几套题目,模拟现场考试进行练习。

2、全准备说话作文。

将所有的说话题目都准备好,弄成一篇一篇小短文。

打印成稿,携带进入考场,考时当朗读作文一样来操作,读作文比说作文容易,不易卡壳。

二、考试程序:1、进入准备室抽题。

带好字典、双色笔、白纸、说话作文等进入。

抽到题后,快速查出读不准的字词,注上音,练几遍。

2、进入测试室报道。

带题卡、试卷、培训书、说话作文等进入测试室。

一进入,对着测试员自报考试序号、姓名、试卷号和朗读作品号。

3、测试录音。

测试员点头示意开始,按下录音键。

考生将教试序号、姓名、试卷号、朗读作品号、说话题目再说一遍。

然后按试卷题依次答题。

A、单音节字100个(3分钟);B、双音节字50个,(3分钟);C、朗读作品**号,读到“//”为止(约400字);D、说话题目**号,(3分钟)。

4、考试结束。

测试员提醒时间到,停止录音。

考生立刻起身离开测试室,把试卷卡带回准备室。

说话题目:我的一个梦想我从小就有一个梦想,那就是我要奔跑!不瞒你们说,我今年29岁,可个子不过一米六,并且从小就体弱多病。

据爸妈讲,小时候有几次因为突发疾病,都死过几回了。

命大使我活了下来,但个子小、体质差一直陪伴我度过童年和少年。

上初中后,学习很紧、很苦,必须具备坚强的意志力,同时需要一个健康强壮的体魄作为支撑。

这种情况下,我接受了一位体育老师的劝告,开始练长跑。

这位老师教人奔跑很有一套。

他让我脚绑沙袋,练习弹跳和跳坑,教我俯卧撑、深呼吸运气,这哪是练长跑,简直是在练功嘛!就这样,我练了一年多,身体竟然奇迹般好了起来。

初二的时候,学校举行越野长跑比赛,我个子虽小,但耐力极好,远远地跑在了别人的前头,最终获得全校第三名呢!长跑非常艰苦,但在练的过程中,我不仅提高了身体素质,更从中锻炼了吃苦耐劳的精神和意志。

我随势把它们用到了学习上,使我成了读书方面的拼命三郎,一直以奔跑的状态和冲劲和别人比赛。

国家普通话水平测试指导(流程、应试技巧)

国家普通话水平测试指导(流程、应试技巧)

第四项 命题说话
1. 该项测试开始后,应试人应先说所选的话题。如:我说 的话题是“我喜欢的节日”。应试人的说话内容不得同时包 括试卷提供的两个话题。
2. 命题说话必须说满3分钟,应试人应根据屏幕下方的时间 提示条把握时间。 3. 命题说话部分满3分钟后,该项测试自动结束后,不需要 点击“提交试卷”按钮,系统会自动提交试卷。
2. 如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。
三、核对信息 1. 考生登陆成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息, 应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。 2. 核对无误后,请单击“确认”按钮继续。
3. 核对时若发现错误,请单击“返回”按钮重新登陆。
四、应试人试音 1. 进入试音页面后,考生会听到系统的提示音,提示语 结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子, 进行试音。 2. 如试音顺利,系统会出现“试音结束”的对话框。请 点击“确认”按钮,进入下一程序。 3. 若试音失败,请提高朗读音量并根据系统提示重新进 行试音。
第二项 读多音节词语 1. 请应试人横向依次朗读词语,避免漏读。 2. 该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按 钮,进入下一项测试。
第三项 朗读短文 1. 请应试人注意语音清晰、语义连贯,防止添字、漏 字、改字。 2. 该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题” 按钮,进入下一项测试。
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I will tell you step by step 本演示文稿一步一步地教会您如何高分获得《普通话等级证书》

普通话水平测试普通话机测操作指南课件

普通话水平测试普通话机测操作指南课件

测试对象及要求
从事相关职业的人员 达到一定年龄的公民
遵守测试规定,无作弊行为
测试等级标准与要求
一级(最高级) 语音标准,无方言痕迹
词汇、语法使用准确
测试等级标准与要求
语调自然流畅,表达准确无误
语音准确,无明显方言痕迹
二级(高级)
测试等级标准与要求
词汇、语法使用较准确 语调自然流畅,表达基本无误 三级(中级)
考试设备及环境要求
01
02
03
考试设备
计算机、耳机、话筒、摄 像头等
环境要求
独立安静的房间、避免噪 音干扰
光线要求
充足的光线,避免光线过 强或过暗
考试注意事项
提前到达考试地点,避免迟到
在规定时间内完成答题并提交试卷 注意时间管理,合理安排答题时间
仔细阅读考试须知,了解考试规则和流 程
遵守考试纪律,不得作弊或协助他人作 弊
03
普通话机测应试技巧
语音辨析技巧
声母辨析技巧
普通话机测中,考生需注意平翘舌、前后鼻音等声母的发音,如平翘舌的区分在于发翘舌 音时,舌尖要翘起并接触齿龈,发出zh、ch、sh、r的音。
韵母辨析技巧
韵母的发音要求准确,特别是前后鼻音的区分,如前鼻音an、en、in、un、vn要求收尾 时舌尖要抵住上齿龈,后鼻音ang、eng、ing、ong要求舌根要抵住软腭。
普通话水平测试普通话机测 操作指南课件
目 录
• 普通话水平测试概述 • 普通话机测考试流程 • 普通话机测应试技巧 • 普通话机测常见问题及应对策略 • 普通话机测备考建议与展望
01
普通话水平测试概述
测试目的和意义
推广普通话,促进普 通话普及

