《保护珍稀野生动物》课件4

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幼儿园保护野生动物ppt课件

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指猴并非如许多 人想象的那么小, 它体大如猫,身 长约50厘米,尾 长可达60厘米, 体重约2千克。指 猴由于具备奇特 的手指而得此名。 现存9只
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滇 金 丝 猴
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• 滇金丝猴虽名为“金丝 猴”,实际并无金黄色的 毛。身体较川金丝猴稍大, 体长740-830mm,尾相对 较短,略等于体长,约 510-720mm,但比较粗大。 身体背面、侧面、四肢外 侧,手、足,和尾均为灰 黑色。在背面并具有灰白 色的稀疏长毛。颈侧、腹 面、臀部及四肢内侧均为 白色。
• ··············等等 21
蓝马羚
渡渡鸟
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是什么 导致了 这些野生动物的 濒危 与 灭绝
?!
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一.栖息地破坏与丧失 人类为发展经济砍伐森林、围湖围海造田、过 度放牧等,直接造成了野生动物栖息地丧失, 间接导致了野生动物的濒危。
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二.环境污染 本世纪以来,由于农药、鼠药、 化肥、煤炭、石油的广泛使用,产 生了大量工业“三废”和有毒物质, 严重污染了大气、土壤和水体,野 生动物健康受到损害,繁殖力日渐 低下,许多江河湖泊已不再适于水 生野生动物的生存繁衍。某些生态 位较高的野生动物因为食物链的关 系也受到了程度不同的株连
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• 黑犀又叫尖吻犀或长唇犀,产于非洲东部和南 部的小范围地区。 黑犀体长3-3.7米,肩高1. 2-1.8米,重达1~1.5吨。黑犀的体色其实是 灰色的,由于其经常在泥土中打滚而成黑色, 它的皮厚无毛,常用稀泥保 护身体以防昆虫 叮咬。在鼻骨的一个突起上长两只角,纵向排 列,前面的角较长,最长可达1.2米。一个明显 的特征是上唇具卷绕性,在取食时能用来剥枝

《保护野生动物》ppt课件

《保护野生动物》ppt课件
《保护野生动物》ppt课件
汇报人:
2024-01-03
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA
目录
CONTENTS
野生动物概述濒危野生动物种类保护野生动物的措施保护野生动物的国际合作保护野生动物的未来展望
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA
02
亚马逊盆地野生动物保护项目
由多个国家和组织共同参与,旨在保护亚马逊盆地的生物多样性和生态系统。
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEWERA
保护野生动物的未来展望
气候变化、栖息地丧失、非法捕猎和走私、外来物种入侵等。
科技进步、国际合作、可持续发展、环保意识S TO CREATE A NEWERA
保护野生动物的措施
设立自然保护区是保护野生动物最有效的措施之一。通过划定特定的区域,禁止或限制人类的开发活动,为野生动物提供良好的栖息地和生态环境。
自然保护区的管理者应定期巡查,确保保护区内没有非法捕猎、砍伐和污染等行为。同时,加强与当地社区的合作,提高居民的保护意识,共同维护保护区的生态平衡。
世界自然基金会(WWF)
倡导全球环保行动,致力于保护森林、淡水、海洋和气候等地球上的关键生态系统。
国际野生动植物贸易研究委员会(TRAFF…
监测野生动植物贸易,促进可持续利用和打击非法贸易。
《濒危野生动植物种国际贸易公约》(CITES)
旨在规范野生动植物国际贸易,防止濒危物种被过度猎捕或采集。
《国际湿地公约》
机遇
挑战
愿景
保护野生动物种群稳定,生态系统健康,人与自然和谐共生。
期望
全球共同努力,实现野生动物保护的可持续发展,为子孙后代留下一个美好的自然环境。

《保护珍稀动物》(幼儿园PPT课件)

《保护珍稀动物》(幼儿园PPT课件)

04
小朋友如何保护珍稀动物
了解珍稀动物知识
什么是珍稀动 物
保护珍稀动物 的意义
珍稀动物面临 的威胁
小朋友如何 了解珍稀动
物知识
从小事做起,关爱珍稀动物
不买不卖稀有动物:不购买或贩卖稀有动物,从源头上保护珍稀动物。
保护生态环境:积极参与环保活动,保护珍稀动物的栖息地。
爱护动物,不伤害它们:不捕猎、不虐待、不捕捉、不食用珍稀动物。 宣传保护珍稀动物:向身边的人宣传保护珍稀动物的重要性,倡导 大家共同参与保护行动。
与孩子一起学习相关知识
了解珍稀动物:了解珍稀动物的定义、种类及生存现状。 了解保护意义:了解保护珍稀动物的意义,包括生态平衡、生物多样性等方面。 了解保护措施:了解保护珍稀动物的措施,包括法律法规、自然保护区、人工繁殖等方面。 倡导保护意识:通过亲子互动,倡导家庭成员树立保护珍稀动物的意识,积极参与保护行动。
内容:介绍珍稀 动物,如大熊猫、 华南虎等,以及 它们所面临的生 存威胁。
目的:通过讲述 故事,增强孩子 们对珍稀动物的 关注和保护意识。
互动:让孩子们 了解如何与珍稀 动物互动,以及 如何保护它们。
行动:引导孩子 们从小就树立保 护动物的观念, 并付诸行动。
感谢观看
汇报人:
传承物种多样性
珍稀动物是地球生物多样性的重要组成部分 保护珍稀动物有助于维护生态平衡和生物安全 保护珍稀动物对于人类社会的发展和进步具有重要意义 保护珍稀动物有助于传承和弘扬生态文明和精神文明
推动生态文明建设
珍稀动物是生物多样性的重要组成部分,保护珍稀动物有助于维护生态平 衡和生态系统的稳定性。
科学研究与监测
监测:通过科技手段对珍稀动物进行实时监测,掌握其生存状态和分布情况。

