校园广播系统设计方案和对策
校园广播系统实施方案
校园广播系统实施方案一、引言：校园广播系统作为一种重要的信息传播、教育宣传工具，对于提高校园管理效率、增进师生之间的沟通和理解具有不可忽视的作用。
本文将探讨校园广播系统的实施方案，旨在为校园广播系统的建设提供可行的指导。
二、目标和需求分析：在开始实施校园广播系统之前，我们需要明确目标和需求。
首先，校园广播系统应能有效传递紧急通知和警报信息，以确保校园安全。
其次，该系统应提供日常教育宣传、校园活动通知等功能，以促进师生之间的信息交流。
此外，校园广播系统还应具备易于操作、可靠性高的特点，以满足不同用户的需求。
三、系统设计：1. 硬件设备选择：校园广播系统所需的硬件设备应包括主机设备、扩音器、麦克风等。
在选择硬件设备时，应考虑设备的质量、品牌信誉和价格。
同时，校园广播系统硬件应具备良好的音质和音量调节功能，以确保宣传内容的清晰度和音量的适宜性。
2. 软件平台选择：校园广播系统的软件平台应具备易于操作的特点，并支持多种音频格式的播放。
此外，该软件平台应具备演播室内的音频混音功能，以减少背景噪音对宣传内容的影响。
软件平台还应具备安全可靠的存储功能，以避免重要信息的丢失。
3. 安装与维护：校园广播系统的安装和维护工作应由专业人员进行。
在安装时，应将主机设备、扩音器等设备合理布置，以确保音频信号的传输质量。
定期的维护和检修工作也是确保校园广播系统运行正常的关键。
此外，针对可能出现的问题，还应制定相应的故障处理方案。
四、实施过程及策略：1. 学校意见调研：在实施校园广播系统之前，应充分了解师生和管理人员的需求和意见。
可以通过问卷调查、座谈会等形式，听取不同方面的建议和意见，以确定最适合学校的方案。
2. 宣传推广：校园广播系统的实施需要得到校内各方的支持和配合。
因此，在实施过程中，应制定宣传计划，以向师生宣传系统的好处和使用方法，增加他们对该系统的认知和接受度。
3. 阶段性实施：校园广播系统的建设可以分为阶段实施，以减少一次性投入的负担。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统是现代教育机构必备的一项设施，它能够为学校提供高效的信息传递和管理功能。
本文将介绍一种学校广播系统解决方案，旨在满足学校内部的信息传递需求，提升教育教学质量，改善学校的管理效率。
二、系统概述该学校广播系统解决方案采用先进的数字音频技术，结合网络传输和管理平台，实现了全方位的信息传递和管理功能。
系统包括以下主要组成部份：1. 广播控制中心：负责管理和控制整个广播系统的运行。
通过该中心，管理员可以实时发布公告、播放音乐、安排课程表等。
2. 广播终端设备：包括教室终端、办公室终端、学生宿舍终端等。
终端设备可以接收中心发出的广播信号，并进行播放。
3. 网络传输设备：通过网络传输设备，将广播信号传输到各个终端设备。
该设备支持有线和无线传输方式，确保广播信号的稳定和高质量传输。
4. 系统管理平台：提供了一个用户友好的管理界面，管理员可以通过该平台进行系统设置、用户管理、广播内容管理等操作。
三、系统功能1. 即时广播：管理员可以通过广播控制中心实时发布各类信息，如校园公告、紧急通知、课程调整等。
广播信号可以同时传输到所有终端设备，确保信息的及时性和全面性。
2. 分区广播：系统支持将广播信号分区传输，管理员可以根据需要将不同的广播内容发送到特定的终端设备，以满足不同区域的需求。
3. 定时广播：管理员可以预设广播计划，系统会按照设定的时间自动播放指定的广播内容。
这样可以方便学校进行课间广播、晨读广播等。
4. 多媒体播放：系统支持多种媒体格式的播放，包括音乐、录音、语音等。
管理员可以根据需要选择合适的媒体进行播放。
5. 语音互动：系统支持语音互动功能，学生和教师可以通过终端设备进行语音交流，提高沟通效率。
6. 系统管理：管理员可以通过系统管理平台进行系统设置、用户管理、广播内容管理等操作，方便系统的维护和管理。
四、系统优势1. 高效传输：采用数字音频技术和网络传输设备，确保广播信号的稳定和高质量传输。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统是一种重要的教育设备，它能够在学校内实现信息的快速传递和广播通知的功能。
为了满足学校广播系统的需求，我们设计了以下解决方案。
二、解决方案概述我们的解决方案包括硬件设备和软件系统两个方面。
硬件设备包括广播主机、扩音器、麦克风等设备；软件系统包括广播管理软件和终端控制软件。
三、硬件设备1. 广播主机：我们推荐使用高品质的数字广播主机，具备稳定的信号传输和广播效果。
主机应具备多通道输出、音量调节和音频输入接口等功能，以适应不同的广播需求。
2. 扩音器：我们建议在学校的教室、走廊和操场等区域安装扩音器，以确保广播的覆盖范围和音质效果。
扩音器应具备高保真音质、防水防尘等特性。
3. 麦克风：为了方便教师和学生进行广播，我们建议在教室和办公室等区域安装麦克风。
麦克风应具备高灵敏度、低噪音和远距离接收等特点。
四、软件系统1. 广播管理软件：广播管理软件用于管理广播系统的各项功能和设置。
它应具备用户管理、节目管理、定时广播、实时广播等功能，以便管理员能够方便地进行广播管理和控制。
2. 终端控制软件：终端控制软件用于控制广播主机和扩音器等终端设备。
它应具备音量控制、频道切换、广播调度等功能，以便用户能够方便地进行广播操作和控制。
五、解决方案特点1. 灵便性：我们的解决方案能够适应不同规模和需求的学校，可以根据学校的实际情况进行定制化配置。
2. 稳定性：我们的解决方案采用成熟的技术和设备，具备稳定的性能和可靠的运行，可以长期稳定地进行广播。
3. 易用性：我们的解决方案注重用户体验，软件界面简洁明了，操作简单易懂，用户无需专业知识也能轻松使用。
4. 扩展性：我们的解决方案支持系统的扩展和升级，可以根据学校的需求进行功能的增加和改进。