普通话水平测试普通话机测操作指南

普通话水平测试普通话机测操作指南

普通话水平测试普通话机测操作指南为了更好的测试同学们的普通话水平,提高普通话的口语表达能力,我们特别引入了普通话机测。

以下是普通话机测的操作指南,请同学们仔细阅读并按照指南进行操作。

1.准备工作a.确保网络稳定:普通话机测是通过语音识别技术进行评测的,所以需要确保网络稳定,以保证测试的准确性和流畅性。

b.准备耳机:请同学们使用耳机进行测试,以避免干扰他人或受到外界噪音的打扰。

c.保持环境安静:在测试过程中,请确保周围环境安静,以免受到噪音的影响。

2.普通话机测操作步骤a.登录系统:使用同学们的个人账号和密码登录系统,进入普通话机测页面。

b.开始测试:开始测试前,请先阅读测试题目的要求和提示,确保理解清楚题目内容。

c.录音准备:测试前,请确保麦克风功能正常,并确保没有其他应用程序在使用麦克风。

d.录音测试:点击开始测试按钮后,系统将自动播放测试题目。

请同学们按照题目的要求进行回答。

在回答过程中,请注意语音的清晰和语调的准确。

同时,注意控制语速,避免口齿不清或太快。

e.测试结果:系统将根据同学们的回答进行评估和打分,同学们可以在测试结束后及时查看自己的测试结果。

测试结果将显示同学们的普通话水平,并提供一些改进意见和建议。

3.注意事项a.注意题目的要求和提示,确保理解题目内容。

b.注意语音的清晰和语调的准确性。

c.注意控制语速,避免口齿不清或太快。

d.注意保持稳定的网络连接,避免测试中断或延迟。

e.注意保持环境安静,避免受到噪音的影响。

4.提高普通话水平的方法a.多听标准普通话的模范示范,可以通过收听普通话广播、观看普通话节目等方式进行。

b.多进行口语练习,可以和同学们一起练习对话或者找语伴进行练习。

c.注意模仿标准普通话的发音和语调,在日常交流中刻意使用标准的普通话。

d.通过参加普通话比赛、诵读文学作品等方式,提高自己的普通话表达能力。

希望同学们能够认真对待普通话机测,积极参与,不断提高自己的普通话水平。

普通话水平测试普通话机测操作指南

普通话水平测试普通话机测操作指南

普通话水平测试普通话机测操作指南考试前准备:1.确保电脑和麦克风的正常运行。

检查麦克风是否能够正常录制声音。

3.阅读并理解普通话水平测试的考试规则和要求,包括考试内容和时间限制等。

考试过程中的操作步骤:1.打开普通话机测软件,并登录考试账号。

务必输入正确的账号信息,以确保考试结果的准确性。

2.进入考试界面后,仔细阅读考试题目的要求。

确保自己正确理解并掌握题目的内容。

3.如果考试要求进行口语录音测试,根据题目要求准备好材料,可以在考试开始前进行练习录音,确保录音设备和麦克风的正常运转。

4.根据考试要求选择相应的答题方式和操作界面。

考试软件通常会提供多种方式供选择,如语音录制、文本输入等。

根据个人喜好和熟练度选择适合自己的方式进行答题。

5.在答题过程中,注意准确发音、语调和语速。

尽量使自己的语言表达清晰流畅,符合普通话的规范。

6.遵守考试时间限制。

考试软件通常会对每个题目设置时间限制,超时后提交的答案可能无效。

在答题过程中,可以合理控制时间,适当分配答题时间。

考试后的操作步骤:1.在考试结束后,及时保存和提交答题结果。

根据考试软件的提示,选择保存或提交答题结果的操作。

2.对于需要进行口语录音测试的考试,可以在提交答题结果后,仔细回放和听取自己的录音,检查自己的发音和语言表达是否准确、清晰。

总结:普通话水平测试对于提升个人的普通话水平有着积极的作用。

在参加测试时,尽量保持自信和镇定的心态。

遵循考试规则和要求,准确表达自己的语言能力。

同时,也要注意考试操作的顺利进行,保证设备的正常运行。

最后,通过检查和分析自己的考试结果,找出不足,不断提高普通话水平。

普通话水平智能测试系统测试指南

普通话水平智能测试系统测试指南

“普通话水平智能测试系统”测试指南一、测试简介(一)测试内容:普通话水平测试分为四个部分:、第一部分读单音节字词,个音节,限时分钟,共分;、第二部分读多音节词语,个音节,限时分钟,共分;、第三部分朗读短文,个音节,限时分钟,共分;、第四部分命题说话,不得少于分钟,共分。

(二)候测室、参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前二十分钟到候测室报道,查看自己的准考证号,并保持肃静;、测试时间前十五分钟,考务人员检录考生,考生校验身份证,领取序号牌,进入备测室;(三)备测室、考生随考务人员进入备测室,不得夹带任何资料进入,且要关闭手机;、领取试卷后,备测时间分钟,期间不得大声喧哗、互相询问;、得到考务人员上机测试的通知后,排队进入测试室进行测试。

(四)测试室、进入测试室前,需要再次校验身份证;、考生进入测试室后即可按照考试机页面提示开始测试;、测试过程中除必要的操作外,考生不得随意设置和操作计算机;、测试过程中出现死机等异常现象,考生应报告管理人员进行处理,不要擅自处理;、测试结束后考生应摘下耳机,轻声离开测试室。

