小学生《创建文明城市,从我做起》演讲稿范文

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创建文明城市演讲比赛小学生（精选27篇）

创建文明城市演讲比赛小学生（精选27篇）创建文明城市演讲比赛小学生篇1各位尊敬的家长晚上好：感谢您在百忙中抽时间来出席今天晚上的家长会，今天家长会的主题就是“创文明城市，建幸福顺德”。

今年，佛山市申报创建全国文明城市，创建全国文明城市的任务非常重。

首先，我们要弄清楚文明城市是什么?其实，文明城市(城区)是指，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。

文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。

顺德是佛山其中的一个区，顺德的每一个进步，都离不开全体市民的积极参与与付出。

全国文明城市是目前我国综合评价城市发展水平的最高荣誉，创建全国文明城市，是增强顺德城市竞争力的必然要求，也是改善民生的重要举措，是城市发展所需、人民群众所盼，是政府职责所在，同时也是全体市民的职责所在。

作为顺德的一份子，无论你从事什么职业，只要你生活在顺德，你就有可能成为顺德的行人、乘客、驾驶员、影剧院的观众、公园和广场的游客、各大商场的消费者……只要你成为其中的任何一个，你就是顺德“创建全国文明城市”的一份子。

千千万万个你，就组成了顺德这个大家庭，每个家庭成员向着文明前进一步，就为顺德“创建全国文明城市”增加一分。

作为顺德普通市民，在创建全国文明城市的工作中，我们应该做些什么?在生活中，文明是什么呢?我觉得文明是人们相遇时不经意的微笑;是别人问路时耐心细致的指引;是公交车上一次主动的起身让座;是不在公共场所吸烟的习惯成自然;是将垃圾放入垃圾箱的一个细微动作，是红灯停绿灯行遵守交通法规的一种简单意识……文明是一种行为，一种修养，一种道德，文明是提高自身素养的一种方式，是增强国民素质的一种方法，是繁荣国家经济的一种新的希望。

文明就在我们身边，任何一个生活细节都能体现文明，而文明城市也就是每一个文明的细节汇聚而成。

2024年五年级创建文明城市演讲稿（3篇）

2024年五年级创建文明城市演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是五年级的____，今天，我站在国旗下，演讲的题目是：“创建文明卫生城市，从我做起”。

文明，是一种深入骨髓的习惯。

对于一座城市而言，它是和谐稳定的基石；对于个人而言，它是积极健康的体现。

个人的文明，体现在日常的举手投足、一言一行之中；而城市的文明，则是由每一位市民的文明举止共同铸就。

文明，更是一种强大的力量。

它可能仅仅是____公分的距离，或是几十厘米的宽度，甚至只是一张纸的厚度。

但正是这些细微之处，汇聚成了文明的海洋。

多一个手势，是对他人的多一份体谅；多一点耐心的等待，是对他人的多一份关爱；多一点点分享，则是对他人的多一份温暖。

文明，不是短暂的昙花一现，也不是外界的强迫施加。

它是人们内心的自觉行为，是持久魅力的展现。

我们如皋，历史悠久、人杰地灵、环境优美。

近年来，更是发生了翻天覆地的变化，已跃然成为全国知名的旅游城市。

在新时期、新形势下，如皋市委、市政府高瞻远瞩，果断吹响了创建全国文明卫生城市的号角。

创建全国文明城市，是建设美好新如皋的龙头工程，是如皋市“____”时期的必成目标。

它不仅是加快转变发展方式、统筹城乡发展的迫切需要，更是增强城市综合竞争力、加快城市化进程的现实路径。

它凸显了以人为本的理念，致力于提升市民生活品质、打造宜居的生活环境。

这是“迈进基本现代化、建设美好新如皋”的战略选择，也是实现城市品位大提升、市民素质大提高、社会文明大进步的迫切要求。

创建全国文明城市，将有利于改善我们的城市环境，提升群众的幸福指数和满意度。

通过扎实有效的创建活动，我们将推动城市设施不断完善、环境不断改善，向各界来宾展示如皋优美的环境、优良的秩序、优质的风尚。

这不仅是全市____万如皋人的共同追求和期盼，也是我们每一个人的责任和使命。

作为“教育如皋”这张靓丽品牌窗口的实验初中人，我们更应责无旁贷地投入到创建文明卫生城市的活动中去。

让我们抓住此次创建契机，将文明内化为自身行为、提高自我素养、做文明人、创文明城。

2022年创建文明城市演讲稿(15篇)