六、解决方案实施步骤1. 需求分析：我们将与学校相关人员进行沟通，了解学校的广播需求和特殊要求，进行详细的需求分析。
2. 设计方案：根据需求分析的结果，我们将设计出最佳的解决方案，包括硬件设备和软件系统的配置和布局。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统是一种重要的信息传播工具，可以用于学校内部的公告、紧急通知、广播节目等。
为了满足学校广播系统的需求，我们设计了一套解决方案，旨在提供高质量、可靠性强、易于操作的系统。
二、系统概述学校广播系统解决方案由以下几个关键组成部分构成：1. 中央控制器：负责整个广播系统的控制和管理，包括节目调度、音频输入输出控制、音量调节等功能。
2. 音频信号源：提供音频输入信号，可以连接到中央控制器，包括麦克风、CD播放器、MP3播放器等。
3. 扩音器：负责将音频信号放大并输出到扬声器，保证音频信号在整个学校范围内的传播。
4. 扬声器：将扩音器输出的音频信号转化为声音，使其能够被人们听到。
三、系统特点1. 高音质：我们采用了先进的音频处理技术，确保广播的音质清晰、逼真，使听众能够清楚地听到广播内容。
2. 灵活可调度：中央控制器具备节目调度功能，可以根据需要设置广播时间、内容等，实现灵活的广播调度。
3. 多功能性：除了广播功能，该系统还可以支持音频会议、背景音乐等应用场景，满足学校多样化的需求。
4. 可靠性强：我们选用了高品质的设备和材料，确保系统的可靠性和稳定性，降低故障率，减少维护成本。
5. 易于操作：中央控制器的操作界面简单直观，用户可以轻松地进行系统设置和调度，无需专业的技术知识。
四、系统实施方案1. 系统规划：根据学校的实际需求，确定广播系统的覆盖范围、扬声器布置位置等，制定详细的系统规划方案。
2. 设备选型：根据系统规划方案，选择适合学校广播系统的中央控制器、音频信号源、扩音器和扬声器等设备，并确保设备的兼容性和可靠性。
3. 设备安装：由专业的技术人员进行设备的安装和调试，确保设备正常工作，并符合学校的安全要求。
4. 系统调试：对整个系统进行综合调试，包括音频输入输出测试、音量调节、节目调度等，确保系统的正常运行。
5. 培训和维护：对学校的管理员进行系统操作和维护的培训，使其能够熟练掌握系统的使用方法，并提供系统的定期维护服务。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案在学校日常管理中，广播系统是非常重要的工具，可以有效地传达信息、提醒学生和教职工，促进学校的管理和教学工作。
因此，选择一套适合学校的广播系统解决方案至关重要。
本文将介绍学校广播系统解决方案的相关内容。
一、系统需求分析1.1 教室广播功能学校广播系统首要功能是在各个教室内传达信息，包括播放学校通知、教学内容等。
1.2 校园广播功能除了教室广播外，学校广播系统还应该具备校园范围内的广播功能，包括播放校园活动通知、紧急事件处理等。
1.3 多功能性学校广播系统应该具备多功能性，可以播放音乐、广告等内容，丰富校园生活。
二、系统设计与选择2.1 选择合适的硬件设备学校广播系统的硬件设备应该具备良好的音质和稳定性，可以适应长期的工作。
2.2 选择适合的软件系统软件系统应该具备简单易用的界面，方便管理员进行管理和操作。
2.3 考虑系统的可扩展性学校广播系统应该具备一定的可扩展性，可以根据学校的需求进行升级和扩展。
三、系统部署与维护3.1 合理布局广播设备在学校内部合理布局广播设备，确保信号覆盖范围广泛，不会浮现信号死角。
3.2 定期维护设备定期对广播系统设备进行维护和保养，确保设备的正常运行。
3.3 培训管理员和操作人员对广播系统的管理员和操作人员进行培训，确保他们能够熟练操作系统，提高系统的使用效率。
四、系统应用与管理4.1 制定使用规范制定学校广播系统的使用规范，明确使用范围和内容，避免浮现不当广播内容。
4.2 定期更新内容定期更新广播内容，包括学校通知、活动信息等，保持广播系统的实用性。
4.3 监控系统运行情况定期监控系统的运行情况，及时处理故障和问题，确保系统的正常运行。
五、系统效果评估与改进5.1 定期评估系统效果定期对学校广播系统的效果进行评估，采集用户反馈意见，及时改进系统。
5.2 根据评估结果进行改进根据评估结果，对系统进行改进和优化，提高系统的使用效率和用户满意度。
5.3 持续改进持续改进学校广播系统，不断提升系统的功能和性能，满足学校管理和教学需求。
校园的广播系统实施方案设计
目录一、系统概述 (3)二、设计原则 (4)2.1、先进性和可扩展性 (4)2.2、科学性和规范性 (4)2.3、安全性和可靠性 (5)三、设计目标 (5)4.1、用户需求 (6)4.2、系统选型 (7)4.3、分区设置 (8)4.4、音箱设计 (8)4.5、系统功能 (8)4.6、语音听力设计 (8)4.7、校园广播设计 (9)4.8、分控设计 (10)4.9、话筒回传口设计 (10)四、系统连接图及设备清单 (11)五、施工方案 (14)5.1、施工组织 (14)5.2、施工部署 (15)5.3、质量监督和检查 (15)5.4、施工措施 (16)5.5、施工安全 (17)5.6 施工规范 (17)六、项目验收 (23)6.1、工程验收 (23)6.2、培训及后期维护 (23)校园广播系统是学校重要的硬件基础设施，通过广播，学校可以播放广播操、眼保健操、升旗音乐、音乐铃声、欣赏名歌名曲、进行德育教育和外语教学、转播广播电台节目等，从而陶冶学生情操，营造良好校园环境。
可以说学校日常工作的每一天都离不开广播听力系统。
从功能来分，校园广播系统已经历了单分区系统、手动控制多分区系统，再到目前最先进的全自动多分区系统等几个发展阶段。
全自动多分区系统可以独立控制播放的各个分区，如操场、教室、宿舍等，对不同区域在同一时间播放不同节目，实现分区的自动切换，无需人工去打开或者关闭等优点，该系统正逐渐成为校园广播系统的主流和首选。
从信息传播的方式来分，广播系统目前比较流行的有可寻址调频广播系统和分区定压广播系统两种。