二、完整的操作流程(一)国家普通话水平智能测试系统是参加普通话测试考生的考试应用软件,在考试过程中,考生可以按照测试程序的提示,逐步完成考试内容及相关操作。

第一步:佩戴耳麦考生入座后,考试机屏幕上会提示佩戴耳麦;考生戴上耳麦,将麦克风调节到离嘴厘米的距离,注意麦克风在左侧;戴好耳麦后,即可点击“下一步”按钮。

第二步:登录屏幕出现登陆界面后,考生填入自己的准考证号;准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位;填写完成后,点击“进入”按钮登陆。

第三步:核对个人信息考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息;考生认真核对所显示信息是否与自己相符,核对无误后,单击“确认”按钮继续;核对时若发现错误,可以点击“返回”按钮重新登录。

第四步:试音进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读文本框中的个人信息,进行试音;若试音失败,请提高朗读音量重新进行试音。

国家普通话水平测试指导

国家普通话水平测试指导

国家普通话水平测试指导一、考试流程1.报名考生需要提前完成报名手续,并缴纳相关考试费用。

通常,考试时间和地点会提前公告,考生可以根据需要选择合适的考点参加考试。

2.考试科目和方式-听力:考生需要听录音材料,并在听完后完成填空或选择题等答题任务。

-口语:考试内容通常包括朗读短文、复述听到的对话或故事,以及回答问题等。

-写作:考试要求考生根据所给的题目或图表写出一篇作文。

3.考试时长和分数4.结果查询考试结束后,通常会在一段时间内进行试卷评分和成绩统计。

考生可以通过相关渠道查询考试成绩。

1.提前准备考生需要提前了解考试的内容和格式,熟悉考试要求,做好相应的备考准备。

可以通过参加模拟考试、听力练习、口语训练和阅读练习等方式来提高自己的语言水平和应试技巧。

2.听力技巧在听力部分,考生需要认真聆听录音材料,并在听完后迅速作答。

可以通过以下技巧提高听力能力:-提前熟悉常见的听力题型,例如填空题、选择题等,了解应该注意哪些信息。

-注意听力材料中的关键词和数字,能迅速作出反应。

-注意语音语调的变化,特别是重读和停顿的部分。

-阅读题目或选项时,可以提前预测可能的答案,提高作答效率。

3.口语技巧在口语部分,考生需要流利地朗读、复述,并回答问题。

以下是几个口语技巧:-多进行口语训练,增加自信和流利度。

-针对常见的题型,积累相关的词汇和表达方式。

-复述时,注意捕捉关键信息,概括内容。

-在回答问题时,要注意简明扼要,不要罗嗦。

4.阅读和写作技巧在阅读和写作部分,需要迅速理解问题和文章,并进行准确和有条理的回答和表达。

以下是一些技巧:-多进行阅读练习,提高对文章主题和结构的理解能力。

-阅读时,可以先浏览全文,了解大意后再进行详细阅读。

-写作时,注意语言准确性和条理性,尽量用简洁明了的语句表达自己的观点。

总之,国家普通话水平测试是评估个人普通话水平的重要考试,需要考生提前做好准备,熟悉考试内容和形式,并通过多种练习提高听力、口语、阅读和写作等方面的能力。

全国普通话水平测试“上机考试”

全国普通话水平测试“上机考试”

梦想不会辜负每一个努力的人全国普通话水平测试“上机考试”
1.进到考场你会发现没几个人在考试但是声音很乱,这是因为分拨考试每个人进场时间都不一样的!如果你听到别人以气吞山河的气势朗读一定不要被吓到,准备充足你也可以做到的。