2022 年创建文明城市演讲稿(15 篇)
创建文明城市演讲稿(15 篇) 好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在学习、工作生活中，须要运用演讲稿的场合越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我细心整理的创建文明城市演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
创建文明城市演讲稿 1 创建卫生城市是我们全市，乃至全国人民的共同目标。作为
我们还要少开私家车，多坐公共汽车，这样虽然不便利，但是很环保。你想啊，10 台发动机确定没有一台发动机耗能的少啊，这样排出的废气也少，一箭双雕！
有一次我在漫步，那一天我心情不错。突然我摔了一跤，差
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点把我的屁股摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原来是它搞的鬼。我说谁这么缺德？把香蕉皮扔在路上！我差点就要骂粗口了，还好我忍住了。唉，难得的好心情，被香蕉皮搅成这个样子。所以我要提倡环保，不能再发生这样的事情了。
诗人艾青有诗："为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深厚。"之所以一起先就想到这句诗，因为它不仅饱含了诗人对家乡的酷爱，更多的是坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激烈和激昂。
文明，是一个城市的品牌，是形象、是素养、是实力，是一张亮丽的名片。而家风家训无疑成为这张名片中最刺眼、最激昂人心的字眼。
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水、电也是个问题。平常大人们语重心长地教育我们要节约用水，节约用电。可是你真正做到了吗？要做到节约用水和节约用电，先做到这几点：洗完手后立刻关水龙头；望见公共水龙头开着的时候马上将它关闭；上体育课或一切须要出教室的课排队时，肯定先要把教室里全部电器关闭才能出去；看完电视时关电视。别让你的眼泪成为世界上最终一滴水！别让我们的能源耗尽！

2024年争做文明小市民演讲稿(3篇)

2024年争做文明小市民演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《创建文明城市我们在行动》。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时，我们的肩上也多了一份责任，创建省级文明城市，我们义不容辞。

曾记得，第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。

“文明”是什么呢?当时的我，并不完全明白。

我按照老师说的去做，上课认真听讲，下课和同学们愉快游戏，放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说：“铭雨真是一个讲文明的好孩子!”老师的笑，在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

而后的日子里，我渐渐的长大了，我明白了文明就是在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，于是，我学会了谦恭礼让、乐观豁达。

____年____月____日，我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市，志愿者在行动”的主题活动启动仪式，我代表少先队作了发言，并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺﹕尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量。

”这次活动让在场的每一个人都受益匪浅，明白了什么是文明，应该怎样做文明市民，文明市民应具备怎样的素质……我深刻的感受到要用实际行动来创建文明城市。

作为小学生，我觉得文明就在我们身边，有时候，离我们只不过是____公分的距离，也许只是几十厘米的宽度，可能只是一张纸的厚度，近得触手可及。

多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。

我们班级之间开展了“共建文明校园”队会活动，利用手抄报、黑板报、国旗下讲话等多种形式表彰校园文明行为，开展了“讲文明，促成长”的主题班会，见到同学我报以甜美的微笑，见到老师鞠躬问侯，见到年迈的老人起身让座，见到需要帮助的同学伸出援助之手。

创建文明城市做文明学生演讲稿（通用14篇）

创建文明城市做文明学生演讲稿（通用14篇）创建文明城市做文明学生演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我今天讲话的主题是：《创建文明城市，做文明学生》。

东莞要创建文明城市，作为小学生我们能做什么呢？我们可以从下面几个方面来为东莞加分：1、保持环境清洁，让东莞变得更加清洁、干净。

同学们只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰，我们的环境就会变得非常整洁、干净，那么人人都会夸东莞是一个美丽漂亮的城市！2、遵守交通规则。

遵守交通规则是人人都要做到的。

只要你过马路时走斑马线、地下通道或人行天桥，还要记住过马路要看红绿灯，这样就能维持交通秩序。

3、不说脏话，不做不文明的事。

创建文明城市就要讲究文明。

不说脏话、不打架、不骂人，这些都是大家能做到的，也是必须做到的。

“文明”这两个字，只要有付出就有收获，我们一定能做到的！记得老师说过一句话：你如果想得到短期收获，那就去种花；你如果得到中期收获，那就去种树；你如果想得到长期收获，那就去播种思想。