可寻址广播系统传输的是调制后的音频信号，调频立体声广播，可控制性很强，可以任意编组，任意指定广播但调频系统的室外音箱部份故障率较高。
定压广播系统是最早的一种广播系统，经过数十年的发展，其设备更加完善，性能更加可靠，信号稳定，音质好但可控制性弱，只能实现分区广播。
1、将各种音源设备(CD、卡座、话筒)接到调音台或者前置放大器的输入端，由调音台(或者前置放大器)进行混合或者选择输出给定压功放。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案引言概述：学校广播系统是一种重要的信息传递工具，可以有效地提高学校内部的信息传达效率。
本文将介绍学校广播系统的解决方案，包括硬件设备、软件平台和操作流程等方面的内容。
一、硬件设备1.1 扬声器和音频设备- 扬声器是学校广播系统的核心设备，应选择具有良好音质和广播范围的产品。
可以根据教室大小和布局选择不同类型的扬声器，如壁挂式、天花板式或立柱式扬声器。
- 音频设备包括音频控制器和音频输入设备。
音频控制器用于调节音量和音频源的选择，音频输入设备可以是麦克风、CD播放器或电脑等。
1.2 信号传输设备- 信号传输设备用于将音频信号传输到各个扬声器。
可以选择有线传输或无线传输的方式，根据学校的具体情况选择合适的设备。
- 有线传输方式可以采用传统的音频线或网络线进行连接，适用于较小的学校或信号传输距离较短的场所。
- 无线传输方式可以采用无线麦克风或无线音频传输设备，适用于信号传输距离较远或需要灵活移动的场所。
1.3 控制设备- 控制设备用于对广播系统进行控制和管理。
可以选择具有用户友好界面和丰富功能的控制面板或软件平台。
- 控制面板可以是物理按钮和旋钮的形式，也可以是触摸屏的形式，方便用户进行操作。
- 软件平台可以通过电脑或手机等设备进行控制，提供更多的功能和便利性。
二、软件平台2.1 广播调度软件- 广播调度软件用于管理广播系统的播放计划和内容。
可以设置定时播放、循环播放或实时播放等功能，满足学校不同场景的需求。
- 软件平台还可以提供音频编辑和混音功能，方便用户对广播内容进行编辑和制作。
2.2 系统监控软件- 系统监控软件用于实时监控广播系统的运行状态，包括扬声器工作状态、音频输入状态和信号传输状态等。
- 软件平台可以提供报警功能，当系统出现故障或异常时，及时通知管理员进行处理。
2.3 远程管理软件- 远程管理软件可以实现对广播系统的远程管理和控制。
管理员可以通过网络远程登录系统，进行广播计划的制定和调整，方便快捷。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案引言概述：学校广播系统是一种重要的信息传递工具，它在学校内部起着至关重要的作用。
为了满足学校的需求，设计一个高效、可靠的广播系统解决方案是至关重要的。
本文将介绍一个完善的学校广播系统解决方案，包括硬件设备、软件平台以及系统管理等方面。
一、硬件设备方面1.1 主控设备：学校广播系统的主控设备是整个系统的核心，它负责控制广播的播放、调度和管理。
主控设备应具备稳定性强、处理能力高、支持多种音频格式、具备多种输入输出接口等特点。
1.2 扩音设备：扩音设备是学校广播系统中用于扩音的重要组成部分。
它应具备音质清晰、功率适中、覆盖范围广、易于安装和维护等特点。
学校可以根据实际需求选择不同类型的扩音设备，如喇叭、音箱等。
1.3 麦克风设备：学校广播系统中的麦克风设备用于采集声音信号，一般包括有线麦克风和无线麦克风。
麦克风设备应具备音质好、抗干扰能力强、操作简便等特点。
二、软件平台方面2.1 广播管理软件：广播管理软件是学校广播系统中的核心软件，它负责广播节目的录制、编辑、存储和调度。
广播管理软件应具备操作简便、功能丰富、界面友好、支持多种音频格式等特点。
2.2 广播播放软件：广播播放软件用于控制广播节目的播放，它应具备稳定性好、支持多种播放模式、支持定时播放和手动播放等功能。
广播播放软件还应支持多种音频格式，以满足不同节目的播放需求。
2.3 广播调度软件：广播调度软件用于对广播节目进行调度和管理。
它应具备灵活性高、操作简便、支持多种调度方式、支持实时调度和预设调度等特点。
广播调度软件还应支持多种播放模式，以满足不同场景的需求。
三、系统管理方面3.1 用户管理：学校广播系统应具备用户管理功能，包括用户权限管理、用户账号管理、用户登录管理等。
用户管理功能可以确保广播系统的安全性和稳定性。
3.2 节目管理：学校广播系统应具备节目管理功能，包括节目录制、节目编辑、节目存储和节目调度等。
节目管理功能可以提高广播系统的效率和灵活性。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统是一种重要的信息传递工具，可以用于校园内的紧急通知、日常公告、音乐播放等功能。
为了满足学校广播系统的需求，本文将提供一种解决方案，包括硬件设备和软件系统的选型、安装配置以及使用方法等方面的详细内容。
二、硬件设备选型1. 主机设备：选择一款性能稳定、功能全面的主机设备，建议采用数字化广播控制器，具备多路输入、多路输出、音频处理等功能。
2. 扩音器设备：根据学校的规模和需求确定扩音器的数量和类型，建议选择功率适中、音质清晰的扩音器设备，以满足不同区域的音量需求。
3. 麦克风设备：根据学校的需求确定麦克风的数量和类型，建议选择带有降噪功能的麦克风，以提高语音清晰度。
4. 网络设备：考虑到实现远程控制和管理的需求，建议在主机设备和扩音器设备之间建立稳定的网络连接，可以选择有线或者无线网络设备。
三、软件系统选型1. 广播控制软件：选择一款功能强大、操作简便的广播控制软件，具备音频文件管理、定时播放、紧急通知等功能。
2. 远程控制软件：为了方便管理员对广播系统进行远程控制和管理，建议选择一款支持远程登录、配置和监控的软件，可以通过电脑或者挪移设备实现远程控制。