2.找到自己的考试位置,第一件事按照要求输入准考证后四位并确认个人信息准确无误。

第二试麦克风,看看位置是否合适,音量是否合适,这个一定要试好,不然同时考试会影响你的收音。

确认没问题了就可以开始考试了。

3.考试过程跟你之前模拟练习一模一样,所以说虽然10元才两次但也是很有有必要的。

4.屏幕下方会有计时,按照自己的速度匀速准确一字不落的读完就可以,第一题和第二题一分多钟怎么都读完了。

5.第三题直接开始计时了,所以备考的准备很关键,要准确并且带有感情的朗读文章(气势很重要!!!)时刻关注时间条,看好时间不要超时。

6.第四题也是直接开始计时,要说你选的是哪个主题“我选的题目是xxxxx”然后就开始对着电脑进行有感染力的“演讲”,一定要太文字化不然分数不高。

说满3分钟就可以但一定不要空时间,空太久时间也会扣分。

控制好整个过程就走,控制好结尾时间!
1。

普通话机考演示

普通话机考演示

测试流水号:xxx
姓名:xx
1 考生必须填写以上项目; 2 考生自己准备 10 分钟,根据管理员所喊的测试流水号,带本试卷进考场,在指定的计算
机前就座,按计算机的提示要求开始测试。 3 测试结束,必须将本试卷交监考老师,否则测试结果无效。 一、读单音节字词
秒、腔、瓶、醋、怎、纳、捅、炽、滋、雨(雨水)、麦、风、捱、咬、棍、秋、僻、许、
试题栏
测试结束
进入这个页面后,考生无须做任何操作,举手示意考场工作人员你的测 试结束即可。
提示栏 计时栏
试题栏
提示栏 计时栏
试个页面后,考生无须做任何操作,直接读“试题栏中”的 50个词 语,全部读完后,按“确认”键进入下一项测试。
提示栏 计时栏
试题栏
测试第三项:读文章
进入这个页面后,考生无须做任何操作,直接读“试题栏”中的文章即 可,全部读完后,按“确认”键进入下一项测试。
那时,我对自己遗憾得要命,对丽娜羡慕得要命。 有一次,丽娜不厌其烦地描述她八岁那年如何勇敢地从城西换一趟车走到城东,我突然 想到,我八岁的时候独自翻过几座大山,把我养的一头老黄牛从深山里找回来,从此我不再 羡慕丽娜。 上大学三年级的时候,女同学好像什么事都羡慕男生,“下辈子再也不做女人”这句话 挂在口头……学习成绩差了,知识面窄了羡慕男同学。软弱时哭了就骂自己是个女人没出息, 连失恋也怪自己是个女人,甚至连男人可以在夏天穿短裤、背心、理短发都羡慕得要死。有 一次//一个男同学跟我推心置腹地谈了一个晚上。
四、命题说话 (17 号)家乡新变化
领到试卷时 已填好,须 输入电脑
在领到试卷时 填写
听到报这个号 即进场考试。
第一步:输入“准考证号”及“试卷号”
注意操作提示

机测普通话需注意的事项

机测普通话需注意的事项

机测普通话需注意的事项机测普通话需注意的事项导语:普通话考试中会有机测环节,那么机测普通话需注意哪些事项呢?下面和实习店铺一起去看一下吧!一、测试内容及试卷构成:从题库中考官任意指定期中一份试卷,每份试题由四个题目组成部分,满分为100分。

1、读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,分值10分。

2、读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,分值20分。

3、朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,分值30分。

4、命题说话,限时3分钟,分值40分。

97分及其以上,为一级甲等; 92分及其以上但不足97分,为一级乙等; 87分及其以上但不足92分,为二级甲等;80分及其以上但不足87分,为二级乙等;70分及其以上但不足80分,为三级甲等;60分及其以上但不足70分,为三级乙等。

语文老师要达到87分以上。

其他与语音教学无关的老师要达到80分以上。

二、备测过程及测试中,各题应注意事项(一)机测对应试人的影响:试音后进入正式测试后,整个测试过程没有相关人员的提示、引导。

因不熟悉程序或操作不当导致测试失败。

一、二项测试易跳行漏读。

第四项说话难以为继,导致缺时扣分。

第四项说话背稿、大段重复、无效语料、朗读文本。

(二)读单音节字词提示:多音字挑选最拿手的那个音读。

注意力要集中,形近字要看清。

没有儿化音节,没有轻声字。

把握住每个字词的声母、韵母、声调的发音,做到饱满到位。

遇到生词时,最好不要考虑过长时间,以免超时。

一、二项测试,一次读准。

注意快慢适度。

不因太慢而超时,也不因太快影响发音的饱满到位。

声音清晰,吐字有力。

(三)读多音节词语提示:准确找出轻声词汇,不少于3个,通常有4-5个。

可读或不读轻声的任挑自己拿手的读。

注意上上相连词语的正确音变。

未标儿化的音节不要读儿化韵。

把握住每个字词的声母、韵母、声调的发音到位。

注意快慢适度。

发音均匀而有力度,不要吃字。

应正确读出多音字在本词汇中的读音。

普通话考试上机测试指导讲解共50页文档

普通话考试上机测试指导讲解共50页文档
人 自由发 挥自己 的才能 ,而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
普通话考试上机测试指导讲 解
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒

普通话测试流程指南(详细版)

普通话测试流程指南(详细版)

普通话水平计算机辅助测试应试指南各位考生:欢迎您参加国家普通话水平测试!在参加测试前,请仔细阅读本“应试指南”,了解“普通话水平计算机辅助测试系统”的操作程序。

如有疑问,请及时提出,我们将为您作详尽指导。

一、佩戴耳机1.请您就座后戴上耳机,并将话筒置于口腔前方。

2.戴好耳机后请点击“下一步”按钮。

二、考生登录1.输入您的准考证编号。

2.单击“进入”按钮继续。

3.如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。

三、核对信息1.请仔细核对您的个人信息。

2.如信息无误,单击“确认”按钮继续。

3.如准考证号有误,请单击“返回”按钮重新登录。

4.如其他信息有误,请在考试结束后与监考老师联系更改。

四、等待考试指令1.考生该步骤不需操作,只需要等待其他考生确认个人信息后统一开始试音。

五、自动试音1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,用正常说话的音量朗读主屏中的个人测试信息。

2.本系统会自动调节,以适应您的音量,您不用作任何操作。

3.试音结束,系统会弹出提示试音结束的对话框。

六、开始考试提示:1.普通话水平测试共有4项题目,系统会依次显示各项内容,您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。