让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。

从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生。

让我们每个人用实际行动把我们的城市装扮得更美丽。

我的讲话完毕，谢谢大家！创建文明城市做文明学生演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！创建文明城市，共建美好家园，是榆林全体市民的责任，也是包括我们广大小学生在内的所有人的共同心愿。

我倡导各位同学从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，带着一份责任，一份爱心，自觉做文明学生。

用实际行动为创建文明城市做出自己的努力，树文明之风，践文明之行，这是我们当代学生义不容辞的责任和义务。

在此，我们向全校同学发出“我知晓、我参与、我奉献、我为文明城市加一分”的倡议：一、文明在我话语中讲文明，懂礼貌，见到老师、长辈、同学主动问好。

使用文明礼貌用语，不说脏话，不在公共场所喧哗嬉戏，做到言谈举止文雅有度。

创建文明城市演讲比赛小学生6篇

创建文明城市演讲比赛小学生6篇创建文明城市演讲比赛小学生 (1) 尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!今天的国旗下讲话的主题是“创建全国文明城市，构筑文明和谐南苑”。

文明是一座山，从中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，从中可以看到一座城市的容量。

文明是清新的空气、和煦的春风，她会让我们在生活中的每个细微之处感受到愉悦和实惠。

”文昌水秀，祥泰之州，创建文明城市，需要全社会共同努力，积极投身到创建这场创建全国文明城市的'攻坚战中来。

生活在文明城市，是每位市民的愿望，创建文明城市，是每位市民的责任。

作为泰州市青少年，作为姜堰人，作为南苑学校的一片绿叶，更应该把文明创建当作自我的需要，当作最应该存于心、施于行的念想，让自己成为这次创建活动中最闪亮的那一片叶子。

因此，我倡议：从今天起，做一名创建文明城市的参与者。

培养良好的道德风尚，养成文明、安全、健康的生活和行为方式，做一名文明言行的传播者。

路上相遇时的微笑，同学有难时的热情帮助，平时与人相处的亲切包容，见到师长的主动问好，不小心撞到对方时的一声“对不起”，这都是文明。

“天下大事，必行于细”，我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者，让我们携起手来，共同打造我们和谐南苑的明天，以自己的模范言行影响身边的人，从我做起、从身边做起、从现在做起，让文明从我们的校园走向我们的家庭、我们的社区。

从今天起，做一名创建文明城市的监督者。

督促、提醒身边那些尚存不文明习惯的同学，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，提醒他们不随地吐痰和乱扔杂物，不说粗话脏话，不违反交通规则，不损坏公共设施，不破坏绿化，不妨碍公共秩序，不乱贴乱画，在公交车上主动为老、弱、病、残、孕让座，你的一个个小小的文明行为，能使我们的校园更整洁，能让我们的城市更美丽。

古老的中华民族是“文明古国，礼仪之邦”，在五千年的历史长河中，创造了灿烂的文化，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的几千年文明的民族精华。

六年级小学生共同创建文明卫生城市的表态优秀发言稿五篇

六年级小学生共同创建文明卫生城市的表态优秀发言稿五篇文明习惯的形成不是一蹴而就的，在进行文明城市建设的过程中，要培养良好的文明言行，华夏文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴，小编在此献上五篇六年级小学生共同创建文明卫生城市的表态优秀发言稿，希望对大家有所帮助。

六年级小学生共同创建文明卫生城市的表态优秀发言稿(一)讲文明、懂礼仪、从我做起。

德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

”的确，人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。

因为，文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会使我们的校园更美好。

我国是文明古国，文明的长河在我国源远流长。

孔子曾说：“不学礼，无以立。

”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

可见，孔子对文明礼仪教育的重视程度。

曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身边侍坐，孔子要指点他最深刻的道理，于是，他立刻站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。

”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，他的故事被后人称为“曾子避席”，他懂礼貌的精神也被后人传诵。

在这个故事中，体现出了孔子与曾子的师生礼仪，也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

阳光明媚的三月，是我校文明习惯养成月，同学们要讲文明、懂礼貌，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