爱护动物守护生物多样性主题班会PPT课件

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濒危物种保护现状还面临一些挑战,如资金和人力支持不足、法规执行力度不够、公众环保意识薄弱等。各界需要更加重视濒危物种保护,采取有针对性的管理措施,才能遏制珍稀动物持续减少的趋势。
保护濒危动物的政策与法规
国际公约
《濒危野生动植物种国际贸易公约》(CITES)是保护濒危动物的主要国际法律文件。各国通过签署和执行CITES来规范濒危动物的跨境交易。
动物生态遗产的价值
动物的生态遗产代表了一个地区独特而珍贵的自然资产。这些生态遗产不仅承载着动物种群的生存,也孕育着区域性的生物多样性。保护好这些濒危动物的栖息地,不仅可以维护当地的自然生态,还能为后代留下宝贵的自然遗产。
15K
濒危物种
全球已知有15,000多种濒危动物,它们面临着栖息地丧失、滥猎等威胁。
定期举办动物保护主题讲座和科普活动,让公众深入了解濒危动物现状和保护措施。
从娃娃抓起
在学校开设动物保护课程,培养下一代的生态意识和爱护动物的习惯。
利用社交媒体
借助微博、抖音等社交平台,传播动物保护正能量,唤起公众参与的热情。
动物保护中的科技助力
科技为动物保护带来了革新性变革。利用电子标签和遥感技术可以实时监测濒危动物的活动和栖息状况。基因测序和人工智能也帮助我们更好地了解动物行为和保护需求。此外,智能监控系统和无人机技术也提高了野外巡护的效率。科技正在推动动物保护事业的进步。
30%
生态占比
目前,我国已划定的自然保护地占地陆地面积的30%左右。
2030
目标年限
到2030年,中国将把自然保护地面积扩大到33%。
生态环境保护对动物的影响
栖息地保护
良好的生态环境保护能够维护动物的自然栖息地,确保它们能够获得充分的食物、水源和庇护。这对濒危动物尤其重要,有助于它们免受人类活动的干扰。

保护野生动物的ppt课件

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• 第•二大(第级娃•三鲵第娃级:四鱼级,国家一级保护动物。两栖纲,世
界最大•的第两五级栖类,我国特有,栖息于山地溪 流,昼伏夜出,捕食鱼虾昆虫,体外受精, 广布我国,以华中和华南多;叫声类婴儿)
如今中国的国际地位不断提高,中华 民族正 强有力 的展示 着中国 力量, 中华民 族的文 化的得 到越来 越多的 国际认 可,传 统合院 民居所 蕴含的 建筑文 脉更是 是中华 传统建 筑文化 不可缺 少部分 ,其蕴 含的营 造智慧 是中国 传统建 筑文化 魅力的 直接体 现,建 筑师有 理由将 中国传 统民居 营造智 慧传承 下去, 让世界 感受传 统营造 智慧的 独特魅 力。
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• 第白二鳍级 豚:
(• 第哺三乳级纲,栖息于洞庭湖及长江中下游, 汛期• 水第位四级上升,结群游入洞庭湖及附近 繁殖,水• 第位五下级降回长江,多在深层活动, 晨昏靠近浅水捕食鱼类,濒临灭绝)
信息化由于企业对信息技术和的大量 应用, 对企业 经营模 式和管 理思想 带来了 变革[1],而智 能化则 是企业 在信息 化的基 础上通 过信息 形成知 识体系 ,实现 智能感 知、控 制与决 策[2]。
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
扭角羚:国家一级保护动物。栖息于海
抜1500-2300M的地方,体形庞大粗壮,并 向外向后生长,以各种树枝、竹、青草等为
食,有嗜盐习性
成本控制是成本管理的一个非常重要 的环节 。
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• 第二级
• 第三级
褐马鸡:鸟类,国家一级保护动物。栖
• 第四级 • 第五级
息于1800-4000M的地方,体深褐色,耳羽 簇白色,显著地突出于颈项,尾羽向后披散

《野生动物》课件

《野生动物》课件

生物多样性:保护野生动物有助于维护生物多样性,保持生态系统的平衡和稳定。 生态平衡:野生动物在生态系统中扮演着重要角色,保护它们有助于保持生态平衡。 科学研究:野生动物是科学研究的重要对象,保护它们有助于科学研究的进行。 经济价值:野生动物具有重要的经济价值,如旅游、药用、观赏等。
PART THREE
食肉动物:以动物 为食,如狮子、老 虎等
杂食动物:既吃植 物又吃肉,如熊、 浣熊等
食腐动物:以腐烂 的动植物为食,如 秃鹫、鬣狗等
繁殖方式:包括卵生、胎生、卵胎 生等
繁殖地点:选择适宜的繁殖地点, 如巢穴、洞穴等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
繁殖季节:根据气候、食物等因素 选择繁殖时间
繁殖数量:根据种群数量、环境条 件等因素决定繁殖数量
保护措施:禁止狩猎、捕捞、采伐等破坏行为,开展科学研究和生态监测,进行生态修复和恢复等
制定野生动物保护法,明确保护范围和责任 设立野生动物保护区,禁止非法猎捕和破坏 加强野生动物保护宣传教育,提高公众意识 加强执法力度,打击非法猎捕和破坏行为
研究野生动物 的习性、行为
和生态需求
研究野生动物 的栖息地、食 物链和生态系