2.每项试题前都有一段语音提示,请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。

3.录音过程中,应做到吐字清晰,语速适中,音量同试音时保持一致。

4.录音过程中,请注意主屏下方的时间提示,确保在规定的时间内完成每项考试。

5.规定时间结束,系统会自动进入下一项试题。

6.如某项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。

特别提示:1.考试过程中,考生不要说试卷以外的任何内容,以免影响考试成绩。

2.如有疑问,请举手示意,工作人员会及时前来解答。

机考普通话注意事项

机考普通话注意事项

机考普通话注意事项
在机考普通话前要注意以下事项:
1. 准备充分:提前了解机考的考试内容和流程,熟悉考试要求。

复习相关知识和技巧,并进行模拟练习,以提升自己的发音、语调和流利度。

2. 着装得体:穿着整洁合适的服装,给人一个良好的第一印象。

3. 注意发音:注意正确的普通话发音,尤其是声母、韵母和声调的发音。

避免出现明显的发音错误。

4. 控制语速:避免说话过快或过慢,要有适当的语速和节奏,保持清晰和连贯的语音。

5. 表达准确:理解问题的含义,给出准确的答案或表达自己的意思。

使用丰富的词汇和恰当的语法结构来表达思想。

6. 时刻关注时间:在规定的时间内完成每个考试任务,合理安排时间,控制好每个环节的时间分配。

7. 耐心倾听:认真倾听考官的问题或要求,理解问题的意义,不要急于给出答案。

8. 切记大声朗读:机考的环境相对嘈杂,要保持足够的音量,确保考官听到你的回答。

9. 自信表达:在发言时保持自信,避免紧张或胆怯的表情和语气。

相信自己的能力,尽量放松心态。

10. 注意细节:在回答问题时,要注意语法错误、词汇使用错误等细节,避免不必要的失分。

11. 使用标准词汇:避免使用过于口语化或方言化的词汇,以及不规范的语言表达。

使用标准的普通话词汇和常用句型。

12. 多加练习:通过模拟考试和练习,提高自己的应试能力和临场发挥能力。

多进行口语练习,提高口语流利度和表达能力。

最重要的是保持冷静和自信,按照考试规则和要求去完成每个任务,相信自己的实力,做到最好。

江苏省普通话考试上机测试流程

江苏省普通话考试上机测试流程
计算机测试流程演示
1
测试流程
• 测试总体流程
2
准备考试
• 一般提前半个小时候考,等候考场叫号。 • 考生以纸制试卷准备考试,时间为10分钟;准备 结束,进入测试机房正式测试,考生将纸制试卷 上交给工作人员
3
测试过程——佩戴耳机
• 考生在测试机房坐下,首先按正确方式佩戴好耳 机,(将麦克风调节至离嘴2—3厘米,考试手不 要触摸麦克风,同时避免麦克风与面部ห้องสมุดไป่ตู้触。) 然后点击“下一步”
10
测试过程——第四题
• 考生根据语音提示开始考试,第四题考完,考生 不要点击“提交试卷”,时间到了系统会自动弹 出提示考试结束的页面。
11
结束考试
• 考试结束,考生离开考场
12
• 各项测试注意事项
13
单音节字词
• • • • • • • 1、限时3.5分钟,题目括号内有标注。 2、朗读时必须按顺序横着读字词,不得跳行。 3、遇到多音字时,读其常见音。 4、遇见不认识的字进行猜读。 5、单音节词语没有儿化音。 6、上声音在单音节词语中要读的完整、饱满。 7、发现读错时,可以即时纠正,以第二次读音 为准,隔音节后发现错误,不允许纠正。
7
测试过程——第一题
• 考生根据语音提示开始考试,第一题考完,考生 无需等待,直接点击“下一题”进入第二题测试
8
测试过程——第二题
• 考生根据语音提示开始考试,第二题考完,考生 无需等待,直接点击“下一题”进入第三题测试
9
测试过程——第三题
• 考生根据语音提示开始考试,第三题考完,考生 无需等待,直接点击“下一题”进入第四题测试
15
多音节词语
• 上声读音注意事项

普通话上机测试培训教程

普通话上机测试培训教程

上机测试流程:一、佩戴耳麦
• 考生入座后,按考试机屏幕提示佩戴耳麦; 将麦克风放在脸颊左侧,调节到离嘴巴23厘米(大约2个手指宽)的距离; • 注意不要用力拽动耳麦连线,以免插头松 动影响录音效果;
• 戴好耳麦后,即可点击“下一步”按钮。
佩戴耳麦提示页面
耳麦佩戴示意图式
上机测试流程:二、登录
考试主要环节:备测
• 就座后首先把试卷上方的考场和机位号抄写到准 考证上,以便一会进入考场时对号入座;注意: 如果入场后坐错位子,你在计算机屏幕上看的试 题和准备的试卷就不一致了; • 考生在备测室准备试题内容,不得在试卷上随意 写画,不得在备测室内大声喧哗; • 得到考务人员上机测试的通知后,排队按顺序进 入测试室,按刚才抄下的考场和机位号对号入座, 准备开始测试。
• 测试结束后考生应摘下耳机,轻声离开测 试室。
内容提要
1
考试主要环节 上机测试流程
2
3
测试内容及评分标准
上机测试流程
• 国家普通话水平智能测试系统是参加普通 话测试考生的考试应用软件,在考试过程 中,考生可以按照测试程序的提示,逐步 完成考试内容及相关操作。 • 完整的操作流程为:
考生登录 → 核对考生信息 → 试音 → 考试 → 提交试卷
• 词语内部音节要连贯,一次性扣0.5—1分;
• 注意:轻声、儿化、上声连读的变调等;
测试内容:第一、二题共同注意
• 测试时必须横向朗读测试内容,为避免考生漏行、 错行,第一、二题在计算机屏幕上以黑、蓝两色 相间出现,请不要跳行读题; • 一个字读错了可以马上纠正,电脑自动以第二次 读音为准,但不能过了一两个字之后再回头纠正, 否则会造成电脑无法识别,意外失分; • 试题中的每个字都要读,字不认得也要读出,否 则会造成电脑识别错误,意外失分;