在校园里，与老师、同学讲话时，要注意自己的礼貌用语，遇见老师，要主动地说一声“老师您好”，下课后，应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。

在楼梯道理，同学们要轻声慢步靠右行，不追逐打闹。

课间，不吃零食，不随地吐痰，不从高处扔垃圾，不说脏话。

在我校“文明监督岗”的监督、帮助下，改掉陋习，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

同学们：好习惯成就大未来。

作为21世纪的少年，我们有责任有义务，继承中华民族文明礼仪的传统美德，让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。

行动起来吧，青少年们，从小事做起，从身边做起，让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者，让文明礼仪之花开遍校园!相信，七中的明天将会更加美好!六年级小学生共同创建文明卫生城市的表态优秀发言稿(二)文明就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些，不文明的现象就会少一些。

2024年创建文明城市演讲稿小学生样本（4篇）

2024年创建文明城市演讲稿小学生样本尊敬的各位老师、同学们：大家好！今日，我站在国旗下，与大家共同探讨的主题是《创建文明城市，从我做起》。

文明，宛如一缕清风，拂去心灵的尘埃，令人心旷神怡；文明，犹如一盏明灯，照亮前行的道路，指引我们向更加光明的未来迈进；文明，更似一场甘霖，滋润干涸的心田，让社会充满生机与活力。

自古以来，人类对“和谐社会”的追求从未停歇，从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”，到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，这些思想的光辉，无不映照出人类对美好生活的向往。

而今，我们生活在这样一个被和谐之光所笼罩的社会中，更应珍惜这份来之不易的幸福，并作为文明城市的建设者与传承者，肩负起时代的重任。

城市的面貌，不仅体现在高楼大厦与繁华街景之中，更蕴含在市民的举手投足之间。

人民是城市的主人，他们既是城市文明的受益者，也是城市文明的建设者。

城市文明的基石，离不开每一位市民的文明行为与个人素养。

因此，作为城市大家庭的一员，我们有责任、有义务通过自身的文明举止，为城市增光添彩。

我曾目睹一则公益广告，它深刻地启示我们：公益广告虽不能立即根除社会中的不文明现象，但它如同一盏明灯，照亮人心，引领我们向善向美。

每个人的心灵都是一扇窗，只要我们愿意打开它，让文明之光透进来，那么，文明就会在我们身边生根发芽，茁壮成长。

文明，往往体现在细微之处。

有时，它仅仅是一个小小的手势、一句温暖的话语、一份耐心的等待或一次无私的分享。

这些看似微不足道的举动，却能在人与人之间架起理解的桥梁，传递出关爱与温暖。

因此，我们每一个人都应从自我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为创建文明城市贡献自己的一份力量。

文明，是幸福生活的源泉；文明，是人生旅途中最宝贵的财富。

让我们携手并肩，以文明为笔，以行动为墨，共同书写这座城市的美好未来。

在“争创文明城市”的征途中，让我们积极关注“创城”进程，宣传“创城”理念，参与“创城”活动。

同学们，让我们共同努力，为创建更加文明、和谐、美丽的城市而努力奋斗！谢谢大家！2024年创建文明城市演讲稿小学生样本（二）尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！犹如矫健的苍鹰展翅翱翔，坚定的信念照亮前行的旅程。