研究野生动物 的疾病、遗传
和繁殖
研究野生动物 的保护技术和
方法
举办讲座、展览等 活动,普及野生动 物保护知识
利用社交媒体、网 络平台等渠道,传 播野生动物保护信 息
鼓励公众参与野生 动物保护行动,如 志愿者活动、捐款 等
加强教育,从小培 养公众的野生动物 保护意识
PART FIVE
生态平衡:野生动物是生态系统的 重要组成部分,对人类生存环境有 重要影响
公益活动:组织志愿者参与野 生动物保护活动,提高公众参 与度

《保护野生动物》课件

《保护野生动物》课件

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“雪域精灵”——藏羚
羊:
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藏羚羊现状:
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“人间仙境”沦为“藏羚羊的地狱”经过千万
年自然演变,它们与冰雪为伴,以严寒为友,自由自在地
生息在世界屋脊之上。然而,然而由于一些所谓贵族对对
被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒—“沙图什”的需求,
那时候,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的,就是在今天, 可可西里的枪声仍然带来罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们 的脚步难以达到的角落,当年举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪 鸡、黄羊等,眼下已经凤毛麟角了。
当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡 子,脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动,那支磨蹭得油光 闪亮的杈子枪斜挂在他身上,身后的两头藏耗牛驮着沉甸甸的各种 猎物,他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大 火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水,猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱, 他除了自己消费一部分外,更多地用来救济路遇的朝圣者,那些磕 长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫 长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无 事。
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杀生和慈善在老猎人身上共存,促使他放下手a中的杈子枪是在 发生了这样一件事以后——应该说那天是他很有福气的日子,大清 早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备要喝一铜碗酥油茶时,突 然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊,他眼 睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清 爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转身回到帐篷拿来了杈子枪,他举枪 瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的羚羊并没有逃走,只是用乞求的 眼神望着他,然后冲着他前行两步,用两条前腿扑通一声跪了下来, 与此同时只见两行长泪从它眼里流了出来,老猎人的心头一软,扣 扳机的手不由得松了一下,藏区流行着一句老幼皆知的俗语:“天 上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自 然是求他饶命了,他是个猎手,不被藏羚羊的悲悯打动是情理之中 的事,他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便 栽倒在地,它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留 着。

野生动物保护PPT课件

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• 近危(NT)虽未达到极危、濒危和易危标准,但在 未来一段时间后,接近符合或可能符合受威胁等级 的分类单元。
• 需予关注(LC)未达到极度濒危、易危或接近受危 标准的分类单元.
• 数据缺乏(DD)没有足够资料直接或间接地根据分 类单元的分布和(或)种群状况来评估灭绝危险程 度。
• 未予评估(NE)未经用本标准进行评估的分类单元。
• 森林覆盖率约为14%,是很多野生动物的 重要栖息地。
• 拥有总面积达6600多万公顷的湿地。
• 流域面积大于100平方公里的河流有5万 多条,内陆水域的总面积约占国土总面积 的2.8%。
野生动物的生态功能和作用
• 地球上各种各样的生物物种,相互 紧密联系而形成一个功能整体,称为 生物群落。生物群落和无机环境也相 互作用,共同构成了生态系统。生态 系统由无机环境、生产者、消费者和 分解者四个部分所组成。
异质种群的大小,常用动物占据斑块生境的数 量比(已占斑块数量/可得斑块数量)来表示。
• 一是核心种,指异质种群和局部种群都较大; • 二是卫星种,指异质种群和局部种群都较小; • 三是田园种,指异质种群较大,但局部种群较小; • 四是城市种,指异质种群较小,但局部种群较大。
其中,后三种Leabharlann 可以称为“稀有种”。• 绝灭(EX)没有理由怀疑一分类单元的最后一个体 已死亡。
• 野外绝灭(EW)只生活在栽培、圈养条件下或只作 为自然化种群生活在远离其过去栖息地的分类单元。
• 极危(CR)若不加以保护,灭绝的风险极高的一类 单元。
• 濒危(EN)处于较高的绝灭风险,易危为极危种。
• 易危(VN)没有上述二种的标准,但已有高的灭绝 风险。
野生动物的保护
1 野生动物的定义 2 野生动物的多样性 3 野生动物的受危和灭绝 4 野生动物受危的原因 5 异质种群和最小生存种群