3. 数据管理软件：为了方便管理和维护广播系统的数据，建议选择一款支持音频文件上传、下载、备份和恢复的数据管理软件。
四、安装配置步骤1. 安装主机设备：根据设备厂家提供的安装指南，将主机设备安装在指定位置，确保设备与电源、网络等连接正常。
2. 安装扩音器设备：根据设备厂家提供的安装指南，将扩音器设备安装在各个区域，确保设备与主机设备连接正常。
3. 连接麦克风设备：根据设备厂家提供的连接指南，将麦克风设备连接到主机设备上的麦克风输入接口。
4. 安装软件系统：根据软件厂家提供的安装指南，将广播控制软件、远程控制软件和数据管理软件安装在指定的计算机或者挪移设备上。
5. 配置网络连接：根据网络设备厂家提供的配置指南，对网络设备进行配置，确保主机设备和扩音器设备之间的网络连接正常。
校园广播系统方案
校园广播系统方案引言：校园广播系统在学校中扮演着非常重要的角色，它不仅能够提供有效的信息传递和沟通渠道，还能够提供紧急通知和广播音乐等服务。
一个高效的校园广播系统方案必须能够满足学校的需求，提供良好的音质和覆盖范围，同时应该方便操作和维护。
本文将介绍一个智能校园广播系统方案，并详细讨论其关键组成部分和实施步骤。
一、方案目标校园广播系统方案的目标是提供高质量的音频传输和广播服务，覆盖到学校的各个角落，满足学校内部的各类需求。
具体目标如下：1. 提供清晰、稳定的音质，确保信息的准确传递；2. 能够覆盖整个校园，包括教室、办公室、走廊、操场等区域；3. 具备实时广播功能，能够发布紧急通知和校园活动信息；4. 支持多种音频输入源，如话筒、音乐播放器等；5. 方便操作和管理，提供用户友好的界面和功能。
二、关键组成部分1. 主控设备：主控设备是整个校园广播系统的核心，负责控制和管理广播的各个功能。
主控设备应该具备稳定的性能和强大的处理能力，支持多路音频输入和输出。
2. 音频输入设备：音频输入设备用于将各种音频源输入到广播系统中。
常见的音频输入设备包括话筒、音乐播放器和电脑等。
这些设备应该具备良好的音质和稳定的连接性。
3. 扩音器和喇叭：扩音器和喇叭是广播系统中负责放大和传播声音的关键部分。
校园广播系统应该根据不同区域的需求，选择合适的扩音器和喇叭，并进行合理布局，以保证音频的均匀覆盖。
4. 控制软件：控制软件是校园广播系统的操作界面，用于控制和管理广播的各个方面。
该软件应该提供直观的操作界面和丰富的功能，包括音频调节、广播时间表的设定等。
三、实施步骤1. 确定需求：在实施校园广播系统方案之前，学校需要先确定自身的需求。
包括校园的覆盖范围、广播的使用场景以及需要发送的信息类型等。
只有充分了解需求，才能选择合适的设备和方案。
2. 设计方案：在了解需求的基础上，学校可以根据自身情况设计校园广播系统方案。
包括确定主控设备、音频输入设备、喇叭等设备的型号和数量，以及设计合理的布局方案。
校园广播解决方案
校园广播解决方案第1篇校园广播解决方案一、项目背景随着教育信息化建设的不断深入，校园广播系统作为学校教育管理体系的重要组成部分，其在学校教育教学、校园文化建设、应急指挥等方面发挥着日益重要的作用。
为满足现代校园对广播系统的需求，提高校园广播系统的使用效率，确保信息传播的及时性、准确性和有效性，特制定本校园广播解决方案。
二、项目目标1. 实现校园广播系统的全面升级，提高广播音质，确保广播内容的清晰度。
2. 构建一套功能齐全、操作简便的校园广播系统，满足学校日常教育教学、校园文化建设及应急指挥需求。
3. 确保校园广播系统的稳定运行，降低故障率，提高运维效率。
4. 符合国家相关法律法规，保障信息安全，保护师生隐私。
三、解决方案1. 系统架构（1）中心控制室：设置中心控制室，负责整个校园广播系统的管理、调度和控制。
（2）传输网络：采用有线传输和无线传输相结合的方式，实现广播信号的覆盖。
（3）终端设备：包括教室、办公室、食堂等场所的音箱、功放等设备。
2. 系统功能（1）定时广播：设置定时广播任务，实现自动播放。
（2）手动广播：管理员可随时发起手动广播，满足临时广播需求。
（3）分区广播：实现对不同区域的广播信号进行独立控制。
（4）应急广播：在突发事件发生时，迅速启动应急广播，指导师生应对。
（5）广播录音：对广播内容进行录音，便于事后查询和归档。
（6）远程控制：通过远程控制软件，实现对广播系统的远程监控和管理。
3. 设备选型（1）中心控制设备：选用高性能、稳定的广播主机，具备定时、手动、分区、应急等广播功能。
（2）传输设备：选用符合国家标准的传输设备，确保广播信号的稳定传输。
（3）终端设备：选用音质优良、安装方便的音箱和功放设备。
4. 系统安全与维护（1）信息安全：采用加密技术，确保广播内容的安全传输。
（2）设备安全：定期对设备进行检修、保养，确保设备安全运行。
（3）系统维护：建立完善的系统维护制度，定期进行系统升级和故障排查。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统作为一种重要的信息传播工具，在学校的日常管理和教育教学中起着至关重要的作用。
一个高效、稳定、易用的学校广播系统解决方案能够提供清晰、准确、及时的音频信息传递，帮助学校实现高效的管理和教学效果。
本文将介绍一种针对学校广播系统的解决方案，包括系统的硬件设备、软件平台以及实施方案等。
二、硬件设备1. 主控设备：采用高性能的数字音频处理器，支持多路音频输入和输出，具备强大的音频处理能力，能够实现音频的混音、均衡、压缩等功能。
2. 播放设备：选择高品质的音箱和功放设备，以确保音频的高保真传输和播放效果。
3. 传输设备：采用高速、稳定的网络传输设备，支持音频的实时传输和广播，能够满足学校各个区域的广播需求。
4. 控制设备：选择易于操作和管理的控制设备，如触摸屏、键盘等，方便用户进行广播控制和设置。
三、软件平台1. 广播管理软件：提供用户友好的界面，支持音频文件的管理和调度，能够实现音频的录制、编辑、存储和播放等功能。