创文明城市做文明学生演讲稿5篇

创文明城市做文明学生演讲稿5篇尊敬的市民朋友们：同住一座城，共爱一个家。

创建自治区文明城市，是我们共同的梦想，需要全民动员、全民参与。

广大市民是创建文明城市的主力军，更是文明城市的受益者。

在此，向广大市民发出如下倡议：一、努力践行文明操守，做城市文明的传播者。

从我做起，自觉抵制不文明言行，讲文明话、办文明事、做文明人，以文明的生活方式影响他人，形成和谐向上的社会风尚。

二、主动参与城市管理，做城市文明的维护者。

从我做起，自觉做到不随地吐痰、不乱倒(丢、扔、烧)垃圾、不损坏公物、不乱穿马路，带头劝阻身边的不文明言行、陋习，做文明市民、弘扬文明新风尚。

三、自觉维护公共秩序，做城市文明的推动者。

从我做起，自觉维护出行、购物、旅游景点等场所的公共秩序，从细微做起，塔城因你而美丽，用自身的文明行为提升城市文明形象。

四、积极参加志愿服务，做城市文明的服务者。

从我做起，主动参与敬老爱幼、帮弱助残、清洁卫生等志愿服务活动，无私献出自己的光和热，形成我为人人、人人为我的和谐氛围。

文明是城市最美的名片。

每一份努力，都会让我们的城市更加文明;每一份辛劳，都会为我们的城市增色添彩;每一份热情，都会激发更多人的文明意识和创建责任。

创建自治区文明城市，我们期待着您的积极参与。

让我们迅速行动起来积极投身到创建文明城市活动中来，为建设绿色、宜居、人文、和谐、智慧的美丽塔城而努力奋斗!以上这个事例表明，文明的.一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。

例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。

可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

创文演讲稿小学生(8篇)

创文演讲稿小学生(8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年创建文明城市学生演讲稿范文（四篇）

2024年创建文明城市学生演讲稿范文尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！城市的绿色植被是其外在的装饰，建筑物构成了城市的骨骼，环境是城市的面貌，而市民则是城市的灵魂。

创建文明城市，我们关注的不仅是高楼的耸立、街道的宽阔、绿色植被的繁茂，更重视的是市民的素质，关注那些易被忽视的细节和日常的"小事"。

____是一座独具魅力的城市，每年的大庙会都会吸引众多的游客前来游览。

身为____的一员，我们有责任展示出一个文明、现代化城市的风貌，充分展现____的无尽魅力。

然而，遗憾的是，总有些个别人士随意吐痰、乱丢垃圾，甚至出言不逊，损害了城市形象。

我曾亲眼目睹几个年轻人在路边发生冲突，口出秽言。

我真想对他们说：“你们这样的行为，实属不当，这难道就是文明吗？”“良好的环境可以愉悦人，更能够塑造人。

在发展社会主义市场经济的今天，我们必须重视精神文明建设，将物质文明和精神文明建设作为共同的目标。

”这段文字深深地触动了我。

确实，要改变城市的面貌，我们不仅要注重城市建设，更要传播精神文明。

市民是城市的主人，既是文明的受益者，也是文明的建设者。

城市文明离不开每一位市民的文明行为。

每一位公民都有责任和义务通过自身的文明举止，为我们的城市增添光彩。

建设更美好的城市，不仅是政府的职责，也是我们每一个人的职责。

只有大家齐心协力，从自我做起，从现在做起，为创建文明城市做出积极贡献，我们的城市才能变得更加美好。

我给自己设定的标准是，不仅要学业有成，还要讲文明话，做文明事，培养良好的文明习惯，提升自身的文明素质。

作为市民，我们要做到不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不伤害花草树木、不随地吐痰、不说粗鄙之语、不在公共场所吸烟。

我们要向不文明行为说“不”，自觉抵制不文明行为。

人们常说：“赠人玫瑰，手有余香。

”当我们传递文明，我们的城市就会变得更加和谐美丽。

我们展示了城市的美好，自己的内心也会感到更加愉悦。

小学生创文明城演讲稿优秀7篇

小学生创文明城演讲稿优秀7篇小学生创文明城演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：文明礼貌是一种美好的行为，更是一种高尚的品质。

从小，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌，可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。

但那天我却看到了——早晨上学，我在路口焦急地张望。

前面是绿灯，但来往的车辆不停地穿梭，我尝试了几次，为了安全，还是最终放弃。

眼看就要迟到，就在我心急如焚的时候，交警叔叔大步向我走来，他果断地站定，对我面前的车辆做了个暂停的手势，我顺利地走到马路对面，回头感激地望望：只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直，右手雪白的手套不停地挥动。

他尽职尽责，细心周到，他就是我心目中的“马路天使”。

交警叔叔的举动深深感染了我。

一年四季，他就是这样默默无闻，无私奉献;严冬酷暑，他就是如此坚守岗位，服务人民。

他是平凡的，但更是伟大的。

当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时，他们挥汗如雨，指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时，他们哈气取暖，毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时，他们无怨无悔，笑对行人。