《关爱生命 保护野生动物》PPT课件

《关爱生命 保护野生动物》PPT课件
• 主要分布在长江中下游地区。在扬子
鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类 爬行动物的许多特征。所以,人们称 扬子鳄为“活化石”。现如今野生扬 子鳄仅剩130只左右,并且每年以 4%的速度在减少。
• 华南虎——华南虎亦称“中国虎”,
是中国特有的虎种 。
• 生活在中国中南部。华南虎是虎所
有种类中最为濒临灭绝的一种,到 目前为止,中国存活的圈养华南虎 仅为70余只,正在南非野化的7只, 野外目前仅存于广东、湖南、江西 和福建交界的山区,已不足25只。
你知道都采取了哪些保护措施?
①出台并实施《中华人民共和国野生动物保护法》
②建立了多个自然保护区
③倡导人们合理利用资源,防止环境污染,保持生态糸统平衡,保障 人类社会健康地发展,使环境更好地为人类的劳动和生活以及自然界生 物的生存服务。
• 2.针对保护野生动物方面存在的问题,你有什么好
的建议或措施?
• ①对于野生动物的保护,应该在适当的环境下让其恢复野性,然后放
关爱生命 保护野生动物
学习目标:
1.通过学习,使学生了解动物在人类生活、 劳动中的作用,感受动物与人的密切关系 ,知道动物是人类的朋友,培养学生初步 的生态意识。
2.引导学生在生活中积极的行动起来,爱护 、关心动物,自觉树立保护野生动物的意 识。
3. 在活动中培养学生独立搜集、整理资料的 能力。
同学们,你们认识下面图 片中的动物们吗?你对野生动 物了解多少?下面跟着老师一 起去了解一下!
小结:
• 人类对待动物的态度体现了人类对于自然环境的
态度,关注生态,保护大自然,就是关心人类自 己。
• 保护野生动物,实现人与自然和谐共处!
• 保护野生动物是我们应尽的责任,小手拉大手,

《保护珍稀野生动物》示范公开课教学PPT课件【小学三年级美术下册】

《保护珍稀野生动物》示范公开课教学PPT课件【小学三年级美术下册】

敬请各位老师提出宝贵意见 !
……
新课讲授
世界上现存的巨蜥品种,科莫多巨蜥 栖息地在印尼的科莫多岛,林卡岛等地, 大约是在100年前才被发现,全修现存不超 过2000条正在濒临绝种。过去人们为了获 得科莫多巨蜥的皮,而将它们捕杀或者将 它们抓到动物园里面去展览,而如今在印 尼著名的旅游景点科莫多岛,这些巨蜥被 保护在科莫多公园里,由饲养员来精心照 料。世博会时印尼馆还特别设计了,“当 一个巨蜥守护者”的电子互动签名板,游 客可通过电子签名的方式,寄语全球,保 护巨蜥。
第十九课 保护珍稀 野生动物
三年级下册
录像导入
保护野生动物
新课讲授
野生动物
野生动物是指生存于自然状态下,非人工驯养的各种哺乳动物、 鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类、软体动物、昆虫及其他动物。全 世界有794多种野生动物,它分为濒危野生动物、有益野生动物、经 济野生动物和有害野生动物等四种。
新课讲授
11月18日下午,日照海曲公园动物园收养了这只大天 鹅。经检查,天鹅头部扭伤比较严重,工作人员为它打针、 消炎,它逐渐开始进食,主要吃小鱼、泥鳅等,恢复情况 比较理想。但从天鹅的活动和吃食来看,病的起因主要是 心理上的孤单,因为天鹅是很重感情的动物。
新课讲授
如何保护野生动物
1.不要乱砍伐林木 2.不要穿珍惜动物毛皮做的服装 3.其次不滥捕滥杀野生动物 4.设立自然保护区 5.保护湿地资源和水质 6.不参与非法买卖野生动物 7.见到违法者立即向野生动物协会反映 8.不要随意堆放垃圾 9.不要滥用农药和杀虫剂
新课讲授
1.保护大熊猫 2.保护大象 3. 保护老虎 4.保护印度鳄
5.保护小鸟 6.保护巨蜥 7.保护金丝猴 8.保护大天鹅
新课讲授

珍稀动植物_PPT课件

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红 腹 锦 鸡
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金丝猴
金丝猴脊椎动物,哺乳纲,灵长目,猴科,疣猴亚科, 仰鼻猴属。毛质柔软,为中国特有的珍贵动物,群栖高 山密林中。中国金丝猴分川金丝猴、黔金丝猴和滇金丝 猴三种(还有一种越南金丝猴),均已被列为国家一级 保护动物
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大 熊 猫
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白鳍豚
白鳍豚为国家一级保护动物,白暨豚、白旗。白暨豚 是鲸类家族中小个体成员,中文名白鳍豚,属于喙豚科。 身体呈纺锤形,全身皮肤裸露无毛,具长吻,白鳍豚已 存在有2500万年,喜欢群居,视听器官严重退化,声 纳系统特别灵敏,能在水中探测和识别物体。白鳍豚是 恒温动物,用肺呼吸,被誉为“水中的大熊猫”,现已 濒临灭绝。
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金 丝 猴
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东北虎
东北虎又称西伯利亚虎,起源于亚洲东北部,即俄罗斯西伯利亚 地区、朝鲜和中国东北地区,有三百万年进化史。东北虎是现存 体重最大的猫科亚种,其中雄性体长可达3米左右,尾长约1米, 体重接近350公斤左右,体色夏毛棕黄色,冬毛淡黄色。背部和 体侧具有多条横列黑色窄条纹,通常2条靠近呈柳叶状。头大而 圆,前额上的数条黑色横纹,中间常被串通,极似“王”字,故 有“丛林之王”之美称,东北虎属中国Ⅰ级保护动物并被列入濒 危野生动植物种国际贸易公约附录。
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普陀鹅耳枥 现存1株。属桦木科落叶乔木,濒危种,国家 1级保护植物,中国特有种。20世纪50年代在普陀山尚有 数棵,后因开荒垦殖等原因遭到破坏。