普通话考试机考技巧

普通话考试机考技巧

普通话考试机考技巧普通话考试机考技巧面对普通话考试我们应该怎么做,拿高分又有什么技巧一直是困扰许多考生的问题,下面是店铺整理的普通话考试机考技巧,让大家学习参考!普通话考试机考技巧一、准备篇参加普通话水平测试,首先要知道普通话水平测试如何划分等级、各行各业对普通话水平测试的等级要求,以及普通话水平测试考什么。

普通话水平测试根据得分划分等级,从高到低依次是一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等、三级甲等、三级乙等、不入级,其中,一级甲等由于是最高等级,审核非常严格,而且据说第一次参加普通话水平测试最高只能得一级乙等,需要凭借一级乙等再次参加考试才可能得到一级甲等。

总体而言,一级难度颇大,可遇而不可求,二级是比较标准的普通话,达到二级则可以从事大多数行业,三级虽然也是合格,但是毕竟得分和等级较差,说明普通话说得不够好。

所以,参加普通话水平测试应该至少达到二级乙等,通过努力是可能达到二级甲等的。

普通话水平测试的考试内容包括四个大题,分别是读单音节字、读词语、读文章、无文字凭借命题说话。

实际考试时,每个人的试卷内容是不同的,但是难度差异可以忽略。

前两大题,需要平时多加注意,尤其是如果说话有方言习惯,一定要改正,如平舌音与翘舌音、前鼻音与后鼻音必须分清楚,韵母要饱满,尤其是复韵母要动程准确,读词语时还要注意儿化音、轻声以及上声连读。

第三大题,朗读文章为给定的60篇作品中随机抽取一篇,参加考试之前至少要将60篇作品都朗读过。

如果没有事先准备,实际考试时读错的概率就会大大增加,事先准备过则可以了解文章内容,避免读错。

第四大题是唯一没有文字凭借的大题,说话题目为给定的30个题目中随机抽取两个,选择其中一个题目进行不少于3分钟的说话。

该大题是难度最大、得分率最低的一道大题,所以一定要事先准备,否则实际考试过程中不知道说什么,对结果的影响是很大的,评分最忌讳长时间停顿以及背稿,当然也不能离题。

对于每个题目,应该在考试之前都要打好腹稿,考虑到说话时间为3分钟,应该准备4分钟以上的内容,按照每分钟240字的语速,应该准备960字以上的内容。

普通话考试机考应考技巧

普通话考试机考应考技巧

普通话考试机考应考技巧普通话考试机考应考技巧汇总各地普通话考试报名在即,鉴于普通话测试机考氛围比较放松,参考人员不易紧张,有利于发挥最佳水平的特点成为普通话最主要的考核方式。

但很多第一次参加普通话水平机考比较生疏担心操作出现重大失误,从而影响最终的考试评级。

1.合理掌握时间。

普通话测试虽然只有短短的13分钟,但要考出理想的分数,备考内容也是十分繁琐的。

首先计算机测试同人工测试一样,会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。

由于所有的考试机都是连接在同一个测试平台,只有当所有考生都完成该步骤后,才能进入下一个测试环节。

因此,进入测试室后,考生要立即登录测试系统,不要延误时间。

普通话的考试项目有4大项:读单音节字词共10分;读多音节词语共20分;朗读短文共30分;命题说话40分,而且每道题目的下方都有时间滚动条,考生可以了解到每题的用时。

一般来说,前三题的答题时间很充裕,但考生不要坐着干等,可点击右下方的“下一题”按钮,进入下一题测试,其中只有“命题说话”要求说满三分钟。

想要获得二级以上成绩也不容易。

不过,考试却也有经验可循,大家只要掌握一定的方法,也能够出奇制胜。

2.多听录音。

目前,普通话的教材一般配有60篇短文的录音。

考生可反复地听,多体会短文中的轻声变化。

由于普通话的测试都是口头测试,大家一定要保持适当的语速,从容地读出每个词的音节。

常见的问题是考生读得过快,字与字都粘连在起,导致每个字都有缺陷听不清晰,按照普通话评分规则,缺陷都要被扣分。

当然,也不要读得太慢,太拖沓。

还需注意语义连贯,也不要漏行,要知道前三项考核如果有“漏读”现象是要按字扣分的,所以要注意避免漏读,即使有不认识的字,也应揣摩着读一下;碰到多音字,可读任何一个规范的读音。

在字词测试中,发现自己读错了,也可按规则,重新读一次。

而短文中,读错了不需要回头纠正,只管一路自然地读下去,不要影响整体的发挥。

3.字正腔圆。

在练习朗读时,要养成咬字有力,发音清楚,吐字完整的'良好习惯。

机测普通话考试技巧有哪些

机测普通话考试技巧有哪些

机测普通话考试技巧有哪些普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。

机测普通话考试技巧有哪些,我们来看看。

(一)、要有充分的信心,我要相信我自己能够拿到自己想要的级数。

比如是二*、二乙等等,信心最重要。

下面就是具体方面的内容了:(二)语音基础知识及要求1.普通话语音分析声母:讲解发音部位(唇音、双唇音、齿唇音、舌尖音、舌面音)、发音方法,开口呼零声母,非开口呼零声母(齐齿呼、合口呼、撮口呼)。

韵母:单韵母的发音:圆唇度及发音位置前后;复韵母的发音:舌位由低向高滑动,开头的元音音素响亮清晰,收尾的元音音素轻短模糊;鼻韵母的发音:前、后鼻尾音的韵母区分的主要特点。