2. 定时广播软件：支持定时广播功能，能够根据预设的时间表进行广播，自动播放指定的音频文件，方便学校进行日常的校园广播。
3. 实时广播软件：支持实时广播功能，能够实现即时通讯和广播，方便学校进行紧急通知和应急广播。
四、实施方案1. 系统规划：根据学校的实际需求和场地情况，确定广播系统的布局和覆盖范围，制定系统规划方案。
2. 设备安装：根据系统规划方案，进行设备的安装和调试，确保设备的正常运行和稳定性。
3. 软件配置：根据学校的需求，进行广播管理软件和定时广播软件的配置和设置，确保软件功能的正常运行。
4. 系统测试：进行系统的功能测试和性能测试，确保系统的稳定性和可靠性。
5. 培训和维护：对学校的工作人员进行系统操作和维护的培训，确保他们能够熟练操作和管理广播系统，并提供系统的维护和技术支持服务。
五、效果评估1. 音频质量：通过对广播系统的音频质量进行评估，包括音频的清晰度、音量的均衡性等指标，以确保音频的高保真传输和播放效果。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统是一种重要的信息传递工具，能够有效地将学校内部的通知、公告、紧急情况等信息传达给全校师生。
为了提高广播系统的效率和可靠性，本文将介绍一个学校广播系统的解决方案。
二、系统需求分析1. 覆盖范围：学校广播系统需要覆盖整个校园，包括教学楼、宿舍楼、操场等区域。
2. 信息传递：系统需要能够传递各种类型的信息，包括日常通知、紧急情况、学校活动等。
3. 灵便性：系统需要具备灵便的操作方式，能够根据需要进行广播内容的选择和调整。
4. 可靠性：系统需要稳定可靠，能够在各种环境下正常工作，并及时传递信息。
三、解决方案基于以上需求分析，我们提出以下解决方案：1. 硬件设备（1）主控终端：安装在学校办公室的主控终端，用于管理和控制整个广播系统。
（2）扩音器：安装在各个区域的扩音器，用于放大和传播声音。
（3）麦克风：安装在主控终端和其他需要广播的地方，用于输入声音信号。
（4）音频设备：用于播放音乐、录制广播内容等。
2. 网络连接（1）局域网连接：将主控终端与各个扩音器通过局域网连接起来，实现信息传递和控制。
（2）无线网络连接：为了覆盖更广的范围，可以采用无线网络连接扩音器，提高系统的灵便性。
3. 软件系统（1）广播控制软件：安装在主控终端上的软件，用于管理和控制广播系统，包括选择广播内容、设置播放时间等功能。
（2）信息发布系统：用于发布各种类型的信息，可以通过电脑或者手机端进行发布和管理。
4. 管理与维护（1）系统管理：定期检查和维护硬件设备，确保系统的正常运行。
（2）内容管理：及时更新广播内容，包括通知、公告、活动信息等。
（3）故障排除：及时处理系统故障，保证系统的可靠性和稳定性。
四、实施计划1. 硬件设备采购：根据学校的需求和预算，确定所需的硬件设备，并进行采购。
2. 网络连接和软件安装：安装和配置局域网连接，安装广播控制软件和信息发布系统。
3. 系统测试和调试：对整个系统进行测试和调试，确保各个设备和软件的正常运行。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统是一种重要的信息传递工具，能够有效地向学生、教职员工以及整个校园传达重要信息。
本文将介绍一种学校广播系统解决方案，旨在提供高质量的音频传输、广播范围覆盖以及灵便的管理控制功能。
二、系统需求分析1.音频传输质量学校广播系统需要提供清晰、稳定的音频传输，确保信息能够准确传达给听众。
为了实现这一目标，系统应采用高品质的音频设备，并且要考虑到学校内部的各种环境因素对音频传输的影响。
2.广播范围覆盖学校广播系统需要能够覆盖整个校园，包括教室、走廊、操场等各个区域。
因此，系统应具备足够的功率和适当的扩音设备，以确保音频能够清晰地传达到每一个听众的耳朵。
3.管理控制功能学校广播系统需要具备灵便的管理控制功能，以方便学校管理人员对广播内容和时间进行调整。
这包括可以预先设置广播时间表、选择广播内容、调整音量等功能。
三、解决方案设计1.音频传输质量解决方案为了确保音频传输的质量，我们建议使用高品质的麦克风和扬声器设备。
此外，可以考虑使用数字音频传输技术，如IP音频传输，以提供更稳定、高质量的音频传输。
2.广播范围覆盖解决方案为了实现广播范围的覆盖，我们建议在校园内部布置多个扩音设备，以确保音频能够传达到每一个听众。
此外，可以考虑使用无线扩音设备，以便在需要时可以方便地挪移设备位置。
3.管理控制功能解决方案为了提供灵便的管理控制功能，我们建议使用一套集中控制系统。
该系统可以通过用户友好的界面，让管理人员轻松地预先设置广播时间表、选择广播内容、调整音量等。
此外，还可以考虑添加远程控制功能，方便管理人员在任何地点对系统进行管理。
四、系统实施步骤1.需求调研和规划首先，我们将与学校管理人员进行需求调研，了解他们对广播系统的具体需求和期望。
然后，我们将根据需求进行系统规划，确定所需设备和布置方案。
2.设备采购和安装根据系统规划，我们将进行设备采购，并与学校商议确定最佳的设备安装位置。
安装过程中，我们将确保设备的正确连接和调试，以保证系统的正常运行。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案概述：学校广播系统是一种用于在学校内进行广播通信的设备。
它可以用于紧急广播、公告通知、音乐播放等多种场景。
本文将介绍一种解决方案，以满足学校广播系统的需求。
解决方案：该解决方案基于现代化的数字音频技术，采用集成式硬件和软件平台，实现了高质量的音频传输和广播控制。
具体包括以下几个方面：1. 硬件设备：学校广播系统的硬件设备包括广播主机、音频输入设备、音频输出设备、扩音器和喇叭等。
广播主机是系统的核心控制设备，负责音频信号的输入和输出、广播调度和控制等功能。
音频输入设备可以是麦克风、CD播放器等，用于提供音频源。
音频输出设备可以是扬声器、耳机等，用于播放音频。
扩音器用于增强音频信号的功率，以便在整个学校范围内传播。