爱护动物保护自然主题班会PPT课件

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减少塑料使用
使用可重复利用的环保袋和水杯
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节约资源
节约用水和电力,减少浪费
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支持环保品牌
选择生产过程环保的商品
在日常生活中,我们每个人都可以做出一些简单的行动来爱护动物,保护自然环境。从减少塑料使用、节约资源,到选择支持环保理念的品牌,这些都是我们每个人都能做到的小事。让我们一起从自己做起,为大自然贡献一份力量。
分享保护理念
在日常交流中向身边的亲友宣传保护动物的重要性,鼓励他们一起行动。在社交网络上分享相关信息,传播正能量。
参与公益活动
积极参与动物保护公益组织的活动,利用自己的专长和资源为保护事业贡献力量。成为动物保护的践行者和倡导者。
珍惜资源 共创美好未来
珍惜资源
合理利用资源,减少浪费,回收利用。这可以保护环境,减少对自然的破坏。
众所周知,动物是地球生态系统不可或缺的一部分。我们必须向社会各界宣传动物保护的重要性,让更多人意识到维护动物的存在对于环境、生物多样性和人类福祉的关键作用。
通过多种形式的公众教育和宣传活动,如发放宣传材料、开展保护动物主题展览、组织志愿者参与保护行动等,让更多人参与其中,共同为保护动物和改善环境贡献力量。
环保出行
选择步行、骑车或公共交通工具,减少碳排放。
节约能源
保持良好的用电习惯,合理使用电器,减少浪费。
垃圾分类
根据不同种类的垃圾进行分类收集和回收处理。
环境保护人人有责
全民参与
环境保护需要全社会的共同努力,人人都应该认识到自身的责任和义务。
从身边做起
从日常生活中的一点一滴做起,养成环保的生活习惯,共同维护我们美丽的家园。
身体力行
我们要从自身做起,养成尊重和保护动物的习惯,如爱护家中宠物、不食用野生动物等。这样不仅能直接帮助动物,还能影响身边的人,共同建立爱护动物的氛围。

三年级美术备课保护珍稀野生动物

三年级美术备课保护珍稀野生动物

保护珍稀野生动物4学习领域:综合、探索课时二课时教学目标1.引导学生根据收集的材料和野生动物的分布,制作出小画册或分布图。

2.让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。

教学重难点:重点:培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力难点:学生想象力的创新。

教具录像、图片、彩纸、彩笔、剪刀等。

学具彩笔、彩纸、剪刀、双面胶等。

教学过程第一节执教时间:6月8日——6月10日一、组织教学二、导入课题以动物世界的录象片和动物的图片导入课题:1、让学生欣赏录像和图片,引导学生根据自己所收集的资料和照片说说自己的想法。

师指生点名回答。

2、小组讨论,说出野生动物的习性和分布。

比一比哪一组说得最好。

3、出示课题——保护珍稀野生动物三、说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少,师生讨论该什么去保护。

让学生了解一些珍稀动物并让学生说出它们的分布等。

师小结:我们生活在美丽的地球上,就别忽略了它的每一件东西,哪怕是小小的动物,这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。