假如每个人都能像他们一样恪尽职守，认真负责，我们的生活会更加多彩。

如果人人都像他们一样奉献社会，世界将变成美好的人间。

文明无小事，细节见真情。

让我们行动起来，文明礼貌从我做起!小学生创文明城演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师、同学们：你们好!我是xx中心小学六年级(2)班学生王凤。

我今天演讲的题目是：《文明礼仪，从我做起》。

文明礼仪是我们中华民族的优良传统。

我国是一个有着几千年的文明古国，礼仪大邦;自古以来就倡导“礼治”，将礼仪谦耻作为立国之本;“礼仪”是中华民族传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。

今天，学校把“三礼”教育作为学校重点工作来抓，是适应时代发展的需要。

古人云：“人无礼，而不生;事无礼，而不成;国无礼，而不宁。

” 现在倡导“三礼”教育，就是教育我们要从小事做起，要从身边的事做起，从生活实际做起。

自从学校开展“三礼”教育以来，我班举行了一次又一次的`主题班、队会。

争做文明小市民演讲稿范文(优秀7篇)

争做文明小市民演讲稿范文（优秀7篇）争做文明小市民演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《创建文明城市我们在行动》。

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

当那一面象征着文明的红旗传递到我们手中时，我们的肩上也多了一份责任，创建省级文明城市，我们义不容辞。

曾记得，第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是要做一名文明的小学生。

“文明”是什么呢？当时的我，并不完全明白。

我按照老师说的去做，上课认真听讲，下课和同学们愉快游戏，放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……老师抚摸着我的头说：“铭雨真是一个讲文明的好孩子！”老师的笑，在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

而后的日子里，我渐渐的长大了，我明白了文明就是在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，于是，我学会了谦恭礼让、乐观豁达。

20__年3月4日，我们全班同学代表师范附小参加了在新世纪广场举行的“争创文明城市，志愿者在行动”的主题活动启动仪式，我代表少先队作了发言，并跟着宣誓员一起宣誓﹕“我愿意成为一名光荣的志愿者。

我承诺﹕尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱，共同前进的美好社会贡献力量。

作为小学生，我觉得文明就在我们身边，有时候，离我们只不过是10公分的距离，也许只是几十厘米的宽度，可能只是一张纸的厚度，近得触手可及。

多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。

小学生创建文明城市征文（通用34篇）

小学生创建文明城市征文小学生创建文明城市征文（通用34篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。

如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小编收集整理的小学生创建文明城市征文（通用34篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生创建文明城市征文1同学们，当我们用目光巡视那万里长城，那别具风格的故宫，这些是文明呃查无，是我国历史历代文明的产物，因为有了他们，才绘出了那么惨厉威武的画卷，才形成了高尚，优良的理论，让中华儿女见证了这文明的悠久历史。

一个文明的城市，一个文明的公民，都是社会，国家的骄傲与自豪。

文明之心，人皆有之，这也是人的自身修养。

创建文明城市，做文明学生，我们的道德就会更高尚，我们的社会就会更和谐，我们的国家就会更好的立足雨民族之林。

文明，是你，是我，是他共同创建与组成起来的。

文明礼貌是中华民族的优良传统，在人们的交往中，注重礼貌，体现这一个人的道德修养，也是族中别人的表现，作为一名新时代的中学生，礼貌待人是文明的基本要求，当我们播下一个动作便收获的一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格，播下一个品格，收获一份文明。

文明已被热门放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明习惯看做小事，细节决定成败，老师经常教我们。

说来说去，文明到底是什么？文明最重要的便是人与人之间拉近距离的松紧带。

你的文明如果做的不好，那么这条松紧带便松弛人与人之间的美好形象。

如果你做到了文明，那么它便收缩起来，使人想要与你做朋友，与你共同分享快乐。

文明的晓洁便是离殇相遇时的微笑，是同学有难的帮助，是与人相处似的友好，是见到市长时的时候，也是放生冲突时的一股冷静，灾区患难时的援手，哭泣前的一面微笑与安慰。

做文明之人，要从自己做起，不管在家，在学校，还是在其他场合咩都要在文明的基础上形成良好的行为习惯。

有了好习惯便讷讷感做到遵守纪律的人，一个被人尊敬的人。

小学生创建文明城市演讲稿(通用15篇)