2. 软件平台：学校广播系统的软件平台是一个集成的管理系统，提供了广播调度、音频处理、音频存储和远程控制等功能。
通过该平台，用户可以方便地管理和控制广播系统。
广播调度功能允许用户设定广播计划，包括广播时间、广播内容等。
音频处理功能可以对音频信号进行均衡、混响等处理，以提供更好的音质。
音频存储功能可以将广播内容存储在服务器上，以便随时播放。
远程控制功能可以通过网络远程控制广播系统，实现远程广播。
3. 网络连接：学校广播系统可以通过有线或无线网络进行连接。
有线网络连接可以通过网线将广播主机、音频输入设备、音频输出设备等连接在一起。
无线网络连接可以通过Wi-Fi或蓝牙等技术实现，使得用户可以在学校内的任何地方进行广播。
4. 紧急广播：学校广播系统应具备紧急广播功能，以便在紧急情况下向全校师生发送重要通知。
在紧急广播模式下，系统应能够自动中断当前的广播内容，立即播放紧急通知，并且能够覆盖整个学校范围。
5. 公告通知：学校广播系统应支持公告通知功能，包括学校事务通知、课程调整通知、活动通知等。
用户可以通过软件平台设定通知的内容和时间，系统会按照设定的时间自动进行广播。
6. 音乐播放：学校广播系统应支持音乐播放功能，以提供愉悦的音乐氛围。
学校广播系统设计方案
学校广播系统设计方案1. 引言学校广播系统是一种基础设施，用于在校园内进行信息传播，包括学校日常通知、紧急事件广播等功能。
本文将介绍学校广播系统的设计方案，包括系统需求、系统架构和实施计划等。
2. 系统需求学校广播系统的设计应满足以下需求：•全覆盖能力：能够覆盖学校各个区域，包括教室、走廊和室外区域。
•通知广播功能：支持学校日常通知的广播，如上课时间调整、活动通知等。
•紧急广播功能：能够进行紧急事件的广播，如火警、自然灾害等。
•音质清晰：保证广播音质清晰，方便学生和教职工听取。
•易于管理：方便系统管理员进行广播内容的发布和设备的维护。
3. 系统架构学校广播系统的架构包括以下组件：3.1. 信号源信号源用于向广播系统输入音频信号。
常见的信号源包括教师讲台、电脑音频输出等。
为了方便信号源的切换和管理，可以使用多路音频输入设备。
3.2. 音频控制器音频控制器用于接收信号源的音频信号，并进行音量和音质调节。
它可以根据不同区域的需求，调整音量大小和音质参数，确保广播音质清晰。
3.3. 功放器功放器负责放大音频信号和驱动扬声器。
学校广播系统通常需要覆盖较大面积，因此功放器需要具备足够的功率输出。
另外，为了保证不同区域的音量平衡，可以在功放器上设置不同的音量控制区域。
3.4. 扬声器扬声器是系统的输出设备，负责将广播音频传播到各个区域。
需要考虑扬声器的数量、布置位置和音质要求，以满足学校广播的覆盖需求。
3.5. 控制中心控制中心是系统的核心组件，负责管理广播系统的整体运行。
它可以接收用户的广播指令，并控制信号源、音频控制器和功放器的运行状态。
控制中心还可以记录广播日志，方便管理员对系统进行维护和管理。
4. 实施计划在系统设计完成后，需要制定实施计划，包括以下步骤：1.需求调研：了解学校的广播需求，包括覆盖范围、通知方式和预算等因素。
2.系统设计：根据学校的需求，设计符合要求的学校广播系统，并制定详细的系统架构和组件选择方案。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统是一种用于向学校内部广播音频信息的设备，广泛应用于学校教学、管理和安全等方面。
本文将介绍一种学校广播系统解决方案，包括硬件设备和软件应用，旨在提供一种高效、稳定、易用的广播系统，满足学校的需求。
二、硬件设备1. 主机设备：学校广播系统的主机设备是系统的核心，负责控制广播内容的播放和管理。
主机设备应具备以下特点：a. 高性能处理器：能够快速处理和传输音频数据，确保音质清晰。
b. 大容量存储：能够存储大量音频文件，方便管理和播放。
c. 多个音频输出接口：支持连接多个扬声器，实现全校范围的广播覆盖。
2. 扬声器设备：扬声器是广播系统的输出设备，负责将音频信息传递给学校的每个角落。
扬声器设备应具备以下特点：a. 高保真音质：能够还原音频的原始质量，确保广播内容的清晰度。
b. 高覆盖范围：能够覆盖学校的各个区域，包括教室、走廊、操场等。
c. 防水防尘设计：适应学校环境，防止因灰尘或水分进入影响扬声器的正常工作。
3. 控制设备：为了方便学校管理人员对广播系统进行控制和操作，需要配备相应的控制设备，如控制面板、遥控器等。
控制设备应具备以下特点：a. 简洁易用的界面：操作界面简单明了，方便快捷地进行广播内容的选择和调整。
b. 远程控制功能：支持远程控制，方便管理人员在不同地点对广播系统进行操作。
三、软件应用1. 广播内容管理软件：为了方便学校管理人员对广播内容进行管理和编辑，需要配备广播内容管理软件。
该软件应具备以下特点：a. 多媒体支持：能够支持多种音频格式，如MP3、WAV等，方便学校上传和编辑广播内容。
b. 定时播放功能：能够设置广播内容的定时播放，方便学校按照时间表进行广播。
c. 分区管理：能够将学校划分为不同的区域，方便管理人员对不同区域的广播内容进行管理。
2. 紧急广播系统：为了应对学校突发事件，需要配备紧急广播系统，能够快速发布紧急广播信息，通知学校师生。
紧急广播系统应具备以下特点：a. 快速响应：能够迅速发布紧急广播信息，确保学校师生能够及时得到通知。
学校广播系统解决方案
学校广播系统解决方案一、引言学校广播系统是一种重要的信息传播工具，能够有效地传达学校内部的各种信息，提高学校管理效率和教学质量。
本文将介绍一种学校广播系统解决方案，包括系统组成部分、技术要求、实施步骤和效果评估。
二、系统组成部分1. 主控制台：用于管理和控制整个广播系统，包括节目调度、音量控制、故障诊断等功能。
2. 广播终端设备：包括音频终端设备和广播喇叭，用于接收和播放广播节目。
3. 服务器：用于存储和管理广播节目，支持远程管理和更新。