四、探究如何根据自己收集的材料而展开设计。

引导学生于小组为单位讨论:每个学生要怎么设计小报的想法说出来,然后经小组讨论。

师提示学生展开思路,从封面、到内容的图片和文字的穿插排版等等。

以及小组的分工。

第二节执教时间:6月13日——6月17日一、汇报各组收集的材料和展开的设计。

引导学生于小组为单位汇报:每个组要怎么设计小报,收集了哪些资料。

学生互相提建议,教师给于评价。

二、制作1、以收集各种珍稀野生动物的资料和照片,制作环保的小报或画册。

2、以小组为单位来制作。

3、完成作业的手法可以多样,但以绘画和剪贴为主。

三、展示作业,总结评价。

1、是否有集体合作的精神。

2、是否能把自己想造型与色彩,大胆的表现出来。

3、是否能在完成作业的方法上有所创新。

告诉学生动物是人类的朋友,保护珍稀野生动物是我们的责任。

创设轻松愉快的学习气氛。

提高学生的学习兴趣。

培养学生的团体意识与探究能力。

野生动物保护法ppt课件

野生动物保护法ppt课件
2、规范性文件
《陆生野生动物保护实施条例》 《国家重点保护野生动物名录》 《濒危野生动植物进出口管理规定》 《国家重点保护野生动物驯养繁殖许可证管理办法》 《引进陆生野生动物外来物种种类及数量审批管理办法》 《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆
生野生动物名录》等等
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3、司法解释
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一、野生动物保护法概述
(一)保护对象
4、国际公约、协定中规定保护的野生动物 《濒危野生动植物种国际贸易公约》
涉及在我国分布的有120余种 《中日保护候鸟及其栖息环境的协定》
227种鸟类 《中澳保护候鸟及其栖息环境的协定》
92种鸟类
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(二)立法状况
1、法律
《野生动物保护法》1988年11月8日通过、1989年3月1 日实施;2004年8月28日修订并实施。
《最高人民法院关于审理破坏野生动物资源刑事 案件具体应用法律若干问题的解释》
4、国际公约
《濒危野生动植物种国际贸易公约》 《中日保护候鸟及其栖息环境的协定》 《中澳保护候鸟及其栖息环境的协定》
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二、野生动物保护的法律规定
(一)野生动物及其生存环境的保护措施 1、自然保护区制度 2、禁猎区制度 3、环境监测制度 4、环境影响评价制度 5、涉外活动管理制度 (二)野生动物受自然灾害威胁时的保护措施 受灾、受伤、病弱、饥饿、受困、迷途
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三、野生动物管理的法律规定
(一)野生动物的捕猎管理
禁止猎捕、杀害国家重点保护野生动物。如需要猎 捕,需申请特许猎捕证、特许捕捉证。
猎捕非国家重点保护野生动物的,必须取得狩猎证。 在自然保护区、禁猎区和禁猎期内,禁止猎捕和进
行其他妨碍野生动物生息繁衍的活动。 已获得狩猎证的单位和个人,

保护珍稀植物与动物主题班会PPT课件

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人与自然和谐共生
人类与自然是息息相关的整体,和谐共生是维护良性生态环境的关键。我们应当尊重自然,保护野生动植物,合理利用自然资源,共建美丽家园。只有人与自然和谐相处,才能让这片蓝天白云更加清新,让地球更加宜居。
让这片蓝天白云更加清新
保护珍稀动植物离不开人类的共同努力。我们要珍惜这片蓝天白云,通过科学有效的保护措施,让大自然更加清新宜人,让地球母亲美丽动人。让我们一起行动起来,为子孙后代留下一个更加美好的家园。
除此之外,各地政府还根据本地实际情况出台了针对性的保护条例。例如,《湖南省珍稀濒危野生植物保护条例》对濒危植物的收集、开发利用等作出了更加详细的规定。这些地方性法规为濒危植物的有效保护提供了有益补充。
社会各界的保护责任
公众
每个人都应该提高环保意识,从日常生活做起,珍惜资源、减少浪费,维护生态平衡。
保护珍稀植物与动物
大自然给予我们生命的源泉,我们却不加保护就肆意破坏。让我们一起了解珍稀植物和动物,并为它们的生存尽自己的一份力。
by w k
珍稀生物的现状
全球濒危物种
8.5万多种
每年新增濒危物种
近1,000种
拥有最多濒危物种的国家
巴西、印度尼西亚、中国
全球濒临灭绝的珍稀生物数量不断攀升。日益严峻的保护现状引起了国际社会的广泛关注。濒危物种所面临的威胁包括栖息地丧失、过度捕猎、环境污染等诸多因素。采取有效保护措施刻不容缓。
养成良好的用水习惯,如关闭水龙头、洗澡时控制用水量等。
节约用电
关闭不需要使用的电器,充分利用自然光照。适当调节室温,减少不必要的耗电。
减少浪费
杜绝一次性用品,合理计划采购和消费,尽量减少食品和其他资源的浪费。
回收利用
对可回收物进行分类回收,并尽可能对其他废弃物进行再利用。