声调:普通话共有四个声调。

*平、阳平、上声、去声。

音节:普通话常用音节400个,按开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类排列。

变调和音变:上声变调、“一”“不”的变调、“啊”的音变。

轻声:普通话轻声音节调值的两种形式。

儿化:儿化韵变规则。

以上辅导重点放在山西和太原方言与普通话发音的不同处:①突出强调声母中的平翘舌音;②韵母读音中的合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,或开口度明显不够,或韵母舌位动程明显不够等;③声调调形、调式基本正确,但调值明显偏低或偏高,方音重的受测人对*平阳平不分,声调中音程长短、调值是否到位。

④普通话双音节词语的语音轻重格式主要有三种,即重轻格(轻声词)、重中格和中重格。

这三种格式中,中重格的词语占绝大多数,但往往容易忽略重中格式。

2.朗读的基本要求普通话朗读就是用爽朗生动的标准音,把书面上用文字写出成段成篇的文章作品念出来,成为有声有*的活语言,要求使用普通话语音,每句话都有要求按规范的标准音来念;再加上轻重缓急、抑扬顿挫的语调、语气,停顿恰当。

朗读的速度主要由作品和形式来确定,按平均速度,五百字可以读三分钟,不可回读。

朗读材料各篇字数略有出入,为了做到评分标准一致,各篇以400字为准(以//为标记),但语调、语速的考查要贯穿全篇。

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5.发现读错能重读吗?
第一项和第二项如果有个别字词读错后重复读一遍,计算机系统会自动进行识别,不会因为一个字的重读而影响整体评分。
但不要每个字、词都重复读。
考试时沉着冷静,尽量避免错读。
6.缺乏对象感怎么办?
调整心态和测试状态,想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。
7.怎样把握时间?
每道题目的下方都有时间滚动条,你能清晰地了解每题的用时。
第四题说话部分由人工评分,请考生注意不要离题、不要背稿;说话满三分钟后,即可停止答题,结束测试。
四、其他几个问题
1.我有多少时间准备?
计算机测试同人工测试一样,会安排10分钟左右时间让考生在准备室作测前准备。
2.我用什么样的音量?
正常说话的音量:一般两、三人之间交谈的音量。
试音和考试过程音量应一致。
一、测试流程简介
测试简介
测试内容(四个部分):
第一部分读单音节字词,100个音节,限时3.5分钟,共10分;
第二部分读多音节词语,100个音节,限时2.5分钟,共20分;
第三部分朗读短文,400个音节,限时4分钟,共30分;
第四部分命题说话,不得少于3分钟,共40分。
测试流程:侯测室
参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前三十分钟到侯测室报到,交验准考证、身份证和学生证后,拍取照片,认真听取考务人员讲解测试的操作程序和有关注意事项,遵守《计算机辅助普通话水平测试考场规则》
1、材料要熟
2、语音要准
3、音变要对
4、语言要流畅
5、心态要好
一、准备时间普通话水平机考与人工测试一样,会安排10分钟左右的时间让考生在准备室作测前准备。
二、音量稍大1.测试时应该采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。2.从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。常见的问题是说话项声音太小,像说悄悄话,请注意克服。当然,也不要太大声。
完整的操作流程为:
考生登录→核对考生信息→试音→考试→提交试卷
第一步:佩戴耳麦
考生入座后,考试机屏幕上会提示佩戴耳麦;
考生戴上耳麦,注意麦克风在左侧,并将麦克风调节到离嘴部2-3厘米的距离;
耳麦为头戴式或后挂式,考生需注意佩戴;
戴好耳麦后,即可点击“下一步”按钮。
佩戴耳麦提示页面
后挂式耳麦佩戴图式
第二步:登录
十二、出示《准考证》测试时,录入准考证号并核对个人信息后,请将《准考证》置于靠走道的考试桌桌上角,考务人员将在测试过程中检查《准考证》。
祝同学们取得优异的成绩!
4.说话结束后,单击屏幕右下角的“提交试卷”按钮,便可结束考试。
第四题页面
结束考试前
考生根据语音提示开始考试,第四题考完,考生点击“提交试卷”结束考试
考试结束页面
提交试卷后,系统会自动弹出如下提示框,表示您已成功结束本次考试。
三、测试注意事项
注意事项
请考生正确戴上耳麦,并根据提示音进行试音;测试结束离开座位时,注意摘下耳麦;
核对个人信息页面
第四步:试音
进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读文本框中的个人信息,进行试音;
若试音失败,请提高朗读音量重新进行试音。
考生试音页面
第五步:测试
测试开始时,每一题都会有语音提示,请在语音提示结束并听到“嘟”的一声后再开始朗读试题内容;
测试时第一题、第二题试题要横向朗读;
2.一般来说,前三题的时间很充裕,每项读完通常都会有时间多余。这时,你不要干等着,你可以点击右下方的“下一题”按钮,系统便会进入下一题测试。只有“说话”这一项,一定要说满三分钟。
九、不受环境影响
1.普通话水平机考安排在面积较大的语音室或实验室进行,各个机位保持2米左右的距离,考试时,难免能听到别人的声音。这时,请你调整状态,专注于自己的考试,这样就不会受别人干扰。千万不要去听别人的朗读,那样会影响你的情绪。再说,每台计算机的试卷是不一样的,没必要听别人的。
不要随意操作计算机,不要按动同测试操作无关的其它按钮,也不要拉扯各种连接线,以防出现影响录音的情况。
12.考试时《准考证》放哪?
录入准考证号并核对个人信息后,请将《准考证》置于靠走道的考试桌桌上角,以便考务人员收取。
临考应试技巧
一、认真准备,具备实力