4. 网络设备：包括交换机和路由器，用于实现广播系统的网络连接和数据传输。
三、技术要求1. 音质清晰：广播节目的音质应该清晰，能够保证学生和教职员工能够正常听到广播内容。
2. 覆盖范围广：广播系统应该能够覆盖整个学校的各个角落，包括教室、办公室、走廊等区域。
3. 稳定可靠：广播系统应该具有高可靠性，能够长时间稳定运行，避免频繁的故障和维护。
4. 易于管理：广播系统应该具有简单易用的管理界面，方便管理员进行节目调度和系统维护。
四、实施步骤1. 需求分析：与学校相关部门进行沟通，了解广播系统的具体需求和预期效果。
2. 设计方案：根据需求分析的结果，设计出满足学校要求的广播系统解决方案，包括系统组成、技术要求和实施计划。
3. 采购设备：根据设计方案，采购所需的主控制台、广播终端设备、服务器和网络设备等。
4. 系统部署：将采购的设备按照设计方案进行部署和安装，包括设备连接、软件安装和网络配置等。
5. 节目录制：根据学校需求，制作广播节目，包括校园新闻、通知公告、教学信息等。
6. 系统调试：对已部署的广播系统进行调试，确保各个组成部分正常工作，音质清晰，覆盖范围广。
7. 培训和推广：对学校教职员工进行广播系统的使用培训，提高他们对系统的认知和使用能力。
8. 系统运维：定期对广播系统进行维护和升级，确保系统的稳定性和可靠性。
五、效果评估1. 用户满意度调查：定期对学校教职员工进行满意度调查，了解他们对广播系统的使用体验和意见反馈。
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校园广播系统设计方案目录一、前言： (4)二、系统设计 (4)2.1 行业规范 (5)2.2 设计思路 (5)2.3.1 日常广播功能 (8)三、产品介绍 (11)3.1 扬声器分布点位及图片参数........................................................... 错误!未定义书签。
3.2 功率放大器的选型及图片参数 (11)3.3 音源及周边设备参数 ....................................................................... 错误!未定义书签。
一、前言：广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。
我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、播送课间音乐、表扬先进、召开全校大会等。
随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。
本工作室可以为你提供专业的学校智能广播系统的架设方案和服务。
我们的宗旨是一切以客户需求为主，你所想的就是我们所做的。
我们有专门的小学智能广播系统解决方案和初中智能广播系统的解决方案。
系统拓扑图如下：智能广播系统拓扑图：二、系统设计2.1 行业规范本设计主要依据以下规范进行：●民用建筑电气设计规范JGJ/16-92●高层民用建筑设计防火规范GBJ45-82●建筑设计防火规范GBJ16-37●火灾自动报警设计规范GBJ116-88●火灾自动报警系统施工及验收规范GBJ50166-922.2 设计思路首先是播出的智能化。
传统的校园广播，无论是每天固定的广播：如上、下课电铃，广播操，眼保健操等，还是临时的广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，都需要有专人来进行播放。
实现播出智能化后，每天固定的广播可由计算机或广播自动播放主机来实现自动播放。
首先，把播放的内容以数字形式存放在存储器中，然后由计算机或单片机通过控制软件，按照客户设定的播放时间和内容控制计算机和自动播放主机将存储器中的数字音乐文件播放出来。
自动播出系统是源于音乐铃声和无人值守这两大需求而出现的产品，实现音乐铃声是校园智能广播系统必须具备的一个功能，因为用音乐铃声替代校园原有的电铃声，充分体现了学校的人性化管理，传统刺耳的电铃声，往往让学生感到紧张和压力，轻松的音乐铃声带给学生的是轻松和愉快。
自动播出无人值守把管理教师从日益增加的设备管理工作中解放了出来，例如有些学校有学生住校，如果从每天早晨响起床号，背景音乐，眼保健操，广播操，十几次上下课铃声，到晚上的熄灯号都要由专人来播出，那么管理教师就会非常繁忙和辛苦，而且每天要坚守岗位十几个小时，实现播出智能化后，计算机代替了人工进行广播自动播放，每天自动开机、关机，调用播放表定时播放，实现了无人值守，把管理教师从每天重复、繁琐的工作中解放出来。
自动播出系统有两种实现方式，一种是软件方式，即通过计算机实现的自动播出系统，软件方式的优点是操作方便，存储容量大，播出音乐曲目的长度和数量不受限制，易于扩展，可实现自动开关机，缺点是造价较高（主要是需要一台多媒体计算机），主管老师需掌握计算机基本操作；另一种是硬件方式，既通过单片机（微机）实现的自动播出系统，其优点是价格便宜，操作简单，实现快捷，缺点是存储容量小，播出曲目的长短和数量受限制，功能有限，不易扩展。
从以上论述可以看出实现播出智能化有两个必要的条件，一是音源（即播出的内容）必须是数字文件；二是必须由计算机或单片机来控制。
因此许多厂商还把这种系统叫做数码或数字广播系统，自动播出系统不是独立的广播系统，它可放在任何广播系统的前端，做为数字音源，由计算机实现广播系统的自动播出，定时播放，无人值守。
软件版自动播出系统还有单通道和多通道二种，一台播放主机可播出一路数字音源，还可同时播出多套数字音源，单通道自动播出系统是常用的，多通道自动播出系统一个是用于听力考试和训练，如三个年级同一节课同时进行听力考试，各年级需要同时播出各自的考试内容，再有学校有小学部和初中部，上下课时间不同，需要有各自的播出时间表，同时播出不同的音乐铃声。
智能广播系统另一个含义是控制的智能化。
传统的公共广播系统通常表现出来的是全体广播，手动分区广播。