小学生创建文明城市演讲稿(通用15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学创建文明城市演讲稿（通用5篇）

小学创建文明城市演讲稿（通用5篇）小学创建文明城市演讲稿篇1亲爱的的同学们、老师们：上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做文明、有责任心的人》。

同学们，还曾记得第三周的一周寄语：做文明、有爱心的人。

一个人有了爱也就有了责任。

我们一中是一所江南园林式学校，环境优美，处于“北山南水，西关东园”的怀抱之中，校内“小桥流水，曲径通幽”，季季有花香，处处有美景。

一中人是幸福的!天天在花园里，人人在风景中。

80多年的办学历史，学校已积淀了深厚的文化底蕴，一中人每天都被浓郁的校园文化所润泽、所感染。

乐山乐水，意味深长;思源思进，催人奋进;“读书榭”内孙中山先生题联的“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”每时每刻在警醒着我们——今天读了什么书?书读好了吗?而“家有好书，愿与他人分享”的为学之道中每时每刻在提醒着我们——要做一个有爱心、有责任心的人。

是的，我们成长在一中，学习在一中，生活在一中，快乐在一中，怎能不让人心旷神怡?怎能不让人羡慕不已?同学们，作为一名学生面对如此美丽的校园，我们应该做些什么呢?你忍心丢下手中的废纸、弃物，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗、追逐，去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为、不雅观的举止，去破坏它的美丽吗?确实，在我们的校园还存在这样的现象和这样的少数同学，上午进校门，有同学骑车直冲，许多同学不佩戴胸卡;早读课前，有同学扎堆闲聊，大抄作业;课堂上，有同学不专心听讲，神游八方;课间，有同学在走廊追追打打，吵吵闹闹;午餐，有同学冲锋陷阵，也有同学为不排队而挤进教工餐厅;做功课，有同学马马虎虎，偷工减料，应付了事;也有同学语言不文明，出口说脏话;不尊重他人，与老师、父母顶撞与同学冲撞，更有的同学，置学校的规章制度于不顾，将通信工具带入学校，不遵守请假制度擅自缺课，甚至出现过考试作弊等严重违纪事件。

同学们，不文明的行为是可耻的，是丑陋的，是与我们美丽的校园格格不入的!同学们要牢记：在校外你就代表了我们一中的形象，在校内你就代表了班级的形象和自身素质的高低。

创建文明城市小学生国旗下演讲稿4篇东方文库

创建文明城市小学生国旗下演讲稿4篇创建文明城市小学生国旗下演讲稿篇1老师们、同学们：上午好!今天我讲话的题目是《文明在我们心中》。

同学们，三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。

3月5日是第48个“学雷锋纪念日”，也是第12个“中国青年志愿者服务日”，学校团总支组织团员、志愿者参加了学雷锋活动。

本周各班将围绕“文明礼貌”主题召开主题班会、更新黑板报、墙报，我们还将创造性地参加植树节活动。

本周三，我们将承办江宁片德育活动，将学校的体验式德育活动、主题班会、中考总复习动员大会等一系列活动向兄弟学校领导展示。

那么，什么是文明呢?文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是自觉的控制，是人性的超越。

文明在我们口中。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

亲近礼貌用语，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明在我们手中。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。

他爱学校的一草一木，他会自觉维护校园环境，而不会乱丢面纸、塑料袋，因为他愿意把美好留给他人和自己。

文明在我们心中。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、感恩同学的帮助……文明的学生，一定是一个诚信的人。

对人守信、对事负责，作业不抄袭、考试不作弊。

“恰同学少年，风华正茂”，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

谢谢大家!创建文明城市小学生国旗下演讲稿篇2亲爱的老师、同学们，大家早上好!今天我们六(2)班国旗下讲话的主题是：《学校文明创建、从我做起》。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养。

清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。

我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园的喜爱之情。

四年级有关创建文明城市主题的小学生国旗下发言稿五篇

四年级有关创建文明城市主题的小学生国旗下发言稿五篇中学生也是创建文明城市市民中的一份子，只有人人做到讲文明、懂礼仪，这个社会才能更好，更加进步，我们所生活的城市也会因为文明的市民而更美好。