二、调节气氛,轻松应考
三、利用规则,减少失误
四、复习迎考的五个“要”
七、要有对象感有人担心对着计算机测试,会因为没有具体的交流对象而找不到感觉,尤其是说话项。这确实是普通话水平机考的缺陷。对此,我们应调整心态和测试状态,想象着自己是面对着朋友、同伴在说话。有了心理准备和这种虚拟情景设置,感觉就会好多了。
八、准确时间把握
1.每道题目的下方都有时间滚动条,不用特别注意,你就能清晰地了解每题的用时。
不会!各个机位有一定的距离,而且,测试选用的话筒能屏蔽别处的声音。
建议:
专注于自己的考试,不要听别人的朗读。每台计算机的试卷是不一样的。
10.考场上遇到问题怎么办?
测试前应尽量解决所有操作上的疑问,测试时不要说同测试内容无关的话。如遇问题,应举手示意,由考务人员前来处理。
11.测试用计算机可以任意操作吗?
测试过程中除必要的操作外,考生不得随意设置和操作计算机;
测试过程中出现死机等异常现象,考生应报告管理人员,不要擅自进行处理;
测试结束后考生应摘下耳机,轻声离开测试室。
二、计算机测试流程
系统简介
国家普通话水平智能测试系统是参加普通话水平测试考生的考试应用软件,在考试过程中,考生按照测试程序的提示,逐步完成考试内容及相关操作。
屏幕出现登陆界面后,考生填入自己的准考证号;
准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位;
填写完成后,点击“进入”按钮登陆。
考生登录页面
第三步:核对个人信息
考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息;
考生认真核对所显示信息是否与自己相符,核对无误后,单击“确认”按钮继续;
核对时若发现错误,可以点击“返回”按钮重新登录。
测试时间前十五分钟,考务人员通知考生准备测试,在备测室入口处,抽取座位号
测试流程:备测室
考生按照座位号入座,每个座位号前有一份与机测相对应的纸质测试试卷,考生准备试题内容,备测时间为10分钟。(注意保持室内安静)
考生得到考务人员上机测试的通知后,进入测试室进行测试。
测试流程:测试室
考生进入测试室后即可按照考试机页面提示开始测试;
朗读试题时注意不要漏行、错行;
完成每项试题后请立即点击右下角“下一题”按钮,防止录入太多空白音影响成绩;
朗读过程中不要说与试题内容无关的话
第一题页面
第二题页面
第三题页面
第四项说话
1.请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。
2.录音开始时,请读出所选话题名称。如:我说的话题是“我尊敬的人”。
3.本题必须说满3分钟(请按主屏下方的时间提示把握时间)。
考试试音时,要以正常适中音量朗读试音文字,正式测试的时候朗读音量要与试音时保持一致;
进行测试的过程中,手不要触摸麦克,同时避免麦克与面部接触。
再次提醒
测试试题为横向排列,考生朗读时注意横读,不要漏行;
测试过程中,考生不要说与测试无关的内容,以免影响测试成绩;
考生读完每一题后,应及时点击下一题进入下一部分测试,以免录入太多的空白杂音影响测试成绩;
2.测试选用的话筒能屏蔽别处的声音,因此,别人的声音不会录进你的计算机,也就不会影响你的成绩。
十、熟悉系统的操作
1.考试报到室张贴有“应试指南”,请注意阅读。
2.计算机已设定程序,操作十分简便,测试时只要按提示操作即可。3.不要随意按动其它按钮,也不要拉扯各种连接线,以防出现影响录音的情况。
十一、沉着处理意外情况测试前应解决所有操作上的疑问,测试时一定要沉着冷静,不要说同测试内容无关的话。测试时如遇问题,应举手示意,工作人员会及时前来处理。
三、语速适中考试时应保持适当的语速,一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快,字与字都粘在一起,每一个字都不清晰,都有缺陷。按评分规则,缺陷都得扣分,结果,得分自然不会高。当然,也不要读得太慢,太拖沓。要做到吐字清晰完整,速度稳稳当当,从容不迫。
四、避免漏读测试时,前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的,所以要注意避免漏读,即使有不认识的字,也应揣摩着读一下。要注意的是,看着电脑屏幕考试同看着书面材料考试的感觉会有些差异,换行时有可能发生漏行的现象。建议读字、词两项时换行可稍放慢速度,看清后再读,不要漏行(最容易漏行的读单字项,行与行单字的颜色已设置成蓝黑相间,以便把握);朗读时则要注意语义连贯,也不要漏行。
常见的问题:
说话声音太小,嘀嘀咕咕的,像说悄悄话
3.什么样的语速合适?
一个字一个字念清楚,吐字清晰完整,速度稳当,从容不迫。
常见的问题:
读得太快,字与字都粘在一起,每一个字都不清晰,都有缺陷。
4.如何避免漏字、漏行?
读字、词两项时换行可稍放慢速度,看清后再读,不要漏行。
测试时,前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的,所以要注意避免漏读,即使有不认识的字,也应揣摩着读一下。
前三项的时间很充裕,每项读完通常都会有时间多余,可以点击右下方的“下一题”按钮,系统便会进入下一题测试。
说话项也要注意时间滚动条,因为这一项一定要说满三分钟。
8.说话项能背稿子吗?
说话的30个题、不断重复、缺时等现象,都会被扣分。
9.周围噪音会影响我的成绩吗?
五、最好不重复读第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话,计算机系统会自动进行识别,不会因为一个字的重读而影响整体评分。当然,考试时沉着冷静,不出现错读、重读现象当然更好,因为像第三项朗读短文,如果出现上述现象,系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。
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