如有的学校只有操场上的广播，每天做操或领导讲话时，所有的音箱都同时广播；或者每个学校有几个年级和宿舍区、食堂区等，在设计广播系统的时候，每个年级、宿舍、食堂等各以一个独立的广播区域来建设，前端加上一个手动开关（分区控制器），在播放的时候由人工来控制对每个区域进行广播。
综合以往学校对广播控制的方式，和现行学校广播系统应用到语音教学、教学管理的需求，学校对广播系统的控制智能化主要有以下二大需求：一是分区控制，在同一时刻对一个区域或几个区域进行广播，如开家长会对某一年级播出校长讲话，午餐时间对宿舍和食堂、宿舍等播放背景音乐，课间操对操场播放广播体操等。
二是可寻址控制（对特定广播点的控制）：在同一时刻对任意的一个点或几个点进行广播，如上课时对某几个教室播放英语听力教学磁带，对某几个办公室播放通知，对某个宿舍广播找人。
可寻址广播解决的一个主要需求是当学校（特别是中小学）招生发生变化时，引起教室变动后，不能再按年级进行分区广播的问题，实现可寻址广播后，无论教室怎样变化，学校都可以根据需求对年级、班级进行1．音源设置：本系统中使用系统自带内存播放，也可外接音源输入，如DVD播放机、MP3播放机等，配有一路广播话筒，广播话筒作为业务呼叫话筒。
2．功率输出，服务性广播和业务性广播，各所需播放的回路除话筒语音外不需很大的音量，输出功率满足全功率扬声器总量。
本系统采用单通道，配置了1台150W 的功率放大器，能够完全满足业主现在的要求。
2.3 系统功能公共广播系统可分为两个系统功能部分：背景音乐和紧急广播。
这两个系统功能部分具体可实现以下功能要求：1、背景音乐2、定时播放3、监听4、分区5、业务广播6、消防报警7、电源管理2.3.1 日常广播功能日常广播含有服务性广播和业务性广播两个功能服务性广播：主要用于公共区域的广播和背景音乐、介绍、指南等播放。
业务性广播：为校园公共区域做通知、找人等业务呼叫用途功能要求：按楼层进行分区，平时播放引导广播和背景广播，同时具备消防报警功能。
在校长室能够选区广播，操扬广播可以独立播放，也可播放广播中心的音乐。
广播要实现以下功能要求：1)平时播放音乐，当有紧急/火警广播要求时，能立即强切为广播状态，对所需要广播的区域进行广播2)可定时播放学校日常歌曲（如广播体操曲、眼保健操，上下课铃声，广播通知）3)可以对任意分区进行广播和寻呼4)可在控制中心监听各区广播内容5)可定时开关设备电源，做到无人值守6)具有主备切换功能。
2.3.2 业务性广播机房配有一只台式麦克风（带前奏音），可通过设备按键操作对校园各区域进行广播通知。
三：设计要求A) 传输方式：广播系统采用有线定压传输方式，传输电压70V或100V。
B) 对线路衰耗要求：在公共广播系统中,从功放设备的输出至线路上最远的用户扬声器间的线路衰耗应符合以下要求：b.1采用定压输出的馈电线路,输出电压采用70V或100V。
功率放大器的容量计算方法：业务性广播系统和业务性广播系统的计算方法：P=K1×K2×ΣPo式中：P--功率放大器输出总电功率（W）；Po--Ki×Pi,每分路同时广播时最大电功率（W）；Pi--第i分路的用户设备额定容量；Ki--第i分路的同时需要系数；服务性广播时，客房节目每套Ki取0.2-0.4;背景音乐节目Ki 取0.7-0.8K1--线路衰耗补偿系数线路衰耗1dB时取1.26；线路衰耗2dB时取1.58；K2--老化系数，一般取1.2-1.4；b.2 功率放大器容量按该系统扬声器总数的1.2倍确定。
C) 扬声器的设置C.1能适应不同环境的需求，且音量和音质都比较讲究。
C.2 广播扬声器原则上以均匀、分散的原则配置于广播服务区。
其分散的程度应保证服务区内的信噪比不小于15dB。
D) 广播系统的供电要求D.1小容量的广播站可由插座直接供电；容量在500W以上时，设置广播控制室，其供电可由就近的电源控制器专线供电。
D.2交流电压偏移值一般不宜大于+10%，当电压偏移不能满足设备的限制要求时，应设备的附近装自动稳压装置。
D.3 广播用交流电源容量一般为终期广播设备的交流电耗容量1.5-2倍。
传输线缆的选择D.4 广播线路宜采用铜芯塑料绞合线。
D.5 各种节目信号线应采用屏蔽线。
E) 线路的敷设方式线路采用穿钢管或线槽铺设，不得与照明、电力线同线槽敷设。
四、产品介绍教学区域选壁挂音箱、操场区域选用室外音柱，与环境协调,并具有良好音质。
★、高级壁挂扬声器:额定功率：5W-10W额定电压：110V频率响应：100Hz-14KHz灵敏度：98dB尺寸:宽200mm*高275mm*深100mm。
★、室外豪华型铝合金防雨音柱:室外豪华型铝合金防雨音柱采用全频带喇叭，声音清晰明亮，外形美观，坚固耐用，安装方便，对人声，音乐都有还原真实的放大特征。
适用于车站大厅，体育馆、工厂车间、学校、商场、超市、等公共场所。
功率放大器的选型及参数广播功放有带前置功放及带前置六分区功放二种形式，其功率输出有二种接线方式：一种为总输出4-16Ω/70V/110V，另一种为分区输出，可接六路分区输出控制，前置功放有二路线路输入，三路话放输入，带前置六分区功放有三路线路，二路话放输入。
其中话筒2（MIC2）具有自动默音功能，话筒及线路音量均可独立调节，本机有过流、过压、短路保护，开机延时，直流保护等功能，有“叮咚”前奏提示音.额定输入功率有效值150W智能定时播放器功能描述：MP3智能音乐播放器系统：采用世界先进的DSP、MP3、FLASH技术，将广播自动播放、音源选择、USB下载，音频录音存储等先进功能综合为一体。
高标准的产品定位，多功能的超前设计，成为广播设备的典范之作，达到国际领先水平。
广泛使用于校园自动广播、音乐打铃、外语广播教学听力考试系统。
综合功能：MP3自动广播、智能分区广播、日常教学广播、消防紧急广播、背景音乐播放、外语教学及听力考试广播功能。
系统特点：1. MP3存储：本系统采用三星或者现代FLASH为存储介质，音质清晰、优美、内存容量512M,从1小时到16小时，可满足各种用户的广播需求。