小编在此献上五篇四年级有关创建文明城市主题的小学生国旗下发言稿，希望对大家有所帮助。

四年级有关创建文明城市主题的小学生国旗下发言稿【一】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!文明是一阵春风，吹开人们心中的花朵;文明是一盏明灯，点燃大家锦绣的启程，文明还是甘甜的雨露，滋润人们干渴的心灵。

我们城市中，不缺乏文明。

可是也有很多不好的现象：随地吐痰，乱扔垃圾，说脏话……归根结底，修养的问题。

其实，这种现象，可以避免的，但为什么那么多人还会去犯错误呢?因为他们总想着，“就我扔一下，没关系，反正没人看见……”这种思想是很可怕的，你想，如果每个人都这样，那么这座城市岂不是要成为垃圾场了?实际上，文明是触手可及的，捡起一张小纸，说话带礼貌，不用一次性的物品……。

做一个文明的少年，就是要在家里尊老爱幼，在学校里团结有爱，在公共场所爱护公物，在社会上要城市守信，做胸怀开阔，勇于创新的社会小主人。

文明是风，吹走那些坏习惯;文明是墙，挡住不文明的现象;文明是垃圾桶，扫去那些陋习……啊，文明就是一个天使，她飞到哪，哪儿就有快乐和幸福。

让我们一起行动起来吧，创建文明社会，我们都是小主人!四年级有关创建文明城市主题的小学生国旗下发言稿【二】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!文明，就像三月的微风，温暖心田;文明，就像小溪的流水，滋润人心。

文明，是一座城市的象征，一座城市的底蕴，一方人民素养的表象。

古有孔融让梨，这是尊敬兄长的文明;有程门立雪，这是尊师重道的文明;有孟母三迁，这是爱护晚辈的文明;有高山流水，这是朋友互敬互爱的文明。

但是，被称为“鱼米之乡”的太仓也曾因文明二字变得暗淡，失去了原有的光彩。

大街上，人们随手乱扔的垃圾到处都是，却没一个人把垃圾捡起来扔到垃圾桶;墙壁上，本该洁白干净的墙壁却贴满了小广告，这样不仅影响了市容，更降低了太仓的形象。

小学生文明城市演讲（精选3篇）

小学生文明城市演讲（精选3篇）小学生文明城市演讲篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是龙城第二小学五(6)班的叶学骏，今年11岁了。

今天，我演讲的题目是《小手牵大手，共创文明城》。

龙门，是我们共同的家园，做好文明市民是我们每个人的本分，创建文明城市是我们每个人的责任!我们全社会要主动参与，从我做起，从今天做起，从我们的言谈举止做起，自觉树立文明的形象。

孔子曾经说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。

”人，必须做到有礼节，才可以让这座城市更加文明，让人们更加和睦，有了礼节才能成大器;有了礼仪才能做大事。

我们中华民族是拥有几千年历史的文明古国。

中国自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”，讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。

文明不仅是一个人道德水准的体现，更是与人交往的必备素质。

由此可见，文明对我们来说是多么重要啊。

今天，全国共创文明城市让我们更加深刻地认识到说文明话，办文明事，做文明人的重要性。

文明，是人们都向往的一种崇高的品德，让我们学习这崇高的品德吧!文明城市的核心是人的文明，没有人的文明,文明城市就是一句空话。

上周五的下午，我们在老师的带领下去探望五保户老人李奶奶，同学们准备得非常充分。

有的带水果，有的带奶粉，还有的带米和油。

我们来到五保户老人家。

为李奶奶打扫庭院洗衣服。

我刚进老奶奶的房间，就发现老奶奶的碗没有洗干净，我连忙把碗洗干净了。

还有些同学在给老奶奶表演，讲笑话等。

通过这次活动，让我们深深认识到尊敬老人、关爱老人是我们的优良传统，也是社会的一种责任。

文明是一种习惯，也是一种美德。

而在我们的小区里面，上下楼梯、出入小区时，我总会看到妈妈主动和其他人打招呼。

“您好!”、“早上好!”等礼貌用语总是脱口而出。

妈妈做得那么自然，于是我想，这应该是妈妈养成的一种好习惯，一种美德。

所以，我们大家都应该从身边做起，从小事做起。

虽然这些小事看似简单，但日日做，天天做，水滴石穿，绳锯木断，这样，习惯就养成了。