爱护动物,呵护生命主题班会PPT课件

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气候变化对动物的影响
气候变化正在以多种方式对动物造成严重影响。动物栖息地的丧失、食物供给的减少、疾病的传播加剧以及迁徙路线的中断都是气候变化带来的主要威胁。我们需要采取行动来保护受影响的动物。
人类活动对动物的伤害
狩猎和捕鱼
非法狩猎和过度捕捞导致许多珍稀动物濫獵,使得它们的数量急剧下降,甚至面临灭绝的危险。
让我们一起爱护生命
让我们携手共同努力,为了这个美丽的地球家园而奋斗。让我们珍惜眼前的一切,爱护所有的生命。让我们从自身做起,从身边的小事做起,为了更加美好的未来贡献自己的一份力量。
破坏动物栖息地的后果
动物栖息地的受损
缺乏食物和水源,无法满足基本生存需求
生境被人类活动侵占
野生动物被迫寻找新的居所,增加了死亡风险
生态系统失衡
破坏了动物间的食物链关系,影响整个生态圈
濫獵和走私交易
濫獵和非法交易导致许多珍稀动物面临絕種危险
破坏动物栖息地不仅危害了动物的生存,也会导致整个生态系统失衡,影响人类的生活。我们必须采取行动,保护动物们的家园,让这片地球更加美好、更加和谐。
主动参与动物保护公益活动
义工服务
参与动物庇护所、救助中心的日常工作,如照顾和喂养动物。
资金捐赠
通过捐款支持动物保护组织的工作,为濒危动物提供必需资金。
宣传教育
参与动物保护公益活动,传播保护动物的重要性和知识。
政策倡导
向政府和相关部门提出保护动物的建议,为动物权益发声。
宣传动物保护知识
1
利用各种媒体
家长和学校应该携手合作,共同在孩子们心中播下爱护动物的种子。
携手共建更美好的地球家园
1
珍惜资源
减少浪费,循环利用
2
保护环境
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保护珍稀野生动物
让环境更美好
目录
1.保护大熊猫 2.保护大象 3. 保护老虎 4.保护印度鳄
5.保护小鸟 6.保护巨蜥 7. 保护金丝猴 8.保护大天鹅
保护大熊猫
大熊猫非常可爱,这众人皆知。 可是,怎么保护它们,知道的人 应该很少吧 。大熊猫濒临灭绝 。 我个人认为:首先要制定严格的 法律对大熊猫进行保护。谁都不 知道。人类养大熊猫到底是对还 是错?每个人在去动物园的时候, 不要喂它们带有塑料袋的食物。 很危险的!我们要有保护动物的 意识。 保护他们 要靠我们每个 人类,只有大家行动起来,力量 才是巨大的。
19、上天不会亏待努力的人,也不会 同情假 勤奋的 人,你 有多努 力时光 它知道 。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力, 知道低 调谦逊 ,学会 强大自 己,在 每一个 值得珍 惜的日 子里, 拼命去 成为自 己想成 为的人 。6.凡 是内心 能够想 到.相信 的,都 是可以 达到的 。――[NapoleonHill]
保护金丝猴
金丝猴跟人类生活千百年了,可惜的是 到了现在却已经成为了面临灭亡并且列 为国家一级保护动物而被人民重视起来 了。它的灭亡不是因为它们的基因突变, 以及咎由自取,而是人类侵占和破坏了 它们懒于生存的原始森林。金丝猴是一 种无须依赖人类生活的动物,作为人类 我们应该无条件的偿还给他们依赖生存 的原始森林,去维护它们的生存。
86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴 里哼着 歌儿。 倘使你 不会唱 歌,吹 吹口哨 或用鼻 子哼一 哼也可 。如此 一来, 你想让 自己烦 恼都不 可能。 ――[戴 尔·卡 内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石 工人在 他的石 头上, 敲击了 上百次 ,而不 见任何 裂痕出 现。但 在第一 百零一 次时, 石头被 劈成两 半。我 体会到 ,并非 那一击 ,而是 前面的 敲打使 它裂开 。――[贾柯·瑞斯]
保护老虎
野生老虎的存在是健康生态环境和 生物多样性的象征,处于食物链顶 端的老虎在其自然栖息的森林中起 着维护生态平衡的重要作用。目前, 威胁老虎生存的因素包括栖息地丧 失、猎物减少和商业捕杀等。 科学 家们把老虎等大型肉食动物形容成 衡量地球生态健康与否的尺子。拯 救野生老虎不仅是拯救一个物种, 也是拯救我们人类赖以生存的、不 可缺少的健康生态环境。”
94.对一个适度工作的人而言,快乐 来自于 工作, 有如花 朵结果 前拥有 彩色的 花瓣。 ――[约 翰·拉 斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没 有比时 间更珍 贵的了 ,因为 没有时 间我们 几乎无 法做任 何事。 ――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自 认正在 为一个 伟大目 标运用 自己; 而不是 源于独 自发光.自私渺 小的忧 烦躯壳 ,只知 抱怨世 界无法 带给你 快乐。 ――[萧伯纳]
保护大天鹅
11月18日下午,日照海曲公园动物园收养了 这只大天鹅。经检查,天鹅头部扭伤比较严 重,工作人员为它打针、消炎,它逐渐开始 进食,主要吃小鱼、泥鳅等,恢复情况比较 理想。但从天鹅的活动和吃食来看,病的起 因主要是心理上的孤单,因为天鹅是很重感 情的动物。
本报讯(记者 李瑞国) 12月18日5时 40分,一只白色的大鸟落到了日照 水芙蓉大酒店院内,得知受伤大鸟 可能是国家珍稀保护动物大天鹅后, 水芙蓉大酒店经理安国栋迅速将此 事报告给园林部门。海曲公园工作 人员赶到现场后确定,大鸟就是国 家二级保护动物——大天鹅。
记者在现场看到,天鹅的羽毛 比较脏,黑色的嘴和黑色的脚,还 发出嘘嘘的喘气声。它脖子有点挺 不起来,周围还有一点血迹。酒店 的员工给它准备了新鲜的小鱼、小 虾,可它无动于衷。于是酒店方面 联系了有关部门,希望这只天鹅得 到妥善救治。
让我们的双手 托起一片蔚蓝的天空
人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自 己不奋 斗,终 归是摆 设。无 论你是 谁,宁 可做拼 搏的失 败者, 也不要 做安于 现状的 平凡人 。 18、过自己喜欢的生活,成为自己喜 欢的样 子,其 实很简 单,就 是把无 数个"今 天"过 好,这 就意味 着不辜 负不蹉 跎时光 ,以饱 满的热 情迎接 每一件 事,让 生命的 每一天 都有滋 有味。
91.要及时把握梦想,因为梦想一死 ,生命 就如一 只羽翼 受创的 小鸟, 无法飞 翔。― ―[兰斯 顿·休 斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而 较不像 跳舞的 艺术; 最重要 的是: 站稳脚 步,为 无法预 见的攻 击做准 备。― ―[玛科 斯·奥 雷利阿 斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还 有些使 人烦恼.怀疑.感到压 迫的事 。请你 看看蔚 蓝的天 空和闪 烁的星 星吧!你的心将 会平静 下来。[约翰·纳森·爱 德瓦兹]
88.每个意念都是一场祈祷。――[詹 姆士·雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而 一切恶 行都围 绕虚荣 心而生 ,都不 过是满 足虚荣 心的手 段。― ―[柏格 森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变 成某种 定型的 化石, 我们的 心灵正 在失去 自由, 成为平 静而没 有激情 的时间 之流的 奴隶。 ――[托 尔斯泰 ]
77.一个客观的艺术不只是用来看的 ,而是 活生生 的。但 是你必 须知道 如何去 靠近它 ,因此 你必须 要做静 心。― ―[OSHO] 78.烦恼使我受着极大的影响……我 一年多 没有收 到月俸 ,我和 穷困挣 扎;我 在我的 忧患中 十分孤 独,而 且我的 忧患是 多么多 ,比艺 术使我 操心得 更厉害 !――[米开朗 基罗]
保护印度鳄
印度一些生态园区长期遭到破坏跟 盗猎,导致稀有动物数目快速减少。 为保护生态园区稀有动物,印度想 出一個好办法,就是把鳄鱼在生态 园区放生,让鳄鱼吓跑盗猎者。在 印度奧里萨跟西孟加拉省,有一种 体型巨大鳄鱼,最大的有7公尺長, 由于栖息地遭破坏跟盗猎,近年來 这种鳄鱼数目已经从1百年前数千 支,减少到现在1百多支。
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨 我的人 .以及 对我冷 漠的人 。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨 慎;对 我冷漠 的人教 我自立 。――[J·E·丁 格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明 的人是 考虑现 在和未 来,根 本无暇 去想过 去的事 。――[英国哲 学家培 根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找 全新的 景色, 也为了 拥有全 新的眼 光。― ―[马塞 尔·普 劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物 ,然而 能看到 这些美 好事物 的人, 事实上 是少之 又少。 ――[罗 丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对 人的理 智也发 生巨大 的作用 ,在这 种令人 愉快的 影响之 下,我 觉得更 加聪明 了,各 种想法 ,以异 常的速 度接连 涌入我 的脑际 。――[托尔斯 泰] 102.人生过程的景观一直在变化, 向前跨 进,就 看到与 初始不 同的景 观,再 上前去 ,又是 另一番 新的气 候―― 。[叔本 华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如 果一个 人和他 的同伴 保持不 一样的 速度, 或许他 耳中听 到的是 不同的 旋律, 让他随 他所听 到的旋 律走, 无论快 慢或远 近。― ―[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间, 而我们 应该最 担心的 也是时 间;因 为没有 时间的 话,我 们在世 界上什 么也不 能做。 ――[威 廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己 的寿命 。我们 往往只 憧憬地 平线那 端的神 奇【违 禁词, 被 ――[戴 尔·卡内 基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎 时躺在 树底下 的草地 ,听着 潺潺的 水声, 看着飘 过的白 云,亦 非浪费 时间。 ――[约 翰·罗伯 克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我 们是因 放弃我 们的理 想而衰 老。年 龄会使 皮肤老 化,而 放弃热 情却会 使灵魂 老化。 ――[撒 母耳·厄 尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认 最快乐 的人实 际上就 是最快 乐的, 但自认 为最明 智的人 一般而 言却是 最愚蠢 的。― ―[卡雷 贝·C·科 尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的 潜在能 力。无 论是谁 ,在千 钧一发 之际, 往往能 轻易解 决从前 认为极 不可能 解决的 事。― ―[戴尔·卡内基 ] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你 的气息 ,感觉 它,感 觉你自 己,并 且试着 什么都 不想。 ――[艾 瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一 辈子工 夫,在 公司或 任何领 域里往 上攀爬 ,却在 抵达最 高处的 同时, 发现自 己爬错 了墙头 。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现 在规模 很大的 事情不 可;生 活中微 小之处 ,照样 可以伟 大。― ―[布鲁 克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你 想要的 ;然后 是享受 你所获 得的。 只有最 明智的 人类做 到第二 点。― ―[罗根·皮沙尔 ·史密 斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才 是真正 的生活 方式。 对任何 事既不 抱希望 ,也不 肯学习 的人, 没有生 存的资 格。
保护小鸟
1.看到有猎人捕捉,应该制止, 告诉道理说鸟可以捉虫之类的 话。 2.贴告示牌。 3.看到受伤 小鸟,应该出手相救。 4.保护 鸟类赖以生存的自然环境是保 护鸟类最根本、最重要的措施。 5.不给鸟儿吃打过农药的虫子。 6.提高保护鸟类的意识,加强 保护措施是保护鸟类的重要保 障。 7.不要买专门打鸟的 枪。……
79.有两种东西,我们对它们的思考 愈是深 沉和持 久,它 们所唤 起的那 种愈来 愈大的 惊奇和 敬畏就 会充溢 我们的 心灵, 这就是 繁星密 布的苍 穹和我 心中的 道德律 。 ――[康德]
80.我们的生活似乎在代替我们过日 子,生 活本身 具有的 奇异冲 力,把 我们带 得晕头 转向; 到最后 ,我们 会感觉 对生命 一点选 择也没 有,丝 毫无法 作主。 ――[索 甲仁波 切] 81.如果你是个作家,这是比当百万 富豪更 好的事 ,因为 这一份 神圣的 工作。[哈兰·爱里森]
82.成为一个成功者最重要的条件, 就是每 天精力 充沛的 努力工 作,不 虚掷光 阴。― ―[威廉 ·戴恩·飞利浦] 83.人生成功的秘诀是,当机会来到 时,立 刻抓住 它。― ―[班杰 明·戴 瑞斯李] 84.不停的专心工作,就会成功。― ―[查尔 斯·修 瓦夫]
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